關(guān)于偉人的事跡（精選15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時代特征。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于偉人的事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　偉人的事跡 1

　　晉代的大書法家王羲之，在我國書畫是極負(fù)盛名的。他所寫的《蘭亭帖》流傳至今，是我國書法藝術(shù)的珍品。《蘭亭帖》集中體現(xiàn)了王羲之的文學(xué)才華和書法藝術(shù)的成就。

　　《蘭亭帖》是對自己所作的《蘭亭集序》的書寫。東晉穆帝永和九年（公元353年）的3月3日，王羲之和當(dāng)時的名士孫統(tǒng)、孫綽、謝安、支遁等40多人宴集在浙江省會稽山陰（今浙江紹興縣）的蘭亭。這一天春光明媚，與會的人詩興大發(fā)，紛紛吟出一些詩來。王羲之為這些詩作所感動，欣然命筆寫了一篇序，這就是后來傳誦的《蘭亭集序》。序中記下了集會的盛況，反映與會諸人的觀感。《蘭亭帖》就是對于《蘭亭集序》的精書，寫得遒媚勁健，為后世學(xué)習(xí)書法的楷模。

　　王羲之書法的高超成就來源于他幼年的刻苦學(xué)習(xí)。

　　王羲之幼年學(xué)書的時候，非常羨慕東漢書法家張芝。張芝，字伯英，他的書法也是非常有名的。據(jù)說張芝學(xué)習(xí)書法的時候經(jīng)常在衣帛上寫字，然后再把衣帛放在染缸里染上色，做衣服用。張芝還經(jīng)常到水池邊上去寫字，用池水磨墨涮筆，結(jié)果池水都被染成黑色。由于他這樣用功，所以字寫得非常好，特別是草書更為出名。當(dāng)時的人稱他為“草圣”。王羲之決心學(xué)習(xí)張芝的精神，并認(rèn)為：只要自己肯于刻苦努力，就一定可以趕上或者超過張芝。

　　王羲之不僅學(xué)習(xí)張芝的精神，而且還學(xué)習(xí)張芝寫字的方法。他也像張芝那樣，經(jīng)常到水池邊上學(xué)習(xí)寫字。

　　王羲之家鄉(xiāng)臨川城下有一條河，靠河的邊上有一塊地方叫做新城，新城的上面有一個很深的長方形水池，這就是他經(jīng)常學(xué)習(xí)寫字的地方。每當(dāng)春天到來的時候，他就帶上紙筆硯墨來到這里學(xué)習(xí)寫字，用池里的水磨墨，用池子里的水涮筆，每當(dāng)他的黑黑的墨筆投入池水的時候，水里立刻出現(xiàn)一片黑云似的水墨。這樣，天長日久，池水也就漸漸變黑了。隨著池水的一天天變黑，王羲之的字也一天天的長進(jìn)了。不久，他寫的字就超過了當(dāng)時的書法家庾翼。

　　有一次，他用草書給庾翼的哥哥庾亮寫了一封信，庾翼看到以后大為嘆服。他說王羲之的字“真可以與張芝的媲美了！”王羲之終于成為當(dāng)時的書法家。

　　到了宋朝，新城的.墨池上邊建立了一個州學(xué)的校舍。州學(xué)里有一位姓王的教授（主管教育的小官）。他因為怕王羲之臨池學(xué)書的事跡被世人所遺忘，就寫了“晉王右軍墨池”六個字掛在屋前的柱子上，并且邀請當(dāng)時的大散文家曾鞏寫了一篇《墨池記》。

　　曾鞏是唐宋八大散文家之一，他在《墨池記》里除了記述王羲之當(dāng)時臨池學(xué)書的事跡之外，還闡述了有關(guān)學(xué)習(xí)的一些思想。他說。“羲之之書晚乃善，則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，豈其學(xué)不如彼邪？”這也就是說，王羲之的書法成就并不是天生成就的，而是精心努力的結(jié)果；后人之所以趕不上他，并不是后來的人不能趕上他，而是后人學(xué)習(xí)艱苦努力的程度不如他，這也是王羲之臨池學(xué)書的事跡給予后人的有益啟示。

　　偉人的事跡 2

　　諸葛亮少年時代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學(xué)，善于用腦子的'少年。

　　那時，還沒有鐘表，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽訓(xùn)練公雞按時鳴叫，辦法就是定時喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。于是他上學(xué)時就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時候，就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。

　　偉人的事跡 3

　　晉文公稱霸后，曾經(jīng)歸附楚國的陳、蔡、鄭三國便與晉國簽訂了友好盟約。接著，鄭國又與秦國簽訂了盟約，秦國派三個秦國將軍帶兵駐守在鄭國。兩年后，晉文公病死了，一心想擴(kuò)大勢力的秦穆公心想：“現(xiàn)在攻打鄭國，晉國一定不會出兵援助，這正是攻打鄭國的`好時機(jī)��！”于是，他派孟明視率領(lǐng)軍隊與駐守在鄭國的兵將里應(yīng)外合，攻打鄭國。

　　當(dāng)秦兵進(jìn)入鄭國時，忽然不知從哪里冒出來一個人攔住他們的去路。孟明視問道：“你是誰��？”此人回答說：“我叫弦高，是鄭國派來的使臣�！泵厦饕曅睦锓浅＜{悶：“攻打鄭國這么機(jī)密的事，他怎么會知道呢？”那個自稱使臣的弦高繼續(xù)說道：“我們國君知道你們將路過此地，便派我給你們送來一份薄禮�！闭f完，他就獻(xiàn)上四張熟牛皮和十二頭肥牛。收下禮物后，孟明視對部下說：“我們本來是想偷襲鄭國，沒想到他們早有所準(zhǔn)備，我們還是撤軍吧�！�

　　其實弦高只是鄭國的一個牛販子，在回家途中正好遇到了秦軍，并發(fā)現(xiàn)了他們即將偷襲鄭國。當(dāng)時趕回鄭國報信一定來不及，于是他急中生智，一面冒充使者穩(wěn)住秦軍，一面派人連夜趕回鄭國報告消息。

　　鄭國的國君收到消息后，連忙派人去查看秦軍的動靜，果然發(fā)現(xiàn)他們正在做戰(zhàn)前準(zhǔn)備。鄭國國君對駐守在鄭國的秦國將軍下了逐客令：“你們在鄭國住得太久，我們已經(jīng)無力供養(yǎng)你們了，還是請回吧�！�

　　駐守秦國的三個將軍知道泄露了秘密，只好連夜離開了鄭國。

　　弦高智退秦軍，充分顯示了他的聰明機(jī)智和勇敢。生活中，我們也應(yīng)該向弦高學(xué)習(xí)，機(jī)智地處理問題。

　　偉人的事跡 4

　　本田公司的創(chuàng)始人本田宗一郎1906年出生于日本靜岡縣，1922年離開家鄉(xiāng)來到東京，進(jìn)入一家汽車修理廠當(dāng)學(xué)徒。他非常勤奮，沒多久就成為了一名優(yōu)秀的修理工。1928年，本田宗一郎開辦了一家自己的汽車修理廠，經(jīng)營得非常成功。但這并不是他所追求的目標(biāo)。1934年，他關(guān)閉了汽車修理廠，同時成立了東海精密機(jī)械公司，主要生產(chǎn)活塞環(huán)，并為豐田汽車供貨。但這仍然不是本田宗一郎的最終目標(biāo)。

　　本田宗一郎在很年輕的時候，雖然一無所有，但有一個雄心勃勃的夢想，他給自己定下了一個目標(biāo)，那就是要躋身世界汽車制造商的行列。

　　開辦汽車修理廠和生產(chǎn)活塞環(huán)，都只是為了實現(xiàn)這個遠(yuǎn)大目標(biāo)所做的鋪墊。因此，在1945年，他將蒸蒸日上的東海精密機(jī)械公司賣給了豐田公司，并于1946年創(chuàng)建了今天的本田技術(shù)研究所，開始研發(fā)、生產(chǎn)摩托車。

　　了豐田公司，并于1946年創(chuàng)建了今天的本田技術(shù)研究所，開始研發(fā)、生產(chǎn)摩托車。

　　現(xiàn)在，本田宗一郎的'這一目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)。在全球小轎車市場，本田的產(chǎn)銷量和市場份額與日俱增，和通用、福特、豐田、戴姆勒—克萊斯勒共同躋身于全球最的汽車銷售商之列。

　　偉人的事跡 5

　　貝爾，就是發(fā)明電話的人。他1847年生于英國，年輕時跟父親從事聾啞人的教學(xué)工作，曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機(jī)器。

　　1873年，成為美國波士頓大學(xué)教授的貝爾，開始研究在同一線路上傳送許多電報的裝置――多工電報，并萌發(fā)了利用電流把人的說話聲傳向遠(yuǎn)方的'念頭，使遠(yuǎn)隔千山萬水的人能如同應(yīng)對面的交談。于是，貝爾開始了電話的研究。

　　那是1875年6月2日，貝爾和他的助手華生分別在兩個房間里試驗多工電報機(jī)，一個偶然發(fā)生的事故啟發(fā)了貝爾。華生房間里的電報機(jī)上有一個彈簧粘到磁鐵上了，華生拉開彈簧時，彈簧發(fā)生了振動。與此同時，貝爾驚奇地發(fā)現(xiàn)自己房間里電報機(jī)上的彈簧顫動起來，還發(fā)出了聲音，是電流把振動從一個房間傳到另一個房間。貝爾的思路頓時大開，他由此想到：如果人對著一塊鐵片說話，聲音將引起鐵片振動;若在鐵片后面放上一塊電磁鐵的話，鐵片的振動勢必在電磁鐵線圈中產(chǎn)生時大時小的電流。這個波動電流沿電線傳向遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處的類似裝置上不就會發(fā)生同樣的振動，發(fā)出同樣的聲音嗎?這樣聲音就沿電線傳到遠(yuǎn)方去了。這不就是夢寐以求的電話嗎!

　　貝爾和華生按新的設(shè)想制成了電話機(jī)。在一次實驗中，一滴硫酸濺到貝爾的腿上，疼得他直叫喊：“華生先生，我需要你，請到我那里來!”這句話由電話機(jī)經(jīng)電線傳到華生的耳朵里，電話成功了!1876年3月7日，貝爾成為電話發(fā)明的專利人。

　　貝爾一生獲得過18種專利，與他人合作獲得12種專利。他設(shè)想將電話線埋入地下，或懸架在空中，用它連接到住宅、鄉(xiāng)村、工廠……這樣，任何地方都能直接通電話。這天，貝爾的設(shè)想早已成為現(xiàn)實。

　　偉人的事跡 6

　　詹天佑于1861年3月17日出生在廣東省南�？h，一個呱呱墜地的嬰兒，誰也沒有想過日后他會有怎樣的出息。

　　少年時代的詹天佑對機(jī)器的操控表現(xiàn)出極大的興趣，他和村里的伙伴玩鬧時，會用泥巴做出機(jī)器的模型來玩。甚至還將家中的自鳴鐘偷出來私自的拆解，來研究鐘表機(jī)械的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。詹天佑聰穎早慧，少年時便已經(jīng)靠聰明才智名揚(yáng)鄉(xiāng)里，鄰居們都說小詹天佑將來定會有一番大作為。

　　他生長在中國晚清，那是個政局動蕩的年代，當(dāng)時的大清帝國已經(jīng)是日薄西山，帝國主義紛紛入侵。清政府處在前有狼后有虎的局面，不僅要抵抗帝國主義的侵略，還要維護(hù)大清朝的統(tǒng)治。國內(nèi)爭端不休，農(nóng)民起義肆起，清政府還要抽出一部分的勢力鎮(zhèn)壓國內(nèi)農(nóng)民起義和封建地主階級利益的暴漲。于是，清政府采用道光年間魏源的“師夷長技以制夷”的說法，展開了洋務(wù)運(yùn)動。在造槍造炮抵御外敵的同時，清政府大力發(fā)展留學(xué)教育，派遣了一批又一批的留學(xué)生到歐美資本主義國家學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。

　　在此背景下，年僅十二歲的詹天佑一個人來到香港，他考人了清政府籌辦的“幼童出洋預(yù)習(xí)班”。詹天佑帶著一顆愛國之心，遠(yuǎn)渡重洋去美國讀書。

　　當(dāng)時的歐美資本主義國家已經(jīng)進(jìn)行了多次工業(yè)改革，完成了資本主義革命’完成了從封建社會到資本主義社會過渡的階段。工業(yè)革命之后，歐美的.經(jīng)濟(jì)國力暴漲，特別是工業(yè)基礎(chǔ)，發(fā)展速度讓人瞠目結(jié)舌。而當(dāng)時的中國，卻仍處在自給自足的封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會之下。詹天佑在見識到了中國和歐美國家的巨大差異后，心里感慨頗深。同行的留學(xué)生對內(nèi)憂外患中的中國表現(xiàn)出悲觀的心情。只有詹天佑暗下決心，他要努力地學(xué)習(xí)科技知識，將來報效國家，為國家修建鐵路、建造輪船、巨艦，以此來改變中國落后的現(xiàn)狀。

　　在美國期間，詹天佑先后就讀于威哈吩小學(xué)、弩哈吩中學(xué)。1877年，詹天佑以優(yōu)異的成績在紐海文中學(xué)畢業(yè)，同年的五月份，詹天佑進(jìn)入美國耶魯大學(xué)土木工程系，攻讀鐵路工程。在大學(xué)中，詹天佑帶著對祖國的思念之情，刻苦學(xué)習(xí)。1881年，詹天佑以各科第一名的成績從耶魯大學(xué)畢業(yè)，完成名為《碼頭起重機(jī)的研究》的論文。當(dāng)時中國留美的120人中，僅兩人獲得了學(xué)位，詹天佑是其中一人。

　　詹天佑回到了中國，他準(zhǔn)備利用自己所學(xué)的知識服務(wù)于中國的鐵路修建行業(yè)。但是，擁有鐵路工程學(xué)位的詹天佑卻受到清廷的冷淡。當(dāng)時的清朝官員在修建鐵路時一味地相信洋匠師，對我們中國自己的工程師反而很不相信。于是，朝廷沒有重用詹天佑，而是將他送去了福建的水師學(xué)堂。詹天佑成為了旗艦“揚(yáng)威”號的炮手，這讓詹天佑心情大為失落。

　　1883年，中法戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。為了爭奪大清屬國越南的控制權(quán)，法國以科學(xué)考察的名義，派兵進(jìn)駐越南。清政府為了維護(hù)對越南的主權(quán)，也出兵駐守，并下令黑旗軍劉永福帶領(lǐng)部隊抗擊法軍。法軍以此為名，增兵越南，由于清政府一味的避讓妥協(xié)，加上越南清兵指揮不一、裝備陳舊和清政府消極防御的思想，清兵一敗再敗，直到退人云南境內(nèi)。朝廷內(nèi)部主和派發(fā)言，他們決定在上海同法國侵略者進(jìn)行和談。

　　在議和期間，法國軍艦駛?cè)酥袊�領(lǐng)�！�—福建馬尾港。一心避戰(zhàn)求和的清政府對此竟是沒有任何的、或者抵抗的行動。按照當(dāng)時的國際法律，一國軍艦若沒有獲得對方國家允許，私自在對方國家軍港停靠超過兩艘軍艦，停泊時間超過兩個星期，那么均為自行宣戰(zhàn)，而清政府卻對法國將軍艦開到自己領(lǐng)海的行為視而不見、聽而不聞。

　　偉人的事跡 7

　　回看十里長街送總理的畫面，至今仍覺感人至深，引起人們無限的懷念。

　　周總理心中裝滿了祖國和人民，唯獨沒有他自己，他以崇高的人格，獲得了全世界的尊敬與愛戴。

　　青少年時，當(dāng)被問到為什么而讀書，別人大多回答“為光耀門楣”“為一官半職”“為了美名天下”等等，唯獨周恩來昂首挺胸，斬釘截鐵地回答：“為中華之崛起而讀書！”這是周恩來年少時立下的宏偉志向。之后的周恩來四處奔走求學(xué)，一生秉持“為中華之崛起而讀書”的初心，一心只為中華民族謀求獨立解放的.道路。

　　秉持初心，執(zhí)著前行，終于迎來了新中國的成立。周總理身兼多職，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。“鞠躬盡瘁，死而后已”是對他最好的評價。

　　周總理時刻關(guān)心著祖國的命運(yùn)和人民群眾的疾苦。當(dāng)周總理眉頭緊鎖時，就是國家碰到了難題；當(dāng)周總理笑聲朗朗時，就是共和國有了喜訊，那慈祥的笑容，飽含了對祖國和人民最樸素而真摯的愛。

　　在期間，他顧全大局，嘔心瀝血，為繼續(xù)進(jìn)行黨和國家的正常工作，盡量減少損失，為保護(hù)大批黨內(nèi)外忠誠的干部，費(fèi)勁心血，西花廳的燈火通明早已成為一種常態(tài)。他的心血都放在國家和人民的利益上，直到逝世前還交代，“把他的骨灰撒到祖國大地去做肥料，這是為人民服務(wù)�；钪鵀槿嗣穹�務(wù)，死后仍要為人民服務(wù)。”

　　生活上，周總理嚴(yán)格要求自己，艱苦樸素。他常說：“今天的現(xiàn)實是不夠美好的，但是美滿的現(xiàn)實需要我們大家共同去創(chuàng)造�！笨偫砩砩系囊路�是補(bǔ)了又補(bǔ)，舍不得買一件新衣。自己雖是總理，但他嚴(yán)格要求自己的親屬，不許搞“特殊化”還制定了“十條家規(guī)”。周總理就是這樣，生活上簡單樸素。

　　43年前，周總理走了。他的高尚人格在人民心中樹立了永不磨滅的豐碑。他去世后，沒有子女，銀行里也沒有存款，卻有千百萬群眾十里長街灑淚送別……

　　周總理啊，您還好嗎？當(dāng)年送您的十里長街，如今已是萬里繁榮……您的軀體早已離我們而去，但您的精神將永遠(yuǎn)在中華兒女身上傳承，我們會帶著“為中華之崛起而讀書”的決心和追求，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力！

　　偉人的事跡 8

　　有一次，魯班奉命建造一座宮殿，工程規(guī)模浩大，工期卻要求很短，而且干到中途，木料又用完了。所有的人都不得不停下來，趕去采木料。魯班也親自起早貪黑地帶領(lǐng)徒弟們一邊上山砍木頭，一邊加緊施工，生怕耽誤了工期。魯班在用斧子砍樹時，覺得又費(fèi)力，速度又慢，斧子用不了多久就鈍了，還要去磨，能不能造出一種工具來代替斧子呢?這個想法一向縈繞在魯班的心頭。

　　有一天，他去山上砍木料，山路很陡，他用力抓住兩邊的雜草，吃力地向前行進(jìn)。當(dāng)他松開手時，一片茅草葉從他的手指間輕輕滑過，帶來一陣劇痛，他仔細(xì)一看，手上留下了一條口子，鮮血正從傷口中滲出。

　　一片又輕又軟的小草葉，竟能把手指劃破!魯班留意地摘下那片茅草葉，仔細(xì)地觀看，發(fā)此刻葉子的邊緣有一排又細(xì)又尖的細(xì)齒。他試著用葉子在斧柄上拉過，葉子軟軟地歪到一邊了，可還是在斧柄上留下了一條印跡，這給了魯班以啟發(fā)。他興奮得轉(zhuǎn)身就向山下跑，也顧不得身邊的雜草，深一腳、淺一腳地趕回了工地。他找來了一把竹片，把它削薄，又在它的邊緣削刮，在上邊刻出一個個的“牙齒”，用這些齒在木料上來回地拉，果然拉出了一條深深的溝。但只用了幾下，竹片上的齒就被磨平了。

　　他想，如果用比竹片更堅韌的鐵片來做這些齒，不就能把木頭很輕易地弄斷了嗎!于是魯班拿著這些竹片來找鐵匠，讓鐵匠照著竹片的樣貌打造出幾根帶齒的鐵片來。他又給這些鐵片裝上了木制的柄，于是鋸子就這樣產(chǎn)生了。工匠們用鋸子伐木頭，又快，又省力。魯班和他的'徒弟們很快就把木料湊齊，宮殿也如期完工了。

　　兩千多年過去了，鋸子在工匠們的手中一代代流傳至今，即使是現(xiàn)代化的電鋸，也沒有脫離開魯班發(fā)明的鋸子的基本原理。

　　偉人的事跡 9

　　1976年1月8日九時五十七分，這是一個令中華民族永遠(yuǎn)都無法遺忘的時刻，無論是過去，現(xiàn)在還是將來，這都將是一個沉痛的日子，為中國人民服務(wù)鞠躬盡瘁而貢獻(xiàn)了全部一切的周恩來總理，已經(jīng)太累、太累了，他永遠(yuǎn)的離開了深深愛著他的人民。

　　“這一天，設(shè)在美國紐約的聯(lián)合國總部門前的聯(lián)合國旗降了半旗。自1945年聯(lián)合國成立以來，世界上有許多國家的元首先后去世，聯(lián)合國還沒有為誰下過半旗。一些國家感到不平了，他們的外交官聚集在聯(lián)合國大門前的廣場上，言辭激憤地向聯(lián)合國總部發(fā)出質(zhì)問：我們的國家元首去世，聯(lián)合國的大旗升得那么高，中國的總理去世，為什么要為他下半旗呢？當(dāng)時的聯(lián)合國秘書長瓦爾德海姆站出來，在聯(lián)合國大廈門前的臺階上發(fā)表了一次極短的演講，總共不過一分鐘。他說：“為了悼念周恩來，聯(lián)合國下半旗，這是我決定的，原因有二：一是，中國是一個文明古國，她的金銀財寶多得不計其數(shù)，她使用的人民幣多得我們數(shù)不過來�？墒撬�的周總理沒有一分錢存款！二是中國有10億人口占世界人口的`1/4，可是她的周總理沒有一個孩子。你們?nèi)魏螄�家的元首，如果能做到其中一條，在他逝世之日，總部將照樣為他降半旗�！�

　　說完，他轉(zhuǎn)身就走，廣場上外交官各個啞口無言，隨后響起雷鳴般的掌聲。”在周總理的一生中，似乎從來都沒有自己。只有他必須為之不懈奮斗的事業(yè)，這是責(zé)任，是義務(wù)。雖然我們并沒有與這樣的偉人生活在同一個時代，雖然，我們無法感受到在那樣的烽火歲月中的驚心動魄，無法體味到那樣的艱苦掙扎，但我們又是如此的幸運(yùn)，我們能夠享受到由先輩們用血的代價換來的安定生活，可以從回憶中去接近那高尚、完美的靈魂。

　　一代偉人周恩來在自己45歲生日之際寫下了著名的《我的修養(yǎng)要則》：

　　一、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多；

　　二、努力工作，要有計劃，有重點，有條理；

　　三、習(xí)作合一，要注意時間、空間和條件，使之配合適當(dāng)，要注意檢討和整理，要有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造；

　　四、要與自己的他人的一切不正確的思想意識作原則上堅決的斗爭；

　　五、適當(dāng)?shù)匕l(fā)揚(yáng)自己的長處，具體地糾正自己的短處；

　　六、永遠(yuǎn)不與群眾隔離，向群眾學(xué)習(xí)，并幫助他們。過集體生活，注意調(diào)研，遵守紀(jì)律；

　　七、健全自己身體，保持合理的規(guī)律生活，這是自我修養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　這些不也是對我們所應(yīng)該做的嗎？不論是學(xué)習(xí)或是工作，如果沒有了這些優(yōu)秀的品質(zhì)，又怎么會成功呢？

　　中國偉人事跡有了這些優(yōu)秀的品質(zhì)，又怎么會成功呢？

　　偉人的事跡 10

　　愛因斯坦小時候就很安靜，他不像其他孩子那樣頑皮。另外愛因斯坦還善于思考，只是他不會講出來，但是這些表現(xiàn)在常人眼里，就是不正常。

　　愛因斯坦到了三歲還不會講話，所以父母擔(dān)心他可能是一個啞巴，或者是患有什么疾病，所以他們帶著愛因斯坦去看醫(yī)生。所幸的是經(jīng)過醫(yī)生的檢查，證明了他并不是一個啞巴，所以他的父母也松了一口氣。但是愛因斯坦到了九歲，講話都不流暢，感覺上他每講一句話，都要認(rèn)真地思考一下，這個表現(xiàn)在人們看來，就跟傻子差不多，為此他也受到了許多人的嘲笑。

　　在其他方面，愛因斯坦也與普通孩子不一樣。在其他孩子玩游戲的時候，他卻不想?yún)⑴c其中�？粗�其他孩子在一起打鬧、玩耍，他只是靜靜地在一旁思考，就像一個旁觀者。

　　另外在愛因斯坦小時候讀書時，他的.學(xué)習(xí)成績并不出眾，除了數(shù)學(xué)成績外，他的其他成績都不理想。加上他反應(yīng)慢，交際能力有限，所以不受老師與同學(xué)的歡迎。但是這并不影響他對知識的學(xué)習(xí)，他仍然堅持學(xué)習(xí)自己喜歡的學(xué)科。

　　其實愛因斯坦在小時候，就表現(xiàn)出了他異于常人的地方。他小小年紀(jì)就開始學(xué)習(xí)一些高年級的數(shù)學(xué)知識，這是讓人震驚的地方。而且為了學(xué)習(xí)好這些知識，他還認(rèn)真的做了筆記，以便將這些知識吸收進(jìn)自己的腦子里。

　　偉人的事跡 11

　　今天，我們班開展了一節(jié)以“走近偉人周恩來”為主題的隊會。它讓我更深刻地認(rèn)識和了解了偉人周恩來的品格與事跡。

　　周恩來總理是中國無產(chǎn)階級革命家、軍事家及外交家。他是中國人民解放軍的主要創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人。他是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員。周恩來總理在國內(nèi)外享有很高的威望。他的卓著功勛、崇高品德、光輝人格，深深銘記在全國各族人民的'心中。

　　周恩來總理是祖國的偉大領(lǐng)袖之一，贏得了全世界人民的愛戴和尊敬。他一生最愛讀書，也因為讀書成就了偉人的事業(yè)，改變了中國命運(yùn)。周恩來總理的一句名言——“為中華之崛起而讀書”已經(jīng)深深地銘刻在我心中。

　　周恩來爺爺小的時候有一次，先生問學(xué)生們?yōu)槭裁炊�讀書？學(xué)生們有的說為懂道理而讀書，有的說為做官而讀書，有的說為識字而讀書，但周恩來卻說：“為中華之崛起而讀書！”當(dāng)我讀到這句時，心頭為之一震，多好的回答呀！這樣的回答，讓我看到了周恩來爺爺從小就有一顆熾熱的愛國心，從小就立下了高遠(yuǎn)的志向。回想周恩來當(dāng)時的生活狀況，覺得他活得十分艱難。生母養(yǎng)母都相繼去世，父親又沒有固定收入，僅靠四伯幫助才得以在奉天東關(guān)模范學(xué)校讀書。雖然生活十分艱苦，但他卻絲毫沒有顧慮自己，心系中華，一心想著為國家出力。再想想，現(xiàn)在的生活多么幸福，因此我們要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，既不滿足于現(xiàn)狀，也應(yīng)該深知自己肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。現(xiàn)在，如果問我為什么而讀書？我一定也會大聲回答：“為中華之騰飛而讀書！”

　　“為中華之崛起而讀書！”這是13歲的周恩來經(jīng)過思索而定下的人生志向。他不僅說到，還努力做到，因此功課門門名列前茅。尤其是作文和書法，不僅在班上，在年級和全校也是首屈一指。在后來進(jìn)入南開學(xué)校后，由于他欠學(xué)費(fèi)，就擠出時間為學(xué)�？滔灠�，由于在奉天模范學(xué)校時英語基礎(chǔ)打得不牢，周恩來想方設(shè)法奮力追趕。“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過大半學(xué)期的努力，他的英語水平居然躍居班級前列。少年周恩來真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　周恩來總理的故事給了我很大的啟發(fā)。他的事跡感動著我，鼓舞著我。如今，我們的生活雖然得到了很大的改善，但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮，才能有所作為，才能對人民對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們要像周恩來總理那樣，不論在什么樣的條件下都要努力學(xué)習(xí)。為了實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想，我一定要好好地向少年周恩來總理學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他說到做到、迎難而上和鍥而不舍的精神。

　　周恩來總理的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和敬仰！

　　偉人的事跡 12

　　深秋的傍晚，我捧著一本《革命烈士故事選》漫步在紅葉滿地的大街上，靜靜地讀著。涼爽的秋風(fēng)在湛藍(lán)的天空中涌動，也撓癢了我的書本，書頁飛快地翻動著，如一只快要振翅高飛的彩蝶。忽而風(fēng)停了，書也翻到了陌生的一頁。低頭繼續(xù)看書，只是仿佛時空的隧道已經(jīng)打開，好似帶領(lǐng)我又一次回到那段動蕩的紅色歲月里……

　　此時正值夜晚，我國的戰(zhàn)士們正匍匐著一點一點向敵軍的大本營挪動著。是的，我來到了抗美援朝的戰(zhàn)場，近距離的觀注著這場一觸即發(fā)的戰(zhàn)斗。我們的戰(zhàn)士們正一點點靠近敵人，身上的茅草是他們的.蔽護(hù)，無邊的黑夜是他們攻破敵人防線的大好時機(jī)。近了，更近了……在離敵人大本營很近的地方，忽然，不遠(yuǎn)處的上空有幾絲光亮正在靠近，透過夜色看到熊熊的火光。不一會兒無數(shù)的火箭如傾盆大雨順勢而下。周圍立刻成了一片火海，火焰噼嚦啪啦作響的聲音，不覺讓人打了個寒戰(zhàn)。

　　我不覺得為那些正匍匐在草地里的戰(zhàn)士們捏一把汗。

　　突然，在熊熊的火海中我發(fā)現(xiàn)一個背上正燃著大火的戰(zhàn)士——不錯，他，就是邱少云同志。此時他如同千斤巨石一般，趴在那里紋絲不動。黝黑的臉上流露出一副堅毅的神情。

　　火還再燒著。一股難聞的焦臭味鉆進(jìn)我的鼻孔，此時邱少云同志的身子幾乎全被大火包圍了，那在風(fēng)中狂舞的烈火，如同成千上萬只紅色的火蛇，它們在邱少云同志身上盤旋纏繞，發(fā)出恐怖的叫聲。

　　邱少云同志依然紋絲不動。

　　我驚呆了，這是何等的堅毅。沒有呻吟，沒有淚水，邱少云同志用頑強(qiáng)的毅力與火焰作斗爭，邱少云同志用寶貴的生命來換取戰(zhàn)友們的安危，邱少云同志用鮮血來贏得戰(zhàn)斗的勝利。這時，已經(jīng)看不到邱少云同志堅強(qiáng)的臉龐了。那赤紅的火蛇已吞噬盡了他的軀體，可直到死他也紋絲不動、一聲不吭。他用生命詮釋了革命的精神;他，用內(nèi)心深處迸發(fā)出的熊熊烈火照亮了戰(zhàn)友們前行的道路。

　　此時，淚水早已盈滿了眼眶，任由淚水撥動我的每一根心弦。忽然大風(fēng)再次刮起，邱少云同志身上的金色烈火變成了一簇簇飛舞的紅葉，漸漸模糊了我的視線，身體又變得輕飄飄的了。隱約中聽到了邱少云的戰(zhàn)友們奮勇殺敵的嘶吼聲——那么的雄厚，那么的震撼。是啊，反攻開始了!我輕輕地閉上眼，一個不經(jīng)意的微笑浮上臉龐。在滿天的紅葉中繼續(xù)飛舞……

　　不知何時，風(fēng)漸漸小了，天空中濃重的“扉紅”開始散開，睜開眼，飛舞的紅葉紛紛隕落，如同那入冬的蝴蝶柔綿無力。紅色蕩漾開來，天空的顏色越來越清晰，風(fēng)也停了。

　　我回到了現(xiàn)在——仍在原地。

　　“那是一場夢嗎?”我經(jīng)不住這樣問自己。但低頭一看書扉上一串串的淚痕依然清晰可見。抬頭看看天空，早已是夜晚了。街旁有一條長椅，我輕輕的躺下，天空早已綴滿了星星，邱少云那堅毅的神情依然在我腦海中浮動，揮之不去。他讓我懂得了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫堅強(qiáng)。

　　我想：那無邊天際中的星辰中總有一顆是你吧!邱少云同志。我相信你定是化作了一顆燦爛的星星，掛在天際。用你那永恒的光輝，為我指明人生的方向，驅(qū)散黑夜的靜寂……

　　忽然，大風(fēng)再次吹起，滿地的紅葉飛滿了天空。

　　突然我又一次驚奇的發(fā)現(xiàn)，每一天舞動的紅葉，仿佛都給滿天的星辰染滿了扉紅，天空也開始散發(fā)溫暖，迸發(fā)活力。是的，此時星辰在紅葉的依伴下已成了一顆顆飽含革命激情的紅星，耀滿了我的內(nèi)心。

　　就這樣的一副場景讓我無時不堅信著：邱少云同志，你是照亮我生命的紅星。

　　偉人的事跡 13

　　偶爾整理書籍,一本泛黃的書突然間讓我重拾信心,激勵我不斷克服困難,勇往直前。

　　她,如同一位行影不離的朋友,為我消除煩惱,將我從低谷中拉起.她就是《孫中山傳》。

　　白色的封面上鑲顆著蒼勁的書名,翻開書,仿佛有一股淡淡的幽香縈繞其中。她讓我懂得了偉大資產(chǎn)階級革命家的一生。

　　孫中山生于一八六六年十月十二日廣東香山縣翠哼村一個貧苦家庭,這條內(nèi)容讓我大吃一驚,我以前一直認(rèn)為孫中山家很富�！，F(xiàn)在才知道他是苦出身，是一個真正的革命戰(zhàn)士。

　　孫中山七歲時去私塾，也就是我閃現(xiàn)在讀書的概念，他小時候就特別喜歡提問，這常常使老師也回答不上來,他還愛勞動,在家里常常做家務(wù)活，這深得大家喜愛，當(dāng)他以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績結(jié)束學(xué)習(xí)生活后，便開始了他的行醫(yī)生活。他醫(yī)道高明，待人熱枕，態(tài)度和善，有求必應(yīng)，深得人們稱道。但是當(dāng)他看到處于危亡的中華民族時，他不滿足于一個只有能治病的行醫(yī)工作了，決心醫(yī)治國家民族“痼疾”。

　　革命先驅(qū)孫中山經(jīng)歷了四十年漫長曲折的革命道路，艱難苦的革命工作，使他勞累成疾，患上了肝癌，醫(yī)治無效，一九二無年三月是二日于北京與世長辭，終年六十歲。但是，在他彌留之際，那句“革命尚未成功，同志繼續(xù)努力”，曾鞭笞過無數(shù)的中國人為之奮斗，為之動容。

　　現(xiàn)在，我才明白，孫中山的后生是戰(zhàn)斗的一生，是偉大的一生，是革命的一生，是光輝的一生，他為了拯救中華民族，獻(xiàn)出了自己的生命。

　　孫中山，一個蕩氣回腸的`名字，一直扎根在我的腦海中，每當(dāng)我考試失誤或者不順心，他總會像一陣風(fēng)春風(fēng)撫平我的困擾，像一位老師安慰我再接再厲!她——《孫中山傳》——我最喜歡的朋友，承擔(dān)我的悲傷與歡樂，即使它的面目漸漸老去，但她的精神永不泯沒，他是永恒的豐碑，將激勵著我勇往直前!孫中山的偉人事跡篇第二篇

　　“不忘國恥，為國捐軀!”為了響應(yīng)這一口號，為了踐行這一承諾，華夏大地上，已不知犧牲了多少有志之士，祖國早已千瘡百孔，這時，廣東香山誕生了一名英雄，他，就是偉大的民主革命先行者——孫中山!

　　孫中山先生為我們祖國作出了莫大的貢獻(xiàn)——領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻帝制、當(dāng)中華民國第一個大總統(tǒng)、組織抗戰(zhàn)、創(chuàng)辦學(xué)校。沒有他，很大意義來講就沒有我們現(xiàn)在所擁有的宏偉事業(yè)和祖國美好的藍(lán)圖。為了紀(jì)念他，南京博愛路上豎起了一座高大的陵墓——中山陵。

　　今天，我們實驗小學(xué)小記者團(tuán)參觀了中山陵，來到中山陵，眼前展現(xiàn)三百多級石臺階，也許這就是象征著孫中山先生的豐功偉績吧。我們懷著無比崇敬的心情，瞻仰了孫中山先生的雕像，正中央，孫中山先生正莊重嚴(yán)肅地坐在總統(tǒng)的寶座上，雙手放在兩邊緊緊地攥著雙拳，目光炯炯有神凝聚于前方，表現(xiàn)出一種權(quán)威，體現(xiàn)出一種必勝的信心，流露出一種對祖國美好明天的期盼。館內(nèi)四周矗立著四根一合抱粗的柱子，頂上是一輪耀眼的紅日，如同四億中國人民正在拼盡全身的力量去撐起新中國的一片藍(lán)天。此刻的我，肅靜之余浮想聯(lián)翩：當(dāng)孫中山先生看到農(nóng)民的疾苦時，主動前去問候，贈送糧食給他們;當(dāng)敵人隊伍久攻不退時，他鎮(zhèn)定地與眾軍官商量對策，布置制敵戰(zhàn)術(shù);當(dāng)戰(zhàn)爭取得勝利時，萬千群眾歡呼慶賀，而他卻常常獨自一人思考著下一步的建國韜略……

　　信心，流露出一種對祖國美好明天的期盼。館內(nèi)四周矗立著四根一合抱粗的柱子，頂上是一輪耀眼的紅日，如同四億中國人民正在拼盡全身的力量去撐起新中國的一片藍(lán)天。此刻的我，肅靜之余浮想聯(lián)翩：當(dāng)孫中山先生看到農(nóng)民的疾苦時，主動前去問候，贈送糧食給他們;當(dāng)敵人隊伍久攻不退時，他鎮(zhèn)定地與眾軍官商量對策，布置制敵戰(zhàn)術(shù);當(dāng)戰(zhàn)爭取得勝利時，萬千群眾歡呼慶賀，而他卻常常獨自一人思考著下一步的建國韜略……

　　偉大的愛國主義者和民主革命先驅(qū)者，您為中國的獨立、民主、富強(qiáng)而奮斗了終生，孫中山先生，我們向您致敬!孫中山的偉人事跡篇第三篇

　　您生于貧苦農(nóng)民家里，卻為了人民革命多次才終于在辛亥革命時推翻了清王朝，建立了中華民國。您做到了常人所不能及的事情，您是近代民主革命家，中國國民黨創(chuàng)始人，三民主義的倡導(dǎo)者。您還建立了中國第一個資產(chǎn)階級政黨-中國同盟會。您領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，是中國近代史上一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命。您推翻了中國2000多年的封建君主專制制度，建立起資產(chǎn)階級共和國，使人民獲得了民主和自由。打擊了帝國主義侵略勢力�？墒悄�并不像以往的統(tǒng)治者一樣驕傲自滿，反而卻總是為人民著想。

　　有一次，您身穿便服，到參議院出席一個重要會議。然而，大門前執(zhí)勤的衛(wèi)兵，見您衣著簡單，便攔住您，并厲聲叫道：“今天有重要會議，只有大總統(tǒng)和議員們才能進(jìn)去，你這個大膽的人要進(jìn)去干什么?快走!快走!”否則，大總統(tǒng)看見了會動怒，一定會懲罰你的!”

　　您聽罷，不禁笑了，反問道，“你怎么知道大總統(tǒng)會生氣的?”一邊說著，一邊出示了自己的證件。衛(wèi)兵一看證件，才知道這個普通著裝的人竟是大總統(tǒng)。驚恐之下，衛(wèi)兵撲倒在地，連連請罪。您卻原諒了他，不嚴(yán)厲懲罰他。

　　我卻不是這樣。有一次，我去找組長背書，他說不用背�？墒堑诙�天老師問起來時，他卻說我們都不肯背。我十分氣憤，一下課就和他吵起來。一連吵了好幾天，最終媽媽勸說了一下午我才消了氣。看到您這樣做，我由衷地佩服您。

　　現(xiàn)在，由于您推翻了封建王朝，我們再也不用飽受列強(qiáng)的凌辱。再也不用簽訂喪國條約，列強(qiáng)也不敢欺負(fù)我們。而且中國的科技比清朝發(fā)展很多。

　　偉人的事跡 14

　　他很愛作詩。字太白，是唐代詩人，他出生于盛京時期。他在青年時，游蹤遍及南北各地，寫出許多贊美名山大川的壯麗詩篇。他性格豪放，所以寫出的詩既豪放。浪漫又贊頌了祖國山河。如果你也把它當(dāng)作心中的偉人的話，可去看看他的詩———《早發(fā)白帝城》。《蜀道難》等。我說了那么多，你可知他是何許人物？不錯，他就是大名鼎鼎的李白。

　　大家都不喜歡詩。因為得學(xué)詩，解釋詩意，了解詩人情感...可不得，你的用心體會。下面我給大家講一個故事。你也可以更深地了解李白。

　　大家不一定知道李白小時候并不喜歡讀書。

　　李白，并不愛讀書，他也逃學(xué)。有一天，他有偷偷跑出來玩了。忽然，他看見一個老婆婆在磨杵，他懷著好奇心，跑過去問“老婆婆你在干嘛？”老婆婆說：“我在磨杵，我想把它磨成針。”李白不禁地笑道：“杵能磨成針，真是天下一大笑話。"老婆婆回道：“精誠所致，金石為開。只要努力，沒有什么事辦不到的�！睆拇�，李白勤奮苦讀，不再由性子胡來。

　　是的，許多成功人士并不是從小就喜愛讀書。

　　“精誠所致，金石為開。只要努力，沒什么事辦不到的�！蔽野阉�化為一個格言“世上無難事，只怕有心人�！边@句話，成了我的警告，座右銘。

　　我清楚地記得，小時候，我并不聰明，被別人笑話，他們還曾叫過我“笨蛋”。那是因為，有一天，我起床晚了，來到學(xué)校。早讀已過，我平撫了緊急的心情后，出去，去忘了放下書包。同學(xué)們看見了都紛紛叫我“笨蛋�！�

　　自從同學(xué)們叫我“笨蛋”以后，我很努力，特別是我知道了李白的故事以后，我勤奮苦讀，而擺脫了”笨蛋“這個稱號。

　　每一個人都有自己的偉人，都有獨特的喜歡的理由。就像李白的'故事給我的啟示讓我改變我的命運(yùn)�？赡軟]有這一切，我的命運(yùn)就有所不同了。我也不會有現(xiàn)在的我。

　　偉人的事跡 15

　　1937年10月25日，時為八路軍一二九師師長的劉伯承獲悉日軍二十師團(tuán)的迂回部隊向平定縣城開進(jìn)，其運(yùn)送軍械彈藥糧草的輜重部隊約千余人在測魚鎮(zhèn)宿營。測魚鎮(zhèn)東部的七亙村一帶地形復(fù)雜，道路彎曲，正太公路由此通過。劉伯承判斷，測魚鎮(zhèn)之?dāng)车诙�天必定�?jīng)七亙村向平定縣城運(yùn)送軍用物資，即令三八六旅三營利用七亙村一帶的有利地形，力求打一次漂亮的伏擊戰(zhàn)，殲擊敵軍，奪其輜重，切斷二十師團(tuán)的后方補(bǔ)給線。

　　國民黨第二戰(zhàn)區(qū)副司令長官衛(wèi)立煌，聽說八路軍要在七亙村伏擊裝備精良、不可一世的侵華日軍，非常懷疑。認(rèn)為國民黨的數(shù)萬正規(guī)大軍都不能阻擋日軍入侵山西，八路軍又怎么能與日軍相匹敵呢?劉伯承要用七亙村伏擊戰(zhàn)的勝利，治一治國民黨軍隊的“恐日癥”。

　　10月26日拂曉，天剛蒙蒙亮，駐扎在測魚鎮(zhèn)的日軍輜重部隊，在200余名步兵的掩護(hù)下，沿公路大搖大擺地向平定方向開進(jìn)。9點鐘左右，日軍先頭部隊進(jìn)入了三營的火力范圍，三營戰(zhàn)士把這股敵人放了過去，其他敵人看到先頭部隊部隊平安無事，即緊隨其向前運(yùn)動。當(dāng)敵輜重部隊進(jìn)入三營的伏擊圈時，三營抓住戰(zhàn)機(jī)，向其發(fā)起突然攻擊，以猛烈的機(jī)槍、手榴彈火力大量殺傷敵人。頓時，槍炮聲、喊殺聲連成一片，直打得敵人措手不及，暈頭轉(zhuǎn)向。隨即，八路軍戰(zhàn)士個個像猛虎下山，向敵群沖擊，與日軍展開了激烈的肉搏戰(zhàn)，使敵人的隊形大亂。敵人前后被三營的火力和沖入敵陣的戰(zhàn)士所截，左右被道路兩側(cè)的地形所阻，兵力無法展開，火力不能發(fā)揮，掩護(hù)部隊也發(fā)揮不了作用，被八路軍戰(zhàn)士打得死的死、傷的傷，完全失去了指揮和抵抗能力。后尾掩護(hù)的少數(shù)兵力見大勢已去，懼怕被殲，丟下物資和其他人員，狼狽地向測魚鎮(zhèn)方向回竄。

　　這次戰(zhàn)斗，激戰(zhàn)兩個多小時，斃敵300余人，繳獲騾馬300多匹及大批軍用物資，取得了勝利。

　　敵運(yùn)輸部隊被八路軍殲滅后，日軍運(yùn)送軍用物資的計劃落空，前方急如星火，后方亦如熱鍋上的螞蟻。日軍依據(jù)用兵“不得遵�！钡牡览�，認(rèn)為八路軍伏擊勝利后，一定會轉(zhuǎn)移別處，絕不再再在七亙村設(shè)伏。所以，一面組織部隊到七亙村收集、搬運(yùn)尸體，一面調(diào)整力量，準(zhǔn)備繼續(xù)從七亙村一帶通過，向平定方向運(yùn)送軍用物資。

　　劉伯承神機(jī)妙算，準(zhǔn)確判斷敵人運(yùn)送軍用物資未成，前方彈藥糧草告急，一定會千方百計再次運(yùn)送。且向平定前方機(jī)動沒有道路繞行，七亙村是再次運(yùn)送物資的必經(jīng)之路。另外，劉伯承抓住敵人用兵教條的心理，對“不得遵�！钡挠帽�之道，反其道而用之，大膽決定再次在七亙村設(shè)伏。為了進(jìn)一步迷惑日軍，誘騙其上當(dāng)，劉伯承又使用了疑兵之計。當(dāng)日軍派重兵來七亙村實施報復(fù)時，他讓第三八六旅主力佯裝慌忙敗退，制造八路軍已被驅(qū)走的假象。第三八六旅主力在附近山里繞行一圈，乘夜又秘密返回到七亙村設(shè)置伏擊陣地，主攻任務(wù)仍由第三營擔(dān)負(fù)，不過伏擊地點由村東移到了村西。

　　28日上午，敵人由測魚鎮(zhèn)出動，沿原路向平定方向開進(jìn)。這次，敵人吸取上次遭伏擊的'教訓(xùn)，以100余名騎兵開道偵察，300余名步兵殿后掩護(hù)，輜重部隊擺在中間，相信可以萬無一失。敵先頭部隊接近七亙村后，其偵察分隊進(jìn)行了嚴(yán)密搜索。三八六旅三營的戰(zhàn)士沉著鎮(zhèn)靜，嚴(yán)密偽裝不動聲色，以致敵人走到跟前都沒有被發(fā)現(xiàn)。在敵人確信沒有伏兵，其先頭部隊的騎兵才搖搖晃晃地通過八路軍的伏擊地區(qū)。待敵輜重部隊進(jìn)入伏擊圈后，三營指揮員一聲令下，埋伏在七亙村西側(cè)的戰(zhàn)士，對敵發(fā)起了猛烈襲擊。隨后，戰(zhàn)士們又沖入敵群，與敵人展開了面對面的搏斗。激戰(zhàn)到黃昏，又?jǐn)罃?00余名，繳獲騾馬數(shù)十匹，余敵向平定方向逃竄。

　　在短短的三天之內(nèi)，劉伯承指揮八路軍部隊，采用“重疊的設(shè)伏”戰(zhàn)術(shù)，在七亙村連續(xù)兩次伏擊日軍的輜重部隊，斃敵400余人，繳獲騾馬近400匹及大批軍用物資，打破了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話，使侵華日軍嘗到了八路軍的厲害。

　　七亙村伏擊戰(zhàn)斗結(jié)束后，劉伯承將繳獲的日軍戰(zhàn)馬、軍刀、大衣等戰(zhàn)利品，拿出一部分送給國民黨第二戰(zhàn)區(qū)副司令長官衛(wèi)立煌，讓他看看八路軍是怎樣戰(zhàn)勝侵華日軍的。衛(wèi)立煌親自點驗過目，對劉伯承率領(lǐng)八路軍戰(zhàn)士對日軍作戰(zhàn)取得的輝煌戰(zhàn)績，敬佩不已，稱七亙村伏擊戰(zhàn)是大膽巧妙用兵的奇跡，不得不承認(rèn)：“還是八路軍的機(jī)動靈活的戰(zhàn)術(shù)好，接連打了好幾個大勝仗”。

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