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描寫美麗的校園作文（通用55篇）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的描寫美麗的校園作文，希望對大家有所幫助。
描寫美麗的校園作文 篇1
清晨，校園里空氣清新，太陽公公漸漸地升出了地平線�；ú萆l(fā)著香氣，綠葉散出著清新的氣息。
走近校園的大門口，有著四個綠色醒目的大字：樹德小學。表示我們要樹新風，有品德。我把它當做座右銘，時刻提醒自己，做一個合格的學生。大門的前面是寬敞的大廳，里面有蹺蹺板，滑梯等……在這里總有許多低年級弟弟妹妹的身影，他們的'歡笑聲總是縈繞在耳畔。
我的校園里有一個“動物歡樂場”，里面有可愛的小兔子、歌聲十分優(yōu)美的百靈鳥……它們?yōu)樾@帶來了大自然的活力。
我的校園里有個“龐大”的操場，每當上體育課，孩子們都在那兒踢足球，拍毽子，打羽毛球……旁邊有片沙坑，從遠望去，就像一片金黃的海洋。
我的校園里有一個“Book小屋”，也就是圖書館。那兒就是讀書者的“書�！�，每天都有許許多多的讀者來這“浩瀚”的“書�！敝小鞍肯琛�，貪婪這吮吸著書中的知識。
我的校園里有一個大花園，風兒一吹，草兒唱歌，花兒舞蹈。桃花笑紅了臉，柳條壓彎了腰，美麗極了！
能形容我的校園的，就非它莫屬——美。校園可以學習，可以賞景，我愛這美景如畫的校園！
描寫美麗的校園作文 篇2
我們的校園在城東路東側(cè)。
在大門前，抬頭看，你可以看到八個金光閃閃的大字，“中牟縣城東路小學”這就是我們的學校。
走進學校，正對面的是一塊文化石，上面寫著兩個詞尚和和楊善，這兩個詞是讓我們做一個善良的人。下面一層層臺階，上面擺放著五顏六色的花朵，每個季節(jié)的花都不一樣在夏天，還會引來一些蜜蜂和蝴蝶呢！
再往里走，抬頭看上面有一個約有三四米的顯示屏，上面滾動著我們跳啦啦操的圖片和老師的照片，還有一些安全提示……
我們的班在北教學樓，二樓，最西邊的一個班走在樓梯上，可以看到墻上掛著美麗奇特的圖畫和科學小知識走廊的`墻上一掛著意外謝我們的衍紙作品，我們來到教室，一排排桌子都是黃色的，在前面的黑板中間有一個多媒體，上美術(shù)課的時候，我們在上面看圖片。
我們下了樓，就可以看到兩個書屋書，就像一個小亭子一樣，里面的樹可豐富了，有童話故事、科學知識、古詩書……下課的時候在這里還可以聞到陣陣香味。
走過客廳，就來到操場，我們的操場的跑道是用塑膠鋪成的，我們每星期的星期一在這里升旗，還有每天的第二節(jié)下課都會來這里做操，還有上體育課的時候我們在這里上課，操場上有：籃球網(wǎng)、跳遠坑……
�。∥颐利惖膶W校，五彩繽紛的學校，這里埋藏了我很多快樂的回憶，我喜歡這美麗的學校！
描寫美麗的校園作文 篇3
可愛的春姑娘來到了我們的校園，她讓我們的校園煥發(fā)了生機，為我們的校園增添了無限的美麗。
一進校門，兩棵高大、挺拔的青松映入眼簾。向前走幾步，兩棵龍爪槐似乎在歡迎我們，仔細一看它們也吐出了嫩綠的嫩葉。一陣清香撲鼻而來，一看，原來是一棵丁香樹。丁香樹已經(jīng)開花了，香味令人陶醉，全都是雪白雪白的花，一朵朵、一簇簇，讓你忍不住去摘一簇，但又很快縮回手來，怕花疼。
再向操場走去，一棵高大的`楊樹吸引了你的眼球，樹干粗壯，要兩三個同學手拉手才能抱過來。。你瞧，楊樹返青了，那枯枝中抱著幼小的新芽，那么綠，那么嫩，那么弱，像個剛出生的娃娃從頭到腳都是新的。幾場春雨過后，幼芽變成了小葉。從遠處看，小葉似乎像綠寶石一樣掛滿了枝頭。這高大挺拔的楊樹多像我們小學生，每個老師都希望我們茁壯成長，長成參天大樹成為祖國的棟梁之才。
美麗的校園，是我們每天學習、生活的地方。那氣派的校門，雄偉的教學樓，高高飄揚的五星紅旗，還有那一草一木，都讓我對學校充滿了熱愛之情。
描寫美麗的校園作文 篇4
當你走進校園里，你就會完全陶醉在五彩繽紛的世界里，如果你有煩惱和不快，不妨到我們學校四周走走看看，這迷人的景色會使你心曠神怡。
學校大門左邊就是個小花園，是一個綠草如茵、鳥語花香的人間仙境�；▋簜兌荚谶@里競相開放展示著自己的風采。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風度翩翩、高而挺拔的棕櫚樹，他是這個小花園的“守護神”，他保護著這里的一草一木，不讓它們受到半點傷害。
右邊你會看到兩排金魚池，魚池里有活潑可愛的小金魚。看，有的.在跳舞，有的在游泳。在柔和的陽光照射下，水面波光粼粼，給魚池增添了幾分美色。
幾個噴水池噴出晶瑩剔透的水花，水花飄落在那平靜的水面上，泛起點點星光，那星光是那么耀眼、那么晶瑩。每座大樓四周都被美人蕉、桂花樹、桑樹包圍著，時不時傳來陣陣香味，那香味讓人陶醉。
一顆顆美人蕉仿佛一個個美麗的少女在翩翩起舞。黃紅色的上衣、碧綠的長裙，在微風的吹拂下，裙子隨著微風飄逸著。
我愛我風景如畫的校園。
描寫美麗的校園作文 篇5
校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
走進大門首先映入眼簾的是一個長方形的花壇，花壇是用磚砌成，上面鑲著白色的瓷磚，顯得格外潔白�；▔镌灾鞣N各樣的花、有菊花、桂花、松柏......花壇的旁邊還有一棵高大的皂莢樹。每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而皂莢樹上結(jié)滿了冰條，很美麗，就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹上似的。而松柏卻像一位威武的'將軍，挺拔的站在花壇中，守護著我們的校園；春天，我們學校的花開了，它們的顏色各式各樣，非常美麗；秋天，桂花開了，他那芝麻般大小的身材非�？蓯�!老遠就能聞到香氣，因為桂花飄向千里嗎！
每次經(jīng)過花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機。這里也是我們的樂園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲，完成觀察日記。
夏天，操場旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學們趕走了夏日的炎熱。一陣風吹來，樹上的蟬就一個勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學們上課一定要認真聽講。
校園，雖然沒有高樓大廈那么繁華，沒有花園那么冷艷幽香，但它教會了我們知識，讓我們度過了快樂的童年！校園，你是無比的美麗！無比的神圣！無比的動人！我愛你，美麗的校園！
描寫美麗的校園作文 篇6
我的學校在京郊著名的西瓜之鄉(xiāng)——龐各莊，是一個環(huán)境優(yōu)美的地方。
我在每個學習日，都會背著書包高高興興地走進校園。還沒進入校門，先看到了幾排又大又新的瓦房，那就是我們的教室，我們的新天地！還記得同學們搬進新教室那天，互相攀著臂膀，跳著、笑著……每個人的臉上都洋溢著幸福的笑！
這就是我們的教室：寬敞明亮，墻壁潔白無瑕，而且安裝了十一盞熒光燈管。無論天再怎么黑，不用擔心看不清黑板上的字，我們可以把自己求知的眼睛睜得更大，讓自己飛得更高。
學校的操場是同學們做喜愛的地方。聽大哥哥大姐姐說，原來的`操場是沙土地的，同學們都不敢在那里亂跑，惹怒了沙塵可不得了！刮風的日子，那就更慘了，臉上、衣服上全都是沙子，弄不好，嘴里也會“咯吱咯吱”的響呢！我們是幸福的，現(xiàn)在的操場上鋪了結(jié)實的塑膠，進行了裝修，不管我們怎么踩，怎樣踏，都不會再塵土飛揚了。對于我這樣好玩的孩子來說，簡直是太好了。下課鈴一響，我就會拉著同學們一起到操場上做游戲，這樣的操場會帶給我很大的樂趣……
我的學校整潔，教室明亮。春天，我能見到學校操場上的小草揚起嫩綠色的小腦袋，向我點頭；夏天，我會見到學校甬路兩旁的鮮花，向我揮手微笑；秋天，我們在碧綠的柳樹下玩耍，聽小鳥快樂的歌唱；冬天，我可以和小伙伴們在操場上玩雪……
我好喜歡我們美麗的學校！我真自豪，能在這所學校里成長！現(xiàn)在，我以學校為榮，將來，我一定讓學校更加美好！
描寫美麗的校園作文 篇7
我就讀的學校是東莞市橋頭鎮(zhèn)的“華立學�！�，華立學校是個既美麗又整潔的地方，所以我愛我的校園。
來到校園門口，首先映入眼簾的是金光燦燦的四個大字“華立學�！�，這蒼勁有力、剛勁雄渾的四個大字，看一眼，就讓我感覺到它不可侵犯的威嚴！。走進校園里，就看見了氣魄雄偉的教學樓，它像一個站崗的士兵一樣，站立在那里。讓人肅然起敬。隨著一陣清脆的上課鈴聲，同學們都端端正正地坐在自己的位置上，開始上課。朗朗洪亮的書聲從教學樓里傳來，真是令人心曠神怡啊。伴著我們期盼的下課鈴聲終于來了，我們一個個都如脫韁的野馬，向著操場飛馳而去。我們學校的活動范圍可廣了。我們有個兩百米的塑膠環(huán)形跑道，中間還有披上綠裝的小草。操場上還有一個大型的籃球場，籃球場后面還有五個乒乓球桌。同學們該玩的玩，該瘋的瘋，該復(fù)習功課的復(fù)習功課……最有趣的`就是第二課堂大課間了，同學們都聚集在操場上，我們先是跑操，之后就是自由活動。有的同學跳繩有的同學打乒乓球、有的打籃球、有的跳健美操……我們的校訓是：立志愛國，敬業(yè)奉獻，團結(jié)務(wù)實，嚴謹求精；我們在這里快樂地學習著，生活著，成長著。我愛我的校園，它將成為我生命中的點綴伴我長大成人！
描寫美麗的校園作文 篇8
我們的校園座落在縣城的中心，我們的學校特別美，是一個歡聲笑語的學校。我們的學校有寬闊的操場，還有我的好朋友。
進入學校將是一座奮飛雕塑引入眼簾，那雕塑就像兩只小鳥正要飛向藍天似的。也像學了許多知識正準備飛向天空的鳥兒。早晨，朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的周圍有一個圓形的花壇，里面栽種著各式各樣的花草，把雕塑襯托的.更加美麗。
繞過雕塑往前走就看見美麗而壯觀的升旗臺，上面豎著國旗，每星期的星期一我們都會在這里唱國歌，升國旗。
再往后走有幾棵高大，挺拔的松樹，聳立在草地上，樹干非常直，年復(fù)一年的守望著校園。
春天，樹葉是嫩綠的，不怎么密。到了夏天，樹葉非常茂盛就像是一把天然的太陽傘，能為我們遮擋酷暑烈日。秋風掃落葉，大雪壓青松，然而松樹它仍然是一片翠綠，生機盎然。
下課了，同學們像鳥兒一樣，飛出教室，來到操場。同學們有的跳繩，有的猜謎語，整個校園都充滿了歡聲笑語。
這就是我們美麗的學校，我愛我們的學校，它是我們成長的搖籃。
描寫美麗的校園作文 篇9
我的學校是一所美麗的學校。
走進學校大門，首先映入眼簾的是那棵高大挺拔的羅漢松，它像士兵一樣挺立在校園中間，默默無聞地保衛(wèi)著校園，保護著同學們。咦！什么東西這么香？我順著香味的方向去找。哦，原來是桂花散發(fā)出的香味。那香味撲鼻而來，沁人心脾。站在旗臺上，看著那鮮紅的國旗，很自然地想起在戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們。
那L型的教學樓，就好像一只雄鷹停在操場上，要帶著我們飛向知識的藍天。走進教學樓，哇！這么多迎春花，從走廊外的.欄桿垂下去，像小姑娘的辮子，風一吹，那辮子就不停地搖擺；像老爺爺?shù)暮殻煌５亻L；像美麗的瀑布，“嘩啦啦”地“唱著動聽的歌”。走進教室，一排排干凈整潔的課桌椅和多媒體設(shè)備相為映襯，顯得多么和諧。
校園的美，不僅體現(xiàn)在這些客觀的景物上，而且同學們的良好習慣更有看頭。
每當課間操音樂響起時，同學們就迅速地排好長龍般的隊伍，踏著整齊的步伐來到操場上�！岸Ａ懔恪狈艑W了，同學們自覺地排成兩隊走出校門。
我們的學校真美！我們要好好學習，天天向上，讓我們在知識的藍天中翱翔。
描寫美麗的校園作文 篇10
我們的學�！獙W軍小學之江校區(qū)是個美麗的大花園。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天銀裝素裹！
春天來了，樹上長出了新芽，小草也從泥土里探出了小腦袋。那些新芽嫩綠嫩綠的，就像一顆顆綠寶石鋪在大地上�？�，那粉紅色的桃花開滿枝頭，走近一聞還帶著淡淡的'香味，真是讓人流連忘返！
走過了小花園，就來到了風雨長廊。抬頭頂上全是壁畫，上面畫著《丑小鴨》、《國王的新衣》、《賣火柴的小女孩》……許多童話故事插圖，讓你感覺仿佛到了一個童話世界。長廊的左右兩側(cè)還有許多展板。有年級展板、大隊部宣傳展板，還有社團展板。一塊塊展板都展示了我們豐富多彩的校園生活！
再往里走，就是我最喜歡的地方——之江棧道。棧道由木條鋪成之字形狀，棧道兩旁做了景觀魚池。魚池里住著許多小金魚。魚兒在水里歡快地游著，它們時而浮出水面吐出一串串小泡泡，時而搖搖尾巴潛入水底，就像在跳舞。真是太可愛了！
我們的學校真美��！我愛我的學校！
描寫美麗的校園作文 篇11
我們的校園很美麗，一年四季都有不同的風景。
春天來了，萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們在風中飛舞。小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。
夏天到了，太陽火辣辣的照射著大地。這時，杜鵑花開了�；ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的�；▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳酰且驗閳@丁舀來水，所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié)，風兒夾著金色的葉片吹來，花兒也枯萎了，顯得有點涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的'送來一陣陣涼爽的風，小朋友們在風中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。
冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮！
這就是我的美麗的校園！
描寫美麗的校園作文 篇12
我們的校園是美麗的，校園的四季是五彩繽紛的！
春天，百花盛開，花兒朵朵，我們都沉浸在香味撲鼻的校園里。校園的花壇更是美麗。你瞧！迎春花、桃花都開了，朵朵花兒爭奇斗艷，芬芳迷人，好像在爭論誰最美呢！操場上，小草弟弟探出了小腦袋，正好奇地看著這一切。柳樹姐姐也不甘示弱，正拿著風梳子在梳她那一頭綠色的長頭發(fā)呢！
夏天，校園里充滿了炎熱的氣息。操場上，小草耷拉著腦袋。蟬在樹上不停地叫著：“知了，知了�！焙孟裨谡f：“熱死了！熱死了！”小朋友個個汗流浹背的，都盼望著能下一場雷雨。忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨。雨后，樹葉更綠了；花兒更美了；小草更精神了；就連知了也不吵不鬧了。
秋天，樹葉如同“落葉雨”一樣從樹上飄落下來，又好似一條條遠航的小船，還像一只只金黃色的蝴蝶在空中舞蹈。春天時生機勃勃的小草，現(xiàn)在已變得枯黃枯黃，只有松柏還是依然翠綠。
冬天，下起了大雪。校園里成了銀裝素裹的`白色世界。操場上，好像鋪上了一條潔白的地毯，可漂亮了！同學們在這美麗的操場上堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得更歡了！
校園真美啊!我愛這美麗的校園。
描寫美麗的校園作文 篇13
早晨，我打開窗戶向外眺望。東方，太陽剛剛露出笑臉，博才中海校園里就傳出了瑯瑯的讀書聲，多么整齊，多么動聽��！校園是愉快的，是美麗的，也是讓人舒心的天堂。
每當我走進校園，映入眼簾的是一個長方形花壇，花壇周圍，四季青環(huán)繞，花壇內(nèi)月季含笑，伸展著它那婀娜多姿，在微風地吹動下翩翩起舞；一簇簇丁香花純凈優(yōu)雅，在綠光下光彩奪目。姿態(tài)萬千，色彩各異的花草，真讓人心曠神怡！繞過草坪，只見高聳的連體教學樓，整棟大樓樸素整潔，美麗大方。寬敞明亮的教室，里面擺放著整整齊齊的桌椅，同學們坐在教室里全神貫注地聽老師講課，爭先恐后的發(fā)言……
接近操場，你就能聽見同學們的歡聲笑語。瞧！同學們都在操場上練習踢足球呢，雖然他們累的滿頭大汗，但是他們?nèi)匀婚_心�；@球場上，球員們個個猶如一只輕盈的'燕子，輕輕一躍，便把球投進了籃筐里。娛樂室里，同學們都在玩著自己喜歡的運動器材。多有趣��！你瞧，自由飛翔的小鳥在為他們喝彩，蔚藍的天空在對他們微笑，茁壯的小樹在對他們點頭，多么動人的畫面啊！
到了走廊，勤勞的值日生們在打掃衛(wèi)生。他們彎著腰，雙手拿著掃把，認認真真地清掃著，連一點兒細小的紙屑都不放過呢！咦？那邊有個同學蹲在那里干什么，走進一看，原來是在擦綠化帶的瓷磚��！我們的美麗生活都是來之不易，我們應(yīng)該要感謝他們的辛勤勞動。
這么美麗的校園，真是讓人美不勝收啊!校園是熱鬧的，是和諧的，也是豐富多彩的美麗天堂！
描寫美麗的校園作文 篇14
我們校園非常的美麗，在我心中，任何的旅游勝地跟我們的學校比起來，它們根本就是徒有虛名。我的校園可美了。一進大門，首先映入眼簾的便是大門兩邊栽種的花草樹木。左邊的花壇里種了一些球狀的小矮樹和一些三葉草。右邊的花壇里則種了許多各式各樣、種類不同的花草樹木：有楊梅、有紫微樹，有銀杏樹。其中我最喜愛的就是那棵櫻花樹了。三月份下旬，春暖花開的時候，學校里的那棵櫻花樹便開花了，朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹上，耀眼奪目，漂亮極了。到了春末，櫻花便開始凋謝了。一陣輕風吹過，櫻花便飄落下來。遠遠望去，片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來。這時站在櫻花樹下，閉上眼睛任櫻花隨風飄落在身上，便有一種在人間仙境的感覺。這種飄飄欲仙的感覺恐怕只有在我校才有吧！
花壇旁是櫥窗，里面貼了許多同學的優(yōu)秀作品。走出花壇便到了我們學生們的'娛樂天地——操場。操場旁種了許多的香樟樹，這些香樟樹就像操場的保鏢一樣，環(huán)繞著操場。操場中央種滿了小草，其中還有幾棵蒲公英呢！正是這些無名的小草和周圍的香樟樹給操場增添了無限生機！
我愛美麗的校園。
描寫美麗的校園作文 篇15
我的學校叫做華山路小學，它位于河南鄭州市西區(qū)一條滿是櫻花樹的道路上，這里一年四季都很美麗。
春天，迎春花展開了她那嬌小玲瓏的笑臉，同學們一進校門就能聞見一陣陣迎春花發(fā)出的濃烈的香味，這香氣讓桃樹小姐聞見了，以為要開舞會了，立馬讓漂亮的.小桃花長出來，為桃樹小姐打扮一下。校園的春天真是一派生機勃勃的景象呀！
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，看，松柏的葉子更加綠了，校園里樹木就像一個個忠實的守護者，在炎熱的夏天為我們擋住了火辣辣的陽光’，讓我們在樹下學習，游戲。
秋天，紅葉桃長出來了，有的只有糖豆那么大。一陣秋風吹來，落葉在空中飛舞。
冬天，雪花在空中飛舞，紛紛揚揚，所有事物都披上了銀裝。美麗的雪景令人難以忘懷。瞧！我們堆起了一個大雪人，雪越下越大，雪人高興得唱起了歌，雪花在為它伴舞。我想它一定是在唱一首歡樂的歌。
我的學校真美啊，不管是生氣勃勃的春天；綠樹成蔭的夏天；還是落葉飛舞的秋天；銀裝素裹的冬天，都是那么迷人，那么美麗。
描寫美麗的校園作文 篇16
學生們在校園里生活了五年，校園里的每一朵花每一棵樹都印證了學生們美好的回憶。今天，我將介紹我的校園。
校園正門旁邊，五個鏗鏘有力的字“長豪路小學”首先映入眼簾。走進大門，左邊是學校的宣傳欄，里面有很多優(yōu)秀學生和老師的'照片。那雙明亮的眼睛仿佛有魔力，激勵著我努力學習，天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的樹，好像是守衛(wèi)校園的士兵。
爬四步，這就是我們的操場。下課了，操場會沸騰，即使是炎炎夏日，銀裝素裹的冬天，也阻擋不了我們玩耍的激情。這時，操場上傳來陣陣笑聲。一些學生在踢足球，一些在跳繩，一些在樹下看書，一些在跳遠。
操場對面，我們學校前面有花壇，花五顏六色。紅色、藍色、紫色，非常華麗，爭強好勝。他們有的長滿了花和骨頭，隱藏在萌芽中，像一個害羞的小女孩，有的則完全開放，享受自己的美麗。
花壇前面是我們的教學樓。在這里，我們快樂地去上學。每個教室都那么寬敞明亮。每天早上都會有很大的讀書聲。
我愛我的校園和這個美麗的學習天堂。
描寫美麗的校園作文 篇17
春天，你一定會聽見，春姑娘吹著口哨來到了我們的學校，當微風輕輕地為樹姐姐梳頭，當花兒挺直了腰桿對冬天說“再見”，對枯萎說“再見”。對自己說：“夏天一定會比別人漂亮，加油！”當小朋友在書香彌漫的教室里朗讀時……你一定聽到了那對新希望的召喚。
夏天你一定會聽見夏哥哥坐著隆隆的雷車來到校園，當小雨點落在屋檐上丁零當啷地彈奏著一串串動聽的樂曲。當小朋友正在操場上踩一腳濺起水花……你一定聽到了那動人的演奏。
秋天，你一定會聽見，秋姐姐坐著一輛大大的.黃色的風車。秋姐姐坐著大黃風車在校園半空中盤旋，過了一會兒，樹葉變黃了，被風車吹得往下落，不一會兒，形成了金色的地毯，美麗極了！好像風車對這一切并不滿意，又使勁吹了一下，“金地毯”一下子變成了擺的亂七八糟的樹葉。風車滿意地笑了，沒過多久就飛走了。
冬爺爺坐著神奇的飛毯向著我們的校園很快地飛來，不一會兒，校園變成了個老頭，到處長著白頭發(fā)，白胡須，冬爺爺哈了幾口氣，這幾口氣像小刀割在小朋友的臉上……小朋友躲在教室里，不敢出門。
我喜歡美麗的校園。我在美麗的校園里茁壯成長！
描寫美麗的校園作文 篇18
這是一扇我熟悉的大門，幾乎每天我都要由此出入。它是指引我打開知識寶庫的大門，它注視著我成長的每一個腳印。每當經(jīng)臨此門，我總會感到自己重任在肩。步入這扇大門，您就隨我來到了大名鼎鼎的平定縣實驗小學。
進了大門，回頭看，是剛剛修起的嶄新的教學樓。那朱紅的教學樓墻，映襯著土黃色的琉璃瓦，古色古香；那琉璃瓦上面的獅子頭圖案，瓦與瓦中間尖尖的滴水，真是漂亮極了！
繼續(xù)往前走，映入眼簾的是大成殿。您可別小看那大成殿，它是古人用來考試的場所，現(xiàn)在我們能在這里上學，真是太幸運了。兩棵大槐樹分列大成殿的兩旁，那樣遒勁粗壯，我一個人都抱不住。它們像兩個考官一樣每天監(jiān)督著我們，催促著我們勤奮學習。
繞過大成殿繼續(xù)向前走，一棟白色教學大樓出現(xiàn)在我們面前，它容納了我們學校的大部分同學，白色給人一種純潔、莊重的感覺。
站在樓前，回望校園，此時顯得空曠寧靜，但我眼前仿佛出現(xiàn)了我們整齊列隊升旗的`莊嚴場面；仿佛出現(xiàn)了我們在運動會上你追我趕的活潑場景；仿佛出現(xiàn)了我們在大成殿前快樂起舞的“六一”畫面，格外親切溫馨。
這就是我們美麗的校園，它指引著我開啟智慧的大門，奔向美好的明天！
描寫美麗的校園作文 篇19
我們的校園時隔美麗而又迷人的地方，讓我以一個你來介紹吧。
在操場的北邊，是教學樓，它和辦公樓合二為一，是乳白色的。在一樓的外觀上，下半部分是深色的，與乳白色形成了一個鮮明對比。
二號樓和一號樓一樣，都是乳白色的，二號樓是一二年級的教學樓，一號樓是三四五六年級的教學樓。
我現(xiàn)在三年級了，這個學校陪伴我度過了三年，六個學期，回想一二年級的.矮小，仿佛就是昨天的事情。
正門在背面，在二號樓和一號樓的中間。東門是給老師走的，西門從來不讓走。
東邊是公共衛(wèi)生間，有一些人去清理，男生廁所在左面，女生廁所在右面。在廁所的右面，有一排柳樹，春天長葉子，夏天開粉花，秋天飄落葉，冬天積滿雪，四季景色都很漂亮。
在西邊有一個體育館，里面有塑膠跑道，還可以打籃球，這個體育館兩個窗戶才是一層樓，高六米左右，坐著非常舒服。
操場南面有一個大場地，夏天是塑膠跑道，冬天是冰場。再往北邊一些是彩磚，我們在那里上體育課；再往北邊一些是水泥地，非常平，滑旱冰都很合適。
我們的校園真美麗！我們唯有這樣的一個美麗校園而自豪！
描寫美麗的校園作文 篇20
這里，是書聲的圣地；這里，是學習的樂園；這里，是一群可愛孩子的天堂！
我的學校——武漢第一寄宿小學，是一所優(yōu)美整潔的校園，這兒有綠草如茵的`操場，這兒有高大巍峨的教學樓，這兒有靜謐宜人而豐富多彩的書吧……
在學校，我很欣賞校園的橋文化，在每一個教室外面的墻上，各式各樣以橋為形狀的小書架令人賞心悅目。橋：知識的橋梁，使我們通向未來，夢想明天。除此，學校還常常舉辦一些關(guān)于橋的演講。
另外，棋藝吧也是學校的一個特色。課間十分鐘，同學們奔向棋藝吧，拿著七色跳棋，黑白圍棋，多樣而有趣的飛行棋與象棋，以及許多連名字都不知道的棋，歡呼雀躍著，仔細摸索“棋”中的奧秘。
在校園中，最喜歡的還是操場周邊的“小樹林”，長廊邊的幾棵大樹，在炎日下為我們遮陽，在寒風中為我們遮風擋雨。
樹下的幾叢五彩繽紛、光彩奪目的小花兒，可能是香味太沁人心脾，芬芳撲鼻了吧？引得一只只蝴蝶翩翩起舞，卻被一只只黃蜂追得四處逃散，在碧綠中，藍天下成為一道佳景。
學校教會我們知識，用心刻苦地讀書，讓我們的校園美好吧！
描寫美麗的校園作文 篇21
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，情緒舒暢。
春天，我們的校園生機勃勃。桃花開了，露出那粉紅的臉，像一個個害羞的小姑娘，惹得蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界。草地綠茵茵的，像一塊軟綿綿的大綠毯，同學們在上面快樂地玩耍。
夏天，校園里綠樹成蔭，舒服極了。在小操場里有一棵大榕樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。別的'地方像火爐一樣熱，那里卻是涼快極了。同學們的臉滾熱滾熱的，一走到它的懷里，就立刻涼下來了。
秋天，校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了，一陣秋風吹來，一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風中飛舞。小草原先是嫩綠的，漸漸變成枯黃了。這時的校園仿佛進入金色的世界，真漂亮！
冬天，校園就變得安靜了。同學們都回到教室里學習了。這時，許多樹得葉子都落光了，只剩下鹿角似的樹枝。別以為它會寂寞，其實它正在欣賞自我另一面的美，還有北風不時吹來，為它解悶。
學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學校。
描寫美麗的校園作文 篇22
我們的校園是唯一一座使用折疊門的學校，每天從那里經(jīng)過，仿佛從無知變到了滿肚學問，我愛我的校園。
進入我的學校，先看到一棟高大的教學樓，那上面寫著:“金柳林外國語學�！卑藗�大字，穿過教學樓，能看到一塊很大的文化石，上面刻著：“得天下英才而育之”幾個字，繞過這一大塊文化石，是一片綠油油的草地，草地旁邊是一片無比茂密的竹林，幾條石子路圍繞成一個“文”字，仿佛在激勵我們要好好學習，天天向上一樣。
我們的學校除了景色很美，還有許多令人激動的活動：有振奮人心的運動會，令人激情洋溢的數(shù)學節(jié)比賽，莊嚴的升旗儀式及快樂的“六一兒童節(jié)”義賣活動等等。我們那美麗的校園除了有美麗的景色和豐富多彩的活動以外，還是一個飄滿書香的地方，當你在每天早上聽到那郎朗的讀書聲時，會感到心曠神怡，一個個有趣的`漢字展現(xiàn)在充滿知識的書本中，同學們用他們美妙的歌喉讀出這些美妙的文章。數(shù)學課時，同學們用一支筆把一個個可愛的運算符號、把一個個數(shù)字鏈接起來，得出最終的答案……
我愛我的校園，因為它讓一個個無知的孩子在這里快樂成長，在這知識的海洋中自由成長。
描寫美麗的校園作文 篇23
學校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長的地方，學校，是我心里最美麗的地方。
我們的學校，有花，有草，就像一個大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里，我們的學�；ú莘泵�，在這個大“花園”里當然也少不了大樹爺爺?shù)凝嬜o。
在我們學校南墻的地方，有幾棵大樹，大樹長的很茂盛，一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。
這幾棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護著我們的學校。仔細觀察，這幾棵樹的葉子很翠綠，就像一塊塊無瑕的翡翠，似乎沒有一點兒空隙。它的.樹高，高過教學樓，高過學校附近的幾棟大樓，它的樹枝很長，很粗壯。
在春暖花開的春天，這幾棵樹長滿了葉子，綠色的葉子，仿佛在學校中翩翩起舞。
在驕陽似火的夏天，這幾棵樹的葉子就更加茂盛了，你走近這幾棵樹下，一定馬上會覺得涼爽，這時，你的燥熱會慢慢消去。
在秋高氣爽的秋天，樹上的樹葉都變黃了，枯黃的樹葉隨風而落。 在北風呼嘯的冬天，這幾棵樹的樹葉都落得差不多了，但是，它還是堅強地立在那，等待著春天的來到……
校園里，這幾棵大樹，無論春夏秋冬，這幾棵樹還是一直立在那里，永遠的陪伴著我們。
描寫美麗的校園作文 篇24
春天，樹木綠綠蔥蔥，綠得讓人眼花繚亂。太陽出來了，陽光照在操場上，給我們帶來了暖意。同學們在陽光下快樂地活動。校園有時出霧，模模糊糊，讓我們看不清楚，我們象碰碰車似的亂撞。
夏天，樹木似乎被烤干了，沒水分，摸摸樹干，似乎在摸麻辣串。太陽火辣辣的，老師和同學們頭上冒著一顆顆汗珠。天再熱，都有能玩的孩子。你看，許多小朋友就拿著反光的東西，跑到陽光下，向著陰涼的地方照射。
秋天，樹葉變黃了，一陣秋風吹過，落葉紛紛起舞，可天氣還是有點熱。寒秋來臨，天氣變冷了好多，同學們也紛紛加多了衣服，那五彩繽紛的衣服也是學校亮麗的'風景線。
冬天，天氣寒冷，樹木好像凍僵了似的，摸起來硬極了。同學們害怕寒冷，躲進教室不敢出門。有的為了得到溫暖，跑出教室，在外面活動�？上覀冞@里不下雪，如果哪天雪花神奇般降臨，我們校園會是白茫茫的一片。打雪仗、堆雪人，會是另一副景象。
我們的校園如此美麗，校園是我們成長的樂園。我們是最美麗的花朵，老師是最辛勤的園丁。
描寫美麗的校園作文 篇25
過了兩個月暑假，我們是五年級的大佬。這學期，一些老師離開了學校，許多新老師來了。最不可思議的是高一有八個班，而我們高三只有五六個班。
學校體育館是個值得一提的地方。就在我們學校食堂上面。看，兩邊各有一個籃球架。對了，中間有兩個羽毛球網(wǎng)。偶爾會被安排在這里上體育課。據(jù)我記憶所及，有些沒課的老師有時候會回來這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運動員和明星的巨幅照片�？吹ち盏哪�，緊張和焦慮；喬丹跳得比誰都高。
我們的快樂書店對新生來說是最有吸引力的地方。它是我們學校的圖書館。學生們經(jīng)常分成小組來閱讀著名的名著。這家書店很別致。大便很神奇。有這么大的“棋”。如果全班都來這里看書，待遇就不一樣了。到時候會有音樂老師來這里給學生演奏美妙的音樂。在間接音樂里讀自己喜歡的書是一種享受！透過窗戶，你可以看到后花園的迷人之處。
上學期學校在教學樓后面的圍墻邊給我們留出了一大片空地，分配給每個班作為“快樂農(nóng)場”。我們班也拿了一塊。漫長的`暑假過后，我們都以為自己種的植物已經(jīng)枯萎了。然而他們奇跡般的活了下來，多了一棵香蕉樹。我不確定它是否還屬于我們，但我們在這里種下的場景已經(jīng)成為一幅動人的畫面，將永遠留在我的腦海里。
我們學校是一個美麗的地方，我們在那里快樂地學習和玩耍。
描寫美麗的校園作文 篇26
暑假悄然而過，當我再次來到學校時，頓覺眼前一亮，仿佛來錯了地，這么美的校園，還是我們的學校嗎？
那里里外外的墻壁，被粉刷的煥然一新，鮮紅色澤使得外圍墻壁，和這內(nèi)墻的亮白色，顯得分外鮮明。再瞧那被整理過的花壇，其中的綠色樹木花草，映襯在那亮麗的教學樓下，顯得分外妖嬈，有了這一處綠，使我們的學校又增了一處景，這真是一個勃勃生機的學校。
變了！變了！變化太大了！連高科技也進入學校了，有監(jiān)控、有像飛機場所擁有的飲水處，教室里換上了新的椅子，使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無法想象當我們坐在如此明亮的教室里，聽著朗朗的讀書聲和著徐徐的微風滑過我們的臉龐時，那時什么樣的感覺呢？對了！那就是幸福的感覺！
短短的兩個月，學校有了翻天覆地的變化，學校的改變仿佛眨眼間，回首之前的學校，雖然她有點不如現(xiàn)在，給人陳舊的感覺，由于年久的原因使得其中的'花壇都給人感覺亂七八糟的樣子，但是他依然是我們的樂園�，F(xiàn)在，我們的樂園有了如此的變化，相信我們會更加的喜歡，喜歡她的變化。
現(xiàn)在想想我們的校園依然是我們的學習圣殿，是我們玩耍的天堂。五年了，雖然以往的校園已成過去，但依然給我家一樣的感覺，老師、同學就好像我的家人，在教室中一起學習，在操場、走廊上一起玩耍。，使我快樂的過了五年。相信現(xiàn)在這更美麗的校園，會使我們留下更絢麗的風采！而我們會將這美麗的校園——我們的家建設(shè)得更好，使得人人都愛她。
描寫美麗的校園作文 篇27
默默的，在夕陽金色的余暉中變成一幅剪影，吐出最后一群歸去的喧嘩，了一天的校園終于寧靜下來，帶著這份跋涉山水的淡淡倦意，我跟隨著們的隊伍漫步在校園中。
高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前，靜寂中卻見莊嚴，那鍍金的琢成樓三個大字閃耀著金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索奧秘，培養(yǎng)人才！初三學子們面臨中考，奮斗，像一群展翅翱翔的雄鷹，努力沖破云霄，這便是二十七中學子們形象的真實寫照吧！
信步前行，校園過道兩旁，一片充滿生機的綠色越過了眼角，原來是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗，變淡，像無言襲來的暮色過渡著，草兒的氣息，泥土的芬芳，在空中醞釀著，和著暮色，宛若織成的一件無縫暮色絲衣，也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的`質(zhì)感吧！
來到校園東北角，撲入眼簾的便是這假山了，泛起微波的水面上折射著微弱的，那斜長的倒影，也許是倦了吧？西沉的斜陽被校園假山給擋住，大概是刺傷了嬌嫩的肌膚，不然怎么臉憋的這么紅？還撒了幾點鮮紅的血滴呢？
夕陽漸漸向地平線靠近，最終將隱沒在地平線下，我?guī)е@份寧靜，帶著這份從容，但隨著校園輕微的鼾聲，坐在的車上，便離開了，但那夕陽西下的二十七中，卻已成為我所揮之不去的永恒。
描寫美麗的校園作文 篇28
一棟高大的教學樓，旁邊也正裝修著另外的教學樓。這棟教學樓氣勢宏偉，那便是我那美麗的校園。春天到了，沉睡已久的花兒們都迫不及待的睜開了雙眼，爭奇斗艷，發(fā)出淡淡的清香！
迎春花悄然的開放了，給我們帶來了春天的氣息。
我們的校園的走廊旁邊里，花壇中盛開了那美麗，迷人的迎春花。
迎春花新發(fā)的葉子是嫩綠的，舊葉是墨綠色的，在那微風的吹拂下，它們不斷地閃動著，像是跳起了那婀娜多姿的.舞蹈。走到迎春花的旁邊時，我總是會被它發(fā)出的淡淡的清香，所吸引住了。有時候，我也會趴在種有迎春花的花壇旁邊的圍墻上，去用我那“好奇“的鼻子，聞那迷人，是人心情舒暢的清香。
在陽光的照射下，迎春花更加的黃了，發(fā)著金色的光芒，像是穿了一件金黃色的衣裳；一朵朵迎春花，更像是一群金蝴蝶，微風拂過，有時會不小心掉落幾朵花瓣，像蝴蝶那對翅膀一樣。有時候，聞一聞迎春花姑娘發(fā)出的淡淡清香，它會使你心情舒暢！
校園的一樓大廳里，有一臺鋼琴，放學的時候，來到一樓，或者下課的時候到哪兒去，偶爾都能聽到同學們彈出那優(yōu)美的，悅耳的音樂，如同大師在你的面前演奏。有時，我也會到哪去，彈出美麗的音樂，沉迷在那音樂的美妙之中。
校園的每一樓都有一個書吧。下課了，同學們都靜悄悄地來到那兒去，選自己愛看的書籍來閱讀。那個時候，安靜得只能聽見翻書的清脆聲。
我們的校園還有許多的迷人之處，讓我們永遠記住我們這美麗，迷人的校園吧！
描寫美麗的校園作文 篇29
初到屏東中學，周圍的一切都不一樣了。我總是用一雙好奇的眼睛，觀察著周圍的一花一草，一枝一葉，以及身邊的每一個身影。當我睜大眼睛，校園便處處有美景。
一進校門，致遠樓前面的兩棵松樹便吸引了我的目光。這兩棵松樹足有六層樓高，粗壯挺拔，伸展著翠綠色的松枝。遠看猶如兩位高大的士兵，筆直地站在方形花壇的正中央，經(jīng)歷了多少四季輪回，從未動搖過。
往里走，便是學校的小植物園。在清淡的花香中，踏上小石板路，我心情愉悅，環(huán)顧四周：一簇簇艷麗的花兒，在縷縷陽光下微笑著；一片片嫩綠的小草，在陣陣微風中嬉鬧著；一棵棵挺拔的小樹，在朗朗書聲里聳立著。突然，在大片的翠綠中，什么東西吸引了我的注意，原來是一棵樹上，開了幾朵紫紅色的花朵，它那鮮艷的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起，原本并不大的植物園，便頓時顯得生機勃勃。課后，許多同學都在這里追跑嬉戲，散步聊天，在疲勞緊張的學習后，能得到一點兒放松與自由。
走出植物園，便是學校的操場。在這風景如畫的校園里，同學們沖向灑滿陽光的操場，開始各種各樣的.運動：追的，跑的，跳的，還有一塊兒出來打球的。學習的壓力、作業(yè)的煩惱已被拋到腦后，青春的陽光和活力在這里盡情展現(xiàn)。
校園的美景還有許多，我走進教室，開啟了下午的學習生活。我們勤奮學習的身影，不也是校園里的一道風景嗎？
描寫美麗的校園作文 篇30
我打六月的微光走來。又繼續(xù)以一種靜默的姿態(tài)走下去，在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里開出一朵地老天荒的花推開春天的柴扉，開在群山的懷抱里的微笑?清香浮動，仿佛天使的隱喻，點亮風中吶喊，叩響生命的晨種。
校園生活，對我們這群花季少年一種束縛，又是一種解脫，美麗的校園讓我仿佛致身于仙境。簡短的頭發(fā)，干凈整潔的校服，白色的帆布鞋，紅色的跑道，讓我們認為中學的校園生活亦是如此，在學校里，仿佛是一個保護罩，而年少輕狂的我們卻會嫌棄屏障太大，我們失去了洞悉社會自由。
校園生活是簡單快樂的。又是煩雜忙碌的，而校園就是我們青春夢想起飛的`地方。
初三的學哥學姐們?yōu)榱酥锌紱_刺線上奮力拼搏，而正值花季的我們，也感覺壓力很大。
看那是初三的同學因為要抓緊而不小心撞到一個小女孩，小女孩身上的痛感換來了號啕大哭的發(fā)泄方式，頓時讓這個七尺男兒手足無措，哨聲響起，練習開始了，好朋友和我看不下去了，沖下樓去，讓學哥先去訓練，由我和好朋友來照顧小妹妹，學哥笑了笑，又投入到了緊張的訓練中
就在清幽林茂道上，我想，我還是被命運所眷顧著，讓我可以擁有值得炫耀的校園生活
我會走出一條康莊大道，沿途也會伴著春暖花開，歡聲笑語青春，夢想在這里起航，美麗的校園伴我成長，讓我們擦干淚水，努力前往。
描寫美麗的校園作文 篇31
Hi,你們的校園是怎樣的？我的校園美極了，你們想看嗎？那趕快來吧！
我們的小學是虹橋鎮(zhèn)一小。你們噍！校門的獨特設(shè)計，就像一艘揚帆啟航的巨輪，載著我們駛向理想的彼岸。首先映入眼簾的是花壇，是用大理石瓷磚圍成，花壇中央有著一個長方形黑色屏幕，四周開滿了五顏六色的花，紅的似火，黃的似金，白的'如雪。拼組成我們學校的標志和“虹橋一小”四個字，可有創(chuàng)意了！
內(nèi)操場上長著許多參天大樹，有銀杏樹、香樟樹、大榕樹……合起來像一把綠絨大傘。再看看凌空架起的三層通道，把實驗樓、教學樓、行政樓，把這幾幢樓墻白柱合為一體，顯得四通八達。正墻上寫著“正月耕云百年樹人“這八個銅大字；通過底層，一個有趣的開放式圖書館展現(xiàn)在眼前。每當放學，我們都會去那看書，時常發(fā)出一些歡快的笑聲。
再說說外操場吧，我們的升國旗儀式就在那進行。每當星期一早上，我們?nèi)熒紩䜩淼竭@里，進行升國旗儀式，伴著國歌，國旗慢慢升起，同學們唱著國歌，有著對祖國的熱愛。
可每當大課間，同學們就像出籠的小鳥，飛奔到操場上。有的在玩丟沙包，有的在玩跳繩，還有的小朋友在玩呼啦圈，還有許多的小朋友。它們個個都滿頭大汗，玩地高興極了！
我們的校園就像畫家筆下絕妙的工筆畫，這個生機勃勃的校園，給我?guī)砹讼Ｍ�，這就是我童年放飛夢想的地方，一個讓人懷戀的地方！
描寫美麗的校園作文 篇32
我們的校園，是一個充滿夢想的地方。它坐落于武昌百瑞景中央生活區(qū)。
走進學校大門，映入眼簾的就是一棟高大、雄偉的教學樓。它整體為黃色。我們的教學樓形成了一個“回”字形，而且從正面看很像一座橋，這也吻合了我們學校的“橋文化”。我們學校的墻面非常有意思，上面是藝術(shù)墻，一磚一瓦都很清楚，大概是想告訴我們：學習要踏實，一“磚”一“瓦”都不能少，這樣，你就能“蓋”出高樓吧！
往里面走，是一個寬闊的中庭。中庭里有一棵高大的圣誕樹，它身上還掛了許多小禮物，有趣極了！中庭兩側(cè)是花壇，里面的花兒五彩繽紛，令人賞心悅目。
越過中庭就是我們的寢室樓和操場。我們學校建筑有個特點：就是不管什么樓，都是連在一起的。
上樓，就是我們的教室了。每個教室門口都有一個“橋文化”的書架，里面放著各式各樣、內(nèi)容豐富的.書籍。讓我們開闊眼界、增長見識。最吸引我們的就是書吧和棋藝吧了！它讓我們的課間變得很充實。瞧，這位同學看書入了迷，對身旁的事情熟視無睹。還有兩位同學因下棋爭得面紅耳赤，旁邊的同學也看的起勁，紛紛爭做“軍師”。突然，清脆的上課鈴聲響起，大家才依依不舍地回到教室。課間十分鐘總是那么短暫。
這就是我們的校園，她是我們成長的土壤，她是我們嬉戲的樂園，她是我們另一個心靈家園。
我愛我的校園，一個美麗而又充滿無限生機的地方。
描寫美麗的校園作文 篇33
我的校園坐落在赫赫有名的洪山菜苔基地旁，她就是——武漢第一寄宿小學，就讓我?guī)阕哌M校園去瞧一瞧吧！
進入校園，首先映入眼簾的是左右兩邊笑瞇瞇的大樹伯伯和氣象觀察站，每天早晚都有同學來記錄。正前方是一棟“口”字形的教學樓，走進教學樓，一種書香氣撲面而來，上課時間同學們認真學習，下課時同學們盡情歡笑，有的玩跳繩，有的講笑話，有的`在班級門口的圖書角看書。圖書角上的書架可有趣了！都是按照橋的模型來設(shè)計的，例如：長江一橋，長江二橋........不僅讓同學們品味課外書，還讓同學們了解到了橋文化，可真是一舉兩得呀！
教學樓里還有室內(nèi)體育館和多功能展示廳，可以站滿12個班呢！
穿過教學樓，右邊便是我們的小菜地了！里面種了絲瓜和冬瓜，同學們每天都細心的澆水、施肥，秋天果實結(jié)得又大又圓，同學們個個都流口水了！
再往前就是操場和主席臺了，每個星期一，所有的同學們都會集中在操場，展開莊嚴的升旗儀式和國旗下講話。
操場的對面就是健身器材了，有單、雙杠，天梯、滾筒……一到下課那兒便是笑聲的海洋。
怎么樣？你一定說很美對不對，可我覺得最美的是我們那顆童心，有了它我們的校園才會更美麗！
我愛你，美麗的校園！
描寫美麗的校園作文 篇34
我們的學校座落在百瑞景小區(qū)旁。聽同學們和老師們說在中南路還有一個老校區(qū)，那里春天鳥語花香，夏天驕陽似火，秋天金風送爽，冬天銀裝素裹。雖然老校區(qū)讓人留戀，不過新校區(qū)更是別具一格。
早晨我走進學校大門，首先映入眼簾的是兩條綠化帶，中間是一個巨大的環(huán)形綠化帶，里面的花兒爭奇斗艷，把原本單調(diào)的綠化帶點綴成了一個五彩繽紛的世界，在同學們朗朗的.讀書聲中顯得更加富有生機。
讓我們走進體育場吧！你會看到同學們活躍的身影和“可憐”的羽毛球弟弟還有愛“欺負”人的羽毛球拍哥哥。你看，那弟弟被打得好慘呀，只見他飛在空中，結(jié)果對方一個不小心，就讓它重重地摔在地上�？墒�，他們兄弟倆一定很喜歡這樣吧，因為同學們在鍛煉身體，多么活力四射呀！
讓我們“更上一層樓”來到棋藝吧！在這里你可以徜徉在安靜的棋海中，可以積極思考。同學們專注的身影讓我著迷；一盤盤精彩的棋局讓我驚訝；一排排整齊的棋盤棋子讓我感嘆！
讓我們再上一層樓到達我們班來看看我最喜歡的風景：橋文化！這是屬于我們的一片樂土。一排排書架讓我們感嘆道：武漢的發(fā)展真快呀！那么多的橋真讓人揚眉吐氣呀！書架上那一本本書讓我愛不釋手。同學們看書的模樣讓我著迷，讓我也情不自禁地也想取下一本書來看看！
我們的校園風景美，操場美，人也美，我愛我的校園！
描寫美麗的校園作文 篇35
我美麗的校園—————武漢第一寄宿小學，是給帶來知識的地方，是教會我做人的地方，是我最愛的地方。
走進學校大門，第一眼就可以看見高大的教學樓，教學樓豎立在學校的正中央。教學樓的一、二層有閱覽室、多媒體教室、醫(yī)務(wù)室及低年級同學的教室。來到三樓可以看見一個棋吧。課間時，我們可以在那里下棋，那里的棋應(yīng)有盡有，有圍棋、五子棋、跳棋等，非常好玩！走過每個班的門口都可以看見一個書吧，上面有順序地擺放著各類書，這些書中都藏著你不知道的知識，等你從書中找到答案。
再回到一樓，你可以看見一個花壇�；▔镩L著一簇簇星星點點、五顏六色的小花，她們像一個個小寶寶，像一張張燦爛的笑臉，還像夜空中點綴的星星，美麗極了！每年圣誕節(jié)的時候，花壇里會有一棵挺拔的圣誕樹，樹上掛滿了精美的禮物，喚起了我們許多美好的想象……
瞧，下課了，操場上熱鬧起來，有的同學在互相追逐著，有的同學在比賽跳繩，有的`同學在認真地踢毽子……
操場的右邊是升旗臺，五星紅旗正迎風飄揚。
我們學校還有一個別具一格的室內(nèi)體育館。下雨的時候，同學們可以在體育館里鍛煉身體，盡情的地打籃球、打羽毛球……
聽了我的講述，你一定覺得我的學校很大吧，設(shè)計的得很漂亮吧。的確，我的學校很大，占地20畝，非常美麗。
我的校園不僅給我?guī)頍o窮的知識，也讓我感到幸福和快樂！
描寫美麗的校園作文 篇36
我們的校園是個漂亮的大校園。
走進校園的大門，往前走幾步就來到最明顯的花壇。青綠色的草坪，米黃色的巨石，一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重，就像20個成年人一樣重。這塊巨石上寫著抱璞，象征著人的品質(zhì)好。再往后看，只見綠草如茵，綠樹成蔭，六棵茁壯的小樹長在似綠毯的草坪上，引人注目。
在往前走，就來到了一個池塘上的屋子里，一個渺小的房子模型聳立在疊起的石頭上，遠望去，一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比，根本毫無違和感。再往下看，水面非常平靜，下面似乎沒有一條魚，只要把小石子丟下去，就會漾起一圈圈波浪。
接著向右走，就能看見我們的操場了，當走進操場的時候旁邊就有幾棵高大的橘子樹，上面長著黃里透綠的橘子，看上去很可口，往前走幾步，就可以看見一片竹林，干的竹子上面非常粗糙，是深黃色的，再往前走，直到靠墻就可以看見幾根爬山虎。有紅色的，有綠色的，牢牢的.爬在墻上。
最后再回來就看見了六層的教學樓。這個大樓的顏色是紅色和白色的，每一層都有不同年級的教室，而負一樓和最高樓很特別。負一樓是許多科目的教室，有時候上興趣課的教室是這些教室，而最高樓是老師們?nèi)ラ_會的地方，也是校長，副校長等高級老師的工作室。
我真喜歡我這個漂亮的校園。
描寫美麗的校園作文 篇37
我們的校園一年四季都是綠樹紅花，到處都干凈整潔。人們都說：“子路小學的校園真美呀！”
我們的校門高大雄偉，上面寫著7個金黃色的大字：“濮陽市子路小學”。走進校門，迎面就可以看見一副美麗的圖畫，圖畫占滿了辦公樓的一面墻，上面寫著“猜猜我有多愛你”。兩邊是兩排蔥綠的垂柳，垂柳的旁邊就是我們學校的文化墻。左側(cè)的墻面上一幅幅美麗的繪本圖案“猜猜我有多愛你”，右側(cè)的墻面上也是一幅幅美麗的繪本圖案，主要是一些名人詩句。
再往前走，你就會看見在辦公樓的左側(cè)就是寬闊的操場，地面干凈漂亮，每天中午我們就在這里做體操，上體育課時，可以打籃球、跳繩、做游戲。操場的左邊長著一排高大的楊樹，操場的最北端是高大的主席臺，主席臺四周紅花綠葉，主席臺的正中央銀白色的旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。
過了辦公樓就是兩棟寬敞明亮的教學樓，也就是我們學習的地方。辦公樓的右側(cè)又是一片開闊的場地每個角落都有美麗的鮮花和濃綠的.小樹。校園的最右側(cè)就是新建的多功能教學樓，這里有錄課教室、大會議室、美術(shù)教室、乒乓球訓練室、閱覽室、舞蹈室、音樂室、電腦室、體檢室、等應(yīng)有盡有。這就是我們的校園。
我們的校園真美麗！我愛我們的校園！
描寫美麗的校園作文 篇38
你知道嗎？我的學�？擅利惲耍�
走進我的校園，一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個小花園，花園的門口有兩位英雄的雕塑，在激勵著我們好好學習，天天向上，尊老愛幼。樂于助人。小花園里還有許多花草樹木，樹木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著一絲野外的氣息。
走出小花園，就會看到國旗臺。同學們每個星期一都要去那里參加升旗儀式，國旗在旗桿上隨風飄揚，美麗極了，我心中的學校有著莊重的神氣。
旗臺是一座雕塑，雕塑上有四個學生“第一個男同學抱著一個足球，好像是要和同學們?nèi)ヌ咦闱�；第二個小女孩拿著一個火炬，猶如是要為黑暗送去光明；第三個小男孩做著一個跑步的動作，似乎要在蓄勢待發(fā)；第四個女同學則抱著一本書；仿佛是趕著去上課。
國旗臺的右邊是一個舞臺，每次升旗時都有人在舞臺上指揮我們，國旗臺的左邊是教學樓，一座座聳立在校園里，顯得那么高大。哦，忘了說，小花園旁邊是塑膠跑道操場，那里全是由塑膠制成的`，看上去十分美麗，哪里種著各色各樣的花，在春夏季節(jié)，那里的花競相開放，美麗極了。
槐花開放了，我坐在教室里，就能聞到迷人的香味，還有那么多的朋友一起分享。小鳥在那歡快的唱那動聽的歌，幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊！
這個家是我心中最美的家，我愛這個家！
描寫美麗的校園作文 篇39
我是惠風書院學校的學生。在我眼中，我的學校一年四季風景優(yōu)美，是個可愛的校園。
我眼中的校園是生機盎然的。春天，操場上的小草都探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。樹木都抽出新的枝芽，長出了嫩綠的.葉子。一朵朵淡黃色的迎春花都在向我們招手。孩子們都脫去了厚厚的棉衣，換上了春天的衣服，在操場上快樂地奔跑追逐。
我眼中的校園是五彩繽紛的。夏天，校園變得更美麗了，花壇里的花開得更熱鬧了。月季花、山茶花都像在比美似的，展現(xiàn)出最美麗的風姿。女孩子們都穿著美麗的裙子，在大樹下翩翩起舞，整個校園被點綴得五顏六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。
我眼中的校園是風歌蝶舞的。秋天，遠處的香樟樹，樹葉有些變黃。在秋風的吹拂下，樹葉從樹媽媽的懷抱掙脫出來，它們就像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上，踩在上面軟軟的，仿佛一條金色的毛毯鋪在地上。她們是使校園生機勃勃的精靈，她們是使校園漂亮的天使。
我眼中的校園是寒風刺骨的。冬天，寒冷的東風呼呼地刮著，我們都不自覺地縮緊了脖子，操場上也沒有了同學們玩耍的身影，可能冬天真的太冷了，大家都躲在教室里不想出去了。
這就是我眼中的校園！一年四季，風景優(yōu)美，獨具特色！我愛我的校園！
描寫美麗的校園作文 篇40
每天早上一進校園，就會看到一棵棵小樹圍著一座大大的石碑，就像一群小朋友圍著一個大人似的，這塊石碑上赫然寫著“陽光下成長”幾個大字。
校園里的建筑和其它小學基本一樣，不同的就是我們學校有兩個休閑區(qū)域，分別是地理園和生物園。生物園里雖然有“生物”兩個字，但那里除了植物，大部分生物是假的'。生物園有一個小池塘。池塘邊上還有一座假山，假山腳下有一位“老爺爺”在釣魚，小池塘里的鯉魚是這個生物園為數(shù)不多的活物。這些魚兒白的像雪；紅的似火；黃的如金；還有一些混合顏色的，有黑白相間、紅白結(jié)合的，顏色非常豐富。它們每天都在小池塘里嬉鬧，給生物園帶來了勃勃生機。小池塘里還有兩只烏龜，它們就像一對情侶，每天都在一起，晴天的時候，還可以看到它們趴在石頭上愜意地曬著太陽呢。
四季更迭，校園里的景色也跟著季節(jié)變化。春天到了，萬物蘇醒，小草從土地里探出了頭，花兒從夢中蘇醒過來，它們在風姑娘的帶領(lǐng)下輕輕搖晃著，好像在跟我們打招呼。夏天，樹葉長得非常茂密，猶如一把把撐開的大傘，知了們躲在枝頭歌唱，真熱鬧呀秋天，樹葉像一只只蝴蝶從空中飄落下來，它們用美麗的舞姿和大樹告別。冬天，樹園里就只有那幾顆四季常青的松柏，它們傲然挺立著，陪著學子們苦讀
這就是我們的校園，雖然它沒有那么華麗堂皇，但是它在我眼里就是最美的。
描寫美麗的校園作文 篇41
我的校園，美的天堂。這里一塵不染，花香撲鼻，沁人心脾，綠樹成蔭。
進了氣勢龐礴的大門，首先映入眼簾的是漂亮的三角梅。它們趴在校門兩邊的圍墻上，整天張著可愛的笑臉，來迎接親愛的老師和同學們。三角梅有高雅的'淡紫色，好看的粉紅色，當然也少不了熱情的大紅色。它們有的在葉子下，舒展開身肢，和朋友談著悄悄話；也有的挺直了身子，正眺望遠方，好象在思考什么問題；還有的舒服地躺在墻上，盡情地享受太陽那溫柔甜蜜的吻，真是美極了！淡淡的清香從文化長廊隱隱傳來，神清氣爽。
走過三角梅，繞過教學樓，就來到了清香四溢的文化長廊。文化長廊里種滿了可愛的七里香，它們蔓延在高大堅固的拱形柱子上，一株緊挨著一株，散發(fā)著幽幽的清香。早上，長廊剛剛睜開惺忪的睡眼，同學們早已跨進它的門檻，在這小天地里，同學們或低吟小詩，或放聲背誦那膾炙人口的詩篇。書聲瑯瑯，熱鬧歡騰！
走出文化長廊，穿過教學樓，就來到了人聲鼎沸的后操場。每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學們就象一只只鳥兒一樣飛出了教室，后操場上頓時一片歡騰。不論是乒乓球臺前，還是雙杠旁，都圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了快樂。這就是我的校園，一個美麗的校園，一個生機勃勃的校園，我愛我的校園！
描寫美麗的校園作文 篇42
我們的校園是可愛的，它象一個孩子一樣充滿了活力，我們的校園是美麗的，充滿了詩情畫意。現(xiàn)在就讓我們一起走進校園吧！
走到校門口，映入眼簾的是綠油油的，使人感到清爽的爬山虎，爬山虎趴在石墻頂上，像給石墻穿上了春天的新衣裳，葉尖一順朝下，猶如一片綠色的湖泊。底下的小草仿佛在抬著頭問：“你怎么爬得那么高��？”
走入校園，便可以聞見迎春花的清香。學校的象征——校雕矗立在面前。三根不銹鋼柱托著一個紅球直刺云霄，其含義引人深思，紅球象征太陽，三根不銹鋼柱代表學校、社會以及家庭，底下的草坪代表教育的沃土，整個校雕表示學校、社會和家庭共同托起明天的太陽，多么美好呀！
校雕的后方就是我們的`主教學樓，遠看教學樓像一本打開的書，給學校增添了書香氣息；近看教學樓高大威嚴，又給學校增添了嚴肅。每層都有各年級的教室，那是我們讀書的地方。那一間間教室寬敞明亮，整潔舒適，樓上有幾個大字“文明勤奮尚美強身”這是我們的校訓！走進教學樓，就能聽到同學們的瑯瑯的讀書聲。
出了教學樓，西側(cè)就是操場，每當大課間的時候，操場上就變的生氣勃勃，同學們像歡快的小鳥，像春天的花兒，像挺拔的小草，伴隨音樂跳起整齊劃一的廣播操，使操場更加生機盎然。放學后，操場十分安靜，給人一種靜謐的感覺，偶爾傳來幾聲鳥叫，使操場顯得更加寂靜。
��！我美麗的校園，我可愛的校園！你孕育了祖國的明天，校園我愛你！
描寫美麗的校園作文 篇43
也許你們喜歡大海，也許你們喜歡草原，也許你們喜歡森林，但是我最喜歡的還是我們的學�！旅裰行男W。
早上我告別我的家人，踏上上學的路，鳥兒在天空歌唱，蜜蜂在花叢中舞蹈，風兒輕輕的吹過我的臉，不一會兒我就到了校門口，一進校門，我就看見三棟樓，兩棟是供同學們學習的，還有一棟是用于住校生住宿的。
站在操場上，你能清楚的看見兩棵高大的榕樹佇立在樹德樓前，它們展開的枝葉如同綠色的大傘。晴天，為同學們遮住強烈的陽光；雨天，為我們遮風擋雨。
我們學校的`操場比較寬大，可以容納1000多人活動，四周有一排排美麗的桂花樹，碧綠的枝葉下藏著許多金黃的花朵，走近一看，你會發(fā)現(xiàn)，每一朵花都有一個長長的花托，撐起四片黃色的花瓣，花瓣把花蕊緊緊地擁抱在中間，一朵接著一朵，像一群頑皮的孩子。有的花瓣掛著露珠，活像一顆顆璀璨的寶石。
操場的前面有一個大舞臺，每年元旦和六一兒童節(jié)是同學們最開心的日子，學校都要組織各種文藝節(jié)目表演，這個舞臺給我幼小的心靈帶來多少歡樂。
舞臺的后面是一個大食堂。每天工人們早早的來到學校，為全校師生準備午餐，我們每天都能吃上可口的飯菜，你媽媽做的飯菜都香。
這就是我們美麗的校園，歡迎你來玩。
描寫美麗的校園作文 篇44
有人喜歡草原，有人喜歡大海，但我更喜歡我們的小學。
今天，我背上書包，告別了親愛的家人，來到了我們的學校。剛進校門，聞到了一陣清香，我繼續(xù)往前走，抬頭一看，原來是校園里的桂花開了。有黃的，金黃的，橙紅的……我們的.操場非常的寬闊平坦，可以在上面做操，跑步或者玩游戲。
往前走是莊嚴的旗臺，每周一我們都要在這兒舉行升旗儀式，看著國旗徐徐上升，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著國歌，敬著隊禮，心中無比的驕傲自豪。
操場正前面，是美麗的露天舞臺，每年六一兒童節(jié)、元旦節(jié)，我們都會在舞臺上跳舞、唱歌。平常，我們也會在舞臺上活動，玩耍。舞臺的背面是食堂，每天食堂阿姨為我們準備豐盛的午餐。
校園里還有幾棵大榕樹，他粗壯的枝干，像一把大傘，為我們遮風擋雨。校園的角落還有許多野花野草，蝴蝶和蜻蜓在花叢中翩翩起舞，七星瓢蟲在草叢中自由地玩耍，你不仔細，你會發(fā)現(xiàn)不到它們的。
站在操場的中央，你會發(fā)現(xiàn)操場劃分成了幾個籃球場，喜歡運動的同學們報名參加了學校的籃球隊，下午就能看見他們訓練，矯健的身影在操場上奔來跑去，靈活極了。旁邊還有一些健身的設(shè)施，有的同學也會利用體育課或者課間時間去鍛煉身體。
當你靜下來在校園里走一走，看一看，你會發(fā)現(xiàn)我們的學校其實也很美。
描寫美麗的校園作文 篇45
我們的校園就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。走進校園，展現(xiàn)在右邊的是雄壯的�；�，底層是一個正方形的花圃，中間種的是圣誕花，四個角都種上了羅漢松。
左邊的是勵志園，里面有芭蕉樹、葵樹，走進石子路，你會看見幾棵紫薇，還有千里香呢！繼續(xù)往前走，你就會看見一個花園：一邊是草坪，一邊是花壇，草坪上種著佛肚竹，就像一把碧綠的傘，那杉樹十幾米高，就像一個巨人，還種著福建茶、含笑花和紅色的臺灣草，在佛肚竹的旁邊豎著兩米高的大石頭，上面寫著：新枝高于舊竹枝，全憑老干來扶持。明年更有新進者，十丈龍孫統(tǒng)鳳池。中間球狀的`是杜鵑花，花壇上種了玫瑰花，有紅色的、有粉紅色的。一只只蝴蝶翩翩起舞，小蜜蜂正在勤勞地采蜜呢，站在里面就感覺自己是一只蝴蝶。春天，百花齊放，圣誕花、千里香、含笑花、杜鵑花和玫瑰花都開花了，一股淡淡的清香撲鼻而來。盛夏時節(jié)，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的，小樹變得更加翠綠了。酷暑消散的時候，秋天來了！校園一片金黃，樹葉都變成了金黃色，一陣風吹來，葉子就隨風而下，像蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！當北風呼嘯的時候，冬天來了！大樹落光了葉子，光禿禿的，只有杉樹還是綠色的，它依然是那么綠。
你看，我們的校園漂亮吧！校園是多姿多彩、生機勃勃的，它一年四季向我們展示不同的風采，我愛我的校園。
描寫美麗的校園作文 篇46
我們的校園一年四季都是美麗可愛的。
春天，梧桐樹綻出了嫩芽，柳樹抽出了枝條，白楊樹長出了嫩綠的芽子。小草偷偷的從泥土里鉆出來，望著這光明的世界。同學們在這樣美好的春天里學習著。你看！他們有的手里拿著語文課本，嘴里喃喃的念著；有的捧著英語書，在背?單詞；有的三五成群的圍在一起，熱烈的討論這習題；還有的在地上劃著什么……你聽！從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，這不是平凡的讀書聲，而是同學們前進的‘腳步聲’��！
夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有清翠碧綠的榆樹。操場中間，還有兩顆楊槐樹，它們樹葉茂密，就像倆把撐開的綠色大傘，可以擋風，遮太陽。同學們愉快的在樹下嬉戲，玩耍，講故事，做游戲，跳皮筋…。
秋天，樹葉漸漸變黃了，而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風吹過，黃色的樹葉隨風在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上，地上像鋪了一層厚厚的毯子。我們?yōu)槟阍谏厦鏆g快地跳集體舞。
冬天鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白雪皚皚的又松又軟；樹上蓋的是雪，枝雪把樹枝壓彎了要。太陽照射在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，?的人們睜不開眼睛。同學們有的`打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的去滑冰�；耐瑢W，那矯健的身影，如春燕展翅。整個校園里充滿了歡樂。
在這美麗的大花園里，祖國的花朵正在竟相開放，爭奇斗艷。
描寫美麗的校園作文 篇47
草原讓我戀戀不舍，游樂園讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，樹林是我們的樂園。每個人都有自己喜歡的地方，而我喜歡的地方是校園。
清晨，我背著書包，告別媽媽，高高興興地來到學校。校門口，電動門就像邊防戰(zhàn)士一樣佇立在那里，守護著我們?nèi)５睦蠋熀屯瑢W。
走進校園，一股淡淡的清香鉆進鼻孔，我尋著味兒找去，原來是校園的桂花開了不少了。一叢叢，一族族。一顆顆桂花樹，爭著綻放那芬芳濃郁的花兒。桂花的顏色也很多。有紅的，有白的，黃的，橘紅的……真是色彩斑斕。
再往前走，左邊是我們的升旗臺。看著旗臺，我仿佛看到了全校同學們整齊地站在操場上，我仿佛聽見了國歌在奏響，紅旗在旗手的手中徐徐上升，耳畔聽到了同學們唱的國歌聲。
正前面是我們的舞臺，看到舞臺，我想起了一年一度的兒童節(jié)，我們都會利用這個舞臺在上面表演我們喜歡的節(jié)目。我們舞蹈的.時候，小鳥也在天空旋轉(zhuǎn)，仿佛在為我們鼓掌。蝴蝶和蜜蜂在花園里翩翩起舞，唱著跳著，和我們一起過節(jié)。舞臺后面是我們的食堂，這里面每天都有叔叔阿姨為我們準備可口的飯菜。站在操場上回頭望，我們有三棟大樓，兩棟是我們的教學樓，還有一個是專門為住校生提供的住宿樓。
我喜歡我的美麗的校園，校園里可以讓我學到知識，還可以交到更多的好朋友。
描寫美麗的校園作文 篇48
早上，我吃完早飯，告別了家人，背著書包高高興興地來到了學校。
到了下門口，抬頭就看見寬闊的操場，我便想起我們在操場上跑步、做操、跳繩等很多快樂的事情。超，操場的正前面是我們的大舞臺，這是同學們最喜歡的地方。因為每年的兒童節(jié)、元旦節(jié)，同學們都會在這兒載歌載舞，慶祝自己的節(jié)日。
操場的左邊是我們升旗的地方，看上去莊重嚴肅。每個星期一，我們都會在這兒升國旗，看著高高飄揚的五星紅旗，我心中總會升起一種自豪感，因為我是這里的一員。
學校里的桂花樹上的桂花有很多，黃的、橙紅的、蛋黃的……香飄校園。有點花瓣落下來，像一個個大圓床�？矗荒昙壍男∨笥堰�去樹下?lián)旃鸹兀?/p>
我們學校有兩間電腦室，里面放著一排排電腦，上電腦課的時候，老師就會教我們在電腦上打字、畫畫、編輯，聽音樂等等。我們覺得電腦課特別的安逸，總有學不完的`新東西。
我們學校還有美術(shù)室、音樂室，我最喜歡我們學校的美術(shù)室，因為里面有各種各樣的藝術(shù)品，我多想進去看看。為此，這學期我專門報名參加美術(shù)興趣小組，這樣我就可以親身體驗各種繪畫和手工制作的樂趣了。我想等我學會了，也親自做一些工藝品掛在學校的墻上。
在我們美麗的舞臺后面，還有我們的食堂，食堂里的阿姨每天給我們做好吃的飯菜。我覺得比媽媽做的都香。
我最喜歡我們的學校，它不僅美麗，還讓我回味。
描寫美麗的校園作文 篇49
在清港鎮(zhèn)的同善湖邊，坐落著一所美麗的小學，這里河水潺潺、書生瑯瑯，環(huán)境也格外清幽，這里就是我的小學——清港鎮(zhèn)中心小學。一走進校園，首先映入眼簾的是四幢拔地而起、粉白相間的教學樓。每間教室都是窗明幾凈、整整齊齊的。清晨，同學們響亮的讀書聲從教室里飛出來，在學校里回蕩。
教學樓的前面是一片小樹林，秋天的時候，也是小樹林最美麗的時候。山茶花把它美麗的花瓣涂得雪白雪白的，蒲葵的“綠頭發(fā)”仍然碧綠碧綠的`，一根根連起來，就像一把把大蒲扇。每到下課的時候，我們都會在它下面嬉戲玩鬧，有趣極了。不過銀杏可不像蒲葵那樣蒼勁有力，它的葉子變得金黃金黃的，形狀像一把小扇子，落在地上，像給大地鋪上了金色的地毯。踩上去，沙沙沙的聲音不斷傳來，就像一首輕快的山中小曲。
教學樓的東面是寬廣的操場，紅色塑膠跑道紅白相間。如果你很煩躁，在上面跑一跑，生氣的心情立馬跑到九霄云外去了。中間的大草坪碧綠碧綠的，遠遠望去，就像一個紅色盤子里放著一塊綠寶石。一棵棵高大挺拔的樹木環(huán)繞了整個操場。樹木一棵比一棵高大，一棵比一棵強壯，就像一位位戰(zhàn)士守護著校園。上體育課了，我們在操場瘋狂玩耍，有的在跳繩，有的在跳高，還有的在踢足球……歡聲笑語在校園里久久不散。
清港鎮(zhèn)中心小學，它的美是獨一無二的，它是我們的驕傲。
描寫美麗的校園作文 篇50
我們的校園清港鎮(zhèn)中心小學坐落在同善湖畔，那里環(huán)境格外幽靜，河水潺潺，書聲瑯瑯是我們學習的好地方。
一走進校園，首先映入眼簾的是四幢粉紅相間的教學樓，它們是連通的，排列得井然有序，看起來十分氣派。每間教室寬敞明亮、窗明幾凈，教室被老師、同學布置得很美麗。上課了，同學們一起朗讀課文，那聲音真好聽。美麗的教室、動聽的朗讀聲、好學的孩子們，一切都那么可愛。
教學樓的'前面是一片小樹林，秋天，小樹林里最美了。桂花開了，微風吹過，美麗的花瓣翩翩起舞，像一只只蝴蝶在空中飛舞，同時送來一陣陣芳香。銀杏葉子穿上了黃綠相間衣服，像一把把小扇子給我們打扇呢！每到黃昏，群鳥歸巢，一群群拍打著雙翅的鳥兒，飛過小樹林，景象異常壯觀。
教學樓東面是操場，紅色膠塑膠跑道軟軟的，跑在上面非常舒服。大草坪一塊一塊的，有淺綠的，深綠的，一塊塊，一條條，相互交錯著。從高處俯視整個操場，就像一個紅瑪瑙做的盤子盛著一塊寶貴的翡翠。每到春天，操場東南角的薔薇就悄悄開放了，那粉紅色的薔薇似一口口小碗，是邀春風開宴會吧。每當下課時，操場上就擠滿了同學。他們有的踢足球，有的跳繩，還有的做游戲……歡笑聲久久不散。
學校像個大花壇，我們是一朵朵花兒，在陽光下茁壯成長。我愛我的學校！
描寫美麗的校園作文 篇51
我們的學校是東方紅小學。
一進校園，你就能看見一個書本一樣的文化石，書的一邊刻著好好學習天天向上這八個大字，潘老師說這八個字是毛澤東說的，書的另一邊刻著我們學校的�；�，�；张赃呥�可著四個很小的.數(shù)字，這四個數(shù)字就是1949，我覺得1949應(yīng)該是代表學校是1949年建的，我去問老師，老師說是的。文化石的周圍還有一群美麗的小花，小花們就像一群“學生”，文化石就像“老師”，“同學們”圍著“老師”在認真的聽課。
接著，穿過操場，你可以看到幾棵高大的玉蘭樹，老師說她一年四季都是綠色的，對了，我還有個重要的東西忘記說了，那就是國旗臺，每個學校都不可缺少的，我們的國旗臺上面立著一個筆直的桿子，桿子上面當然就是國旗了，國旗與藍天相映襯顯得更加光彩奪目，國旗臺的后面有高大的教學樓。上課了，同學們紛紛跑進教室，一會兒，教室里就傳來了齊刷刷的朗讀聲，窗外的風兒停下來了，好像在聽同學們讀課文；玉蘭樹也停下了搖晃，好像在聽同學們讀課文……。
下課了，同學們穿著整齊的橙色校服來到操場，鮮艷的橙色校服和紅色跑道結(jié)合在一起，形成了一副幅活躍的畫面，同學們有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩……。
我愛我的學校，我愛我的老師和同學們！
描寫美麗的校園作文 篇52
聽，咚噠，咚噠，春姑娘又邁著輕盈的腳步回來了，她把富有著無窮魔力的長袖一揮，我們的校園一下子變得繽紛絢爛了。
在暖暖的陽光下，我們來到了傳達室后面的小花壇。在小花壇中的絕對是松塔，它身披墨綠色的衣裳，筆直地挺立著，好像一個戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的校園；次之就是一株紫玉蘭和白玉蘭，紫玉蘭花精神抖擻，花期正值最盛期，白的呢，被昨天一夜的暴雨淋漓之后，花一下子紛紛落地，似乎給草地鋪上了雪白的花毯，茶花和木槿花也不甘落后，紛紛怒放。
欣賞完了小花壇，咱們再來逛逛學校的小公園。小公園中樹木高而大，密而綠，一走進去便會有一種幽深的`感覺，再配上一條用五彩大理石鋪成的彎彎曲曲的小路，更加突出了小公園的幽靜感覺。走進去觀賞花樹，第一就是桃花正在以無比燦爛的粉紅色笑臉迎接著我們；再而就是桂樹，他正在墨綠色的葉叢中抽出嫩紅色的小葉子；繼而便是櫻花，它身上毫無葉子，全身卻被玫紅色的花蕾包裹著，密不透風；隨后就是紫薇花，它全身上下光禿禿的，樹皮十分光滑，花樹們爭奇斗艷，再加上地上草毯翠綠，使小公園更加美麗幽靜。然后，我們來到了啟智樓后面的英語長廊，上面迎春花藤完完全全地擋住了太陽，只留下斑斑點點的日影，再加上金光燦爛的迎春花，使英語長廊生機勃勃。
啊，我愛這里，我愛這美麗的校園！
描寫美麗的校園作文 篇53
在清港鎮(zhèn)，有一所美麗的小學，那里小河潺潺，小鳥嘰嘰，書聲瑯瑯，那就是我的學校——清港鎮(zhèn)中心小學，那是一個讀書的好地方。
走進校園，最先映入眼簾的是教學樓。教學樓里每一間教室的課桌椅都擺得整整齊齊的，墻上貼著各種各樣的圖畫，美麗極了！清晨，同學們端正地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地看著書本，發(fā)出了整齊響亮的讀書聲。那聲音回蕩在校園的每個角落，是那么動聽。
教學樓的前面是一片小樹林，那里有很多樹，梧桐樹、銀杏樹、樟樹，還有桂花樹……春天的時候，小樹林最美了，一朵朵桃花發(fā)出了陣陣淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。它們有的像一個害羞的小姑娘，全身縮在一起，好像在害怕別人會傷害它；有的全綻放，露出燦爛的笑容；還有的露出了半張笑臉。小草探出了小腦袋，望著這個美麗的世界，各種樹木都抽出新的枝條，吸吮著大地的精華。
教學樓的`東面，是寬廣的操場。紅色的塑膠跑道環(huán)繞著碧綠色的草地，遠處觀望，簡直像一張紅色地毯上鑲嵌著顆綠得發(fā)亮的巨大寶石。一陣春雨過后，一棵棵小草沾滿了露珠，好像給草坪戴上了一個閃閃發(fā)光的皇冠。跑道四周是圍墻，圍墻下的樹木高大挺拔、枝葉繁茂，像一頂撐開的綠絨大傘，可以遮風雨，擋太陽。體育課時，草坪上坐滿了人，他們有的在踢足球，有的在曬太陽，有的在打滾……
我們的校園真美麗�。∥覑畚颐利惪蓯鄣膶W校！
描寫美麗的校園作文 篇54
我們的學校是一個美麗的校園，她坐落在濟南的市中心，是我和同學朝夕相處的地方。學校無論是春、是夏、是秋、是冬，景色都十分美麗。
春天，校園里的柳樹抽出了新芽，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！倍霹N花開了，幾天前，它還是花骨朵兒，周一上學，卻發(fā)現(xiàn)一個個早已綻開了笑臉，迎接到校的每一個師生，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹杜鵑開”呀！同學們脫掉了厚厚的外衣，來到了操場上，嬉戲玩耍�？矗械耐瑢W在跳繩，有的同學在躲貓貓，還有的在打籃球，熱鬧活潑的場面，為校園增添了不少生氣，讓人看到了希望和力量。
夏天，雖然天氣十分炎熱，但不能阻擋同學們運動的熱情。大家仍然在操場打籃球、跳大繩，玩得十分開心，全然不管自己已經(jīng)滿頭大汗。
秋天，是個收獲的`季節(jié)。大樹上的葉子隨風落下，一片片落葉像五彩的蝴蝶，隨風舞動，給校園增添了一道美景，給同學帶來了無限快樂。同學們紛紛拿起落葉，玩起了“拔老根”的游戲，快樂的笑聲回蕩在校園的上空。
冬天，每當飄落下雪花時，整個校園變成了銀裝素裹的白色世界。同學們紛紛在一起打雪仗，溫暖和快樂洋溢在每個人的臉上。
這就是我美麗的校園，一個教給我知識的魅力家園，一個帶給我快樂生活的成長樂園。
描寫美麗的校園作文 篇55
我們的校園，一年四季都很美。
春天，萬物復(fù)蘇。小草從地上探出頭來，花兒競相開放。桃花像小娃娃的臉，它的香味吸引了許多小蜜蜂，一會兒跳著圓圈舞，一會兒采蜜，一會兒飛向遠處的那朵桃花……所有的小蜜蜂都在采蜜。這時，聽到一陣廣播體操的聲音，原來是同學們在晨練。他們時而踢腿，時而推掌，時而……個個都生龍活虎。
夏天，驕陽似火。大樟樹枝繁葉茂，像一頂撐開的綠絨大傘。知了在樹上“知了、知了”地叫著，好像在說：“好熱啊，好熱�。 币魂嚉g呼聲傳來，我往發(fā)出聲音的孔德園看去，原來是兩個小學生坐在一個古色古香的亭子里下棋。他們時而皺著眉頭，時而舒展眉頭，時而……
秋天，無限風光。楓樹的葉子火紅火紅的`，整棵樹就像一個燃燒著的火把。銀杏樹葉像一把小扇子，扇走夏日的炎熱，帶來秋日的清涼。風一吹，一旁的竹子沙沙作響，好像在說悄悄話呢！這時，一陣香味飄來，沁人心脾，原來是米黃色的桂花綻開了笑臉。同學們這時走了過來，在老師的帶領(lǐng)下，撿樹葉做貼畫呢！
冬天，雪花飛舞。北風像一頭發(fā)怒的獅子在狂吼。到處都是白白的雪，梅花在風雪中做著斗爭。同學們在操場上，不顧鼻子、耳朵凍得發(fā)紫，正在打雪仗、堆雪人、滾雪球……個個玩得不亦樂乎。
這就是我們可愛的至徳小學校園，一個充滿歡聲笑語的地方。它是快樂的園地，是知識的殿堂。
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