給校長的倡議書

　　在現(xiàn)實社會中，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的給校長的倡議書，希望對大家有所幫助。

給校長的倡議書1

尊敬的各位校領導:

　　您們好：

　　我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學的殿堂。四年前，剛從本部來到天華時，我對畢業(yè)之事滿不在乎，覺得還很遙遠。事過境遷，我馬上就要離開我的母校了，難免有些不舍。

　　在離開前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱，而沒有水喝，實在難受。其實，飲水問題的原因在于人為。炎熱時，很多同學直接打開龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢，浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對于水的匱乏，相信各位校領導比我清楚多了。為此，我想了個解決的方法，但治標不治本，關鍵在于對學生的`教育。

　　現(xiàn)在，許多大學里使用水電都要刷卡，這樣，學生就會盡量節(jié)約，因為是出自己的錢，所以學生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備，這樣，學生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費?雖然成本比較高，但是，水真實的價值是無限的，節(jié)約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水，也只要幾元錢，家長不會為了很少的錢而反對，相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。

　　我即將離開母校了，最后向母校提此建議，若有益，望能采納。

給校長的倡議書2

　　尊敬的校長:

　　你好！我是六年級的學生,在趙貝堡小學生活了六年;我坐在這明靜的教室里,對你提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛.一:拉近老師與學生的關系.現(xiàn)在許多學生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學生五花八門的心思.學生因為不理解老師,會和老師對著干.我建議讓老師和學生平心靜氣地坐下來好好的'溝通.這樣我們才回互相理解.二:開發(fā)圖書室高爾基說過:書籍是人類進步的階段.我也不反對,書籍能擴寬我們的視野,是我們學生的第二課堂.我們學校也有一個圖書室,里面的書雖然不多,但是里面什么類的是都有.學生們要查什么資料,只要查找有關書籍就能解決問題了.可是,學生們有時去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,思念時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游.夜深了,望著天上的星星,我想校長您會采納我的建議嗎?明天的母校會是我想的那樣嗎?

　　祝:工作順利,萬事如意.

給校長的倡議書3

尊敬的各位校領導：

　　您們好!

　　我是九年級x班的xxx，時間過的真快呀!我馬上就要離開母校了，真舍不得，在我走之前，出于對母校的熱愛之情，也希望母校能越來越好，特此給母校提以下幾點建議。

　　一、分班

　　建議從今年九月份初中不要分實驗班和平行班，因為學校的學生多部分都是外來務工人員的子女，他們的.自身素質本身就有待提高，如果把這些學生分到一個班里，那么這個班的，班風就會受到很大的影響，沒有好的班風哪有好的學習氛圍，沒有好的學習氛圍就不可能有好的升學率，如果分平行班，什么樣的學生都有，可以讓好學生用他們的行為，來影響其它學生，我個人認為這才是一個好班。

　　二、值周

　　建議學校應該建立健全，值周教師考勤制度，本制度與教師工資掛鉤，建議讓學生會干部、少先隊干部與值周教師互相監(jiān)督，每周上報一次，德育處將值周情況和監(jiān)督結果在每周一升旗儀式上公布。

　　三、學生會工作

　　建議學校德育處、校團委指導學生會工作，學生會建立健全考勤制度，做到一人一班，不得隨意換班，衛(wèi)生檢查要徹底，學生會主席要領導好，學生會工作并經常向德育處、校團委匯報工作，配合學校各部門迎接各項檢查。

　　建議學校應該配合、支持學生會工作，建議學校德育副校長聽取學生會的工作并做出指示，為更好的了解學校的情況，建議學生會主席參加學校部分會議。

　　四、班級建設、團隊建設

　　建議學校德育處、校團委、大隊部對各班(支部、中隊)的工作進行監(jiān)督、考評，到學期末評選出優(yōu)、良、中、差四個等級，對工作優(yōu)秀的班級、支部、中隊進行表彰并加以宣傳，對不合格的進行點名道姓，通報批評，責令其限期整改。 尊敬的校領導，以上是我個人的一點點建議，供校領導參考，這也是我為母校做的唯一能做的事。

　　校領導們，我非常感謝您們和老師們，對我的照顧和支持，在此我謝謝學校給了我一次讀書的機會，領導們，母校不但教會我知識而且教會我做人的道理，我在母校這九年里使我終身受益，母校對我有恩，我一輩子也忘不了母校，領導們，我在這做出承諾，不管我以后在哪，只要學校有用得著我的地方，我一定回來! 最后祝母校的明天更加燦爛輝煌!

給校長的倡議書4

敬愛的校長：

　　您好!這是一份關于學校存在的問題的建議書。

　　現(xiàn)在學校的各個活動及項目都有許多缺陷，就拿散學典禮來說吧!許多同學認為學校的散學典禮非�？菰�，無趣，而且像是專門為成績好的同學設計的，成績差的同學只能呆呆的坐在“觀眾席”。如果學校能添加另一些活動，讓所有同學都開開心心的過散學典禮，就能擬補這一缺陷。

　　另一個方面是關于學校的飲食情況。許多同學抱怨學校飯?zhí)玫娘埐瞬缓贸�，于是不吃，這是個嚴重的問題。就因為飯菜不好吃而耽誤了健康，多不劃算啊!

　　為了擬補這些缺陷，我提了以下幾點意見：

　　1.散學典禮不能太過枯燥，應當加些表演，如小品，笑話之類的`。

　　2.散學典禮獎項擴大一點。可增加進步獎，學習獎之類的。

　　3.關于飲食方面，希望可以稍稍合一下同學們的胃口。

　　以上幾點建議，望采納，謝謝!

給校長的倡議書5

尊敬的校長∶

　　在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下，都取的`了良好的成績。然而，我們發(fā)現(xiàn)學校中有不少同學不但不保護環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復一個良好的校園環(huán)境，我建議∶

　　1、對同學們進行環(huán)境保護教育，讓同學們意識到環(huán)境保護的重要性。

　　2、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。

　　3、增設環(huán)保標志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。

　　4、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。

　　保護環(huán)境，人人有責。我希望我的建議，你能認真考慮�；謴托�園昔日的面貌，為我們創(chuàng)設一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。

給校長的倡議書6

　　敬愛的校長：

　　您好，我是一個即將畢業(yè)的小學生，馬上就要離開養(yǎng)育我多年的母校，離開朝夕相處的同學和老師。在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。

　　我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩子從小過著衣來伸手、飯來張口的生活。養(yǎng)成了這不愿做那懶得做的習慣，久而久之成了這不會做那不會干。勤勞是一種美德，做一個勤勞的人，身邊的人會為你的存在而欣喜，做一個懶惰的人，別人會因你的存在而厭惡。高爾基說人的勞動是神圣的，勤勞確實是一種無形的'財富。

　　多動手可以鍛煉手指的力度和手部精細動作能力，腕、肘、肩部關節(jié)的靈活性，以及眼、手、臂、肩的協(xié)調性，促進大腦細胞的發(fā)育也便于思維的敏捷，靈活。我希望學校不要讓獨生子女養(yǎng)成依賴的習慣。為了提高我們的動手能力，我提出以下幾點：

　　第一：每周應該增設一節(jié)有關動手能力的課程。課的內容可以是嘗試剪紙折紙做一些手工，外面也有賣手工書的，可以買回來讓他們做，還可以玩繞線板，就是用硬紙板可以剪成各種不同的形狀，比如心形，三角形等，把周圍剪成鋸齒狀，讓孩子根據(jù)鋸齒往上面繞毛線。還可以讓孩子嘗試縫紐扣等精細的活，當然老師要注意孩子的安全。

　　第二：將學生制作的小作品進行展出，并評比一二三等獎。

第三：多開展有關動手能力的活動。

　　第四：好的作品可以適當加分，用于評比魅力班級。 以上是我個人的一些小建議，還望校長能夠考慮采納。

　　建議人：六年級（3）班胡煒杰

20xx年5月23日

給校長的倡議書7

敬愛的校長：

　　我在小學里已經度過了六年了，快要小學畢業(yè)了。我對母校真是依依不舍啊!為了我對母校的熱愛，為了讓學生和家長更加信賴學校，我向您提一點兒建議。

　　現(xiàn)在的學生大都缺乏課外知識， 我希望學校能增加一節(jié)自習課，讓同學們可以再這節(jié)課里看一些課外書，增長課外知識。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書，是一切智慧的源泉，有了這節(jié)課，同學們就有充足的'時間看課外書了，就可以得到更多的精神食糧。

　　以前，我們學校安排的課程中沒有自習課。如今，我們學校應該開展一節(jié)自習課，我還想到了一些具體辦法。

　　首先，在教室里設置一個圖書角，讓每個同學各自捐幾本課外書，越捐越多，圖書角就形成了。同學們可以互看別人的課外書。

　　其次，教室內還要安排一位老師，負責保持室內秩序，讓同學們有一個舒適的閱讀環(huán)境，認真閱讀。

　　第三，在自習課結束前十分鐘，可以讓同學們講一講讀書的心得和體會。

　　以上便是我的建議，望校長能夠采納。

給校長的倡議書8

尊敬的校長：

　　您好!

　　我是學校里的一名普通學生，我在學校里生活五年多了，我們的學校是一個美麗的大花園，是老師、同學們共同的家。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學習而感到高興。但是，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是，路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環(huán)境，所以，我想提出以下幾點建議：

　　1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環(huán)保的小知識。

　　2、組建一支環(huán)保小隊，讓同學們自愿參加，環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當?shù)呐�評。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。

　　3、號召同學們做一期關于環(huán)保的.手抄報，增強同學們的環(huán)保意識。

　　4、設立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況，督促同學們注意衛(wèi)生。

　　以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

給校長的倡議書9

親愛的畢業(yè)生同學們：

　　時光荏苒，歲月流逝，歷經數(shù)載寒暑，同學們圓滿地完成了學業(yè)，即將離開母校踏上人生新的旅程，首先向你們表示衷心的祝福。為保障同學們平安地度過校園生活的最后時光，我們提醒大家要注意以下幾點：

　　一、計劃好離校過程中需要辦理的各項事宜，聽從學校安排，在辦理離校手續(xù)、托運行李、處理閑置物品等事宜時，不要自行其是，防止發(fā)生安全問題。

　　二、繼續(xù)保持良好的精神風貌，自覺遵守學校各項管理制度，維護校園正常秩序，行為舉止和舉辦各項活動，不要干擾學校正常教學、科研和辦公秩序，不要影響其他同學的正常學習和生活。

　　三、飲酒要節(jié)制，不要喝酒過量而導致行為失控甚至出現(xiàn)生命危險。要珍惜同窗友情，寬容對待同學之間的矛盾和意見，妥善解決在校期間的糾紛和誤會，不要發(fā)生尋釁滋事、結伙打架等違法行為。

　　四、要增強法紀觀念，維護社會公德，不能損壞公共設施，不能亂摔、亂扔器具，更不能焚燒衣物、用品，防止由于違法違紀問題而給同學們的大學生涯帶來遺憾。

　　五、要增強安全防范意識，注意人身財產安全。不要私自留宿非本寢室人員，不要私自外出住宿；夜間不要在偏僻的地段活動，更不要單獨離開校園；不要輕信他人，防止上當受騙；要保管好自己的物品，防止丟失、被盜；要遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生交通事故；盡量不要到治安復雜的地區(qū)、場所活動，不要參與無安全保障的`活動。

　　六、旅途中注意安全，妥善保管好錢物及報到證、戶口關系遷移證、畢業(yè)文憑等證件。

　　慈母給予我生命，母校培育我成才，同學們眷戀著校園的一縷墨香，更要珍愛母校祥和的學習環(huán)境。請同學們調整好自己的情緒，增強自我約束、自我保護意識，遵紀守法，注意安全，文明離校，給母校留下美好的印象，為師弟師妹們做好表率，也為自己的學生時代劃下圓滿的句號。

　　最后，祝同學們前程似錦、一帆風順！

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