校園的樹(shù)作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的校園的樹(shù)作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
校園的樹(shù)作文600字 篇1
“只待綠蔭芳樹(shù)合，蕊株如火一時(shí)開(kāi)”。這是在贊美什么花呢？對(duì)，就是石榴花。石榴五月開(kāi)花，可現(xiàn)在已經(jīng)十月了，石榴花雖謝了，但還留有幾個(gè)果子在，所以今天社團(tuán)課，老師帶我們一起去操場(chǎng)的倉(cāng)庫(kù)邊看石榴樹(shù)。
石榴樹(shù)約二層樓高，它的樹(shù)干有碗口那么粗，上面長(zhǎng)了許許多多的枝杈，黃褐色的樹(shù)皮摸上去很粗糙，像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉上的皺紋。它的'枝葉非常的綠，綠得象被綠油漆漆過(guò)一樣，并且枝繁葉茂，一看就知道是一株充滿(mǎn)活力的石榴樹(shù)。咦？怎么不見(jiàn)一個(gè)石榴呢？噢，原來(lái)它們掛在樹(shù)頂上呢，不過(guò)就只有2個(gè)，而且小小的，象兩個(gè)小燈籠在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友。四周地上還掉下了幾個(gè)，是灰褐色的，還不成熟，象小彈珠。我就撿了一個(gè)，想留著回家做“標(biāo)本”！沒(méi)想到，老師也帶來(lái)了一個(gè)石榴，真是巧！老師掰開(kāi)石榴，發(fā)現(xiàn)石榴籽的家就像蜜蜂的家。老師將石榴分成好幾塊，分給每個(gè)小組，我還嘗到了幾顆呢！那晶瑩的果實(shí)就像一顆顆珍珠一樣，也象我們小朋友的牙齒。石榴的籽紅紅的，鮮紅的籽讓人一看就讓人產(chǎn)生愛(ài)慕之情，禁不住“口水流下三千尺”，我用手指捏起幾小粒，慢慢放入口中，輕輕一咬，甜甜的汁水噴涌而出，流在我的嘴邊，流到我的心田。
石榴花是西班牙的國(guó)花，象征著多子多福，聽(tīng)說(shuō)在結(jié)婚的時(shí)候，婚房里必定要放一個(gè)石榴。石榴可以做籽油、石榴酒等。石榴還象征富貴、繁榮、吉祥，愿我的學(xué)校也能繁榮，愿我的家人能平安吉祥！我更喜歡吃石榴了。
我愛(ài)石榴，也愛(ài)校園的石榴樹(shù)！
校園的樹(shù)作文600字 篇2
我的校園和我的童年融為了一體，每當(dāng)提到我的校園，腦海里便出現(xiàn)了學(xué)前班與同學(xué)嬉戲的場(chǎng)面，那時(shí)玩得很開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼間，我快上六年級(jí)了，可我依然忘不了學(xué)校主席臺(tái)兩側(cè)那不知活了多少歲的梧桐樹(shù)，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的梧桐樹(shù)，四季都像一個(gè)衛(wèi)兵一樣守著校園，在我的記憶中留下了深刻的印象。
春天，枯木逢春，這古老的梧桐樹(shù)發(fā)了嫩黃的芽，散發(fā)出淡淡的幽香，有的枝上出現(xiàn)了一個(gè)很小的葉子，說(shuō)它有五個(gè)“手指”，好真不假，它的葉子想嬰兒的小手一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，遠(yuǎn)看梧桐樹(shù)，就好像是一棵花樹(shù)，“花”是嫩黃的，很可愛(ài)，再細(xì)細(xì)觀察葉子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的莖以及脈，當(dāng)我看見(jiàn)的時(shí)候，心里一陣欣喜。
夏天，雖說(shuō)熱氣逼人，可梧桐樹(shù)那茂密的枝葉像一把撐開(kāi)的大傘。一下課，我們女生就會(huì)到梧桐樹(shù)下跳皮筋，不管有多么的熱，我們?cè)谖嗤?shù)下，也覺(jué)得很涼快。梧桐樹(shù)為我遮太陽(yáng)光，我很感謝它。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃落下時(shí)，我便知道秋天來(lái)臨了，梧桐樹(shù)真是一個(gè)很好的報(bào)時(shí)鐘啊。當(dāng)樹(shù)葉紛紛飄落，在天空中盡情飛翔，瞧！樹(shù)葉的顏色也各有不同啊，有黃的、有綠的、還有半黃半綠的`呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹(shù)葉“地毯”。人們踩在上面，會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，可好聽(tīng)了。
秋天是美好的，它給人們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了歡笑，帶來(lái)了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹(shù)、木，都會(huì)凋謝，但不是完結(jié)，不是衰落，而是在迎接更美好的未來(lái)。
冬天，梧桐樹(shù)只剩下光禿禿的枝干了，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖，即使這樣，我們還能夠和它玩，當(dāng)飄雪花的時(shí)候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝頭上，像一朵水晶的花一樣。雪下大了，一下課，不論男女，瘋狂地?fù)屟�，到最后，居然男、女生打起了雪�?zhàn)，那個(gè)場(chǎng)面真是太有意思了。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的梧桐樹(shù)！
校園的樹(shù)作文600字 篇3
在校園里，有些不引人注目的小草和樹(shù)木，在默默的為我們校園的美麗做出一份供獻(xiàn)。春天，小草和樹(shù)木被春姑娘那雙溫暖的手喚醒，并讓風(fēng)姐姐帶去她的祝福。小草感到暖暖的空氣，從土中奮力拱出，開(kāi)始她們新的一年。樹(shù)木也聽(tīng)到了春姑娘的呼喚，開(kāi)始抽出嫩芽新枝。太陽(yáng)公公在碧藍(lán)的天空看著這一切，咧著嘴笑著：“春天來(lái)了，孩子們都快快醒來(lái)吧。”不久，下了一場(chǎng)春雨，小草和樹(shù)木飽飽的喝了一頓，吸收了足夠的養(yǎng)分，為接下來(lái)的生長(zhǎng)做了十足的準(zhǔn)備。夏天，小草在雨水的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)的綠油油的，讓人看一眼，就會(huì)覺(jué)得十分清涼。樹(shù)木也因?yàn)槲樟俗銐虻挠晁�，所以長(zhǎng)的.枝繁葉茂。
孩子們都喜歡到綠樹(shù)底下盛涼、休息、看書(shū)，有些淘氣的同學(xué)會(huì)躺在草坪上，感受草坪帶來(lái)的涼爽和芬芳。秋天來(lái)了，小草和樹(shù)木都枯黃了，但秋婆婆自有裝點(diǎn)的辦法，她趁枯葉下落的時(shí)候，把風(fēng)口袋一張，枯葉被吹的上下飛舞，好像是許多蝴蝶，在告訴我們秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。每個(gè)落在地上的枯葉都寫(xiě)著一個(gè)故事，上面寫(xiě)的是校園里孩子們做的一件件好事，只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)故事，都會(huì)變成孩子和大地共有的秘密，它們會(huì)落入土中，永遠(yuǎn)被大地保存。冬天來(lái)了，冬爺爺在天空飄飄揚(yáng)揚(yáng)的撒下了晶瑩的雪花，把大地變成了一個(gè)白色的世界。小草蓋上了一條厚厚的雪絨被，樹(shù)木也披上了一件白色的外套。大家都在冬爺爺?shù)拇叽傧鲁脸寥胨�。春夏秋冬，小草和�?shù)木為我們點(diǎn)綴著校園，給我們帶來(lái)不同的歡樂(lè)，我們?cè)谒鼈兊呐惆橄驴鞓?lè)學(xué)習(xí)，未來(lái)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)時(shí)，來(lái)裝扮祖國(guó)的四季！
校園的樹(shù)作文600字 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)入秋一個(gè)多月了，冬姑娘正漸漸地向我們走來(lái)。小草已變得枯黃，不像夏日那樣翠綠；花朵都凋謝了，不像夏日那樣百花爭(zhēng)艷；樹(shù)木也干枯了，葉子還在零零散散、斷斷續(xù)續(xù)地飄落，不像夏日那樣挺拔茂盛。雖然說(shuō)百花凋零，但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡：在校園里，有一槐樹(shù)開(kāi)花了。
在我們這里，槐樹(shù)一般是七八月份開(kāi)花的，而現(xiàn)在十月都快要結(jié)束了，校園里的那棵槐樹(shù)還開(kāi)著花，而且是一排槐樹(shù)中只有這一棵槐樹(shù)開(kāi)著花，可真是一個(gè)奇跡！
從遠(yuǎn)處看，那一排槐樹(shù)總體是深綠色的，可那棵開(kāi)花的槐樹(shù)卻說(shuō)：“我才不要和你們一致呢，我要有個(gè)性。”開(kāi)花的槐樹(shù)是翠綠色的，仿佛偏要把它那頑強(qiáng)的生命力都展現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)檫@時(shí)候的人們都已穿上了毛衣、保暖呀等厚服裝。
從近處看，樹(shù)干是棕褐色的，有豎向的紋理，每一條紋理大約長(zhǎng)十幾厘米，除紋理外的部分顏色稍淺一點(diǎn)。樹(shù)干很筆直，不是歪歪扭扭的。樹(shù)干從泥土上開(kāi)始都很筆直，幾乎從兩米后開(kāi)始分叉。樹(shù)枝有指南的，有指東北的，有指西的，還有指……
樹(shù)枝顏色也是棕色的，有粗有細(xì)，分叉了很多條，上面覆蓋著葉子，形成了一片樹(shù)蔭，遺憾的'是現(xiàn)在陽(yáng)光并不熱烈刺眼。
其他槐樹(shù)的葉子是深沉的綠色，而這棵槐樹(shù)的葉子是生機(jī)勃勃的那種綠，看起來(lái)青翠欲滴。葉子摸起來(lái)很光滑，有韌性，不容易被折斷；而其他樹(shù)的葉子很粗糙，一折便碎了。葉子中有槐花，槐花的顏色是白中帶黃，黃中帶綠的，花朵小小的。因此，花朵一般是一大串掛在枝頭的�；被◣е还汕逑悖勂饋�(lái)沁人心脾。樹(shù)葉中還有一些黃豆大的小綠果，我不知道是什么，它是橢圓形的，一半晶瑩剔透，一半青綠。捏一下就會(huì)流出液體，是無(wú)色的，散發(fā)出甜甜的氣味，奶油般的香氣便會(huì)洋溢在空氣中，讓人忍不住想多停留那么一會(huì)兒。
啊，槐樹(shù)，人們正穿著毛衣保暖，而你卻在冰涼的秋風(fēng)中開(kāi)花。你是那樣的頑強(qiáng)，那樣的生機(jī)勃勃，那樣的讓人們敬佩與喜愛(ài)！
校園的樹(shù)作文600字 篇5
我們的校園像個(gè)大花園，有粗壯挺拔的大柳樹(shù)，還有四季芬芳的長(zhǎng)廊，但是，我最喜歡的還是一棵長(zhǎng)斜了的老柳樹(shù)。
老柳樹(shù)長(zhǎng)斜了，為什么我還喜歡它呢？因?yàn)槟强美狭鴺?shù)帶給了我們?cè)S多的歡樂(lè)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，給老柳樹(shù)帶來(lái)了一絲絲生機(jī)。芽苞初放，嫩芽剛探出頭來(lái)，可愛(ài)極了！躺在大樹(shù)上，望著天空，春風(fēng)拂面，柳枝上的`嫩芽晃動(dòng)著，似乎在跟你打招呼呢！夏天，烈陽(yáng)高照，蟬不停地叫著“知了！知了！”老柳樹(shù)下，一群群快樂(lè)的孩子正在玩耍，捉迷藏、拍手游戲，玩得滿(mǎn)頭大汗。玩累了，大家就到樹(shù)蔭底下去乘涼，老柳樹(shù)帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)。秋天，落葉飄飄，此時(shí)，仰臥在大石頭上，看著老柳樹(shù)。秋風(fēng)徐徐，落葉被吹到空中，又飄落下來(lái)，金黃的落葉，給人一片詩(shī)情畫(huà)意。冬天，白雪皚皚，老柳樹(shù)穿上了一件“雪衣”。老柳樹(shù)旁，一群群孩子正在打雪仗，你追我趕，雪球四處飛散，打得異常激烈，老柳樹(shù)真是我們的樂(lè)園！
老柳樹(shù)不僅帶給了我們?cè)S多的歡樂(lè)，還告訴了我們?cè)S多道理。
大人說(shuō)，這棵樹(shù)剛栽上去的時(shí)候，長(zhǎng)得筆直，人們都說(shuō)這是一棵好樹(shù)，但是一陣狂風(fēng)把它吹斜了。人們都認(rèn)為它無(wú)藥可救，可是它竟然長(zhǎng)大了，還沖破了水泥圍欄，真是不可思議。我突然明白了，生命的意義在于突破，在于不向任何困難低頭。它以自強(qiáng)不息的意志活了下來(lái)，真是我們的榜樣！
冬去春來(lái)，年復(fù)一年，那棵老柳樹(shù)一直陪伴著我們的生長(zhǎng)。雖然它其貌不揚(yáng)，但它自強(qiáng)不息、不向困難低頭的精神永遠(yuǎn)活在我的心中！
校園的樹(shù)作文600字 篇6
我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園里的芒果樹(shù)。
進(jìn)了校園，道路兩旁整齊地排列著一裸裸高大的芒果樹(shù)，它們是我的好伙伴，陪伴著我度過(guò)了美好的時(shí)光。
芒果樹(shù)的主千很粗壯，幾個(gè)同學(xué)手拉著手才能抱得住。它們的個(gè)頭很高，說(shuō)出來(lái)你會(huì)吃驚的.，有三層樓那么高呢！樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙，這兒凸一塊兒，那兒凹一塊兒，看起來(lái)也很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像足球，真是無(wú)所不像。它們的枝干分權(quán)長(zhǎng)著，而且彎彎曲曲，組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸長(zhǎng)。它枝葉茂密，好像撐起的一頂頂綠色的帳篷，給校園增添了勃勃生機(jī)。
春天，芒果樹(shù)的葉子露出了新綠，一簇簇一層層葉子像一把綠絨大傘，給我們遮風(fēng)檔雨。我們像往常一樣，在樹(shù)下愉快地做游戲，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園里，仿佛是對(duì)樹(shù)公公的感謝。
夏天，暴烈的陽(yáng)光當(dāng)頭照，茂密的枝葉為同學(xué)們遮檔陽(yáng)光，這些芒果樹(shù)就變成了天然的空調(diào)，那絲絲的涼風(fēng)，給我們帶來(lái)了陣陣涼意，真舒服。
秋天，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了黃色的小絨球，還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來(lái)，樹(shù)下鋪了一層又一層，珠上去軟軟的，像珠在地毯上，這時(shí)我們把它們收集在一起，作為上等的燃料。
冬天，風(fēng)雨飄飄，到處都是濕渡渡的，雨珠落到樹(shù)葉上，像一串串珍珠鋪在葉上，更加美麗了。在寒冷的冬天，芒果樹(shù)不畏嚴(yán)寒地站在那里，好像告訴我們要戰(zhàn)勝困難，不要被困難嚇倒了。
芒果樹(shù)，你寧愿自己淋著，也給我們檔雨；你寧愿自己硒著，也給我們遮陽(yáng)。你給了我們多少快樂(lè)，多少啟迪啊！
我愛(ài)芒果樹(shù)，同時(shí)也呼吁人們要保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的朋友——樹(shù)木。
校園的樹(shù)作文600字 篇7
終于開(kāi)學(xué)了，我又可以看到那些活蹦亂跳的孩子們了。我是十年前被種在了這所石蘆小學(xué)。我是一棵柳樹(shù)。這些年，我看到了近千名同學(xué)的成長(zhǎng)，對(duì)他們有著深厚的感情。
開(kāi)學(xué)第一天，我興奮不已，迫不及待地看到同學(xué)們。可惜，他們直奔教室，上課去了，我大失所望。
就在我特別無(wú)聊時(shí)，一只天牛從校園外飛了過(guò)來(lái)，落到了我的頭上。爬來(lái)爬去，弄得我奇癢無(wú)比，哈哈大笑。我問(wèn)它：“你從哪里來(lái)的呀？”“在外面的一棵被人砍倒的`樹(shù)上。”“哦”。它上來(lái)之后，幫我把那些壞了的枝葉吃光，讓我更加的漂亮。
這時(shí)，下起了大雨，雨點(diǎn)如瓶蓋大小，一時(shí)讓在外面進(jìn)食、游戲的蟲(chóng)子們無(wú)藏身之地，在我身上的蟲(chóng)子越來(lái)越多，都是來(lái)躲雨的，熱鬧了許多。雨雖大，時(shí)間卻短。雨過(guò)天晴，蟲(chóng)子謝過(guò)多后一一告別。
巧不巧？剛過(guò)了一會(huì)，就下課了，難道上天知道要下課，所以雨就停了？我看是。課間中，女生們跳大繩，踢毽子。男生們踢足球、捉迷藏……校園里笑聲連成一片，快樂(lè)的很。有一些師生來(lái)給我們澆水、施肥了！這是我最高興的事了�？吹揭粋�(gè)個(gè)同學(xué)們忙的滿(mǎn)頭大汗，真想要他們擦擦汗。我想，他們累著快樂(lè)著。
我的目光又轉(zhuǎn)到了踢足球的小伙伴身上，他們用汗洗面，身子不停得跑來(lái)跑去�？炜矗〖t隊(duì)的李陽(yáng)射門(mén)了，哎呀！對(duì)子守門(mén)員動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，——射偏了！守門(mén)員是一個(gè)大腳，足球被射向遠(yuǎn)方，不好！呼，有驚無(wú)險(xiǎn)，還以為球要砸到玻璃上，還好，只是砸到了墻壁上。
上課鈴響起，同學(xué)們快速回到教室，認(rèn)真地上起了課。哎。這群男生在泥水里踢球還能如此盡興。不像女生，在干凈地磚上游戲。很快，教室里便傳出動(dòng)人優(yōu)美的讀書(shū)聲。
校園生活如一個(gè)五味瓶，有歡樂(lè)、有淚水、有掌聲、有嘲笑……
校園的樹(shù)作文600字 篇8
我們學(xué)校有精致逼真的童話(huà)墻，別有洞天的善水池，古色古香的茶文化長(zhǎng)廊......但我最喜歡操場(chǎng)旁邊，桂花路上的那幾棵清麗淡雅的桂花樹(shù)。
春天，嫩芽萌發(fā)。從春姑娘來(lái)到人間，桂花樹(shù)便慢慢地抽出嫩紅色的新葉，像剛出生的新生兒好奇地打量著這個(gè)世界。紫紅的新葉漸漸展開(kāi)變成嫩綠色，葉片邊緣長(zhǎng)滿(mǎn)了小鋸齒。它們?cè)诖猴L(fēng)中，向美麗的春姑娘招手。
夏天，綠樹(shù)成蔭。紫紅色的嫩葉變成了墨綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹(shù)像一把撐開(kāi)的墨綠色大傘。體育課上，我們?nèi)缤蒙碓诰薮蟮幕馉t里揮汗如雨。這時(shí)，桂花樹(shù)總會(huì)毫不吝嗇地迎接我們，把我們庇護(hù)在它的綠傘之下。我們?cè)谒木G蔭里玩耍休息，陣陣笑聲在校園里回蕩。
秋天，滿(mǎn)園飄香。中秋前后，桂花競(jìng)相開(kāi)放。一走進(jìn)校園，你就會(huì)被桂花那絲絲縷縷的`甜香吸引。幽幽的桂香像個(gè)舞步輕盈的小姑娘，輕悄悄地往人心里鉆。走近細(xì)看，米白的銀桂、淡黃的金桂、橘黃的丹桂，一樹(shù)樹(shù)花開(kāi)枝頭，暗香浮動(dòng)。桂花的花瓣兒很小，很不起眼。細(xì)碎的，密密的，一簇簇藏在綠葉間，像滿(mǎn)樹(shù)的繁星向我們眨著眼睛。我偶爾調(diào)皮，輕搖樹(shù)干，就會(huì)下起一陣“桂花雨”。一朵朵桂花像一個(gè)個(gè)小傘兵從枝頭飄落下來(lái)，滿(mǎn)地細(xì)碎的金銀。我的夢(mèng)都是甜香味兒的。
冬天，銀裝素裹。雪精靈悄悄地為桂花樹(shù)穿上雪白的冬衣。幽香的花朵已尋不見(jiàn)，取而代之的是一樹(shù)樹(shù)冰掛、冰花。冰雪覆蓋下的桂花樹(shù)，綠意絲毫不減，依然傲立在寒風(fēng)中，默默地積蓄著力量。
“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。”我常常在校園的桂花樹(shù)下，心中默念李清照的這首詠桂詞，“梅定妒，菊應(yīng)羞，畫(huà)闌開(kāi)處冠中秋......”
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