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關(guān)于暑假作文500字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的暑假作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假作文500字 篇1
不知不覺暑假就過去了，新的學(xué)期又要開始了，我們將重新回到熟悉的校園,開始一段新的旅程。
今天，是暑假的最后一天。我開始整理自己的作業(yè)和要帶去學(xué)校的東西。粉色的背包被媽媽洗過，可還是有很多斑點(diǎn)，正想著是不是要換一個(gè)，還沒開口，旁邊的媽媽說，還可以用一年，扔了太浪費(fèi)，下個(gè)暑假再換吧。呵呵，正是知女莫如母，她總是知道我心里正在想什么。看著溫暖的家，我的電視，我的冰淇淋，我的妹妹……再見了！我突然有些失落。但想到馬上能和好朋友們打鬧歡笑，我又有一些期待。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是一年級(jí)那個(gè)懵懂、膽小的小女孩了，在過去的.五年里，我們共同歡笑過、傷心過、努力過、進(jìn)步過……很快就到六年級(jí)了，六年級(jí)與其他年級(jí)不同，這一年是小學(xué)重要的一年，因?yàn)槲覀儗⒂瓉碇匾漠厴I(yè)考試，所以我們的學(xué)習(xí)會(huì)比其它年級(jí)更緊張、更辛苦。我知道這一路上肯定不會(huì)都是一帆風(fēng)順的,會(huì)有失敗、批評(píng)、責(zé)備和傷心，不過陽光總在風(fēng)雨后，只要我們一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真地聽課，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),最終會(huì)有收獲。
明天，我們帶著爸爸媽媽的期望回到學(xué)校，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。在這學(xué)期里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，把作文寫得更好。在五年級(jí)的時(shí)候，我的字也寫得不好，在這個(gè)學(xué)期里，我會(huì)認(rèn)真地寫好每個(gè)字。讓我們一起珍惜在一起的時(shí)光，爭(zhēng)取能在小學(xué)的最后一年里能取得好成績(jī)，不辜負(fù)父母和老師對(duì)我們的期望……加油！
暑假作文500字 篇2
今天,我和媽媽、小外甥女一起去了綠色莊園。
到了綠色莊園,我們先看了一下地圖,決定先去地帶,再去攀爬,最后去秋千樂園。
在地帶,我先上了一個(gè)網(wǎng)網(wǎng)形的橋。剛開始我還自信滿滿,可快到中間,看著水的波紋,我開始產(chǎn)生幻覺,覺得橋在往西走,我的頭暈暈的,特別害怕,盡管媽媽和一直在我加油,盡管小外甥女大膽地走了過去,但是我是退縮了,又回到了終點(diǎn)。媽媽也無可奈何地說:“你再選擇其它的吧!下次能走過網(wǎng)網(wǎng)橋。”接著,我選擇一個(gè)較寬的'木板橋,雖然沒有扶手,還晃悠悠的,但我還是順利通過了。我很高興,又選擇了一個(gè)中間開花的橋,所謂中間開花,就是橋的中間是一個(gè)圓形的鐵圈,鐵圈中間有幾道鎖鏈,可以踩著鐵鎖鏈過橋,也可以踩著鐵圈過橋,都是十分的呦,一不小心,就會(huì)掉進(jìn)河水中。但是有媽媽、姐姐的,我們還是順利通過。
這時(shí),有點(diǎn)熱了,我們就去了附近樹蔭下的攀爬。由于幾個(gè)月沒去過高處,我的恐高癥又來了,只能選擇那些矮的攀爬網(wǎng)爬。以前這些攀爬網(wǎng)我都爬過的,可這次卻不行了,看來我還得多加鍛煉。
最后,我們?nèi)チ饲锴穲@。這里的秋千很有特色,有輪胎秋千、躺椅秋千、木板秋千、還有旋轉(zhuǎn)秋千。我先上了旋轉(zhuǎn)秋千,旋轉(zhuǎn)秋千必須中間有一個(gè)人推著長(zhǎng)桿才能轉(zhuǎn)起來。在這些秋千里,我最喜歡輪胎秋千,因?yàn)檫@個(gè)秋千坐著方便,也好蕩起來,我一個(gè)人就可以蕩起來。我們還撿到了幾個(gè)氣球,邊蕩邊踩氣球,真是好玩極了。
我們一直玩到三點(diǎn)多,因?yàn)樾∩獙W(xué)舞蹈,所以我們才戀戀不舍地了。
這次綠色莊園還有好多項(xiàng)目都沒有玩,我還想再去一次。
暑假作文500字 篇3
今天我們?nèi)チ俗t河建水“臨安--團(tuán)山”的小火車。
黃色的小火車，一共五節(jié)車廂。火車站的周圍鳥語花香，凝視一會(huì)兒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)花朵上面還有蜜蜂、蝴蝶在采蜜呢！小火車將會(huì)載著我們?nèi)ト齻�(gè)景點(diǎn)參觀。
“嗚～嗚～”火車開動(dòng)啦，鐵軌不斷傳來“恐磁～恐磁”的聲音，火車兩邊的小樹不斷向后跑，讓我情不自禁的想往外面看。我趴在窗臺(tái)探出頭往外看，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，窗外花鳥語花香，萬紫千紅，感覺自己就在花的.海洋里成長(zhǎng)！周圍的石榴樹結(jié)出紅紅的果實(shí)，掛在樹上紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小燈籠。周圍的農(nóng)民正在收割稻谷。清風(fēng)一吹，蕩漾起金色的海洋！
第一站的景到了，我迫不及待地下了車，緊緊跟著導(dǎo)游，想聽導(dǎo)游的介紹，導(dǎo)游說：“這個(gè)站叫雙龍橋。不知不覺我們來到雙龍橋�？粗鴺蛏夏浅錆M歷史滄桑感的石頭地板，一段段歷史傳說就像映畫機(jī)一樣在我眼前播放。這些石頭真的非常有歷史風(fēng)范。
參觀完以后，我們就我們繼續(xù)搭上火車，來到了第二個(gè)風(fēng)景區(qū)。而這一站，叫做鄉(xiāng)會(huì)橋。這里面有一個(gè)車站，里面的陳設(shè)都是按以前的樣子重新復(fù)原擺放出來的。
終點(diǎn)站團(tuán)山：一個(gè)景點(diǎn)是一個(gè)很小的古村，里面有許許多多的紀(jì)念品。
最后我們就坐著火車回到了建水臨安。我們今天玩的很開心。
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