可愛(ài)的小蝸牛作文（通用50篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的可愛(ài)的小蝸牛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只小蝸牛，它名叫茜莉。它全身都是暗黃色的，還背著一個(gè)又大又重的殼，長(zhǎng)有一對(duì)觸角，觸角上面有兩個(gè)小圓點(diǎn)，那是它的眼睛，它還有一對(duì)短短的口器，它爬行的速度非常慢，大約1分鐘才爬5厘米。

　　它有很頑強(qiáng)的生命力，有一次，我有好幾天都忘了給它弄食物，等我去看它時(shí)，我卻見(jiàn)它用它體內(nèi)的粘液結(jié)成了一層保護(hù)膜，就像一扇門一樣，把自己關(guān)在屋子里，我趕緊弄了點(diǎn)兒水在它身上，我真擔(dān)心它是不是死了。沒(méi)想到，它的身子卻一點(diǎn)一點(diǎn)的露了出來(lái)，又慢慢的爬了起來(lái)，我趕快給它找來(lái)了幾片青菜葉，它又美美的.吃了一頓。

　　它不僅生命力頑強(qiáng)，而且好奇心也很強(qiáng)。

　　我每次給它換一個(gè)環(huán)境，它就會(huì)在新環(huán)境里爬個(gè)遍，直到熟悉了環(huán)境為止。我把它放在茶幾上，它就會(huì)在茶幾上、茶幾下爬個(gè)遍身后留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的爬痕；把它放在盒子里，它就會(huì)在盒子里邊、盒子外邊爬呀爬，有時(shí)還會(huì)在盒子邊沿上好奇地四處張望呢！

　　小蝸牛一天天長(zhǎng)大了，天氣也漸漸涼了，過(guò)了秋天，它會(huì)怎樣度過(guò)這漫漫寒冬呢？我很好奇！

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇2

　　昨天剛下過(guò)雨，我在小花園玩的時(shí)候看見(jiàn)樹(shù)葉上爬著兩只小蝸牛。

　　我伸手小心翼翼的拿下那兩只伸著頭的小蝸牛，放在我的手心兒里。它們好像很害怕我。一到我的手心立馬就把頭全部縮回它的殼里了。

　　過(guò)了好大一會(huì)兒，蝸牛才慢慢的把頭伸出來(lái)了。那一個(gè)晶瑩透明的頭和脖子是肉色的，軟軟呼呼的，頭上有一對(duì)觸角可敏感了，我一碰它，它就縮成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒，它的殼像一個(gè)灰色的棒棒糖，繞了五六圈兒，一圈兒一圈兒的很迷人的。我舍不得放手，就把它們帶回了家，放在了一個(gè)玻璃瓶里。

　　小蝸牛很喜歡吃菜葉，我在它們的玻璃瓶里面放了一些鮮嫩的小菜葉。它們沒(méi)事兒就在菜葉上爬，也沒(méi)看見(jiàn)它們吃，菜葉卻成了一個(gè)個(gè)篩子眼狀，少了許多呢。

　　等我把它們從玻璃瓶里拿出來(lái)，放在我的學(xué)習(xí)桌上的.時(shí)候，它們會(huì)在我的桌上爬來(lái)爬去，那么的慢啊，可是你不看它們的時(shí)候它們又爬的很遠(yuǎn)了，仔細(xì)看一下，桌子上也有一道小蝸牛爬的痕跡，有點(diǎn)黏糊糊的。

　　我喜歡和這兩個(gè)好看的小蝸牛玩，他們給了我許多快樂(lè)呢。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇3

　　一天，放學(xué)時(shí)，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，它的殼是淡黃色的，身體是米黃色的。我一碰它，它就縮進(jìn)殼里了，真像一個(gè)害羞的小姑娘。我覺(jué)得它很有趣，就把它帶回家了�；氐郊乙院螅�我把它放在玻璃窗上，它在窗戶上爬來(lái)爬去，我發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的地方都有一條印跡，像帶著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它頭上頂著兩對(duì)小觸角，兩個(gè)小眼睛又小又黑，像兩顆黑芝麻。到了晚上，我把小蝸牛放進(jìn)玻璃杯里，然后又放了點(diǎn)水和白菜葉。第二天，我起床發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見(jiàn)了，我急忙推醒媽媽，問(wèn)：“媽媽，你看見(jiàn)我的小蝸牛了嗎？”

　　媽媽說(shuō)：“沒(méi)有啊！”“怎么辦啦，怎么辦啦！”我擔(dān)心地說(shuō)。放學(xué)了，我拿出水杯準(zhǔn)備喝水，突然，我摸到了一個(gè)軟綿綿的東西，我一看，��！原來(lái)是我的小蝸牛，我高興地喊道：“太好了�！被氐郊依锖�，我想：我應(yīng)該把它放回大自然，因?yàn)槟抢镉兴�喜歡吃的.樹(shù)葉，還有它自己生活的地方。我邊想邊依依不舍地把小蝸牛放回了大自然。即使小蝸牛不在了，到別的地方去了，我也會(huì)想它的。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇4

　　科學(xué)課上，何旸送給我一只可愛(ài)的小蝸牛。它非常小，跟我的指甲蓋差不多大。我如獲至寶，把它當(dāng)成心肝寶貝。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，蝸牛的殼是非常重要的，它為蝸牛遮風(fēng)擋雨，敵人來(lái)了，蝸牛就可以躲進(jìn)它的“房子”我非常羨慕蝸牛能背著房子到處流浪，可我們?nèi)祟悈s不行。但是別看蝸牛的殼能立下那么大的功勞，其實(shí)它也很脆弱呢！要是殼有一點(diǎn)點(diǎn)破損，蝸牛得及時(shí)把它修補(bǔ)好。

　　一回家，我立馬用彩紙給蝸牛搭了一個(gè)舒適的家。我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)它在“家”里快樂(lè)地生活著，向我道謝呢！接著，我把蝸牛放在游樂(lè)場(chǎng)里，讓它慢慢地爬向終點(diǎn)。忽然，我看見(jiàn)它爬過(guò)的地方后面有白色的痕跡，我大吃一驚，這就是蝸牛分泌出來(lái)的粘液吧！

　　更讓我吃驚的'是，蝸牛居然會(huì)吐泡泡！一天傍晚，我像往常一樣跑進(jìn)書房看我的小蝸牛。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蝸牛正在“臥室”里吐泡泡。蝸牛怎么會(huì)吐泡泡？我和媽媽趕緊上網(wǎng)查。原來(lái)，蝸牛的殼上有一個(gè)開(kāi)口，是它的呼吸孔。它身上有粘液，所以呼吸時(shí)會(huì)吐泡泡。原來(lái)是這樣�。�

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇5

　　科學(xué)課上，史老師給我們布置了一個(gè)觀察小蝸牛的作業(yè)。下課鈴聲一響，幾個(gè)男生拿著飼養(yǎng)盒迫不及待

　　地奔向操場(chǎng)旁邊的花壇。

　　傍晚放學(xué)回家的時(shí)候，我也在小區(qū)的花叢里捉了三只蝸牛，把他們放在飼養(yǎng)盒里�？矗∵@三只蝸牛，一只小點(diǎn)，兩只大點(diǎn)，多像一家三口呀！

　　回到家不一會(huì)兒，我忽然發(fā)現(xiàn)那兩只大蝸牛在一旁“打架”了。他們你壓我，我壓你，誰(shuí)也不甘示弱。就這樣，他們一直“扭打”在一起，誰(shuí)都沒(méi)有想和解的意思。過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛動(dòng)了一下，伸出兩對(duì)觸角，慢悠悠地朝“戰(zhàn)場(chǎng)”爬來(lái)。我想：這小家伙不會(huì)是來(lái)勸架的吧！大蝸牛們也許還在氣頭上，對(duì)小蝸牛一點(diǎn)兒不謙讓。等小蝸牛快爬到他們身邊的時(shí)候，兩只大蝸牛突然不打架了，不約而同地把矛頭對(duì)準(zhǔn)了小蝸牛，給了小家伙一個(gè)嚴(yán)重的打擊——他們都一個(gè)個(gè)地爬到小蝸牛背上。這小小的`身子哪經(jīng)受得了大家伙的體重呀，沒(méi)過(guò)多久，小蝸牛就倒在了飼養(yǎng)盒里，好可憐呀！大蝸牛們這下可開(kāi)心了，“蹦蹦跳跳”地走開(kāi)了。我一跺腳，生氣地說(shuō)：“你們也太不講道理了吧，居然以大欺��？何況，他可能還是一片好意呢！”

　　這就是我的三只又可愛(ài)又調(diào)皮的蝸牛，讓我哭笑不得，又愛(ài)不釋手！

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，夏公公離開(kāi)了，秋姑娘回歸了，迎來(lái)了美麗的秋天。�。〈笞匀徽媸亲兓脽o(wú)窮。秋天實(shí)在是太美了，我到底怎么才能讓你目睹她的美麗呢？就從一只小小的蝸牛說(shuō)起吧！

　　那天我和爸爸去抓螞蟻，我們把白糖灑在罐里去引螞蟻進(jìn)去。我們?cè)�想一定�?huì)有很多螞蟻，于是我們安心上樓等待著。但過(guò)了一會(huì)兒，我下樓一看，結(jié)果螞蟻都沒(méi)進(jìn)去，里面卻有很小很小的.蝸牛在爬行（還沒(méi)有我食指指甲大）。我心想：正好俞老師的作業(yè)中也要抓蝸牛，我就把它給帶回去吧！

　　到了家中，我對(duì)媽媽興奮的說(shuō)：“媽媽看我抓了一只迷你蝸牛！”

　　我給蝸牛取名為：詹姆斯·邦德007（間諜）。為什么呢？因?yàn)橛幸淮危�我�?07不見(jiàn)了，我很擔(dān)心，四處尋找，我先找陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上有一堆石頭，我瞄了一眼就過(guò)去了。可最后哪里都找不到，我把目標(biāo)鎖定了陽(yáng)臺(tái)的石頭堆。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)田螺殼，一看，忍不住大喊：“啊！寶貝兒，你在這兒��！”這件事后我發(fā)現(xiàn)它很會(huì)偽裝，像間諜一樣，所以我叫它007。

　　怎么樣？明白了么？只要你細(xì)心觀察，用心做每一件事，就會(huì)有意想不到的樂(lè)趣。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇7

　　今天，陽(yáng)光燦爛，春光明媚，天氣晴朗。我來(lái)到公園里散步，突然看見(jiàn)一只小蝸牛在樹(shù)上緩慢爬行，我急忙回家拿了放大鏡。

　　又匆匆忙忙地回到公園，看這只小蝸牛還在，我用放大鏡朝它一看，它身體上有扁扁的鼻子、彎曲的耳朵、一個(gè)圓筒的嘴巴，還會(huì)發(fā)現(xiàn)伸出來(lái)的觸覺(jué)兩端有兩只烏黑的小眼睛！蝸牛的觸覺(jué)像天線探測(cè)器，你們不要以為蝸牛小，它的的牙齒就有上萬(wàn)個(gè)。難道，這就是傳說(shuō)中的“牙齒大王”？竟然，背著一個(gè)像房子一樣的殼呀！小蝸牛殼上的`螺紋就想樹(shù)上的年輪；又像溜溜球，不管刮風(fēng)，還是下雨，小蝸牛只要鉆進(jìn)這個(gè)殼里就安然無(wú)恙。你只要用手碰小蝸牛，它就會(huì)把身子縮進(jìn)去了。聽(tīng)說(shuō)小蝸牛放在水里就會(huì)把頭伸出來(lái)，我就拿來(lái)一碗水把蝸牛放在水里，它真把頭伸出來(lái)了。這時(shí)看見(jiàn)殼下面有好幾個(gè)洞，我問(wèn)媽媽這是什么呀？回答說(shuō)是蝸牛的腳。我把樹(shù)葉摘下來(lái)一片，然后把小蝸牛放在了樹(shù)葉上，用放大鏡看，原來(lái)，小蝸牛用嘴把樹(shù)葉咬成一小塊放進(jìn)嘴里慢慢來(lái)吃，小蝸牛走開(kāi)了，我一看一個(gè)大洞在樹(shù)葉上。��！蝸牛這也太貪心了點(diǎn)吧！我把手放在了這只小蝸牛面前，這只小蝸牛心里煩死了，就轉(zhuǎn)頭走了，我把燒的肉塊扔在了地上，把小蝸牛放在十厘米以外，小蝸牛爬到了肉塊面前吃起來(lái)了。

　　啊！我愛(ài)自己家鄉(xiāng)的小蝸牛！有時(shí)間多來(lái)參觀。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇8

　　今天，我給你們講一個(gè)秘密，是背著房子走天涯。你們知道是什么動(dòng)物嗎？是蝸牛。蝸牛很漂亮，腦袋圓圓的，像黃豆一般大小。錐有旋紋的外殼，像白白的溜溜球。頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，像天線探路器。后一對(duì)頂端有明亮的眼睛，像兩顆黑芝麻。頭部長(zhǎng)著吃食物的小嘴巴，它的嘴巴和牙齒太小了，不留心觀察是看不出來(lái)的，蝸牛的牙齒有上萬(wàn)個(gè)，用肉眼看是不到的。腹部有白玉般腹足很小的。

　　蝸�？勘馄降母棺阄�在其他物體上或在地上爬行，有眼睛的觸角會(huì)向四周轉(zhuǎn)動(dòng)看東西，掠取食物喜歡吃的蔬菜葉，放到桌子上,蝸牛就毫不猶豫的吃起東西來(lái),吃的津津有味的。也喜歡吃各種瓜果皮等等。蝸牛受到敵害侵?jǐn)_時(shí)，會(huì)把頭和腹足縮回殼內(nèi)，并分泌出細(xì)細(xì)的.軟軟的粘液將殼口封住。

　　蝸牛喜歡陰暗潮濕隱蔽的環(huán)境晝伏夜出，怕強(qiáng)光刺激，喜歡鉆入疏松腐植土棲息，產(chǎn)卵，調(diào)節(jié)體內(nèi)的溫度和吸取部分養(yǎng)料，怕水淹。小蝸牛一孵出來(lái)就會(huì)爬動(dòng)和取食，不需要母體照顧。蝸牛具有驚人的生存能力，對(duì)冷熱、饑餓、干旱有很強(qiáng)的忍耐性，溫度在25-28C度之間，生長(zhǎng)發(fā)育。

　　別看蝸牛這么小，它的肉非常鮮美，它含有維生素，它還可清熱消腫等等。

　　你看蝸牛多么有趣、神奇啊！我一定要收集更多小動(dòng)物的作文和圖片。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇9

　　大雨過(guò)后，閑得無(wú)聊。我突然想起，爸爸捉了許多“�！保�呵呵……是蝸牛，我想向爸爸要，可爸爸就是不給我，也不告訴我蝸牛在哪兒找來(lái)的。

　　一氣之下，我決定自己找蝸牛。說(shuō)干就干，我拿出一只透明的玻璃瓶，一面放大鏡，和一只塑料袋，出了門，飛快地跑到了小花園里，找起了蝸牛。一開(kāi)始我沒(méi)有一點(diǎn)方向，找了半天，連個(gè)蝸牛的影子也沒(méi)有。這時(shí)，我忽然想起蝸牛喜歡在潮濕的地方生活，那么樹(shù)下一定是小蝸牛藏身之地了，我小心扒開(kāi)茂密的草葉，好家伙，果然有好多好多啊，用放大鏡一看，全是活的，一只只在緩慢地爬行，我不禁一笑，終于找到“�！绷�。我用套著塑料袋的手揀了一只又一只，有大有小，玲瓏可愛(ài)。我碰了它們一下，它們都一下子縮到殼里去了。我特地為它們采摘了幾片嫩葉，放入瓶中帶回來(lái)，給它們當(dāng)小點(diǎn)心。

　　這些蝸牛很有意思。看，那只小蝸牛，邊爬邊吃邊大便。碰一下，縮回去，大部分蝸牛都是這樣膽小，但這只小“�！� 不一樣，碰下它，絕不會(huì)縮回去，除非你壓它。還有只小蝸牛爬得很快，才一會(huì)兒就從瓶子下面爬到了蓋子上，更有趣的是，在它們爬過(guò)的地方，會(huì)留下一條痕跡，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像一條鋪滿銀子的路。

　　關(guān)于可愛(ài)的'小蝸牛，還有一些小秘密，比如4000顆舌齒，雌雄同體等……，有機(jī)會(huì)你也可以養(yǎng)這些“獨(dú)腳牛”，我們一起去發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇10

　　惡心而又可愛(ài)的小蝸牛，給大家的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。爬來(lái)爬去的小蝸牛，觸角一伸一縮，是不是很有趣？

　　我養(yǎng)了兩只蝸牛一只胖胖的一只小小的。不過(guò)，我最喜歡胖胖的那只，晶瑩的大肥肉，小棒子似的觸角，和帶著草木氣息的.殼。

　　有一次，我和鄭天琪一起“折磨”蝸牛，只見(jiàn)它慢慢地爬上盒壁，終于爬到天花板了——好！我拿著小棒子點(diǎn)向蝸牛的腹部。就像怕了似的，啪！摔了個(gè)四“腳”朝天。不過(guò)，我還不肯放過(guò)它，當(dāng)蝸牛的眼睛伸出孔孔的時(shí)候，“嘰”的一聲，我把小棒子戳向它的眼睛。蝸牛立刻將眼睛縮回去。過(guò)了好一會(huì)兒，它才把眼睛放出來(lái)。好像在對(duì)我說(shuō)：“別戳我的寶貝眼睛，好嗎？”但我還不肯因?yàn)檫@點(diǎn)哀求就放過(guò)它，我找同學(xué)借了根針，猛地扎向蝸牛的“腰”！蝸牛嚇壞了，縮進(jìn)殼里，不敢出來(lái)了。一會(huì)兒，它鉆出來(lái)，想另外的方向爬去，眼睛也朝向另一個(gè)方向，看起來(lái)應(yīng)該是生氣了。我連忙向它道歉：“對(duì)不起啦，小蝸牛！”蝸牛應(yīng)該是懂了，慢慢地轉(zhuǎn)向我，像是在說(shuō)：“再也不要戳我啦！”

　　有時(shí)，小蝸牛慢慢地爬，像是在思考問(wèn)題。難道它們也會(huì)嫌棄我們嗎？難道他們也想問(wèn)題嗎？

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇11

　　一個(gè)星期天，我在樓下花壇里捉了幾個(gè)小蝸牛，放到杯子里，想觀察它們。

　　小蝸牛長(zhǎng)的非常有趣，腦袋上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)是用來(lái)看事物的，一對(duì)是用來(lái)找周圍食物的。小蝸牛身體又小又軟，軟軟的身體上頂著一個(gè)重重的、硬硬的殼，殼上有紅灰色的條紋，那條紋就像水的波紋，好看極了。

　　小蝸牛最愛(ài)潮濕的地方，如果不潮濕它就永遠(yuǎn)不露頭。只好每天勤洗杯子來(lái)保持他的潮濕。

　　我給他放了好多好多好吃的在它的“住所”里，有肉、白菜葉子、巧克力、和小米，想看看蝸牛們到底會(huì)吃什么。

　　一只小蝸�？吹竭@些吃的，先用觸角依次觸碰了一下，然后去招呼它的小同伴們一起來(lái)分享美味的`食物，這幾只蝸牛直直地向著白菜葉爬去。這肉、巧克力和小米啊，它們搭理都不搭理，都一窩蜂地大啃白菜葉去了，啃完就各自沾浮在杯壁上休息了，我再看那白菜葉子，上面有好多處細(xì)小的缺口。

　　小蝸牛睡覺(jué)特別的晚，要到十一、二點(diǎn)才睡，它們睡覺(jué)時(shí)，觸角微微地動(dòng)幾下，好像在伸展筋骨似的，接著它先把腹部收回殼中，然后是身體、頭和觸角。到了它們睡覺(jué)的時(shí)候就什么也不搭理了，可以說(shuō)是“專心致志”了。

　　小蝸牛你們太可愛(ài)了！你們喜歡它們嗎？

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇12

　　下雨過(guò)后，馬路上出現(xiàn)了一洼洼高低不平的水坑，我踏著水坑，濺出了一朵朵水花。我來(lái)到了操場(chǎng)邊的草叢，準(zhǔn)備觀察可愛(ài)的小蝸牛。因?yàn)橄掠赀^(guò)后，就會(huì)有許許多多的小蝸牛出來(lái)透氣。

　　我的想法剛一冒頭，就發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小蝸牛。我小心翼翼地把拿起來(lái)，用個(gè)小盒子裝著，不一會(huì)兒，我就找到了六只小蝸牛。小蝸牛的樣子十分奇怪，它的`背上有一個(gè)硬硬的殼兒，好像是它的家，在殼兒的上面還刻了一圈圈花紋，小蝸牛的身子軟軟的，在它的頭上，有兩只觸角，只要你輕輕地碰一下它的觸角，它就會(huì)立馬把頭縮進(jìn)堅(jiān)硬無(wú)比的殼里，真像一個(gè)“膽小鬼”。它們爬過(guò)的地方，總會(huì)留下一條條白色的爬痕，顯得十分可愛(ài)。

　　我又把它們放在了一面墻上，想看看它們是如何爬墻的，我把它們一只只放在墻上，它們向墻的頂端爬了起了。不一會(huì)兒，墻面上留下了一條條白色的爬痕，再看看它們，便在努力地向“終點(diǎn)”爬去，他們拖著一個(gè)重重的殼，走一步就落下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，小蝸牛終于爬上了墻頂。我在下面為它們歡呼，它們也擺擺觸角，一個(gè)個(gè)陸續(xù)地離我而去。

　　小蝸牛雖然膽小，但是它們那堅(jiān)持不懈勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇13

　　我養(yǎng)了一只可愛(ài)又調(diào)皮的小蝸牛，它叫“小蝸”，它有兩對(duì)觸角，一對(duì)短短的，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一雙炯炯有神的眼睛，一張像針尖一樣的小嘴巴。

　　小蝸只會(huì)在晚上吃東西，白天就睡大覺(jué)。在夜晚，我把小蝸喜愛(ài)的包心菜葉放進(jìn)瓶子里，一會(huì)兒，小蝸就開(kāi)始吃起菜葉來(lái)，它先從最中間咬一個(gè)洞，吃呀吃呀，就只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，它“撲通”掉了下去。小蝸吃東西時(shí)可真可愛(ài)！

　　一天，我在家里玩，發(fā)現(xiàn)小蝸縮進(jìn)殼里去了。我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，小蝸為什么不理我？”媽媽笑著說(shuō)：“你只要一碰它，它就會(huì)縮進(jìn)殼里去，只要放點(diǎn)水，它就可能會(huì)蘇醒了�！蔽衣�(tīng)了興奮極了！我用一個(gè)杯子，把小蝸放了進(jìn)去，再放半杯子水。一會(huì)兒，小蝸真的爬出來(lái)了。我對(duì)小蝸說(shuō)：“小蝸，你以后不能不理我了。”小蝸好像在說(shuō)：“好的�！�

　　又有一次，我拿一個(gè)電動(dòng)玩具和小蝸賽跑。電動(dòng)玩具跑得真快，小蝸爬得真慢。小蝸生氣了它先爬在電動(dòng)玩具的'前面，又爬到電動(dòng)玩具的身上，把它弄倒，再往前爬。我笑得合不攏嘴。

　　我的小蝸真是一只可愛(ài)又調(diào)皮的蝸牛呀！

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇14

　　科學(xué)課上，老師要求我們每人抓幾只小蝸牛，并把它們裝在盒子里好好養(yǎng)著，便于觀察。

　　我靜靜地觀察著，發(fā)現(xiàn)小蝸牛的殼是螺旋形的，它的`頭上有一對(duì)觸角，像兩根天線，“天線”上面還長(zhǎng)著一雙靈活的眼睛，只要一碰它那觸角，它便飛快地縮進(jìn)去，它還有一條特短的尾巴，如果它不動(dòng)的話，你還看不見(jiàn)呢！

　　從科學(xué)書上，我知道了蝸牛屬于陸生貝殼類軟體動(dòng)物，所以它是靠腹部爬行的，一路走，一路留下一條又白又亮的黏液，這黏液是什么東西呢？一問(wèn)媽媽才知道，這是蝸牛的排泄物，可以幫助它爬行。

　　一次，我意外地發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然“休眠”了，只見(jiàn)它把身體全縮了進(jìn)去，一動(dòng)不動(dòng)。我馬上去翻看了科學(xué)書，只要把蝸牛放進(jìn)水里，保準(zhǔn)它“清醒”。說(shuō)干就干，我立馬打來(lái)一盆水，把小蝸牛放進(jìn)了盆里，過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛果然把頭伸了出來(lái)，嘿嘿，真逗！為了“獎(jiǎng)賞”它，我給它找來(lái)了四樣食物，分別是青菜、胡蘿卜、薯片、巧克力，我把這四樣?xùn)|西擺在它面前，只見(jiàn)它毫不猶豫地向青菜爬去，我把青菜換了個(gè)方向，它用頭向四周察看了一下，又向青菜“跑”去。原來(lái)它愛(ài)吃青菜�。�

　　小蝸�？烧婵蓯�(ài)！

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇15

　　早上六點(diǎn)，天氣晴朗，我跟爺爺、奶奶來(lái)到了湖濱公園。昨天剛下過(guò)雨的地還是濕的，我用樹(shù)枝在河邊的草叢里，掀開(kāi)蓋在地上的枯葉，發(fā)現(xiàn)了兩只可愛(ài)的小蝸牛。我捉住它時(shí)，它一動(dòng)也不動(dòng)，好像是死的，不一會(huì)兒它的頭從它的小房子里慢慢伸了出來(lái)，我開(kāi)心極了，就把它裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里帶回了家。

　　這兩只蝸�？蓯�(ài)極了！一只大一只小，大的有一�；ㄉ�米那么大，那只小的只有大的一半，好像是兩母子。他們身上都背著一個(gè)螺旋型的房子，頭上有兩根觸角，在觸角的'下面還有兩根比觸角短而小的東西，像八字胡，可神氣呢！

　　回到家中，我把它放在紙杯里，又在紙杯里放上一點(diǎn)水，它的頭慢慢從小屋子里伸了出來(lái)，以它的身子黏住杯壁慢慢的向上移動(dòng)，過(guò)會(huì)兒一只大的站在瓶口，好像對(duì)我說(shuō)：“我爬到了，我的兒子掉下去了”，我轉(zhuǎn)頭向地下一看，果然有一只小蝸牛在地上爬。我馬上把它捉起來(lái)再放入杯子里。

　　下午我去姐姐吃蛋糕，去前把紙杯的口用保鮮膜封住，兩只蝸牛關(guān)在里面。我不知道蝸牛吃什么，在杯子里沒(méi)放什么，里面只有水而已。我在姐姐家過(guò)了一宿，回來(lái)一看，兩只蝸牛還是那么活潑，里面多了一些屎。對(duì)此感到很驚訝，原來(lái)蝸牛的生命力有那么強(qiáng)�。�

　　我為了兩只可愛(ài)的蝸�；钕氯ヅ惆槲遥�在網(wǎng)上尋找蝸牛吃什么的資料，找來(lái)找去還是沒(méi)找到答案，有誰(shuí)知道請(qǐng)告訴我好嗎？

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇16

　　蝸牛正在緩緩地爬著。

　　忽然天上打起雷來(lái)。

　　蝸牛趕緊伸出“避雷針”，

　　不再怕打雷，

　　繼續(xù)趕它的路程。

　　今天我在玩的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我高興極了！

　　于是我把蝸牛從石頭上放到了地上，開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)耳，它才開(kāi)始表演，它先把頭上的觸角從“屋子“里伸出來(lái)探消息。然后·，伸出頭來(lái)，接著又伸出身子，慢慢的`怕了起來(lái)。爬著爬著，一條又短又粗的尾巴從“屋子”里漸漸地伸出來(lái)。這時(shí)，我仔細(xì)觀察了蝸牛，它的頭呈扇形，兩只眼睛長(zhǎng)在臉上，沒(méi)有鼻子，一條短短地粗尾巴，拖在“屋子”的后面。蝸牛背著“屋子”爬行，像是在慢慢地滑動(dòng)，一會(huì)兒滑到這邊一會(huì)兒滑到那邊，大概是想著個(gè)合適的地方住下或著點(diǎn)東西吃把。

　　它爬行的時(shí)候，身子兩邊個(gè)有一片海綿似的肉皮蠕動(dòng)。同時(shí)分泌出一些粘液，在地上留下兩條很細(xì)很細(xì)的濕潤(rùn)的痕跡。這大概是蝸牛留下來(lái)的記號(hào)，想要是找不到合適的地方住，就沿著這條痕跡會(huì)到原來(lái)出發(fā)的地點(diǎn)去睡大覺(jué)，吃甜飯……

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇17

　　科學(xué)課老師叫我們抓蝸牛，本周二帶來(lái)。我聽(tīng)到這消息，自言自語(yǔ)地說(shuō)：嗯？這幾天來(lái)都沒(méi)有下雨，怎么可能有蝸牛呢？我邊說(shuō)邊走出教室。

　　聽(tīng)到這消息的第二天，我6時(shí)就起了床，和爸爸到運(yùn)河邊去找蝸牛，我和爸爸在濕泥土里翻來(lái)翻去也找不到蝸牛，我失望地回到家里……

　　眼看只有一天的時(shí)間，我又充了信心和自信，來(lái)到了龍井。到了龍井，我們找啊找啊，找啊找啊，我們終于找到了蝸牛最喜歡的地方：（1）潮濕；（2）它喜歡吹的植物；（3）陰暗的地方。但只有蝸牛喜歡的地方卻只找到了蝸牛殼，我們費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了第一只蝸牛，它的殼是黑色的；有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，像電視機(jī)上的天線一樣；聽(tīng)別人說(shuō)，它愛(ài)吃青菜、西瓜、西瓜葉、米飯哩�！拔襾�(lái)抓第二只蝸牛吧！”我充滿了信心說(shuō)。

　　“OK，你來(lái)吧�！卑职终f(shuō)。

　　于是，我找來(lái)兩根小木棍便找起蝸牛來(lái)。

　　“我終于抓到了第二只蝸牛！”

　　“又有一只啦！”

　　“越來(lái)越多了，原來(lái)抓蝸牛是多么有趣呀！嘿嘿……”

　　我心中的'失望變成了開(kāi)心！

　　小蝸牛！別害怕，我?guī)�你回家后，我�?huì)熱情的對(duì)待你的……

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇18

　　今天，我捉了一只小蝸牛。當(dāng)小蝸牛剛剛到達(dá)它的新屋子時(shí)，還有些不適應(yīng)，它總是慢慢地爬上了“屋頂”,在那里張望著，像在探尋回家的方向。

　　怕蝸牛餓，我就在它的“家”里放了幾片菜葉，就去干別的事了。過(guò)了好一會(huì)兒，才來(lái)陪我的小蝸牛玩。只看見(jiàn)小蝸�！疤伞痹诓巳~上，頭和足都縮回殼內(nèi)，沒(méi)有任何動(dòng)靜，根本看不出死活。記得科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，“把休眠的蝸牛放入水中，它就會(huì)醒來(lái)”.于是，我用小木棍把蝸牛撥入水中。

　　一開(kāi)始，蝸牛的殼漂浮在水面上，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間也沒(méi)探出小腦袋。我心想：完

　　了完了！小蝸牛會(huì)不會(huì)真死了？就在這時(shí)，小蝸牛懶洋洋地把頭伸出來(lái)，并慢慢地向下沉。剛碰到底部，它就用柔軟的腹足沿著杯子向上爬。它的硬殼在水中晃蕩著，似乎隨時(shí)都會(huì)離開(kāi)它的身體。

　　我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么蝸牛碰到水就要逃走呢？我去問(wèn)爸爸，沒(méi)有得到答案。但我并沒(méi)有喪氣。打開(kāi)電腦，查了百度才知道：蝸牛的'背上有一個(gè)呼吸孔，蝸牛需要空氣才能存活。水中的空氣太少，蝸牛不適應(yīng)水中的環(huán)境，所以拼命地往陸地上爬。

　　哇！原來(lái)小小的蝸牛身上也有這么多科學(xué)知識(shí)。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇19

　　一只蝸牛背著沉重的殼，頂著烈日，一步一步很艱難地爬著。他是那樣地慢，似乎再快一點(diǎn)他就會(huì)斷氣。

　　上帝曾向蝸牛說(shuō)過(guò)：”你要是能到我的住所，我就會(huì)滿足你任何心愿�！斑@似乎就是蝸牛此時(shí)前進(jìn)全部的精神支柱。

　　爬著爬著，他忽然感到了一絲絲的涼意，漸漸地風(fēng)大了，烏云遮住了太陽(yáng)，緊接著大雨瓢潑而下，山洪爆發(fā)了。蝸牛急忙躲進(jìn)身旁的石頭縫中，由于硬殼的保護(hù)，他沒(méi)有受傷。

　　山洪慢慢退去，烏云散開(kāi)，太陽(yáng)出來(lái)了。蝸牛繼續(xù)他的行程

　　慢慢地，他的視野模糊了，他倒下了。

　　醒來(lái)時(shí)，他躺在一張舒適的床上，床邊坐著上帝，是上帝救了他。

　　”哦，我的孩子，你想要我滿足你什么愿望？“上帝問(wèn)。蝸牛想到了路途中的`艱辛，想到自己那沉重的殼所帶給他的負(fù)擔(dān)，他對(duì)上帝說(shuō)：”我親愛(ài)的上帝大人，如果有可能，我希望您將我背上的殼取下，它實(shí)在太重了。“

　　上帝很容易地取下了殼。蝸牛感到了前所未有的輕松。

　　蝸牛向上帝告了別就走了。一路上，蝸牛異常地興奮，他從未有過(guò)如此輕松的行程。

　　但漸漸他越爬越慢，因?yàn)樗�分的散失使他�?yán)重脫水，他想回去找上帝要回殼。

　　就在他轉(zhuǎn)身的那一剎那。烏云遮住了太陽(yáng)，他徹底絕望了

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇20

　　逗蝸牛，是我最喜歡的游戲之一。每一年，我都想要捉一只蝸牛來(lái)玩。

　　話說(shuō)回來(lái)，我一開(kāi)始是并不喜歡蝸牛的，我認(rèn)為它的粘液十分惡心。但有一次，我大大改變了這個(gè)看法。

　　有一次我去值日，在學(xué)校的花園里看到一只蝸牛。它藏在牽�；ǖ幕ò晗�，旁邊躺著幾個(gè)蝸牛殼，那應(yīng)該是他的同伴，都被太陽(yáng)曬死了。它抖動(dòng)著自己的觸角，眨眨自己的眼睛，好像在發(fā)著呆。我把一旁的牽�；ǖ那o折了下來(lái)，放在了一旁。它還挺喜歡這花的，身子往前拱，學(xué)著我們?nèi)祟惖臉幼�，去聞這朵花的香味。

　　這時(shí)，我第一次發(fā)現(xiàn)了蝸牛的.可愛(ài)。當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)給你上演一個(gè)老人走秀，努力逗你笑。我把它帶回教室，用鉛筆逗它。它每次都會(huì)把頭縮進(jìn)殼里，過(guò)了一會(huì)兒沒(méi)動(dòng)靜了，又會(huì)慢慢地從殼中探出那個(gè)小腦袋瓜�？粗�它一臉茫然的樣子，我總是忍不住哈哈大笑。等到上課時(shí)，我又匆匆忙忙把蝸牛放進(jìn)后面柜子里。

　　有一次，我被絆了一腳。手里的蝸牛被老師抓了個(gè)正著，還被老師挨了一頓訓(xùn)。班上有一些勇猛的同學(xué)，還把小蝸牛放在老師辦公桌上，惹得老師十分生氣。有可能就是這樣，有一些東西有人喜歡，有人討厭，只要自己喜歡就行。

　　現(xiàn)在的蝸牛都很少見(jiàn)了，想來(lái)，從前的生活多好啊!

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇21

　　今天天氣可真熱，我和陳星羽一邊吃著雪糕，一邊在小區(qū)到處閑逛。這時(shí)，我提議，“我們?nèi)ソo螞蟻搭房子吧�！蔽覀儊�(lái)到草叢旁，卻意外地在草叢里發(fā)現(xiàn)了蝸牛，它那濕漉漉的小腦袋上頂著兩只黑色的觸角，正在東張西望，樣子可愛(ài)極了。我們用一根雪糕棒輕輕地碰了一下它，不料它被嚇得趕緊把頭縮進(jìn)了殼里，像球一樣滾進(jìn)了石頭縫里。這下我們都沒(méi)辦法了，只好耐心等待蝸牛再次爬出來(lái)。果然不出我們的意料，蝸牛又爬了出來(lái)。

　　哈哈，這下你可逃不出我們的“魔掌”了。我用手輕輕地將它拎到了地面上，在它的前面搭了一座“獨(dú)木橋”。蝸牛好像消除了警惕心，又把濕漉漉的.小腦袋探了出來(lái)，一步一步地爬上了“獨(dú)木橋”。爬著爬著，它好像發(fā)現(xiàn)了什么，側(cè)過(guò)身去，朝另一個(gè)方向爬去。這時(shí)，一個(gè)老奶奶提醒我們，“蝸牛喜歡泥土！”陳星羽趕緊找來(lái)一些泥土，放在“獨(dú)木橋”上。果然，蝸牛又向泥土方向爬去。于是，我們又用另一根雪糕棒和“獨(dú)木橋”拼在一起，把它抬回了我家，放在陽(yáng)臺(tái)上的大花盆里，準(zhǔn)備仔細(xì)觀察它的生活習(xí)性。抓蝸牛真有意思！陳星羽說(shuō)她還要抓一只蝸牛放在她家觀察呢。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇22

　　一天，媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō)：“孩子，你奶奶病了。你應(yīng)該去看看�！�

　　于是，小蝸牛帶著水和蛋糕上路了。因?yàn)樗�以前從�?lái)沒(méi)有出過(guò)家門，這次小蝸�？吹降囊磺卸冀泄治�。

　　走了很長(zhǎng)一段路后，小蝸牛覺(jué)得有點(diǎn)累，所以他環(huán)顧四周。他旁邊只有一塊大石頭，所以小蝸牛坐在石頭上。他沒(méi)想到大石頭會(huì)自己走，他害怕地往回跑。他告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“傻孩子，那是烏龜爺爺！”

　　小蝸牛又開(kāi)始走了。走過(guò)一座又一座山，百靈鳥(niǎo)笑著對(duì)小蝸牛說(shuō)：“你爬得這么慢，你什么時(shí)候能到？”

　　小蝸牛不聽(tīng)他們的'嘲笑，繼續(xù)趕路，一座又一座的爬山。這時(shí)，“愛(ài)打聽(tīng)的鳥(niǎo)”飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“小蝸牛，加油，堅(jiān)持��！”

　　但是小蝸牛不會(huì)走路。

　　森林里所有的動(dòng)物都來(lái)給小蝸牛加油：“加油，小蝸牛！加油，小蝸牛！”

　　于是，小蝸牛的力氣又回來(lái)了。經(jīng)過(guò)小蝸牛的努力，她終于來(lái)到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食，聽(tīng)她講故事。小蝸牛很開(kāi)心！

　　這個(gè)故事告訴我們，堅(jiān)持就是勝利，我們要像小蝸牛一樣，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，“堅(jiān)持”，永不氣餒�？矗�小蝸牛堅(jiān)持下來(lái)了。堅(jiān)持把他帶到了外婆家，也樹(shù)立了他勇敢的形象！

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇23

　　我們班有一個(gè)行動(dòng)緩慢的人。他是徐子涵。雖然徐子涵目前跟不上我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，但他的樣子仍然很有趣。

　　徐子涵又白又嫩，一雙黑色的眼睛不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，一張粉紅色的嘴總是微笑著。老師批評(píng)他或者點(diǎn)他起來(lái)說(shuō)話的時(shí)候，他撅著嘴，眼睛無(wú)辜地用嘴唇眨巴著，好像在說(shuō)我在：什么都沒(méi)做！用數(shù)學(xué)老師的.話來(lái)形容他是一個(gè)“白面饅頭”，是對(duì)他學(xué)習(xí)情況非常恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。

　　此外，還有對(duì)他的另一個(gè)評(píng)價(jià)，《小蝸�！�。為什么會(huì)有這樣的外號(hào)？請(qǐng)參見(jiàn)以下內(nèi)容：

　　有一次，當(dāng)我們進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試時(shí)，我看見(jiàn)徐子涵東張西望。如果有人制造了一些噪音，徐子涵會(huì)立即轉(zhuǎn)身離開(kāi)，并對(duì)有關(guān)方微笑。那眼神，仿佛他已經(jīng)穩(wěn)操勝券。但是當(dāng)老師來(lái)到這個(gè)“小蝸�！泵媲皺z查他在做什么時(shí)，他立刻大聲喊道：“徐子涵，看看你，其他人都快寫完了，你還沒(méi)寫第二面，快寫！然后，全班又竊笑起來(lái)。另一方面，徐子涵看上去很放松。即使是報(bào)分，他也面無(wú)表情，仿佛天要塌了。

　　當(dāng)然，他也不是一無(wú)是處。他也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如他動(dòng)手能力很強(qiáng)，在手工、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、日常生活中需要?jiǎng)邮值牡胤蕉甲龅煤芎�。在這一點(diǎn)上，他真的做得很好，我們都自卑！

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇24

　　科學(xué)課上，老師讓我們觀察蝸牛。我和同學(xué)去菜地抓了幾只蝸牛，養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)的水池邊。只要有時(shí)間，我就會(huì)觀察蝸牛。

　　蝸牛背上背著一個(gè)像房子一樣的硬殼，頭可以隨時(shí)縮進(jìn)殼里，很吸引人。它頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)高高翹起，頂部有兩個(gè)小凸起，就是它的眼睛。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)它先伸出觸須，然后睜開(kāi)眼睛，閉上眼睛才縮回腦袋�？梢钥闯鏊�有眼皮。較小的一對(duì)觸角，像肉須，可能是探測(cè)地形的工具。

　　蝸牛喜歡吃蔬菜葉子。只要我把它們放在它們旁邊，它們就會(huì)立刻啃咬它們。蝸牛吃蔬菜時(shí)用細(xì)小的牙齒咀嚼。我拿著放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們的牙齒很多，大概幾百顆！

　　蝸牛移動(dòng)很慢，它沒(méi)有兄弟，只有肚子粘在地上。走路的時(shí)候，從尾巴開(kāi)始，皮膚不停的像波浪一樣往前推，脖子很長(zhǎng)，觸角在抖，像個(gè)老人，很有意思。

　　蝸牛休息時(shí)也很有趣。當(dāng)你把頭縮進(jìn)殼里，你就可以高枕無(wú)憂了。我給它倒水，它就伸出頭來(lái)動(dòng)。

　　小蝸牛真的`很有趣。我真的很喜歡他們。我會(huì)繼續(xù)觀察他們的一舉一動(dòng)，期待更多的新發(fā)現(xiàn)。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇25

　　森林里住著一只小蝸牛，他和別的蝸牛沒(méi)兩樣，都是跑起來(lái)慢吞吞的，因?yàn)檫@樣，他一直遭到動(dòng)物們的嘲笑，他想：我一定要堅(jiān)持鍛煉，以后一定可以跑快的。

　　于是，小蝸牛不論刮風(fēng)下雨，每天練習(xí)，每天練習(xí)這一切都被大樹(shù)爺爺看到了，大樹(shù)爺爺感動(dòng)極了，對(duì)小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，我來(lái)幫助你，讓你跑得快起來(lái)！”小鍋牛激動(dòng)地說(shuō)：“真的嗎？那可太感謝您啦！”一瞬間，一道金光從小蝸牛眼前閃過(guò)，大樹(shù)爺爺對(duì)小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，你現(xiàn)在試試跑起來(lái)！”呀，原來(lái)小蝸牛跑一米要一整天，但現(xiàn)在呢，幾秒鐘就跑了好幾米，小蝸牛開(kāi)心極了！

　　正巧，森林里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始報(bào)名了，小蝸牛也到200米賽跑報(bào)名處報(bào)名，有些動(dòng)物嘲諷他：“就憑你，也是來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的'？”接著就是一陣大笑，小蝸牛不理他們，報(bào)完名就回家了。過(guò)了幾天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，“砰”的一聲槍響，小蝸牛像離弦的箭一般沖了出去，幾分鐘過(guò)去了，老虎裁判大聲宣布：“比賽結(jié)束，此次冠軍是蝸牛選手！”那些嘲笑過(guò)小蝸牛的動(dòng)物們頓時(shí)大驚失色。

　　幾天后，小蝸牛利用自己的特長(zhǎng)，開(kāi)了一家快遞公司，他送快遞又安全，又及時(shí)。從此，動(dòng)物們但凡要寄東西，都會(huì)請(qǐng)小蝸牛幫忙。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇26

　　我在科學(xué)課上了解到小蝸牛。老師讓我們養(yǎng)蝸牛，觀察蝸牛的特性。我讓爺爺幫我抓一只蝸牛。

　　蝸�？雌饋�(lái)很可愛(ài)。它承載著一個(gè)精致的“小房子”。房子是淺棕色的，帶有不規(guī)則的深棕色圖案。它有兩對(duì)觸角。一對(duì)長(zhǎng)在頭骨上，又細(xì)又長(zhǎng)。當(dāng)它覺(jué)得安全的時(shí)候，就會(huì)像天線一樣從腦袋里伸出來(lái)。另一對(duì)長(zhǎng)在嘴上方，又短又小。不仔細(xì)觀察就找不到。用手觸摸它的觸須，它全部縮回到體內(nèi)。

　　為了仔細(xì)觀察，我把它放在一個(gè)透明的瓶子里。瓶子有一個(gè)黑色的蓋子，上面有幾個(gè)通風(fēng)孔，供這個(gè)小家伙呼吸。我每天給它喂新鮮的樹(shù)葉和果皮。書上說(shuō)蝸牛是用牙齒吃東西的，但是我看不到它的牙齒，只看到它在葉子上慢慢爬，在它呆久了的地方留下了小洞。那天，我把蝸牛放在一張白紙上。過(guò)了一會(huì)兒，白紙上出現(xiàn)了幾個(gè)小洞。蝸牛連紙都吃！

　　你見(jiàn)過(guò)蝸�！芭罉翘荨眴幔慨�(dāng)蝸牛從高處爬下來(lái)時(shí)，他首先盡力把身體伸向殼。四條觸手東張西望，短觸手觸地，嘴里的`吸盤立刻接住地面，然后肚子收縮，外殼從高處向下移動(dòng)，最后尾巴向下移動(dòng)。一種透明的粘液掛在高處和低處之間，這樣蝸牛就完成了它的“冒險(xiǎn)”。

　　蝸牛大部分時(shí)間都喜歡待在瓶子的蓋子里，可能是因?yàn)樯w子比較黑，沒(méi)有陽(yáng)光。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇27

　　夏季的一個(gè)周末，奶奶領(lǐng)我到菜園子摘菜。我剛走進(jìn)菜園子，就看見(jiàn)一只蝸牛爬在一朵包包菜的葉子上

　　頓時(shí)激發(fā)了我的好奇心：為什么它爬在菜葉上掉不下來(lái)？為什么它走過(guò)的地方總是留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？為什么它一直背著一個(gè)殼？

　　一連串的問(wèn)號(hào)涌上了我的腦海，于是在好奇心的'驅(qū)使下我將蝸牛帶回了家，決定好好觀察一番。

　　為了便于觀察，我和爸爸用透明的塑料盒子給蝸牛做了房子。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)直直的觸角，圓圓的眼睛就長(zhǎng)在它的觸角上，十分可愛(ài)。

　　背上的殼有花紋，我用木棍輕輕打一下它的殼，它就立馬縮進(jìn)殼里，原來(lái)殼是保護(hù)它的。它還吃菜葉，原來(lái)蝸牛對(duì)莊稼是有害的。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一道白白的痕跡，爸爸告訴我這是蝸牛分泌的黏液，能夠幫助它爬行。

　　有一次，我做作業(yè)時(shí)看見(jiàn)蝸牛還在菜葉上，但我做完作業(yè)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到“塑料房子”的頂上了，我很是驚訝。

　　媽媽看見(jiàn)這一幕告訴我：別看蝸牛那么小，爬的那么慢，但它有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏精神，以后你遇到什么困難，都要像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈，就一定能成功。

　　小蝸牛是我的大榜樣！我要向它學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)不怕困難的好學(xué)生。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇28

　　有一次課間，我在乒乓球桌下，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，要很認(rèn)真才能看見(jiàn)它。

　　見(jiàn)它正想爬樹(shù)，因?yàn)檫@天場(chǎng)地很滑，樹(shù)干上也非�；�，所以，小蝸牛爬上去一點(diǎn)，又滑下來(lái)，再爬上去，又滑下去，它還不放棄，一直在往上爬。

　　看到這里，我覺(jué)得雖然小蝸牛體型很小，但它好像有使不完的勁，讓我感到小蝸牛的堅(jiān)持不懈的精神。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，我寫字寫得一點(diǎn)也不好看，橫像一條條毛毛蟲，豎就像被打歪的鐵棒。媽媽見(jiàn)了就皺起眉頭，之后帶我去學(xué)寫字，到了寫字那里，墻壁上有漂漂亮亮的'字，讓人看也看不過(guò)來(lái)，還有身邊姐姐拿著毛筆很熟練地寫出了一首好詩(shī)。我在旁邊呆呆地看著，直到寫字老師叫了一聲，我才回過(guò)神來(lái)。

　　老師拿出一本田字格，握著我的手，跟我一起寫，然后老師讓我自己再寫一行。我聚精會(huì)神地寫著：我就像一只堅(jiān)持不懈的小蝸牛，經(jīng)過(guò)一次又一次地練習(xí)，我寫得字越來(lái)越好看了。

　　經(jīng)過(guò)這一次的寫字課，我感受到了：雖然蝸牛很小，但它身上的一些精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇29

　　在科學(xué)課上，老師說(shuō)：“學(xué)科學(xué)就是要善于觀察．“這正合我意，我最喜歡觀察各種我不了解的現(xiàn)象，但現(xiàn)在我最想觀察一下蝸牛是怎樣生活的．

　　今天下午我和袁蕭宇，劉勉去大隊(duì)部交校園監(jiān)督崗的作業(yè)，可是大隊(duì)部一個(gè)人都沒(méi)有，于是，我們?nèi)�人便坐在大�?duì)部旁的一片草地上等，我看了看草地，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面居然有蝸牛，于是我大聲地叫著：“袁蕭宇，劉勉快來(lái)看呀，這里有蝸牛!“他們看了也非常地吃驚，覺(jué)得不可思議，我們?nèi)�人便開(kāi)始分頭尋找蝸牛，我抓到了一只大的，袁蕭宇抓到了一只中等的，而劉勉呢？卻兩手空空什么也沒(méi)有找到，他非常失望，我安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，劉勉，明天我?guī)湍阕ィ�“在回家�?路上，我對(duì)媽媽說(shuō)這是老師給我們布置的觀察作業(yè)，媽媽也只有無(wú)奈的同意了（媽媽平時(shí)不準(zhǔn)我抓這些小昆蟲，他說(shuō)不衛(wèi)生），我心想：哈哈，媽媽這下你無(wú)話可說(shuō)了吧!別提我心里有多得意．回到家，媽媽的朋友魏阿姨到我家來(lái)玩，她看見(jiàn)了小蝸牛對(duì)我說(shuō)：“這根本不是小蝸牛嘛，它明明就是螺絲．“啊!螺絲，我暈了~，我心想：白費(fèi)了我半天功夫說(shuō)服媽媽，最后的結(jié)果居然是扔掉它!

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇30

　　今天，下過(guò)雨后，媽媽說(shuō)很適合去找蝸牛。吃完午飯，我跟丁嘉鵬一起去找蝸牛，第一次我找到了一只挺大的蝸牛，丁嘉鵬接著找到的那只比我大好多倍。接著我們看到好多蝸�？諝�，然后爸爸又在葉子上找到了好多蝸牛。丁嘉鵬發(fā)現(xiàn)好多小蝸牛，媽媽接著找到了一只咪咪黑蝸牛，它爬得飛快，三下兩下就爬到了瓶蓋上。

　　我們回家路上，我看到了一只鼻涕蟲，我想試驗(yàn)下鼻涕蟲怕不怕水，就把鼻涕蟲打進(jìn)了水里，鼻涕蟲沉到水底轉(zhuǎn)了個(gè)圈不動(dòng)了。

　　我們回到家，我給蝸牛造了房子，蝸牛很喜歡。我在房子里放了葉子，還在頂上造了個(gè)運(yùn)動(dòng)室。晚上我們分享給了項(xiàng)可欣兩只蝸牛，一只大蝸牛一只小蝸牛。

　　我們看了百度百科，知道蝸牛只有一只眼睛，而且還是瞎子，它的腹足下會(huì)分泌粘液，它有兩萬(wàn)五千顆尖利的牙齒，在舌頭上也有牙齒。它先用口水把葉子變軟再慢慢享用大餐。我還知道蝸牛竟然可以把紙盒子咬出破洞！我還知道蝸牛的'天敵竟然是我們喜歡的螢火蟲。

　　接下來(lái)幾天我要重點(diǎn)觀察蝸牛是怎么吃飯和睡覺(jué)的。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇31

　　蝸牛喜歡住在陰暗、潮濕的地方。上次在找蝸牛時(shí)，我和媽媽尋遍了整個(gè)小區(qū)、菜園，都找不到。最后，在家樓下模擬了場(chǎng)人工降雨，來(lái)個(gè)水漫花壇，才把藏在地下的蝸牛給逼了出來(lái)。我把這三只蝸牛分別取了名字，一只叫“清潔工”，一只叫“縮頭烏龜”，還有一只叫“呆呆”。

　　這些蝸牛的樣子還蠻可愛(ài)。殼像一個(gè)棕色的`海螺，上面許多棕白相間的花紋；頭比較圓，摸起來(lái)軟軟的，關(guān)上的觸角像一對(duì)天線，又細(xì)又長(zhǎng)。觸角上的眼睛和眼球，小得讓人難以發(fā)現(xiàn)，嘴巴看也看不見(jiàn)，腹足上有些小點(diǎn)點(diǎn)，用“細(xì)波浪狀”的方式運(yùn)動(dòng)前進(jìn)。

　　蝸牛爬得很慢，爬一厘米就要一分多種，一米就要十多分鐘，蝸牛愛(ài)吃白菜，第一欠給我的蝸牛吃白菜時(shí)，它們都把白菜吃得一干二凈、不留殘?jiān)�。是一群“光盤蝸牛。”為了證明蝸牛有嘴巴，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。為了方便觀察，我把”清潔工“和一小塊白菜放到盤子里，讓它去吃白菜，它反而爬到邊緣，停住了。它在干什么呢？我從下往上看，原來(lái)它在吃盤子杯壁的臟東西，它那小嘴一張一合，配上觸角，就變萌了，看起來(lái)可愛(ài)極了！

　　蝸牛不但小巧靈活，它還有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值。據(jù)說(shuō)，蝸牛的肉還含有豐富的維生素，能治很多病。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇32

　　“呼呼”，一陣風(fēng)吹過(guò)，呀，竟然是蝸牛，它今天怎么跑得這么快呀？

　　事情是這樣的。那天蝸牛去找食物，它走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一片半黃半綠的葉子，看起來(lái)應(yīng)該很美味，它便吃了下去，過(guò)了一會(huì)兒感覺(jué)渾身充滿力量，它輕輕地一跑，哇塞，直接就跑了幾十米，這可把它高興壞了。

　　蝸牛找食物本來(lái)要提前兩三天去，這不，蝸牛起了個(gè)大早想著又得去找食物了，得起早點(diǎn)，可它轉(zhuǎn)眼又想，咦？我不是有健步如飛的超能力嗎？為什么還要起這么早，再睡會(huì)吧。蝸牛又呼呼大睡，過(guò)了幾十分鐘蝸牛醒了，肚子餓了，它只用了兩三秒就找到吃的了，這感覺(jué)真爽快呀。變得健步如飛還有很多好處呢，可以快速逃離危險(xiǎn)，還可以旅游，串門兒等，蝸牛覺(jué)得自己的.人生發(fā)生了翻天覆的變化。

　　但是蝸牛變得健步如飛后，它又很孤獨(dú)，因?yàn)槠渌�蝸牛還是行動(dòng)很緩慢，根本玩不到一塊。有一天，蝸牛忽然想到：為什么不讓大家也變得健步如飛呢？它號(hào)召大家一起找葉子，這下所有的蝸牛都變得健步如飛啦，它們組成了蝸�？爝f公司，為動(dòng)物們服務(wù)，成為動(dòng)物王國(guó)的好幫手。

　　看著來(lái)來(lái)往往，忙忙碌碌的蝸牛們，它的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心，這才是生命的真正意義��！

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇33

　　小時(shí)候，我有很多動(dòng)物伙伴：小烏龜、小金魚、小鸚鵡……但我最喜歡的還是小蝸牛，因?yàn)樗鼈兌际俏矣H手抓來(lái)的。

　　小蝸牛很可愛(ài)，它們每天都背著一個(gè)像房子一樣的硬殼，硬殼的顏色有很多，有的是棕色的，有的是黑色的，有的是灰色的。殼上有一圈一圈的花紋，零零星星地分布著深黑色的斑點(diǎn)。小蝸牛的'身體軟軟的，粘粘的，頭上還長(zhǎng)著一對(duì)觸角，觸角上長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，非常靈敏。只要一碰到東西，它們的觸角就會(huì)一下子鉆進(jìn)硬殼里。硬殼似乎是個(gè)盔甲，每時(shí)每刻都在保護(hù)著小蝸牛。

　　小蝸牛喜歡在晚上出來(lái)活動(dòng)。它們沿著葉子爬呀爬，翻過(guò)了葉片，翻過(guò)了枝干，翻過(guò)了小土堆，像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵，不到達(dá)目的地誓不罷休。沿途還留下一道道銀白的痕跡。小蝸牛也喜歡在雨中出來(lái)活動(dòng)。每當(dāng)下雨天，當(dāng)我把一盆盆花搬到陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，小蝸�？筛吲d了，它們伸直觸角，探探頭，眼睛警惕地望著遠(yuǎn)方，不斷地打轉(zhuǎn)兒，似乎是在尋找吃的東西。

　　小蝸牛是我的好朋友，我想一直養(yǎng)著它們，陪伴著它們，和它們一起長(zhǎng)大。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇34

　　今天天氣突然變得特別冷，涼風(fēng)嗖嗖的，凍得我直打哆嗦。下午在上課的時(shí)候我都心神不寧的，一直在記掛我的小蝸牛，它會(huì)不會(huì)凍著呀！

　　一回到家，我就立馬沖到陽(yáng)臺(tái)上。只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地縮在黑灰相間的殼里，頭也不探出來(lái)。我輕輕地敲了一下它的背，絲毫沒(méi)有反應(yīng)。我急壞了，輕輕地捧起它，放在手心里。只見(jiàn)它白呼呼的身子在殼里微微一動(dòng)。哇！它沒(méi)死呀！我高興極了。馬上跑進(jìn)廚房拿來(lái)了它的食物――新鮮的菜葉，放在它的身下。它似乎聞到了香味，不一會(huì)兒，探出了腦袋，慢慢地往菜葉方向爬過(guò)來(lái)，好一會(huì)兒它才爬到美食上，開(kāi)始吃“飯”。吃了一會(huì)，我便想跟它玩一會(huì)了。我偷偷地抽掉了菜葉，這小家伙顯然嚇了一跳，立馬縮回身子，躲進(jìn)了“房間”菜葉上留下了一個(gè)個(gè)小小的洞，還有一層粘糊糊的濕噠噠的透明的液體。看它的.膽小樣，我忍不住又把菜葉放在它身邊。等啊等，等了好一會(huì)兒，這小家伙估計(jì)看看沒(méi)有“敵情”了，又慢悠悠地爬出來(lái)繼續(xù)享受美食。

　　我的小蝸牛好貪吃呀！雖然它長(zhǎng)得并不好看，黑乎乎的，身體也總是濕嗒嗒的，天天傻傻地背著一座房子，走路慢吞吞的。但我還是很喜歡它，它很可愛(ài)，我喜歡它那么愛(ài)自己的家，喜歡它堅(jiān)持不懈的精神。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇35

　　放學(xué)回家，吃過(guò)晚飯后，我剛把飯碗放進(jìn)水池里。忽然，我發(fā)現(xiàn)一顆“小石子”慢悠悠地爬上水池的邊沿。我仔細(xì)一看，啊，原來(lái)是一只蝸牛來(lái)我家作客了。我欣喜若狂，小蝸牛主動(dòng)來(lái)我家作客，我又有了新伙伴啦，太棒了！

　　我馬上想到，不能讓它呆在水池里，太孤單，也太危險(xiǎn)了。“大水”會(huì)把它沖走的，媽媽洗碗也可能會(huì)傷到它，還有爸爸的熱茶。想到這，我趕緊在家里四處尋找，可是，家里沒(méi)有適合它的“窩”，我擔(dān)心得不得了。媽媽看我像熱鍋上的螞蟻一樣，在家里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　對(duì)了，我得給它取個(gè)名字啊。隔壁家的狗也有名字呢，我想了半天，決定叫它：小蝸。這個(gè)名字既親切又表明了自己的'身份，我想它會(huì)喜歡的。不一會(huì)兒，小蝸又有了一個(gè)綽號(hào)，那是爸爸給它取的：縮頭縮腦。哈哈，這是它的小名。咦，蝸牛的殼上怎么又許多圈��？難道，蝸牛殼上的圈就是它的歲數(shù)嗎？我一邊數(shù)，一邊驚嘆。

　　我決定把問(wèn)題帶到學(xué)校里去，請(qǐng)教我們的科學(xué)老師。想著，想著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇36

　　我最喜歡的動(dòng)物就是蝸牛。下面我來(lái)給你介紹一下吧。

　　那天，媽媽給我拿了一只小蝸牛回來(lái)，我仔細(xì)觀察了一下，蝸牛背著一個(gè)重重的殼，我輕輕碰它一下，它就把頭伸出來(lái)，身體也懶洋洋地從殼里蠕動(dòng)著，慢慢露出來(lái)。它的身體軟軟的，因?yàn)樗�是軟體動(dòng)物，它的觸角長(zhǎng)在頭部，一個(gè)長(zhǎng)，一個(gè)短，真有趣。蝸牛是緊緊粘著地面爬行的，它的足像一個(gè)大吸盤一樣，它爬過(guò)的地方都會(huì)有白色的液體，這些白色的液體叫粘液，它是蝸�？刂品较虻摹笆刈o(hù)神”，有了粘液，蝸牛就能保證自己按著路線爬行。

　　我擔(dān)心小蝸牛餓了，可是不知道蝸牛愛(ài)吃什么，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，坐在一旁的爸爸說(shuō)：“你可以把一堆食物放在它旁邊，看它往什么東西上面爬就知道它吃什么了�！�

　　“我怎么沒(méi)有想到呢？”之后我把一些事物放在蝸牛旁邊，結(jié)果它往菜葉上爬，原來(lái)蝸牛喜歡吃多汁的.蔬菜。

　　從這次觀察中我知道了一些關(guān)于蝸牛的知識(shí)，也感受到了觀察蝸牛的樂(lè)趣。從那時(shí)起，蝸牛便成了我最喜歡的動(dòng)物。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇37

　　蝸牛是害蟲還是益蟲？我通過(guò)用各種食物測(cè)試烏龜來(lái)測(cè)試蝸牛。先是發(fā)現(xiàn)了白菜葉子，饅頭，小蚊子，然后抓了一些蝸牛。它們被分別編號(hào)，放在這些食物的前面。它們大概是餓極了，爬到了自己喜歡的食物上，但是每只蝸牛都選擇了卷心菜葉，把它們嚼碎了，卻沒(méi)有聞到其他食物的味道。很快，卷心菜的葉子被吃光了�？梢詳喽ㄎ伵Ｊ谴蠛οx。然后，我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：為什么蝸牛會(huì)爬行并留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`線？我第一次把它抓得高高的，當(dāng)它的頭從殼里出來(lái)的時(shí)候，我摸了摸它的大盤子，還沒(méi)等我的手摸它，它又縮回去了，心想，這只蝸牛真是個(gè)膽小鬼！我得到了幾次，但沒(méi)有成功。我有點(diǎn)沮喪。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“事情沒(méi)辦完，你就沒(méi)心沒(méi)肺了。

　　當(dāng)你長(zhǎng)大后，你想成為一名科學(xué)家！父親讓我太激動(dòng)了，我又激動(dòng)了。突然一條路閃過(guò)我的腦海。有，有！我高興得手舞足蹈，小心翼翼地用一塊鋒利的石頭敲碎蝸牛殼，把肉拿出來(lái)，用手摸了摸它的下面。我看到下面黏糊糊的東西是它的腳，黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物，幫助蝸牛爬行。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇38

　　一天，風(fēng)和日麗，一只蝸牛閑著沒(méi)事，四處轉(zhuǎn)悠。

　　一路上，見(jiàn)人就說(shuō)自己很了不起。走著走著，看到了一匹小馬，趕緊迎上去，對(duì)小馬說(shuō)：“喂！你看到我怎么連招呼都不打呀？太沒(méi)禮貌了！”

　　“你這么小，我沒(méi)有看見(jiàn)你呀？”小馬毫不客氣地說(shuō)。

　　蝸牛很不服氣地說(shuō)：“我是牛，你怎么會(huì)沒(méi)看見(jiàn)啊！”

　　小馬又說(shuō)：“你不是牛類，只是你的名字里有個(gè)‘�！�字罷了！�？纱罅�，比你大幾百倍呢！別那么神氣！”

　　“不可能，如果我不是牛的話，那黃牛、水牛、奶�！�…都不是牛了！”蝸牛爭(zhēng)辯著。

　　小馬無(wú)奈，只好叫來(lái)了聰明的猴子教授來(lái)評(píng)理，猴子教授也說(shuō)只是名字里有牛字而已，可是蝸牛并不認(rèn)同，還是硬說(shuō)自己就是牛。

　　小蝸牛還專門找來(lái)了同類，他們也一致認(rèn)為自己就是牛家族的.一員。

　　小馬拗不過(guò)蝸牛，又找來(lái)了黃牛。黃牛聽(tīng)了蝸牛的話，哈哈大笑，說(shuō)：“你們不屬于牛類，軟綿綿的，還背著一個(gè)重重的大殼，哪像我們有一雙犄角，而且力大無(wú)比呢！”

　　“我們也有觸角啊！”蝸牛說(shuō)。

　　就這樣，他們?nèi)齻�(gè)人吵了起來(lái)……

　　草原里的其他動(dòng)物也紛紛過(guò)來(lái)說(shuō)服蝸牛，他這才罷休�？磥�(lái)：我們要正確的認(rèn)識(shí)自己，勇敢的面對(duì)自己的短處。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇39

　　施老師讓我們捉蝸牛，今天我和爸爸早早地出發(fā)了，決定去我們小區(qū)里的公園里去找。

　　到了公園里，我就迫不及待地找起蝸牛來(lái)，爸爸特意告訴我，越潮濕的地方，越可能有蝸牛，爸爸的話，我更加信心滿滿，感覺(jué)草叢里似乎有一只只蝸牛在等著我。

　　我便仔細(xì)地找起蝸牛來(lái)，找著找著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)殼，還以為是蝸牛殼，我便高興地說(shuō)：“爸爸，我找到了一只‘蝸牛’，太好了，我終于找到了一只蝸牛！”爸爸看了看，說(shuō)道：“這并不是一只蝸牛，這是一個(gè)田螺。”我想把田螺扔掉時(shí)候，爸爸又說(shuō)：“田螺也有好用處，可以放到籠子里，但是不能摸它！”等爸爸說(shuō)了我才把田螺放到籠子里去，找了一個(gè)上午，還是不見(jiàn)蝸牛的`蹤影。

　　因?yàn)檎也坏轿伵＃�所以我和爸爸開(kāi)著電動(dòng)車到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買一只蝸牛，我們找了一家店——星宇水族。我覺(jué)得名字這么好聽(tīng)，那么蝸牛一定更好，老板說(shuō)一只蝸牛要足足十塊錢，買好了以后，我們便回家了。

　　回到家以后，我仔細(xì)觀察蝸牛，我發(fā)現(xiàn)這只蝸�？偸桥纴�(lái)爬去的，很調(diào)皮，我就給它取了個(gè)名叫“皮皮”。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇40

　　自從科學(xué)老師給我們講解過(guò)蝸牛后，我就對(duì)它一直念念不忘。

　　這天，天空飄著蒙蒙細(xì)雨，我突然想到：老師不是說(shuō)過(guò)，蝸牛喜歡潮濕的天氣嗎？于是，我撐著雨傘，在墻角邊，在菜地里來(lái)來(lái)回回地尋找著慢吞吞的可愛(ài)的小生命—蝸牛。

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)地尋找，終于在菜葉上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，只見(jiàn)它大口大口地吃著葉子，兩只觸角伸得筆直筆直，上面的一對(duì)小眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，看見(jiàn)我來(lái)了居然一點(diǎn)都不害怕。為了不讓它受傷，我把整片葉子摘了下來(lái)，沒(méi)想到葉子底下還躲著一只大蝸牛，正在泥土上慢吞吞地爬著，似乎是在和剛剛?cè)~子上的'小蝸牛玩捉迷藏呢！我小心翼翼的把它也捧起來(lái)，放進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的籃子里。

　　接著，我又找到了第三只、第四只……，一共捉了六只呢！我興奮得手舞足蹈，媽媽和弟弟都說(shuō)我厲害，一只調(diào)皮的大蝸牛還一直抬著頭望著我，像是在湊熱鬧；一只可愛(ài)又活潑的小蝸牛則大膽地爬到了我的手上，我高興極了，剛碰到它那嫩嫩的小殼，蝸牛就縮成一團(tuán)躲了進(jìn)去，可真是有趣！

　　就這樣，我成了捉蝸牛的高手，弟弟也對(duì)我佩服得五體投地。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇41

　　蝸牛是一種軟體甲殼類小動(dòng)物，它爬行得很慢很慢，整天背著一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見(jiàn)。

　　一個(gè)星期天的傍晚，我抓了十來(lái)只蝸�；貋�(lái)，裝在一個(gè)小舊臉盆里，拿出最大的`一只放到一個(gè)玻璃缸里，找來(lái)放大鏡，開(kāi)始觀察。

　　聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來(lái)。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì)小蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)，并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又是起什么作用的呢?于是，我?guī)е�這兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢問(wèn)。媽媽回答說(shuō):“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“喚!”我恍然大悟。

　　媽媽告訴我，蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗�害怕白天直射的�?yáng)光，喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。我聽(tīng)了才恍然大悟。這時(shí)，我觀察的那只小蝸牛，已經(jīng)慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，便開(kāi)始一頓豐盛的午餐。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇42

　　今天一放學(xué)，我滿含期待地來(lái)到爸爸的公司，拽著爸爸的手，說(shuō)："爸爸帶我去抓蝸牛嘛！"爸爸放下手中的事情，牽著我，帶我去抓蝸牛。

　　我和爸爸來(lái)到沙河公園，爸爸在大樹(shù)下找來(lái)兩根樹(shù)枝，自己拿一根，遞給了我一根，我們拿著樹(shù)枝，蹲在草地上用樹(shù)枝翻來(lái)覆去地扒著草找蝸牛，找了一會(huì)兒，連一個(gè)蝸牛的影子都沒(méi)見(jiàn)著。我們一邊走，一邊左顧右盼地看有沒(méi)有蝸牛爬出來(lái)。

　　一小時(shí)過(guò)去了，我和爸爸還是一無(wú)所獲，爸爸已是滿頭大汗，手上被叮了許多蚊子包。我已失去耐心，不耐煩地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這里沒(méi)有蝸牛，我們不要找了，回家吧！”爸爸回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，咱們?cè)儆悬c(diǎn)耐心�！�

　　又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們終于找到了一只奇丑無(wú)比、渾身黏糊糊黑不溜秋的蟲子。這只蟲子有點(diǎn)像蝸牛，因?yàn)樗�有兩只像蝸牛�?觸角，又有一點(diǎn)像鼻涕蟲，因?yàn)樗麤](méi)有像蝸牛那樣的殼。

　　爸爸還告訴我，今天咱們太得急，要想抓蝸牛，得要選擇雨后，因?yàn)槲伵Ｏ矚g在潮濕的環(huán)境里生活，那時(shí)的蝸牛才好抓呢！

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇43

　　科學(xué)課老師說(shuō)：“蝸牛有很多很多顆牙齒！”那時(shí)候開(kāi)始我就特別害怕蝸牛，每次看見(jiàn)就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢抓它，因?yàn)槿f(wàn)一被它咬了不還得去打狂犬疫苗？”

　　今天，吃完午飯，去游樂(lè)園玩的時(shí)候，邊上一個(gè)小妹妹看到了花叢中的一只蝸牛，就一直纏著我給她抓來(lái)玩。嗨，我又不能告訴她我是害怕蝸牛��！因?yàn)槲沂墙憬阊剑∪绻�她知道我害怕蝸牛，還不得笑死啊！我只能咬咬牙，壯著膽子去抓它。于是，我找來(lái)了一片樹(shù)葉和一根小樹(shù)枝，小心翼翼的把蝸牛挑到了樹(shù)葉上，生怕它真的咬我一口，它有那么多牙，肯定會(huì)痛死的。小蝸牛見(jiàn)有人抓它，非但沒(méi)有攻擊我，而是趕緊把腦袋縮回了殼里。這下，我膽子大了起來(lái)，抓起蝸牛殼放在了手上。過(guò)了一會(huì)，它可能覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，偷偷的'探出了腦袋，它居然沒(méi)咬我。我心里很是驚訝。小妹妹看了可高興了！直夸：“姐姐好厲害！”

　　我聽(tīng)了雖然很高興，但是還是心存疑惑。回到家，問(wèn)了媽媽，媽媽讓我問(wèn)了小度百科，我才明白我以前真的是多慮了！這個(gè)經(jīng)歷告訴我，話不能只聽(tīng)一半，一定要多查資料，一定要自己嘗試過(guò)才知道。還好，只告訴了媽媽，不然其他小朋友聽(tīng)了我的擔(dān)心肯定要笑死了。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇44

　　下完雨之后，我出來(lái)玩�？諝馐�分清新，忽然我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小東西。哇！是水蝸牛。

　　這只水蝸牛非常小，兩條觸角又細(xì)又長(zhǎng)，身上還背著一個(gè)又大又圓的殼，就像背著它整個(gè)家似的'。別看這個(gè)小殼不起眼，這可是它最好的“防護(hù)盾”，只會(huì)要你輕輕地一碰，它就會(huì)迅速地把身體縮進(jìn)去，一動(dòng)也不動(dòng)，就像沒(méi)有了呼吸一樣。

　　于是我也十分好奇地輕輕一碰，果真它快速地把身體縮進(jìn)去，一動(dòng)不動(dòng)，可是過(guò)了會(huì)，它看著外邊沒(méi)有了動(dòng)靜，又慢慢地把頭跟身子伸出來(lái)�？捎腥ち耍�我不禁想好好戲弄它一頓。

　　于是我用手輕輕地一碰，并且一直不放手，那水蝸牛也一直在那兒縮著，就想死了一樣。我慢慢地把手放下來(lái)，可它還是沒(méi)什么反應(yīng)，它為什么不動(dòng)了呢？難道剛才我用力太大了？邊想著邊仔細(xì)盯著它，我一直在那兒等啊，等，終于他又慢慢地把頭伸了出來(lái)，可是它并沒(méi)有繼續(xù)往前爬，而是向四周看了一圈，仔細(xì)聽(tīng)著外邊的聲音，確定周圍安全了，才慢慢地沿著原路往回爬去。

　　水蝸�？烧嬗腥�！

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇45

　　上周六上午，天上下著毛毛雨，這種天氣蝸牛最喜歡出來(lái)活動(dòng)，我和我的好朋友佳凱相約來(lái)到西湖公園捉蝸牛。

　　西湖沿岸，草地青青，到處散發(fā)著花草的芳香和泥土的氣息。我們倆兵分兩路，開(kāi)始尋找蝸牛，我仔細(xì)地盯著草叢，一步步往前搜索，但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蝸牛的蹤跡，我十分懈氣。而不遠(yuǎn)處湖岸邊已傳來(lái)“老凱”興奮的叫聲：“捉到啦！捉到啦！”我心想：“你別幸災(zāi)樂(lè)禍，咱們等著瞧。我們約定的捉蝸牛比賽時(shí)間到了，我連蝸牛的蹤影都沒(méi)見(jiàn)著，第一回合我輸了。

　　我環(huán)顧一下剛才捉蝸牛的場(chǎng)地，猛然發(fā)現(xiàn)“老凱”是沿著湖岸邊泥地搜索，蝸牛是不是躲在泥地里，出來(lái)就被他逮個(gè)正著。而我是沿著干硬的`草地搜索，當(dāng)然見(jiàn)不著蝸牛的蹤影，我真傻。我趕快改變路線，也沿著漫漫的岸邊泥地搜索，功夫不負(fù)有心人，十幾只又大又肥的蝸牛成了我的俘虜。

　　最后清點(diǎn)戰(zhàn)利品18：16，我比“老凱”多逮住兩只，我贏了�？磥�(lái)我們做任何事情，要善于觀察，多動(dòng)腦筋，才能收到好的成果。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇46

　　今天我家來(lái)了一個(gè)新客人——一只白玉蝸牛，我決定明天開(kāi)始好好觀察它。

　　白玉蝸牛的身子是白色的，像一塊金銀剔透的白玉，難怪有個(gè)這么好聽(tīng)的名字——白玉蝸牛。它的頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)觸角長(zhǎng)，一對(duì)觸角短，身上背著個(gè)大大的殼，看起來(lái)挺笨重的樣子。

　　我看到它在慢慢爬著，原來(lái)是想吃前面不遠(yuǎn)處的菜葉子�？墒撬�的動(dòng)作太慢太慢了。我一直盯著它，看它到底要多久才能吃到葉子。那它為什么爬得那么慢，我想可能是因?yàn)樗�身上�?殼太重了。

　　當(dāng)蝸牛爬行后，我發(fā)現(xiàn)地上總會(huì)有有它爬過(guò)的痕跡，讓我一下子就知道了它都干了什么事，這是怎么回事呢？我趕緊上網(wǎng)查了資料，才發(fā)現(xiàn)白玉蝸牛爬行時(shí)會(huì)分密出一種黏液，這種黏液在有些地方會(huì)變滑，在有些地方會(huì)變的黏，從而讓自己的爬行更順當(dāng)更安全。

　　那白玉蝸牛喜歡吃什么呢？我給它喂過(guò)餅干、蛋糕、玉米粒和白菜葉，發(fā)現(xiàn)它最喜歡吃菜葉。所以我每天都會(huì)給白玉蝸牛添加許許多多的菜葉。

　　觀察真有趣，我以后要觀察更多的東西！

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇47

　　“唉，又是一個(gè)下雨天，真是無(wú)聊�！蔽易�在屋檐下看著濕漉漉的地面自言自語(yǔ)道。突然，有一個(gè)小生物出現(xiàn)在我的視線里，它長(zhǎng)著一對(duì)小觸角，背著自己的“小房子”，蠕動(dòng)著身子慢慢地爬行著�！巴郏∈俏伵�。”我驚喜地跳起來(lái)，然后蹲下去認(rèn)真的觀察起來(lái)。

　　小蝸牛的整個(gè)身體是透明色的，頭頂?shù)钠つw上有兩道黑色的細(xì)線，頭頂上豎起一對(duì)細(xì)小的觸角，在它頭頸的下面還背著一個(gè)殼。它的殼可漂亮了，彎彎曲曲的螺旋狀一層一層的重疊在一起，好像一座小洋樓。這座“小房子”足足是它身體的兩倍，小蝸牛真是了不起！

　　看著面前這個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物，我忍不住地用手輕輕地碰了它一下，它警覺(jué)的收起自己的觸角，然后快速地把整個(gè)頭都縮到自己的“小房子”里，幾分鐘過(guò)后，它又慢慢地伸出自己的.觸角探索著，最后再露出自己的小腦袋�？茖W(xué)課上，老師告訴我們：小蝸牛的兩個(gè)小觸角就是它的鼻子，它就是用觸角來(lái)感受信息的。小蝸牛真是一種神奇的動(dòng)物呀！

　　小蝸牛喜歡吃菜葉，我小心翼翼地把它放在菜葉上，它慢慢地探出腦袋，然后加快了自己爬行的速度，好像發(fā)現(xiàn)了美食，特別興奮，接著便順著菜葉邊緣大口大口的吃起來(lái)，吃的津津有味。

　　小蝸牛真是可愛(ài)又有趣！

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇48

　　一天，老師給我們布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——捉蝸牛。不少同學(xué)說(shuō)道：“這還不簡(jiǎn)單？”說(shuō)完，大家都去捉蝸牛了。

　　回到家，我書包一扔，外套一脫，趕緊帶上捉蝸牛的網(wǎng)子和小瓶子出發(fā)了。來(lái)到我們家的后院里，我的眼睛像掃描儀器一樣，從草叢這邊掃描到草叢那邊，可是，我連一個(gè)蝸牛殼都沒(méi)有看見(jiàn)。眼看太陽(yáng)就要下山了，我的心一下子跌到了谷底，好像被冷水潑了一身，心仿佛被凍住了，涼涼的。我心想：今天小蝸�？隙ㄗ讲坏搅�，哎，肯定要被老師批評(píng)了。于是，我悻悻地轉(zhuǎn)身離開(kāi)草坪。

　　就在我失落萬(wàn)分的時(shí)候，我突然看見(jiàn)碧綠的草葉上有一雙天線般的'觸角。我心想：這下肯定是蝸牛！我趕緊跑過(guò)去，很小心地把草葉掀開(kāi)，“��！果然是蝸牛！”我快速地把蝸牛放入小瓶子里，把蓋子蓋上。嘿嘿！大家肯定都很羨慕我！我美滋滋地想著，然后又捉了幾只蝸牛，高高興興地回家了。

　　第二天，我把我的小蝸牛帶給大家看，不知是誰(shuí)起了頭：“我同桌捉的是個(gè)鼻涕蟲！”大家哈哈大笑，我羞紅了臉，不好意思地摸了摸頭。

　　雖然我捉錯(cuò)了，但是下次，我還想去捉蝸牛！這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太難忘了。

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇49

　　下午，我和我所在的動(dòng)物探險(xiǎn)小分隊(duì)一起去抓蝸牛。

　　我們的小分隊(duì)一共有四個(gè)人：一號(hào)老陳、二號(hào)麻雀、三號(hào)劉猴子、四號(hào)李子。老陳負(fù)責(zé)用他自己的小夾子來(lái)夾蝸牛，麻雀奉獻(xiàn)出了他的'蝸牛盒，劉猴子，也就是我，負(fù)責(zé)找蝸牛。李子的工作就是把找到的蝸牛弄醒并保管。

　　我們個(gè)個(gè)分工明確，精神百倍，心里充滿了憧憬和希望。

　　一開(kāi)始，我們還在興高采烈地找�？墒堑搅撕髞�(lái)，就感覺(jué)沒(méi)啥希望了，因?yàn)檎伊耸�五分鐘還沒(méi)找到，而且再過(guò)五分鐘就要上課了�？稍趺崔k呢？我們急得直跺腳。

　　突然，麻雀蹦出了一句：“我們?cè)谶@里著急浪費(fèi)時(shí)間，還不如快去再找一找呢！”老陳想了想，說(shuō)：“對(duì)哦，我們?cè)谶@里干著急，還不如快去找一找呢！”

　　于是，我們又繼續(xù)尋找我們的蝸牛……

　　“快過(guò)來(lái)看！”李子突然喊起來(lái)，“我找到蝸牛了！”聽(tīng)到聲音后，心里突然有了一種自豪感，就立刻向聲音傳來(lái)的方向跑去。

　　“終于找到蝸�？�！”我們興奮地叫喊著。蝸牛很小，但我們依然快活，把它叫做“小迷糊”。

　　上課鈴響了，我們四個(gè)人提前約定好，下課繼續(xù)尋找我們的第二只蝸牛，“小黑蝸”……

　　可愛(ài)的小蝸牛作文 篇50

　　小蝸牛，它的背上有一個(gè)大大的殼，那可是它的家哦。軟軟的身體，頭上還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的.觸角，嘴巴里還有一排鋒利的齒舌。據(jù)說(shuō)蝸�？墒抢ハx界牙齒最多的昆蟲呢！

　　記得有一次，我喂它吃一小片胡蘿卜，但它居然把它當(dāng)成空氣看都不看一眼。于是我又把青菜放在它的旁邊。過(guò)了一會(huì)兒，它的身體開(kāi)始慢慢地挪動(dòng)著，一直爬到那青菜旁。左右看了看便開(kāi)始狼吞虎咽地吃起了那片青菜。才一會(huì)兒功夫就把那一小片青菜吃完了。只見(jiàn)它抬起頭用祈求的目光看著我，好似在說(shuō)：“主人，再給我一片青菜吧！”看著它那萌萌的表情，我的心被軟化了，于是又拿了一片青菜放入飼養(yǎng)盒里，小蝸牛又開(kāi)開(kāi)心心的繼續(xù)享受它的美食大餐。

　　剛剛介紹了蝸牛是用腹足來(lái)爬行的，這次我就來(lái)告訴你們蝸牛的爬行速度是快還是慢吧！有一次我把蝸牛帶出來(lái)，走了兩里多的路到了一個(gè)草坪上。把蝸牛放在草地上，把飼養(yǎng)盒打開(kāi)，讓蝸牛呼吸新的空氣。自己在草坪附近玩了大概10幾分鐘，回來(lái)后發(fā)現(xiàn)蝸牛不見(jiàn)了，我把草坪周圍都找過(guò)了一遍，但一無(wú)所獲。然后進(jìn)入草坪中間找了大約10分鐘終于找到了我那調(diào)皮、可愛(ài)的蝸牛。

　　你們說(shuō)小蝸牛是不是很可愛(ài)呀？

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