生命的頑強(qiáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的生命的頑強(qiáng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的頑強(qiáng)作文1
春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，它令我感受到了生命力的頑強(qiáng)。
打開(kāi)窗，一片新綠鉆進(jìn)了我的眼里，原來(lái)是那片曾經(jīng)枯萎過(guò)的小草，可現(xiàn)在卻是格外茂密，格外地精神，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！。原來(lái)光禿禿的小樹(shù)，長(zhǎng)滿了嬌嫩的綠葉，頓時(shí)煥然一新，還抽出了嫩綠的枝條。柳樹(shù)上又長(zhǎng)滿翠綠的柳條。
再看，我眼里又閃出一片藍(lán)，原來(lái)那曾結(jié)冰的小河，又變得歡快起來(lái)，發(fā)出“丁丁冬冬”的聲音。一條條小魚(yú)在河里跳著、游著、嬉戲著。一只只冬眠的`動(dòng)物淅淅睜開(kāi)眼，那南飛的大雁又回到了故鄉(xiāng)。
春天的花花草草不經(jīng)意間就綠遍山原，它們不屈服于寒冷的冬季，柔弱的外表蘊(yùn)含中強(qiáng)大的生命力。
我在春天里，知道了許多道理。要像小草那樣頑強(qiáng)。只有自強(qiáng)才能不息。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只要意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。我認(rèn)為：在追夢(mèng)的路上，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到最后的彩虹。只要在困難的折磨中一直努力、永遠(yuǎn)不放棄，才能破殼而出、涅磐重生。
春天，是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，泉水叮咚，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，它更是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
生命的頑強(qiáng)作文2
我常常想：生命是什么樣的?是像迎客松那樣頑強(qiáng)，從懸崖上拔地而起，不屈向上的嗎?還是像錦緞那樣柔弱，一扎就破?
上個(gè)星期，我在公園散步，看見(jiàn)路上的磚縫中有許多小花小草，整條路顯得五彩繽紛。這時(shí)，我的目光落在了一截小瓜苗身上，為了看清楚這一截小瓜苗，我扒開(kāi)上面的花草，開(kāi)始觀察小瓜苗。這一截小瓜苗油光光的.，顯然是前兩天才長(zhǎng)出來(lái)的�？墒�，我仔細(xì)一想，陽(yáng)光都被它頭頂上的花花草草遮住了，它是如何在磚縫這樣的“地獄”中，不屈向上、茁壯成長(zhǎng)的呢?這需要多么頑強(qiáng)的生命力啊!我不禁贊嘆道。我可不能沖破那么堅(jiān)硬的外殼，可這一截小小的瓜苗卻可以在“地獄”中茁壯成長(zhǎng)。不管它的生活條件有多么艱苦，我相信，總有一天，它會(huì)見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光!
清朝的詩(shī)人——鄭燮寫(xiě)的《竹石》中有這兩聯(lián)詩(shī)句：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)。身殘志堅(jiān)的張海迪曾說(shuō)過(guò)：“即使翅膀斷了心也要飛翔�！笔前�!即使我們的生活環(huán)境不好，我們也不能放棄對(duì)生活的理念，絕不讓生命白白流失，而是讓它變得更加光彩有力!
生命的頑強(qiáng)作文3
有人說(shuō)，風(fēng)信子是一種生命力頑強(qiáng)的植物，而藍(lán)色風(fēng)信子更是代表著朝氣蓬勃的生命力。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我養(yǎng)了一株風(fēng)信子。我把它放在玻璃瓶里，在瓶里灌滿水，透過(guò)玻璃看到風(fēng)信子的根須十分纖細(xì)，浮游在水中像是水母的觸手一樣，而風(fēng)信子的“頭”則形似大蒜，樣子十分有趣！
最初幾天我還時(shí)常給風(fēng)信子換換水，把它放在陽(yáng)臺(tái)透透氣，可慢慢地我就忘記風(fēng)信子的事了。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子一副無(wú)精打采的樣子，根須也耷拉下來(lái)了，“大蒜頭”也色調(diào)灰暗了。我想，似乎我就沒(méi)養(yǎng)活過(guò)什么小動(dòng)物小植物，這風(fēng)信子也難逃厄運(yùn)了。我已經(jīng)對(duì)這株風(fēng)信子不報(bào)希望了。
又過(guò)了幾天，我去外公家探親，在跟爸爸的通話中得知風(fēng)信子又恢復(fù)生機(jī)了，我馬上跟爸爸要了風(fēng)信子的照片，看了之后內(nèi)心驚訝不已，原本奄奄一息的它現(xiàn)在活過(guò)來(lái)了，而且變粗變大了，如果再大一些，似乎能把它的腰都?jí)簭潯?/p>
半周過(guò)后，我回到了家，馬上跑去窗臺(tái)看風(fēng)信子。這時(shí)它已經(jīng)是一副生機(jī)勃勃的樣子，伸出去的.枝上還開(kāi)滿了藍(lán)色小花，散發(fā)出淡淡的香氣。它的香氣引來(lái)了一些不懷好意的小蟲(chóng)子，圍著它飛來(lái)飛去。我突然想到最初我已經(jīng)放棄了風(fēng)信子，沒(méi)有再給風(fēng)信子換水、曬太陽(yáng)，但她沒(méi)有放棄自己，不僅頑強(qiáng)地活了下來(lái)，而且還開(kāi)出美麗的花朵。真是一個(gè)頑強(qiáng)的生命��！
我們就應(yīng)該像風(fēng)信子一樣，無(wú)論條件多么惡劣，都不要放棄，頑強(qiáng)地去面對(duì)、去拼搏。
生命的頑強(qiáng)作文4
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，就會(huì)想起那雖然平凡但生命力頑強(qiáng)的小草。
從前，我家的陽(yáng)臺(tái)上生機(jī)勃勃，一眼望去，全是一大片綠色，讓人心情舒暢。有水仙、迎春花、菊花、仙人掌、梅花，春夏秋冬都十分美麗。但自從上次為了挪出點(diǎn)空地，把花全都鏟除后就廢棄了，寸草不生，我也好久沒(méi)去陽(yáng)臺(tái)上看了。
有一天，我心血來(lái)潮，想去陽(yáng)臺(tái)上看看。我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)一看，到處是一些沒(méi)用的瓶瓶罐罐，還放著一些梯子和床，亂成一團(tuán)，目不忍睹。我嘆了口氣，多懷念以前的場(chǎng)景啊。就在這個(gè)時(shí)候，一小片綠色映入我的眼簾，我走過(guò)哦出仔細(xì)一看，原來(lái)是幾棵青青的小草，我想：這里寸草不生，這幾顆青青的小草是從哪來(lái)的呢？我陷入了沉思。
我恍然大悟：小草竟然如此頑強(qiáng)，在沒(méi)有水，缺少養(yǎng)分的地方堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該學(xué)習(xí)小草堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，勇敢地面對(duì)生活，不要被生活中的.種種挫折打敗，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
讓我們一起學(xué)習(xí)小草的品質(zhì)吧！我喜歡小草，喜歡小草頑強(qiáng)的品質(zhì)，更喜歡擁有小草品質(zhì)的人們！
生命的頑強(qiáng)作文5
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有芳香迷人的茉莉，有色彩艷麗的玫瑰，有潔白清高的梅花，有高貴優(yōu)雅的文竹，還有美麗無(wú)比的牡丹，但是，我最喜歡的當(dāng)然是其貌不揚(yáng)的仙人掌了。
他一片一片的，綠綠的，厚厚的，里面蓄滿了水分，好似人的'手掌，上面布滿了又尖又長(zhǎng)的刺，你可別小看這些刺，他是仙人掌的葉子退化而成的，他可以不讓水分從身體里跑出去，又可以幫助植物吸收水分，不僅能吸收雨水，而且能從空氣中直接吸收水氣呢!
仙人掌雖然沒(méi)有阿娜多姿的外表，也沒(méi)有沁人的芳香，更沒(méi)有五彩繽紛的艷麗，我喜歡它的理由是，仙人掌全身都是寶，具有防止動(dòng)脈硬化，治療凍傷，軟化血管的作用，也可以做為食用的美味佳肴。
在炎熱的夏天，在沙漠它就象衛(wèi)兵一樣，默默忍耐著刺眼而又火燎的陽(yáng)光，依然筆直而挺拔，到了冬天，漫天雪花飄舞，它靜靜的躺在雪叢中，頑強(qiáng)的等待明年的春天到來(lái)，你這種堅(jiān)韌不拔的精神我為你感到驕傲，仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別地照顧，它默默地發(fā)芽，悄悄地生長(zhǎng)，靜靜地開(kāi)花、結(jié)果。
我每天都站在仙人掌盆前，靜靜地凝視、沉思。每當(dāng)我受委屈或心情不好時(shí)，我就會(huì)勉勵(lì)自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)毅不拔的精神，努力奮斗呀!
生命的頑強(qiáng)作文6
存在于各個(gè)地方，陽(yáng)臺(tái)上，丫間、土壤里、石頭縫中。
一天中午，燥熱不安的我走在回的路上。像一個(gè)大火球高高地掛在天上炙烤著大地，風(fēng)好像是太陽(yáng)的同伙，吹的是一陣又一陣的熱浪，讓人無(wú)處可躲。此時(shí)的城市就像是一個(gè)巨大的烤箱，而我，則是大烤箱里的肉，都快要熟了，豆大的汗珠從額頭上一顆一顆地滾落下來(lái)去，落在地上的一瞬間就蒸發(fā)掉了，我正想一鼓作氣跑回家時(shí)，墻角的`一抹紫色吸引了我的目光。我跑過(guò)去一看，呀！在石頭縫中冒出了一朵紫色的小花兒，看不到根，一條細(xì)細(xì)的莖從石頭縫中直挺挺地伸出來(lái)，那么細(xì)小好像一吹就要斷開(kāi)。我仔細(xì)觀察，莖上面還有許多細(xì)小的絨毛。綠色的嫩葉就像一葉小舟，黃色的花蕊散發(fā)出一陣淡淡的花香，紫色的橢圓形花瓣，圍成一個(gè)圓形的茶盤(pán)，迎著高傲地抬著頭，仿佛無(wú)懼這世上的一切，看著它那倔強(qiáng)的身影，我忍不住想去觸摸，不小心碰到了石頭，燙的我趕忙吹回了手指頭，就這一秒鐘的功夫，手指上的皮已經(jīng)被燙紅了，我敢保證，這石頭已經(jīng)能煎了。這讓我又對(duì)小花兒多了一點(diǎn)之情。
難道這朵小花的不畏酷暑，頑強(qiáng)向上的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
生命的頑強(qiáng)作文7
我家有六盆吊蘭，它們都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。別看它們現(xiàn)在長(zhǎng)得這么茂盛，剛來(lái)我家時(shí)卻小得可憐，和田邊的小草沒(méi)什么區(qū)別。
起初，這六棵吊蘭是種在一個(gè)盆里的，葉子只有細(xì)細(xì)的、皺巴巴的幾片，一下大雨，葉子就耷拉下來(lái)。過(guò)了些日子，葉子長(zhǎng)大了一些，比原先飽滿了許多，可葉尖上總泛著黃，就像破了的雨傘似的。我很擔(dān)心它們會(huì)死掉，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗跆m會(huì)死嗎?”媽媽說(shuō)：“不會(huì)，只要等泥土干透了再用水澆透就行，吊蘭的生命力很強(qiáng)，不需要特別照料�！闭鐙寢屗希^(guò)了一段時(shí)間，吊蘭適應(yīng)了新的環(huán)境，于是就拼命往上長(zhǎng)，葉子也越來(lái)越多了。
當(dāng)?shù)跆m茂盛了，要換盆了！我用鏟子把土掘松后，拔起來(lái)一看，大吃一驚，吊蘭剛栽下去的時(shí)候，根少得可憐，而現(xiàn)在根系發(fā)達(dá)，根與根全纏繞在一起了！換了盆，吊蘭的葉兒又開(kāi)始合攏，而且合得越來(lái)越厲害，我心里暗暗地對(duì)它們說(shuō)：“加油啊!”它們似乎聽(tīng)到了我的心聲，拼命地長(zhǎng)。
冬天，天特別冷，可媽媽忘了把它們移到室內(nèi)，盆里的泥土都凍成冰塊了，吊蘭凍死了。但是到了春天，它們又從枯葉中恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
經(jīng)過(guò)一年半時(shí)間，吊蘭的葉子已經(jīng)十分蔥郁了�？煽粗ɑ艿昀锏腵吊蘭—盆盆抽了芯，開(kāi)了花，我和媽媽都納悶：咱家的吊蘭怎么不抽芯?詢問(wèn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)的“行家”，他們說(shuō)：環(huán)境越惡劣，越能促使它抽芯。于是我們就不再“呵護(hù)”吊蘭了�！拔逡弧惫�(jié)七天沒(méi)澆水，它們?nèi)耘f頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，且真的抽芯了。看來(lái)對(duì)植物對(duì)人都一樣，不能百般呵護(hù)。
生命的頑強(qiáng)作文8
一株小草，為了沖出地面，頂翻壓著它的石頭；一顆小樹(shù)，可以在巖石中，懸崖上挺直腰桿；一粒種子可以在磚縫中努力生長(zhǎng)……，不僅是它們，大自然里的無(wú)數(shù)生命也和這些生命一樣頑強(qiáng)。
人們常說(shuō)，蚯蚓被切成兩段，兩邊都可以成活。但我證實(shí)，事情不是人們所說(shuō)的那樣……。去年夏天，我和幾個(gè)小朋友在三中玩，路邊的綠化帶正在放水，沖出好多蚯蚓。出于好奇，我抓了一條蚯蚓，有兩三厘米長(zhǎng)，細(xì)細(xì)的，呈肉紅色，扭曲著。旁邊的'小朋友臉色大變，聲音沙啞的喊道：“快扔了”。我嚇得手一松，蚯蚓掉在了地上，剛好下面有一塊鋒利的石頭，蚯蚓變成了兩截。我抓起這兩截就往家跑，到家后，我把它放在花盆的土里，埋起來(lái)，澆點(diǎn)水，看看明天蚯蚓的反應(yīng)。
第二天早上醒來(lái)，我突然想到了我的蚯蚓，便一個(gè)鯉魚(yú)打挺爬起來(lái)，光著腳丫，三步并兩步地飛速跑過(guò)去。好奇怪��？不是說(shuō)兩截蚯蚓都可以活下來(lái)嗎？可是只有有頭的一截在動(dòng)，沒(méi)有頭的一截像木棍一樣僵在那里，我用樹(shù)枝碰碰它，硬硬的，沒(méi)有了生命的跡象。于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“只有有頭的一截才可以存活�！�
生活中，一路上磕磕碰碰，跌跌闖闖，頑強(qiáng)的生命不見(jiàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
生命的頑強(qiáng)作文9
你們知道生命是什么嗎？生命是希望，是光芒，沒(méi)有了它任何事都是虛無(wú)的，沒(méi)有了它你什么事都做不了。
你們知道么？其實(shí)生命是無(wú)比頑強(qiáng)的。那天是外公去世了，家里人都趕回老家，回去的路上我們一路跟著我三姨家的車(chē)走，在中途一個(gè)小村莊里的彎路上，前面突然沖出一頭黃毛小牛，還來(lái)不及剎車(chē)我三姨家的車(chē)就直徑撞了上去。車(chē)玻璃都碎得不忍直視了，那頭小牛也被撞飛到大概兩米遠(yuǎn)處，玻璃渣深深扎進(jìn)了它的皮肉里，傷口上鮮血直流，但小牛還是艱難地站了起來(lái)，一步一步地拖著受傷的腿走了，我看著無(wú)辜的`小生命因我們而受傷，心里不免有些失落。小黃牛一瘸一拐的漸漸走遠(yuǎn)了，看著他留下一串斑駁的血跡，我心里對(duì)它頑強(qiáng)的精神感到由衷的敬佩。
還有一次，我去一個(gè)姐姐家吃燒烤，突然一條很可愛(ài)，黑白相間的小狗來(lái)到我們身邊，但我發(fā)現(xiàn)它身上有點(diǎn)不便之處，就是它沒(méi)有前右腳，走路都是一直在左歪右倒的。還有兩個(gè)五歲的小弟弟拿著玩具箭，一直追著它跑。它已經(jīng)被打得很慘了，似乎累得都有點(diǎn)站不起來(lái)了，但它還是堅(jiān)持著一步一跌地跑。最后，通過(guò)它的不懈努力，終于跑到了主人旁邊。那可愛(ài)又充滿斗志的小生命差點(diǎn)就掉入“地獄之河”了，最終是它頑強(qiáng)的毅力救了它。
生命的頑強(qiáng)和生命的堅(jiān)決，值得被我們敬畏，不管你所處的生活環(huán)境又多么惡劣，有多么困難，都要頑強(qiáng)的活下去。因?yàn)榛钪褪亲钚腋５牧耍蛘呔褪窍Ｍ?/p>
生命的頑強(qiáng)作文10
感恩生命，生命是頑強(qiáng)的。
——題記
一次我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)燈下有許多小蟲(chóng)子，就抓來(lái)了一個(gè)開(kāi)始折磨它。首先，我用橡皮壘了一個(gè)堡壘，想先把它困到里面，想看看它會(huì)怎么辦，只見(jiàn)它在那里 面使勁亂撞，最終從一個(gè)我疏忽的小細(xì)縫里飛了出去。我很不甘心，便殘忍的又把它逮住把它的翅膀都給拔掉，心想：“這下可該安省了吧，看你還怎么逃”，可是 再一次出乎我的意料，那只可憐的小蟲(chóng)子居然憑著毅力一點(diǎn)一點(diǎn)的在向前挪動(dòng)，試圖想逃出這里，生命的頑強(qiáng)，如此如此。
植物也有生命。一次，我在收拾房間的時(shí)候，不小心將家里那盆虎皮蘭的花給打碎了，于是我便把它掃在陽(yáng)臺(tái)的墻角里沒(méi)有管它，任它自生自滅，可有一次不 經(jīng)意間我又往那撇了一眼，我驚呆了，只見(jiàn)那原本快要枯死的虎皮蘭里竟然又長(zhǎng)出一個(gè)嫩芽，那株嫩芽在沒(méi)有生機(jī)的.土堆里顯得那么可愛(ài)，那么頑強(qiáng)，生命的頑強(qiáng)， 如此如此。
所有人都知道海倫.凱勒，在她19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)高燒使她失聰失明，可她沒(méi)有因?yàn)樯眢w的缺陷放棄自己的理想和目標(biāo)，而是不斷的努力，憑借著信念，一步一個(gè)腳印，經(jīng)歷了多少的挫折和磨礪，最終成就了現(xiàn)在的她—家喻戶曉的美國(guó)著名作家和教育家。生命的頑強(qiáng)，如此如此。
感恩生命，生命予昆蟲(chóng)予植物予人只有一次，因?yàn)橐淮尾棚@得格外珍貴，所以我們要更加珍愛(ài)生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
生命的頑強(qiáng)作文11
頑強(qiáng)的生命有一次去奶奶家，到了以后，我感到很無(wú)聊，就在沙發(fā)上坐著。東看看西瞧瞧，忽然看見(jiàn)了一個(gè)盤(pán)子里面乘著幾塊點(diǎn)心。我一看見(jiàn)點(diǎn)心就想吃。于是，拿了一塊點(diǎn)心在院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，邊走邊吃。 吃完了一塊點(diǎn)心，又去拿了一塊在院子里轉(zhuǎn)著。突然我看見(jiàn)了一群黑黑的小東西，在搬運(yùn)吃點(diǎn)心撒下的渣子。我仔細(xì)一看 原來(lái)是螞蟻。心里一想，反正現(xiàn)在沒(méi)事干，不如就踩死幾只螞蟻，讓他們不要運(yùn)食。于是我抬起大腳，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)踩了幾下，在洞外的螞蟻全讓我踩死了。心想：這下知道我的厲害吧！
這時(shí)奶奶叫我吃飯，吃飯時(shí)還想這些問(wèn)題，想迫不及待地出去看看。吃完飯后我出去一看這些螞蟻沒(méi)有全部死掉，他們還在運(yùn)點(diǎn)心渣子，我又抬起大腳對(duì)那些螞蟻進(jìn)行攻擊，又把這些螞蟻全部踩死了。我想這一次螞蟻總不該再會(huì)出來(lái)�？赏媪艘粫�(huì)，又來(lái)看這些螞蟻，驚奇地發(fā)現(xiàn)這些螞蟻竟然還在運(yùn)食。突然，我的.心頭怦然一震，明白了生命的意義，我明白了螞蟻頑強(qiáng)不屈的精神。簡(jiǎn)評(píng)：情節(jié)有些殘忍，不好�。�
生命的頑強(qiáng)作文12
同學(xué)們，你們知道什么事頑強(qiáng)的生命嗎？
有一次，在我家的陽(yáng)臺(tái)上，一只小蜜蜂正在采花蜜，我用兩張紙把蜜蜂抓住，放在一個(gè)盒子里，拿了一根牙簽來(lái)逗蜜蜂玩，蜜蜂拼命地掙扎，我的良心告訴我不要傷害小動(dòng)物，快把它放了吧！最后，我被小蜜蜂極力求生的樣子給感動(dòng)了，就把小蜜蜂給放了出去。
還有，我們家的一盆仙人掌，被我天天用小刀刺，它的身上有好多小洞。我以為在我的`折磨下，這盆仙人掌肯定要死，我就把它放在一個(gè)陰暗的角落里，讓它自生自滅，過(guò)了幾天，我來(lái)看這個(gè)仙人掌的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)仙人掌，長(zhǎng)出了幾朵花，我被深深的感動(dòng)了，我把仙人掌又放回了陽(yáng)臺(tái)上，讓它重見(jiàn)陽(yáng)光。
還有一次，我們班里有一個(gè)同學(xué)。三年級(jí)的時(shí)候，一次，他出去玩，手被摔骨折了，還上了石膏，我們都很同情他，看他行動(dòng)不便。心想：他肯定不會(huì)來(lái)上課了！但是，他依然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)，最后還取得了好成績(jī)！
無(wú)論是動(dòng)物和人，他們都是頑強(qiáng)的，我們要學(xué)習(xí)他們那頑強(qiáng)的精神。
生命的頑強(qiáng)作文13
我的家里，有一盆蘭花，它用它自己的方式告訴了我生命的頑強(qiáng)。
自從我們把那盆蘭花買(mǎi)回家的那一刻起，我就把它安放在大陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)小角落里，因?yàn)槟桥杼m花一直不開(kāi)花，我漸漸把它給忘記了�？墒�，在四月份的一個(gè)下著杏花春雨的清晨，一陣清香飄進(jìn)了我的房間。那香氣，沒(méi)有臭海棠的味道那么濃郁，沒(méi)有梅花的香味那樣清淡，它猶如薄薄的一片云從我的鼻翼間飄過(guò)，讓我的頭腦瞬間清醒，任何一種香水都模仿不了它的味道。媽媽也聞到了，于是我與媽媽一同尋著香氣走了出來(lái)。終于，我們注意到了那盆被遺忘了許久的蘭花，原來(lái)是它悄悄地開(kāi)了。它的花朵居然如此嬌嫩，我瞬間被它的婀娜迷住了。正陶醉間，猛然低頭一瞥，在嬌嫩的花朵的下面，卻是花盆中干的快要裂開(kāi)的'泥土，一道道裂縫把泥土一塊塊地隔開(kāi)。頓時(shí)歉疚之意從我的心里油然升起，我從花香中聞到了一絲蘭花與我的對(duì)話，“我好渴，我想喝水，我好渴，我想喝水……”我來(lái)不及多想，趕緊跳起來(lái)，迅速用瓶子裝滿水，小心的澆到蘭花的花盆中。我仿佛聽(tīng)到蘭花和土壤都在“咕咚咕咚”大口地喝著水，又好像聽(tīng)到它們?cè)趯?duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
我的心頭為蘭花頑強(qiáng)的生命力所感動(dòng)，小小的植物居然會(huì)有如此的氣魄，它敢挑戰(zhàn)它生命的極限，用美麗的花朵提醒我們它的存在。同時(shí)我也為我自己的疏忽而感到內(nèi)疚。我懂得了珍惜一切有生命的東西，不能讓它白白被糟蹋。
生命的頑強(qiáng)作文14
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆“奇葩”的植物，它不像別的植物那樣挺拔，而且它的莖都折了，但它還是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)。它就是我種的`綠豆。
今年4月份，老師告訴我們6月份要舉行種植節(jié)活動(dòng)，要求同學(xué)們?cè)诩曳N一盆小盆栽，在種植節(jié)的時(shí)候拿到學(xué)校評(píng)展。
回到家，我就種了盆綠豆，沒(méi)幾天，綠豆就發(fā)芽了。在我精心照顧下，綠豆長(zhǎng)得既挺拔又茂盛，我很開(kāi)心。
終于到種值節(jié)了，我開(kāi)開(kāi)心心地抱著綠豆去參展，但令我想不到的是由于綠豆長(zhǎng)得太高，莖又太細(xì)，在活動(dòng)結(jié)束后回家的途中竟然折斷了。整盆綠豆都倒向一邊，葉子蔫巴了，耷拉著“腦袋”，一連幾天都沒(méi)有任何生機(jī)。爸爸說(shuō)：“活動(dòng)都結(jié)束了，綠豆莖也折了，不可能活了，拔出來(lái)扔了吧。”媽媽卻說(shuō)：“植物的生命力是很強(qiáng)的，再等一等吧。”就這樣，這盆綠豆就留在了我家的陽(yáng)臺(tái)上。
我經(jīng)常給它們澆水，施肥，變換花盆的位置。半個(gè)月之后，奇跡發(fā)生了！這盆綠豆竟然從折的地方挺了起來(lái)，雖然它們還是倒向花盆一邊，但可以看到它們?cè)谂Φ叵蛏�，向上……受傷的地方變得越�?lái)越粗壯了。我不由地贊嘆：植物的生命力竟如此地頑強(qiáng)。
這次種綠豆的經(jīng)歷，不僅讓我感受到了植物頑強(qiáng)的生命力，更讓我明白了：在學(xué)習(xí)生活中，要像綠豆一樣遇到挫折不放棄，要勇敢地挺起來(lái)。
生命的頑強(qiáng)作文15
生命是什么？生命可以讓我們活蹦亂跳；可以讓一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)；還可以讓小草掀翻石塊……
有一年春天，我和媽媽去種下一顆向日葵的種子，我每天都按時(shí)給它澆水，但是，它還不發(fā)芽。過(guò)了幾天，一塊不知從哪兒來(lái)的石頭，阻擋了它的去路。又過(guò)了幾天，我來(lái)給向日葵澆水，還看見(jiàn)了那塊石頭，我心里很害怕，想：我的向日葵，會(huì)不會(huì)因?yàn)槟菈K石頭擋住了它的陽(yáng)光，又阻擋了它的去路而枯萎呢？但是，令我驚訝的是，在那一塊石頭后面，竟然長(zhǎng)出了一個(gè)嬌嫩的小芽，像一件小小的綠外衣，它是多么可愛(ài)呀！我瞬間感受到了什么……
在我八歲那一年暑假，我和姐姐以及隔壁的弟弟妹妹們一起在綠而平坦的草地上抓蝗蟲(chóng)，姐姐覺(jué)得蝗蟲(chóng)惡心，不敢碰，只能叫我們來(lái)抓。突然，姐姐發(fā)現(xiàn)了一只蝗蟲(chóng)，我立刻撲了上去，似乎沒(méi)有抓到這只調(diào)皮的蝗蟲(chóng)，但是，我感覺(jué)我的手掌里有一些東西，跳來(lái)跳去的'，我忍不住張開(kāi)手，原來(lái)，是一只奄奄一息的蝗蟲(chóng)！可是，它還在死命掙扎。我感到一股頑強(qiáng)的生命力。在我恍惚時(shí)，忽然，它集中全身力氣一跳，逃走了。
哦！這就是生命——頑強(qiáng)的生命。
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