我的好朋友優(yōu)秀作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我的好朋友優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友優(yōu)秀作文1
在貳 年級(jí)四班，我有壹個(gè)最要好得朋友，她叫陳聽(tīng)雨。
她有壹雙水汪汪得大眼睛，塌鼻子，櫻桃小嘴，壹笑，就露出兩個(gè)可愛(ài)得小酒窩。她喜歡穿黑白相間得連衣裙，漂亮極了。但她從沒(méi)說(shuō)過(guò)壹聲：“看，漂亮嗎？”她學(xué)習(xí)很好，全班數(shù)第壹。她不但心地善良，還樂(lè)于助人。
記得有壹次，該上美術(shù)課了，可我忘記了帶畫(huà)筆，心里很著急，在課桌前踱來(lái)踱去。坐在我后面得陳聽(tīng)雨看見(jiàn)了，問(wèn)：“蒿晨，你在干什么呀？”我著急得說(shuō)：“我忘了帶畫(huà)筆�！彼f(shuō)：“給，我借給你，以后可不要忘帶呀，要不，你長(zhǎng)大了會(huì)變成壹個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦得人。”我接過(guò)畫(huà)筆，連忙說(shuō)：“謝謝你！”她卻說(shuō)：“本來(lái)就該這樣得嘛！”說(shuō)著，甜甜地笑了。
下課了，她很渴，我把杯子遞給她，說(shuō)：“喝吧！”可她卻說(shuō)：“我有水，不喝你得！”說(shuō)罷，拿出了自己得杯子。我壹看，呀！只有幾滴水了！我把杯子送到她嘴邊，她把杯子推開(kāi)，說(shuō)：“我不喝你得。”她把水喝完了，我趁她不注意，往她杯子里倒了壹些水。她看到杯子里得水，不由得驚叫起來(lái)：“咦？我得水怎么多啦？”她看我在壹旁偷笑，指著我說(shuō)：“壹定是你搗得鬼，謝謝你啦！”說(shuō)完，倆人都笑起來(lái)了。
現(xiàn)在還在放暑假，可是，我非常想念她。
我的好朋友優(yōu)秀作文2
我有一個(gè)好朋友，名叫旸旸。他個(gè)子不高，皮膚白白的，常常剃個(gè)光頭，露出圓圓的小腦瓜。胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，骨碌骨碌，轉(zhuǎn)個(gè)不停，好像隨時(shí)會(huì)蹦出個(gè)鬼點(diǎn)子。
旸旸非常大方，我去他們家玩時(shí)，他總是把最好玩的'最好吃的東西拿出來(lái)和我分享。記得有一次，旸旸爺爺給他買(mǎi)了一只會(huì)跑的機(jī)器豬，我一到他家，旸旸就把機(jī)器豬拿給我玩。這是一只粉紅色的小豬，它的身上有根細(xì)繩，只要輕輕抖動(dòng)這根繩子，小豬就會(huì)像真的豬一樣快速地向前跑，同時(shí)唱出美妙的音樂(lè)，這是有趣極了。
旸旸活潑好動(dòng)，非常勇敢。記得上次我們一起到上海歡樂(lè)谷玩，有個(gè)游戲叫大擺錘，快速旋轉(zhuǎn)的飛車(chē)把爸爸們嚇得臉都白了，旸旸忍者頭暈，成功挑戰(zhàn)了這個(gè)項(xiàng)目。
旸旸的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也有一些，最為突出的是挑食。旸旸不喜歡吃蔬菜水果，連魚(yú)肉都不吃，只愛(ài)吃沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的醬油拌飯。
冠狀病毒讓我們很長(zhǎng)世間沒(méi)有一起玩了，我們很想念對(duì)方。幸好，我們住的很近，偶爾可以站在窗前，揮動(dòng)著手里的小紅旗，拿著媽媽的手機(jī)視頻聊天。
我很喜歡旸旸，希望和他做一輩子的朋友!
我的好朋友優(yōu)秀作文3
我有許多愛(ài)好，但是讀書(shū)是我的最?lèi)?ài)。冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！币�?yàn)樽x書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，可以舒暢我的心情。
我有許多書(shū)，有童話(huà)、有小說(shuō)、有報(bào)刊……我讀書(shū)有時(shí)讀得津津有味，只要手中有一本書(shū)，我就恨不得一天之內(nèi)讀完。魯迅說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)就像蜂采蜜一樣，采過(guò)許多花，才能釀或蜜，如果只要讀者一類(lèi)書(shū)，所得就很有限了�！蔽矣X(jué)得讀什么樣的書(shū)就有什么樣的好處，比如：讀古典名著，可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng)；讀科技書(shū)，可以激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣；讀童話(huà)故事書(shū)，可以讓我們分辨是非……
這個(gè)星期六，媽媽拿錢(qián)給我吃“麥當(dāng)勞”，而我卻乘車(chē)去圖書(shū)館。我在圖書(shū)館中，置身了充分的吸收書(shū)的營(yíng)養(yǎng)。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭的書(shū)了�？戳丝词直�，已經(jīng)是下午點(diǎn)半左右了。我掏了掏口袋，咦！有錢(qián)！所以我決定利用去吃“麥當(dāng)勞”的'錢(qián)買(mǎi)了我最喜歡的書(shū)。走出圖書(shū)館，我才發(fā)覺(jué)自己的肚子餓了。這時(shí)，自己的錢(qián)不夠吃飯了，我只好趕緊乘車(chē)回家。媽媽知道后，心疼的說(shuō)：“你怎么餓自己呢？你這個(gè)小書(shū)迷長(zhǎng)大了一定會(huì)變成一的書(shū)呆子。
我偷偷地笑了。
我的好朋友優(yōu)秀作文4
在二小讀書(shū)的兩個(gè)學(xué)期里，和我最要好的便是龔志勇了。他雖然成績(jī)不好，卻是我形影不離的好朋友。
他，長(zhǎng)得矮墩墩的，給我的第一印象—可愛(ài)。他額頭上的肉垂下來(lái)，形成一個(gè)隸書(shū)“三”字，笑起來(lái)像個(gè)小丑，濃密的頭發(fā)把他裝飾得像個(gè)二年級(jí)的小女孩。
我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，便對(duì)他產(chǎn)生好奇心，因?yàn)樗L(zhǎng)得矮，所以有許多同學(xué)欺負(fù)他。有一次，我看見(jiàn)有幾個(gè)人在欺負(fù)他，他打不過(guò)，隱約聽(tīng)到他說(shuō)：“搞老師說(shuō)，你還打�！甭曇艉�(jiǎn)直像個(gè)女的，使我以為他很孤僻。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的相處，我發(fā)現(xiàn)他并不孤僻，而且對(duì)我很熱情。有時(shí)我趴在桌上做作業(yè)，他突然在我的肩膀上拍一下，露出滑稽的笑臉，說(shuō)：“咦—哈哈—”就跑開(kāi)了。他跑的.動(dòng)作很可愛(ài)，因?yàn)橐路┑枚�，像個(gè)圓球，讓人情不自禁的去追他，追到了，打幾下之后，撒腿跑開(kāi);沒(méi)追上，就躲在哪個(gè)地方偷襲他。
別看我們天天追追打打，但我們卻是有難同當(dāng)，有福同享的兄弟。他有吃的，都會(huì)找我分享;有玩的，就找我和他一起玩，我也一樣。
雖然大家都說(shuō)他成績(jī)差，叫我別和他玩;雖然他長(zhǎng)得矮，但我都不在乎，總覺(jué)得我們之間有一種不能用語(yǔ)言表達(dá)的友誼。
我的好朋友優(yōu)秀作文5
書(shū)是我的好朋友，是老師的朋友，是所有人的朋友，它是我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧的結(jié)晶。
我對(duì)書(shū)可以說(shuō)是愛(ài)不釋手了，知道這是為什么嗎?那是因?yàn)闀?shū)里面的內(nèi)容豐富多彩，不管內(nèi)容是什么，我都看的是津津有味。我有一個(gè)習(xí)慣，就是上廁所愛(ài)看書(shū)，晚上睡覺(jué)時(shí)也愛(ài)看書(shū)。每當(dāng)我一上廁所就拿一本書(shū)進(jìn)去看，看著看著，我就算是肚子痛也會(huì)忘得一干二凈。記得看一次，我拿了一本作文書(shū)就進(jìn)去了。剛看的時(shí)候津津有味，后來(lái)看一篇《膽小的我》我就渾身發(fā)抖，因?yàn)槟巧厦嬗幸粋�(gè)小男孩去了一個(gè)窯洞里，里面特別嚇人，說(shuō)有鬼什么的，最后才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么鬼，只是被樹(shù)枝還有自己的影子給嚇著了罷了，其實(shí)也沒(méi)有什么可怕的，害得我嚇得腿直發(fā)軟，但從那篇文章中，我佩服那個(gè)小作家，那是因?yàn)樗盐恼聦?xiě)得特別好，文章里的.心理描寫(xiě).動(dòng)作描寫(xiě)等都寫(xiě)得非常詳細(xì)，我心里連連稱(chēng)贊他。晚上睡覺(jué)前我也經(jīng)常看書(shū)，趁著媽媽看電視那微弱的燈光，我連忙拿起一本書(shū)來(lái)看，可是正看的精彩的時(shí)候，那微弱的燈光便消失不見(jiàn)了，原來(lái)是媽媽把電視關(guān)了，對(duì)我嚴(yán)厲的說(shuō)：“這么晚了，趕緊睡覺(jué)!”我只好失望地放下我的朋友睡覺(jué)了。
我就是這么一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，書(shū)給了我知識(shí)，我與它結(jié)識(shí)，就是為了讓它給我知識(shí)和樂(lè)趣。讀書(shū)吧，那是一個(gè)奇妙的世界!
我的好朋友優(yōu)秀作文6
四年級(jí)的時(shí)候，我在實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū)時(shí)，我交上了一位我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的好
朋友，現(xiàn)在我經(jīng)常想起他，他叫做姚一知，他黑色的臉上鑲著兩顆烏黑的大眼睛，他喜歡穿藍(lán)色的衣服。我不明白老天為什么不讓我繼續(xù)在實(shí)驗(yàn)讀下去，讓我和姚一知繼續(xù)做好朋友，難道我這一點(diǎn)點(diǎn)愿望都不能實(shí)現(xiàn)?
姚一知能和我相識(shí)是因?yàn)槲覀儌z都喜愛(ài)奧數(shù)。
這節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，姚一知坐在草地上正看一本奧數(shù)書(shū)，我也跑了過(guò)來(lái)，一下子就被他那本書(shū)吸引了，就坐在他旁邊看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)我坐在他身旁認(rèn)真的'看著，便對(duì)我產(chǎn)生了好感�？粗粗�，他對(duì)我說(shuō)：“你叫明遙是吧?我叫姚一知，你是不是很喜歡數(shù)學(xué)?”我認(rèn)真的回答：“那是肯定的拉!”他便來(lái)了興趣，說(shuō)：“我也是，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的喲!”我也不甘落后，說(shuō)：“我數(shù)學(xué)成績(jī)也是頂呱呱的!對(duì)了，你那本數(shù)學(xué)書(shū)好像是一個(gè)系列的喲?能借我?guī)妆究纯磫?”他不和我斗嘴了，說(shuō)：“可以啊，我正好有兩本�！彼f(shuō)完便拿出一本來(lái)，“你可要好好保管哦!”這樣我們倆便成了很要好的朋友。
我非常懷念姚一知，懷念他烏黑的大眼睛，懷念他穿著藍(lán)色衣服的樣子，懷念他幽默的樣子。我想：“要是我能在實(shí)驗(yàn)多讀幾年書(shū)，和他一起學(xué)習(xí)，一起玩游戲，一起說(shuō)笑話(huà)，那該多好啊!”
姚一知，我最好的朋友!
我的好朋友優(yōu)秀作文7
我的好朋友小名叫淘淘，是我回鄉(xiāng)下探親時(shí)認(rèn)識(shí)的，他的個(gè)子雖然不太高，但是他很結(jié)實(shí)，有好大的力氣。由于常年生活在鄉(xiāng)下，他又喜歡到處玩，皮膚被太陽(yáng)曬得黑黑的。穿著一身藍(lán)色的襯衣，上面有幾個(gè)小補(bǔ)丁，當(dāng)時(shí)和我一樣上三年級(jí)。
淘淘的見(jiàn)識(shí)很多。有一天，我們?cè)谏搅掷锿�，看�?jiàn)那里有許多美麗的花，這些花是淡紅色的粗莖，又細(xì)又長(zhǎng)的圓葉子，粉紅色的五瓣花。他沖過(guò)去興奮地說(shuō)：“這是太陽(yáng)花，可以開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間的�！彼�(xì)心地挖出花根，連泥土一起包起來(lái)準(zhǔn)備拿回家種。我們回去后，一起幫小花安了家。
過(guò)了幾天，我跟他在小溪邊捉螃蟹，他教我又在水邊上的大石頭底下找，還教我如果看到螃蟹時(shí)，一定只能捉它的背甲才不會(huì)被鉗子夾到手。否則的`話(huà)，一旦被夾，螃蟹是不會(huì)輕易放開(kāi)的，而且還會(huì)很痛很痛。我們抓了許多螃蟹回去，他又告訴我如何養(yǎng)，告訴我螃蟹的食物是什么。愛(ài)吃那種，不愛(ài)吃那種。他說(shuō)的這些我在此之前一點(diǎn)兒也不知道。
淘淘對(duì)各種植物、小動(dòng)物都很感興趣，他在家里種了許多花花草草，那些花草雖然都不是很名貴，但是盛開(kāi)得卻很熱鬧，吸引了許多孩子到他家去玩。
自從有了淘淘這個(gè)好朋友，我學(xué)到了不少知識(shí)，增添了許多樂(lè)趣，能有這樣一個(gè)好朋友。我感到我真幸運(yùn)。
假期結(jié)束后，我回到了長(zhǎng)沙，但是每當(dāng)我要望遠(yuǎn)方時(shí)，我就會(huì)想起我的老家桃源，想起我的朋友——淘淘……想起那個(gè)令我受益匪淺的課堂。
我的好朋友優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)好朋友，她叫馮珮華，我們從大班就是好朋友了。
她有一張粉嘟嘟的小臉，一對(duì)柳葉眉，一雙黑黑的大眼睛，像兩顆水靈靈的葡萄。下面有一個(gè)小鼻子，有兩個(gè)圓圓的小洞洞，她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，小嘴巴紅紅的，別人化妝的時(shí)候她都不用涂口紅了，嘴里面有一口的'“米老鼠牙”。
在班里，大家都說(shuō)她啰嗦，特別是班里幾個(gè)調(diào)皮的男生，和一個(gè)暴才女——梁立璋。
有一次，她想來(lái)找我玩，但是半路上被暴才女——梁立璋攔住了，她問(wèn)：“你來(lái)干什么？”
“我來(lái)找我的朋友玩�！�
“你不能和她玩�！�
“為什么我不能，又為什么你能�！�
“沒(méi)有為什么。”
我聽(tīng)到了聲音，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“馮珮華你來(lái)找我玩嗎？”
“是的，可是梁立璋她不讓我進(jìn)去。”
“你為什么不讓馮珮華進(jìn)來(lái)�！�
說(shuō)著我就把我的好朋友拉了進(jìn)來(lái)。
馮珮華她雖然有點(diǎn)啰嗦，但是她愛(ài)幫助別人。
有一次上體育課，摔了一跤，本以為沒(méi)事的，可是等我把上面的沙子擦掉時(shí)，膝蓋上頓時(shí)出血了，她看見(jiàn)了，便帶我去校醫(yī)室，涂了紅藥水后，就不會(huì)出血了。
這就是我的好朋友——馮珮華。你喜歡她嗎？不過(guò)我可真喜歡她呢！
我的好朋友優(yōu)秀作文9
孫學(xué)靜的成績(jī)一直名列前茅，我很羨慕她，而她卻說(shuō)：
“每個(gè)人的腦子都一樣，關(guān)鍵看你怎樣用�！笨晌揖褪遣幻靼祝瑳](méi)少請(qǐng)教她。
孫學(xué)靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。
記得有一次，我不小心把墨水濺到她身上，她察覺(jué)到了，便回過(guò)頭仔細(xì)查看她的衣服，一看那么大一片墨水，怒氣沖沖的問(wèn)我：
“是你濺的嗎？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！薄拔业男乱路�，這可是我第一次穿呀！”他幾乎帶著哭腔說(shuō)完，就轉(zhuǎn)過(guò)頭不理我了。我心想：“哼！還好朋友呢！我已經(jīng)說(shuō)對(duì)不起了，我又不是故意的。”
就在這時(shí)，只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，我為剛才的話(huà)向你道歉！咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！不就是一件衣服嗎？我們是好朋友不會(huì)為了這點(diǎn)小事而鬧得不歡而散的�！蔽抑�，他這次真的心疼了，如果換了別人，結(jié)果怎樣？可想而之了。
我接過(guò)話(huà)茬說(shuō)：“不愧是我的`好朋友，連生氣說(shuō)話(huà)都這么溫柔，厲害！”她聽(tīng)了我的話(huà)，笑了。
我為有這樣的好朋友而自豪！
我的好朋友優(yōu)秀作文10
在生活中，它告訴我世界的每一點(diǎn)點(diǎn)……在悲傷中，它告訴我勇敢向前，不怕挫折；在我的學(xué)習(xí)中，它告訴我要不斷發(fā)展和創(chuàng)新。它是人類(lèi)文明的階梯。是它引領(lǐng)我探索古埃及和尼羅河文明；是的，它引導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)了古代地幔的歷史；是它引導(dǎo)我增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展和了解…
曾經(jīng)，我是一個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生。雖然投入了大量的精力、汗水和耐心，還是一無(wú)所獲。是一本書(shū)，把我從無(wú)知的黑暗中拉了出來(lái)，給了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有知識(shí)，必有書(shū)。書(shū)是知識(shí)的噴泉，是甘甜的甘露，是誘人的玉液……讀書(shū)既是享受，也是學(xué)習(xí)！從那以后，我一直和書(shū)在一起。從拼音滿(mǎn)滿(mǎn)的`識(shí)字課本到舉世聞名的《基督山的愛(ài)與死》《西游記》《四世同堂》。。。我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知幼稚的頑童變成了一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的少年。
當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的貪欲，用錢(qián)買(mǎi)零食，不想買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，我想起了培根的一句名言：“世界上最庸俗的人是不看書(shū)的人，最小氣的人是不買(mǎi)書(shū)的人，最窮的人是沒(méi)有機(jī)會(huì)看書(shū)的人�！惫磐駚�(lái)，許多名人都非常喜歡閱讀。
古人云：讀書(shū)使人避邪，讀書(shū)使人友善；讀書(shū)，使人聰明，讀書(shū)，使人高尚，與書(shū)為伴，與書(shū)為友，是我最大的期望。
我的好朋友優(yōu)秀作文11
書(shū)，是我的好朋友，它給了我無(wú)比的快樂(lè)!
當(dāng)我還在搖籃里時(shí)，媽媽就開(kāi)始給我講故事，那時(shí)起，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣；上了幼兒園，識(shí)了一些字，便爭(zhēng)著要看注音童話(huà)故事，《白雪公主》、《睡美人》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《聰明的小裁縫》……這些故事里的主人翁到現(xiàn)在還時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)；上小學(xué)了，功課緊了，但我還是放不下書(shū)這個(gè)好伙伴，媽媽見(jiàn)我這么認(rèn)真，不辭辛苦地經(jīng)常跑到圖書(shū)館幫我借書(shū)回來(lái)，我便擠出一切時(shí)間來(lái)看書(shū)，午飯過(guò)后，星期六、日的空余時(shí)間我都會(huì)看書(shū)!
說(shuō)是好朋友，那可不假!記得有一次，我閑得無(wú)聊，就來(lái)到圖書(shū)館了，一進(jìn)門(mén)，一本書(shū)的`書(shū)名吸引住了我——《三個(gè)冰激凌大王》，書(shū)名太有趣了。我連忙走上前去拿下這本書(shū)，坐到窗邊，開(kāi)始閱讀了!我看得很仔細(xì)，每篇里的好詞佳句我都盡量往腦袋里輸。我真怨我出門(mén)太匆忙了，沒(méi)帶上筆記本。我越看越起勁，都沒(méi)發(fā)覺(jué)閉館鈴聲響了!一個(gè)管理員阿姨朝我走來(lái)，輕輕拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“你把它借回家看吧!天晚了!” 我還是不愿離開(kāi)，還是阿姨苦口婆心地勸我，我才回了家!
書(shū)，是我最好的朋友!它帶著我度過(guò)每一天的時(shí)光，每一個(gè)春秋。人生要是沒(méi)有了它，不知會(huì)缺少多少樂(lè)趣呀!
我的好朋友優(yōu)秀作文12
要論朋友了，畢竟叫我有些著慌。我這人，沒(méi)有太大光環(huán)，也就是能套得住朋友。本要偷奸�；琛皶�(shū)”為友，可既然老師要求這個(gè)“友”須得是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的人，那也就無(wú)計(jì)可施了。罷了，且敘一位，他是誰(shuí)，全屏諸君猜測(cè)。
此人個(gè)頭不高，但是在我的一群“矮友”之間，倒也算的是“鶴立雞群”了。人長(zhǎng)得出奇，于是許多次見(jiàn)面，我暫不與他說(shuō)話(huà)，倒要先瞧一瞧他的臉，如此研究一番再說(shuō)。他臉上的胡須長(zhǎng)得密，卻像是有意蓄的，在嘴角邊直直地圍起來(lái)。規(guī)規(guī)矩矩，倒是很不簡(jiǎn)單。門(mén)牙挺大，卻不怎么叫人縈懷。眼睛才最為奇異，直突出來(lái)，與平坦的面部又是有違的，倒襯得臉更加黑了。頭發(fā)與我相仿，是根根直立的，受地球引力的影響較小。
此人的談話(huà)卻富有娛樂(lè)精神。他自認(rèn)為自己很有思辨力，仿佛是關(guān)于任何事件的走向推理都很準(zhǔn)，與我談話(huà)也非常喜歡擺架子，“懂了吧!”諸如此類(lèi)的`。說(shuō)來(lái)也怪，他的話(huà)常常靈驗(yàn)。
可只要是在老師的面前，他的聲音就非常地小了，如此反更像個(gè)小孩子。如有“呃……”的聲音，就叫人想抱他了。
別人會(huì)偽裝，當(dāng)面一套，背面一套，可他不會(huì)。
敢愛(ài)敢恨，真好。
我的好朋友優(yōu)秀作文13
每當(dāng)看到珍藏在柜子里的那黑色的筆記本，我就會(huì)想起我的好朋友——朱逸豪。
逸豪和我同歲，長(zhǎng)得較胖，是我從二年級(jí)到四年級(jí)一直同班的'好朋友。我們每天一起學(xué)習(xí)，一起唱歌。三年級(jí)時(shí)，他坐在我的前面。
有一次上語(yǔ)文寫(xiě)字課，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的筆記本突然寫(xiě)完了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哦，怎么辦？筆記本寫(xiě)完了�！笨赡苁撬�(tīng)到了吧，馬上從前面遞過(guò)來(lái)一個(gè)筆記本。我高興地說(shuō)：“你真是太好了，雪中送碳，謝謝！”他小聲地說(shuō)：“不用謝�！�
還有一次，我過(guò)生日的時(shí)候，他送給我一個(gè)的變形金剛，我奇怪地問(wèn)他：“你怎么知道我喜歡變形金剛？”他向我眨了眨眼睛，調(diào)皮地說(shuō)：“好朋友能不知道嗎？”我聽(tīng)了好感動(dòng)��！
如今，他調(diào)到離我較遠(yuǎn)的座位了，不能再和我一起學(xué)習(xí)，一起唱歌了。調(diào)位的那一天，我送個(gè)他一個(gè)筆記本，和他當(dāng)初給我的一模一樣。他認(rèn)真地問(wèn)我：“這是我的嗎？”我小聲地說(shuō)：“不是，這是我特意買(mǎi)的�！彼謫�(wèn)：“你為什么要送我個(gè)筆記本？”我緊緊地盯著他說(shuō)：“因?yàn)槲蚁胱屇阋豢吹絺�(gè)筆記本的時(shí)候，就會(huì)想到你最好的朋友——宇航�！彼难蹨I嘩嘩地流了下來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“你真是太好了�！�
現(xiàn)在，當(dāng)我某一天再拿出個(gè)筆記本的時(shí)候，我的眼淚也會(huì)流下來(lái)吧！相信我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。
我的好朋友優(yōu)秀作文14
我的好朋友——書(shū) 高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這話(huà)可一點(diǎn)兒都不假。我天天“啃”書(shū)，爸爸說(shuō)我是個(gè)書(shū)迷，媽媽也說(shuō)我是條書(shū)蟲(chóng)。正因?yàn)槲摇白x書(shū)破萬(wàn)卷”，所以便能“下筆如有神”了。
記得在以前的日子，老師要求寫(xiě)一則想象作文，我的頭皮都快被抓破了還是不知怎么寫(xiě)，只好搬來(lái)“振家之寶”——《小學(xué)生作文一本全》，看了半天后終于有頭緒了，便三下五除二地把作文完成了。
第二天，我的作文還被老師作了示范文在班了讀了出來(lái)。我高興得把嘴都咧到后腦勺，手把也不約而同地做出“V”字形（勝利）的手勢(shì)�！岸嗵澯心潜咀魑臅�(shū)啊，要不然我的笑容就掛不住了�！边�有一次，老師讓我們查找恐龍的資料，然后用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，我再一次地利用好書(shū)籍而出色地完成了任務(wù)。我為什么說(shuō)得那么輕松呢？全靠前一天晚上那一本《小學(xué)生資料庫(kù)》幫的'忙，里面的內(nèi)容既切合實(shí)際要求，又能連接課文，讓我快速地找出所需要的資料。通過(guò)這些事例，使我認(rèn)識(shí)到，書(shū)籍真能讓我受益匪淺。從此，我便一有空就找書(shū)看，可以說(shuō)書(shū)已經(jīng)離不開(kāi)我，我更離不開(kāi)書(shū)，書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)。平時(shí)除了看有關(guān)寫(xiě)作的書(shū)外，現(xiàn)在又開(kāi)始了看散文與小說(shuō)，還有自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)我也愛(ài)看，父母也很支持我看書(shū)，還常對(duì)說(shuō)：“一個(gè)人如果能博覽群書(shū)，那一定能通曉天下的事情�！�
我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的“讀書(shū)精神”，還要把讀書(shū)的好處告訴更多的同學(xué)，讓他們也愛(ài)讀書(shū)，也讓書(shū)成為自己的好朋友。
我的好朋友優(yōu)秀作文15
我有一個(gè)最要好的朋友，她叫杜若曦。她胖乎乎的瞼上鑲著一雙又大又圓的大眼睛，眼睛的下面有一張能說(shuō)全道的櫻桃小嘴，她每天頭頂都扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑發(fā)亮的馬尾辮兒。
她非常喜歡看書(shū)，有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，準(zhǔn)備去杜若曦家找杜若曦去岳屏廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。剛到她家還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)她端正地坐在一個(gè)小板凳上看著一本作文書(shū)。因?yàn)槲铱此诳磿?shū)，所以沒(méi)有打擾她。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她突然渴了，有點(diǎn)想喝水，準(zhǔn)備拿杯子來(lái)喝水。她一轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，就被我嚇了一跳，手上的書(shū)都掉到地上了，她看見(jiàn)書(shū)掉了急忙撿了起來(lái)，她拿著杯子就開(kāi)始喝水，她一邊看著書(shū)一邊喝水，水都流進(jìn)了她鼻子里去了，嗆得她直咳嗽。
她喝完水后就對(duì)我說(shuō)；”我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧，就是＇不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)＇這個(gè)游戲”“好啊”我回答。我說(shuō)完之后，我們就沒(méi)說(shuō)話(huà)了，我在玩我的手機(jī)，而她在看書(shū)。
突然，我的'手機(jī)沒(méi)電了，又沒(méi)帶充電器，這時(shí)，我看見(jiàn)杜若曦正津津有味地看著書(shū)呢！書(shū)有那么好看嗎？我心想。我湊上去看了一會(huì)，就愛(ài)上了書(shū)。原來(lái)書(shū)里有許多我不知道的內(nèi)容！我趴在她旁邊陪著她看書(shū)，連天黑了都沒(méi)發(fā)覺(jué)呢！
在她的影響下，我也成了小書(shū)迷。
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