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我為隊旗添光彩作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我為隊旗添光彩作文，歡迎閱讀與收藏。
我為隊旗添光彩作文1
每當看到那鮮紅的隊旗時，我情不自禁地想起國慶假期中，我做的那件普通卻不平凡的事。
國慶長假期間，爸爸媽媽帶我去張家界游玩。從《索溪峪的“野”》這篇文章中，我領略到了張家界的自然美和野性美，所以張家界就成了我向往的旅游景點。
第一天我們游覽了黃石寨。黃石寨那一座座山高低起伏層巒疊幛，看得我心驚膽寒。沿著陡峭的石級一路爬行，我們都累得氣喘吁吁。尤其是爸爸那么胖，爬起來就更費勁了，可他還是不停地拍著照片，他要把這奇峻的美景拍下來做珍藏。
第二天，我們來到了聞名已久的天子山。大家商量坐纜車上山，走路下山欣賞風景優(yōu)美的“十里畫廊”。
因為是國慶黃金周，游客十分多，索道站的通道里人山人海。幾公里長的隊伍望不到頭也看不到尾。人們摩肩接踵，翹首盼望著隊伍快點前行。排了將近兩個小時，眼看前面的隊伍越來越短，就快輪到我們上纜車了。
這時，三個衣著講究的青年男子飛快地從我旁邊的護欄上翻了進來，正好插在我前面。我十分討厭他們的做法，瞪著眼看著他們，壯著膽子說：“叔叔，請排隊�！彼麄儧]有理睬我。我又說了一遍：“叔叔，請到后面排隊�！薄班�，小毛孩，關你屁事。”他們?nèi)齻�回頭看了看我，一副無所畏的樣子。我看著他們，心中不禁有些害怕，可我還是說了：“大家都自覺地在排隊，你們不應該插隊的！”
他們哈哈大笑：“你是什么東西？竟敢教訓我們�！笨此麄兡堑靡獾南�，我的'怒氣一下就上來了，反倒也不怕了，堅定地說：“我是少先隊員，老師從小就教我們要遵守紀律，自覺排隊。這兒這么多人都遵守排隊的規(guī)則，你們憑什么不插隊？”
這時周圍的人都看著我們，有的大人還在一邊小聲議論著。這幾個人顯得不那么自在了，可其中一個還裝出惡狠狠的樣子指著我說：“再說，再說我把你扔出去�！蔽艺讨约河欣恚碇睔鈮训卣f開了：“你敢！你們做錯事了，還以大欺小�！蔽矣洲D(zhuǎn)過頭對周圍的人說：“叔叔阿姨們，你們評評理，是他們不對還是我不對�！蔽矣种钢菐讉�人說：“明年就要在我國召開舉世矚目的奧運會了，世界各國人們都將來到中國，讓全世界的人看到我們中國人這么不守規(guī)矩，這么不講文明，人家會如何看待我們中國人��？你們這種做法損害了中國人的形象，影響了中國人在世界上的名聲和地位。”我越說越激動，身子一直在發(fā)抖，眼淚水都流出來了。
后頭有位阿姨接著我的話也說了起來：“你們?nèi)齻�大男人，連個孩子都不如啊。她明白的道理你們怎么就不明白呢？真枉費做了一回男子漢�！比皇迨迥樇t了，他們這時才覺得有些理虧了，靠到護欄邊準備爬出去。
“慢著！”只聽到一聲蒼勁的厲喝，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺對他們說：“你們必須先向這小姑娘道個歉才能走�！彼麄兠嫔下冻鰹殡y的神色，好半天沒發(fā)出聲來。周圍的人都隨聲附和地贊同老爺爺?shù)脑挘浑p雙眼睛緊盯著他們。無奈，三個大男子漢畢恭畢敬地對我說：“對不起，小妹妹，謝謝你給我們上了這生動的一課。”我挺起胸膛向他們端端正正地敬了個隊禮：“沒什么，這是我應該做的�！卑职侄似鹣鄼C，“咔嚓”一聲拍下了這個難得的鏡頭。
人群里頓時發(fā)出了一陣雷鳴般的掌聲。我羞得躲進了媽媽的懷里，輕輕撫摸著胸前的紅領巾，心理默默地說：“神圣的隊旗啊，任何時候我都不會辱沒你的風采，我時刻記得，我是一名光榮的少先隊員�！�
我為隊旗添光彩作文2
她，一雙充滿智慧的眼睛，挺挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，她是那么的樸素而美麗。她就是湘鄉(xiāng)市學習標兵，東方紅學校167班的羅丹同學。
羅丹在上一個學期期末考試中取得了年級第一名，這次她又獲得了湘鄉(xiāng)市學習標兵。刻苦學習的羅丹，樂觀向上的羅丹，樂于助人的羅丹，熱愛班級的羅丹和視書如命的羅丹，為什么能取得這么好的成績？其實和她平時的努力密不可分。
羅丹在學習上非�？炭�，有一種刻苦鉆研的精神。記得有一次，老師出了一道奧數(shù)題，是我們以前沒有學過的，而且很難，許多同學覺得難，費腦筋，所以就沒有想這道題目。而只有羅丹一個人坐在位子上認真地想這道題目，只見她時而托腮思索，時而揮動著手中的筆。我小跑過去，想看她做出來了沒有，我走近一看，天哪！都打了兩頁草稿了，我問她做出來了嗎，她卻回答只做出了一半。又過了大約十分鐘，她突然大聲對我說：“這道奧數(shù)題目我做出來了！”說完她便三步并做兩步奔向辦公室。后來知道羅丹做對了，我心里一驚，呀！這么難的奧數(shù)題，她居然做對了。
羅丹視書如命。有一次我正拿著一本《女孩故事屋》津津有味地看著。忽然一縷頭發(fā)掉進我的脖子里，癢癢的。我回頭一看，原來是羅丹在我身后搗的蛋，我一邊放下書，一邊去摸脖子。正在這時，只聽羅丹飛快地說了一聲：“這本書借我看看�！本鸵匝咐撞患把诙伲瑢⑽业臅话褗Z走，返身一溜煙兒跑了。在她這一連貫而迅速的行動面前，我就這么愣著，一直沒有反應過來。我可憐的新書��！等到看著羅丹坐回她的座位上如饑似渴地看著這本書時，我真是哭笑不得，也無可奈何。羅丹上課非常認真，積極舉手發(fā)言，對老師提出的問題認真思考。弄不懂的先請教同學，要是還弄不懂就去問老師。你們看她對學習是多么的刻苦認真呀！
羅丹樂于助人，和同學們做知心朋友。有一次，我被摔傷了腳，走路很慢很疼，同學們都不和我一起回家，煩我走得太慢。我情緒低落地一個人慢慢地走著。這時，羅丹從后面追上來，一邊扶著我，一邊幫我拿著作業(yè)本，送我回家，然后她才回家。她的一舉一動使我的心里頓時溫暖了許多。那幾天里，她對我特別關心。一下課，她就會跑到我的座位旁，問我好些了嗎，并為我涂藥。放學了，她就幫我提著書包回家，真是太謝謝她了。此外不管是誰，只要有誰遇到了什么難事，她就會去安慰她，并告訴她不要傷心和畏懼，勇敢一點。你們說她樂于助人嗎？
羅丹的家庭環(huán)境很不好，媽媽得了一種病，爸爸常在外面打工，很久沒有回家。整個家庭的支出費用就由羅丹爺爺那微少的退休工資支撐著，可一向活潑可愛的羅丹并沒有為這些事情感到苦惱和尷尬，還是那么樂觀而堅強。她覺得自己很幸福，比那些貧困山區(qū)里的孩子條件好多了。每次捐款給那些貧困山區(qū)里的孩子時，羅丹一樣也捐出了自己用勞動得來的錢，這些錢是羅丹回收廢品和買學習用品剩下的錢。羅丹不像我們有些同學，用爸爸、媽媽給他們買早餐和學習用品的錢用來買玩具、買零食。你們說生活在這種環(huán)境下的羅丹，從小就懂得了生活的'艱辛，培養(yǎng)了堅韌不拔和吃苦耐勞的精神，能不會刻苦學習嗎？
羅丹非常熱愛班集體。放學了，她都是最后一個走，她常常等到每一個同學都回家后，才關燈，關電風扇，鎖好門才回家。羅丹作為我們班的學習委員，老師交給她的每一個任務都完成得很好。還經(jīng)常給一些差生補習功課，早自習就帶同學們朗讀課文，復習生字，默寫詞語。她的心愿是希望我們班的成績能夠更上一層樓，爭當年級第一。
羅丹是一個優(yōu)秀的少先隊員，為隊旗添光增彩，是我們學習的好榜樣。我為我有這樣的好同學，好朋友而感到高興。同時，我也一定要好好向她學習，取得更大的進步，我也一定能為隊旗爭光彩。
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