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景作文

校園美景作文800字

時間:2023-02-21 17:48:45 景作文 我要投稿
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校園美景作文800字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的校園美景作文800字,歡迎閱讀與收藏。

校園美景作文800字

校園美景作文800字1

  七年級的生活已經(jīng)逝去,在師達的每一天,我都被一種深深的情愫感染著。我愛這個校園,我愛我的七年級生活。

  難忘那愜意的春日時光。已是仲春時節(jié),我從宿舍樓里走出來,溫暖的陽光驅(qū)走了殘留的睡意,我伸了個大懶腰,手里拿著一本書,悠哉悠哉地走進教學(xué)樓后的小花園,走到落花最多的一處,面對著小池塘,坐下,翻開躺在腿上的那本書。正沉醉書中,一陣風(fēng)吹來,樹搖花落,恰落在書上,落在了我身旁,落在了小池塘中的水面上。水面上的'花瓣,乘著風(fēng),乘著希望,慢慢向遠(yuǎn)處漂去。我則在花香和書香的混合劑中,享受著春天清晨的美好,享受著書中知識帶給我的樂趣。直到快要上課了,我才戀戀不舍地在一地落花中精心挑選幾朵,夾在書中,慢慢起身,沿著鋪滿花瓣的小徑走出花園。美哉,無法言表。

  難忘那落雨的夏日暢想。我最喜歡的就是自習(xí)課了,恰是那天自習(xí)課,酷熱難耐,我的筆尖在作文紙上快速地滑動,仿佛劃出了火花。忽然,窗外送來幾絲涼意,抬頭一看,天已經(jīng)陰下來了,下起了雨?看暗奈已杆俨蹲接挈c的足跡。冷不丁響了幾聲雷,把我嚇了一跳,因為這幾聲雷是暴雨來臨的預(yù)告。我迅速關(guān)上窗子,用耳朵感受雨滴的律動。果不其然,窗外的雨聲越來越大,即使在關(guān)著窗子的教室里也聽得十分清楚。雨的聲音好像是在為我打著鼓點,讓我越寫越起勁兒。雨點打在屋檐上的聲音十分好聽,和著雨點落在不同的地方的不同音調(diào),奏著夏的協(xié)奏曲。我又一次把目光轉(zhuǎn)向窗外,看著雨點打在樹的枝上、葉上,看著雨點打在地面上濺起水花,看著雨點打在窗玻璃上敲動我的思緒……美哉,無法言表。

  難忘那激越的秋日輝煌。時光調(diào)到秋季的運動會,當(dāng)大家激情于運動員的奔跑,同學(xué)們的吶喊助威時,我卻獨獨把目光轉(zhuǎn)向了滿目的燦爛秋景。天很藍,沒有一片白云的遮擋,藍藍的天空下是一片生機的景象。楓樹的葉子已經(jīng)變得火紅;柿子樹的葉子雖已掉光,但一個個像小燈籠一樣的金黃的柿子卻是如此的傲嬌;小草乍一看還是綠油油的,可是草尖兒上,卻迫不及待地泛起了金黃。銀杏葉在飄舞,鵝掌楸在鼓掌,彩色的大地,彩色的操場上的一陣陣的歡呼……生活即景,景即生活。美哉,無法言表。

  冬日的校園,美景依然,那雪的靜謐中掩蓋的涌動,是生活的旋律啊!留給大家去暢想吧。我愛這個校園,我愛我的七年級生活,它們留給我的,是沉醉,是憧憬,是希望。

校園美景作文800字2

  讓我們到校園里走一走,看一看,選一處景物,仔細(xì)觀察一下,再把觀察到的按一定的順序?qū)懴聛。注意把?nèi)容寫具體,語句寫通順。如果不想寫校園里的景物,也可以寫別處的景物,或者寫寫發(fā)生在校園里的難忘的事。

  老師:同學(xué)們,我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場……不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許多快樂的日子。如今,春天已悄悄地來臨,春姑娘正用她的巧手,打扮著迷人的春天:小草綠了,桃花盛開,柳樹發(fā)芽,小朋友們放起了風(fēng)箏,好美的一幅春景圖哇!這次習(xí)作,就讓我們運用本組課文中學(xué)到的寫作方法,來寫一寫校園的一處景物,把我們的校園介紹給別人,好嗎?

  小丫:好呀!我們的校園可美啦,這里的一草一木,我都很熟悉,我早就想把它們寫下來了。

  毛豆:我們的校園真可愛,它雖然不算很大,但花草樹木遍布,在群山的`映襯下,一年四季都有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青霜白,真是如詩如畫。

  老師:是啊,在我們美麗的校園里,值得寫的景物實在很多。課前老師已經(jīng)布置大家去觀察了,你們都發(fā)現(xiàn)了些什么呢?

  小丫:我發(fā)現(xiàn)春天剛到,小草便破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!特別是那光禿禿的柳樹上也吐出了新枝嫩芽,那嫩芽就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。一陣風(fēng)吹來,那垂下的柳條在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動,柔軟如絲,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”

  毛豆:我發(fā)現(xiàn)校園的小花壇里,花兒也耐不住寂寞了,爭先恐后地開放起來,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。每天早上,小草、小花上都會有一顆顆露珠。在陽光照耀下,這些露珠就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠。太陽公公剛出來不久,小蜜蜂、小蝴蝶們便成群結(jié)隊地來這里采蜜、嬉戲,久久不愿離去,我想它們應(yīng)該也被這小花壇里的美景陶醉了。

  老師:說得好!我們的校園處處都有美麗的景色,這里的一切都讓我們流連忘返,那我們該把哪些景物介紹給別人呢?

校園美景作文800字3

  已經(jīng)開學(xué)快三周了,從第一步踏入這所中學(xué)的時候,心中就有了激動和澎湃的感覺?墒亲钭屛蚁矚g的,還是新校園的美景啦。開學(xué)第一天,我心中又是緊張,又時激動,心想:推開教室的門,會遇見一伙怎樣的同學(xué),怎樣的老師呢?我很激動,很緊張,很疑惑,校園到底美不美呢,我很好奇。于是我加快了腳步來到學(xué)校門口,很快便來到了這所要陪伴我度過三年或者六年的校園,心中的好奇和激動讓我飛快地邁出腳步。走近校園大門口,只見一排的木棉樹佇立在小坡塘旁,像是在歡迎我們的到來。走上坡,仿佛呼吸到了一股新鮮空氣,偌大的場地,一塵不染,芳香撲鼻,沁入心扉,綠樹成蔭,就像是剛建不久的校園一般,旁排排桂樹,美得壯觀,還有泥土上夾雜著些夏天氣味的小野花,雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  幾位同學(xué),正在樹蔭下看書,這場景,好似一幅詩意般的畫。漸漸的,校園熱鬧起來了,一輪紅日從東方的地平線緩緩升起,最后一點薄霧也匯盡了它的光,整個校園都被這樣鮮艷的朝霞染成了火紅色,同學(xué)披著這,艷麗的霞光朝氣蓬勃地走進了班級……

  在上生物課的.時候,老師帶我們走進了生物的世界,在那里,就連一只小蟲子,都是那么的有趣,那么的生動,動手做起了小實驗……一位位老師講的課,都是那么的生動有趣,那么的栩栩如生,讓人聽了回味無窮……

  下課了,同學(xué)們依依不舍的離開了教室。操場上,一個個同學(xué)揮灑著汗水,是多么的活潑!看,這就是青春的活力。直到傍晚,校園才漸漸安靜下來,像只有一個人在這寬大無比的校園里一樣。靜靜地望著這一幢幢在傍晚的霞光中閃閃發(fā)光的教學(xué)樓。周圍的一切都沉浸在光與影之中了。在學(xué)校的山頂上,有著一個寬大無比的籃球場,在場地上與晚霞映襯著的是絢麗鮮艷的球場顏色,雖然已經(jīng)建造很多年了,但還是如嶄新一般漂亮極了。

  看 這么生機勃勃的校園,這么朝氣蓬勃的同學(xué)這么,博學(xué)多才的老師,擁有著帥氣顏值的少年,還有如此是豐富多彩的校園風(fēng)景……真是讓人流連忘返!啊,我最愛的校園啊,謝謝你給我們新生創(chuàng)造出如此多姿多彩的生活和豐富美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境……

校園美景作文800字4

  都說熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景,但是我相處了六年多的地方——校園,卻是愈發(fā)的迷人了。

  走進校園,首先映入眼簾的是幾個花壇和幾棵蒼翠的樟樹。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉便隨風(fēng)舞動。加上冒出頭的小草,綻放的花朵,一股朝氣迎面而來。

  一天中最愜意的時光自然是飯后去操場散步了。夏初,漫步在操場的西南角,你總會有驚喜。那欄桿上開得燦爛的幾簇紫藤花,總會惹得我駐足欣賞。紫藤花開的的時節(jié),自然是最美的,一簇簇紫色的花束,像一串串紫色的風(fēng)鈴,懸掛于欄桿上。要是起風(fēng)了,紫色的風(fēng)鈴迎風(fēng)搖曳,如夢似幻,令人頓生時空交錯之感。我踮起腳尖,輕輕地走過。我怕自己的腳步聲,不慎驚醒了那一簾淡紫色的幽夢。空氣之中彌漫這幽淡又清甜的芬芳,偶爾聽得見蜜蜂細(xì)密又柔軟的叫聲。

  校園里最生機勃勃的要數(shù)“和池”了。

  春天的早上,和池升起了蒙蒙的白霧,就像給和池罩上了一層神秘的面紗。淘氣的小孩走過獨木橋,唱起了歌。頓時,校園里歡快起來。小池里的水真甜啊,小魚兒快活地嬉戲;小池里的水真清啊,清的能看見池底的'大石頭。

  中午的和池是最熱鬧的。許多同學(xué)和老師走過獨木橋,一邊欣賞池里的美景,一邊聊天。池里的小魚不時地吐泡泡,有時還表演節(jié)目——“跳龍門”。噴泉此時也不甘寂寞,頑皮地“吐”出池水,展現(xiàn)出池水的婀娜。噴泉噴出的水花有的像大碗一樣,有的像煙花一樣。水柱沖得可高了,在撲哧一笑中水花從天而降,水珠拍擊著池水,打在石頭上,形成千萬朵盛開的白蓮。每當(dāng)下雨,雨水便從和池邊上的亭子頂上坐著“滑滑梯”飛瀉下來,像千百條閃耀的銀鏈。晴天里,在五彩斑斕的池水和石子之間,魚群閃閃的鱗光映著池水清流,別有一番韻味。吃完飯,大家有的悠閑地散步,有的在亭子里休息。亭子是木制的,頂部尖尖的,由幾根木柱子支撐著,周圍有木椅子,小巧精致。我最喜歡坐在亭子里看魚兒?矗切

  小朋友正在津津有味地數(shù)蝌蚪呢!等到夏天的晚上,它們一定會在和池舉行音樂會吧!

  晚上,校園里的一切已昏昏欲睡了。和池也在等待明天的到來,等待明天的精彩。

  校園如此美麗,即使塵埃落定,也永抹不去。

校園美景作文800字5

  我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,走在花叢旁,你能聞到鮮花的芳香;走在泥巴小徑上,你能感覺泥土的滋潤;走在操場上,你能感受同學(xué)們的活力……

  春姑娘不知什么時候,悄悄地來到了我們的校園,她輕輕地?fù)]舞了一下魔棒,勾畫出了詩情畫意般的校園;▔,各種花兒爭相斗艷,粉紅的月季花在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉,猶如害羞的少女亭亭玉立,一片絢麗多姿。喇叭花舉起紫紅色的大喇叭,好像在吹著一支好聽的晨曲。嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。草根上,慢慢的移動著不可計數(shù)的小蝸牛。“嗡,嗡,嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時而停在一朵花瓣上,時而又撲扇著翅膀飛了起來,幾只麻雀正歡快地跳躍在枝頭,嘰嘰喳喳地討論著什么。

  夏哥哥蹦蹦跳跳地來到了校園,他請?zhí)柌米约旱墓饷⑾虼蟮,又調(diào)皮地把花骨朵兒掰開。他請夏風(fēng)婆婆用綠色將校園的每個角落裝扮得勃勃生機。一陣微風(fēng)吹過,操場周圍的一棵棵樟樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,樹葉隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,在涼風(fēng)吹拂下,枝葉輕輕抖動。偶爾幾聲鳥叫,加上音樂教室里的'歌聲、琴聲、教室里的瑯瑯的讀書聲,匯成了一首夏季美妙的交響曲。風(fēng)吹過,一棵棵樹像一位位美麗善良的少女,扭動著細(xì)軟的腰肢,擺著翠綠的連衣裙,跳起優(yōu)美的舞蹈。

  秋妹妹拎起小竹籃向我們校園走來,他把金色的“地毯”鋪在操場上,操場上頓時金光燦燦,美麗極了。你看,她輕輕地招呼一聲,樹葉就飄飄灑灑地離開了媽媽的懷抱,轉(zhuǎn)個圈,再打個旋,猶如蝴蝶般飄落在地上,落在媽媽的腳下,把媽媽的周圍打扮得五顏六色。

  冬爺爺慢吞吞地走來,他帶來了很多六角型的小精靈,把校園打扮得銀裝素裹,整個校園像披上了漂亮的輕紗。矗立著教學(xué)樓披上了潔白的素裝,小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條。最吸引人的是花壇里的梅花,苗條的花枝還結(jié)著冰,冰裹著可愛的梅花,變得越發(fā)清純。有些梅花迎著飛舞的雪花,默默無聞,卻散發(fā)著清香。正如王安石的名句:“遙知不是雪,為有暗香來”。冷艷的梅花把這寧靜的校園裝扮得更富有神韻。操場上白雪皚皚,同學(xué)們在操場上堆雪人、打雪仗,別提多開心了。

  這就是伴著我們茁壯成長的校園,這就是領(lǐng)著我們走進知識殿堂的校園。我愛我們的校園。

校園美景作文800字6

  我的學(xué)校——實驗小學(xué),是一所美麗的百年老校,在這里我和我的小伙伴們已經(jīng)度過了五年的美好時光。在老師的精心培育下,我們翱游在知識的海洋,這座充滿生機活力的校園,就像一所美麗的大花園,到處充滿了我美麗的四季回憶。

  春天,校園里五顏六色的野花開了,小草也悄悄地從地里探出了小腦袋,慢慢地?fù)Q上了嫩綠色的新衣,把原本是枯黃色的地毯,也染成了翠綠色。同學(xué)們?nèi)绱禾煲粯佑谢盍,高興的跑啊跳啊。仿佛天地間只剩下他們的'笑聲了。天空偶爾還會有幾只燕子飛過,像是在向人們宣告春姑娘來了。

  夏天,驕陽似火,校園里的花草樹木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂的梧桐樹就像是天然的遮陽傘,同學(xué)們在梧桐樹下有的三五成群的嬉戲玩耍、有的交頭探討著題目、有的在欣賞著道路兩旁展示牌上的校園之星,暗暗的下定決心加油努力:下次我也要“上牌”呀!還有的同學(xué)獨自捧著本書,津津有味地與書中的人物對話……總之,夏天的校園是天然的避暑樂園,讓我們絲毫感覺不到炎熱。

  誰說秋天只是一片蕭瑟呢?瞧,校園里的梧桐樹、銀杏樹的葉子黃了,風(fēng)一吹,葉子一片片落下,它們跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,輕舞飛揚著,翩然落下,為校園的道路披上了金色的秋裝。踩上去,“沙沙”地響起來,我們每天都伴隨著這“沙沙”聲上學(xué),放學(xué)。秋天的使者—菊花也開了,它們爭奇斗艷,紅的像火,粉的似霞,白的如雪……真是處處是景,美不勝收。

  冬天,雖然很多樹的樹葉都落了,但是校園里冬天的景色和其它的季節(jié)不會有絲毫的遜色。松樹依然挺立著,為冬天增添一抹綠色,一抹生機。臘梅也開了,大多數(shù)花都喜歡在溫暖的春天開放,可臘梅卻對寒冷的冬天情有獨鐘,展現(xiàn)著它頑強的生命力。冬天還有它這個季節(jié)的獨特美景——雪景,雪落到樹上,仿佛“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!蓖瑢W(xué)們開心的打雪仗,堆雪人……就算雪打在身上也不覺得冷了。

  校園里的每個季節(jié)都有著它獨特的美,有一道風(fēng)景卻是任何自然美景都替代不了的:教室里,他們教誨著同學(xué)們傳來朗朗讀書聲,操場上他們帶領(lǐng)同學(xué)們做操玩游戲,放學(xué)路上他們小心翼翼呵護著同學(xué)們過馬路……辛勤的園丁培育著祖國未來的花朵。這成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景線。

校園美景作文800字7

  最后一抹晚霞消失在云彩中,夜幕降臨。四周已是十分冷清,除了回蕩在校園每個角落的校園之聲廣播……我漫無目的地在校園里轉(zhuǎn)悠。我是一個通學(xué)生,這個晚上,第一次留下來參加晚自習(xí)。我從容地看了看手表,不是還早著嗎?

  既然還早,那就逛逛這個美麗的校園吧,來到這里也有兩個星期了,還有許多同學(xué)們所說的“美妙”沒有見識過呢!

  坐在榕樹碩大的樹冠下,耳畔掠過輕風(fēng),聆聽沙沙葉聲,欣賞月光由葉縫傾瀉而下的素雅。

  在校門口,踱步環(huán)繞石鼓,感受“石鼓聲聲催學(xué)子,翼影點點貫長空”的意境。

  科技樓前,撥動地球儀,體會地球的脈搏,輕觸起伏的紋理,感受世界大好山河雄壯的`氣魄。

  在操場上,盡情奔跑,跳躍。讓快意拂過面頰,讓青春的熱血沸騰。

  ……

  我陶醉著,這便是校園生活的美好啊。

  朝遠(yuǎn)處望去,此時的教學(xué)樓已經(jīng)是燈火通明了,我不緊不慢地向教室走去,就在轉(zhuǎn)過過道的那一剎那,我驚呆了。

  那是怎樣一番景象,這比樹下聽風(fēng),仰望夜空,更要讓人熱血澎湃呀!

  四十來名同學(xué)齊刷刷地坐在各自的座位上,沒有一絲言語,除了目光的注視,沙沙的翻書聲,讓人感受不到一點氣息。這個時候,時間為他們放慢腳步,鈴聲為他們放慢腳步,我也悄悄地放慢腳步,回到座位上。

  這又是一次震撼,沒有人為這一點動靜所吸引,依舊是專心致志,我也不由得屏住了呼吸。這時哪怕是一點的聲響都可以聽的一清二楚啊。

  這就是一種境界,當(dāng)我深臨其境,便會被感染,被帶動。我也翻開了課本,默讀起來。我體會到了——這便是那種“萬籟此都寂,但余鐘磬音”的再現(xiàn)啊。

  外面漆黑一片,讓人覺得空蕩蕩、靜悄悄的,連風(fēng)兒也停止了它的旅行,只有那空中的月亮還炫耀著它并不耀眼的光輝。這時,晚自修已經(jīng)開始了,盡管外面時不時傳來繁華都市的喧囂,但在這種氣氛的感染下,我們似乎已經(jīng)淡出了窗外那令人陶醉的世界。

  沒有人會打破這種專注,一切都潛移默化地融入了每一個人的心底,只有一個字“讀”。是鈴聲,放學(xué)的鈴聲。沒有我想象中的“終于解脫”般的奪門而出,幾乎所有人都是戀戀不舍地放下書本,伸了伸早已繃緊了的腰。

  走出了教學(xué)樓,周圍還是寂靜著,抬頭一望,三樓以上還是燈火通明,還有更多的“他們”正在努力著、拼搏著。這個晚上,我體驗了一中園的美妙,但更讓我震撼,更讓我深有感觸的,便是那靜靜地躬讀。

校園美景作文800字8

  睜開惺忪的睡眼,我穿梭于車水馬龍之中,在靠近校園的路上奔馳,急于和它開始新一天的會面。踏著晨曦,懷著憧憬,我們又開始了新的一天。

  剛邁進校園,就嗅到桂樹在空氣中醞釀的馥郁芬芳,我不由地停駐于此,抬頭向上看去——金色的光線投下一層織就的陰翳,這棵校園的常青樹日影婆娑,似乎在晨風(fēng)中對著朝氣蓬勃的學(xué)生樂呵呵地招手。在一片沙沙聲里,笑著,笑著——多美的`一幅景致!

  可是,美,到底在哪里呢?

  早讀的晨鈴清脆響起,我不由地回過神來,沖過狀元橋,顧不上再吸一口香氣,飛奔起來。

  “晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲……”教室里此起彼伏的是同學(xué)們抑揚頓挫的讀書聲,每個人都打開聲帶忘我朗讀,要從書本中汲取知識,朝著夢想成長為參天大樹。老師立于三尺講臺手執(zhí)粉筆,面對這聚精會神又熱火朝天的場景露出欣慰的笑容。我被這熱烈的氣氛所感染,也投身于晨讀的行列中。窗門送進一絲涼風(fēng),在緊張的氛圍中感到一絲愜意。

  下課時,到走廊上遠(yuǎn)眺小憩,是極好的選擇。學(xué)校不論何處,都自成一景,近至面前一叢芭蕉,遠(yuǎn)到與蒼穹融為一體的連綿群山!敖逃嫦颥F(xiàn)代化、面向世界、面向未來”,綠葉芭蕉掩映之下,是鄧小平爺爺提出的十六字箴言,似乎時時在提醒教育工作者和學(xué)生要打開眼界,胸懷壯志。操場的景觀也盡收眼底:各塊場地被各類樹木劃分開來,一條條蔥蘢葳蕤的綠化帶,好似仙女的緞帶散落其間,綠得耀眼。場地內(nèi),有同學(xué)盡情在操場上揮灑汗水,他們或跑或跳或打籃球或踢足球,奮力拼搏,活力無限,展現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。樹蔭下,也是大家課間休閑的好場所,捧一本書,與身邊的同學(xué)交流心得,悠哉游哉,既能獲得實實在在的養(yǎng)分,又放松身心。常有歡聲笑語點綴其間。一條小徑直通圖書館,在如此令人心曠神怡的地方學(xué)習(xí),誰不歡愉?

  一天輕松又忙碌的學(xué)習(xí)時光溜走。從教室出來時,天空也已掛下黑幕。此時的校園又增添上一份寧靜的魅力。呼吸傍晚特有的清新空氣,吐盡肺腑間積蓄了一天的濁氣,漫步于樹枝交錯斑駁中,柔和的燈光為教學(xué)樓蒙上一層面紗。昏暗中,隱約可見一叢叢灌木簇?fù)碓诠饦渖砼,散開一些嬌美的花朵。

  望著這些,我腦子內(nèi)突然清晰了起來。如果老師是那常青樹,知識是陽光雨露的洗禮和滋養(yǎng),那么我們莘莘學(xué)子就是在實驗中學(xué)這片廣袤又肥沃的田野茁壯成長的樹苗。而培育了一代又一代的學(xué)生,給之以未來,繼而桃李滿天下,不正是母校最美的地方嗎?

校園美景作文800字9

  走進校園,就和微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水與香甜的氣息。

  走進校園后,幕入眼簾的是幾顆高大筆直的黃角樹,它們在校門旁守著,仿佛當(dāng)兵的軍人時刻保護這我們。

  進入校園后,向左走幾步路,就來到了“人間天堂”——“百花園”。在那兒,有許許多多的植物,頗有盛名。

  來到“百花園”,首先會遇到香飄十里,婀娜多姿的梔子花。不管是大人還是小孩,不管心情如此糟糕,只要站在“她”面前,心情自然而然就會好轉(zhuǎn)。讓人“樂亦在其中”。

  離開花香飄十里的梔子花,往前面走走,就會看到優(yōu)雅的太陽花。那些太陽花有五六個花瓣,每個花瓣都是橢圓形的,像彩綢一樣薄丶晶瑩剔透丶異常鮮艷。早晨,太陽花興匆匆的開放了,帶給到校的'同學(xué)們愉快的心情和喜悅。

  離開優(yōu)雅的太陽花,往前走走,就會看到美麗妖嬈的茉莉花。那花瓣光滑,圓潤,一層層的,如白玉雕刻而成,甚是魅力。在那層層疊疊的花瓣中,有兩根淡綠色的花芯,散發(fā)出誘人的香氣,令人心曠神怡。那“純潔”的茉莉,樸樹無化,楚楚動人,讓人不由得從內(nèi)心發(fā)出感嘆。

  離開妖嬈的茉莉,往前走走,美麗無暇的紫羅蘭。紫羅蘭開得很盛,有的才開了兩三片花瓣,就像一位害羞的姑娘,始終不肯露面;有的已經(jīng)全部開放了,像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的雖然已經(jīng)凋謝了,但依然美麗至極。

  離開了美麗無暇的紫羅蘭,再往前走走,就能看見花枝招展的菊花。這些菊花千姿百態(tài),有的像一個繡球;有的像雨后蘑菇,有的像彩帶飛舞;真是多姿多彩,多彩多姿。

  離開了花枝招展的菊花,再往前走走,就能看見。

  每個人都有自己美麗的校園,在美麗的校園里都有美麗的美景。不管歲月的波濤怎么沖刷,也不改容顏。

  啥叫力氣最大,看我們薛昕猛著“黃金右腳”,連球鞋都飛進了球門,守門的李明宇只接到鞋,沒有接到球,看得我們都捧腹大笑!這時只有幾顆星星在天空中,大多數(shù)的星星都在月亮那兒給月亮祝壽呢。我特別的高興。當(dāng)我遇到困難,她會即會支持我,又會鼓勵我,當(dāng)我垂頭喪氣地回家,她會照顧我!

校園美景作文800字10

  最美校園,乃我翠外是也!

  步入翠外學(xué)堂,第一眼望到的,便是那宏偉的教學(xué)樓!在那頂上,矗立著“翠屏棠外”四個端莊而雄偉的大字,仿佛就長在上面,狂風(fēng)暴雨也一笑而過。在這座由橙色包裹而成的教學(xué)樓外綴著大大小小的窗戶,排列整齊,引人入勝。透過窗戶,你可以看到這棟教學(xué)樓最美的一道風(fēng)景線——大大小小的學(xué)生,都在奮筆疾書,為學(xué)習(xí)而努力;不遠(yuǎn)處,傳來世界上最美的音樂——學(xué)生們那優(yōu)美而動聽的朗朗讀書聲!在這座教學(xué)樓里,你仍然可以看見學(xué)生們認(rèn)真聽老師在講臺上講課、同學(xué)們之間的互幫互助、老師與同學(xué)們的愉快交流……

  在走向教學(xué)樓的道路兩旁,長著郁郁蔥蔥的大樹,大樹雖然老了,可還時常挺直了腰板,與孩子們嬉戲玩耍:它在孩子們玩捉迷藏時,當(dāng)了一根柱子,孩子們也時常圍繞著他轉(zhuǎn)、孩子們眼睛勞累時,它時常用它綠色的頭發(fā)預(yù)防孩子們的眼睛近視、在夏天的'炎炎烈日中,它始終用身體給孩子們換來一片陰涼……

  在這條林蔭大道的左邊,是大大的操場,操場的中央是一片大大的草坪,身處草坪中央,仿佛置身于大草原中,你聽!那風(fēng)吹草動,我仿佛感受到了大草原上,牧羊人在趕著羊兒們,馬兒在廣闊無垠的草原上盡情奔跑,有人兒在唱著悠遠(yuǎn)而動情的歌兒,在草地上還有小蟲相伴……

  在操場上你仍然可以看見同學(xué)們在體育課上鍛煉身體、在跑道上自由奔跑、快樂地踢著足球……與此同時,在操場的另一邊,籃球場上,同學(xué)們也在激烈地打著籃球,你不讓,我不讓,多么美麗的一道風(fēng)景線!

  七月,桂花香飄十里,校園里也花香四溢:到處都種滿了桂花樹,在朝露的庇護下,桂花瓣淡黃淡黃的,惹得那小鳥在樹間穿來穿去、嬉戲玩耍。我仿佛是一個詩人,望著那桂花樹,作出一首首優(yōu)美的詩;我又仿佛是一個畫家,畫著桂花那乖巧的模樣,把香味畫出來了;我更像是一個作家,把桂花寫進了文章……

  食堂,也是一道亮麗的風(fēng)景線。來到食堂門口,你會懷疑還沒有開飯——周圍一片寂靜的景象。但是,實際上食堂里早已人山人海。每個人都排成整齊的一列,排隊打飯,連嬉戲玩耍的鳥兒也不好意思打破這一安靜祥和的景象,偶爾叫一下,仿佛是在夸贊排隊打飯的同學(xué)們。

  這就是我美麗的翠外學(xué)堂!

校園美景作文800字11

  進入校園,迎面而來的是兩個弧形魚池。

  魚池的水是碧綠色的,池的邊上密密麻麻排列著長滿青苔的鵝卵石,水中錯落倒映著廣場上不常開的燈。各色的魚兒在水中穿梭游走,時而安然若風(fēng),時而迅疾如雨,飄逸的尾隨著靈動的身軀肆意搖擺著,仿佛連結(jié)著世上最悠遠(yuǎn)寧靜的云氣一樣。

  清晨,魚兒總是錯過與孩子們相遇;午后,魚兒終于聽到孩子們的歡聲笑語。但一聲聲鈴響過后,孩子們飛速遠(yuǎn)去;傍晚,孩子們行色匆匆,不能再來看它們一眼。

  魚兒在蕩漾的荷塘中自由地游蕩,它獨自享受著這池水的遼闊和寧靜,但孩子們呢,他們卻無法消受這魚戲蓮葉間的快樂了。

  在校園的東北角,靜靜地矗立著一塊大石。

  大石飽經(jīng)滄桑,曾經(jīng)鮮艷如血的字跡,在歲月的侵蝕下,落上了一層厚厚的灰,原來的棱角分明,在風(fēng)雨的抹殺和淘洗下,逐漸圓滑平整。

  仿佛聽到大石呻吟周折的一生。它從熾熱滾燙的巖漿,變?yōu)榱吮鋱杂驳膸r石。曾經(jīng)深埋于地下千年、萬年。在這千萬年間,大石日夜與泥土為伴,原本的孤獨才有了些許的依賴。歲月匆匆已逝,一雙雙溫暖的手將大石帶出了地面,帶到了一個陌生的國度,用精巧的現(xiàn)代工具為大石留下了刻骨銘心的.記憶。大石輾轉(zhuǎn)遷徙,與我們相遇,數(shù)十年間,看盡學(xué)子的心酸和希望。

  大石矗立著,訴說的是明知艱辛卻一往無前的執(zhí)著;是斧鑿錘擊破繭重生的勇氣;是回憶當(dāng)初無怨無悔的決心。

  操場的主席臺后面,是一園無數(shù)孩子夢想進入的果林。

  銹跡斑斑的圍欄上,是孩子們抓了無數(shù)次,早已變形的孔。無數(shù)年過去了,果林一直是孩子們心馳神往的所在。不知曾經(jīng)的學(xué)長是否有幸進入這優(yōu)雅的果林呢?

  林中果樹密布,花草茂盛,時不時飛來一只只鳥兒,它們站在蔥郁的橘樹枝頭,唱著不知名的小調(diào),忽得一只熟透的果子落下,受驚的小鳥急促地叫了幾聲,飛走了。林中的地勢高低錯落,林中的小橋各不相同。它們都在訴說著當(dāng)年建造人的用心之深,用情之切,用意之著。多么如畫般優(yōu)雅的果林。

  唯愿我們此生也能:自由如魚,堅毅如石,優(yōu)雅如林。

校園美景作文800字12

  去年的九月,我?guī)е鵁o限的憧憬走進實驗中學(xué)的校門,希望新的學(xué)校會像一個美麗的家園,有青青的樹,綠綠的草,有繽紛的花,有辛勤的園丁耕耘,有好學(xué)的學(xué)生……我的希望很好,但希望越大,失望就越大,再在這所學(xué)校學(xué)習(xí)之前,我真的很害怕失望,知道我親身融入這個集體時,我興奮的感到,實驗并沒有讓我失望。

  在這里,我并不想說老師多么的敬業(yè),每節(jié)課都力爭把自己最好的一面展現(xiàn)給學(xué)生;我并不想說同學(xué)之間可以相處得多和睦,每次比賽都團結(jié)一致,力爭上游;我只想用我的筆,向你們描繪出它的美麗景象。

  春

  春天,不知怎的,我總是覺得它最早來到我們學(xué)校,用她略帶羞澀的魔法,變出畫筆,把冬天已干枯的樹木染上一點綠。用它溫柔的雙手,把貪戀地下的草寶寶,輕輕的.撥弄出最細(xì)嫩的草尖。

  同桌總是在春天抱怨,美好的冬天又結(jié)束了。這時,我總笑笑,因為我愛著校園里的春,那看似不經(jīng)意但已勾勒出羞澀畫面的春。

  夏

  夏天,最炎熱的季節(jié),我是很怕熱的,但我喜歡欣賞校園里那萬物蘇醒的樣子。

  夏天的時候,校園里栽種的各種樹木已是郁郁蔥蔥了,看了使人聯(lián)想起曾經(jīng)學(xué)過的“寒樹”。草可以用瘋長來形容,原本還很矮的草,現(xiàn)在已可以沒過人的腳腕,風(fēng)一吹,便左右搖晃,與身邊的柳樹一同沙沙作響,給夏日煩躁的我們帶來幾分清涼。

  我愛校園的夏天,那雖然炎熱但帶給我們美好景象的夏。

  秋

  秋,是我邁進實驗中學(xué)的季節(jié),這個季節(jié)校園里已有樹葉開始凋零。在秋風(fēng)中打著旋,飄啊飄的落到地面。

  每到這個季節(jié),我的心中總浮現(xiàn)出很多感想,我想,那么凄美的秋,會引起很多人的回憶吧。

  我愛校園的秋,那落葉迎接一年結(jié)束的秋。

  冬

  冬天,或許是我們最快樂的季節(jié)。在這個季節(jié)里會下很大很大的雪,那六邊晶瑩的雪花在碩大的校園里漫天飛舞。

  當(dāng)積下很多的雪的時候,校園里就沸騰了,一群群的學(xué)生歡呼著,叫喊著沖到操場上,開始打雪仗。每到這時,我總會很慶幸的想,我們在這新的學(xué)校中,并沒有學(xué)成書呆子。

  我愛校園的冬,那雖然寒冷但讓我們熱血沸騰的冬。

  實驗中學(xué)我的家,一個美麗的家,充滿魅力,在這似花園的學(xué)校中,我有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?實驗中學(xué)我的家,我會永遠(yuǎn)喜歡它!

校園美景作文800字13

  "真是的!老師布置這作文,也太難寫了,這么多字!"我懶懶地打了個哈欠,說道?傆X得心里亂亂的,于是我拖著沉重的腳步在校園內(nèi)散著步。

  我漫不經(jīng)心地徜徉在學(xué)校苗圃內(nèi)香樟小道上,香樟特有的香味包圍著我,好不愜意。腳踩著落在地上的香樟果子,"畢剝,畢剝"的響。這響聲與鳥兒的"啾啾"聲、蛐蛐的歡鳴聲融在一起,好一曲扣人心弦的天籟之音呀!

  不知不覺的,我從香樟林漫步到水杉王國。輕風(fēng)吹來,水杉那高高的身軀稍稍舞動著,伸著的手臂一搖一擺,好像在歡迎欣賞它的客人們。它們的高大的軀干給人以奮發(fā)進取的信心和毅力。我從心底里佩服它的執(zhí)著與偉岸。

  我曾看過不少贊頌"歲寒三友"之一的松樹林的詩篇,今天看來著實名不虛傳。那尖尖的.塔松多像無私奉獻的老師啊,邊上的那幾個小圓松又多像認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,圍在老師周圍,接受著終生受益的知識的洗禮。看著看著,我不禁入了神,多美的一幅"師生探究圖"!我似乎看到自己的未來,看到了人生的希望!

  我來到了實驗樓門前的花壇邊,很遺憾,這里的花兒都凋謝了,我很失望?赊D(zhuǎn)來一想,秋天是沒有什么花只有菊花的季節(jié),誰也不能改變自然規(guī)律呀!不妨先忍一忍無花的沒趣,看看綠色也不差嘛!然而畢竟是掃興,光看樹也確實沒有什么激情了,倒是中間的雕像能引人注目。你看,一個男孩用手伸向天空,手掌向上伸開,好像祈求上蒼將神奇的知識賜予他,旁邊的女孩卻一絲不茍的看書,她知道書是情感的升華,知識的結(jié)晶,智慧的鑰匙,她在探索著。這座雕像給了我們以啟發(fā),讓我們回味無窮,也讓我明白了許多許多……

  來到教室前,教室里,同學(xué)們一心一意地制作黑板報,同學(xué)們認(rèn)真地挑選題材,一筆一畫地抄寫,不時地傳來陣陣笑聲,一派和諧、高雅的景象,我不禁笑了。我想:這不就是老師所說的明天嗎?

  我心曠神怡,興奮極了;氐郊視r,我猛然回悟,剛才的那些不正是我作文的素材嗎?我急忙翻開作文本子,在上面重重地寫了"校園美景"四個字。

校園美景作文800字14

  第一次踏入雙中的大門,雙中校園的美景,便在我的心里留下了不可磨滅的印象——翠色欲滴的小花園、波光粼粼的魚池、一眼望不到頭的風(fēng)雨走廊……是那么的迷人、那么的招人喜愛!

  學(xué)校的小花園,是一個綠蔭如蓋,鳥語花香的地方。一顆顆挺拔的芭蕉樹,像一把把綠色的大傘。它們的葉子是墨綠色的,綠得鮮亮,綠得耀眼。一陣微風(fēng)吹來,那大片大片的樹葉,隨風(fēng)搖曳。仿佛無數(shù)只熱情的手,在向你致意。一只只蜜蜂在樹下嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶翩翩起舞,為校園增添了不少樂趣。就連小草也綠得逼你的`眼,摸起來嫩嫩的,軟軟的,舒服極了。長長的草坪像綠色的大條幅,上面泛著點點銀光,那是什么?仔細(xì)一看,才知道那是草叢中的一朵朵小野花,在和陽光互相挑逗。呵!大自然的微雕藝術(shù)可真棒!看,這黃色的小花,艷麗明凈,六個橢圓的花瓣展開著,中間綠色的花蕊呈飽滿的球狀,它似乎并不知道自己的小,正開得恣意,鋸齒狀的葉片個性盎然的映襯著米粒兒大小的驕傲的花兒。瞧,這還有像玫瑰那樣開的芝麻大小的小白花,就連它那三角的果實也是白色的,仿佛要把你心里的一切陰霾統(tǒng)統(tǒng)趕走,只留滿純潔。嘿!這兒也是!還有這兒、這兒……

  順著花園走下去,走不遠(yuǎn),你便會看到一個圓形的金魚池,魚池是用瓦藍瓦藍的小方瓷器片砌成的。魚池里有許多活潑可愛的小金魚,看!它們有的在欣賞風(fēng)景,有的在跳舞,有的在比賽游泳,有的好像在商量什么似的。這些小魚無憂無慮的生活著,就連我也有些羨慕他們了。柔和的陽光照在水面上,波光粼粼,給魚池添了幾分美麗。魚池中央有一座一丈多高的假山,小魚在假山底的縫隙里穿梭自如,它們仿佛在玩捉迷藏游戲呢!魚池周圍種滿了花草樹木,碧綠的樹倒影在魚池里,給魚池又增添了幾分雅致。

  魚池的右邊,就是"風(fēng)雨走廊"了,長廊邊上互相盤繞的藤生植物,生氣勃勃的向四周伸展著,陽光透過它們,"碎"了一地。仿佛永遠(yuǎn)走不盡的長廊,再加上繁茂的植物、破碎的陽光,有一種無法用語言來形容的靜謐……

  校園美景,永遠(yuǎn)是那么的迷人、那么的招人喜愛!

校園美景作文800字15

  我們的校園是那么的神圣,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙境的校園快樂地學(xué)習(xí),健康的成長。

  你一走進我們的校園,首先進入眼簾的是一塊大大的LED顯示屏,“祝您新春快樂!”“歡迎你進入本校!”一句句祝福語讓你感到有家的溫馨。再看看顯示屏的左邊,是幼兒園,幼兒園的小朋友們個個活蹦亂跳,有的拍皮球,有的在地上圍成圈,像是小蜜蜂圍著采蜜,還有的編花籃……他們玩得多開心呀!旁邊的教學(xué)樓披著黃色的外套,眨著“眼睛”,每天深情地望著來來往往的人們。當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們像喜鵲似的飛進了教室。一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽。頓時,瑯瑯書聲從窗口飛入云際,和太陽公公對話,和藍天哥哥絮語。如果你走進教室,你會發(fā)現(xiàn)間間教室窗明幾凈,桌椅成行,整整齊齊。同學(xué)們有的在踢毽子,有的在一起討論數(shù)學(xué)難題,有的在一起拍手作歌,還有的在練書法……

  “!睈偠南抡n鈴聲一響,同學(xué)們又像洶涌的潮流爭先恐后地涌出教室奔到操場。噢!有的跳皮筋,女孩子們像輕盈的小燕子,在兩條皮筋上飛來飛去,有的跳繩,繩子像五彩的小蛇,在手中揮舞,有的丟沙包,兩邊的同學(xué)一邊丟,一邊嬉皮笑臉,可中間的同學(xué)動作敏捷,一臉嚴(yán)肅……真是花樣繁多,使人眼花繚亂。貪玩的不只低年級的,還有高年級的,看,乒乓球臺不一會兒就被高年級的占領(lǐng)了,有的愛學(xué)習(xí),跑到閱覽室,認(rèn)認(rèn)真真地看起書來……

  最壯觀的要數(shù)我校的操場了,紅色的`跑道,運動健兒叫囂的“舞臺”,綠色的籃球場,身手敏捷的籃球隊員在那兒不分上下。瞧,我們的操場多像花的海洋,牡丹花朵姐妹爭奇斗艷,美人蕉羞答答地用“手絹”遮住臉,還不好意思地躲起來,像亭亭玉立的窈窕淑女。一串紅大姐,大方地露出自己漂亮的臉蛋兒……再看看升旗臺旁邊的鐵樹、小葉榕、松柏似寶塔,像士兵,守衛(wèi)著我們的國旗。梧桐樹也掛出一串串葡萄似的花苞,準(zhǔn)備綻開它那紫色的喇叭花,歡迎又一個春天的到來,整棵樹就像一顆碩大的、晶瑩剔透的綠寶石。小鳥嘰嘰喳喳地在大樹上追逐著,歡叫著。望著鮮艷的五星紅旗,看著各種花草樹木,我心里有說不出的舒暢和愉悅。

  我愛我們校園的一草一木!我愛我們校園的歡聲笑語!這里充滿著生機與活力,這里孕育著希望與未來!

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