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生命的啟示作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生命的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的啟示作文1
你見過一片綠油油的葉子下長出長長的新根嗎？我見過。我家的大葉草就是一種。前幾年，爸爸為家里買了一盆大葉草，說要美化環(huán)境，我們母女倆當(dāng)然很高興。大葉草的葉子圓圓扁扁的，雖然看上去不怎沒好看，可是摸上去很柔軟。它的莖又粗又難看，可它的生命力，卻太頑強(qiáng)了！
有一次，大葉草的葉子看起來黃黃的，好像是快干枯了的樣子。爸爸見了，心想這草恐怕是活不成了，就垂頭喪氣地把它連根拔起，裝進(jìn)袋子，放進(jìn)了一間小黑屋里。就這樣一連過去了兩個(gè)多月都沒人理睬它。一天爸爸忽然想起了這件事：“哦，對(duì)了！還有一盆“死草”沒有處理呢！”他連忙跑進(jìn)了那間小屋。��！眼前的景象讓爸爸驚呆了，這盆草不僅沒有死，而且它的根部又長出了新芽。太神奇了！大葉草居然在沒有陽光，沒有泥土，沒有水的情形下，長出了新芽！可見植物的生命力有多么強(qiáng)大�。�
還有一次，我把一片嫩嫩的.大葉草的葉子摘下來，插進(jìn)泥土里。沒過幾天，那片葉子下又長出了新根，新芽。啊！一片小小的葉子，因?yàn)閾碛辛擞職�，不屈向上，茁壯成長，最終它成活了，而且成長了。哎！這使我聯(lián)想到人類，為什么我們沒有這樣強(qiáng)大的勇氣呢？因此我悟出了一點(diǎn)道理：只要還有一線希望，就應(yīng)當(dāng)有勇氣去力爭，不斷堅(jiān)持，就會(huì)像植物一樣，最后終會(huì)成功。
生命的啟示作文2
對(duì)于生活在城市里的孩子來說，可能對(duì)于生命的理解非常淺薄；而那些生活在鄉(xiāng)下的孩子卻可以體驗(yàn)到生命的浩大和強(qiáng)壯。
我們生活在城市里，我們?cè)谙硎苌�，腳下的路是混凝土，家里有空調(diào)，電腦等等一些金屬物質(zhì)，很少跟生命接觸；而生活在鄉(xiāng)下的孩子在體驗(yàn)生活，夏天，可以捉躲在樹里的鳴蟬，冬天，他們會(huì)救助那些被風(fēng)雪困住的鳥兒們。他們一年四季都在和生命打交道，他們知道生命的可貴。
城里似乎沒有樹林，有的只是零散的幾棵樹；但是鄉(xiāng)下的樹林非常多，當(dāng)早晨，走進(jìn)樹林里，聆聽鳥兒的歌聲，呼吸最純凈的空氣，我們會(huì)感覺生命的力量如此強(qiáng)大，它帶給了我們動(dòng)力，讓我們不要浪費(fèi)自己的生命，為它，也為自己活的更精彩。
有些人經(jīng)常會(huì)說道；“我們要愛護(hù)生命，保護(hù)動(dòng)物，”但是，當(dāng)看見了動(dòng)物，他又怎么做的呢？也許不用我說，你們也猜的`出來。
地球上有億億萬萬的生命，那些若小的生命，不，我們不能說生命是弱小的，因?yàn)樯鼛Ыo了地球快樂，生命組成了一副絢爛多姿的畫面，因?yàn)橛猩允澜绮艜?huì)精彩。
當(dāng)年，女媧造人之前，世間一偏荒涼，造人后，世界有了生機(jī)，人們用自己的生命譜寫了一篇偉大的章曲。
朋友們，不要把自己的生命歷程與生命隔絕起來，我們要與“蕓蕓眾生”同步。
生命的啟示作文3
生命是什么？
有一粒小小的草籽，在降落時(shí)，不下心掉到了一個(gè)巖石縫里。那里沒有生存空間，沒有水分，沒有陽光，沒有任何它所需要的生存條件，可是，哪里有小草想生存下去的希望。于是，它不顧一切的'向上生長。終于，它沖出了石縫，有陽光，有露水……
所以，請(qǐng)你們記住，有生命的地方，就有希望。
在2008年5月12日2點(diǎn)28分在汶川北川，發(fā)生了一場(chǎng)震驚中國的大地震，在北川的一所學(xué)校里，一個(gè)好不容易逃出來的學(xué)生，站在操場(chǎng)上，突然，看見一個(gè)女生站在教學(xué)樓上下的不敢動(dòng)彈。在老師，家長眼里，他無疑是個(gè)壞學(xué)生，可此時(shí)，他的善良和勇敢不允許他這么做，他跑了上去，就出了那個(gè)女生，這時(shí)，轟，教學(xué)樓倒了，可他還在里面……
所以，請(qǐng)你們記住，每個(gè)生命，他們都曾善良。
一場(chǎng)意外事故，讓他失去了雙臂，他的世界都崩塌了。他還是個(gè)花季少年，難道，一場(chǎng)事故就毀了他的一生嗎？不，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，竟用腳奏起了鋼琴，他那琴聲，仿佛在詮釋他的不屈，沒有人會(huì)看輕他。他對(duì)自己說：要么趕緊死，要么精采的活！
所以，請(qǐng)你們記住，生命在遇到命運(yùn)的玩弄時(shí)，會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
生命到底是什么��？別急，它正在告訴我們，生命是希望，是勇敢，是善良，是堅(jiān)強(qiáng)……
生命的啟示作文4
生命，每個(gè)活在世上的人都有，但卻有很多人讀不懂生命。
我閉眼思索，不明白自己為什么來到這世上？父母給予我的，是一條生命。我來到這個(gè)世上，有時(shí)竟會(huì)對(duì)前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義？人的一生就真的是無所為嗎？那么生命又有何意義？沒意義？應(yīng)該不是，盡管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始終有所為。
我突然想起了那年可怕的非典期，一個(gè)個(gè)病人，面臨的是生命垂危，那時(shí)他們?cè)趺聪�？�?dāng)他們看著急忙往返的醫(yī)生，又是如何想？而那些醫(yī)生，他們沒想，他們把生命放在死亡線上，義無反顧地走進(jìn)了病房，繼續(xù)他們的工作。一種責(zé)任感常存于心中，這就是生命的意義吧！他們?yōu)槭澜缭黾恿艘环萁】�，無愧于“白衣天使”的稱號(hào)。他們，讀懂了生命。而病人也便隨之認(rèn)識(shí)到生命的.可貴，在康復(fù)之后為社會(huì)添一份溫馨與熱情。
生命就是這樣，在不同的崗位上有不同的意義，這意義就存在于每個(gè)人的態(tài)度上。
我喜歡聽音樂，感受音樂中的弦外音，所以我喜歡貝多芬的琴聲，一個(gè)個(gè)音符跳躍著他生命中的每一頁光輝。因?yàn)闆]有沉淪于雙耳失聰?shù)暮谟爸�，面�?duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)，他承受了，在早已充滿音樂的生命里，又輕快地彈起了歡樂的交響曲。也許有人認(rèn)為他聽不見什么，但并不是這樣，他應(yīng)該聽到了他生命的最極的曲子，在他余年中回腸蕩漾。他的事業(yè)給了全世界人心靈上的享受，他用他的琴聲向人們勸慰：什么殘忍的現(xiàn)實(shí)都不要逃避，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，重塑生命的光彩。
有時(shí)竟會(huì)感受到音樂也有生命。音樂家把生命融入了音樂，給世界增加了旋律；科學(xué)家把生命獻(xiàn)給了科學(xué)，給世界增加了更多的知識(shí)和方便；教育家把生命獻(xiàn)給了教
生命的啟示作文5
我常常想，生命是什么呢？這個(gè)問題一直困擾了我好久，直到有一天，我才真正解開這道題。
事情是這樣的：一個(gè)星期天，爸爸從花鳥市場(chǎng)給我買回一盆不起眼的仙人掌，我很看不起它，便把它放在一個(gè)角落里，我想：我從來沒養(yǎng)過這樣難看的花，我不能讓它和我最漂亮的花放在一起。于是，我每次澆花水時(shí)，都把它留到最后澆，有時(shí)候沒水了，我就不管它了。
到了五一節(jié)，我們?nèi)页鋈ネ鏁r(shí)，由于出門太急，竟然忘了給花澆水。我們回來時(shí)，所有的花都枯死了，唯獨(dú)那盆不起眼的仙人掌活了下來，它不僅活了下來，還開了幾朵紅紅的`小花，也長高了許多。我被震撼了，生命居然如此頑強(qiáng)，我為以前的做法而后悔，現(xiàn)在，我把我的仙人掌放到了陽光充足的地方，每天堅(jiān)持澆水、施肥，它長的比以前更好了。
還有一天，我回老家時(shí)，看到了小時(shí)候我和爸爸、媽媽一起種的小樹苗，小樹苗剛剛栽好的時(shí)候看起來弱不禁風(fēng)，可是如今已經(jīng)長成了參天大樹，大樹上還有幾只小鳥在唱歌呢！那婉轉(zhuǎn)的歌聲飛到我的耳朵里，仿佛在說歡迎回家。在樹陰下乘涼的爺爺看到了我們，忙跟我們打招呼，爺爺見我一直盯著大樹望，就跟我說：“這棵大樹我們也沒管它，只靠雨水來滋潤，就長成這樣了！”我再次感受到那強(qiáng)有力的生命！
啊！生命是頑強(qiáng)的，遇到困難時(shí)我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，讓我們有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值吧！
生命的啟示作文6
生命是脆弱的，生命是寶貴的，生命是頑強(qiáng)的，生命是一次偶然，生命是一瞬間就會(huì)停止的。生命就像一艘遠(yuǎn)行的小船，航行在浩瀚的生命海洋里，一旦漏水，就會(huì)有沉船的危險(xiǎn)，就再也到不了成功的彼岸。
生命是脆弱的。記得有一次，我在奶奶家栽了一棵花，過了幾天便長出了芽，到了開花的季節(jié)，它就把自己美麗的一面展示給了我們。但是它的生命卻是那么的脆弱，一天，不知是誰扔了一個(gè)石頭過去，砸到了我心愛的`小花朵上，它就倒下了，就這樣，美麗的小花枯萎了，它的生命就這樣停止了。這讓我無盡的傷感，也讓我感受到了生命是多么脆弱，我們要珍愛自己的生命，不能讓脆弱的生命從我們身邊悄悄溜走，不能讓美麗瞬間即逝。
生命是頑強(qiáng)的。有一天，我一不小心把一粒南瓜子扔進(jìn)了一個(gè)磚縫里，那是一個(gè)沒有陽光，沒有沙土，沒有水分的環(huán)境。讓我意想不到的是，過了兩三個(gè)星期，它突然長出了小芽，我驚訝極了�！耙涣Ｐ⌒〉哪瞎献�，怎么可能在這樣一個(gè)沒有陽光，沒有土壤，沒有水分的磚縫里長出幼苗呢？難道有人偷偷給它澆水、施肥嗎？”我在小芽面前自言自語地問道。于是我便好奇地跑去問媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，可他們都告訴我沒有澆過水，更沒有施過肥。我很懊惱，我想：一定是因?yàn)槟且涣Ｄ瞎献由茴B強(qiáng)，它沒有放棄自己的生命，即使生長在沒有陽光、土壤和水分的環(huán)境里，也頑強(qiáng)的活了下來，綻放了生命的光彩，應(yīng)該就是這樣吧。生命就是那么的頑強(qiáng)，只要你的生命有破石而出的精神，你的生命就會(huì)綻放光彩。
生命是脆弱的，生命是頑強(qiáng)的，生命是精彩的……，生命的價(jià)值在于自己的把握和珍惜，這就是生命給我的啟示，珍愛生命，從現(xiàn)在開始。
生命的啟示作文7
說起生命現(xiàn)象大家都很熟悉，我也經(jīng)歷過許多生命的現(xiàn)象。
有一次，我和奶奶稻田里去除草。我們把草除了，奶奶說：“把草放到田埂上去曬，一會(huì)兒他們就枯死了�！蔽揖土⒖贪巡莘旁谔锕∩希冶疽詾椴輹�(huì)像奶奶說的那樣枯死，但過了幾天我再去田埂上，驚奇地發(fā)現(xiàn)有幾根草的根悄悄地插進(jìn)土里，長出了新的嫩葉，綠油油的，我心想：草有很頑強(qiáng)的生命力都不怕風(fēng)霜和太陽曬，堅(jiān)強(qiáng)活了下去，那我們?cè)谌松牡缆飞嫌龅揭恍┬〈煺塾钟惺裁蠢碛刹幌肷线M(jìn)或感到害怕?
還有一次我在為蔬菜翻土?xí)r，無意中把一條蚯蚓給切斷了，只見那只蚯蚓痛苦地扭著柔軟的身體，我想這樣肯定會(huì)死掉。于是我準(zhǔn)備捉回去喂雞。正當(dāng)我想捉它的時(shí)候，它竟然扭轉(zhuǎn)幾下，不一會(huì)兒就鉆進(jìn)土里，這時(shí)它的另一半也以同樣的方法鉆進(jìn)了土里。我的心頭怦然一震，我感到了它對(duì)生命的渴望。
我家養(yǎng)了幾只小蠶，過了幾天它們就長得很肥壯，就開始吐絲。竟然把自己封在里面，我以為他們作繭自縛后就死在里面。可一星期過后，我看到蠶繭破了一個(gè)洞，里面的蠶鉆了出來，變成了一只美麗的.蝴蝶。我想：蠶大約七天不吃不喝竟然破繭而出活了下去，這就是生命的力量。
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我決定一定要把握一分一秒，使自己的人生不會(huì)有遺憾。
生命的啟示作文8
一塊發(fā)白的石頭上，經(jīng)風(fēng)雨侵蝕，暴露出歷經(jīng)滄桑的歲月痕跡，上面，銘刻著生命的足跡。
一粒種子隨風(fēng)而行，悄然飄落到石頭縫中，沒有人注意到它，這個(gè)獨(dú)特的生命伴著石頭，依偎在石縫中。
春雨瀝瀝，種子已經(jīng)發(fā)了芽。風(fēng)肆虐的卷著沙土向這個(gè)弱小的生命刮來，它想過倒下，而又不甘心就這樣懦弱，它茫然過，為什么命運(yùn)如此悲慘，可他挺下去了，風(fēng)雨中，它堅(jiān)強(qiáng)了。
夏日炎炎，芽已經(jīng)抽出了莖和葉。夏日的暴曬與大雨的滂沱讓它感到了黑暗，它恐懼、害怕，但云朵認(rèn)真地為它撐著傘�？吹絼e的植物都開花長葉，枝葉繁茂，它開始嗟嘆。夏日中，它懂得了關(guān)懷。
秋風(fēng)蕭蕭，這矮小的植株已經(jīng)躥出了分支，基本成型的它正享受秋天的美好�？粗鴿M地的落葉，它不禁感到惋惜。它感到了歲月的流逝，嘆息整日沉睡的白石，它多么希望石頭也能泛出嫩綠，也能充滿生機(jī)啊！舒適中，它學(xué)會(huì)了憐愛。
冬雪飄飄，它已經(jīng)成為了一棵小樹，雪緩緩的飄落，它感覺很冷，好像被凍僵了，它想念從前溫暖舒適的生活。梅花在學(xué)中傲放，無視寒冷，它望著梅花，心里有種難以言表的`滋味。他不知道還會(huì)有春天。冬雪中，它忍耐了很久。
冬去春來，它已經(jīng)結(jié)實(shí)了，強(qiáng)壯了，充實(shí)了，它知道了許多，而又慶幸自己沒有被困難嚇倒，它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)懷、憐愛、忍耐以應(yīng)付一切困難。
白駒過隙，幾年后再看時(shí)，它腳下的巖石已被土地所埋藏，而那棵樹依然矗立在那里，凝視遠(yuǎn)方。
我感到生命力量的偉大，感到生命意志的堅(jiān)定，感到生命能量的巨大，感到生命顏色的鮮艷……人生又何嘗不是如此呢？人生路上，免不了遇到挫折，不能自甘墮落，要敢于面對(duì)，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
生命的啟示作文9
同學(xué)們，你們知道生命是什么嗎？生命就是人生最寶貴的財(cái)富。
我有一位非常愛笑的朋友，有一次因?yàn)槌隽塑嚨湺厝チ穗p腿，他非常的難過，就再也沒有笑過，所以他每天都靠著輪椅行動(dòng)，沒有輪椅他恐怕做不了任何事情。他每天不斷地嘗試著站起來，最終居然成功了，我的好朋友又變成了一個(gè)開心的小女孩。我的這位朋友很頑強(qiáng)，雖然身體殘疾，卻沒有自暴自棄。
在我家的小菜園里種植著很多很多的蔬菜和水果，可我最喜歡的`就是我自己種的小葡萄了。我每天給它澆水，施肥，除草，沒過幾天他就發(fā)芽了，我便沒來看問過他。就因?yàn)槲液镁枚紱]來看問過他，所以我的小葡萄就被鄰居家的小雞給吃了，我很自責(zé)，小葡萄的生命就這樣夭折了，生命真的是太脆弱了。
我讀過一篇課文《小英雄雨來》。課文里的雨來是多么的勇敢，他為了掩護(hù)李大叔不顧一切，而那位李大叔卻一心只想著自己，于來被那些日本人折磨透了，還差點(diǎn)丟了自己的命，小英雄雨來很勇敢，值得我們學(xué)習(xí)。
我家有一只小貓，他非常可愛，鄰居家有一支兇惡的大花貓，他每天來搶我們家小貓的飯，還把我家的小貓抓傷，成天打架，我家的小貓都快要丟了自己的信念，可還是在這樣惡劣的環(huán)境下活了下來。
生命就是一次偶遇，生命是堅(jiān)強(qiáng)的，生命是絢爛的，我們要好好保護(hù)自己的生命。
生命的啟示作文10
春風(fēng)拂面，香撲鼻。春是一個(gè)身強(qiáng)力壯的青年，在綠茵茵的草地上，有一個(gè)不起眼的生命正在生根發(fā)芽，它就是春之靈——小草。
我家門前就有一大片草地，小草小花就在上面嬉戲打鬧，可綠葉襯紅花，小草總在人們欣賞鮮花之時(shí)，被大家遺忘。但那些小草卻依舊嬌嫩而頑強(qiáng)。
小草是嬌嫩的。春風(fēng)拂過，小草抖擻抖擻筋骨，晃晃腦袋，開始做早操了。瞧！它們一個(gè)個(gè)面帶笑容，笑的是那樣燦爛、那樣奪目、那樣有風(fēng)采……它們時(shí)而“展翅高飛”、時(shí)而揮舞雙臂、時(shí)而還向行人打招呼……雖然表面上的小草是嬌嫩的，但它的生命是無比頑強(qiáng)的。
小草的生命力是頑強(qiáng)的，它卻從不向暴風(fēng)驟雨低頭。一陣狂風(fēng)卷著暴雨沖向行人、奔向動(dòng)物、逼近植物……席卷世界萬物。一陣陣狂風(fēng)吹過，折斷了白楊樹，壓扁了麥田，可就是不起眼的小草頑強(qiáng)的活了下來。一陣前無古人后無來者的襲擊，小草們的.腰都彎了，像一只只奄奄一息的小蝦米，弓著背、彎著腰。但只要一陣溫暖的微風(fēng)吹過，它們就便又精神抖擻的直起背來，再一次以笑臉迎接每一樣事物。
小草是那樣?jì)赡鄱B強(qiáng)。它們既不像大樹那樣挺拔，又不像鮮花那樣?jì)少F。它就是一株普普通通、平平凡凡的小草，但它有著尊嚴(yán)、從不向暴風(fēng)驟雨低頭。我想，這便是生命的啟示吧！
生命的啟示作文11
人必要有的是什么？對(duì)，是生命。它使我們變得有意義，它使我們變得更精彩。但是在它給你幸福之前，你要熱愛它、啟發(fā)它。要怎樣去熱愛它啟發(fā)它呢？大家一起來看看我的觀點(diǎn)吧。
生命必須要有尊嚴(yán)——生命是可貴的，我們不能復(fù)制它。如果一個(gè)人沒有尊嚴(yán)那他還有什么生命可言。就相白人歧視黑人一樣，黑人其實(shí)并不壞，并不可惡。他們也有生命、尊嚴(yán)。當(dāng)把白人看的一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒有時(shí)，他們便會(huì)奮起反擊。因?yàn)樗麄冇X得自己的尊嚴(yán)被踐踏到了，踐踏到一丁點(diǎn)兒都沒有了。那時(shí)，他們就沒有必要在活下去了，一個(gè)沒有尊嚴(yán)的人，還怕什么死呢？
生命沒有偉大，渺小可分——我比您的生命偉大嗎？不，沒有。那您的生命比我生命偉大吧？不生命沒有偉大，渺小可分，因?yàn)槊恳粋�(gè)生命都是偉大的。但遺憾的是乞丐沒有把自己那個(gè)偉大的生命把握好或者是偉大的生命沒有將他選取。
生命沒有長短——一位長者逝世了，他的靈魂以為不會(huì)有人去祭奠。那，他錯(cuò)了。他不會(huì)被遺忘，雖然他的.一生很平凡，但是他有親人，他的親人會(huì)傷心和掛念。因?yàn)橛星�，親情讓他的生命沒有長短……
生命就是這樣的，它需要尊嚴(yán)，它沒有大小，也沒有長短。不要去歧視它，和它攀比大小，攀比長短，你就是一個(gè)熱愛生命的人。同時(shí)你也要去戰(zhàn)勝自己生命中的困難，挫折。因?yàn)橹挥心菢樱艜?huì)讓你的生命變得多姿多彩，才能讓你去迎接你下一個(gè)新的，美好的生命。
生命的啟示作文12
生命是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲，生命是瓜苗頑強(qiáng)的生命力，生命是人們積極的人生觀……生命的體現(xiàn)多姿多彩。一粒種子的成長讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)，我欣賞這種頑強(qiáng)的'生命力。
它落在人行道細(xì)小的縫兒中，它沖破了人行道上堅(jiān)硬的石頭，長成了小苗。雖然陽光可以普照到它，但是沒有沃土，在這樣惡劣的環(huán)境中，它卻在很久以前就發(fā)芽了，還活到了今天。
它的精神令人震驚。它就那樣默默無聞地長在路邊，誰來呵護(hù)它呢？有時(shí)，它連續(xù)幾天喝不到水，有時(shí)，它又連續(xù)幾天泡在雨水里，它拼命地把根往更深的地方扎，它拼命地把頭往上伸，讓自己可以存活下去，它也因此變得強(qiáng)壯了。干旱的時(shí)候，我?guī)Я藝娝鬟^去，給它噴了幾次水，可我沒能堅(jiān)持下去。在我不噴水的日子里，這株不知名的小草并沒有因此枯萎，甚至有人從它的身體上踩過，它慢慢直起被壓彎的腰，風(fēng)中，它抖落掉身上的灰塵。寒來暑往，它毅然在風(fēng)雨中堅(jiān)持著。
它的樣子并不美麗，和嬌嫩的溫室植物相比，它就像孤零零的丑小鴨，但溫室里的植物需要人們精心的呵護(hù)，它們根本經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打，所以，雖然它們高大強(qiáng)壯、芬芳艷麗、珍稀名貴，卻永遠(yuǎn)不會(huì)擁有這株不起眼小草的頑強(qiáng)生命力。生活中，那些遇到一點(diǎn)挫折，就想放棄生命的人，是不是應(yīng)該從這株小草的身上得到一些啟示呢？
生命的啟示作文13
生命賦予不同的個(gè)體不一樣的意義；春草是為大地?fù)Q裝；夏花是那遍地的芬芳；秋果則昭示了收獲的希望；寒梅是為了冬天里的一抹芳香。但并非所有的生命都如此輝煌。
飛蛾在快要死亡的那一刻還在苦苦掙扎，只為爭得一線生機(jī)。磚縫中落入的.種子，它不屈向上，茁壯成長，只為看一眼燦爛的陽光。
記得有一次，我的桌子上落下了一只斷了翅膀的蚊子，它在桌子上不停的拍打著殘缺的翅膀，笨拙的撲騰，結(jié)果還是掉了下來，它一次又一次的嘗試，一次又一次的掉落，直到把自己搞得奄奄一息，殘翅抬不起來的時(shí)候，還是不對(duì)自己放棄。雖然它最后死了，但至少它曾經(jīng)為活著而努力過，應(yīng)該沒有遺憾了吧，螻蟻尚且如此，那么我們?nèi)祟惥蛻?yīng)更加珍惜生命了吧�？墒牵F(xiàn)實(shí)情況卻那么不容樂觀。
闖紅燈，酒后駕車等違法行為屢見不鮮，僅交通事故一項(xiàng)全國每天大約死4187人，這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字��！還別說有的人自己對(duì)生命極不負(fù)責(zé)。
就在今年2月19日，四川師范大學(xué)發(fā)生了一起自殺事件。一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生在寢室內(nèi)死亡，她是自縊而亡的。事后，警方找出了這位大四女生輕生的原因；她是因?yàn)榧磳厴I(yè)，找工作不順暢，壓力太大而自殺的，如果所有人都像 她一樣輕生的話，那么，所有即將步入社會(huì)的人都要自殺嘍！這樣的人，連昆蟲都不如，它們都知道珍惜生命，但她們卻不能做到，生命給予她們的意義何在呢？
同學(xué)們，我們正是茁壯成長的少年，但學(xué)習(xí)，生活中不可能沒有困難，那么我們是勇敢克服呢？還是輕言放棄？當(dāng)然是珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜生命，充實(shí)的度過每一天，讓他綻放的更美麗。
生命的啟示作文14
生命在哪里？在深山？在海洋？生命無處不在，大自然孕育了無盡的生命。
那悄悄冒出來的小草，那嬌艷怒放的花朵，那翠綠高聳的大樹，空中的鳥，水中的魚，奔跑的馬，跳躍的猴，鳴叫的蟲，飛舞的蝴蝶，還有那朗朗的`讀書聲。這些都是寶貴的生命，生命是永恒的。
有一天，我買了一杯盆栽冰淇淋，上面有一根綠綠的小草，手一碰會(huì)散發(fā)出淡淡的清香�；丶医o爺爺一看，爺爺笑著說：“這是薄荷草，你要是喜歡可以把它插在水里，或種在泥土里它都能活。我一看那枝小小的薄荷草，只有兩片葉子和一段短短的莖，根本沒有一絲須根，怎么可能會(huì)活。出于好奇就把它插在了灌滿水的小瓶子中。后來在第二次買這種冰激凌時(shí)，我再想起了它，趕緊去看，發(fā)現(xiàn)它長高了，不光多了一片葉子，在莖的底部還長出來須根。這枝薄荷草生命力非常頑強(qiáng)，使我感到震驚。
可是有時(shí)候生命又非常的脆弱，由于人類的亂伐死了很多樹木，由于水的污染死了很多魚蝦。世界上每二十小時(shí)就滅絕一種動(dòng)物。我想沒有一個(gè)生命，有權(quán)利可以獵殺另一個(gè)生命，因?yàn)樯菍儆谧匀坏摹?/p>
春夏秋冬，歲月匆匆，花開花落，從小到大，從生到死，時(shí)間像流水一樣，一去不回，所以要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間從我做起。
生命的啟示作文15
看不盡的塵煙，游不盡的河流。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉落知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。 ――題記
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，但每個(gè)人生命的經(jīng)歷都是不同的。我閉眼思索，不明白自己為何來到這世上?生命究竟有何意義?人的'一生就真的一無所有?不是，人的一生忙忙碌碌，但在忙碌間終有收獲。一個(gè)個(gè)問題出現(xiàn)在我的腦海，又一次次被解開，但我至始至終不明白：生命帶給我們啟示?于是，我便四處尋覓，希望能找到生命。
在朔風(fēng)怒吼的冬天，我站在梅樹底下，靜靜地享受著梅花帶給我的啟示。那小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的幽香，就組成了清幽淡雅的梅花。雖然她沒有玫瑰的艷麗，沒有百合的芳香，但是梅花卻擁有著堅(jiān)貞不屈的性格。面對(duì)冬天的孤寂，它不刻意顯現(xiàn)自己的美，也不修飾自己的獨(dú)特品格。幾千年來，這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的崇高品質(zhì)和與世無爭的堅(jiān)貞氣節(jié)激勵(lì)了一代又一代的人。它甘于寂寞，清麗脫俗、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。不因沒有彩蝶纏繞而失落，不為沒有蜜蜂追隨而沮喪，而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中，給人們的生活帶來了美的享受。
梅花的品格激勵(lì)了一代代的人，它告訴我：做人要具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格!
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