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關(guān)于留住作文500字合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的留住作文500字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
留住作文500字 篇1
桃花謝了,又在開(kāi)的一天;葉子枯了,有在綠的一天;人兒散了;會(huì)有再相聚的一天嗎?天下沒(méi)有不散的宴席,你我分別,要走出這六年的花園,去迎接人生的'另一個(gè)更大更繽紛的花園
六年的時(shí)間既不多,也不少。同學(xué)們都希望時(shí)間能夠彼此停止,不在向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊不緊不慢的在走,竟如流水般從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想眼緊緊抓住它時(shí),它已消影而蹤
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵
曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)
很快六年時(shí)光飛快流過(guò),我們剛從不懂事的小不點(diǎn)即將變?yōu)橐粋(gè)走如初中的大孩子了。千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我們對(duì)老師您的培育,三天三夜也表達(dá)不了我們對(duì)您的感激,只有對(duì)您們說(shuō)一句:“老師謝謝您,老師您辛苦了!”
小學(xué)畢業(yè)了,我即將帶著我的夢(mèng),帶著朋友的祝福,帶著對(duì)學(xué)校的留念,拋來(lái)一切,充滿自信,走向新的未來(lái)……
留住作文500字 篇2
我們都在不斷失去著。
我很少走學(xué)校外樓梯,玻璃罩子,鐵質(zhì)樓梯,冬冷夏熱,極不舒服。
可是那天,誤打誤撞踏上了外樓梯,我卻有一種不同的感覺(jué)。曾經(jīng),我總是一心想著五樓,只顧?quán)徉岬赝吓,兩階三階的往上跨?墒悄翘旄糁Aд肿游覠o(wú)意望向窗外,卻不由地停下了腳步。窗外還是那幾樣,操場(chǎng),紅樓,綠梧桐,今日卻格外的美好。我突然想到,再過(guò)十幾天,我就再也沒(méi)機(jī)會(huì)站在這個(gè)位置去看它們,又或許下一次眺望,這個(gè)樓不再是我站在的觀望點(diǎn),而將成為我視野中,清晰卻又漸漸模糊的景色。
我下決心以后常走外樓梯,只為留住這美好。
中午放學(xué),照例經(jīng)過(guò)主席臺(tái),卻偶遇一群初二的孩子。他們剛上完體育課,也是我們?cè)?jīng)的模樣,半袖,短褲,露著兩條健康有力的腿,滿頭大汗,紅著臉蛋喘著粗氣。我竟愣住了,看著他們,熟悉,陌生,羨慕,心安,卻又一下子緊張起來(lái)。我知道,他們還有一年的時(shí)間去經(jīng)歷,去成長(zhǎng)。他們的老師,也是我們?cè)惶焯觳倬毜睦蠋,他們的操?chǎng),也是我們?cè)焯鞛⑾潞顾?地方。
我突然那么想再上一節(jié)體育課,那么想。我想再一次踏上跑道,享受長(zhǎng)跑帶來(lái)的窒息的痛苦;我想再一次走上墊子,感受跳遠(yuǎn)時(shí)自己肌肉爆發(fā)的快感;我想再一次拿起實(shí)心球,看著墻壁確信地扔出。曾經(jīng)被我詛咒過(guò)無(wú)數(shù)次的體育課,卻在鍍上回憶的光輝后,變得金光燦燦,無(wú)限美好。我看著那幾個(gè)同學(xué)走遠(yuǎn),心情復(fù)雜,卻最終只是悄悄說(shuō)了句“真好!
我多想留住現(xiàn)在可以天天見(jiàn)到的美好,可是在時(shí)間的流轉(zhuǎn)中,我終將失去它們。我只能選擇揮手告別后,在還未轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)時(shí),回過(guò)頭來(lái),再多看幾眼現(xiàn)在。
留住作文500字 篇3
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,經(jīng)歷了六年和同學(xué)老師在一起的時(shí)光,我有許多忘不掉的人,忘不掉的事,其中,印象最深刻的,莫過(guò)于班主任王老師和那一次早飯了。
這一學(xué)期,我的智商和情商以及態(tài)度都處于掉線中,每天渾渾噩噩的.,遲到,上課不聽(tīng)都成了家常便飯.
當(dāng)再一次遲到后偷偷溜進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)王老師正在講臺(tái)旁默默注視著我。我下意識(shí)地低頭,以最快的速度奔回座位,卻在半路被王老師叫住。我心里暗叫不好,只好抬頭迎接。王老師只是不動(dòng)聲色地叫我下課去辦公室一趟。我暗暗想:不會(huì)是要我去寫(xiě)檢討,叫家長(zhǎng)吧?
一整節(jié)課,我都是蔫蔫的,誰(shuí)知道下課等待我的是什么呢?算了,隨遇而安吧。
下課了,我如約到辦公室去,王老師已在那兒“恭候多時(shí)”,見(jiàn)到我就馬上招呼我過(guò)去。我移著小碎步,忐忑地向王老師走去,等待一頓狂風(fēng)驟雨般的批評(píng)。
“你還沒(méi)吃早飯吧?”唉,一緊張都忘記自己還沒(méi)吃早飯,但王老師是怎么知道的?“吶,這個(gè)面包給你。”說(shuō)著,王老師從抽屜里拿出一袋小餐包,還告訴我在這里吃完。我乖乖地吃著,王老師邊看我吃,邊輕聲地說(shuō):“最近媽媽很忙,你要管好自己,不能一直墮落下去。今天沒(méi)吃早飯也是媽媽告訴我的,你看,媽媽也是在默默關(guān)心你的呀!”王老師的聲音雖輕,但每一個(gè)字我都聽(tīng)得非常清楚,語(yǔ)氣里的關(guān)切更是讓我羞愧。
在我眼里,我媽只在乎工作,根本不關(guān)心我。聽(tīng)了王老師的輕聲細(xì)語(yǔ),我一想到媽媽原來(lái)也在默默關(guān)心著我,而自己,還怨恨她,心里就涌上了一股自責(zé)。
我默不作聲地吃完餐包,內(nèi)心五味雜陳。臨走前我對(duì)王老師說(shuō):“謝謝王老師,我知道了”。然后跑到洗手間小聲哭泣……
我只想拉住時(shí)間,好好地說(shuō)聲再見(jiàn)。其實(shí),我只想留住您啊,老師!
留住作文500字 篇4
樹(shù)有根,有根才枝繁葉茂,蔥郁參天,花有根,有根才經(jīng)冬歷夏,年年花落花開(kāi)。那么在我們生存的這一片中華大地底下,也埋藏了深深的根,跨過(guò)世紀(jì),穿越秋冬,這根深深地扎在每一個(gè)中華兒女心里。
美輪美奐的皇家庭院,潛得住一代又一代的帝王將相,卻容不了那一個(gè)不羈的靈魂。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!崩畎子幸粋(gè)不安的靈魂,他有更高的追求,于是他選擇流浪,選擇遠(yuǎn)離宮廷的紛爭(zhēng)和世俗的熏擾。我們需要這清高的根!
人生本來(lái)如白駒過(guò)隙,榮華富貴、壽終正寢都將隨歲月的風(fēng)煙飄散,高吟“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥不求青史留英名,他沒(méi)有隨波逐流,雖然是馬革裹尸,卻要猶留正氣參天地。我們需要這正直的根。
腦子里浮現(xiàn)出歷史上那忠臣匡世救國(guó)卻往往身陷囹圄的身影,想起了一代又一代忠臣的慷慨之歌。當(dāng)污吏無(wú)能而取其投降時(shí),林則徐去高歌“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福趨避之。”當(dāng)有人面對(duì)斷頭臺(tái)鋒利的刀而害怕,譚嗣同卻笑吟“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!蔽覀冃枰@愛(ài)國(guó)的根。
千年激揚(yáng)的文字依然蕩漾在心中,那個(gè)皓首白發(fā)的老人吟詠著“舉世混濁兮我獨(dú)清,眾人皆醉兮我獨(dú)醒!鼻J(rèn)為“余心之所善兮,雖九死而未悔!庇谑撬闳贿x擇把高潔的'情操連同壯美的文字沉入江底。我們需要這高潔的根。
無(wú)際的吟哦,醉倒了世世的楚楚衣冠,撼動(dòng)了代代的凡夫俗子,歷史撫平了風(fēng)涌乍起的波浪,吹干了沙場(chǎng)上映日而揮的英雄鮮血,但是,他卻不能帶走那些融入人們生命靈魂的根,于是,這些正直、清高、愛(ài)國(guó)、高潔、不朽的根卻沖破歷史的塵芥,永世長(zhǎng)存下來(lái),成為連接每一個(gè)中華兒女情感的紐帶。
華夏存根,根扎龍子鳳孫。
留住作文500字 篇5
春天去了,有再綠的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;天色黑了,有再亮的時(shí)候。但是,時(shí)光流逝得飛快,光陰卻不曾復(fù)返.能告訴我:我們還有多少日子呢?也許上帝早已安排好了一切,等著我們向命運(yùn)低頭呢!或許……
算算過(guò)去的日子--十三個(gè)年頭了,其中,我做了哪些有意義的事,創(chuàng)造了哪些輝煌的成就呢?在默默里,四千多日子從我身旁溜過(guò),如一根針落入浩瀚的大海里,無(wú)影無(wú)蹤,消聲滅跡.苦苦尋著答案,留下的只有是歲月的無(wú)情,無(wú)盡的悔。
噢,仔細(xì)算來(lái),日子還長(zhǎng)著呢!即便是如此,流水般的.速度也會(huì)消磨你余下的時(shí)間.盡管它去了,盡管它回不來(lái)了,盡管它留不住了,又能怎樣?奈何不得,只怪自己沒(méi)能把握住它,就這樣走了,心不甘又能怨誰(shuí)?
時(shí)間去得匆匆忙忙,不給人們留下一絲留戀,一絲幻想.來(lái)不及挽住,又一個(gè)日子開(kāi)始了.然而,來(lái)時(shí)卻也匆匆,當(dāng)清晨一束陽(yáng)光射進(jìn)窗戶時(shí),仿佛在告示著你:新的一天到來(lái)了!接下來(lái),勞動(dòng)歌聲唱響了,顧不得辛苦,為著工作忙碌.盡自己的綿力在匆匆的光陰里畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào),活得要精彩`充實(shí),這就表明,你已經(jīng)感悟到時(shí)光的匆匆了。
在逝去的日子里,究竟我能干些什么呢?--我問(wèn)自己。
聰明的你,能告訴我:我們還有多少日子呢?
留住作文500字 篇6
留不住他,只能留下那片花香。
田野間的季風(fēng)吹拂,捎過(guò)木棉花的邊角,清新的花香似是一陣暖風(fēng)此起彼伏,溫潤(rùn)的空氣打濕我的臉龐,卻留不住它。我依然站在棉樹(shù)旁,聳立的樹(shù)枝直指天空,心緒不由得飄向遠(yuǎn)方,留也留不住。
兒時(shí)的我,與爺爺一起,悉心打理這片田野,我最衷愛(ài)這棵木棉,整日依靠著它,淡雅的花香在鼻尖纏纏繞繞,宛如一群頑皮戲耍的孩子,在田間奔跑。我想留住他們,他們卻煙消云散。
喜歡與爺爺在一起的時(shí)光,木棉樹(shù)是他的精神支柱,他喜歡木棉身上淡雅的清香,沁人心脾,也喜歡依偎在他身上的那種樸實(shí),厚重的感覺(jué)。他希望能夠留住木棉的香氣,但那終究是不可能的。他和我同樣明白。
時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神,一恍惚之間,物走星移。那年木棉盛開(kāi),爺爺卻悄無(wú)聲息地走了,我強(qiáng)忍著淚水,可終究是沒(méi)有留住他,我明白,他留下的,是那片田野中獨(dú)屬其一的木棉的'花香。淚水止不住的流淌。
抬頭是那片天空,臉龐依舊潮濕,眼前的木棉是那樣熟悉,我錯(cuò)過(guò)了一次次見(jiàn)證它的盛開(kāi),但這一次,我將見(jiàn)證著。淡淡花香,淺淺拂過(guò),留下的,是它那不變的質(zhì)樸,厚重。
與木棉的相遇,我發(fā)現(xiàn),草葉流淌過(guò)的是爺爺對(duì)我的愛(ài),空氣中氤氳的,是它的堅(jiān)挺,不變的,永遠(yuǎn)是愛(ài),它的那份堅(jiān)強(qiáng),樸實(shí),是我記憶中留住的感覺(jué)。
此時(shí),我才明白,木棉的花香僅是去滋潤(rùn)人心,在別人受傷時(shí)撫慰心靈,而爺爺想要留住的,是它的精神,一種振奮人心的精神,也正是我要留住的。
“回憶,真的是一道泄洪的閘門(mén),一旦打開(kāi),奔騰的水勢(shì)慢了下來(lái)!饼垜(yīng)臺(tái)如是說(shuō)。
我在回憶處處有他,即便是在木棉盛開(kāi)之際,也是如此,我留不住你,便只愿留下一地花香。
留住作文500字 篇7
一聲哨聲響起,比賽結(jié)束了,身穿藍(lán)色隊(duì)服的我們拿下了這場(chǎng)比賽,獲得了區(qū)冠軍。
在一年前的那個(gè)早上,陽(yáng)光照射在那十幾個(gè)人的身上,面前的老師手中提著一個(gè)袋子,里面裝著的是一件鮮艷的紅色球服,接過(guò)手中,感覺(jué)這里面裝的不只是那輕輕的球服,還加上了球場(chǎng)上流下的汗水與不懈的努力,因此這件隊(duì)服的份量就自然很重了。
還記得,我們球隊(duì)第一次參加區(qū)級(jí)比賽時(shí),還是穿著那件不合身的藍(lán)色的隊(duì)服(因?yàn)樗{(lán)色球服是事先做好的,沒(méi)按尺寸訂所以不合身),穿在身上怪怪的,打起球來(lái)也怪怪的,等我們拿下了冠軍時(shí),我們穿起了新的紅色球服,大家站在手舉獎(jiǎng)杯的隊(duì)長(zhǎng)旁邊,被相機(jī)的鏡頭給永遠(yuǎn)記錄了下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,又穿著紅色隊(duì)服打了許久,這件隊(duì)服自區(qū)比賽后,一直穿在身,每回訓(xùn)練時(shí)都穿著,這件隊(duì)服一直陪伴我直到暑假那場(chǎng)多天的省球賽,見(jiàn)證了我們隊(duì)強(qiáng)大的實(shí)力,雖然我們沒(méi)有拿好名次。但是這球衣見(jiàn)證了小學(xué)球隊(duì)的慢慢長(zhǎng)路。
現(xiàn)在想起來(lái)已經(jīng)過(guò)了一年多了,已經(jīng)很少有機(jī)會(huì)再穿起這身球衣去打球了,也無(wú)法回到當(dāng)年那個(gè)“熱血的`時(shí)代”了,現(xiàn)在這兩件球衣,還放在衣柜中,隨著我的成長(zhǎng),可能穿著也有些不合適。等我老了,手中拿著這兩件球衣,也會(huì)不禁感嘆自己年少時(shí)的勇敢。
留住那兩件球衣,就等于留住了曾經(jīng)與隊(duì)友一起奮斗的日子,我寧愿不要?jiǎng)e的,也要保留住它們——我的兩件球衣。
留住作文500字 篇8
春天去了,有再綠的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;天色黑了,有再亮的時(shí)候。但是,時(shí)光流逝得飛快,光陰卻不曾復(fù)返。能告訴我:我們還有多少日子呢?也許上帝早已安排好了一切,等著我們向命運(yùn)低頭呢!或許......
算算過(guò)去的日子--十三個(gè)年頭了,其中,我做了哪些有意義的事,創(chuàng)造了哪些輝煌的'成就呢?在默默里,四千多日子從我身旁溜過(guò),如一根針落入浩瀚的大海里,無(wú)影無(wú)蹤,消聲滅跡。苦苦尋著答案,留下的只有是歲月的無(wú)情,無(wú)盡的悔。
噢,仔細(xì)算來(lái),日子還長(zhǎng)著呢!即便是如此,流水般的速度也會(huì)消磨你余下的時(shí)間。盡管它去了,盡管它回不來(lái)了,盡管它留不住了,又能怎樣?奈何不得,只怪自己沒(méi)能把握住它,就這樣走了,心不甘又能怨誰(shuí)?
時(shí)間去得匆匆忙忙,不給人們留下一絲留戀,一絲幻想。來(lái)不及挽住,又一個(gè)日子開(kāi)始了。然而,來(lái)時(shí)卻也匆匆,當(dāng)清晨一束陽(yáng)光射進(jìn)窗戶時(shí),仿佛在告示著你:新的一天到來(lái)了!接下來(lái),勞動(dòng)歌聲唱響了,顧不得辛苦,為著工作忙碌。盡自己的綿力在匆匆的光陰里畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào),活得要精彩`充實(shí),這就表明,你已經(jīng)感悟到時(shí)光的匆匆了。
在逝去的日子里,究竟我能干些什么呢?--我問(wèn)自己。
聰明的你,能告訴我:我們還有多少日子呢?
留住作文500字 篇9
屏住呼吸,凝神地傾聽(tīng)。身后悄悄地灑進(jìn)一線陽(yáng)光,又靜靜地消失、消失。
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照亮米黃色窗簾的一角時(shí),心中不由地涌起一股暖暖的幸福感。一天中,除了早晨,就再也沒(méi)有哪個(gè)時(shí)刻可以讓我感到如此安詳、舒適。
晨光照進(jìn)臥室,輕柔地喚醒睡夢(mèng)中的我。輕輕地睜開(kāi)惺忪的眼睛,小心翼翼地翻一個(gè)身,悄悄蓋好被子。于是,又閉上眼,一動(dòng)不動(dòng)地躺著。等待的過(guò)程是漫長(zhǎng)而焦急的。把眼睛瞇成一條縫,將呼吸的頻率放得緩慢又緩慢,看著眼前的窗簾一點(diǎn)又一點(diǎn)地被陽(yáng)光暈上一層滿滿的金黃……心卻無(wú)意于這一片金黃,只是幸福而焦慮地等待著。
一切都是靜悄悄的。耳朵靈敏地豎起,尋找那熟悉的腳步聲。近了近了,門(mén)外腳踏木地板的聲音漸漸地清晰起來(lái)——篤篤篤,那腳步聲小心翼翼的.,似輕柔的貓步,輕輕地飄到門(mén)邊。心,又一次緊張起來(lái)。趕緊把眼睛瞇成一條縫,便再也不敢動(dòng)了。吱——門(mén)的合頁(yè)輕柔地叫喚一聲。隨之,身后就灑進(jìn)一線金黃的陽(yáng)光。剛開(kāi)始,它只有一粒米大小,漸漸地,它又變長(zhǎng)變寬了。一米暖洋洋的陽(yáng)光就輕輕地灑在了身上。臉上不禁泛起笑意,享受著這一米陽(yáng)光。之后,這米陽(yáng)光就又漸漸地小下去、微弱下去。嘭,短暫而厚實(shí)的叩門(mén)聲就伴隨著最后一線光束一起消失。
于是,假裝剛睡醒的樣子,伸個(gè)懶腰,急急地起床。打開(kāi)門(mén),看著媽媽才走不遠(yuǎn)的背影,快活地喊一聲:“媽!”每每這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)回過(guò)頭來(lái),淺淺地笑一下——于是,這個(gè)場(chǎng)景就深深地留在了心中。
又是一個(gè)美好的早晨,又一次把眼睛瞇成一條縫,屏住呼吸,靜心等待……一切,只為留住那幸福的叩門(mén)聲!
留住作文500字 篇10
我愿把童年的美好時(shí)光留住,留在老家,那個(gè)大大的木柜子里。
老家的木柜子極漂亮,柜門(mén)上鑲著玻璃做的五彩孔雀,陽(yáng)光從窗欞懶洋洋地照進(jìn)來(lái),映得柜子上像是鍍了一層光。我還是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候,就覺(jué)得這個(gè)大大的柜子像是海盜船長(zhǎng)的藏寶箱,大人們總是神秘兮兮的打開(kāi)柜子,掏出許多好東西。
除夕夜,吃年夜飯之前,奶奶總要招呼著我們到柜子跟前去,然后突然富有童心地眨眨眼:“把眼睛閉上,不許偷看,手伸出來(lái)!蔽覀儽M管好奇,也只得乖乖閉了眼,不久便覺(jué)得手上一沉。奶奶卻仍是不讓我們睜眼,直到她小心地把柜門(mén)關(guān)好,才揉揉我們的腦袋:“好了,睜眼吧!蔽覀?cè)缫训炔患埃聪蚴种,眼刷的一下亮起?lái):“大白兔!”“還有紅包!”“我有一個(gè)辮繩!”我們唧唧喳喳的給奶奶拜了年,迫不及待地剝開(kāi)一顆糖放進(jìn)嘴里!罢嫣!”那時(shí)候,過(guò)年的一把糖,可以甜上好幾天。
晚上睡覺(jué),爸爸打開(kāi)木柜子,從最底下的一層拿出一床又大又厚實(shí)的被子:“過(guò)年有新被子蓋哦!”我撲到被子上,恨不得整個(gè)人都陷進(jìn)去!罢媾停蛔邮潜粫襁^(guò)嗎,有陽(yáng)光的味道誒。”蓋著舒服的被子,除夕夜,踏實(shí)的做一夜好夢(mèng)。
我吃下最后一顆奶糖,把糖紙展平,鄭重地放到柜子里,用幾個(gè)空紅包壓住。然后把床上的被子疊整齊,小心地放回最下面的一層。一同放回去的,還有小時(shí)候撿的奇奇怪怪的石子,過(guò)年沒(méi)放完的鞭炮。
我原想把他們帶走的',可帶走了,又怎樣呢?大約過(guò)上幾年,就會(huì)扔掉吧。所以我把它們,重新放回我的藏寶箱,讓它們留在這,留在我的桃花源,留在這個(gè)有皎潔明月,點(diǎn)點(diǎn)繁星,鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的地方。
把那些最快樂(lè)的時(shí)光,留在我的木柜子里,留在我的記憶里。讓美好的時(shí)光,一直美好著吧。
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