【精品】為中華之崛起而讀書(shū)作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的為中華之崛起而讀書(shū)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
為中華之崛起而讀書(shū)作文 篇1
為中華之崛起而讀書(shū)是偉大的周恩來(lái)總理所說(shuō)的話(huà),雖然他已逝世,但他傳遞的讀書(shū)精神依然存在于我們身邊的每一個(gè)角落。作為新時(shí)代的青少年,我們立誓要把這種讀書(shū)精神發(fā)揚(yáng)光大。
讀書(shū)使人有才華、有修養(yǎng),而想要讀出精彩,就要講究方法。
這天,萬(wàn)里晴空,湛藍(lán)的天空中悠然地飄過(guò)了幾朵白云。我和媽媽舉行了家庭讀書(shū)日活動(dòng),我們利用了兩小時(shí)來(lái)閱讀各自喜歡的書(shū)籍。
我一目十行,囫圇吞棗。嘩嘩嘩嘩的翻書(shū)聲不斷響起。不一會(huì)兒,一本薄薄的書(shū)就被我輕松地看完了。而此時(shí),媽媽卻僅看了一點(diǎn)。只見(jiàn)她拿著一支筆和一把尺子,在書(shū)上圈點(diǎn)勾畫(huà)。她像一個(gè)不分晝夜的小精靈,奮筆疾書(shū),沉迷于書(shū)的海洋,在那里盡興漫游。此時(shí)媽媽手上的那支筆也在香醇的紙張上盡情地創(chuàng)作。在剩下的時(shí)間里,我望著窗外發(fā)呆,無(wú)所事事。許久之后,媽媽才抬起頭,嘴角掛著自信的微笑,胸有成竹地說(shuō):來(lái)吧,開(kāi)始吧!
我們又進(jìn)行了第二項(xiàng)答卷比賽。試卷發(fā)下來(lái),我先瀏覽了一遍題目,發(fā)現(xiàn)一大半題目是有印象的,但怎么也記不起具體的內(nèi)容,我只能呆若木雞,看著題目一動(dòng)不動(dòng)。到快結(jié)束的時(shí)候,我勉強(qiáng)拼湊了幾句話(huà)寫(xiě)在答卷上。一旁的媽媽又在奮筆疾書(shū),寫(xiě)完一題又一題。成績(jī)出來(lái)了,我只得了60分,而媽媽是100分。
家庭讀書(shū)日的活動(dòng)讓我明白了:讀書(shū)需要方法。因?yàn)殚喿x方法可以決定才華的收入。只有才華橫溢,學(xué)富五車(chē),才有可以為國(guó)家做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)為中華之崛起而讀書(shū)的人生理想。
讀書(shū)不僅需要好的.方法,更重要的是要有一顆真誠(chéng)的讀書(shū)之心。
我的小學(xué)同學(xué)方明是學(xué)校出了名的讀書(shū)之星,經(jīng)常在各種讀書(shū)比賽中獲獎(jiǎng),而他的榮譽(yù)則來(lái)自平時(shí)的努力。一次,老師為了表?yè)P(yáng)我們,讓我們下樓到操場(chǎng)上玩耍,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室,跑到操場(chǎng)。有的心高采烈地打籃球,有的歡快地跳橡皮筋,唯獨(dú)方明一人,坐在龐大的樹(shù)陰下,專(zhuān)心致志地看著書(shū),無(wú)論是清脆的鳥(niǎo)叫,還是吵鬧的喧嘩,都阻擋不了方明讀書(shū)的興致
方明正是靠他真誠(chéng)的讀書(shū)之心,成就了他的精彩。
讀書(shū),作為生活中的一部分,是必不可缺的,就如魚(yú)兒失去了水,就要死亡。人如果不讀書(shū),就會(huì)變成一個(gè)墮落的人,失去光芒。
我們要學(xué)習(xí)為中華之崛起而讀書(shū)的偉大精神,立志向,有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)。
讓我們?cè)俅纹鹗模簽橹腥A之崛起而讀書(shū)!
為中華之崛起而讀書(shū)作文 篇2
在生活中,有許多的假如,有許多的不可能,也有許多的無(wú)法實(shí)現(xiàn)。假如是一個(gè)設(shè)想,也是對(duì)未來(lái)的一種美好的想象,對(duì)將來(lái)的一種期望。只有現(xiàn)在的認(rèn)真和努力,才會(huì)讓它們?cè)谖磥?lái)爭(zhēng)取更快實(shí)現(xiàn)。
假如我擁有神奇的魔法,我會(huì)創(chuàng)建一個(gè)美麗的小島。在那里,沒(méi)有霧霾,只有云淡風(fēng)輕的藍(lán)天;那里,沒(méi)有工業(yè)污染,只有悠閑純凈的沙灘;那里,沒(méi)有忙碌的日子,只有慢慢的生活。來(lái)到了這里,人們卸下生活的`沉重,擁抱輕松,每一刻、每一天,讓整個(gè)身心都輕松快樂(lè),隨時(shí)隨地,你都可以和輕松這個(gè)朋友打交道。如果讓我給這座小島起一個(gè)名字,那就叫輕松之島。
假如我擁有一朵五色花。紅色的一半給窮人,為他們添加一些生活的樂(lè)趣,給予他們財(cái)富,讓他們也開(kāi)心快樂(lè);藍(lán)色的一半去幫助那些失學(xué)的孩子們,我想讓他們重新回到校園里學(xué)習(xí);綠色的花瓣,去幫助那些殘疾人,讓他們和正常人一樣體會(huì)到生活的樂(lè)趣;黃色的一半去讓那些得了難治的病的人恢復(fù)健康,不再被疾病所控;那么紫色的一半就我給自己吧!讓自己和家人永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。
假如我擁有空氣包裹,我會(huì)在這些小包裹中添加許許多多。紅色袋子中添加一點(diǎn)熱情,藍(lán)色袋子添加一點(diǎn)冷靜,黃色帶子添加一點(diǎn)溫暖,粉色袋子添加一點(diǎn)開(kāi)朗,橙色袋子添加一點(diǎn)活力,綠色袋子添加一點(diǎn)清新,紫色袋子添加一點(diǎn)運(yùn)氣,彩色帶子添加一點(diǎn)幸福。然后,再一起把他們打開(kāi),哈哈,生活就變得更快樂(lè)!
這個(gè)世界上有太多太多的假如,但若我們只是紙上談兵,那么這些假設(shè)就不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們要用“為中華之崛起而讀書(shū)”來(lái)作為自己的座右銘,從小奮發(fā)圖強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為社會(huì)、為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng),不讓假如成為未來(lái)。
為中華之崛起而讀書(shū)作文 篇3
周恩來(lái)在沈陽(yáng)讀書(shū)的時(shí)候。只是個(gè)十二三歲的少年。他學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦,常常和老師同學(xué)一起討論自己在閱讀書(shū)報(bào)時(shí)思考的問(wèn)題。周恩來(lái)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成課外作業(yè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,守紀(jì)律。他特別注意課外閱讀,來(lái)彌補(bǔ)課堂上學(xué)習(xí)的不足。他所讀的書(shū)報(bào),范圍也比較廣泛,除了社會(huì)科學(xué)的書(shū)籍外,自然科學(xué)和軍事科學(xué)的書(shū)籍也是他喜愛(ài)的讀物。他還能把幾本書(shū)的內(nèi)容對(duì)照起來(lái)閱讀,加以比較,探求最科學(xué)的內(nèi)容和答案。
有一天,東關(guān)模范兩等學(xué)堂的魏校長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來(lái),問(wèn)大家:“讀書(shū)為了什么?”大家紛紛回答。有的同學(xué)說(shuō):“為了給自己將來(lái)找條出路!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“為了能發(fā)財(cái)致富!边有個(gè)同學(xué)說(shuō):“為了幫助父母記帳!痹瓉(lái)他的'父親是個(gè)商人。魏校長(zhǎng)問(wèn)周恩來(lái):”你呢?為什么讀書(shū)?”周恩來(lái)站起來(lái),大聲地說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!本褪钦f(shuō)為了中華民族的強(qiáng)大興盛,像巨人一樣挺立在世界而讀書(shū)學(xué)習(xí)。老師和同學(xué)們都敬佩地望著他。
周恩來(lái)在小學(xué)三年,學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,他的作文曾經(jīng)被選送到省里,作為小學(xué)生的模范作文印行,這篇題目為《東關(guān)模范學(xué)校第二周年感言》的文章,后來(lái)還收入上海進(jìn)步書(shū)局出版的《學(xué)校國(guó)文成績(jī)》和上海大東書(shū)局出版的《中學(xué)國(guó)文成績(jī)精集》這兩本書(shū)里。這篇九百多字的文章寫(xiě)得非常精采,其中對(duì)于老師、同學(xué)充滿(mǎn)著熱情的希望,希望師生一道以擔(dān)負(fù)“國(guó)家將來(lái)艱巨之責(zé)任!边@對(duì)一個(gè)十三歲的孩子來(lái)說(shuō)是非常難能可貴的。
周恩來(lái)中學(xué)畢業(yè)以后,赴日本留學(xué)前,曾經(jīng)回到沈陽(yáng)母校,看望諸位師友。他給一個(gè)要好的同學(xué)寫(xiě)了臨別贈(zèng)言:“志在四方”,“愿相會(huì)中華騰飛世界時(shí)”。相約當(dāng)民族繁榮的時(shí)刻再相見(jiàn)言歡。這位同學(xué)一直把這個(gè)題字珍藏了四十年。一九五七年,又送給周周恩來(lái)總理,兩位老同學(xué)終于在解放了的新中國(guó)重逢,暢談了祖國(guó)天翻地覆的變化的內(nèi)容。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我也要向周恩來(lái)學(xué)習(xí),以周恩來(lái)為榜樣,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)自己,為將來(lái)更好的建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
為中華之崛起而讀書(shū)作文 篇4
日出東方,照山河大地。一片光明中,足下熱土,像一條巨龍,騰飛于世界之巔。而春日曙光中,正宜讀書(shū)。為何讀書(shū)?我耳邊只回響起一句話(huà):為中華之崛起而讀書(shū)。
回首遙望,古今中外,哪一個(gè)偉人不都是靠著讀書(shū),學(xué)有所成,來(lái)成就自己的一番事業(yè)的呢?魯迅先生小時(shí)候很愛(ài)讀書(shū),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)他一枚獎(jiǎng)?wù),他卻立刻跑到街上賣(mài)了,買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了幾串辣椒,每當(dāng)他夜晚讀書(shū)寒冷時(shí)便拿一個(gè)辣椒來(lái)嚼,用這種方法來(lái)驅(qū)除寒冷,繼續(xù)讀書(shū)。經(jīng)過(guò)苦讀,終成一代文豪。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)并不只是學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容,更是要多閱讀,廣泛讀書(shū),在知識(shí)的海洋里暢游,F(xiàn)在的我只有不斷地汲取知識(shí),不斷地充實(shí)自己,才能為自己的將來(lái)和祖國(guó)的未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還記得小時(shí)候,我一度對(duì)歷史故事癡迷,不論吃飯睡覺(jué)都要纏著媽媽給我講故事。每當(dāng)我聽(tīng)到《懸梁刺股》《囊螢映雪》等經(jīng)典的讀書(shū)故事時(shí),我都會(huì)情不自禁的感嘆道:“古人讀書(shū)尚能如此刻苦,我就不能做到嗎?”于是,我便學(xué)習(xí)古人,開(kāi)始了我的讀書(shū)大業(yè),每天只要一有空閑時(shí)間便立刻鉆到房間。一天,夜深人靜,我坐在書(shū)桌前,沉浸在書(shū)海里,竟然忘記了時(shí)間。不知什么時(shí)候,媽媽站在我的身后,輕聲地說(shuō):“都已經(jīng)12點(diǎn)了,你怎么還不睡覺(jué)呀?”我于是很不情愿地放下了書(shū),躺在床上,腦海里還回旋著書(shū)上的`文字……
進(jìn)入初中,功課變多了,讀書(shū)的時(shí)間也少了,而我仍然抽時(shí)間閱讀。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)讀書(shū),一定可以感受不一樣的世界。讀書(shū),不但使我的知識(shí)變得更加的豐富,更讓我明確了學(xué)習(xí)與人生的目標(biāo),知道自己該成為怎樣的人。縱覽中華上下五千年,關(guān)于讀書(shū)成才的故事,可謂是不計(jì)其數(shù),可是光輝歲月俱往矣,以后這個(gè)世界的發(fā)展,是要看我們青年一代。
我們——新時(shí)代的少年,在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)日益覆蓋的今天,要學(xué)會(huì)不被它腐化,要拒絕各種各樣橫空出世的游戲。不然,游戲取代讀書(shū)、學(xué)習(xí),長(zhǎng)此以往,國(guó)家的繁榮與振興,必將成為空談。我們有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,有經(jīng)典的書(shū)籍……周總理為中華之崛起而讀書(shū),擁有如此對(duì)資源的我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
春光無(wú)限,讓我們一起讀書(shū)吧,讓知識(shí)來(lái)充實(shí)我們的大腦,讓我們成為國(guó)家的棟梁,讓國(guó)家變得更加繁榮富強(qiáng)!
為中華之崛起而讀書(shū)作文 篇5
在舊中國(guó),由于帝國(guó)主義的侵略,封建主義和官僚資本主義的壓迫,人民的生命毫無(wú)保障,因?yàn)閼?zhàn)亂饑寒而死者不計(jì)其數(shù)。國(guó)家不能強(qiáng)大,人民的生命就沒(méi)有保障。危害中國(guó)人民生存的,首先是帝國(guó)主義的侵略。自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)一步一步地由一個(gè)封建大國(guó)淪為半殖民地半封建的國(guó)家!赌暇l約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》更使舊中國(guó)損失巨大,生靈涂炭,民不聊生!
為中國(guó)犧牲的革命烈士們,他們赴湯蹈火,在所不辭,一心指望中華崛起。
如今,中國(guó)解放了。改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,漸漸地使全國(guó)人民都富裕起來(lái)。把當(dāng)年簽署的不平等條約,那些被拿過(guò)去的香港、澳門(mén)又拿了回來(lái)。國(guó)家日益強(qiáng)大,在國(guó)際上也站穩(wěn)腳跟。人民受教育程度普遍提高。
這些都是因?yàn)橹腥A子孫開(kāi)始讀書(shū)了,開(kāi)始努力了。讀書(shū)是一切發(fā)展的源泉,是一切美好生活的開(kāi)始。
如果你熱愛(ài)祖國(guó),那就認(rèn)真地讀書(shū)吧!書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,讀書(shū)可以使你跟上社會(huì)的步伐,跟上時(shí)代的發(fā)展,我們的祖國(guó)就需要這種力量。“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!彼晕覀円仙鐣(huì),跟上時(shí)代,這樣祖國(guó)才會(huì)跟上世界。
如果你熱愛(ài)生命,那就認(rèn)真地讀書(shū)吧!人需要在家庭中才會(huì)溫暖;家需要在民族中才能芬芳;民族需要在祖國(guó)的懷抱中幸福;祖國(guó)需要在讀書(shū)人的關(guān)懷下成長(zhǎng)。我們被祖國(guó)母親的乳汁哺育,待到我們長(zhǎng)大,我們要盡自己所有才華是祖國(guó)攀登至世界巔峰,使中華大地崛起成巍峨高山。當(dāng)我們的心與祖國(guó)緊緊相連,環(huán)環(huán)相扣的時(shí)候。生命才會(huì)開(kāi)放出鮮艷的'花朵。
古往今來(lái),無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物不都是飽讀詩(shī)書(shū),他們寫(xiě)出來(lái)的文章滋潤(rùn)著后人,引導(dǎo)著后人。我們常常為寫(xiě)文章犯難。殊不知:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@些都是讀書(shū)的功勞。我們要好好讀書(shū),寫(xiě)出好的文章來(lái)警醒后人。
我們要好好讀書(shū),做出一番事業(yè)來(lái)建設(shè)祖國(guó)。研制出新科技使祖國(guó)國(guó)防更強(qiáng)大,不要讓以前中國(guó)之恥辱重演。害人之心不可有,防人之心不可無(wú),讓我們一起讀書(shū)建設(shè)國(guó)防吧!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)可以讓你暢游在知識(shí)的海洋里,使你如癡如醉。為中華之崛起而讀書(shū)吧!
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