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我的好朋友書作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈业暮门笥褧魑�，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友書作文1
“讀書破萬卷，下筆如有神”。這是唐代詩人杜甫的杰作。我是一個(gè)愛看書的女孩，就讓你聽聽我和書的故事吧！
每一個(gè)月，我都會(huì)到書店去購買幾本新書。好書，書成了我生活中的必須品。
每當(dāng)我看到一本好書，就會(huì)如獲似寶，馬不停蹄的把它買下來。
我的家里已經(jīng)有三個(gè)書架了。書架上差不多放滿了書�？破諘�。童話書。漫畫書。作文選……小到〈〈哆啦A夢〉〉大到〈〈水滸傳〉〉，書多的不得了。
每當(dāng)買回一本書，我就給它編上號(hào)，分成類，然后把它的封面上印上一個(gè)自制的.“貓咪”印章，然后放上書架。每個(gè)月還要把書架擦上四五遍。
我是個(gè)名副其實(shí)的書呆子。每時(shí)每刻都捧著一本書。
在學(xué)校，同學(xué)們下課都去操場玩，唯獨(dú)我，在教室里津津有味地“啃”書。如果是一遍枯乏無聊的課文，乘老師在黑板寫字，我就低頭看書。等老師轉(zhuǎn)過頭，我就抬起頭。這一招高明不？
一有空，我就鉆進(jìn)書店，享受免費(fèi)的知識(shí)海洋，在海洋吸取智慧。尤其是在炎熱的夏天，書店里還有冷氣開放，既可以看書，又可以避暑，不是一舉兩得嗎？
這幾年，書不僅使我明白了人生的道理，還使我寫的作文多次獲獎(jiǎng)。著名作家肖復(fù)興曾說過：“沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園，是沒有一顆星星的夜空……”的確，因?yàn)橛袝腋械娇鞓烦鋵?shí)；因?yàn)橛袝�，我獲得了力量，不斷攀登。我要用書籍這個(gè)階梯，不斷拾級(jí)而上，為祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹。
我的好朋友書作文2
高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說過：書是人類的營養(yǎng)品……僅憑著幾句名人名言，就可以看出書對人類的重要性。
對于我來說，再也沒有比書更好的朋友了。看到這位朋友，就可以解開心靈的負(fù)擔(dān)；看到這位朋友，就可以明白它的心聲；看到這位朋友，就可以在人生路上爬起來狂奔。
我夢想有許多，但只有讀書夢是一直堅(jiān)持著的。三歲我就與書接觸，六歲書櫥已被擺滿了三分之二，八歲時(shí)已把書櫥擠的滿滿當(dāng)當(dāng)。直至現(xiàn)在，我十歲了，一個(gè)書櫥和兩個(gè)床頭櫥都塞的滿當(dāng)當(dāng)�？梢哉f，讀書是我從小一直的夢想。
讀書夢一直在奔途中，我的作文能力也一直在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高。我在二年級(jí)時(shí)寫的《游劉公島》和《停電》的作文，分別被中華少年編輯部評(píng)為一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。在三年級(jí)寫的.《除夕夜》和《抓螃蟹》也同樣被中華少年編輯部分別評(píng)為一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。翻翻我的作文本，各種用紅筆寫的A＋、真棒、步入眼簾�？梢哉f，讀書使我獲得了不少榮譽(yù)。
別人也許都愛看外面的廣闊世界，但我只喜歡縮在家里，捧起書，躲在那一方屬于我的世界。
讀書的快樂是需要仔細(xì)品嘗，反復(fù)嘴嚼后，將其中的韻味慢慢吸收。書是給人感悟的，給人快樂的，給人解乏的，讀書，能尋找到真實(shí)的自我，書是我的好朋友。
我的好朋友書作文3
曾經(jīng)想為單調(diào)枯燥的生活或是偶爾疲倦負(fù)重的心靈打開一扇明凈的小窗，曾經(jīng)想給寂寞漂泊的思想或是脆弱貧瘠的精神家園締造一個(gè)寧靜的港灣，于是我選擇了書。
書為我打開了一扇了解世界的大門。我不再封閉在自我的狹小空間里，古今中外、天文地理、軍事外交……像一個(gè)五光十色的萬花筒，我被深深地吸引了。
書為我開啟了一個(gè)美麗的天地。我在這里采擷善良、純潔、真誠、勤勞、勇敢、執(zhí)著……我發(fā)現(xiàn)自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)離鄙俗。
從開始的新奇打量到現(xiàn)在的'以書為伴，我在書的引領(lǐng)下，悄悄地發(fā)生著變化。書現(xiàn)在已經(jīng)成為我生命中最重要的一部分，就像水一樣不可缺少。只有在這個(gè)書的世界里，我才能超越時(shí)間的限制，在物質(zhì)和精神的兩極中保持寧靜與平衡。
當(dāng)一天的緊張與勞累消失，當(dāng)白晝的煩惱與愁緒淡去，在沒有寒暄與打擾的時(shí)刻，我開始神游于字里行間，和書——我的這位朋友傾心交流。藝術(shù)的美妙，人生的感嘆，剎那間都匯聚在眼前。這時(shí)萬籟俱靜，人皆入夢，我獨(dú)守一方靜謐的小天地，伴一縷昏黃，斟一杯清茶，任思緒馳騁，心神高飛。我和屈原一起上下求索，我和林妹妹一起流淚，我和簡·愛一起與命運(yùn)抗?fàn)帯瓭u漸地，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我處在人生每一個(gè)關(guān)鍵的
十字路口，我都能從書——這個(gè)永遠(yuǎn)忠誠的朋友那里獲取營養(yǎng)，做出我正確的選擇。
“讀萬卷書，行萬里路”，漫漫的人生之旅，有書陪伴才會(huì)少走彎路。如果你還不曾與她形影不離，那還等什么，趕快拉住她的手，和她做一生一世的朋友吧。
我的好朋友書作文4
我現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了，特別喜歡看書，連吃飯都要一手拿書，一手拿筷子，邊吃邊看。
有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí)，連最喜歡的動(dòng)畫片都忘了，爸爸怕我像哥哥那樣成為近視眼，只要我一看書到了1個(gè)小時(shí)就會(huì)讓我出去玩玩。由于我非常喜歡看書，課本類之的讀物根本不能滿足我的需要。而且去圖書館查閱資料的時(shí)間也有限，所以我就理所當(dāng)然喜歡買書，只要和爸爸媽媽一起去上街時(shí)一看見書店就會(huì)拉著他們一同陪我看書，要回家時(shí)就會(huì)鬧著要他們給我買幾本書回去。媽媽總是不高興的：”家里的'書你都沒看完又要買。“爸爸看我要哭了只好讓媽媽給我買一本。
我的書架上有好多書，如：巜十萬個(gè)為什么》《小學(xué)生滿分作文》《365夜童話》……我每一次買回來的書都會(huì)把它們保管好，為了不讓它受到傷害，每過一個(gè)星期我都會(huì)打掃一次有一次我和弟弟一起爬山，腳下的風(fēng)景真美，我們高興地一會(huì)東跑跑，一會(huì)去采野花，高興地忘記了累，爬到半山腰，弟弟累的氣踹呼呼，說：“姐姐，我們不爬了，回家了嘛�！蔽衣犚娏�，耐心的給他講《西游記》的故事，還讓他象孫悟空一樣接受困難，小弟弟聽了，繼續(xù)爬起來。這幾年，讀書教會(huì)了我許多知識(shí)。著名作家肖復(fù)興曾經(jīng)說過：“沒有一本書的家，是沒有一朵花的家園，是沒有一顆星的星空……”的確，讀書讓我感受到快樂和充實(shí)。因?yàn)橛袝呐惆�，我獲得不斷攀登的力量。我要借用書籍這個(gè)階梯，不斷拾級(jí)而上，用知識(shí)武裝自己，用快樂美化自己。
我是通過讀書一步一個(gè)腳印成長起來的!我愛書!
我的好朋友書作文5
我是一個(gè)喜歡讀書的小姑娘，因?yàn)槲抑缽臅?dāng)中會(huì)獲取知識(shí)，也會(huì)得到樂趣。于是，在我和書籍之間發(fā)生了許多有趣的事情，偶爾也會(huì)鬧一些笑話。
有一次，我正在寫作業(yè)，突然我發(fā)現(xiàn)一本吸引我眼睛的書。我打開書便津津有味的看了起來，不知多了多長時(shí)間，我也絲毫沒有動(dòng)一動(dòng)。突然，我感到了耳朵一陣疼痛，我回頭一看，原來是媽媽擰了我的耳朵一把。她生氣的說：“恬恬，你在干什么呢?不是寫作業(yè)嗎，怎么又看書啊。我都叫你半天了，你也不理我。”媽媽一把把書奪了過去，扔到了一邊，扭頭就走了。我心想：“平時(shí)支持我看書的媽媽，今天這是怎么了?”我一邊想，一邊拿起筆來。啊?我的作業(yè)，我才寫了一個(gè)字。我再抬頭看看表，我竟然已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)的書了。時(shí)間過得可真快��！
還有一次，我們班都在看《查理九世》，于是我也請求媽媽給我買了兩集。我回家后便迫不及待的讀了起來。這本書是推理懸疑類的，內(nèi)容還挺恐怖的'。本來我膽子挺大的，一個(gè)人在家，從來也不覺得害怕�？墒堑任铱赐陰准�，我連自己在臥室都不敢了。一直到過了好久，我漸漸淡忘了書中恐怖的情節(jié)，我才開始膽子慢慢恢復(fù)。所以，選擇適合自己看的書，很重要呢。
書是人一生不可缺少的東西，書是人類一輩子的朋友，我們學(xué)的課文不是說嗎：我們不僅需要物質(zhì)食糧，更需要精神食糧！我要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
我的好朋友書作文6
我的“書籍變遷史”可廣了，先是我三四歲看的連環(huán)畫，五六歲學(xué)了一些拼音，便開始看帶拼音的童話書籍，上小學(xué)三四年級(jí)時(shí)，慢慢開始向詩歌、小說、散文方向發(fā)展。隨著年齡的增長，我的學(xué)習(xí)生活也與書密切相關(guān)起來。
我四年級(jí)的時(shí)候，在電視上看到了“漢字英雄”這一檔電視節(jié)目，它就是考驗(yàn)參賽者的識(shí)字量。我看了一期后，才發(fā)現(xiàn)生活中有那么多的漢字都有那么多有趣的故事，而且有些字可以和另一個(gè)互相交換，意思也不會(huì)變。當(dāng)然，中間有三分之二的字我不認(rèn)識(shí)。我看到了自己的不足，便下決心要把這些字弄懂，每一期節(jié)目我都不錯(cuò)過，一邊看，一邊把不認(rèn)識(shí)的自己下來，看完后，就用字典把不認(rèn)識(shí)的字都弄清楚。慢慢的，我養(yǎng)成了勤查字典的.好習(xí)慣。錯(cuò)字變少了，還改正了不少生活中的口誤，識(shí)字量也擴(kuò)大了。比如，“打破砂鍋問到底”這是人們常說的一句諺語，但這個(gè)只是一種說法，還有一種是“打破砂鍋璺到底”。
查閱字典成了我學(xué)習(xí)的好辦法，讀散文更是我養(yǎng)成好習(xí)慣的一個(gè)重要途徑。我讀了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤勞和作者優(yōu)美的語言所打動(dòng)，它讓我懂得了勞動(dòng)的可貴；《鳥的天堂》作者巴金爺爺用那種感覺比較貼近生活，輕快、活潑的語調(diào)來把我們吸引，它讓我把這個(gè)萬鳥齊居的環(huán)境也現(xiàn)在的環(huán)境比較，我又領(lǐng)會(huì)了保護(hù)環(huán)境的真諦；朱自清《背影》中的那父親拖著微胖的身子穿過鐵軌買橘子的那幾個(gè)動(dòng)作，加上那讓作者難忘的背影讓我對這位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父親深感敬佩，我又悟到了孝敬父母的含義……
書是我的朋友。有一個(gè)人說的好“書是拯救人類靈魂的良藥”。果真如此，書，使我的言行舉止更加有禮貌，思維更加敏捷，對知識(shí)更加渴望、向往。我一生的良師益友——書！
我的好朋友書作文7
你一定很想知道我的好朋友是誰吧？那我就來告訴你，我的好朋友是——書！
我的這本書名叫《新狀元作文》，是姨媽送給我的，她希望我的'作文越寫越好。
我第一眼見到它就愛不釋手。這本書是紅白相間的，顏色很亮麗。上面有一個(gè)小博士再笑瞇瞇地看著你，像是在說：“快看這本《新狀元作文》，你的作文成績肯定會(huì)提升的！”下面還有個(gè)小男孩，好像在說：“寫作文好難�。 边呎f還邊皺起了眉頭。小博士又說：“別擔(dān)心，看完這本書，你一定會(huì)喜歡上寫作文的。它會(huì)幫你打開想象之門！”小男孩好像笑了：“我不怕寫作文了！”
這本書里面還有分類呢！有情感歷程一類，獨(dú)特感受一類，科學(xué)認(rèn)識(shí)一類……我最喜歡科學(xué)認(rèn)識(shí)這一類，它告訴我了許多科學(xué)知識(shí)，比如《蝸牛的力氣有多大》、《新型小掃帚》等等，讓我的小腦瓜變得更聰明！
我?guī)缀趺刻煲挥袝r(shí)間就看這本作文書，學(xué)會(huì)了很多寫作文的方法，作文也變得非常好，就像杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”��！
書還可以給我?guī)砜鞓�。有一次，我�?shù)學(xué)只考了七十九分，我無精打采地回到了家，無意中看見了這本書，看到《哎，這一腳！》這篇作文，看到小作者那么倒霉，我捧腹大笑，心情一下子明朗起來。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，書給了我無窮的智慧和快樂，書是我永遠(yuǎn)的好朋友！
我的好朋友書作文8
書是知識(shí)的海洋，而我是一葉小舟，自由的在書的海洋里遨游。我天天和書打交道，書自然而然的成為了我最好的朋友。
有一次我無意間翻開了《科學(xué)家的故事》，這本書像一位博學(xué)多才的老師向我介紹每一個(gè)偉大的科學(xué)家是怎樣生活。它使我知道了天才并不是天生的，而是靠自己勤奮學(xué)習(xí)得來的。偉大的發(fā)明大王愛迪生就是一個(gè)很好的事例。愛迪生小時(shí)候由于家里窮，很早就輟學(xué)了，他在火車上賣報(bào)紙維持生活。每天一有空就到圖書館里查閱，汲取了很多知識(shí)。他喜歡做實(shí)驗(yàn)便克服了重重困難，沒有實(shí)驗(yàn)器具就在垃圾堆里撿一些瓶瓶罐罐；沒有實(shí)驗(yàn)場地，他就央求列車長給他在火車的`一個(gè)角落里做實(shí)驗(yàn)。把自己買早餐的錢省下來買化學(xué)藥品。憑著堅(jiān)定的意志和驚人的毅力，他在歷盡磨難之后，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。發(fā)明了電燈、電影、留聲機(jī)等，為人類帶來了快樂……
記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，我從爸爸的書柜上找了一本《紅樓夢》。那本書很厚，而且還很重，我使出吃奶的勁才把她翻開。封面上那兩個(gè)美麗的主角便吸引了我。但是，那書里的字我一個(gè)子也不認(rèn)識(shí)，看來是白費(fèi)力氣了。我問了爸爸和媽媽，都是同一個(gè)回答你還小，不太識(shí)字。我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意買本“彩圖注音版《紅樓夢》時(shí)光流逝現(xiàn)在都已把《紅樓夢》看了好幾遍了�；叵肫饋�，還有點(diǎn)可笑。
現(xiàn)在，對我而言，讀書，就像吃東西一樣甜甜的，味道好極了。所以，讀書的滋味在我心中永遠(yuǎn)是甜的。我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀……
莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀“在度過每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長，所以書是我最好的朋友！
我的好朋友書作文9
我的名字叫XXX，我是XX市XX小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員，我是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。在學(xué)習(xí)上，我刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績一直在班級(jí)名列前茅，連年獲得三好學(xué)生稱號(hào)。讀書是我課余的一大樂事，從童話故事到自然科學(xué)，我都讀得津津有味。
古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
可見，古人對讀書情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。兒時(shí)的我，總會(huì)被圖文并茂的`故事書吸引住眼球：我的房里保存著幾本舊得發(fā)黃的連環(huán)畫，那是我小時(shí)候的至愛，無論何時(shí)何地，我都帶著它們。里面的故事情節(jié)別提多幼稚了，可當(dāng)時(shí)我卻視之如珍寶。
這段時(shí)間，我閱讀了《優(yōu)秀作文》、《雪糕學(xué)�！贰ⅰ断耜柟庖粯油该鳌�、《我給小雞起名字》、《孩子們的秘密樂園》、《十萬個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。我們班級(jí)里面開展了“讀書漂流”活動(dòng)，方便我們閱覽書籍，分享我們的閱讀心得。在課前三分鐘的演講中，我還為大家推薦了《動(dòng)物傳奇》這本書。
讀書給了我豐富的感情。看了《格林童話》后，我認(rèn)為青蛙比癩蛤蟆好，因?yàn)橛小扒嗤芡踝印薄ⅰ鞍]蛤蟆想吃天鵝肉”兩句截然不同性質(zhì)的話語。一本好書，在打磨我，塑造我。讀書伴我成長！
我的好朋友書作文10
我在課余時(shí)間，通常會(huì)和它分享這一段時(shí)光。而它，就是我朝夕相處的好朋友——書。
書，給我非常多的啟示�？戳恕独ハx記》之后，我想起了作者法布爾善于觀察、堅(jiān)持不懈的精神。特別是他屏住氣，一連幾個(gè)小時(shí)觀察動(dòng)物們發(fā)生的事，真是不可思議。而我，有時(shí)做事情也不過是三分鐘熱度，并沒有沉下心來。
書，讓我有了無限的好奇心。譬如一本連續(xù)篇書籍，我看完了一篇故事，迫不及待地還想看下一篇。并且開始想下一篇到底講的是什么，會(huì)有什么轉(zhuǎn)變，結(jié)果又是什么。
書，讓我知道了許多的好詞好句，可以讓我在寫作文、日記中隨意運(yùn)用。在適當(dāng)?shù)牡胤郊由弦恍梢允咕渥幼兊酶鲿�，更通順，一句話中因有了好詞而變得更優(yōu)美，一篇文章也因好詞的運(yùn)用而錦上添花。
書，帶我學(xué)習(xí)了許多課本以外的知識(shí)，使我見多識(shí)廣。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”通過閱讀一些科普書籍，增強(qiáng)了我日常處理問題的能力，當(dāng)我遇到困難的`時(shí)候，我就會(huì)在我的大腦記憶庫中搜尋好朋友曾經(jīng)傳授給我的“秘籍”，讓問題迎刃而解，使我更加認(rèn)識(shí)到我的好朋友——書，帶給我的益處。
看，這就是我的好朋友，它給了我無微不至的幫助。著名作家冰心說：“讀書好，讀好書，好讀書�！毕Ｍ阋矏凵献x書，讓它也成為你的好朋友，讓我們在好朋友的幫助下共同進(jìn)步，健康、健壯地成長。
我的好朋友書作文11
書是知識(shí)的海洋，書是生活的源泉，書還是豐富的寶庫。
書更是我的知心好友。俗話說得好：讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。書是千百萬種的，而每一本書都與眾不同的。如深?yuàn)W的書使人深邃；值得分享的書或事情可以說出來與大家一起交談則使人清醒。所以，熱愛書吧——這是知識(shí)的泉源！我有一個(gè)巧克力色的書架，里面擺放著各式各樣的書，有：詞典、作文書、童話書、小說、名著。里面啊，有我喜愛的書兒，也有我感到厭倦的書或深?yuàn)W的書兒。
還記得有一次,媽媽已經(jīng)煮好飯?jiān)诘任伊?媽媽喊了我數(shù)十聲出去吃飯,我聽見了,也一直口頭回應(yīng)著:"嗯嗯"!可行動(dòng)上卻無動(dòng)於衷.媽媽知道我讀書的時(shí)候不喜歡被別人打擾,所以也沒有進(jìn)來我房間只能在外面看電視等我k紅樓夢，小時(shí)候看著看著就漸漸使我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，長大之后再看就有一種興旺盛衰的感覺，畢竟這是千古名書！
高爾基說過一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，它教我明理是非，教我做人，叫我節(jié)約用水，珍惜時(shí)間——書，它還教了我永不可缺少的.感恩之情；它可以使我們報(bào)效國家，報(bào)答父母的生養(yǎng)之情，還讓我們講道理�，F(xiàn)在，我想說一句話：世間可以沒有感動(dòng)，但唯一不可缺少的是：感動(dòng)！各式各樣的恩情都等著我們?nèi)?bào)恩呢！
所以，我認(rèn)為，有一句話真的寫得非常好：書是全世界的營養(yǎng)品！自然，我和書的約定就是，我要不斷地去遨游它的世界......
我的好朋友書作文12
假如書是海洋，那么我就是一條小魚，在書的海洋里自由的遨游;假如書是天空，那么我就是一只小鳥，在書的天空自由飛翔；假如書是森林，那么我就是一只小白兔了，在書的樹林中快樂的奔跑……
記得小時(shí)候，我是一個(gè)小書迷，整天讓媽媽給我念書，如果媽媽不念，我就會(huì)鬧、叫。有一次媽媽要做家務(wù)，沒空給我念書，我就哇哇大叫，從外面都能聽見，結(jié)果對門鄰居找上門了，她對我媽說：“吵什么吵，還讓我們睡覺嗎？” 媽媽連忙說：“對不起啊孩子太調(diào)皮了，是我管教不好�！编従觼碜吡�，媽媽關(guān)上門，開始給我說：“不要叫了，再叫我不給你念了�！蔽衣牶�，傷心的哭了。我心里想：“我以后再也不鬧了，不應(yīng)該這么調(diào)皮，理解媽媽剛上完班也累了，應(yīng)該讓媽媽多休息，所以我要自己認(rèn)識(shí)字，就不用連累媽媽了。這件事在我的腦子了記憶猶新。
隨著年齡的增長，隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書了。這真是一件讓人高興的事啊！
每當(dāng)我獨(dú)處一室，沉醉于書籍中，忘情于紙頁之間時(shí)，那種快樂是其他任何一種是無法比似的。最初上一、二年級(jí)時(shí)，我開始讀?安徒生童話?那么多動(dòng)人的'故事和快樂善良主人公，讓我的性格變得樂觀。上四、年級(jí)是我迷上了伍美珍的作品?老天會(huì)愛笨小孩?讓我明白了世界上沒有笨小孩，只要你努力依然變成天才……
我可以為了書忘了吃忘了睡，我就喜歡讀書，沒理由。
我的好朋友書作文13
書，一個(gè)活潑可愛的小天使；書，一盞照亮前方的燈；書，一顆幼小的樹苗。他曾經(jīng)在我喜怒哀樂的時(shí)候，大顯神通，這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸。
在我快樂的時(shí)候，書就出現(xiàn)在我的腦海里，使我迫不及待的拿起一本書津津有味的“吃”起來�？吹礁吲d的地方，我就和主人公一起分享快樂；看到傷心的地方，我就跟主人公一起難受；看到可憐的地方，我真想給予他一點(diǎn)施舍。就拿“賣火柴的小女孩”來說吧，我讀了他，覺得小女孩很可憐，真想給他一點(diǎn)溫暖。讀了書，我真地感覺到了書帶給我的無窮魅力，這真是“火上澆油”�。�
在我孤獨(dú)的時(shí)候，我也不妨捧著一本書看起來，里面雖然還夾著拼音和圖畫，但是他還是給了我一種樂趣，使我把孤獨(dú)忘得一干二凈，使我感到快樂、高興。起初我是看連環(huán)畫的.，接著又看漫畫，然后又看帶有拼音的，可光陰似箭，日月如梭，如今的我已經(jīng)在看沒有圖畫，沒有拼音的古今名著了，我看了，不僅讓我了解了更多的知識(shí)。在這境界里讀書，那真是“扶危濟(jì)困”啊！
在我受到委屈或傷心的時(shí)候，我總會(huì)把自己關(guān)在書房里，先消消氣，再拿來一本書，獨(dú)自坐在椅子上看書。這樣我的委屈或傷心就拋到了九霄云外，心情就舒暢多了。有一次，我明明沒有打破雞蛋，是堂妹打破的，奶奶應(yīng)要說是我打破的，我無可奈何，只好跑到書房里，拿起一本書看起來，果真不一會(huì)兒，我的怒氣就消了。在這種境界里看書，這真是“雪中送炭”��！
書，是我的好朋友，有了他，我相信，以后的世界會(huì)更好的，我的學(xué)習(xí)成績也會(huì)不斷提高的。
我的好朋友書作文14
從幼年時(shí)，書就早已悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，我似乎回到了我的幼年時(shí)代
那是三年級(jí)的`暑假，我回到了老家梅州。一回到老家，我并沒有像其他小朋友一樣，整天東奔西跑，而是捧起一本科學(xué)實(shí)驗(yàn)書津津有味地看了起來。書里的內(nèi)容太有趣了，我不一會(huì)兒就沉浸在其中了。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，媽媽從廚房里岀來對著我大喊：“梅山，去幫媽媽買一瓶油回來�！蔽衣犃T，連忙答應(yīng)。隨后，我就拿著媽媽給我的錢出發(fā)去買油了。在去買油的路上，我的腦海里全是書中的內(nèi)容。不知不覺間，我便來到了賣書的地方，然后用媽媽給我的錢買了一本新書，便蹲在角落里有滋有味地看起來。漸漸地，天黑了，我便回家了。我剛剛進(jìn)門，就看見媽媽怒氣沖沖對我說："梅山，我讓你買的油呢？”這時(shí)，我才知道媽媽是讓我買油的，糟糕，都是書惹的禍。我只好對媽媽說：“對不起，媽媽，我太喜歡看書了，就買了書�！眿寢専o奈地?fù)u搖頭，臉上擠了一點(diǎn)笑容，對我說：
“小書蟲，書能吃飽嗎？”我見狀，立即笑嘻嘻地說：“當(dāng)然可以呀！它是我的精神食糧！”媽媽笑了，我也笑了。
書是我的好朋友也是我的好老師。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讓我們一起愛上讀書吧！
我的好朋友書作文15
我愛讀書。在我的小書柜里裝滿了各類的書，如《十萬個(gè)為什么》、《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》、《綠色童話》、《科幻故事》……這些書可都是我的最愛。每天，一有空閑，我就喜歡找一本書來翻一翻，連媽媽訂的《讀者》我也愛看。里面的文章很精彩，我常常和媽媽爭著看。我還從一年級(jí)開始做讀書筆記，積累下好詞好句，并寫下自己的感受。上學(xué)時(shí)，我有時(shí)回帶一本書在課間和同學(xué)一起閱讀交流。星期天，我還常常去圖書館、書店逛逛，常常呆到快吃飯時(shí)才回家，有好看的書我都回想辦法去買或借來讀。
讀書的好處可多了。既對我們寫作有很大的幫助，又能開闊我們的視野，讓我們受到教育和啟迪。如《恐怖的云團(tuán)》講里面的小主人公遇到困難，最后想辦法渡過難關(guān)。這本書讓我明白：做什么事都要不怕困難，敢于探險(xiǎn)，才有可能渡過難關(guān)。否則畏畏縮縮，一事無成。讀了《守株待兔》著個(gè)成語故事，我都到了深深的啟迪：我門做事不能不勞而獲，，不然就什么們也得不到。
書像各種各樣的調(diào)味品，讓你的心情隨著情節(jié)上下起伏，叫你嘗盡酸甜苦辣。讀到高興處，我會(huì)微微一笑；讀到悲傷處，我會(huì)發(fā)出傷心的嘆聲，為主人公感到不幸；讀到幽默處，我會(huì)手舞足蹈，捧腹大笑；讀到深?yuàn)W處，我回到百科全書、電腦上查找答案。可見讀書書多么有樂趣��！我看過一篇作文，叫《我愛讀書》作者說書是智慧老人，書是我們真誠的朋友。是的'，書是我們的好朋友，他讓我們永遠(yuǎn)快樂無窮。
書是知識(shí)的海洋，是智慧的源泉，也是我們的好朋友。
��！同學(xué)們，讓我門和我們的快樂朋友——書常相伴，讓我們做一只自由自在的小魚，在書的海洋中快樂地遨游、徜徉吧！
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