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有關(guān)初中生的作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中生的作文6篇，希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
最近，我閱讀了一些關(guān)于感恩的書籍，故事雖然都不長，但卻給我了很大的感動和啟發(fā)：媽媽給我了生命；家人給了我溫暖；朋友給我快樂；老師給了我知識。為什么我要經(jīng)常惹他們生氣，對他們耍脾氣？從現(xiàn)在開始，我要作一個(gè)懂得感恩的人。
以前，我總是認(rèn)為感恩別人，報(bào)答別人離我很遠(yuǎn)，總是認(rèn)為這些事是在我長大以后才該做的事。可是現(xiàn)在，我的想法徹底改變了：感恩不需要等到長大，感恩也不僅僅是回報(bào)，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)、美好的精神。擁有一顆感恩的心，才會對生活對人生充滿希望，才會懂得感激和快樂。
我要學(xué)會在感恩中成長：送人玫瑰，手留余香，我不僅僅是為了余香，我是為了讓家人，讓老師，讓朋友知道我對他們的感謝，知道我對他們的愛。
雖然家人和老師經(jīng)常會批評我們，但這并不表示他們不愛我們，所以，我們不能對他們不尊重，因?yàn)樗麄兊男闹惺菒畚覀兊模?/p>
嘴上說從以后開始感恩，不一定是感恩，而從現(xiàn)在起，用實(shí)際的行動開始感恩卻是真正的感恩，親人為了我們付出了一切，我們沒有理由不報(bào)答他們。
聽爸爸說，媽媽肚子里懷著我的`時(shí)候，走路很不方便，而且吃什么吐什么，為了讓我有營養(yǎng)，每天皺著眉頭逼自己吃很多東西。
當(dāng)媽媽千辛萬苦把我生出來后，認(rèn)為其它孩子都有一個(gè)舒服寬敝的家，我們卻住在狹小的爺爺家，覺得很對不起我，她想讓我有一個(gè)溫馨的家，讓我可以和別的孩子一樣，在家中干凈寬大的地板上玩耍。于是努力工作，打好幾份工掙錢，終于買了房子，讓我們有了自己溫暖的家。
同學(xué)們，你們想想，媽媽把我們帶這個(gè)世界是多么的不容易，所以，以后每當(dāng)我們要對媽媽發(fā)脾氣時(shí)，就要想想媽媽為我們付出的一切，就應(yīng)該聽話。孩子怎么可以媽媽傷心，怎么可以不尊重媽媽呢？
同樣，想到老師對我們不倦的教誨，想到老師為了能給我們更好地掌握知識，每天那么辛苦地備課，我們又怎么能不好好上課，辜付他們的付出。
愿同學(xué)們在感恩中成長！在感恩中快樂！
初中生的作文 篇2
初中生活是苦的，不過，苦中含有樂。
——題記
小學(xué)六年過去，去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程。沒有苦，上哪里去找樂呢？所以，所謂貨真價(jià)實(shí)的樂，只有在苦中才能找到。
苦
來到初中以后，學(xué)習(xí)科目的增加，上課時(shí)間的增加，使娛樂的時(shí)間大量減少，各科的作業(yè)也為了中考而增加了，整個(gè)生活就像連綿起伏的山巒，不知何時(shí)才能看到大海。上課時(shí)，學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了，好像每個(gè)人都懂得了珍惜時(shí)間，沒有人再上課睡覺，沒有人再開小差，都爭分奪秒地吸收老師授予的知識，都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法，用來吸收更多的知識。一本本工具書堆積在課桌上，來解決更困難的知識點(diǎn)，好來完成課下老師留下的堆積如山的`作業(yè)，才能為考試多爭來幾分，使成績不會太差。�。∵@初中的生活真是書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
樂
其實(shí)，世界上沒有真正的天才，不經(jīng)過痛苦的磨練，怎能長出健壯的肩膀，飛過高山，飛過太平洋？初中生活的作業(yè)真是堆積如山，好像永遠(yuǎn)也做不完，但每當(dāng)你用自己真正的實(shí)力去完成一天的作業(yè)時(shí)，那你會感到十分輕松，那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂，必須要吃苦，你那稚嫩的雙肩要受到磨練，主要是背定義，多練習(xí)，考試取得好成績，那才是用汗水換來的樂，才是貨真價(jià)實(shí)的樂。
真正的樂不在于享受，而在于苦樂交織的過程。到了初中，科目增多了，難度系數(shù)增大了，知識比以前更深入，但可以使我們更加了解這奇妙的世界，使我們對生活充滿著激情。攻克難關(guān)，難道這不快樂嗎？
初中生的作文 篇3
至高無上的牡丹，代表了高尚的權(quán)威；粉紅無暇的杜鵑，代表了純潔；國色天香的玫瑰，代表了美麗；正活力四射的我們，擁有無限激情，但在堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心深處，也有一個(gè)璀璨明亮的夢。夢想，是迷茫人生路上的指南針，它能為你指定一個(gè)明確的方向；夢想是智慧海洋里的航標(biāo)，它能讓你擺脫礁石與海浪的困擾；夢想是黑夜中的一束煙火，為你點(diǎn)亮黎明的燈……
每個(gè)人都有小小的夢想，千千萬萬個(gè)小夢想?yún)R集在一起，就是一個(gè)大大的中國夢！所以，中國的夢，就是由我們來圓。我也不例外，也有一個(gè)小小的中國夢：
我從小就像當(dāng)一名畫家，4歲時(shí)，我便開始畫小孩，畫得非常不好；5歲時(shí)，能畫出腳來了；6歲了能畫出手來了；7歲臉部比例明顯增高；8、9、10歲畫出來的人：頭大身子小，胳膊腿超細(xì)。今年，我11歲了，畫出來的人雖然跟正常人的比例還有點(diǎn)差距，但，很受同學(xué)們的青睞�！懊俊碑�(dāng)我畫畫時(shí)，總是有人不經(jīng)意的看兩眼。不過，有些同學(xué)提出來她們寶貴的建議：哪兒哪兒畫的不好看，需改正。我通常不掩飾，就由“嗯、哦、謝謝、知道了……”來回答。她們都說我謙虛，而我卻在心里想：多謝你們的建議！
不過我還是明白，想完成自己最喜愛的夢想，還是要有99%的努力和1%的智慧才行。努力，永遠(yuǎn)要比智慧難得的多，所以，我在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上也要扎下努力的根源，讓努力一天一天的伴我成長起來。那一天，我去圖書館看書，我隨手拿了一本書，胡亂地翻了一頁，映入眼簾的是這么幾行字：現(xiàn)在的社會，是一個(gè)夢想綻放的時(shí)代，在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢想。就連動畫片里的人物也有夢想！美羊羊的夢想是在青青草原上自由地玩耍，不用擔(dān)心灰太狼再來突然襲擊；光頭強(qiáng)的夢想是沒有狗熊的'干擾，把森林的樹全砍了，拿去賣，賺大錢……“是啊~它們也都在賣力地實(shí)現(xiàn)著自己的夢想……”我在心里默默地念叨。那一天，我什么重要的事也沒干，只是躺在自己的床上看那本書。
那本書給了我很大的啟示：夢想是一個(gè)很模糊的詞，它遠(yuǎn)在天邊，可有時(shí)卻近在眼前，它像不切實(shí)際的泡影，又像是觸手可及的累累果實(shí)。但只要你努力、奮斗、拼搏，實(shí)現(xiàn)夢想就不再像徒步登天一樣難了，而是像隨手摘一片樹葉一樣簡單！
中國夢，夢未來，憑著我對未來無限的憧憬，與對實(shí)現(xiàn)夢想的信念，相信，我會在不久的未來與我的夢想緊緊相擁！
初中生的作文 篇4
我的夢想每個(gè)人都有自己的夢想，我也不例外。我的夢想是當(dāng)一名光榮的教師，用潔白的粉筆來傳授知識，用博大的胸懷來關(guān)愛學(xué)生。有一天晚上我做夢想著、想著，我終于當(dāng)上了人民教師。我手里拿著教案，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，看著同學(xué)們求知的眼神，我想：我一定要把所有的知識傳授給他們在課堂上同學(xué)們高高舉起了他們的小手，爭先恐后地回答問題，下課后我不顧疲勞，耐心地為那些對課上講的知識還存有疑問的同學(xué)細(xì)心講解。同學(xué)們愛戴我、尊敬我，他們不僅把我當(dāng)成老師、長輩，而且還把我當(dāng)成無話不談的'朋友，甚至有些不愿和父母、同學(xué)說的小秘密也會向我傾訴。
一次單元測試結(jié)束后，一份考卷引起了我的注意，成績僅得了“53”分。我把那個(gè)同學(xué)叫到了辦公室，對他說：“你來找找原因，為什麼會考的這麼不理想，是不是這部分知識沒有掌握？”同學(xué)低著頭支吾了半天也沒回答出來，一張小臉憋得通紅，一雙小手不停地相互攪動著�？吹剿胝f又不敢說的神情，我猜想他肯定遇到了什麼困難。于是，我把他拉到身邊耐心地對他說：“別怕，老師知道你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，有什麼難題老師幫你一起來解決。”同學(xué)抬起頭來，一雙清澈的大眼睛無比信任地看著我說：“老師，其實(shí)我自己明白，是因?yàn)槲疑险n做筆記太慢，重點(diǎn)記不下來，愈積愈多，所以好多內(nèi)容我都不理解�！敝懒怂膯栴}所在，我笑笑對他說：“不怕，從明天開始你每個(gè)課間都來我辦公室老師來幫你補(bǔ)課并幫你提高寫字速度�！�
就這樣過了兩個(gè)多星期，他的功課跟上了，寫字速度也提高了好幾倍。他的家長還特意前來對我表示感謝，看到他再次考試取得了理想的成績我欣慰極了。在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求他們，但在生活上我無微不至地關(guān)心他們。
一天下課后，一個(gè)同學(xué)來到我面前說：“老師我不太舒服。”我趕緊摸摸他的頭。呀！真燙，一定是發(fā)燒了。我給孩子的家長打了電話，然后急忙帶他去了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細(xì)檢查是受涼了，沒有大礙，我心里懸著的一塊大石頭才算放下。這時(shí)，孩子的家長也趕來了，并對我連聲表示感謝。高鑫高鑫。這時(shí)，媽媽把我從睡夢的海洋中喚醒。媽媽說：“快起來，該吃早飯了�！�
我揉了揉雙眼，極不情愿地爬起來，而我的思緒還停留在講臺上，停留在我的學(xué)生中。我想：我一定會讓我的夢想成為現(xiàn)實(shí)的。
初中生的作文 篇5
他，是感動中國的一位人物。他的一生都奉獻(xiàn)給他人……
以前，我并不認(rèn)識這個(gè)感動中國的人，我是在新聞中看到他生前的事跡的。他，就是叢飛。他樂于助人，他的一生里幫助過無數(shù)的人。只要他有能力，都會將自己的積蓄、物品捐出來。他把自己的積蓄、物品捐到了貧困山區(qū)、慈善機(jī)構(gòu)等等。不幸的是，年僅37歲的他遭到病魔的折磨。前不久，他離開了我們。在離開人世之前，他叮囑親人，在他離開后要將眼角膜捐出來�，F(xiàn)在，他所捐出來的眼角膜已經(jīng)分別救了五名患者。他已經(jīng)離去了，可是他的精神會永遠(yuǎn)留在人們心中，向每一個(gè)中國人發(fā)出啟迪。
在生活中，也許還有很多個(gè)感動我們的故事，這只是其中一個(gè)代表，但這似乎又讓人們深思……
叢飛的精神似乎告訴我們：“我不需要回報(bào)，只希望能盡我所能去幫助他人。因?yàn)�，幫助他人使我快樂，或許這是我的使命吧！”幫助他人，就是感動他們，希望他們能以同樣的.方法去幫助更多的人。如果生活中的每一個(gè)人都能向他人伸出援手，那么這世界將更加精彩動人，初初倍受溫暖。感動是無所不在的，因?yàn)榭偸怯腥藢⑿谋刃模o予他人溫暖。叢飛應(yīng)該也是這樣想的吧！
想要感動他人，請也像叢飛一樣，將幫助他人看作是自己的事情。因?yàn)閹椭艘材苁刮覀冏约嚎鞓罚?/p>
初中生的作文 篇6
今天早晨，5點(diǎn)半醒來，清晨的光已經(jīng)清澈，窗外有鳥鳴。我收到了一封私信，是慈弘曾經(jīng)幫助過的一個(gè)學(xué)生發(fā)來的，如今她已經(jīng)在北京讀大學(xué)了。慈弘創(chuàng)建四年了，已經(jīng)有370612名學(xué)生受益于慈弘的項(xiàng)目，這個(gè)孩子是這30多萬學(xué)生中的一員。這封信給予我力量。也許這些年來，慈弘從初創(chuàng)時(shí)候的草根氣質(zhì)，變得越來越專業(yè)規(guī)范，變得強(qiáng)大，但四年來的每一天，從未忘記過為何而出發(fā)。
“您好，呵呵請?jiān)彺蟀胍沟拿懊翆懰叫�！我看到您寫的為什么要做公益，我想可能是給那邊孩紙帶去的是一種眼界，一種希望吧，我作為一名曾經(jīng)被慈弘資助過的學(xué)生，談?wù)勎业墓适屡c感受，記得高二的時(shí)候，班主任帶著我（學(xué)習(xí)委員）去領(lǐng)書和搬圖書柜。（慈弘慈善圖書角）當(dāng)時(shí)看到那么多書，我真的很開心，我從來沒見過那么多的課外書，自己平時(shí)只買英語字典和復(fù)習(xí)資料，還是用壓歲錢買的，覺得買本小說書好奢侈，第一次看到那么多捐贈的.書真的好開心，所以我們班幾乎每周都會借很多書，當(dāng)時(shí)看書就是很滿足的事情。
第一次讀小王子，第一次讀平凡的世界，我到現(xiàn)在記得我花兩周時(shí)間讀完它，很喜歡路遙，那時(shí)感覺孫少平的經(jīng)歷，跟我們很像，第一次看到外國讀物，感覺那些書給了我們不同的見解，還有對這個(gè)世界的了解，我也很感恩！我也努力來到北京，也在上大學(xué)！很享受北京的文化氣息，我也希望自己有機(jī)會可以參與志愿活動，公益改變了我們，改變了我們的格局與世界。我們支持可以延續(xù)的公益，謝謝你們。
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