【精】一朵美麗的浪花作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的一朵美麗的浪花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一朵美麗的浪花作文1
一聲關(guān)切的問(wèn)候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑……
在人生的道路上，我有很多的事情都已經(jīng)淡忘了，但是有一件事，卻銘刻在我的心房。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)不久，我就因?yàn)樗嗔烁觳沧∵M(jìn)了醫(yī)院。躲在病床上的我，對(duì)老師和同學(xué)們的想念與日俱增。我真想插翅飛回到班里，與大家一起，聆聽(tīng)老師的`講課，回答老師的問(wèn)題……靜靜躺著的我，仿佛聽(tīng)到老師在繪聲繪色的給同學(xué)們講故事。
住院后的第一個(gè)星期天，老師就帶著幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我了，我激動(dòng)地一句話也說(shuō)不出來(lái)。當(dāng)老師撫摸著我的頭和那扎滿針眼，青一塊，紫一塊的手詢問(wèn)著我的病情時(shí)，一股暖流傳遍我的全身。
以后的每個(gè)星期，老師都會(huì)帶著幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我。
第四個(gè)星期天，從清早開(kāi)始，傾盆大雨一直下個(gè)不停。我的心情也隨著大雨的傾倒而變得不安起來(lái)。我盼望著老師來(lái)，可是又怕老師來(lái)，老師勞累一周了，家里還有那么多的活等著他呢，況且還這么大的雨。躺在床上，我的眼睛一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)房門。在我神情疲憊的時(shí)候，突然，病房的門開(kāi)了——是老師！雖然老師穿著雨衣，可是身上還是淋了個(gè)透。老師的頭發(fā)上、臉上直淌水珠。這雨水流進(jìn)了我的心田，瞬間變成了激動(dòng)的淚水，我一頭撲進(jìn)了老師的懷里。
老師的關(guān)懷給了我戰(zhàn)勝困難的力量，我的病好得很快，我提前出院了。
這件事已過(guò)去了好幾年了，但老師的關(guān)懷我一直銘記心底。
這件事到現(xiàn)在我還是記憶猶新，歷歷在目，在我記憶的長(zhǎng)河里猶如一朵美麗的浪花……
一朵美麗的浪花作文2
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：海是倒過(guò)來(lái)的天。那么浪花呢？
——題記
有多久了呢？有多久把你遺忘在角落里了；有多久沒(méi)有和你聊聊心事，嘮嘮家常了；暮然回首間，你我走過(guò)了四個(gè)春暖花開(kāi)。
好一朵美麗的浪花。鼓勵(lì)。
在你面前，我總是可以不顧形象地大哭。還記得，與父母的別扭總是很多。叛逆的我，總是那么倔強(qiáng)，強(qiáng)忍著眼淚，下一秒，我看到了你，忍了好久的眼淚終于如雨般流了下來(lái)。
一圈一圈想恒星閃爍，因?yàn)槟阍谖倚乜诓亮恋膲?mèng)；一圈一圈向恒星移動(dòng)，逆風(fēng)也不放手，我相信未來(lái)會(huì)有未來(lái)的我。
這是你給的鼓勵(lì)。
好一多美麗的浪花。溫馨。
你說(shuō)你最討厭過(guò)生日，但在這四年里，你卻沒(méi)有一次落下我的生日，你總是挑選里面帶有布丁的蛋糕，你知道布丁是我的'最愛(ài)。而我大口大口地吃下去，嘴里滿是奶油的味道，甜甜的。
未來(lái)的每一步一腳印，踏著彼此夢(mèng)想前進(jìn)，路上偶爾風(fēng)吹雨淋，也要握緊你的手心，要永遠(yuǎn)同手同腳走下去。
這是你給的溫馨。
好一朵美麗的浪花。勇氣。
你說(shuō)我是膽小鬼：什么毛毛蟲之類的都怕。更別說(shuō)是其他的什么了。你還說(shuō)做人一定要有勇氣，不管前方的路如何，硬著頭皮去闖就是了，沒(méi)有勇氣何來(lái)成功之談。聽(tīng)到這我笑了，你就是這樣的人。
最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能再半路就返航；最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)達(dá)到，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂。
這是你給的勇氣。
好一朵給了我鼓勵(lì)，溫馨，勇氣的魅力浪花。
明白了，如果還是倒過(guò)來(lái)的天，那么浪花就是你——我最親愛(ài)的朋友。
一朵美麗的浪花作文3
去年秋天，媽媽競(jìng)崗失敗了。她一回到家，就倒頭大睡，茶飯不思，我不忍看到媽媽那消極的樣子，便走進(jìn)了廚房，準(zhǔn)備為她準(zhǔn)備一份荷包蛋。
我小心翼翼地?cái)Q了一下開(kāi)關(guān)，那藍(lán)色的火焰便像一只只渴求氧氣的手在空氣中亂撈，我不禁有些害怕。隨后，我翻箱倒柜找出了油、雞蛋……油桶稍稍傾斜，那金黃色的油便在鍋中翻滾�！把�，不好，油放多了！”我小聲地叫了起來(lái)，生怕吵醒媽媽，又緩緩倒掉了一點(diǎn)油。
終于要開(kāi)始炒雞蛋啦！我學(xué)著媽媽的樣子，把蛋殼敲開(kāi)，然后再輕輕地向兩邊一拉，蛋黃與濃稠的蛋清便都滑落。此時(shí)鍋中的油像生氣了，“哧”地大叫一聲，我還未摸清情況，手上就猛覺(jué)得疼痛。我定睛一看，原來(lái)是被燙到了。我“啊、啊”地大叫，完全忘記了在鍋中苦受煎熬的`雞蛋。
我正在處理傷口時(shí)，忽然聞到了一陣焦味。不會(huì)是眉毛被燒了吧？我去鏡中一看，眉毛完好無(wú)損。我仔細(xì)想想，原來(lái)是雞蛋被燒焦了！我急急地拿來(lái)一個(gè)盤子，用鍋鏟把雞蛋鏟到盤中，然后端到媽媽房間，輕輕叫醒她。
媽媽的頭發(fā)亂蓬蓬的，看見(jiàn)我端著一個(gè)盤子，眼中一片迷茫。我剛想說(shuō)話，媽媽便已像明白一切似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她接過(guò)筷子，一小口一小口地仔細(xì)品嘗，好像在品嘗美味佳肴，可是這荷包蛋，已經(jīng)燒焦了��！
我靜靜地坐在一邊，心中像十五個(gè)吊桶打水——七上八下：媽媽會(huì)不會(huì)不喜歡呢？這時(shí)，在明亮的燈光中，我看到了媽媽的眼中閃動(dòng)著淚光。我急忙找個(gè)借口出去了……
那晚，我收到了媽媽的一封信。信中只有幾個(gè)字，上面說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了�！敝钡酱藭r(shí)，我才知道我真的長(zhǎng)大了。我開(kāi)始懂得承擔(dān)責(zé)任，為他人付出……
不過(guò)，我更愿意這次的事是一朵代表長(zhǎng)大的浪花，那迸濺的水珠便是責(zé)任。我不要求它多么神圣，但至少，它是美麗的！
一朵美麗的浪花作文4
那是一個(gè)平常的夏日午后，鳴蟬在樹上止不住的聒噪，陽(yáng)光傾灑，給一切打上了時(shí)間的濾鏡，讓人心煩意亂。那一天，一班孩子將要告別生活了六年的校園，踏上新的征程。那一天，一切靜得像安寧的海，沒(méi)有一絲波紋。
班主任像往常一樣夾著書本進(jìn)了教室，他臉上依然掛著與平時(shí)一樣平易近人的笑，沒(méi)意識(shí)到有什么將會(huì)發(fā)生。第一排的某位同學(xué)突然關(guān)了電燈，班主任正在詫異，屏幕上卻開(kāi)始放起孩子們事先準(zhǔn)備好的視頻。
木吉他的聲音清脆而又空靈，泛黃的牛皮紙一頁(yè)一頁(yè)緩緩翻過(guò)，講述著屬于歲月的故事。入學(xué)第一天時(shí)，他拉著孩子們的手踏入校園；戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，他和孩子們一樣興奮而又自豪；課堂上，他講得沉醉忘我，孩子們也聽(tīng)得專注凝神；球場(chǎng)上，他與孩子們打成一片，爭(zhēng)奪一個(gè)黑白相間的皮球，全然沒(méi)有長(zhǎng)幼之分……
六年的生活就像一片浩瀚的海，這些場(chǎng)景就是海上一朵又一朵美麗的浪花。
孩子們留意到，老師看得很認(rèn)真，而他的眼睛里又分明有什么亮晶晶的東西在閃動(dòng)。他背過(guò)身去，擦掉眼中的東西，又轉(zhuǎn)回來(lái)，用平常那樣溫柔含笑的雙目注視著孩子們。
“孩子們，”他仿佛是竭力掩示住聲音的顫抖，“你們真是有心啊。這六年以來(lái)，我們一起度過(guò)了太多太美的時(shí)光，謝謝你們�，F(xiàn)在，你們各自要為了各自的理想去拼搏，老師由衷地祝福你們，也希望你們別忘了這段歲月�！�
此時(shí)此刻，孩子們都有太多的話想要說(shuō)，但又都不約而同地不作聲了。窗外的蟬依然唱著那首歲月的'歌謠，暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，給這一刻鍍上了一層金，陽(yáng)光里，每個(gè)人臉上都是寧?kù)o而安恬的。
那是我的畢業(yè)典禮，沒(méi)有鮮花也沒(méi)有掌聲。但在我人生的海洋里，它卻是不可或卻的一朵美麗的浪花，在記憶里，把一刻綻放的美好，開(kāi)成了永恒。 尤一涵
一朵美麗的浪花作文5
生命如一條奔流不息的長(zhǎng)河，不斷被時(shí)光推著向前奔走。當(dāng)你出現(xiàn)在我的世界。你陽(yáng)光般的笑容，在我的生命之河中，掀起了一朵彩虹般的浪花，那是我們的友誼。
你是我上學(xué)路上的好伙伴。
每天早晨，我們都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那個(gè)路口。然后肩并肩，走向?qū)W校。我們沒(méi)有約定，沒(méi)有習(xí)慣，只有默契，只有等待。因?yàn)槟悖铱偸瞧诖绯康牡絹?lái)。你的身影，溫暖了我一個(gè)上午的時(shí)光。
朝陽(yáng)串起我們小小的身影，在身后留下相依的影子。于是，生命之河中泛起一朵金色的浪花。
你是我成長(zhǎng)路上的知音。
記得那時(shí)，我的成績(jī)反在中下之流。你用你的笑容，各開(kāi)了冷眼和輕視的寒冷，在我的生命中注滿溫暖。你為了幫助我，用你的課余時(shí)間，填充了我知識(shí)的空白。為此，你的成績(jī)?cè)晃彝舷�，老師和家長(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注于你，你卻依然，只因你說(shuō)過(guò)，你要與我共同進(jìn)步。于是，我們成了最好的朋友，我也終于成了你最強(qiáng)的對(duì)手。
你用你的時(shí)光，溫柔了我的歲月。清風(fēng)中，你的笑容刻下最溫暖的時(shí)光。于是，我的生命之河中泛起一朵藍(lán)色的浪花，如天空般澄澈。
你是我的課余時(shí)光的兄弟。
那時(shí)侯，我們最盼望的便是下課。課余時(shí)光是我們一天中最快樂(lè)的。你用你活潑的身影點(diǎn)燃我自由的心，于是我們?nèi)缬半S形，形影不離。我們互相交換自己的`快樂(lè)：零食、漫畫和有趣的事。笑聲充盈了課間。
你的笑臉，填充了我的時(shí)光。喜歡你在藍(lán)天下的笑臉，粲然如虹。于是，我的生命之河中泛起一朵紅色的浪花，如鮮花般美麗。
在生命之河中朔流而上，收集這一朵朵美麗的浪花。謝謝你，與我一起看細(xì)水長(zhǎng)流；謝謝你，與我一起飛在藍(lán)天中；謝謝你，驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月。
只愿在心底珍藏這一朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文6
在我的人生歷程中，發(fā)生過(guò)許多美麗的事。那些故事如同我人生長(zhǎng)河上泛起的浪花，在陽(yáng)光的照耀下折射出五彩斑斕的光芒。今天，我挑出其中的一朵與大家分享。
那是個(gè)潮濕的夏季，我坐在教室里上課，老天爺毫無(wú)征兆的下起了雨。我看著窗外被雨水沖刷的樹，聽(tīng)著雨點(diǎn)打落的聲音，長(zhǎng)嘆了一口氣：怎么辦？早上急匆匆的.出了門，哪還記得帶傘？家里今天也沒(méi)人給我送傘，這雨越下越大，該怎么回家呢？
下課鈴響起，我背起書包走出教室�？粗较略酱蠼z毫沒(méi)有停下趨勢(shì)的雨，瞧著打著傘走過(guò)的同學(xué)，心中泛起無(wú)限惆悵，一個(gè)人望著天空發(fā)了好長(zhǎng)時(shí)間呆。眼看身邊的人走光了，我心一橫，準(zhǔn)備冒雨回家。正當(dāng)我跨出腿時(shí)，忽然有人拍了拍我的肩膀。扭頭一看，是我的語(yǔ)文老師。老師親切地看著我，笑盈盈的說(shuō)：“怎么了？是沒(méi)有帶傘嗎？”在老師親切的問(wèn)候下，我說(shuō)出了自己的苦衷。老師對(duì)我說(shuō)道：“你家遠(yuǎn)嗎？雨這么大，你一個(gè)人很不安全的，我送你回家吧。”老師的話使我愣了神，老師每天都有忙不完的事，怎么能麻煩老師呢？我趕緊拒絕。老師卻早已撐開(kāi)傘，打在我的頭上，說(shuō)：“這么晚了，老師實(shí)在放心不下，還是我送你回家吧！”
一路上，我望著墨綠色的傘底，心中充滿了感激。老師怕我路上尷尬，和我說(shuō)了不少有關(guān)學(xué)習(xí)的話題。走到家門口，我忽然發(fā)現(xiàn)老師的肩頭已被雨水打濕，而我卻渾身干爽。我又是感動(dòng)又是愧疚，看著老師遠(yuǎn)去的身影，我腦海中又浮現(xiàn)出往日老師的種種畫面：她聲情并茂的朗誦，她苦口婆心的教育，她恨鐵不成鋼時(shí)的生氣，她鼓勵(lì)的眼神，她疲倦的面容……我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，老師到底是怎樣一種人啊，他們明明不是親人，卻總是像親人一樣關(guān)心著我們！在這個(gè)雨夜，老師讓我再次感受到了師生之情的溫暖。
老師，您的愛(ài)如同朵朵浪花，蕩進(jìn)我的心中，催我?jiàn)^進(jìn)，教我做人。我永遠(yuǎn)忘不了，這一朵美麗的浪花！
一朵美麗的浪花作文7
記憶，就如同一朵朵美麗的浪花，在我的腦海里前赴后繼，無(wú)法抹去。而那一件件令人難忘的往事，如今，卻依舊記憶猶新。
“媽媽是帆，爸爸是船，載著我駛向遠(yuǎn)方……”這首小時(shí)候常常聽(tīng)的童謠，突然浮現(xiàn)在腦海。在那時(shí)候的我，對(duì)它的含義并不理解：爸爸媽媽怎么是船和帆呢？
在那兩年里，讓我徹底理解了它的真正含義。
那一年的春天，我十歲，正是天真爛漫的年齡，父親帶著我去郊外登山。興致勃勃的我和父親一路歡笑的往目的地出發(fā)。遠(yuǎn)看清一色的翠綠中，帶著點(diǎn)點(diǎn)深棕。我頓時(shí)興奮起來(lái)：“爸爸，快出發(fā)吧！”說(shuō)著，便跑在了前面。父親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟了上來(lái)。一口氣奔了好遠(yuǎn)，漸漸體力有點(diǎn)不支了，腳下一滑，栽了一跟頭。眼淚涌了出來(lái)。父親慢悠悠的走過(guò)來(lái)，卻并沒(méi)有立刻拉起我，而是淡淡的'對(duì)我說(shuō)：“你不是想要到山頂去看美麗的景色嗎？怎么在這里就倒下了？都十幾歲的大小孩了，遇到這點(diǎn)事都不愿意面對(duì)，長(zhǎng)大還怎么辦？”看著父親那面帶微怒的面龐，一時(shí)間便忘了哭泣，心里忐忑不安著是進(jìn)還是退。最終在父親的一再鼓勵(lì)下，咬咬牙，向山頂艱難的走去。父親微微笑了笑，快步跟上。經(jīng)過(guò)好幾小時(shí)的努力，終于到了山頂，將山下的景色一覽無(wú)余。這讓我感觸頗多。
而媽媽對(duì)我的好，雖不像爸爸那樣默默無(wú)聞，但確實(shí)數(shù)也數(shù)不完的。記得一次期末考試前夜，媽媽游技師出去了一趟，留我一個(gè)人在家復(fù)習(xí)。當(dāng)我為第二天的考試努力復(fù)習(xí)時(shí)，媽媽的電話到了：“兒子，媽媽今天不能陪你一起復(fù)習(xí)了，冰箱里削好的蘋果記得自己吃，明天考試不要緊張。今晚早點(diǎn)睡，有了好精神才能考出好成績(jī)�！甭�(tīng)著媽媽這一句句擔(dān)心的嘮叨，我的心里充斥著溫暖。
媽媽給我的，是無(wú)盡的沒(méi)有責(zé)備的關(guān)愛(ài)；爸爸給我的，雖不是寵愛(ài)，但卻比寵愛(ài)更加偉大。
“媽媽是帆，爸爸是船，載著我駛向遠(yuǎn)方……”依然是這首童謠，依然是那讓他們操心的我，只是現(xiàn)在的我，不再對(duì)這首童謠迷惘。
一朵美麗的浪花作文8
“就在那個(gè)秋天，再看不到爸爸的臉，她用她的雙肩，托起我重生的起點(diǎn)……”
大家對(duì)這首歌是不陌生的，這首是韓紅唱的《天亮了》，當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)字的認(rèn)識(shí)還是很迷茫，但我聽(tīng)完這首歌后，感觸還是很大的。
而現(xiàn)在的我雖已上初中，但這首歌深深地印在了我的骨頭上。從歌詞中可以了解到：那是一個(gè)十分美麗，十分安寧祥和的秋天，小女孩幸福地跟著自己的父母坐纜車。原本一場(chǎng)美好的畫面，小女孩的.命運(yùn)發(fā)生了改變：纜車上的繩索斷了。那一聲巨響，震徹了山谷。所有的人都從纜車上摔了下去，小女孩的父母被鋼筋穿透了。終于，小女孩的爸爸永遠(yuǎn)地走了。而母親卻毅然決然的用雙手托住女兒，把她舉得很高和高。小女孩泣不成聲，氣若游絲的媽媽告訴女兒還有希望。天色漸漸暗下來(lái)，媽媽用她那充滿母愛(ài)的臂膀托著女兒，堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……晚上，月亮依舊高高掛著……這時(shí)候，母親對(duì)小女孩說(shuō)了許多，告誡小女孩要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。纏綿的秋風(fēng)也變得凄厲可怕了。母親的胳膊舉了一個(gè)晚上。天剛拂曉，幾絲日光照了過(guò)來(lái)，母親憔悴地望望日光，望望女兒，笑了……當(dāng)救援人員到來(lái)時(shí)，小女孩沒(méi)有事，母親的肩膀佇立著，母親微笑著，走遠(yuǎn)了……這是一件真實(shí)的故事，母親用她那偉大的母愛(ài)托起了整個(gè)生命的起點(diǎn)。小女孩懂了很多，自己不再是在父母懷里撒嬌的小公主了，自己要像母親說(shuō)的那樣，勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)地活下去……我的感觸很大，我從心里佩服、敬佩這位托起了生命的母親。在那茫茫大海中，她是一朵浪花，一朵美麗的浪花，雖然壽命短暫，但不會(huì)讓人忘記。
這時(shí)，耳畔又蕩漾著那段美麗的歌聲：“我想要緊緊抓住她的手，媽媽告訴我希望還會(huì)有，等到太陽(yáng)出來(lái)，媽媽笑了，天，亮了——”
一朵美麗的浪花作文9
人生的一件件往事如一朵朵美麗的浪花，而我也不例外。我成長(zhǎng)過(guò)程中的往事就有一朵美麗的浪花。
這朵美麗的浪花是我和班長(zhǎng)之間的事，這件事令我永遠(yuǎn)難忘！
那是一天上午，我在教室里讀書，班長(zhǎng)正在寫字。就在教室里萬(wàn)籟俱寂時(shí)，門外面突然出現(xiàn)一中年男子，他跑進(jìn)來(lái)就把我抓走了。當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)非常機(jī)智，他蹲到了桌子下，中年男子沒(méi)發(fā)現(xiàn)他。當(dāng)時(shí)還沒(méi)上課，是返校時(shí)間，全校就我倆，所以中年男子敢趁虛而入。他把我抓到了一個(gè)校園斜對(duì)角的小死胡同里，說(shuō)：“老實(shí)點(diǎn)兒，別亂喊！”然后好像給同伙打了電話，讓他到這兒來(lái)，我害怕極了。班長(zhǎng)能救我嗎？只有他一個(gè)人知道我被抓了呀！班長(zhǎng)看見(jiàn)我了，他揮手示意。我想：“班長(zhǎng)會(huì)救我嗎？”班長(zhǎng)竟走了！我心里一陣發(fā)抖。哎，我沒(méi)救了！可一會(huì)兒班長(zhǎng)又上了我的視線里，而且還多了一群人——警察！原來(lái)班長(zhǎng)是去報(bào)警了，我感動(dòng)萬(wàn)分。一會(huì)兒一名男警察和一名女警察警走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們是他的父母，求你放了孩子吧！你要多少錢？”中年男子獅子大開(kāi)口：“五萬(wàn)！”“行，五萬(wàn)就五萬(wàn)！”我的“父母”說(shuō)。然后他倆借給錢之名走上前去。突然，男警察一腳踢飛歹徒手里的刀，有一腳將他踹倒在地，成功解救了我。我向所有警察們道謝后又含著淚花向班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)，你真勇敢、機(jī)智、正義、善良！我非常感謝你！你是我學(xué)習(xí)的好榜樣！”他笑了笑：“同學(xué)一場(chǎng)，朋友之間，如此小事，實(shí)屬應(yīng)該。勿謝，勿謝！”我熱淚盈眶。
這件是真是一件美麗的.浪花，它證明了人性的正直、機(jī)智、善良、勇敢等美德，證明了人間正氣永存，中華美德不朽！我們?nèi)祟惗紤?yīng)該這樣，讓美麗的浪花不知一朵，而是千千萬(wàn)朵！這雖是小事，卻是品質(zhì)與道德的考驗(yàn)！所以，不要小看小事，萬(wàn)事皆由小事做起。
一朵美麗的浪花作文10
我到過(guò)海邊，也看過(guò)海，只見(jiàn)那奔騰的浪花撲到身上，又退回到海里；那浪花像跳舞者一樣在海里跳躍、翻滾。而人生的成長(zhǎng)也像浪花，有歡樂(lè)的浪花，悲傷的浪花、自信的浪花.......
老師鼓勵(lì)的浪花：
讀小學(xué)時(shí)，我的`成績(jī)一向很好，可有一次期末考試，我自信滿滿的，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后，我當(dāng)時(shí)有些傻眼了。試卷上映了一個(gè)鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)：74分，班上的平均分為81分，這如同晴天霹靂一樣，我眼中立即噙滿了淚水。下課后，我獨(dú)自躲在一個(gè)角落里失聲痛哭，當(dāng)班主任李老師走過(guò)來(lái)時(shí)，我一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。李老師把手搭在我肩膀上，等我把自己的情緒控制住后，李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次沒(méi)考好，是你粗心大意，一定要改掉這個(gè)毛病，我相信你的實(shí)力，不要灰心！”“嗯！”我自信地點(diǎn)頭回答。經(jīng)歷這次事件后，我變得更加樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)關(guān)心的浪花：
有一次上體育課，跑步中的我腳扭了，突然摔倒在地上。后面的同學(xué)都圍在我身邊，關(guān)切地問(wèn)我痛不痛，還能不能跑？我心里很感動(dòng)，連忙說(shuō)：“只要休息一下就好了！”這一次讓我真正體會(huì)到了同學(xué)友情。
父母叮嚀的浪花：
上了初中后，我選擇了住校。一天天氣突然驟變，我只穿了短袖校服。成老師跟我說(shuō)：“你媽媽打電話問(wèn)你冷不冷？她待會(huì)給你送衣服鞋子來(lái)�！蔽倚睦镱D時(shí)涌上一股暖流，以前我總嫌父母嘮叨，但這次我明白了，原來(lái)“嘮叨”也是一種愛(ài)。
讓我們繼續(xù)踏上人生的旅程，舞出自己最炫麗的浪花。我相信，前面的人生將會(huì)更加美好，繼續(xù)揚(yáng)帆起航吧！
一朵美麗的浪花作文11
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要用心觀察，每朵浪花都是晶瑩的。
——題記
母愛(ài)如一朵朵美麗的浪花，把我們包圍在愛(ài)的海洋中。
一個(gè)美麗的盛夏，媽媽從外面回到家，一進(jìn)門，便喊道：“女兒，快來(lái)看，媽給你買了件新衣服�！蔽衣�(tīng)到后，興奮地跑出房間，一把奪過(guò)媽媽收中的購(gòu)物袋，打開(kāi)一看，是一件紅色的短袖衣。我的`神情漸漸暗淡，“怎樣樣，喜歡嗎？”媽媽問(wèn)道。我頗有嫌棄地回答：“怎樣是紅色的，真幼稚！”媽媽忙解釋道：“你穿紅色好看�！蔽依淅涞幕亓艘痪洌骸袄贤痢�，便丟下衣服走回房間。晚上，為這衣服我翻來(lái)覆去睡不著，爸爸走到我的床邊，我假裝睡著的樣貌，他說(shuō)道：“女兒，你忘記了嗎？小時(shí)候，你常穿紅色衣服，與你的活潑相搭，近段時(shí)間，你好像厭倦了紅色，我想，您長(zhǎng)大了！答應(yīng)爸爸，明天穿上那件衣服，好嗎？
第二天我穿好新衣，溜出家門，生怕被媽媽看見(jiàn)。來(lái)到學(xué)�？匆�(jiàn)同桌與我穿了同樣的衣服，我們倆相視而笑。課上，同學(xué)們專心的聽(tīng)課，僅有同桌不停地?fù)现蟛弊痈�，一副很難受的樣貌。課后，我問(wèn)她：”您怎樣啦？“她不耐煩地回答：”都是那該死的商標(biāo)。”我翻開(kāi)她的衣領(lǐng)一看，商標(biāo)把皮膚劃了一道紅紅的痕。我不由自主地摸了一下自我的衣服，發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有商標(biāo)，我愣了。回到家，我立刻把衣柜里的衣服翻出來(lái)，一件，兩件，三件……全都沒(méi)有商標(biāo)。我沖進(jìn)廚房，摟著正在做飯的媽媽，她一驚，說(shuō)道：“女兒受什么委屈了？什么時(shí)候回來(lái)的？今日怎樣穿上新衣裳了？好穿嗎？”我回答，嗯，你每次都幫我把衣服商標(biāo)剪去，我才明白�！罢f(shuō)完眼淚奪眶而出，媽媽笑著說(shuō)：“傻瓜，就為這事？別哭了，媽永遠(yuǎn)愛(ài)你�！蔽覀兡概畟z幸福的擁抱在一齊。
這份愛(ài)，將成為我生命中最美的浪花。
一朵美麗的浪花作文12
還記得多少年前，我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，那時(shí)。我就已經(jīng)對(duì)海充滿了向往，多少次在夢(mèng)中，我站在一望無(wú)際的大海彼岸，近觀那潮漲潮落的奇妙景色。多少次在心中，我勾勒著大海雄偉形象，想象著浪花打濕我的衣角。
如今，我已經(jīng)站在了這一望無(wú)際的大海邊緣，靜靜的觀望著腳下流淌著的浪花，觀賞著他們波動(dòng)而起的浪花。
海水從我的腳趾縫里繞過(guò)，柔軟的讓人沉醉。這美妙無(wú)比的浪花逐漸侵蝕了我心中最終的黑暗，讓我忘記了人世間的喧囂，讓我記起了我一向以來(lái)的追求，讓我懂得了追逐的意義。
我們到底在追逐什么，人已經(jīng)離去，物已經(jīng)成灰，我們追逐到了什么。
那是一朵過(guò)于美麗的浪花，我選擇追逐它。在那里，我能夠看到夕陽(yáng)染紅了整片天空，在那里，我能夠看到喜氣的太陽(yáng)，在那里我看到了黎明，透過(guò)這朵浪花，我掬起它，看到了期望。
它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛，頹然松手。
既然選擇了追逐，那么我便從未放棄，這是一朵美麗的浪花，我選擇了擁抱它。
我看到了，我看到了。那是多么美麗的畫面！那是我們從未經(jīng)歷過(guò)的，從未有過(guò)的生活，在那多純潔而美麗的'浪花里，我看到了，我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時(shí)候，一切都變了，變成了從未經(jīng)歷過(guò)的生活。
浪花依然美麗，卷著我們的期望和淚。
浪花依然純潔，代表著人生中的完美。
浪花依然動(dòng)人，感動(dòng)著無(wú)數(shù)人的內(nèi)心。
還一朵美麗的浪花，我為其沉醉，我為其感動(dòng)，我只期望能將你永遠(yuǎn)留在我的心中！
一朵美麗的浪花作文13
步入花季的我，總覺(jué)得自己已經(jīng)是小大人了。但那天發(fā)生的事情，卻如我心海中泛起的一朵美麗的浪花，帶著溫暖警醒我、鼓勵(lì)我。
“明天帶你一塊學(xué)自行車�！卑职植粶夭换鸬那徽{(diào)在客廳響起，有一種讓人無(wú)法抗拒的威嚴(yán)。
“嗯……”我雖十分不情愿，但也只好硬著頭皮答應(yīng)了。
第二天一早，我們一家人早早地來(lái)到了廣場(chǎng)上。
“啊！”隨著一聲尖叫，我連人帶車一起摔倒了地上。我求助地望著爸媽，只見(jiàn)媽媽剛想過(guò)來(lái)扶我，卻被爸爸拉住小聲地說(shuō)了什么。然后，爸爸松開(kāi)了抓著媽媽的手。我看見(jiàn)媽媽好像猶豫了一下，慢慢退回原位。
我在心里怨恨著爸爸：什么嘛，你自己狠心就算了，還不讓我媽來(lái)！你看著，我自己也可以！
強(qiáng)忍著痛爬起，拍拍身上的灰，盡管腿上已經(jīng)傷痕累累，也不服輸?shù)乩^續(xù)練習(xí)。
倒下，站起，倒下，站起，再倒下……不知道過(guò)了多久，我終于可以慢悠悠地騎車了！這令我非常高興，我驕傲地望著一旁沉默不語(yǔ)的爸爸媽媽，早就忘記了腿疼，“瞧，沒(méi)有你們幫忙，我照樣能行！”
回家后，媽媽一邊給我擦藥，一邊紅著眼眶說(shuō)：“你爸爸也是為你好，別怨他。他也很心疼你，只是他覺(jué)得你長(zhǎng)大了，想讓你學(xué)會(huì)自己面對(duì)挫折和磨練。”
我裝作沒(méi)聽(tīng)到，閉上眼睛，掩蓋馬上滑落的淚水。爸，謝謝你為我的一切，我卻一直誤會(huì)你，是我太不懂事了。
捧著一杯熱茶放到餐桌上，前面是一貫滿臉冷酷的爸爸。
“今天表現(xiàn)不錯(cuò)！”他的語(yǔ)氣一如既往的`平淡�？蛇@一次，我卻從他平淡的語(yǔ)氣中聽(tīng)出了不同于尋常的味道。父愛(ài)是含蓄而深沉的，它沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只有真摯的愛(ài)與關(guān)心！我知道爸爸是真正關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的親人，是幫助我、指點(diǎn)我成長(zhǎng)的老師，而不是我的敵人。我也一改往日的咄咄逼人，心平氣和和爸爸聊天。我們倆你一言我一語(yǔ)，時(shí)光伴著茶水的熱氣緩緩流過(guò)心靈的小溪，拍起無(wú)數(shù)美麗的浪花，只留溫暖在我心頭。
成長(zhǎng)的道路上，我?guī)е鴿M滿的愛(ài)踏過(guò)困難，高昂著頭，驕傲地向前。
一朵美麗的浪花作文14
人生就好似在大海中航行，有狂吼，有暴雨。亦有美麗的風(fēng)景。而那天發(fā)生的事情，就好似海中的一朵浪花，美的讓我心醉。
那天，試卷發(fā)下來(lái)了，望著試卷上滿滿的紅叉，我頓時(shí)臉紅了，羞愧的無(wú)地自容。回到家，我陰沉著臉，害怕正視媽媽的眼睛，躲躲閃閃的一言不發(fā)。媽媽看出了我的不對(duì)勁，便問(wèn)我怎么了。在媽媽的追問(wèn)下，我吞吞吐吐告訴媽媽事情的原委后，媽媽沉默了一會(huì)兒，便提出要和我一起去看海。我心想這都什么時(shí)候了，媽媽還有心情去和我去看海，自然不肯去，但又幼不過(guò)媽媽，只好勉為其難的去了。
我和媽媽坐在海邊。那天的風(fēng)很大，海浪咆哮著撲向海邊的石頭。突然，岸邊的幾只小鳥吸引了我的眼球。那是幾只海鷗和小云雀。云雀很小，很敏捷，它們只要輕輕的扇扇翅膀，就能飛起來(lái)，而它們卻只能在草坪上空飛翔，海面上的風(fēng)浪太大，它們不敢到海面上去。而那幾只海鷗，它們拖著自己笨重的身軀，使勁的煽動(dòng)著翅膀，跌跌撞撞，好不容易才起飛了，但是它們卻能在大海上飛翔，抵擋狂風(fēng)暴雨。這時(shí)，身邊的媽媽說(shuō)話了：“孩子，你看云雀，身體雖然嬌小敏捷，但卻只能在草坪上空飛翔，不敢飛到海面上。而海鷗雖然笨拙，但最終能抵擋風(fēng)雨。飛到海對(duì)岸的，還是海鷗�。 蔽衣�(tīng)了，若有所思的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天，海鷗在海面上盤旋，與藍(lán)天白云相交輝映的畫面，真得很美。
是的，云雀雖然平日里輕快敏捷，但是關(guān)鍵時(shí)刻卻抵擋不住暴風(fēng)雨的來(lái)臨，最終葬身海中。而海鷗雖然笨拙，但最終能成功飛過(guò)大海的還是海鷗。而我就是海鷗，平日里的失敗與笨拙根本不算什么，最終能夠取得勝利的只有我。
那天，海鷗在海面上自由飛翔的畫面成為了我人生長(zhǎng)河中一朵美麗的浪花，美得令我今生難忘。作文
一朵美麗的浪花作文15
我，觸到了水的微涼。湍急的水流，在指尖旋成小小的浪花。心中，便也泛起了漣漪……
那個(gè)冬日，那個(gè)上午，那最后一堂音樂(lè)課，的確在我的人生中泛起了一朵美麗的浪花……
“同學(xué)們，我給大家上音樂(lè)課的機(jī)會(huì)已經(jīng)屈指可數(shù)了，來(lái)，我們算算……”她站在講臺(tái)中央，略帶無(wú)奈地說(shuō)著。我，頭也沒(méi)抬，繼續(xù)擺弄著手中的小玩意兒。的確，兩年多的音樂(lè)課我哪一節(jié)不是這么心不在焉地過(guò)的呢？對(duì)她的無(wú)視，對(duì)自己的放縱，我從未意識(shí)到。
“也許同學(xué)們以后不會(huì)再有機(jī)會(huì)再在同一間教室上一堂課了，也許你們以后會(huì)遇到更好的音樂(lè)老師，也許……”太多的也許從她的嘴邊涌出，是那樣的漫不經(jīng)心，卻又那樣重如千斤。我仍然沒(méi)有抬頭，我不敢望她的眼睛，我怕我的'罪惡全部寫在臉上。
她依然站在那兒，只是，要下課了�！跋Ｍ院笸瑢W(xué)們不要互相忘記，也許有一天，你會(huì)突然意識(shí)到，咦，我初中有個(gè)音樂(lè)老師她……”她面帶微笑地說(shuō)，臉頰蕩漾出久違的欣喜與滿足。“有個(gè)音樂(lè)老師她姓任……”
下課鈴響了，我到現(xiàn)在才知道，教了我們這么長(zhǎng)時(shí)間的音樂(lè)老師姓“任”，我終于抬起頭，卻只望見(jiàn)了她遠(yuǎn)去的背影。你是多么可悲啊，你是多么愚蠢啊，孩子……心底的聲音冷嘲著自己，她的背影，依然如故，依然那樣輕快，依然那樣清新，只是多了一絲離去的感傷和無(wú)奈。
最后一堂音樂(lè)課，我的腦海中一片空白，有的只是她那堅(jiān)定的三個(gè)字“我姓任”……
水流從指尖滑過(guò)，美麗的浪花轉(zhuǎn)瞬即逝，我想抓住，我想挽留，手上，只一道水痕。多關(guān)注一下你身邊的任何人吧，用你的真心去對(duì)待他們吧！在人生不斷前進(jìn)的過(guò)程中，多給自己和他人留一些溫暖的回憶吧！
這樣，也許有一天，當(dāng)我的付出得到回報(bào)時(shí)，會(huì)有幸福的感覺(jué)吧？
旅途中，在這兒，我看到了最美的浪花……
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