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珍惜美好作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的珍惜美好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜美好作文1
我一直在想一個(gè)問題，一個(gè)老生常談的問題。一直想對女兒說，失去的真的不會重新回來。新的一學(xué)期，女兒升入三年級，一個(gè)小學(xué)的轉(zhuǎn)折期，在二年級時(shí)就經(jīng)常聽到老師及家長談?wù)撨@個(gè)問題，現(xiàn)在女兒真的上了三年級，我問女兒：“瀅瀅，現(xiàn)在還能重新回去當(dāng)二年級的學(xué)生嗎？“女兒答道：“不能�！笔堑牟荒埽覀兌贾啦荒�，今天晚上我給女兒留了一張紙條，放在了她的文具盒里了，沒有以往鼓勵(lì)的話語，因?yàn)楣膭?lì)的`話我說的很多，今天我只寫簡單明了的話：人的一生有些事情可以重來，但是失去的時(shí)間永遠(yuǎn)不能重來，珍惜你現(xiàn)在的每一天吧，學(xué)好才能玩得更好。我之所以寫這幾句話，只因簡單的道理誰都懂，但是總是會忘記，偶爾需要輕輕地敲醒。
在此，我想對女兒說：孩子，學(xué)生時(shí)期真的很幸福，你現(xiàn)在可能感覺不到，等到你有一天結(jié)束你的學(xué)習(xí)生涯你會明白的�？纯茨愕膵寢專朐倩氐綄W(xué)生時(shí)代，坐到教室里聽老師講課，可以嗎？不，你我都會說，不！我的肩上也有很多責(zé)任，每天需要上班，完成工作任務(wù)，還要考慮到時(shí)間接你回家，負(fù)責(zé)你的一日三餐起居飲食以及學(xué)習(xí)生活，還有我也不太清楚的許多的問題可能會出現(xiàn)在我們的生活中，需要我去面對去解決，這你是無法體會的，每個(gè)年齡有每個(gè)年齡的責(zé)任。我也很懷念我的學(xué)生時(shí)代，那時(shí)的我，無需考慮這許多的問題，因?yàn)橛袐寢�、爸爸呢，真的我很幸福，我的心思只是上學(xué)，放學(xué)、盡情享受我的美好學(xué)生時(shí)代，只是努力讀好書，掌握更多的知識，這就是我的責(zé)任，學(xué)生的責(zé)任�，F(xiàn)在我結(jié)束了我的學(xué)生時(shí)代。是的，我還在學(xué)習(xí)、看書，但是再也不可能拋開你，拋開工作坐到明亮的教室里上課，只是做一名學(xué)生，單純的學(xué)習(xí)各方面知識。所以說，你很幸福，真的很幸福。
女兒呀，珍惜你現(xiàn)在學(xué)生時(shí)代充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間，好好把握美好的學(xué)生時(shí)代，失去的時(shí)間真的不會重來，時(shí)光無法倒流。在每個(gè)階段努力做最好的自己，不留遺憾。
珍惜美好作文2
大海廣闊無垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪；樹葉發(fā)榮滋長，因?yàn)樗湎恳豢|陽光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。
珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉……
要珍惜已擁有的，常言道：知足者常樂.“足“中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
一個(gè)貧窮的農(nóng)夫一直為自己沒有鞋子穿而感到苦惱，直到有一天他看見一個(gè)沒有腳的人，他感到自己是多么的幸福！
也許人生就是如此，得到的'更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報(bào)怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼；珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時(shí)間，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢想？
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。
珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。站在陽臺上，看著夕陽中美麗的云霞，那份靜謐讓人忘記了所有的煩惱和憂傷；看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚；在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓人想到小時(shí)候的快樂時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。
珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途，讓我們在珍惜的陪伴下享受生命、享受生活！
珍惜美好作文3
每個(gè)人的童年都是不一樣的，但是，每個(gè)人的童年都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——有酸有甜，有苦有辣，有喜有憂，有笑有淚�，F(xiàn)在，大都市里孩子們的童年都 是美好的，不愁吃，不愁穿。而高爾基的童年，卻是悲慘的。
高爾基生于伏爾加河畔一個(gè)木匠家中。在他還未懂得死亡的意義的時(shí)候，他的'父親死了，同時(shí)，他那剛出生的小弟弟，也隨父而去了。他母親從此變的憔悴，孤獨(dú)。于是，他便到了尼日尼的外祖母家，在那兒，度過了他的童年。
其實(shí)，高爾基只讀過兩年的書，其他的知識，全是他靠自學(xué)得來的。要知道，他11歲就出去打工謀生了。我們11歲是在干什么?我們那時(shí)侯是坐在明亮的教室里讀書寫字。就連這樣，有些同學(xué)還不好好的做作業(yè)，貪玩。要是他們在高爾基的那個(gè)年代，早就餓死在街頭了。所以我們要好好讀書，以高爾基為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
那時(shí)的高爾基如果犯了錯(cuò)誤，就會被外祖父用鞭子抽打，痛不欲生。而我們呢?盡管犯了錯(cuò)誤，爸爸媽媽也不會打我們，而是把我們當(dāng)做“小皇帝”、“小公主” ，細(xì)心的呵護(hù)著。所以，我們和高爾基比起來，簡直是天壤之別啊!
高爾基從小就不受小伙伴的歡迎，他們經(jīng)常欺負(fù)他，打他。盡管高爾基打架很厲害，但是寡不敵眾，每次都傷痕累累的回到家。所以，他沒有小伙伴玩，經(jīng)常呆在家里。而我們，每天都和小伙伴在一起快快樂樂的玩耍，很開心。如果說，高爾基能有我們現(xiàn)在的條件，那么他知識會更加豐富，他也就會更快樂了。所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，現(xiàn)在的快樂生活，發(fā)奮讀書，為自己的祖國增添光彩!
高爾基能做到的，我們一樣，也能做到，關(guān)鍵就在于你肯不肯下功夫，肯不肯好好學(xué)。如果肯，那么，你也會和高爾基一樣的優(yōu)秀!來吧，讓我們成為第二個(gè)、第三個(gè)“高爾基” 吧!
珍惜美好作文4
可能對于一些人來說，友誼或許一文不值，但在我眼里，幾件事就讓我真正懂得了友誼的珍貴。
我有一個(gè)好閨蜜，如果沒有經(jīng)歷一兩件事情，貌似就不會成就一年之多的友誼。我和她都是轉(zhuǎn)學(xué)生，同一年級轉(zhuǎn)來，第一次做同桌，第一次一起去辦公室，第一次去對方家做客，第一次在一起過夜
直到那一天，我們友誼的小船差點(diǎn)就不保了。那是一節(jié)體育課，當(dāng)時(shí)是自由活動(dòng)的時(shí)間，一個(gè)同學(xué)硬拉著我陪她打水，我問閨蜜她去不去打水，她說：“不了？你們?nèi)グ�！”�?dāng)時(shí)并沒什么，我本以為她是不想接水，或是不用接水，我回到班級里，她不在位置上，我走過去拿起她桌子上的杯子，一點(diǎn)水都沒有，她杯子里都沒有水了，剛才為什么不和我們一起去接水呢？她和另一個(gè)同學(xué)一起走進(jìn)了教室，看到我拿著她的杯子，頓時(shí)火冒三丈，朝我這里跑過來，“你干什么？這是我的杯子？”“不是，我只是看一下�！蔽覡庌q道，“你杯子里沒有水了，剛剛為什么不和我們一起去接水？”“我不想接，你管得著嗎？”邊說邊從我手中奪過杯子。
后來整整一個(gè)星期，我們都沒有說過話。
又有一天，學(xué)校組織春游活動(dòng)，老師讓我們自由分組，本來我以為她會來找我組隊(duì)，并向我道歉，可是她卻找了別人。那天出城去春游了，我一個(gè)人孤苦伶仃的坐在角落旁，其他人有說有笑，而我卻默默無言，我戴上了耳機(jī)，聽著一首傷感的歌。沒有人愿意跟我說話，沒有人愿意和我玩，沒有人愿意跟我一起聽歌，我邊聽邊唱了起來：“如果云層是天空的'一封信，能不能再聽一聽，聽你的聲音”這時(shí)候我才意識到我的朋友只有她一個(gè)，想著想著情不自禁的哭了出來。她走了過來，也許是于心不忍，想和好。也可能是一句諷刺和嘲笑，或許是真的想和我絕交了，我在心底不停安慰自己，卻換來一句：“我們和好吧！”她笑著伸出手來。“真的嗎？可是你的朋友怎么辦？”“額她剛才和同學(xué)一起去玩了，沒叫我，我覺得你才是我的好閨蜜�！蔽宜查g熱淚盈眶。
就這樣，我和她和好如初。這一次之后，我才懂得：不要失去了才懂得珍惜，不然就為時(shí)太晚了。
珍惜美好作文5
我的祖國是世界文明古國，有著悠久的歷史、燦爛的文化、廣袤的土地和壯麗的山河。我是一名快樂成長的少年，我深深地愛著她，愛著她懷抱中的新疆。
大美新疆，自然是美景之鄉(xiāng)。喀納斯、那拉提、天山天池、可可托海、天山大峽谷、葡萄溝……一想就能羅列出一串景區(qū)名字。
給我印象最深刻的景區(qū)是喀納斯。那里山巒疊翠，草木蔥蘢。美麗的喀納斯湖水隨著光線和天氣的變化而改變，一會兒像一池翠玉，一會兒似一塊藍(lán)晶，一會兒又如五彩斑斕的飄帶，令人稱奇。最讓我好奇的是喀納斯“湖怪”之說，后來看了新聞報(bào)道才知道，“湖怪”有可能是一種叫哲羅鮭的冷水魚，但神秘的喀納斯湖依舊令我遐想聯(lián)翩。
新疆是美食之鄉(xiāng)。阿克蘇的冰糖心蘋果、庫爾勒汁多肉細(xì)的香梨、吐魯番品種繁多的'葡萄、葉城顆顆晶瑩的石榴……每年從四月到十月，水果輪番上市，讓你領(lǐng)略瓜果之鄉(xiāng)的甜蜜。在新疆，抓飯、羊肉串、烤包子、大盤雞……各種美食沖擊你的味蕾，讓你體會新疆美食的無限魅力。
新疆是民族團(tuán)結(jié)之鄉(xiāng)。各族群眾在中華民族大家庭中守望相助，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)努力奮斗。在校園里，各民族同學(xué)情同手足，一起學(xué)習(xí)，一同玩耍，共譜和諧曲。
新疆是奮進(jìn)之鄉(xiāng)。從土坯平房到整齊劃一的樓房，從泥濘土路到寬敞筆直的柏油路，從出行不便到路網(wǎng)縱橫高鐵馳騁，從居民傍晚閑在家中，到百姓舞臺、培訓(xùn)夜校人頭攢動(dòng)，我的家鄉(xiāng)也跟隨時(shí)代的步伐奏響奮進(jìn)的華章。
雖然我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的烽火硝煙，但我通過學(xué)習(xí)歷史了解了祖國曾經(jīng)的滄桑。如今我坐在寬敞明亮的教室里，享受著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，目睹家鄉(xiāng)日新月異的變化，我為祖國自豪，也為家鄉(xiāng)驕傲！
我珍惜來之不易的美好生活，也深知只有奮斗才能獲得幸福，這就是我前進(jìn)的動(dòng)力。我準(zhǔn)備好了，為報(bào)效祖國和建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的諾言。
珍惜美好作文6
當(dāng)滿目的冰冷與蒼涼才剛剛從大地消散，幾株頑強(qiáng)的小草就執(zhí)拗地伸出腦袋，當(dāng)春雨徐徐降臨，它們珍惜著每一滴雨露對它們的哺育，茁壯成長；當(dāng)夏日驕陽已占據(jù)天空，熱與光照進(jìn)每一個(gè)樹梢，知了珍惜著每一寸陽光對它們的恩賜，放聲歌唱；當(dāng)麥田里傳來鐮刀的喧嚷，涼爽的秋風(fēng)愛撫每一片田壟，菊花珍惜著每一縷秋風(fēng)對它的關(guān)懷，微笑綻放；當(dāng)潔白的雪花從天空輕盈飄落，大地銀裝素裹，臘梅花兒珍惜著每一朵雪花對它的滋養(yǎng)，凌寒獨(dú)自綻開。我們受到的每一份呵護(hù)，感覺的每一份美好，都要學(xué)會去珍惜，因?yàn)槊篮每偸悄敲瓷钥v即逝。
常聽人說曇花一現(xiàn)，我卻一直沒有機(jī)會一睹其風(fēng)采。知道有一次，正值花藝博覽會，晚上十點(diǎn)仍見很多人不愿散去，打聽后才知大家在等待曇花開放。我自然不愿錯(cuò)過，站在人堆里一起等候。將近午夜，工作人員像察覺到了什么，“曇花要開了！”人們興奮地聚攏過來，不約而同地屏住了呼吸，眼睛不眨一下。果然，不一會，曇花像剛睡醒的娃娃，一點(diǎn)一點(diǎn)把花瓣展開，直至幾分鐘后，才全部綻開，擺動(dòng)起那婀娜的身段，頓時(shí)清香四溢，沁人心脾，那白色嬌小的花瓣比雍容的牡丹更高貴，比浪漫的玫瑰更迷人�？墒�，當(dāng)人們還在嘖嘖稱贊時(shí)，曇花卻迅速枯萎。我不禁驚嘆，原來美并不會始終存在，美好因其短暫而更顯珍貴，我們不應(yīng)該去珍惜每一份美好嗎？
年幼的時(shí)候，請珍惜親人對你的百般寵愛與呵護(hù)，珍惜與小伙伴歌唱嬉戲的`片段，珍惜那時(shí)五彩又天真的故事；少年的時(shí)候，請珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜青蔥歲月里擁有的友情，珍惜父母與老師的點(diǎn)滴叮嚀；成年的時(shí)候，請珍惜與親人相處的時(shí)光，珍惜自己的健康……這世間所有所有的美好，都需要我們捧在手心里呵護(hù)珍惜，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才會真正感受到愛與幸福，才不會浪費(fèi)每一個(gè)美麗的光景。
美好如此讓我們長久向往，美好又如此匆匆而逝。那么，就從今天開始，學(xué)會去珍惜人生中的每一份美好吧，或許，當(dāng)有一天，年華老去，那些曾經(jīng)的美好，依舊在我們記憶的星河中閃耀。
珍惜美好作文7
喬葉的作品，文風(fēng)清新，哲思味兒濃，可以安放心靈，也可以打開心靈的另一扇窗口。比如《最慢的是活著》。
小說講述了生于1920年的祖母艱難清苦而又強(qiáng)健的一生：年輕守寡，兒子早逝，兩個(gè)孫子相繼進(jìn)班牢。每一次，都是沉重打擊；每一回，都令人無法接受。但她卻表現(xiàn)出令常人無法做到的堅(jiān)韌——頑強(qiáng)而又理性地與生命抗?fàn)�！這讓我憶起勤勞、節(jié)儉、能干的祖母、外祖母，不，應(yīng)該說是那一代人——雖然命運(yùn)多舛、生活艱難，但卻心懷夢想，窮畢生之力在黃土地上掙扎，唱響生活的歌謠……而今，社會發(fā)展迅速，物質(zhì)生活水平富足，曾幾何時(shí)，我卻安于現(xiàn)狀、貪圖安逸，不愿吃苦、不敢吃苦，工作拈輕怕重，干事創(chuàng)業(yè)缺乏進(jìn)取心，甚至心生得過且過虛度時(shí)光念想！這與困難年代里的祖母輩相比，真是慚愧至極！若不是這本書，我真不曉得自己身在何處、路在何方！
在與祖母的交往中，小說的敘述者——孫女二妞從幼小因受不到寵愛與祖母抗?fàn)帲嚼斫庾婺覆⒏惺艿阶约菏撬难永m(xù)，并擴(kuò)展到人類代代相傳的淵源關(guān)系，體會到生命的豐美與深邃。我比較佩服小說這樣的立意！曾經(jīng)，我僅把生命狹隘地理解為個(gè)體使然，偶爾心灰意冷甚至“一次又一次輕薄過”，或者最多理解到“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”。讀罷此文，方深刻意識到個(gè)體生命之于家族生命、之于人類生命長河的重要性所在，頃刻間，明白了之所以活著的.意義，感受到肩上擔(dān)子沉甸甸的份量！
“既然生，便與夏花一樣的絢爛！”面對物欲橫流、喧囂浮華的社會，我要遠(yuǎn)離紛擾，善待名利得失，在將自身工作做到別人無可替代、努力為社會多做貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，站好在家庭中的一班崗——對上趁早行孝，陪著老人安享晚年，對下全力撫養(yǎng)，看著孩子快樂成長，和他們一起春賞百花秋望月，夏擁涼風(fēng)冬聽雪，珍惜生命的美好，讓生活殷實(shí)，讓生命充盈，讓生命長河的浪花因我的努力濺出歡樂的歌！
最慢的是活著，因?yàn)樯牟┐�、豐美和深邃！
最美的是生命！因?yàn)閭�(gè)體的責(zé)任、使命和擔(dān)當(dāng)！
珍惜美好作文8
最近，我閱讀了高爾基的《童年》，作者高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己苦難而令人難以置信的童年，讓我感觸頗深。
主人公阿廖沙是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的。他的家庭內(nèi)戰(zhàn)不斷：父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；兩個(gè)舅舅為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打，小小年紀(jì)就體會到了人間的痛苦、骯臟和丑惡。
和阿廖沙相比，我的.童年卻是多姿多彩的。記得在我小時(shí)候，每逢節(jié)假日，爸爸媽媽就會帶我出去游玩。有一年暑假，我們?nèi)チ饲鄭u的海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，海浪拍打著巖石，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花，美麗極了。漫步沙灘，只見浪花涌到岸邊，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，然后又依依不舍地退回，那一次又一次的來回?fù)崦�，像給大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框，真是如詩如畫。我們赤著腳丫在沙灘上追逐嬉戲，和大自然合二為一。到了晚上，我們飽嘗了海鮮，還住進(jìn)了海邊別墅，聽潮起潮落，看日出奇觀，多么愜意。
我為自己而慶幸，因?yàn)槲业耐晔切腋５�。和許多孩子一樣，我沒有經(jīng)歷過被打，甚至不能想象被人拿鞭子抽是什么滋味，而阿廖沙除了飽受親戚的歧視，還要挨外祖父的鞭打。我們一直被家長寵著，想要什么就能得到什么，有時(shí)自己能做的事都由父母包辦。上學(xué)由父母接送，每天坐在寬敞明亮的教室中聽老師講課，回家有大魚大肉等著你來品嘗。而可憐的阿廖沙因渴望讀到美麗的故事、引人入勝的童話，有一次竟偷走母親掙下的血汗錢而買下了自己夢寐以求的書，母親知道了這件事后不但沒收了他的書，還讓外祖父揍了他一頓。打得鼻青臉腫的阿廖沙求知心切，于是，他就撿廢鐵、拾破爛，自已掙錢上學(xué)，又靠這些“工作”買了屬于自已的書本，后來，他還被評為好學(xué)生并獲得了幾本書。
我們現(xiàn)在不用像阿廖沙那樣十一歲就出去獨(dú)自闖蕩，我們的父母已為我們的童年創(chuàng)設(shè)了舒適美好的環(huán)境，在如此幸福的生活中，我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜父母給予我們的一切。只有懂得珍惜的人才能真正體會到生活的美好與幸福！
珍惜美好作文9
拾起生活點(diǎn)滴，抓住美好瞬間 傍晚時(shí)分，我吃過晚飯，就漫步在河畔邊，享受著令人心曠神怡的微風(fēng)。
不知不覺中，我走到一棵槐樹下，雖然不到深秋，但葉子仍舊落了一地，一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子跳舞似的從樹上飄落。在河畔邊走了差不多半個(gè)小時(shí)，黑夜慢慢籠罩大地，四周非常寂靜。雖不到伸手不見五指的地步，但恐懼感還是油然而生。
我快步跑出河畔，來到馬路上，昏暗的燈光與月亮相交輝映，更添夜晚寂靜的美感。“沙——沙——”突然來的聲響把我嚇了一跳，觀察四周，原來是一戶人家在清理院子的落葉。落葉雖然會使地面凌亂不堪，但每種事物都有自己的用處，與其去改變它，還不如讓它順其自然。正如龔自珍在己亥雜詩中說“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。落葉落下來，會化作肥料滋養(yǎng)自己的“母親”，也作為報(bào)答吧。
想到這里，我就記起去年暑假和爸媽一起爬黃山，來的半山腰時(shí)，見到一位母親在訓(xùn)斥自己的孩子。從他們的話可知，這位母親和她的朋友一起來爬黃山，兩人都帶了自己的孩子。但這位母親的孩子總是要爬一會兒，歇一會兒，母親沒辦法，只好陪著自己的孩子，自然就被她的朋友甩在了后面。此時(shí)，她覺得自己的孩子很沒用，比不上別人的'孩子，就不停地訓(xùn)斥孩子。其實(shí)，我覺得快慢無所謂，我們來爬黃山的目的不是為了欣賞風(fēng)景嗎？難道山頂?shù)娘L(fēng)景一定比其他地方的風(fēng)景好嗎？既然已被甩在后面，難道就不能只能駐足欣賞一下沿途的風(fēng)景嗎？就像在生活中大多數(shù)人做一件事只追求結(jié)果，但我覺得做一件事過程才最重要，結(jié)果僅是次要的。
不僅是生活，人生也是一樣，在人生的長河中切勿走馬觀花，應(yīng)懂得的拾起點(diǎn)滴美好，抓住微妙的美好瞬間。
一陣大風(fēng)吹來，我的思緒又回到這無盡的黑夜中，快步走回家，此時(shí)覺得夜很靜，很美……
珍惜美好作文10
水是生命的源泉，珍惜水資源 創(chuàng)造美好生活。沒有水，綠洲將變成沙漠；沒有水，人類將無法生存；沒有水，世界將失去光彩。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自己做起，珍惜水資源。
水與我們的生活息息相關(guān)。但是，有許多人，他們非但不節(jié)約用水，還在浪費(fèi)水，污染水。例如：有一些小學(xué)生洗手后，故意不關(guān)水龍頭，讓水“嘩嘩”地流淌著，要是能把這些水送到缺水的城市去，那兒的人們會多么高興呀！還有一些工廠，那些黑心的老板污水不經(jīng)處理，就直接排進(jìn)河流中，使河水變得又臟又臭。
許多人認(rèn)為常州是江南水鄉(xiāng)，根本不用擔(dān)心“水荒”，這種想法是錯(cuò)誤的。就拿春節(jié)期間來說吧：宜興、金壇兩市交界的幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于5家水廠水源被污染，8萬多人遭遇了“水荒”。在這期間，大家不敢使用自來水，有的農(nóng)民還不得不每天步行3公里路到別的地方去洗菜、淘米，珍惜水資源 創(chuàng)造美好生活。
我市的水環(huán)境也同樣嚴(yán)峻，就拿環(huán)城河來說吧。聽老一輩的人說，以前這里是個(gè)好地方，河水清澈見底，水中還有魚蝦游動(dòng)，人們一有空就不約而同來這里消遣、娛樂。隨著時(shí)間的流逝，從前清涼的河水如今變成了烏黑的臭水，水面上經(jīng)常漂著許多垃圾：有塑料瓶、垃圾袋……河邊草兒稀疏，只要一刮風(fēng)，那臭味就撲鼻而來，聞了真讓人惡心。
不錯(cuò)，我們的經(jīng)濟(jì)確實(shí)得到了長足的發(fā)展，人民的生活也有了翻天覆地的變化，但是誰又能看到這背后的辛酸與悲劇呢？難道我們的發(fā)展要以此為代價(jià)嗎？難道你忍心看到最后一滴水是我們的眼淚嗎？
警醒吧！善良的.人們，水并不是“取之不盡，用之不竭”的。事實(shí)上，全世界可直接利用的淡水資源是非常有限的。就我國來說，許多城市都面臨著嚴(yán)重的缺水。因此，政府提出了“開源與節(jié)流并重，合理配置水資源”的戰(zhàn)略方針。依法實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水的政策措施。
讓我們攜起手來珍惜水資源，創(chuàng)造一個(gè)美麗而又和諧的社會吧！
珍惜美好作文11
在這個(gè)廣大的世界上，一個(gè)人與另一個(gè)人相遇的可能性大約是千分之一，成為朋友的可能性大約是兩億分之一，而成為終身伴侶的可能性只有五十億分之一。把握生活，不如學(xué)會珍惜。
珍惜每一次相遇。張愛玲說，于千千萬人中遇見了你所要遇見的人，沒有早一步也沒有完一步，沒有其他的話可以說，只輕輕問一句，你也在這里啊。為了這次美麗的邂逅，我們已經(jīng)錯(cuò)過了千次，明亮的雙眸含著盈盈的笑意，擦肩而過，塵封的心靈卻早已被這瞬間的明亮喚醒，從此天各一方。多少年以后，誰還會記得這輕描淡寫的一幕，他就這樣靜靜地潛在心底，漾著層層漣漪。
珍惜每一個(gè)朋友。他們不是高山流水的絕世之交，卻可以在這個(gè)蒼茫的世界里快樂著你的快樂，憂傷著你的憂傷。我們一起在風(fēng)里飛翔，不怕雨露風(fēng)霜，擁抱太陽和月亮，尋找白云的故鄉(xiāng)，不知天高地厚，笑看人世滄桑。相遇，相知，細(xì)細(xì)珍藏。
珍惜你的愛人。每一個(gè)人都是一段弧，兩個(gè)能湊成一個(gè)圓的人是一對。我們把自己是落在人群中做著奇妙的旅行。忽而，周圍的.空氣靜極了，他就坐在身旁，燦爛得讓人不敢直視。安安靜靜的一顆心，忍不住開始蕩漾。執(zhí)子之手，與子偕老，成就一生的緣分。
珍惜相遇，珍惜相知，珍惜愛人，珍惜幸福，珍惜回憶，珍惜生命，讓整個(gè)世界在珍惜中再度年輕。
忘不了席慕容的話，“想一想，要多少年的時(shí)光，才能裝滿這一片波濤起伏的海洋？要多少年的時(shí)光，才能把山石沖蝕成細(xì)柔的沙粒，并均勻鋪在我們腳下？要多少年的時(shí)光，再能醞釀出這樣一個(gè)清涼美麗的夜晚，要多少年多少年的時(shí)光啊，這個(gè)世界才能等候到我們的到來？”
珍惜你的擁有，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)在塵世中流轉(zhuǎn)了千年，千年之后，它們靜靜地落在你身旁，依然閃著柔和的光澤。
珍惜美好作文12
老一輩人常說，我們生活在蜜罐里，我卻常不以為然，總是認(rèn)為自己享受這樣的待遇是應(yīng)該的。我沒有想過，自己平時(shí)習(xí)以為常的吃穿住行是父母辛辛苦苦掙錢買來的，自己美好的生活環(huán)境是親人們共同為我營造的。《童年》這本書讓我知道了我們現(xiàn)在的生活是多么來之不易，讓我懂得了感恩，懂得了珍惜。
阿廖沙。別柯什夫三歲時(shí)就失去了父親，被母親和外祖母帶往外祖父家。外祖父卡西林是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主，他殘忍，暴躁，跋扈，貪得無厭，自私自利。兩個(gè)舅舅也是粗俗、自私的市儈。他們滅絕人性，折磨自己的妻子，甚至把自己的妻子活活打死。這樣一個(gè)烏煙瘴氣的家庭，就連孩子們也逃脫不了悲慘的境遇。阿廖沙整天生活在水深火熱之中，苦不堪言。
阿廖沙的艱苦生活和我們的幸福童年比起來真是一個(gè)天上一個(gè)地下。我有很多親人所愛著，幾乎是要什么有什么，我提出的要求他們都盡量滿足我。我有各種各樣的玩具，可以盡情地和伙伴兒們玩耍，簡直就是家里的“小皇帝”�？砂⒘紊硡s得不到這種生活，除了母親和外婆無力的愛護(hù)以外，幾乎所有人都欺負(fù)他。外祖父時(shí)常暴打他，又一次竟然把他打暈過去；他的表兄弟戲弄他，騙他把白布染成藍(lán)色，結(jié)果招致外祖父的毒打……可憐的阿廖沙，他的童年不僅吃不飽穿不暖，而且充滿了我們不能想象的摧殘和折磨。
合上書，我的腦海里仍然久久想著阿廖沙那可憐無助的眼神。反觀我們，現(xiàn)在被包圍在大人的`愛護(hù)當(dāng)中，卻越來越放縱自己，覺得這是理所當(dāng)然的。不僅沒有珍惜現(xiàn)在的生活，反而無節(jié)制地向父母為所欲為。
一次我去小吃店吃早餐，正吃著，突然背后傳來碗碟碰撞的聲音。扭頭一看，一個(gè)穿著干凈的小男孩正叉著腰，向他媽媽大喊道：“這個(gè)不甜，我就不吃！”他的媽媽又拿給他一個(gè)糖包，小男孩手一揚(yáng)，又差點(diǎn)把糖包打落。那個(gè)阿姨無奈，只好哄著他去商店買蛋糕吃。很小的一件事，卻折射出一個(gè)大問題。我們每個(gè)人身上是不是或多或少都有這樣的毛病呢？
愿我們都能夠珍惜得來不易的美好生活，感恩親人給我們的一切吧！并讓這種美德代代相傳！
珍惜美好作文13
又是一年的清明節(jié)，這次學(xué)校組織了一次活動(dòng)，去濟(jì)寧烈士陵園掃墓。
早晨，我懷著沉重的心情來到學(xué)校。有幾分高興，又有幾分肅穆。隊(duì)伍浩浩蕩蕩的從學(xué)校出發(fā)了。路程比較遠(yuǎn)，平常我們誰也沒有步行過這么長時(shí)間，但同學(xué)們竟沒有一個(gè)喊累的，伴隨著一路的腳步聲，我們已經(jīng)站在了“烈士陵園門口”了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的表情分外莊重。
我們整齊的在園內(nèi)排好了隊(duì)，靜靜的參觀了葬在園內(nèi)的無數(shù)著名烈士的事跡。但更多的是在戰(zhàn)場上為和平而戰(zhàn)死的無名英雄，為了戰(zhàn)斗，他們不惜“拋頭顱，灑熱血”。為我們當(dāng)?shù)氐暮推阶龀隽瞬豢赡绲呢暙I(xiàn)�？墒撬麄儏s不求人們記住，用自己短暫的一生為我們的和平生活貢獻(xiàn)了自己的力量。
我們班首先進(jìn)入了烈士們的墓群區(qū)，放眼望去：無數(shù)個(gè)小小的`土丘在這兒靜靜的挺立著，小土丘下裝著的是烈士們的偉大身軀，同時(shí)這里也裝著他們大無畏的精神，指引我們一代又一代的去傳承這一寶貴的革命精神。
同學(xué)們五個(gè)一組圍在烈士墓前：鞠躬、獻(xiàn)花、靜默。然后解散。自由參觀烈士陵園。同學(xué)們的臉上莊嚴(yán)而肅穆。最后，大家集體拍照留念，走出了“烈士陵園”。
這次活動(dòng)對我們中學(xué)生來說意義是重大的，我們這一代這個(gè)時(shí)期人生的價(jià)值觀正在發(fā)生巨大的改變。它強(qiáng)烈地提醒著我們，今天的幸福生活是來之不易的，是革命先輩用熱血、生命創(chuàng)造的，我們一定要好好珍惜。同時(shí)也激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)，用自己的知識為和平建設(shè)貢獻(xiàn)也自己的一份力量，默默無聞的為人民、為祖國、為和平出力。
站在烈士墓前的我們，該想些什么？站在烈士墓前的我們，該說些什么？站在烈士墓前的我們又該做些什么？想得很多，要說的也很多，但我希望這些能化作一種動(dòng)力，激勵(lì)著我們要踏踏實(shí)實(shí)地做好我們的每一天，要自己漸漸變得強(qiáng)大起來，那么我們的祖國就會強(qiáng)大起來。
緬懷革命先烈，珍惜今天我們的美好生活。展望明天，我們一定會使祖國的未來更加輝煌！
珍惜美好作文14
在呵護(hù)我們成長成才的道路上，是誰傾注了自己對子女滿腔的愛；在一路狂奔的路上曾經(jīng)跌倒，又是誰像伸援助之手，扶我們起來；道路跌跌撞撞，為此煩惱，失了前進(jìn)的步伐，誰又在此時(shí)一直陪伴我們，哄我們歡笑，歌聲笑聲，讓生命的海洋潮聲澎湃。
人間最美好的莫過于真情，親情、友情、師生情、同學(xué)情，乃至一個(gè)陌生人的情，他們的付出又怎不會讓我們感到溫暖，激起我們內(nèi)心的潮動(dòng)呢？一個(gè)陌生人的'一面之緣，可以留下深刻印象，美好時(shí)光可以留在我們記憶深處，甚至永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
時(shí)光不老，真情不會退縮。我們?nèi)钡模前l(fā)現(xiàn)美的眼睛，是傾聽世界心的聲音，是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)與珍惜，美好的事不會永存，但，請相信，那些美好至少總會發(fā)生到你身上，請務(wù)必懂得珍惜所擁有的美好。哪怕小小的幫助，微弱的鼓勵(lì)，甚至一個(gè)微笑……這些微乎其乎的小事，不也曾為你帶來了快樂嗎？
父母，供我們吃住玩樂，只要我們受到小小的傷害，他們總是會心疼我們，在冬日，他們在繁忙的工作中，還要去想我們是否添少了衣裳，有沒有凍著。也許我們當(dāng)時(shí)會認(rèn)為這是父母應(yīng)該的，現(xiàn)在回想起來，會很懺悔吧；老師，像盞指路燈，為我們指點(diǎn)迷津，教會我們成長的道理，我們長大成人了，而老師卻老了，在教育事業(yè)上，他們盡心盡力了。若要回報(bào)他們，不是金錢這個(gè)物質(zhì)，而是真心的努力，讓他們?yōu)槲覀兏械叫牢颗c足矣。
也許或多或少在成長的道路上總會有自己的憂愁，比如：考試考差了、學(xué)習(xí)上遇到困難了、被老師家長批評了、不小心打碎了鄰居家的窗。在此時(shí)，你坐在座位上捂臉哭泣，朋友會自主地來到你身旁，他們會問你怎么了？他們會安慰你，帶你到處逛逛，排憂解難；在學(xué)習(xí)上遇到什么難題，那些成績優(yōu)異的同學(xué)，回認(rèn)真教會你怎么解答，直至你會了為止。
你會發(fā)現(xiàn)，那些美好的過往，賦予了你多少奇跡，不管生活怎樣波瀾起伏，但要堅(jiān)信，擁有過就不必氣餒，路還長，告訴自己：加油！我一定能行！
愿你安然如舊，走過人生所有的不如意，體會艱難中的樂趣，甘愿做路邊的野草，追尋更美好的明天！
珍惜美好作文15
時(shí)光悄悄的溜走，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了好多年。而在我的腦海里，有一份值得珍惜的記憶不時(shí)的浮現(xiàn)在眼前。那，就是世間最美好的親情。對于親情，我們要做的，就是好好的珍惜。今天，我來給大家講講我的這份值得珍惜的記憶。
放學(xué)了，天空烏云密布陰沉沉的，不一會兒就下起了滂沱大雨。我隨著隊(duì)伍走出了校園，可始終都不見奶奶的身影。我很著急，嘴里不時(shí)喃喃著：奶奶怎么還不來接我?我在門衛(wèi)焦急地等待著，不停地跺著腳，已經(jīng)五點(diǎn)多了，門衛(wèi)上只有我一人孤形吊影站在那里。校園里格外的寧靜，只有那風(fēng)的嘶吼聲和雨的呼嘯聲。大街上的行人見狀，也都陸陸續(xù)續(xù)的趕回了家。我望著空無一人的街道，眼淚忍不住奪眶而出。
就在這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊而熟悉的身影------奶奶!我剛想責(zé)怪她，沒想到奶奶先開了口：“思思啊·····等急了吧!我怕你肚子餓，剛才給你去買吃的了，喏!”說著將一包點(diǎn)心遞給我。聽了奶奶的話，我立馬收起了已經(jīng)溜到嘴邊的責(zé)怪，伸手接過點(diǎn)心。奶奶撐起雨傘護(hù)住我向前走去。
傘外是狂風(fēng)暴雨，傘內(nèi)我早把點(diǎn)心吃得滿嘴都是。突然，我感覺到奶奶身子一陣顫抖，原來，奶奶為了不讓雨水淋著我，她把傘全部遮擋在我的頭上，而她的半邊身體早已被雨水淋得濕透。
“奶奶!”望著奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰和那虛弱瘦削的身體，我忍不住呼喊起來。此時(shí)此刻，我的腦海里閃過了一切關(guān)于奶奶那美好的記憶，她，是多么的關(guān)心我，是多么的疼愛我!現(xiàn)在，我就不能表現(xiàn)出我對她的報(bào)答之心嗎?對，沒錯(cuò)!我可以的!于是，我奪過雨傘說：“奶奶，我來打雨傘�！蔽覍⒂陚闳空趽踉谀棠填^頂，默默的為她撐起了一把充滿愛的'傘。奶奶看著我，眼睛里滲出慈祥而又欣慰的神情，臉上露出了她那最會心，最慈愛的招牌笑容······
珍惜友情，是人間最美好的事情;珍惜愛情，是人間最浪漫的事情;珍惜親情，是人間最重要的事情!是的，奶奶的時(shí)間是不多了，但她把她所有的光陰都獻(xiàn)給了我，我也會永遠(yuǎn)愛她，永遠(yuǎn)珍惜這份屬于我們之間那美好的記憶!
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