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這一天作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的這一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這一天作文1
看這世上最美的5秒風(fēng)景，記住這一天。
題記
叮囑、希望、最美手機(jī)在書桌上振動(dòng)，發(fā)出了嗞嗞”的響聲，伴隨著一個(gè)叮咚”聲短信，原來是母親發(fā)來的。記得，今天是端午節(jié)，別忘了看節(jié)目，吃粽子愛你的媽媽�！狈_日歷，果真不知不覺已到了端午節(jié)！打開冰箱，那厚重的冰箱門像是已被時(shí)間的那把枷鎖鎖住，牢固而堅(jiān)硬，格格卻是空空的！罷了，出去買點(diǎn)就是了
叮囑、希望，最美空著肚子的我寂寞地走在繁華嘈雜的大街上，獨(dú)自一人，仿佛時(shí)間就是一塊橡皮，擦去了記憶，淡忘了我們。不知不覺已走到了廣場，節(jié)日嘛，難免熱鬧些而我的'孤寂冷淡卻不被鑼鼓的音樂聲所接受，也好，不會有所牽掛顧及
叮囑，失望，最美我走著墻角，迎面來了一個(gè)小女孩，梳著兩個(gè)麻花辮，看起來只有六七歲的樣子，瞪著她圓滾滾的大眼睛，看著我說道：阿姨�！蔽冶贿@句阿姨”逗樂了。便起了興致問她：怎么了？”小女孩兒回答道：您能不能借給我兩元錢�！笨梢�，不過你得告訴我，要這兩元錢干什么？”我問道。我要買火機(jī)，阿姨，你等一下，我讓你看世界上最美的風(fēng)景！”說著，一跑一跳的去了小賣店，麻花辮上上下下的舞動(dòng)，像是在和我招手，說：再等一會兒見。”
叮囑、希望，最美寒風(fēng)刺骨，左右踮著腳想讓全身暖和些，卻被風(fēng)法官無情駁回！小姑娘用火機(jī)點(diǎn)燃了煙花，等一秒，刺，一股火藥被燃燒的味道在鼻中回旋，看到些許青煙在空中飄蕩；第二秒，那煙花像是比賽場上的運(yùn)動(dòng)健兒，爭先恐后的跑出，精彩至極！第三秒，煙花完全綻出，五彩繽紛，把小女孩兒的希望和我的希望結(jié)合得完美！在這一瞬間多么希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)停在那兒，刻在那心底的深處，永不被掠去！第四秒
叮囑，希望，最美小妹妹再見！”揮揮手道別，心中的那朵烏云早已被煙花所承包，盛開的是母親濃濃的母愛與小姑娘的最美風(fēng)景
這一天作文2
漫步古鎮(zhèn)，不必說悠悠的船歌，飄展的酒旗，曲折的小巷；也不必說微風(fēng)在枝葉間流淌，蝴蝶在花叢中飛舞。但是那些琳瑯滿目的街坊，各式各樣的小攤，于我而言都有無限的趣味。
一拐彎，巷子的轉(zhuǎn)角處坐著一位賣糖畫的老人。慢慢走近，一股濃郁的麥芽糖的香甜味撲面而來，讓人倍感溫馨。相屬的小桌板，一路上糖畫的甜味，吸引著小孩子的目光，勾起了大人童年的回憶。
老人糖畫雖稱不上精致，卻更多的展現(xiàn)了古時(shí)，糖畫最質(zhì)樸的樣子。
五塊錢一次的轉(zhuǎn)盤，運(yùn)氣好，則是一條龍；運(yùn)氣差，便只有一只小蝴蝶了。我運(yùn)氣不賴，轉(zhuǎn)到了一只猴子。
只見老人屏氣凝神，一手提勺，輕搖慢晃，糖漿緩緩流下，猶如金蟬吐絲一般，瀉到案板上，或提、或頓、或放、或收，行云流水，一氣呵成。板上的糖漿漸漸凝固，透過陽光，散發(fā)出琥珀色的光芒。
趁他做著糖畫時(shí)，我端詳起她來。兩鬢已成銀白色，衣服有些陳舊。小攤的顧客并不多，但他嘴角總掛著淺淺的`微笑。
轉(zhuǎn)瞬間，一只靈動(dòng)的猴子躍然于板上。粘上竹簽，精美的糖畫握在手中，可觀可食，觀之若畫，食之有味。
“好了”他遞給我時(shí)，言語中透露著自豪，臉上的笑容越發(fā)的燦爛。
付了錢，接過糖畫，看著他，覺得他已融入到了這個(gè)古鎮(zhèn)，平淡，卻充實(shí)。在歲月中，找到了自己的快樂。我原本因都市變得煩躁的心，也在這一刻，平靜下來，感受時(shí)光從身邊流逝。嘗一口糖畫，甜甜的，時(shí)光的味道莫過于此。
離開時(shí)，天空忽然下起蒙蒙細(xì)雨，青石板上漾開水的年輪。梔子花泛著潮濕的白，油紙傘撐開的紫色，夾雜著天空淡淡的灰色，與他的身影融合，成了這初夏特有的江南風(fēng)景，畫一樣的寧靜，畫一樣的溫暖，畫一樣的點(diǎn)塵不驚。
多年后，當(dāng)我再次來到古鎮(zhèn)時(shí)，老人的攤子早已不在了，然而，我卻忘不了那糖畫的味道，忘不了那雙象征著那一天的手。
這一天作文3
濕漉漉的地面，氤氳著水霧的頭發(fā)貼在腦門上，一綹綹的，就像心中百感交集�？粗懊嬉粡垙埣t單，一張張笑臉，我皺緊了眉。
全校前100名，里面有昔日并肩作戰(zhàn)的伙伴，有未來共同奮斗的同愷，有不認(rèn)識但名字熟悉的同學(xué)……兩分，失之交臂。雖說滿嘴的“不在乎”“這個(gè)名次也不錯(cuò)，比七年級又進(jìn)步了一百”，獨(dú)自思索時(shí)也會百般勸誡自己：“別追憶過去，展望未來，著手現(xiàn)在�！钡珪娴牟唤橐鈫�？
八年級上學(xué)期得一次錯(cuò)過，如今又一次，重蹈覆轍讓我痛苦、煎熬。卻在疼痛后忘記那傷口撕裂的痛楚，嘻哈著繼續(xù)過著吊兒郎當(dāng)之上，兢兢業(yè)業(yè)以下的.生活。以前曾覺得即使如此，好學(xué)生的名單里仍有我一席之地，不努力不是也可以嗎？
步入贊化，強(qiáng)烈的競爭力和壓迫感讓我手足無措起來，雖然心里、生理都適應(yīng)了，但行為習(xí)慣仍有揮之不去的過去的陰影。不用太刻苦，只要稍微用點(diǎn)心不就可以了？以前的想法席卷而來，我唇角扯出一抹自嘲的幅度：可也正因?yàn)槿绱�，我才停滯不前，永遠(yuǎn)在如斯地位徘徊。
假設(shè)當(dāng)初……要是以前……聽見別人的這種話，我只想讓他吞下這些假設(shè)性根本不會存在的言語。但這也許是他宣泄的方式，只能對他淡淡一笑，苦味盈滿整個(gè)口腔。
雨漸漸大了，冰涼刺激著皮膚。心中的陰霾也隨著透骨的涼意而愈漸消失。因?yàn)樽灾约翰蝗鐒e人那樣刻苦，成績比不得別人也就理所當(dāng)然。
這一天，有人歆羨，有人贊嘆，有人歡愉，自然也有人從某一刻起決定奮起。音樂已然停止，發(fā)言也已結(jié)束。轉(zhuǎn)過身的那一刻，雙眸卻永恒的停在那一幕。我也將打破兩分的枷鎖，從班級頒發(fā)躍至學(xué)校公布。
現(xiàn)在，記住這一天。記住這天曾有過的徹骨的寒意。
這一天作文4
回憶往事，思緒萬千，有些記憶在腦海中已朦朦朧朧，有些記憶卻記憶猶新，似乎是昨天才發(fā)生的一樣，記憶真是一個(gè)讓人捉摸不透，一個(gè)很奇妙的東西。
記得第一次出去旅游的時(shí)候，心情非常激動(dòng)，這次和爸爸一起去云臺山玩，爸爸說我一定會登上山頂?shù)�，我說，我也會登上山頂?shù)模职中Σ[瞇地對我說，是嗎？我不屑的說，到時(shí)看著吧。
云臺山海拔1000多米，我也是第一次爬這么高的山，心里還是不確定自己能否爬到山頂。只見爸爸說開始爬嘍，我才回過神，爬了起來。
果然不是那么好爬！當(dāng)我爬了大概半個(gè)小時(shí)后我發(fā)出這樣的聲音，我已經(jīng)非常累了，但是山頂還是一眼望不見的，我對爸爸說，休息一會吧，爸爸說，不行，要一鼓作氣，于是我又爬了起來，只不過步伐慢了許多。
又過了半小時(shí)還是見不到山頂，我已經(jīng)累的精疲力盡了，于是對爸爸說，實(shí)在不行了，我不爬了，爸爸對我說，一開始你不是說自己能爬到山頂嗎，現(xiàn)在怎么不行了？爬山這種體力活，一定要有耐力，最重要的就是堅(jiān)持。
是啊，只要堅(jiān)持就一定能成功，于是，我又重新站了起來，一步一步的.爬了起來，功夫不負(fù)有心人，10來分鐘后，我終于爬到了山頂，從山頂往下望去，風(fēng)景是如此的好，我大聲地喊了幾聲，把自己的累全都發(fā)泄了出去，這感覺，實(shí)在是很好。
我發(fā)現(xiàn)，中途爬山的人很多，但是到山頂?shù)娜藚s不多，看來他們以為沒有能力，而是缺少耐心，沒有堅(jiān)持！
這次通過爬山讓我明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利，只要你堅(jiān)持，就沒有做不到的事情。
這真是令人難忘的一天。
這一天作文5
走不動(dòng)了，學(xué)校有個(gè)同學(xué)看見后，急忙扶住她，把她送到醫(yī)院急診室，又跑去叫來了她家的親戚。趙奶奶沒問這孩子的姓名，也不知道他上幾年級。丁小力說:“全校這么多人，怎么找呀?”常憶萍說，聽趙奶奶講，這個(gè)同學(xué)有口吃的毛病。丁小力忙說:“啊!是不是李小健?”常憶萍說:“我也這么想，所以到這兒來了解情況，如果這件好人好事真的出在第二小隊(duì):你這個(gè)當(dāng)小隊(duì)長的可要介紹開展‘五講四美’活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)啊。”丁小力支支吾吾不知該怎么說才好。常憶萍向四周看看，問道:“李小健呢?校園里不見他�！倍⌒×︻D時(shí)緊張起來.結(jié)結(jié)巴巴地說:“他他……生病請假回家了�！背浧紗柹弦还�(jié)體育課時(shí)他還好好的呀?丁小力吞吞吐吐地說:“他突然肚子痛，好……好像吃了臟東西�！�
一直站在教室門口的孫大衛(wèi)，突然喊起來:“李小鍵在廁所里!”常憶萍疑惑地盯了丁小力一眼，丁小力吶 常憶萍回過頭去問丁小力:“這是怎么回事?"丁小力聾拉著腦袋，不吭聲了。孫大衛(wèi)說:“大隊(duì)長，我去叫李小健來，讓他自己講就清楚了�！�
丁小力見事情再也包不住了，只好把真相告訴了大隊(duì)長。
常憶萍沉思著說:“原來是這么回事�！彼龥]再說什么，丁小力卻感到很慚愧。他想，我們會說“您好”、“對不起”這些禮貌用語，但為什么不能把“五講四美”體現(xiàn)到行動(dòng)上呢?
走廊上，小隊(duì)的'同學(xué)擁著李小健走來了，他高高地卷著衣袖和褲腳，臉上紅撲撲的，額上的汗珠子像珍珠似的閃著光。他不知道丁小力又找他干什么。地說:“他，他怕是拉肚子了�！睂O大衛(wèi)搖搖頭說:“不，不，李小健是在打掃廁所。魯果果不肯掃，李小健聽說了，便找了把掃帚，不聲不響地替他去掃了�！�
這一天作文6
我永遠(yuǎn)銘記五年級的那一天。
這一天，太陽同樣從東方升起，晨霧依然是那么神秘，但是，就在這個(gè)平常的早晨，似乎有不平常的事情要發(fā)生。
這一天，我伴著清晨的陽光邁進(jìn)學(xué)校大門，同學(xué)們議論紛紛：“聽說大隊(duì)活動(dòng)開始排練啦！節(jié)目還不少呢！”“詩朗誦、歌曲、舞蹈什么的應(yīng)有盡有！”。我走進(jìn)班級，坐到座位上，不一會兒，大隊(duì)輔導(dǎo)員走進(jìn)我們班，“某某某、某某、某某某……出來，到我辦公室！”猛然間聽到我的名字，心中充滿了疑惑。來到辦公室，老師給我們交代了節(jié)目任務(wù)，讓我們回家好好準(zhǔn)備。我明白了，原來，我們也可以參加大隊(duì)活動(dòng)的一些節(jié)目啊！我很驚訝的是：在學(xué)校面前，我沒有展示過我自己��！老師怎么就選上我了呢？當(dāng)時(shí)，我有種受寵若驚的感受。那幾天，我們緊張地不辭辛苦地排練，一遍又一遍。終于，我們迎來了大隊(duì)活動(dòng)的日子。那一天，伴隨著一串串優(yōu)美的音樂聲，我們走上主席臺，開始了我人生的一次重要表演，那次表演，我發(fā)揮得出奇的好。
演出完畢，我深深地感受到：任何人都有許多優(yōu)點(diǎn)，只不過有一些我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了，我們需要像老師一樣的慧眼，需要老師給我們創(chuàng)造機(jī)會，我們還要認(rèn)真把握機(jī)會。經(jīng)過那不尋常的一天，我開始認(rèn)識自己，并且，有了巨大的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過那不尋常的一天，我越來越多地鍛煉能力、表現(xiàn)自己，充分向大家展示我的風(fēng)采。經(jīng)過那不尋常的一天，在大隊(duì)活動(dòng)上經(jīng)常能看到我活躍的身影，很多比賽我也積極參與，我相信我是最棒的，因此，我在參加的那些比賽中都獲了獎(jiǎng)。現(xiàn)在，我升入中學(xué)，我要在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校中成為佼佼者，還需要不斷的拼搏與努力，我相信，我能行！
因?yàn)槲迥昙壞遣黄匠５囊惶�，我改變了，我擁有了崇高的`理想，擁有了必勝的信念，擁有了不屈的精神！我永遠(yuǎn)不會忘記那一天——讓我的生命更加豐富的一天，讓我的一生不同凡響的那一天！
這一天作文7
這一天，我所就讀的學(xué)校換上了新裝：操場上、大廳前如同彩虹，五光十色，在空中飛舞；柱子旁的花朵凌霜怒放，傲然挺立著，使校園更添一份生機(jī)；教室外一條條的條幅，挺直了身軀，慶祝著這個(gè)日子；還有那操場上的冬青樹，風(fēng)兒輕輕地穿過它的身體，它便爽朗的笑出了聲。
這一天，我比以往更早地來到了校園，而且換上了盛裝。你一定很奇怪吧？因?yàn)榘。沂菍W(xué)校鼓號隊(duì)的一名成員，在這個(gè)特殊的日子里，我可是要到大廳前迎接賓客的，怎么能不早呢？又怎么能不穿上盛裝呢？這一天，我懷著激動(dòng)的心情，來到了大廳前。與我一起迎接賓客的，不只是我的隊(duì)友，還有那紅地毯。它與我們一樣，靜靜地等待著賓客的到來，它似乎也在為這個(gè)特殊的日子祝賀。這時(shí)，有幾個(gè)賓客來了，他們都滿面春風(fēng)，談笑著，有幾位賓客還熱情地跟我們打招呼�？匆娝麄�，我按捺不住內(nèi)心的喜悅，立刻捧起樂器，與隊(duì)友一起迎賓。這次，我打得十分認(rèn)真，將心中對學(xué)校的祝賀和喜悅、激動(dòng)的心情都融入了樂曲聲中。學(xué)校里老師的臉上也掛著笑容，因?yàn)樗麄兛吹搅四菑埶圃嘧R的.那張笑臉。
這一天，學(xué)校的賓客有實(shí)驗(yàn)小學(xué)歷屆老校長、書記和退休老師，有兄弟學(xué)校的校長、學(xué)校的校友，還有家長代表，他們都紛紛前來祝賀。在慶祝典禮上：我看到有些學(xué)校以前的學(xué)生遠(yuǎn)在海外，但依然通過信件表達(dá)了對母校的祝賀、感謝；有些學(xué)生已經(jīng)十分有成就了，也十分忙碌，但還是擠出時(shí)間，專程參加慶典……就說嘉善高級中學(xué)的謝波老師吧，她曾經(jīng)也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在是高級中學(xué)的高級教師，還是市級名師呢！還有美國約翰·霍普金斯大學(xué)博士后、中科院上海生命科學(xué)研究院院長助理廖侃伯伯，他也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在有了萬眾矚目的成就。
這一天，其實(shí)就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)命名二十周年校慶，這一天將永遠(yuǎn)留在我的心中。
這一天作文8
我，以前是一個(gè)成績不好又喜歡搗蛋的學(xué)生。從那一天后，我就像變了一個(gè)人似的。我知道，是因?yàn)樗也鸥淖兊�。我的人生因她而改變，我將永遠(yuǎn)記住這一天。
在六年前，我是一個(gè)上課不聽講，下課瘋趕打鬧，學(xué)習(xí)成績差的要命的壞學(xué)生。爸爸媽媽都管不住我。那時(shí)我的班主任姓唐，是一名年輕的女老師，很喜歡我，卻因?yàn)槲也宦犜�，怎么也管不住我�?/p>
在一個(gè)周六的下午，老師來到我家找我，見到我之后，語重心長的對我說：“武斌宇，你怎么在校這么不聽話呢？”“我也不知道，你問我，我問誰呢？”我一臉部在乎的說道。老師并沒有為我的不禮貌而感到生氣，而是深深地看了我一眼，說：“那你在校的行為，我?guī)湍惴治鲆幌�，是不是因�(yàn)樽员把�？每一個(gè)人的一生都不是十全十美的，雖然你以前是在農(nóng)村讀的書，有的習(xí)慣不好，但同學(xué)們并沒有因此而疏遠(yuǎn)你，排擠你。他們?nèi)匀话涯惝?dāng)好朋友，可是你的行為卻傷了他們的心，你現(xiàn)在應(yīng)該振作起來，改掉一些壞毛病，我相信你也是很棒的�！甭犃死蠋煹倪@段話，我忍不住哭了起來：“老師我一定會改的'，以前，我以為同學(xué)們到不喜歡我，沒有人肯和我做朋友，現(xiàn)在我明白了，我身邊不是沒有人關(guān)心我，而是我沒有真誠的去對待他們，去關(guān)心他人。老師，以后你就看我的表現(xiàn)吧�！薄班牛俏揖推诖龝幸粋�(gè)全新的你出現(xiàn)在我們大家面前。”說完，老師輕輕拍了拍我的肩膀欣慰的笑了。
自從那次談話后，我在學(xué)校的表現(xiàn)令老師和同學(xué)們大吃一驚，但是只有我明白，今天的我是唐老師苦口婆心勸出來的，我不會忘記那一天。
我永遠(yuǎn)記住了這一天，改變我人生的一天。
這一天作文9
這些天媽媽不在家，我很郁悶，因?yàn)閶寢屓バ弥菖嘤?xùn)學(xué)習(xí)了。
一想到媽媽和我分開，心里也感覺空落落的，真是應(yīng)驗(yàn)了那句話，“白天茶飯不思，夜里寢食難安”，就連上課也沒了心思，沒想到媽媽走后對我影響這么大。
回想起媽媽跟我在一起的時(shí)候，我還經(jīng)常惹媽媽生氣，真是后悔不已。
現(xiàn)在也體會到媽媽的辛苦了，真是挺不容易的。如今什么都得自己做了。
自己上鈴起床，自己梳頭，自己做作業(yè)，自己睡覺，無論做什么都能想起媽媽。想給媽媽打電話，又怕影響媽媽學(xué)習(xí)。真是度日如年��！
有一天做作業(yè)，遇到了攔路虎，有道數(shù)學(xué)題，百思不得其解，只好求助于媽媽。我撥通了媽媽的'電話，聽到電話鈴那頭媽媽熟悉的聲音：“寶貝，是你嗎？”我頓時(shí)淚如泉涌，“媽媽，我想你了”我哽咽著說了一聲。
“傻孩子，媽媽過幾天就回去了，有事嗎？”媽媽溫和地說。我這才想起問作業(yè)的事情，媽媽讓我切換到微信視頻。是啊，我怎么就忘了微信視頻了呢？我連忙接通了視頻。媽媽用視頻幫我解決了難題，還安慰我一定要安心學(xué)習(xí)，晚上我們又用視頻聊了一會兒，不知不覺中，我便睡著了。第二天感覺神清氣爽的，終于睡了一個(gè)大好覺。
今天中午，媽媽打電話對我說：“這幾天如果表現(xiàn)好，星期五可以把你接過來�！�
聽媽媽這么一說，我感覺自己在做夢一般。我急切地問媽媽：“是真的嗎？”媽媽笑著回答：“是真的！”我松了一口氣，心情一下子從悲傷變得充滿了希望。心里都樂開了花兒。
盼望著這一天能早日到來！
這一天作文10
如果世界上有可以永存時(shí)間的藥品，我想吃幾粒，來留住我們最后一天。
這一天是一個(gè)非常特殊的日子，我們內(nèi)心既激動(dòng)又傷心，激動(dòng)和傷心這兩個(gè)矛盾的詞語，此時(shí)卻顯得那么融洽，它們足以表達(dá)我們的內(nèi)心世界。激動(dòng)是因?yàn)轳R上要畢業(yè)了，傷心是因?yàn)槟愀改腹ぷ髟蚰阋峒伊耍岬诫x我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
我多想留住這一天，留住我們的最后一天，留住我們曾經(jīng)在一起的歡聲笑語。這一天，我們都及笄了；這一天，我們都成人了，可是我們卻要分開了。回憶往事，歷歷在目，好像就是昨天發(fā)生的事情一樣。
那張熟悉的笑臉卻已經(jīng)在我腦海中無法忘記。
在一起的日子里我們嘗遍了酸甜苦辣咸。因?yàn)殡p方父母常常不在家，我們經(jīng)常住在一起。第一次單獨(dú)睡覺是和你，第一次做飯是和你，第一次單獨(dú)過生日是和你……我們在一起的.第一次是那么的多，多到我已經(jīng)數(shù)不過來�？墒牵缃衲阋吡�。記得當(dāng)時(shí)你走的時(shí)候，要上飛機(jī)了，快踏上機(jī)門的時(shí)候，你扔下行李箱，像箭離開了弦般跑到我身邊緊緊抱住我不松開，不知道過了多久，我們的淚水打濕了對方的衣服，飛機(jī)就要起飛了，你無奈的放開了我：“等以后我長大了我來找你，你可不許忘了我，否則我就絕食給你看”，說完你就哭著向飛機(jī)跑去了。
我想對你說：“我永遠(yuǎn)不會忘記你，就是忘記自己也不會忘記你的，永遠(yuǎn)不會！”
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急？雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識。
滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)、愁字了得！”這是李清照的聲聲慢，我覺得這首詩和我的心情真的好像。
我永遠(yuǎn)不會忘記你，你一定也不要忘記我，我會等你回來的！
這一天作文11
烏云密布,雷電交加，大雨傾盆。學(xué)校門口卻已是摩肩接踵，水泄不通，擠滿了來自農(nóng)村的參加小升初考試的學(xué)生和家長。
我們班的同學(xué)也都來了，作為自愿者，我們用不同于天公的熱情來接待小考生們。這一切讓我想起去年媽媽陪我來考鹽中時(shí)的情景，一樣的天氣，一樣的熱情。那個(gè)小哥哥，也許跟現(xiàn)在的我一樣，也是即將升初二的老生吧。我依稀記得他的模樣，瘦瘦小小的身材，彬彬有禮的舉止，但他那雙充滿自信的眼神，從容熱情的神態(tài)給我留下了深刻的印象。正是他，將我順利帶到了考場，正是他，讓我讀到了自信，讀到了力量，讀到了希望。
想著想著，不覺我已領(lǐng)了幾個(gè)小考生順利進(jìn)入考場。這時(shí)，我在學(xué)校西門又遇見一位小同學(xué)。他比我還高一頭，不知道的還以為他在送我呢。我習(xí)慣地拿出我的'考場平面分布圖，同時(shí)請他拿出準(zhǔn)考證。這時(shí)，我一直擔(dān)心并不希望發(fā)生的事情終于發(fā)生了：他的考場在科技樓。安排在科技樓的考場，不僅路線比較復(fù)雜，而且考場平面分布圖的示意也比較難懂。唉！都怪自己前一天晚上沒有好好研究這張圖。這時(shí)我多想問問其他同學(xué)，或者干脆把這個(gè)同學(xué)交給其他同學(xué)去送！礙于面子，我只好懷著僥幸心理，硬著頭皮送他去。首先確定他的考場在三樓，但又不知道從哪個(gè)樓梯上最近，只好隨便找了一個(gè)樓梯就上去了。這時(shí)我的心里七上八下，生怕上了三樓后繞個(gè)大圈才到考場而被別人笑話。到了三樓，我已經(jīng)滿頭大汗�？尚业氖牵坏饺龢�，我心中的一塊大石頭終于落下來了。因?yàn)閺倪@個(gè)樓梯一到三樓，正好就是他的考場。這回可真是瞎貓碰到死耗子啦！有驚無險(xiǎn)！
每次回憶起那一天的事，就會想起那位瘦瘦小小的初二老生，自形慚愧�！胺彩略t立，不豫則廢”這句話也總會映入腦�！�
這一天作文12
幾千幾萬個(gè)日日夜夜向著地平線飛快地往后墜去，血色天空風(fēng)起云涌著蒼茫的過往，龜裂的大地重新流瀉出洶涌的浪濤……每每看著攝像機(jī)里快退的影像，我們都會不禁感嘆著每一天在歷史的洪流中是那樣的微不足道，渺小得仿佛僅有一朵花開的時(shí)間�？墒牵羞@樣的.一天，在過去了半個(gè)世紀(jì)的時(shí)光后依然如此鮮明地刻在所有人的記憶里，刻進(jìn)歷史發(fā)黃的書頁中，散發(fā)著持久的墨香。
1970年的12月7日上午，德國總理勃蘭特在訪問波蘭期間，來到了位于華沙老城內(nèi)的原猶太人聚居區(qū)。站在這片還殘存著戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的土地上，作為一個(gè)曾經(jīng)屠殺了600萬猶太人的國家的代表，面對著周圍眼中飽含憤怒的大屠殺的幸存者們，這位德國總理無言以對，于是，他默默地屈身，面色凝重，低垂著頭，雙膝跪倒在猶太人死難者紀(jì)念碑前。
這一超出禮儀范圍的驚人之舉霎時(shí)感動(dòng)了成千上萬的波蘭人，使在場的來自世界各地的外交官和記者無不動(dòng)容，勃蘭特的一跪，使得普通的這一天，成為20世紀(jì)世界外交史冊中永恒定格的畫面。
勃蘭特總理在下跪的那一刻，他也許什么都沒有想，他也許僅僅為歷史的悲劇感到遺憾和歉意，唯有用下跪來表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情，也許他僅僅隱約地覺得，那是必須做的，但是在世人眼中，勃蘭特總理的下跪，代表了這個(gè)國家在這一天終于真誠地承認(rèn)了歷史錯(cuò)誤，代表著這個(gè)國家在這一天終于真誠地對以前政府的罪惡行為表示悔改，代表這個(gè)國家在這一天終于真誠地向世人宣布了承擔(dān)歷史責(zé)任的勇氣……他的一個(gè)簡單的動(dòng)作，使得這平凡的一天不再平凡。
不僅是我，還有我們所有被感動(dòng)的人，記住了這一天，這一天不僅造就了一個(gè)偉人，也重塑了一個(gè)民族。
這一天作文13
我還記得那天，輪船“轟隆隆”地駛離了港口，駛離了我曾經(jīng)生根發(fā)芽的地方，駛向了大�！�
而我卻把心留在了這里，留在了我的家鄉(xiāng)。——題記我永遠(yuǎn)記得這一天。那天，我和奶奶登上了輪船，輪船將從這個(gè)碼頭駛向另一個(gè)碼頭。
我也將隨著這艘船，正式告別這座小島，告別這片在東海上青翠碧黃的土地，告別生我養(yǎng)我九年的故鄉(xiāng)。以后，等我再回來時(shí)，我將是客。爺爺在碼頭上沖著我招手，對我說著再見。
年幼的堂弟被爺爺抱在懷里——我還記得與他折紙飛機(jī)玩，我們沖上樓頂，將折好的飛機(jī)一只只地投向空中，看著它們在空中飛翔，飛翔，即便只是幾秒的時(shí)光。上船的人們一個(gè)跟著一個(gè)，背著大包的行李，外出打工。而我與他們不同，我不是一個(gè)游子，卻告別了故鄉(xiāng)，駛向另一個(gè)口岸。
海上，隱約傳來輪船的轟鳴。海邊的碼頭邊，黃色的海水拍打著黃色的沙泥，停泊的船上漁民在收著網(wǎng)簍。遠(yuǎn)處，連綿不絕的山上，青翠的`樹在茁壯成長，灰色的巖石露在外面。忽然間，青山離我越來越遠(yuǎn)，岸上的爺爺與堂弟離我越來越遠(yuǎn)。我站在船舷邊，我將“鄉(xiāng)愁”刻在我的心間。
下午到了上海。我看到的是寬闊的大馬路，一輛輛汽車井然有序地行駛著。但上海，給我的印象卻不太好。雖然有林立的高樓，但我卻看不見我從小看慣了的山，我還記得上山挖野菜的快樂。上海那并不太清新的空氣里，彌漫著汽油的味道。如今，我來到上海已有七年之久，會想著那天，特別是每次過年回去時(shí)總會想起，鄉(xiāng)愁又不覺縈繞在我的心間。
無論我以后去到哪里，在我的心中永遠(yuǎn)都會出現(xiàn)這一天的場景，那青山，那海水，送別的人們，還有輪船啟航的那一剎那……我的心只有一顆，我將心、將鄉(xiāng)愁留在了那片東海之濱的土地上……
此情所系，一生不忘……
這一天作文14
終于到了這一天，親愛的同學(xué)們，今天的我，就要和你們告別。
讓我們再看看熟悉的教室，掃一次教室的地；再對一對桌子，把椅子擺整齊；黑板上的字，就讓我一個(gè)一個(gè)，慢慢地擦去吧；門口，我們的班牌上，可別留下一點(diǎn)的塵跡。
你看，教室后面的黑板報(bào)，有我們書寫的筆跡；我的課桌上，還留有你鋼筆的劃痕；墻角的黑印，是他籃球砸出的“戰(zhàn)績”；窗臺上的笑臉，是她偷偷地用彩筆畫上去……我們一起哭過一起笑過，就這樣一路從幼兒走向了風(fēng)華正茂的少年。
教室外的走廊上，沒有瘋鬧的同學(xué)，可我怎么聽到了歡快的笑聲？旁邊的平臺上，已灑滿了夏日的陽光，可它還記不記得，我們冬天堆的雪人？轉(zhuǎn)彎處的樓梯口，你還記得么？我摔倒的膝蓋，到現(xiàn)在還隱隱的疼。
終于到了這一天，親愛的老師，今天的我，就要和您告別。
十年樹木百年樹人，親愛的老師，即使我從幼苗長成參天大樹，也永遠(yuǎn)是您記憶里頑皮的學(xué)生。也許，我不是您最出色的學(xué)生，而您，卻是我最尊敬的老師。
終于到了這一天，親愛的校園，今天的我，就要和你告別。
那操場邊的“成長樹”，是我和同學(xué)親手栽種，那小樹上的吊牌，還是媽媽的設(shè)計(jì)，是老師，親自掛在了小樹的上面。
六年的寒暑，六年的光陰，這里的每一顆大樹、每一株小草、每一級臺階、每一個(gè)墻角，都曾經(jīng)那么的熟悉，可今天，十二歲的我，卻要和這溫馨的校園揮手告別。
老師說，十二歲的`年齡，是東方正冉冉升起的朝陽；十二歲的天空，永遠(yuǎn)都充滿著彩色的夢想；十二歲的足跡，即將踏上理想的征途；十二歲的我們，應(yīng)該揚(yáng)帆起航。
終于，還是走到了畢業(yè)這一天，今天的我們，就要和你們告別。
那么好吧，讓我們再一次牽手，立下今天的誓言。同唱一首《感恩的心》，讓所有的淚水和歡笑，都化作永恒的祝福，祝福你我！祝福老師！祝福母校！
這一天作文15
我想留住這一天，這看似平淡的一天。這周結(jié)束了考試，成績一落千丈，父母的責(zé)備老師的批評，自己內(nèi)心的內(nèi)孩與不安，一涌而上，將我打得措手不及。曾經(jīng)越靠越近的答案，夢想逐漸模糊，本已邁得差毫米，現(xiàn)在卻加相差千里。正在奮力奔跑的我，猛地摔了一跤，覺再也不能站起身。想要鼓勵(lì)自己，卻找不到方法，眼淚漸漸充滿眼眶，不停打轉(zhuǎn)。
暮春邁夏，天氣躁熱。我在街上閑逛，只是低著頭，不敢去接收行人的目光。身后一個(gè)人輕輕拍了拍我的肩，我扭頭看到了熟悉的她。她，是我的小學(xué)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，性格很好，和我是很好的朋友。她看出了我的情緒不對，問我，我將事情始末告訴了她。往前走，注前看，哪怕前途一片謎惘，哪怕只是憑著慣性繼續(xù)往前走�？傆幸惶欤瑫谧约郝L的腳印中找到方向，只是需要一點(diǎn)耐心。我再忍不住內(nèi)心的`委屈，流下淚水說：“可是……我差的太遠(yuǎn)了……”。她笑了笑，用手拭去我眼角的淚水，張開雙臂抱住了我�！皶^去的，即使現(xiàn)在深陷囹圍，只要使點(diǎn)勁，不行就再用點(diǎn)力，走出去，想要的生活。答案……都會有的……別怕，還來得及。”是啊，還來得及。
從那以后，我盡自己最大的努力去學(xué)、去記……熬夜，刷題似乎己成了家常便飯，不是為了老師的夸獎(jiǎng)，不是為了家長的獎(jiǎng)賞，只是為了我自己，為了自己想要的答案。一切的切都被努力所擦亮，不再模糊，閃現(xiàn)出自己美麗奪目的光洋。我又重新爬起身，整理行囊，繼續(xù)奔跑。
夏天的蟬鳴聒噪，窗外枝丫瘋長，卻覺也擋不住烈陽。我想留住那一天，記憶在腦中，就像在河灘上的貝殼被海水沖刷地閃閃發(fā)光。時(shí)隔多年，她更新了一條風(fēng)動(dòng)態(tài)：就算成為不了知識淵博的人，也不要成為了一個(gè)貧瘠的人啊。
我想留住這一天，無論是當(dāng)我深陷困境的那一天，還是向前奔跑的今天。謝謝你，我沒有成為那個(gè)貧瘠的人。
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