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新學(xué)期工作計劃

時間:2023-02-16 13:16:04 學(xué)期計劃 我要投稿

新學(xué)期工作計劃(匯編14篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的新學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學(xué)期工作計劃(匯編14篇)

  新學(xué)期工作計劃 篇1

  時光飛逝,孩子們在中班已經(jīng)上了一個學(xué)期,轉(zhuǎn)眼間他們迎來了在中班的第二個學(xué)期。在本學(xué)期,我將結(jié)合本班的幼兒實際情況,制定特定的目標,開發(fā)每個學(xué)生的潛能。為了使幼兒從中班進入大班能迅速,自然,順利地適應(yīng)生活和學(xué)習,我們班主要從以下幾個方面開展工作:

  一.班級管理

  1.孩子們在這學(xué)期將是中班生活中的最后一個階段,為了順利地進入大班,培養(yǎng)各方面的的習慣與能力是非常重要的。在這關(guān)鍵的一學(xué)期里,必須讓幼兒掌握一定的'知識,養(yǎng)成多方面的好習慣和培養(yǎng)各方面的能力。這學(xué)期將幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣作為培養(yǎng)重點。在學(xué)習過程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習,衛(wèi)生,行為,各方面的良好習慣。具體做法:

  (一)引導(dǎo)幼兒在上課時間專心聽講,積極發(fā)言,加強幼兒注意力的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習興趣;

  (二)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力。

  (三)老師與孩子多溝通,了解孩子的心里想法,找到孩子學(xué)習興趣點。

  (四)每周提供一次“自由畫畫”的時間,讓幼兒的想象力,創(chuàng)造力發(fā)揮出來。

  二.衛(wèi)生保健制度

  1.加強晨檢,做好常見病的預(yù)防,同時檢查幼兒是否攜帶危險品。

  2.加強幼兒生活自理能力——如衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

  3.加強自我保護能力,增強安全意識。

  4.增加戶外活動時間。

  三.家長工作

  1.經(jīng)常相互溝通,共同教育幼兒。

  2.經(jīng)常及時將幼兒在校表現(xiàn),進步,問題與家長相互交流,溝通,配合教育,促進每個孩子的發(fā)展。

  四.具體的各月份安排:

  二月份

  1.接待幼兒回校上課,做好常規(guī)訓(xùn)練.

  三月份

  1.常規(guī)檢查。

  2.我的好媽媽——親子活動。

  四月份

  1.常規(guī)檢查。

  2.六一節(jié)目安排。

  3.親近大自然的春游活動。

  五月份

  1.常規(guī)檢查。

  2.開展母親節(jié)主題活動。

  3.六一兒童節(jié)文藝匯演。

  六月份

  1.常規(guī)檢查。

  2.舉辦父親節(jié)主題活動。

  3.幼兒學(xué)期考評。

  七月份

  學(xué)期工作總結(jié)。

  新學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點,培養(yǎng)特色,深化創(chuàng)新,再上新高”的工作思路,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、基本思路:

  求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

  求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,注重個性化。人格化的教育。

  求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動,讓少先隊員在活動中親自參加實踐,從活動中受到潛移默化的教育,學(xué)會與他人交往、合作能力。

  三、工作重點:

  (一)加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

  1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自己,增強實踐能力。利用好“中隊日志”,有計劃的開展主題中隊會,晨會,班委會等,并做好相應(yīng)的會議記錄,并能在中隊文化建設(shè)上多下功夫,肯下功夫,及時評選出“班級之星”,為“校園之星”的`評比做好充分的準備工作。

  2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓(xùn)班”工作,健全大隊委員學(xué)習、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

  (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

  1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作,量化評比,促進文明行為示范班建設(shè)。本學(xué)期加強衛(wèi)生、兩操、安全等評比項目的抽查力度,努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實行學(xué)生會干部值日制度,每學(xué)期對學(xué)生會干部進行評選,并大力進行表彰。

  2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的歡迎。

  3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

  4、抓好升旗手培訓(xùn)。定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接,使升旗儀式更振奮人心。抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  5、繼續(xù)抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況,并將檢查結(jié)果記入班級考核,以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。

  (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

  1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

  2、文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

  3、課間紀律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

  4、抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

  5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

  6、班隊工作。各中隊輔導(dǎo)員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

  7、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

  8、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

  9、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

  四、具體工作安排:

  二月份:新學(xué)期,新姿態(tài)

  1、召開大隊委、值日學(xué)生會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。深入開展學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育,策劃“校園之星”評比工作。

  2、黑板報主題:新學(xué)期新姿態(tài)

  三月份:感恩生活,創(chuàng)造未來

  1、抓住三月五日學(xué)雷鋒日,開展好“解讀雷鋒精神”的國旗下講話,以中隊為單位,開展好"我和雷鋒叔叔有個約會"主題隊會活動,并以此為契機,培養(yǎng)隊員“身邊無小事”的意識,開展“爭創(chuàng)湖小好集體”的活動。

  2.抓住“三八婦女節(jié)”,開展"我給媽媽一個驚喜"活動,建議每位學(xué)生為媽媽做一件實在的事。

  3.抓住“三月十二植樹節(jié)”,廣泛開展環(huán)保教育,灌輸隊員低碳生活理念,培養(yǎng)學(xué)生“節(jié)水節(jié)能,珍愛地球”的意識。同時為我校爭創(chuàng)“節(jié)水型校園”出一份力。

  4、黑板報主題:學(xué)雷鋒,爭先進

  四月份:學(xué)習先輩,做好傳人

  1.以中隊為單位開展“繼承優(yōu)良傳統(tǒng),緬懷革命先烈”主題活動。

  2.大隊利用升旗儀式開展好愛國主義教育,結(jié)合湖熟歷史文化,適當開展祭掃革命先烈活動。

  3、開展特色教育情景劇比賽活動。

  4、黑板報主題:先烈伴我成長。

  五月份:火紅五月,燃燒激情

  1.組織開展學(xué)校主題隊會賽課活動。

  2.開展“小鬼當家”系列活動,以“五一勞動節(jié)”為契機,引導(dǎo)隊員以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位,體驗勞動生活,增強生活自理能力。以學(xué)校、班級為陣地,開展節(jié)約活動,培養(yǎng)隊員節(jié)約的意識。

  3.開展“小鬼當家”生活體會交流中隊主題活動。

  4.開展夏季安全教育。

  5、黑板報主題:五一勞動節(jié)

  六月份:快樂學(xué)習,勇攀高峰

  1.“慶六一”表彰活動。

  2.以中隊為單位開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題中隊會

  3.舉行畢業(yè)、結(jié)業(yè)典禮。

  4.整理各類文件,歸檔。

  5.黑板報主題:我們的節(jié)日。

  新學(xué)期工作計劃 篇3

  新學(xué)期已經(jīng)悄然開始,團委各項工作也將隨之有序開展。為了在新的一學(xué)期里,增加團委凝聚力,使團委工作的開展更具有序性,效率性,在總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗和會議精神的基礎(chǔ)上,從三個方面擬定了新學(xué)期的工作計劃:

  一、日常工作方面

  (1)新學(xué)期學(xué)院即將實行班級量化考核制度,其中團工作,文體活動,值崗情況也列入考查范圍之內(nèi)。這就要求團委干部在日常檢查之中謹慎認真,以身作則,細心公正。同時,這學(xué)期要加強值崗工作的監(jiān)督管理,將團委干部分組分周,定期查崗。

  (2)督處各部門各盡其職,保證工作完成的效率和質(zhì)量。同時加強各部的協(xié)調(diào)與溝通,盡量避免以前各部門出現(xiàn)“閑忙分明”的現(xiàn)象,工作齊心協(xié)力,共同完成。

  (3)加強值崗培訓(xùn)的力度與值崗工作的監(jiān)督管理,實行團委干部分組分周,定期查崗,協(xié)助班級量化考核工作的開展。

  二、活動開展方面

  (1)在本學(xué)期仍然會有各種校院級大型活動。我們要汲取

  上一學(xué)期活動的經(jīng)驗,有質(zhì)量有效率地做好每一次活動的布置、宣傳、組織工作。例如本學(xué)期將召開學(xué)校田徑運動大會,要在上一次的基礎(chǔ)上加強會場布置,稿件征集等工作,同時做好健美操的排演。

  (2)在開學(xué)初的兩次會議上,提到慶祝建黨和歡送08畢業(yè)生的.設(shè)想,心里也有了基本的想法。例如慶祝建黨,可以在配合學(xué)校的活動基礎(chǔ)之上,以我院為單位,舉行頌黨詩歌文章繪畫的征集頒獎活動;還可以電影社團放映《建國大業(yè)》等電影,一方面豐富了學(xué)院生活,另一方面也使團委各部門得到鍛煉發(fā)展。

  (3)在本學(xué)期,無論是學(xué)校還是學(xué)院,社團工作都是團委工作的重點。我們要在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)豐富、發(fā)展“周末文化節(jié)”系列活動;同時吸納更多的其他學(xué)院社員的加入,壯大我們的社團規(guī)模。

  (4)除以上這些之外,本學(xué)期我們還有很多節(jié)日,例如學(xué)雷鋒紀念日,五四青年節(jié)等。我們都可以開展相應(yīng)的志愿者服務(wù)等活動。

  三、組織建設(shè)方面

  (1)加強例會質(zhì)量。例會不定期召開,但是提高例會效率。嚴格要求,保證例會人數(shù)。

  (2)加強對10屆團委人員的管理,邀請校團委人員對其進行培訓(xùn)。

  (3)制定院團委統(tǒng)一的會歌,開展聯(lián)歡等活動,增加團委凝聚力。

  以上就是我所想到的本學(xué)期工作計劃,希望在各個部門的共同努力下,團委工作能夠更加出色!

  新學(xué)期工作計劃 篇4

  首先,發(fā)展團員。上學(xué)期末,下發(fā)了關(guān)于發(fā)展團員的消息,班中未加入團組織的同學(xué)都踴躍參與,并于這學(xué)期從中選出了兩位同學(xué)加入團組織,希望能盡快審批入團。

  其次,本學(xué)期活動的開展也需要各位團員的支持與鼓勵。比如,三月份即將進行的愛心義賣活動(下周的'團課中會有所涉及),以及三月末的赴南京考察活動,學(xué)校的科技節(jié)等等。都只有在各位的積極參與下,才得以開展。

  第三,每個周三的團課,是宣傳團的思想,弘揚團的精神,下達團的任務(wù)的大好時節(jié)。在班主任老師和各位團員的配合下,上個學(xué)期的團課開展得較為成功,本學(xué)期,也應(yīng)該將這種良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,作為團支書,我也會努力做得更好。

  第四,我班有許多優(yōu)秀的團員,現(xiàn)在都已經(jīng)加入到了青年黨校的學(xué)習中去,并積極參與了青年黨校組織參加的各項活動,認真上交了活動報告,在黨課時能做好筆記,希望這種優(yōu)良的風氣能夠延續(xù)。

  最后,結(jié)合學(xué)生會望于學(xué)校營造良好學(xué)習的主旨,作為理科班,我們班的團員們也應(yīng)該義不容辭地行動起來,與同學(xué)們共同進步!

  新學(xué)期工作計劃 篇5

  作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。

  一、首先,作為宣傳委員,要以德服人。努力加深自己的自身修養(yǎng)和道德素質(zhì)以及努力學(xué)習科學(xué)文化知識。

  二、發(fā)現(xiàn)本班的好人好事及時發(fā)動輿論工具向外界宣傳,為班上樹立良好的學(xué)習榜樣。

  三、開展活動時,負責出海報,掛橫幅,組織拉拉隊等,并作好相適應(yīng)的宣傳工作。

  四、宣傳國家或?qū)W校重要文件或重要會議的指示與精神;組織學(xué)習先進人物的先進事跡與精神。

  五、及時地將準確、有用的信息最好、最快地傳遞給大家。

  宣傳的靈魂在于及時準確并且生動,每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例,而且中專的課外生活更是豐富多彩的,就像上學(xué)期,我們班就出了很多不同類型的海報,有效的調(diào)動了大家參與各種活動的積極性,極大的豐富了大家的課余生活,并在這個基礎(chǔ)上也讓其它班級的同學(xué)更好的了解和認識了我們08旅游,這樣一來為班級的宣傳工作添上了閃亮的`一筆。

  這學(xué)期是和同學(xué)相處的第二學(xué)期,而我也是第一次擔任班級的宣傳委員,發(fā)現(xiàn)大家參加業(yè)余活動的積極性不高,無論學(xué)校開展什么活動,參加的同學(xué)總是寥寥無幾,我不能確定是什么原因?或是沒興趣,或是不敢去,又抑或……所以我會在以后的日子里,以身作則,大力宣傳,樹立目標,重拾信心,使大家都為把我們班建設(shè)成為把握機遇,利用機遇的積極向上的團體而努力奮斗。

  但畢竟是我在中專第一次擔任宣傳委員,對班委活動還不是很熟悉,所以希望得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持。我會在新學(xué)期里努力做到更好!

  新學(xué)期工作計劃 篇6

  1.教學(xué)思路:教育學(xué)生掌握基本知識和技能。

  培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間概念和解決簡單實際問題的能力,使學(xué)生逐漸學(xué)會正確合理地做。

  操作,逐步學(xué)會觀察、分析、綜合、抽象、總結(jié)。會用歸納和演繹、類比進行簡單的推理。讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)源于實踐,反過來又作用于實踐。提高學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和求實態(tài)度。較強的學(xué)習毅力和獨立思考探索的'新思路。培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

  2.在教學(xué)過程中把握好以下幾個環(huán)節(jié)。

  (1)認真?zhèn)湔n。認真學(xué)習教材和教學(xué)大綱,明確教學(xué)目標,把握重點難點,精心設(shè)計教學(xué)過程,重視每章內(nèi)容與前后知識的關(guān)系,重視課后反思,設(shè)計每節(jié)課師生互動的細節(jié)。

  (2)抓住課堂45分鐘。

  本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容由五章組成。

  第一章分數(shù)

  第二章一元二次方程。

  第三章圈子

  第四章圖形的一致性。

  第五章樣本和總體。

  嚴格按照教學(xué)計劃,統(tǒng)一時間表備課,統(tǒng)一方式練習,開展教學(xué)。精心設(shè)計每節(jié)課的每一個環(huán)節(jié),爭取每節(jié)課達到教學(xué)目標,突出重點,分散難點,增加課堂容量,組織全體學(xué)生參與課堂活動,讓每一個學(xué)生都能積極參與課堂活動,讓每一個學(xué)生都能用手、用嘴、用腦,及時反饋信息,提高課堂效率。

  (3)課后反饋。選擇合適的習題和試卷,及時批改作業(yè),及時當面給學(xué)生指出問題,引導(dǎo)學(xué)生理解,不留難點,讓學(xué)生學(xué)有所成。

  三、繼續(xù)鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力和水平。

  積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習、讀書看報、參加學(xué)校組織的培訓(xùn),為基礎(chǔ)教育改革作出更大努力,掌握新技能、新技術(shù),不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學(xué)更加務(wù)實、靈活、先進。

  第四,提高質(zhì)量的措施。

  1.認真學(xué)習新課標,掌握教材。

  2.認真?zhèn)湔n,努力全面掌握學(xué)生動態(tài)。

  3.認真教好每一節(jié)課。

  4.落實各班課后幫扶,查漏補缺。

  5.積極與其他教師溝通,加強教研改革,提高教學(xué)水平。

  6.永遠要聽好學(xué)生的話。

  的合理化建議。

  7.以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。

  8.深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。

  新學(xué)期工作計劃 篇7

  在新學(xué)年開始之際,迎新活動已圓滿結(jié)束,在接下來的時間里,數(shù)學(xué)與計算機工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會將會按照校團委和校青協(xié)總隊的指示認真開展每一次志愿活動,將志愿服務(wù)的精神在社會和學(xué)校內(nèi)繼續(xù)傳揚。繼續(xù)發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高中國志愿者精神,促進所屬以下各部門建設(shè)和成長。據(jù)本跟部門特定情況,現(xiàn)制定出本部門新學(xué)期工作計劃:

  一、部門招新

  由于20xx級新生入學(xué)較忙,故本部計劃在新生軍訓(xùn)結(jié)束后進行納新,會分派各部門負責人在新生晚自習期間到各班進行納新,隨后將召集新成員開會(時間、地點再隨機調(diào)整),向其介紹青協(xié)的`有關(guān)事項及相關(guān)規(guī)張制度,會通過競選的方式推選出新一屆的各部門負責人,爭取在國慶節(jié)前確定青協(xié)成員名單及各部門干事名單。

  二、組織活動

  1、清潔校園

  計劃在十月中旬組織數(shù)計院青協(xié)成員進行清潔校園活動,活動地點 計劃在東操場,因為13級部分新生會在此做早操,根據(jù)以往經(jīng)驗會有很多早餐的垃圾遺留在此。

  2、探望敬老院

  在十一月初計劃組織青協(xié)去西安豐澤老年公寓探望老人,之前負責人會先熟悉路線、為老人準備一些節(jié)目、幫助公寓工作人員做一些力所能及的事情。活動完之后要求各部門寫下自己的活動感受。

  三、配合工作

  在新的一學(xué)年里,數(shù)計院青協(xié)支隊將本著“奉獻、友愛、互助”的志愿者精神積,極配合學(xué)校及校青協(xié)總隊的各項工作。

  四、收尾工作

  為保證同學(xué)在學(xué)期末有充足的時間進行考前復(fù)習,我們計劃將收尾工作提前到十二月中旬,讓各部門負責人寫好總結(jié),我們將對這學(xué)期開展的活動進行總結(jié),揚長避短,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足。同時將對本學(xué)期干事與會員的參與情況進行統(tǒng)計與歸檔。

  以上便是數(shù)學(xué)與計算機工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會在新學(xué)年里的活動計劃,望團委及青協(xié)總隊批準并提出寶貴的意見和建議,謝謝!

  新學(xué)期工作計劃 篇8

  老師們?yōu)槿藥煴,新學(xué)期伊始,總會給自己制定教師學(xué)期工作計劃,以下是特地整理了一些關(guān)于教師學(xué)期工作計劃范文和相關(guān)材料,希望對大家有幫助。

  下學(xué)期,我決心通過不斷地加強學(xué)習與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學(xué)工作貢獻自己的氣力。

  一、思想政治方面

  積極擁護校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),積極參加政治學(xué)習,做好筆記。關(guān)心國家大事。遵守勞動紀律,對工作兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)同志,熱心幫助同志;對工作認真負責,不計報酬,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,率先垂范,樂于奉獻。

  二、師德方面

  師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿著整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

  三、個人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,閱讀專業(yè)雜志,瀏覽小學(xué)語文網(wǎng)頁,隨時記下可鑒戒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,天天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

  四、教學(xué)工作方面

  認真學(xué)習新課程理念,認真學(xué)習教學(xué)大綱,刻苦鉆研業(yè)務(wù),課余時間不斷學(xué)習,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)合學(xué)科的'內(nèi)容和本班的學(xué)生實際,改進自己的教學(xué)方法。認真上好每一節(jié)課,不打無預(yù)備的仗,課堂注重精講,不單教會學(xué)生知識,更重要的是交給他們學(xué)習的方法,使他們由學(xué)會向會學(xué)、樂學(xué)轉(zhuǎn)變。認真批改學(xué)生的各項作業(yè)和練習,多做面批,加強學(xué)困生的輔導(dǎo),不讓一名學(xué)生掉隊。認真做好教學(xué)反饋,采取應(yīng)對措施。培養(yǎng)學(xué)生習作愛好,爭取讓學(xué)生的習作能夠在報紙雜志上刊登。

  五、教研工作

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習。

  六、考勤方面

  嚴格遵守學(xué)校的考勤制度,有事先請假,不缺課,不遲到、不早退,以一名優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己,使自己在原有的基礎(chǔ)上能再上一個新臺階。以上是由為大家整理的關(guān)于教師學(xué)期工作計劃范文和相關(guān)材料,假如您覺得有用,請繼續(xù)關(guān)注。

  新學(xué)期工作計劃 篇9

  校學(xué)習部部作為校學(xué)生會的中堅力量,經(jīng)過整個暑假的休整,蓄勢待發(fā),必將在新的學(xué)期一展往日風采。

  學(xué)期伊始,我們的首要的任務(wù)是確定部門的工作方向,這將是整個學(xué)期部門工作及活動圍繞開展的主線,不容輕視,所以我們應(yīng)慎而為之。

  總的來說,這一學(xué)期我部工作將從以下幾方面入手:

  一.恢復(fù)狀態(tài),有序開展好常規(guī)工作

  二.積極籌備,開展好部門“招新工作”

  三.抓緊時間,策劃新近部門特色活動

  四.主動協(xié)作,為校運動會保好駕護好航.

  五.協(xié)同校學(xué)生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作.

  其具體工作開展如下:

  一、關(guān)于常規(guī)工作:

  常規(guī)工作是一個部門工作的核心,它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學(xué)習部而言,營造好的學(xué)習氛圍,搞好我校“學(xué)風、校風”方面建設(shè)。必將是我們終始工作的目標和方向。

  當然我們也應(yīng)看到,高的出勤率、好的學(xué)習氛圍不是一蹴而就的事情,它需要一個長期的'過程和眾師生的共同努力。所以面對常規(guī)工作中的一些瑣碎問題,我們將從以下方面做起:

  1、大力宣傳學(xué)習的重要性,鼓動全體同學(xué)加強自主學(xué)習的能力。

  2、教學(xué)信息反饋——定期組織各院系學(xué)習部、學(xué)習委員反映廣大同學(xué)們的意見與建議,增強“教與學(xué)”的互動性。

  3、要求內(nèi)部成員熟練業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作效率。

  4、號召我部成員從我做起,好學(xué)敬業(yè),為身邊的同學(xué)起好模范帶頭作用。

  5、加強“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學(xué)意識到,考風考紀不僅影響到每個學(xué)生的學(xué)習成績,而且會直接影響到學(xué)校的學(xué)風,甚至影響到學(xué)校在社會上的聲譽和地位。宣傳期間,我們將在我校各教學(xué)樓門口利用展板和海報把考試違紀相關(guān)規(guī)定和典型案例張貼上榜,以使廣大同學(xué)引以為戒;并起草《誠信考試倡議書》,通過宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學(xué)相互監(jiān)督。

  二.關(guān)于部門招新:

  為吸納新人才,開拓新局面,爭創(chuàng)新佳績。在充分細致的宣傳準備和

  招新籌備工作告一段落后,我部將于十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。

  我部招新工作將以招新面試的形式展開,在充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則下,通過面試過程中富有創(chuàng)意的提問,考官與面試者面對面交談和提問的方式,從各個方面考察了面試同學(xué)的表達能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學(xué)進入我部,為我部帶來了新的血液,新的動力,新的活力,為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ);另一方面,與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學(xué)們看到了以后踏入社會求職面試的側(cè)影,明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己,提高各方面的素質(zhì)和能力。

  三.關(guān)于新人培養(yǎng):

  每一屆學(xué)生會的更新?lián)Q代都為各部門注入了新的活力,卻也遺憾地發(fā)現(xiàn)這些新干事雖熱情有余,但往往實戰(zhàn)經(jīng)驗不夠。為此我們學(xué)習部培養(yǎng)新人將從此方面著重把握;厥滓酝顒拥呐e辦,主導(dǎo)力量是干部們,干事們只是消極地配合,這學(xué)期的活動將逐步放手給新一代人操作,干部只提供意見,進行相關(guān)工作指導(dǎo)。

  四.關(guān)于部門例會:

  與往常無異,仍然是每周一次,具體時間在中午12:50,地點為4-1-3教室。開會內(nèi)容為一段時間工作開展情況的匯總,部門工作及有關(guān)活動方面的部署和安排,無則以聊天或其他形式地溝通和交流,增進彼此的了解。

  五.關(guān)與部門活動:

  本學(xué)期因上學(xué)期課程調(diào)整原因?qū)е卤緦W(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重,同時院級活動安排較多,所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動,當然倘若時間充裕,我部必定開展一些豐富多彩活動。 一來充實廣大同學(xué)課余生活,二來給大家一個挑戰(zhàn)自我展示自我的平臺。

  六、關(guān)于部門制度,要求如下:

  1、每次例會不準遲到早退;

  2、不得無故缺勤,有事需請假;

  3、學(xué)習部是個大家庭,成員親如一家,有困難開口講,大家一起幫忙。

  校學(xué)習部部是團結(jié)的整體,是上進的集體,不管本學(xué)期的工作任務(wù)如何艱巨和繁瑣,我們都相信:齊心可以辦大事,困難面前我們必將奮勇向前。

  新學(xué)期工作計劃 篇10

  新學(xué)期又開始了,為使今后的工作能更順利的開展,特制定此工作計劃,請領(lǐng)導(dǎo)多多批評指導(dǎo)。

  一、教材分析

  高一上學(xué)期學(xué)習歷史必修Ⅰ“政治文明歷程”,著重反映人類社會政治領(lǐng)域發(fā)展進程中的重要內(nèi)容。政治活動是人類社會生活的重要組成部分。它與社會經(jīng)濟、文化活動密切相關(guān),相互作用。了解中外歷重要政治制度、重大政治事件及重要人物,探討其在人類歷史進程中的作用及其影響,汲取必要的歷史經(jīng)驗教訓(xùn)。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  今年任教高一六、七、八、九四個的歷史教學(xué)工作。通過初步接觸和了解發(fā)現(xiàn)學(xué)生歷史學(xué)科基礎(chǔ)相當薄弱,缺乏學(xué)習興趣,基本的學(xué)習方法和習慣都沒有養(yǎng)成,而且對歷史學(xué)科一慣當作“副科”,非常重視。

  三、本學(xué)期教學(xué)目標

  1、知識與能力目標:通過學(xué)習,了解人類歷重要政治制度、政治事件及其代表人物等基本史實,正確認識歷階級、階級關(guān)系和階級斗爭,認識人類社會發(fā)展的基本規(guī)律;

  2、過程與方法:學(xué)習搜集歷有關(guān)政治活動方面的資料,并能進行初步的歸納與分析;學(xué)會從歷史的角度來看待不同政治制度的產(chǎn)生、發(fā)展及其歷史影響,理解政治變革是社會歷史發(fā)展多種因素共同作用的結(jié)果,并能對其進行科學(xué)的評價與解釋;

  3、情感態(tài)度與價值觀:理解從專制到民主、從人治到法治是人類社會一個漫長而艱難的歷史過程,樹立為社會主義政治文明建設(shè)而奮斗的人生理想。

  四、工作措施

  1、強化學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的質(zhì),提高學(xué)生運用知識的水平

  就是要將課標要求的基礎(chǔ)知識記憶牢固,理解準確。要注意研究在復(fù)習中怎樣把注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習和專題問題、熱點問題聯(lián)系起來;要研究怎樣整合教材,怎樣加強三個必修模塊內(nèi)容之間的嫁接與聯(lián)系,怎樣整合選修模塊與必修模塊之間的聯(lián)系;要研究采取哪些方式方法才能讓學(xué)生把主干歷史知識扎扎實實地掌握起來,達到記憶牢固,理解準確,運用靈活。

  2、加強對學(xué)生分析解決問題的學(xué)習能力的培養(yǎng)

  針對前面分析的學(xué)生在知識遷移能力、提取有效信息能力、思維能力、審題能力等方面存在的諸多問題,要采取得力措施:

  (1)研究怎樣實施問題意識教學(xué),即怎樣在復(fù)習教學(xué)中滲透問題意識,將教材中陳述性的史實,轉(zhuǎn)換成問題性的素材,把說史變成問史和疑史,鼓勵學(xué)生尋找史實之間的因果轉(zhuǎn)化關(guān)系,把歷史的知識序列變成史實的問題序列。

  (2)研究怎樣提高學(xué)生理論認識能力,即學(xué)會應(yīng)用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理分析和解決問題,使學(xué)生把理論觀點轉(zhuǎn)化為認識歷史的思維方法,用以全面地、辯證地分析歷史問題。

  (3)研究采取什么措施和方法落實歷史思維能力的'培養(yǎng)與訓(xùn)練,即怎樣把各種能力培養(yǎng)與具體的歷史知識相結(jié)合,與一定的方法技巧相結(jié)合;怎樣把能力的培養(yǎng)貫穿于教學(xué)、測試等各個環(huán)節(jié)和各種教學(xué)活動中,做到能力培養(yǎng)內(nèi)容化、方法化、經(jīng);,以期切實提高學(xué)生解答歷史試題的基本能力。

  (4)研究采取那些措施和方法培養(yǎng)學(xué)生從材料中提取有效信息回答問題的能力,讓學(xué)生做到:能夠正確理解材料信息的含義;能夠準確概括提煉有效信息;能夠結(jié)合所學(xué)知識解決新問題。

  3、加強學(xué)生行文答卷的規(guī)范性

  初步設(shè)想通過老師明確要求和樣卷展覽、個別指導(dǎo)、限期做到等四個環(huán)節(jié)來落實加強學(xué)生行文答卷的規(guī)范性的訓(xùn)練。

  通過采取各種有效措施達到三個教學(xué)目標:

  一是放慢速度,夯實基礎(chǔ);

  二是理清線索,構(gòu)建結(jié)構(gòu);

  三是注重能力,接軌高考。

  在今后的教學(xué)工作中要以提高課堂教學(xué)效益為目的,全面整合教材內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)模式,以期在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生提高歷史學(xué)科的學(xué)習能力和綜合探究能力。

  五、專業(yè)成長計劃

  本學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習,廣泛涉獵本學(xué)科、現(xiàn)代教育技術(shù)以及教育教學(xué)和學(xué)生管理方面的理論,并積極參加各種學(xué)習和培訓(xùn),對素質(zhì)教育和高效課堂要有更明確的認識,并積極參加投身教研教改,把成果落實到教學(xué)實踐中。

  新學(xué)期工作計劃 篇11

  幼兒園的藝術(shù)教育主要指通過美術(shù)、音樂、舞蹈等活動培養(yǎng)兒童審美情趣和基本技能。如何有效地對幼兒實施藝術(shù)教育,是我們一直探索的問題。過去,我們曾片面地認為只要教幼兒學(xué)會唱幾首歌、跳幾個舞、畫幾幅畫,便是實現(xiàn)了藝術(shù)教育。而在呼喚素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力的今天,我們越來越深深地感覺到:這種單純的、機械模仿式的教學(xué)手段已遠遠跟不上時代的腳步,它缺乏藝術(shù)教育應(yīng)有的靈性和生機,缺乏藝術(shù)活動所具有的愉悅性和藝術(shù)性,它壓迫了幼兒的想象力,扼殺了幼兒的創(chuàng)造力。因此,我們必須尋求真正意義上的素質(zhì)教育。今年我園開展了《以藝術(shù)教育為龍頭,全面實施素質(zhì)教育》的課題研究實驗,通過半年的實驗,我們驚喜地發(fā)現(xiàn):孩子們變得異常地活躍,他們活潑、大膽、愛思考、樂于交往、勇于探索、敢于創(chuàng)新,對藝術(shù)活動產(chǎn)生了濃厚的興趣,表現(xiàn)出了驚人的能力;我們的老師也發(fā)生了變化,她們變得積極、好學(xué),教育觀也得到了明顯轉(zhuǎn)變。孩子們和老師的變化使我們深深地認識到:只要通過恰當?shù)耐緩,利用有效地教育手段,幼兒的藝術(shù)潛能就會得到充分挖掘和發(fā)揮,就會為幼兒開戶通向藝術(shù)教育的大門。

  一、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),營造濃厚的藝術(shù)教育氛圍

  《綱要》中指出:“環(huán)境是幼兒園重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展!币虼耍覀冊诮萄袑嵺`中,注重為幼兒營造濃郁的藝術(shù)氛圍。

  首先,全園根據(jù)幼兒的年齡特點進行了墻飾布置,將校園布置得富有情趣,有孩子們剪的、畫的,有老師們貼的、掛的,使幼兒走進幼兒園就置身于藝術(shù)的氛圍之中,讓他們接受潛移默化地影響,其次,我門開辟了繪畫區(qū)、音樂角、表演角,有意開辟利用鄉(xiāng)土材料進行創(chuàng)作的泥塑坊,并根據(jù)幼兒的興趣隨時調(diào)整各個區(qū)角的投放材料,供幼兒自由創(chuàng)作。

  二、采用多種多樣的教學(xué)手段,激發(fā)幼兒藝術(shù)活動的情趣

  1、以“趣”入手,引發(fā)幼兒參與藝術(shù)活動的欲望

  興趣是幼兒最好的老師,是孩子們不斷地探究世界的不竭源泉,是開展各種活動的前提和保障。所以我們從幼兒的興趣著手,激發(fā)幼兒積極主動參加藝術(shù)教育活動的欲望。如大班的音樂活動《認識音階》,本活動的重點是教幼兒學(xué)唱音階1234567,如果以單純的教唱就顯得比較枯燥,所以我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個情節(jié):一只老鼠走進了森林,看見了一座金色的房子,它忍不住地走了進去,哇里面有一個非常漂亮的樓梯,每一個臺階上都寫有一個數(shù)字,我們看看是什么數(shù)字?邊出示電腦課件邊認讀數(shù)字。老師接著講:小老鼠實在耐不住走上了第一個臺階,奇怪!臺階發(fā)出一種聲音,這時配上鋼琴彈奏1,小老鼠又走上了第二個臺階,又發(fā)出了一種聲音,這時再配上鋼琴彈奏2,依次往上走,當走到第五個臺階以上的時候,小朋友自然地唱出了567,就這樣幼兒自然而然地學(xué)會了唱音階。然后我們設(shè)計了以下的情節(jié):小老鼠實在太興奮了就蹦蹦跳跳地上了樓梯,這時樓梯會發(fā)出什么聲音呢?讓我們聽一聽,鋼琴彈奏跳音10|20|30|40|50|60|70|,讓幼兒感受跳音的感覺,再讓幼兒蹦蹦跳跳走一走樓梯,老師配上鋼琴彈奏,幼兒用身體的動作來表現(xiàn)跳音。接下來,我們創(chuàng)設(shè)了這樣的情節(jié):小老鼠跳啊跳,一不小心扭傷了腳,可是它還想走樓梯,想一想,瘸了腳的老鼠走樓梯會發(fā)出什么聲音?這時幼兒的興趣很高,整個活動也進入了高潮,幼兒情不自禁地唱出附點音符1。2|3。4|5。6|7。0|就這樣,整個活動在非;钴S的氣氛中進行,幼兒學(xué)習的積極性、主動性都得到了充分地調(diào)動,輕輕松松地達到了教學(xué)效果。實踐證明,只要激發(fā)了幼兒學(xué)習的興趣,幼兒就會積極主動地參與藝術(shù)活動。

  2、利用音樂的圖片的匹配,對幼兒進行藝術(shù)熏陶。

  康定斯基說過:“繪畫是一種視覺的音樂!边@說明:美術(shù)和音樂是有內(nèi)在的聯(lián)系的,是息息相通的。所以,選擇適宜的繪畫來幫助幼兒理解音樂作品是可取的。因此,我們在藝術(shù)活動中注意了音樂和圖片的匹配。

  3、引導(dǎo)幼兒傾聽、觀察、討論、表現(xiàn),提高幼兒的審美能力。

  引導(dǎo)幼兒注意傾聽、觀察,教師富于感染力的講解,形象的動作提示,啟發(fā)性地提問、討論等是藝術(shù)活動中常見的方法,教師要根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容靈活運用。如在欣賞樂曲《森林的早晨》,教師先播放一、二遍樂曲錄音,讓幼兒完整地感知樂曲的旋律,然后采用分段欣賞和討論的方法,老師可提示:“這段音樂聽起來有什么感覺?你們聽到了什么?想到了什么?”幼兒自由發(fā)表見解:“這段音樂中有鳥叫的聲音,像是早晨,小鳥醒來了……”、“這段音樂聽起來低沉、慢吞吞的,好象是大象一搖一擺地走過來了”……通過感知、想象和表達,對整個樂曲有了完整的理解?傊灰處熒朴诎l(fā)掘其教育價值,采用適宜的方法,就收到良好的教育效果。

  三、建立平等寬松的師幼關(guān)系,給幼兒提供藝術(shù)創(chuàng)造的自由空間

  在藝術(shù)活動過程中,教師的支持、鼓勵,尊重兒童的想象力、創(chuàng)造力是非常重要的。因此教師要不斷調(diào)整自己的角色地位,在集體活動中,教師是組織者、指導(dǎo)者;在自由活動中,教師是支持者、引導(dǎo)者,是幼兒的伙伴。給嬌弱的孩子以擁抱和親吻,給活潑開朗的孩子以鼓勵與幫助,對膽小局促的孩子則裝作不注意,給他(她)留下無拘無束的時間和空間,讓他(她)感到快樂自由。教師要學(xué)會營造寬松的活動氣氛,讓幼兒展開想象的.翅膀,畫自己想畫的,做自己想做的,說自己想說的,不要過分強調(diào)寫實和表現(xiàn)技巧,不能用成人的眼光去看待兒童的作品,他們有自己獨特的思維方式和想象力,好的作品往往來自想象和靈感。例如幼兒把樹上的蘋果畫得較大,五顏六色,看起來既不成比例,也不逼真,這是學(xué)前兒童的特點,他們關(guān)注的是成熟的果實,而不注重整體,再加上自己的想象,教師應(yīng)首先肯定和鼓勵幼兒大膽想象和表現(xiàn)的愿望,盡量啟發(fā)幼兒表達自己作品的構(gòu)思并耐心傾聽,善于發(fā)現(xiàn)他們的進步和獨特之處,從而增強幼兒的自信心,萌發(fā)幼兒自由創(chuàng)作的愿望。

  總之,在藝術(shù)教育活動中,只要采用恰當?shù)姆椒,給幼兒提供自由表現(xiàn)的機會,鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達自己的情感、理解和想象,尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方法,教師再加以適當?shù)刂笇?dǎo),就會收到意想不到的效果。

  新學(xué)期工作計劃 篇12

  運動點燃激情,我們暢想運動的激情,舞動我們的活力!體育部如同一支永遠跳動的音符,豐富我們的大學(xué)生活!為進一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學(xué)們的高尚情操,展示同學(xué)們的體育才華,分享個人的技能特長,讓廣大的同學(xué)們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體!

  具體工作計劃有:

  一、九月上旬:

  做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅決做好,并積極協(xié)助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學(xué)生會感到有責任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的`有責任心的新生積極報名學(xué)生會。

  二、九月下旬十月初:

  把“學(xué)生會納新”工作做好充分準備,嚴肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學(xué)生感到滿意,讓每位老師感到滿意!

  三、十月下旬:

  如果能策劃開展一場“舞會”的話,體育部將積極參與當中,舞會前積極把場地布置安排工作做好,維持好場內(nèi)秩序,積極帶動每一位在場者參與之中,堅持做到體育部無一人提前離場,做好收場工作。

  四、十一月上旬:

  “迎新籃球賽”開賽前積極備戰(zhàn),做好各項準備工作,安排好各場賽事順序,積極協(xié)助其他部門工作,把每場籃球賽順利開展,也要做到“公平、公開、公正”制度,注重安全問題,讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。

  五、十一月下旬:

  “迎新晚會”開展前積極配合其他部門進行宣傳,讓每位熱愛表演、有才藝的學(xué)生積極參與晚會中,做好各項準備工作,管理好場內(nèi)秩序,做好“干干凈凈的來,干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求,把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩,更加輝煌!

  六、“乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”積極主動拉贊助進行開展,盡量減少體育學(xué)院的費用開支問題。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創(chuàng)新!

  七、做到“計劃——工作——總結(jié)”方案:

  通過各項工作的科學(xué)準備與計劃,做到各個突破。

  目的:

  同時做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  具體措施:

  在進行各個工作前做好書面計劃,工作事后書面總結(jié),使體育部工作資料化。

  新學(xué)期工作計劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),以“塑品牌、顯特色”為目標,教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善幼兒的游戲環(huán)境,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神。以生機勃勃的各項游戲活動從不同層面去促進幼兒的全面發(fā)展。

  二、保教隊伍現(xiàn)狀情況分析:

  1、上學(xué)期中期,幼兒園對現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)班子做了較大的調(diào)整,特別在教育教學(xué)管理領(lǐng)域增設(shè)教研組長和年級組長,力圖把幼兒園保教管理工作做得更為細致也更有成效,所以我們要將教研活動分領(lǐng)域帶頭人來分期進行。

  2、本學(xué)期,由于有一個老師的離崗,我們也吸收了一名有豐富代班經(jīng)驗的諶賽佳老師加入了我們這個團隊,在原來各組配班的人員上會有所調(diào)整,另外在興趣班老師的任務(wù)分配下也會有所調(diào)整,也請各位老師積極配合我們的工作安排。

  三、上學(xué)期主要取得成績和存在問題:

  主要成績:

  1、在各位老師的積極配合下,我們被評為了縣級示范園,在眾多園所中檢查排列第一名。

  2、圍繞新課本幼兒園教育資源包實施,進行了有效數(shù)學(xué)教學(xué)的策略與方法的研究,

  一是數(shù)學(xué)教學(xué)與共同性主題教育活動的有效融合,

  二是一日生活中數(shù)學(xué)教育的滲透,

  三是有效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略與方法的研究。

  3、立足幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程在實施教材的科學(xué)性、實用性、本土性和有效操作模式研究,形成了一些有價值的反思案例和教學(xué)案例,形成幼兒用書、教師指導(dǎo)用書和親子手冊有價值的實驗反饋意見,同時也促進了我園課程管理體系框架的規(guī)范建立。

  4、在學(xué)習借鑒別人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,開展幼兒園早操活動設(shè),實現(xiàn)了大、中班早操活動編排在藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性方面的突破,更有利于幼兒在早操活動中陶冶情操、愉悅身心、鍛煉身體、促進發(fā)展。

  存在的問題:

  1、幼兒園小中班、大班早操活動在編排上存在藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性方面的欠缺,更有利于幼兒在早操活動中陶冶情操、愉悅身心、鍛煉身體、促進發(fā)展。

  2、計劃開展的音樂、美術(shù)欣賞教學(xué)課案因園內(nèi)大型活動影響未如期實施,提高幼兒音樂和美術(shù)欣賞水平。

  3、教師在選擇性活動理論與實踐研究方面還存在一些問題和不足,

  一是一些教師對幼兒活動情況觀察內(nèi)容的分析找不準問題的關(guān)鍵與理論結(jié)合點,分析泛泛而談,有研究價值的觀察案例不多;

  二是對幼兒選擇性活動的管理有效性不夠,教師對幼兒參與活動情況的了解和有效指導(dǎo)及活動區(qū)材料管理是改進的方向。

  4、共同性活動實施過程中,教師對幼兒已有經(jīng)驗的分析與拓展還不夠,教師對幼兒生成活動的引導(dǎo)不夠及時,使主題教學(xué)呈現(xiàn)出預(yù)設(shè)強于生成的情況,共同性主題教學(xué)對本班孩子發(fā)展的適應(yīng)性要求還有一定差距。

  四、本學(xué)期保教工作重點:

  1、在教研組隊伍建設(shè)方面,上學(xué)期教研組長由召集人、組織者逐步向?qū)I(yè)引領(lǐng)者轉(zhuǎn)化,在教研活動中在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領(lǐng)的作用,骨干教師隊伍初步形成,但各領(lǐng)域的教師還不成熟;青年教師進步較快,創(chuàng)新意識強,但還需加強日常教學(xué)的各項基本功。本學(xué)期將加強教研能力,以評選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師”、“藝術(shù)專長教師”等活動來促進不同層面教師的的專業(yè)成長體制。

  2、有計劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,對于新上崗教師的培訓(xùn)目標是幫助新教師走進適應(yīng)性課程、學(xué)習共同性教學(xué)主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、學(xué)習選擇性活動的組織與實施,熟悉幼兒園一日工作流程及實施細則,并在教學(xué)實踐中熟悉運用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法;針對教師在觀察案例寫作上存在的理性分析問題上的不足,立足選擇性活動研究工作實踐,要強化理論學(xué)習與培訓(xùn),并在經(jīng)常性的觀察案例寫作練筆與交流中提高。

  3、借鑒上學(xué)期早操活動研究的經(jīng)驗,對現(xiàn)在的小中班、大班早操活動進行加入晨間游戲活動的編排,以更好的實現(xiàn)早操活動的藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性。

  4、繼續(xù)做好湖南省編《幼兒發(fā)展課程資源包》,教材的實驗研究工作,要在強化課程理論體系學(xué)習的基礎(chǔ)上,重視課程管理體系的完善,加強共同性活動目標、內(nèi)容、實施、評價環(huán)節(jié)的有效督導(dǎo),實施選擇性活動管理有效性研究,提高一日活動質(zhì)量,使課程實施促進師幼共同發(fā)展。

  5、總結(jié)上學(xué)期教研工作經(jīng)驗,結(jié)合本學(xué)期各年齡班數(shù)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容,有計劃、有重點實施有效數(shù)學(xué)教學(xué)專題研究,并形成園本的課題研究,以提高我園數(shù)學(xué)教學(xué)科學(xué)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計劃性。

  6、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實效性。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”,并著力提高聽課評價的客觀性、具體性和理論性。

  7、加強衛(wèi)生保健工作管理,做好傳染病預(yù)防工作。

  8、加強幼兒安全教育,開展相關(guān)的教學(xué)活動,并組織一次交通安全演習和食品安全講座。

  9、開展多種形式的家長工作,拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系,構(gòu)建良性互動教育網(wǎng)絡(luò)。

  10、結(jié)合重大節(jié)日、大型活動,抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點事件,開展多種形式的教育教學(xué)活動,推進創(chuàng)文工作的扎實開展。

  五、具體工作和措施:

  (一)加強教學(xué)與科研工作管理,促進師幼共同成長。

  1、加強保教隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)與能力。

  (1)在教研組織形式上,將班級活動與特色活動教研相結(jié)合,既滿足日常教學(xué)所需,又引領(lǐng)和支持教師進行專業(yè)研究。通過組建不同類型的教研組來承擔不同類型的教研任務(wù)。

  (2)抓教研組長隊伍建設(shè)。首先,要強化教研組長的“三種意識”——學(xué)習意識、責任意識、率先意識。在新課程與園本研修項目研究與實踐的過程中要自覺做到學(xué)習為先,熟悉內(nèi)化課程理論,并以高度的責任意識配合保教主任指導(dǎo)本級教師工作;要善于管理,以誠待人,能夠?qū)⒈炯壗處熅o緊團結(jié)在一起,借助教研平臺,滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求。其次,要著力提高教研組長在園本教研中的調(diào)查研究能力、決策設(shè)計能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力,使她們能夠通過廣泛聽取教師意見,梳理有價值的研究問題,自主設(shè)計方案組織教研,并在有效的反思中提高年級教研有效性。

  (3)落實教研管理制度,創(chuàng)新工作方法,充分發(fā)揮教師的潛能,推進教師整體性專業(yè)化成長與個性化成長。首先是要認真落實上個學(xué)期我園在教研管理中形成的結(jié)對互助、領(lǐng)域教師集中備課、教研組定期交流、教研組成果共享、外出學(xué)習匯報、自薦式上課與邀請式聽課等注重人文關(guān)懷的管理制度,引導(dǎo)教師在和諧、互動、合作、自主的學(xué)習團體成長;在課程管理過程中關(guān)注常態(tài)教學(xué),從保教主任到教研組長通過聽“隨堂課”、“自薦課”、觀察選擇性活動組織情況,隨查教師備課、教學(xué)反思、工作日志、《寶寶成長冊》、教師觀察記錄、教育隨筆等案頭資料,全面掌握教師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導(dǎo)。堅持每周一次的工作例會制度,在“計劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,確保課程管理質(zhì)效。

  (4)量化教研工作目標,注重中青年教師和骨干教師的分類管理。

  一是要求每位教師每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論著作,寫一篇高質(zhì)量的讀書筆記,每月一篇教育隨筆(主題活動實施小結(jié))、四篇觀察記錄、每周一篇教育反思、每學(xué)期參與一個教學(xué)研究課題,在此基礎(chǔ)上,我們還要求骨干教師、青年潛力型教師每學(xué)期上好一節(jié)教學(xué)研究課,設(shè)計一份優(yōu)秀的活動案例。

  二是各課題研究組、教研組圍繞研究內(nèi)容開展教學(xué)實踐研究,每學(xué)期有計劃、有總結(jié)、每周一次的教研、理論學(xué)習活動,原始過程資料(錄像、圖片、研討計劃、記錄、教案、說課、聽課、評課、學(xué)習課件、簽到、反思等)完善。

  2、以課程建設(shè)項目實施為抓手,以提高課堂有效性,優(yōu)化一日活動質(zhì)量為目標,加強課程管理,開展園本研修。

  (1)全園教師繼續(xù)以適應(yīng)性發(fā)展課程理論為指導(dǎo),實施幼兒共同性與選擇性活動研究實踐。

  我們要求老師在教材實施過程中本著學(xué)習為先、研究為重的精神,加強課程理論學(xué)習,注重根據(jù)教材和本地區(qū)、本園的實際情況關(guān)注幼兒興趣與能力發(fā)展需要,合理制定教學(xué)目標、計劃和主題,建立教學(xué)網(wǎng)絡(luò),注重園本課程資源的開發(fā)和利用,處理好預(yù)設(shè)活動和幼兒生成問題的關(guān)系,使主題更好地為孩子發(fā)展服務(wù)。實施中要立足實際,做好幼兒用書和教師指導(dǎo)用書的反饋意見整理,注重優(yōu)秀主題活動案例的整理。

  (2)立足課題研究,與實踐相結(jié)合。

  堅持將課題研究作為教師專業(yè)成長的舞臺,要求專任教師人人承擔課題工作,人人有成果積累,并放手讓具有一定經(jīng)驗的教研長和業(yè)務(wù)骨干教師獨立承擔課題研究的組織工作,在研究中做到研究深入,操作務(wù)實,資料規(guī)范完整,教學(xué)研究、教學(xué)實錄、研究隨筆、觀察記錄、經(jīng)驗文章和論文等都圍繞研究主題、體現(xiàn)研究過程。

  本學(xué)期我們將在上學(xué)期的“數(shù)學(xué)活動如何深入生活”的基礎(chǔ)上,立足于《教師在數(shù)學(xué)活動中教學(xué)方法的有效運用的實踐與研究》為園本課題的研究方向,研究的重點主要是教師在數(shù)學(xué)活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo),一日生活中數(shù)學(xué)教育的滲透,數(shù)學(xué)教學(xué)中的指導(dǎo)策略。綜合運用理論學(xué)習、案例分析、微型講座、教學(xué)觀摩等多種教研形式;在組織過程中采用集體性的全園活動和年級組教研活動相結(jié)合;注重開展日常數(shù)學(xué)教學(xué)活動的自薦式聽課研討和平行班集體研課議課活動。注重發(fā)揮教師參與活動的自主性,采用自我推薦和領(lǐng)導(dǎo)決策相結(jié)合等方式安排講座、示范等任務(wù),同時注重年級教研團隊建設(shè),在每一個成功的示范教學(xué)和講座分享中都凝聚全體教師的智慧。

  (3)為教師搭建“領(lǐng)域教師”、“骨干教師”、“潛力教師”等不同發(fā)展規(guī)劃的舞臺。

  針對教師有計劃地做好不同發(fā)展層次的專業(yè)培訓(xùn)工作,根據(jù)教師的不同需求提供幫助,建立“師徒式”的培訓(xùn)方式,加強“師徒結(jié)對”工作的'指導(dǎo)和管理,制定切實可行的結(jié)對計劃。教師仿效優(yōu)秀案例,邊學(xué)邊思邊做,開展案例討論。每月師徒間互相聽課,新教師聽老教師兩次,老教師聽新教師兩次,并現(xiàn)場說課評課,提高新教師“課例評析”能力。逐步提高教師教學(xué)能力,激發(fā)教師潛力,奠定骨干教師基礎(chǔ)。

  (二)堅持保教并重,認真做好幼兒身心保健與疾病矯治工作。

  1、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,除在一日活動中做好幼兒的坐、行、跑及閱讀書寫等姿勢培養(yǎng)和幼兒良好大小便習慣、用眼衛(wèi)生的養(yǎng)成教育,還要結(jié)合幼兒年齡特點開展安全用電、用火、保護自身安全等的教育,每學(xué)期不少于5次教學(xué)活動內(nèi)容,和一次全園性的幼兒安全自救自護常識教育及演練活動。

  2、把好晨檢第一關(guān),通過晨檢了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。做好五大官的檢查(包括皮膚、精神狀態(tài)、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。做好帶藥登記。另外在季節(jié)性 傳染病流行期間堅持午檢制度,隨時關(guān)注幼兒健康情況。

  3、做好幼兒保健工作的宣傳。通過保健專欄加強幼兒季節(jié)性傳染 病的防治知識宣傳,幼兒身心保健宣傳與指導(dǎo)。

  4、加強季節(jié)性幼兒傳染病的預(yù)防和計劃免疫接種工作,要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。

  5、科學(xué)合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外選擇性游戲活動和共同性體育活動,保證運動量,充分鍛煉幼兒機體,增強幼兒體質(zhì)。

  6、注重幼兒心理健康,創(chuàng)設(shè)良好精神環(huán)境,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。要求教師和幼兒交朋友,形成民主、平等、寬松、愉快的班級氛圍,營造促進幼心理健康發(fā)展的良好精神環(huán)境。

  (三)開展多種形式的家長工作,拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系,構(gòu)建良性互動教育網(wǎng)絡(luò)。

  加強家長工作的實效性,提倡個性化指導(dǎo)和服務(wù)。

  (1)每月一期的家園欄除周教學(xué)計劃、“溫馨提示”、課程實施、近期開展的主題活動介紹外,各班教師要根據(jù)本班幼兒實際情況,針對家庭親子閱讀理論與實踐指導(dǎo)做一些家教知識的宣傳服務(wù),還可以開設(shè)一些具有班級特色的宣傳欄目,使其成為家園共育的一個重要窗口。

  (2)有重點、分年齡段開好班級、年級家長會與組織家長講座。本學(xué)期小班以“小班幼兒生活習慣的養(yǎng)成”、中班以“幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習”和大班“幼小銜接”為主題作專題家長會與家長講座。

  (3)通過每月一次的面向家長的教學(xué)開放活動“六一”活動、“親子春游”、“閱讀活動”等大型親子活動活動,搭建起宣傳我園新課程理念,展示教師風采、展示幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展水平的平臺;

  (4)幼兒園除堅持每周五下午的家長接待日服務(wù)工作外,保證隨時接待和解答廣大家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細致的解釋。

  (5)嘗試在一些班級建立班級博客,進一步拓展家園交流互動的平臺。

  新學(xué)期工作計劃 篇14

  步入了二年級,褪去了剛進校門的青澀與懵懂。經(jīng)過的一學(xué)年的歷練與考驗,雖然成就了小小的成績也有不少遺憾,可是過去的一切并不代表現(xiàn)在與未來。新的學(xué)期,新的開始,新的起點。我身上肩負著同學(xué)與老師的期許和厚望,這使我信心十足,帶領(lǐng)好整個團支部,以堅定不移的決心朝著正確的方向不斷前行。

  團支書作為整個團支部的核心及支部思想政治工作的第一負責人,首先要了解本班實際情況,加強團的組織建設(shè),規(guī)范團的組織機制,為班級團員創(chuàng)設(shè)條件,搭建平臺,調(diào)動其主動性、積極性和創(chuàng)造性,做好學(xué)校聯(lián)系班級、班級聯(lián)系同學(xué)的橋梁紐帶,讓團組織成一支具有先進性、具有生命力、充滿活力的年輕隊伍。

  所以本學(xué)期的大致工作計劃如下:

  1. 學(xué)習上以身作則。二年級是專業(yè)課的學(xué)習,不比前一年的基礎(chǔ)文化課,難度上有很大的提升,不免有許多同學(xué)在此停滯不前。而這時,不僅要保持自身的學(xué)習優(yōu)勢,帶頭學(xué)習和互助。并要發(fā)動團員和班委一起積極的幫助身邊學(xué)習有困難的同學(xué),培養(yǎng)學(xué)習氣氛,提升學(xué)習興趣。營造一個良好的班級環(huán)境,為一個良好班級打下基礎(chǔ)。

  2. 注重團內(nèi)部建設(shè)。由于同學(xué)們來自不同班級,之間不免陌生。要使之能夠團結(jié)一致、友愛互助,成為班級的結(jié)實的基礎(chǔ)力量,是身為團支書的我首當其沖之事。所以要定期召開支部會議。了解團員們的思想動態(tài),互相溝通,交流意見。并且慢慢發(fā)展和發(fā)掘一些有潛力的優(yōu)良同學(xué),學(xué)會統(tǒng)籌安排、科學(xué)合理的工作。盡量做到物盡其用,人盡其才。

  3. 積極響應(yīng)學(xué)校團支部的號召,參與由學(xué)校團支部組織的每項活動。組織開展一些適合同學(xué)特點的群體活動.豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。加強班級活動的實施以確保班級凝聚力,激發(fā)大家的團體主義精神。

  4. 每時每刻觀察班級同學(xué),做好團課學(xué)習的推舉工作和優(yōu)秀團員的評優(yōu)工作。號召班級同學(xué)積極向團組織靠攏。在班級中積極宣傳團組織的思想和精神,鼓勵同學(xué)遞交入團申請書向團組織靠攏。對于發(fā)展團員的.工作,我們團支部本著公平公正負責的態(tài)度,對于每一次推優(yōu)都作到公開聽取全班同學(xué)的意見,嚴格審核被推選上來的同學(xué)的思想情況。

  5. 協(xié)助班長做 班級日常管理工作。負責班級各項工作,協(xié)調(diào)各班委的工作,充分發(fā)揮各班委的主動性,創(chuàng)造性,在工作中增長才干。

  6. 定期總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)缺點和不足并及時改正和完善,并與班主任交流。比如工作方法有待改進、以團支部為單位的班級活動較少,缺乏對同學(xué)能夠起到教育或者啟迪的有意義的團的活動等。

  精業(yè)于勤,一切在于不懈的努力。盡管我的工作計劃還有許多不足,前方還有更多困難等待著我。不過“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!蔽覍⒆詮姴幌⒂永щy與挑戰(zhàn),我將厚德載物接納所有同學(xué)。相信能在新學(xué)期能與同學(xué)共譜一曲華美的篇章。

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