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為你歡呼作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的為你歡呼作文,歡迎大家分享。
為你歡呼作文1
國足,我為你歡呼
有人說,足球是一項(xiàng)運(yùn)動。
也有人說,足球是一場爭斗。
而我認(rèn)為,足球是一種文化,是一種人生。
等待了15年,
中國足球再次回到了離世界杯最近的舞臺。
9月1日,在首爾,國足不可謂不拼。
在落后三球之時(shí),中國隊(duì)始終沒有放下,
他們用堅(jiān)強(qiáng)的'意志,頑強(qiáng)地連扳兩球,
讓人一度看到翻盤的期望。
這一刻,我們拼盡全力;
這一刻,我們收獲信心;
這一刻,我們雖敗猶榮!
眼下,與伊朗一戰(zhàn)又迫在眉睫。
中國隊(duì)世界杯預(yù)選賽第二場將于9月6日在沈陽主場對戰(zhàn)伊朗。
近日,沈陽迎來了陰雨天氣,好在國足的訓(xùn)練并未受到影響,昨日下午,高洪波的球隊(duì)在沈陽奧體中心外場照常進(jìn)行訓(xùn)練。
對于伊朗隊(duì),從實(shí)力上來說,他們與韓國隊(duì)不相上下,都是亞洲一流球隊(duì)。我們在實(shí)力上不如對手,比賽中肯定也會感受到壓力。盡管對手實(shí)力強(qiáng)勁,但畢竟這是中國隊(duì)參加12強(qiáng)賽的首個(gè)主場比賽,相信球隊(duì)將會力拼伊朗。
主場沈陽,遠(yuǎn)在千里之外?赡軣o法前去現(xiàn)場為國足加油鼓勁,但我們也能夠集結(jié)起來,一齊看球,一齊為國足吶喊!
9月6日,7點(diǎn)20,文化長廊403
9月6日,7點(diǎn)20,文化長廊403
9月6日,7點(diǎn)20,文化長廊403
來吧,朋友,中國隊(duì)需要你!
潤園體育聯(lián)合協(xié)會與你一齊為國足歡呼!
為你歡呼作文2
今天是4月23日,世界閱讀日。今天,北京小學(xué)通州分校的所有老師、學(xué)生和家長為雅安舉辦了一場超過1.5萬元的慈善義賣。我的血液沸騰,我的心在動,我們的手和雅安只有在一起。我暗暗為雅安加油。雅安,堅(jiān)持!
我們學(xué)校有慈善銷售課。出售的商品是我們學(xué)校學(xué)生從家里帶來的小飾品、文具、書籍等。
下午,慈善義賣開始了。學(xué)生和家長都渴望買東西。這里沒有討價(jià)還價(jià)的聲音。只要他們喜歡按價(jià)格買東西,他們中的一些人甚至?xí)霰葍r(jià)格更多的錢,F(xiàn)場非常熱鬧,但每個(gè)人都深深地依戀著雅安,為雅安貢獻(xiàn)自己的力量。
我媽媽今天太棒了,我被媽媽感動得流下了眼淚。我媽媽用我的小整理盒做了一個(gè)捐款箱,并號召大家捐款。盡管聲音嘶啞,我母親總是對捐款微笑。不一會兒,我媽媽籌集了270多元。加上班級慈善義賣的錢,我們班為雅安籌集了728元。1元,雖然沒有多少錢,這是我們學(xué)校學(xué)生對雅安的愛和關(guān)心。
這次為雅安募捐,郵局的`叔叔阿姨們來到了我們學(xué)校。我們的錢通過郵局直接送到災(zāi)區(qū),并送到災(zāi)區(qū)需要幫助的孩子們手中。
通過這次捐贈,我深深感受到我們的祖國是一個(gè)大家庭,一方有困難,各方都支持。我愛我的祖國,我愛我的母親。
為你歡呼作文3
我曾帶著疑惑走進(jìn)初三的教室,而現(xiàn)在只能帶著依戀回首教室。對于那些學(xué)長學(xué)姐們我們是幸運(yùn)的,幸運(yùn)的是我們還會回到學(xué)校,但對于那些學(xué)弟學(xué)妹們我們又是不幸的,不幸的是我們又即將離開學(xué)校。一年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,那么快,還沒來得及與老師談?wù)勑;還沒來得及與同學(xué)們一起分享快樂,一切都將被時(shí)光悄悄帶走。
教室里有我們美好的回憶,它見證了我們這一年的.奮斗,那么艱辛又那么順利,然而我們知道,當(dāng)我們以煥然一新的面貌在站到學(xué)校時(shí),這已不再屬于我們了……
忘不了,老師的教誨;忘不了,同學(xué)的安慰;忘不了,一起上體育課;這都是我們美好的回憶,我怎敢忘掉,一筆一劃的把它們記在日記本里,等幾十年后,當(dāng)我在重新翻開時(shí),我會驚嘆與當(dāng)年的事。
仍記得開學(xué)時(shí),跑去公布欄查看自己的班級;仍記得那些不素識的同學(xué)幫著搬課桌,一切那么熟悉又那么陌生。同學(xué)們互相擁抱著,仿佛擁抱著一位多年不見的親人,剛剛見面用要離去,真的舍不得……
緊握著朋友的手,停留在教室中,一切仿佛都靜止了,同學(xué)們都在回想,那一幅幅畫面將永遠(yuǎn)記錄在我們的歷史中。我們笑了,讓我們最后一次為我們的拔河、運(yùn)動會得到的第一名而驕傲吧!為我們這個(gè)即將分開的班級歡呼吧!
顏徐中學(xué)初三:王秋萍
為你歡呼作文4
我?guī)е苫笞哌M(jìn)三年級的教室,但現(xiàn)在我只能帶著依戀回頭看教室。我們?yōu)槟切└吣昙墝W(xué)生和姐妹感到幸運(yùn)。幸運(yùn)的是,我們會回到學(xué)校。然而,我們?yōu)槟切┠贻p的學(xué)生和姐妹感到遺憾。不幸的是,我們很快又要離開學(xué)校了。一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,如此之快,以至于我都沒有時(shí)間和老師交談。在我能和我的同學(xué)分享快樂之前,一切都會被時(shí)間悄悄帶走。
教室里有美麗的回憶,見證了我們今年的奮斗,如此艱難,如此順利。然而,我們知道,當(dāng)我們以新的面貌站在學(xué)校時(shí),它不再屬于我們。
別忘了,老師的教誨;別忘了,同學(xué)們的安慰;我不能忘記,一起上體育課。這些都是我們美好的回憶。我怎么敢忘記他們?把它們一個(gè)一個(gè)寫在我的日記里。幾十年后,當(dāng)我把它們翻過來的時(shí)候,我會驚嘆于那一年的事件。
我仍然記得當(dāng)學(xué)校開始的時(shí)候,我跑到公告欄檢查我的班級。我仍然記得那些不熟悉的`同學(xué)幫忙搬桌子,一切都是那么熟悉和陌生。學(xué)生們互相擁抱,就像擁抱一個(gè)多年不見的親戚一樣。他們剛剛見面,想離開。他們真的不愿意放棄。
我緊緊握住朋友的手,呆在教室里。一切似乎都靜止了。學(xué)生們在回想。這些照片將永遠(yuǎn)記錄在我們的歷史中。我們笑了,讓我們?yōu)槲覀兊陌魏颖荣惡妥詈笠淮伪荣惖牡谝幻械津湴。為我們即將分離的班級歡呼吧!
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