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為她豎起大拇指作文7篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的為她豎起大拇指作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為她豎起大拇指作文1
為對(duì)方豎起大拇指會(huì)使對(duì)方精神更佳，學(xué)習(xí)更棒，什么都會(huì)變得更好。
她，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，又白又嫩的臉蛋，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛加上一個(gè)小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴，這就是葛沛嶺，也是我的好朋友。她平時(shí)愛(ài)穿紫色運(yùn)動(dòng)裝，腳蹬小白鞋。聽(tīng)說(shuō)，她和傅振惟建立了一個(gè)小隊(duì)：紫色皇后。如果你看見(jiàn)衣著是這樣的，那就肯定是她倆其中之一。
葛沛嶺對(duì)跳舞情有獨(dú)鐘。記得暑假里有一次我和葛沛嶺約好去動(dòng)物園玩的，可我到了約定地點(diǎn)等來(lái)等去等不到她，我只好去她家找。到了她家也沒(méi)看到她，只聽(tīng)見(jiàn)舞蹈室傳來(lái)連續(xù)不斷的音樂(lè)聲。我推門(mén)一看，沒(méi)錯(cuò)，她果然在里面！我叫了聲：“嶺嶺，說(shuō)好一起去動(dòng)物園的呢？你怎么在這里練習(xí)舞蹈��？”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的'，還在隨著“我感動(dòng)天感動(dòng)地，怎么也感動(dòng)不了你……”的音樂(lè)聲跳著芭蕾舞。我有些生氣，跑去跟她奶奶告狀，她奶奶一聽(tīng)，兩手插腰，走向舞蹈室，“啪”一聲把音響關(guān)掉了，吼道：“嶺嶺，看看幾點(diǎn)了？你從早上一直跳到了中午，現(xiàn)在欣怡找你都不理，沒(méi)出息！”葛沛嶺馬上朝我笑了笑，拉著我的手去動(dòng)物園了。
到了動(dòng)物園，沒(méi)走一段路就有了一座巨大的鐵索橋，搖搖晃晃的，看著就膽戰(zhàn)心驚。我朝兩邊望了望，無(wú)路可走。我正想打退堂鼓，葛沛嶺一把抓住我說(shuō)：“欣怡，這里有個(gè)‘空中飛人’，我們可以抓著這個(gè)蕩過(guò)去，害怕一分鐘總比害怕十分鐘好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，閉上眼睛“呼”的一下飛了過(guò)去。我回頭想看看葛沛嶺是怎么過(guò)來(lái)的，只見(jiàn)她走上鐵索橋，閉上雙眼，足尖著地足跟立起旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，一直旋轉(zhuǎn)到橋尾。她睜開(kāi)雙眼，興奮地喊道：“欣怡，我這個(gè)動(dòng)作終于成功了！”看著她興奮的樣子我真為她感到自豪！
我要為她豎起大拇指！
為她豎起大拇指作文2
她，是我們的班主任，每天和我們?cè)谝黄鹕睢W(xué)習(xí)，用“身教”深深影響著我們。
冬天，我們的課間操變成了冬季長(zhǎng)跑。有一次，我因?yàn)樯眢w不舒服，沒(méi)法跑步，所以在后面見(jiàn)習(xí)。跟著歡快有韻律的音樂(lè)，同學(xué)們開(kāi)始跑得很好，這時(shí)，她從我跟前跑過(guò)。邁著輕快的步伐，跟著同學(xué)們的速度，跑得很輕松，頭發(fā)被風(fēng)微微吹起，隨著步伐的節(jié)奏上下晃動(dòng)，顯得充滿活力，臉上還帶著微笑。
可是后來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不住下來(lái)了，再后來(lái)，更多的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)也下來(lái)了，后面至少站了七八個(gè)。她跑過(guò)來(lái)了，步伐已經(jīng)不像剛才那么輕快了，而是略顯沉重，能聽(tīng)得見(jiàn)咚咚的腳步聲，她額頭上已經(jīng)冒出了豆大的汗珠。她在奮力追趕同學(xué)們的隊(duì)伍，跟上他們的腳步，要不然就會(huì)阻擋后面同學(xué)的路。她看上去已經(jīng)很累了，嘴微微張開(kāi)，呼呼地喘氣，胸口一起一伏有些劇烈，頭發(fā)被風(fēng)吹得也有些凌亂，但臉上還是帶著笑容，自始至終。面對(duì)此情此景，休息的同學(xué)都回去繼續(xù)跑了。
我真的特別敬佩她，在心底為她豎起大拇指。她從長(zhǎng)跑的第一天起，每天都堅(jiān)持跑完全程，從不在中途停下。每天課間操，都有一個(gè)穿著黃色夾克的身影，在一片深藍(lán)色的.海洋中隨著波浪奔跑。這一點(diǎn)黃在那一片藍(lán)中極其明亮，讓我永遠(yuǎn)也忘不了這一幕。
她已經(jīng)是中年人，身體肯定不如我們強(qiáng)壯，但她卻堅(jiān)持著，跑到終點(diǎn)。
她說(shuō)，她得做我們的榜樣。是啊，在她的影響下，停下腳步的同學(xué)們又邁開(kāi)了步伐。在她的行動(dòng)中，我們懂得的堅(jiān)持。
這就是“身教”的力量，這就是讓我們敬佩的人。大拇指，為您豎起。
為她豎起大拇指作文3
她，臉略瘦長(zhǎng)，目光十分有穿透力，給人一種不怒自威的敬畏感。她，說(shuō)話雖快卻吐字清晰，做事干凈利落是她的標(biāo)志。她雖是一個(gè)女生，但卻比許多男生更能承擔(dān)。
時(shí)間回到紅五月歌唱節(jié)，某個(gè)班的同學(xué)在擁擠的.音樂(lè)教室里無(wú)拘無(wú)束，“無(wú)法無(wú)天”。值日班委喊啞了嗓子，紀(jì)律委員急的直跺腳，班長(zhǎng)一如既往地靠不住。一片混亂，有人站著聊，有人坐著聊，有人用椅子“打仗”，與盤(pán)古開(kāi)天時(shí)的混沌，也有過(guò)之無(wú)不及了吧？所有人都迷茫了，似乎是所有人。
“都安靜！”她快步走上前去，站在椅子上，“同學(xué)們，我們是八班，怎么能這樣呢？都給我站好了！”有些“麻木者”依然在笑，她卻面無(wú)笑意，一臉的嚴(yán)肅�！鞍Α！彼值皖^嘆了口氣，似乎更多的是失望與無(wú)奈。但她又調(diào)整好心態(tài)，快步走上去，把依然不老實(shí)的人拽出隊(duì)列�！昂昧�，鬧的出去了，誰(shuí)還再鬧！”這是一個(gè)令人敬畏的“男生”，一瞬間我這樣認(rèn)為�！昂昧�，現(xiàn)在重新合一遍歌曲，伴奏和指揮做好準(zhǔn)備……”一時(shí)間，鋼琴聲、歌聲一齊響起，“眾妙畢備”。“太棒了”，有人忍不住為這遍成功的合練喝彩起來(lái)，“撲哧”一聲，她也笑了。她又是一個(gè)女生了。那次合唱節(jié)，我們班力壓群雄，勇奪桂冠，她功不可沒(méi)。
是的，如果那天沒(méi)有她“粉墨登場(chǎng)”控制局面，那次的排練可能只是浪費(fèi)時(shí)間罷了，結(jié)果也不堪設(shè)想。
她是敢于承擔(dān)，敢于站出來(lái)控制局面的人，在所有人都束手無(wú)措時(shí)。我們應(yīng)當(dāng)為她豎起大拇指。
而那些“麻木者”，那些破壞紀(jì)律的人，那些所謂的“愛(ài)班”人，你們還有什么資格反駁她？
還有那位“無(wú)為”班長(zhǎng)，你雖然有心控制，卻沒(méi)有勇氣站出來(lái)，你在敢于承擔(dān)上還比不過(guò)一個(gè)女生嗎？
我——就是那位班長(zhǎng)。
為她豎起大拇指作文4
藍(lán)，是天的顏色，她不會(huì)像海那樣抄襲天的藍(lán)；紅，是火的象征，她不會(huì)像霞那樣摸你火的紅。她，就是她！一個(gè)敢于做自己，有自己獨(dú)特風(fēng)格的她！
她，喜歡陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光象征著青春的活力。在陽(yáng)光下跑步，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，不僅可以鍛煉，還可以放松心情。真是一種不可多得的享受，天生樂(lè)天派的她希望可以戰(zhàn)勝一切“黑暗”，在陽(yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
她，似乎是個(gè)“微笑天使”。幾乎每時(shí)每刻臉上都掛著迷人的微笑，很少有傷心難過(guò)的時(shí)候。每當(dāng)有人傷心時(shí)，她就會(huì)在他面前努力把別人逗笑，在別人眼里，她永遠(yuǎn)是個(gè)“開(kāi)心果”，當(dāng)別人問(wèn)起她：“你為什么能夠每時(shí)每刻都笑著？”她便會(huì)微笑著，調(diào)皮的眨眨眼回答：“雨下再大又怎樣？干脆開(kāi)心的淋一場(chǎng)，笑一笑，沒(méi)什么大不了！”
她，也有悲傷，也許在別人看來(lái)，她是多么的幸福，多么的美好，可她微笑后的悲傷，又有誰(shuí)懂？命運(yùn)決定了她的成長(zhǎng)，她的一生，都將面臨著考驗(yàn)。上天注定了要?jiǎng)儕Z她所喜歡的東西。一個(gè)人的時(shí)候，自己流淚；一個(gè)人的時(shí)候，自己后悔；一個(gè)人的時(shí)候，自己默默的舔舐傷口……
為什么，要把她傷害得遍體鱗傷，才叫漂亮。她剝奪了幸福的.信仰，自由的權(quán)利，只能看到憂傷的身影，可在眾人面前，又露出一副“開(kāi)心果”的模樣，做回真正的自己。
他就是我，我就是她。這個(gè)世界，她不必懂得太多太多，她敢于做自己，不必偽裝，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的她，獨(dú)特的她，請(qǐng)為這敢于做自己的女生，豎起大拇指吧！
為她豎起大拇指作文5
豎起大拇指這個(gè)小小的動(dòng)作是無(wú)聲的語(yǔ)言，它能讓人倍感溫暖，讓人充滿自信，讓人欣喜若狂，讓人淚流滿面……
還記得去年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的一位女生正在參加一場(chǎng)激烈的'女子200米賽跑。只聽(tīng)槍聲“嘣”得一聲巨響，運(yùn)動(dòng)員們像飛奔的駿馬一樣向終點(diǎn)跑去，瞧，跑道上那白色的身影正是我們班的女神，只見(jiàn)她身穿一套白色運(yùn)動(dòng)服，腳上一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋格外醒目，仿佛踩著兩個(gè)飛火輪似的，飛快地向前沖去，雙手大幅度的前后擺動(dòng)著，一下子沖到了第一個(gè)。我被她這種驚人的奔跑速度給折服了，我在看臺(tái)上拼命地為她吶喊助威！同學(xué)們也都跳起來(lái)熱烈的鼓掌，呼喊聲、加油聲震耳欲聾！
可就在這時(shí)，因?yàn)樗哪_一不小心踩在第一跑道的勾縫里，腳扭了，往前一趴，摔了一跤，看樣子摔得不輕，疼得她趴在賽道上動(dòng)彈不得�？吹剿樱液苄奶�，準(zhǔn)備跑過(guò)去，把她攙扶起來(lái)，想安慰她，卻止住了腳步。瞧見(jiàn)她強(qiáng)忍著疼痛，勇敢地站起來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)腳腕，立即投身到跑道上去。當(dāng)以她驚人的速度超越了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)………，在最后沖刺終點(diǎn)線時(shí)，只見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，拼盡全力終于飛過(guò)終點(diǎn)線，獲得第二名的好成績(jī)時(shí)，我相信我們班的女神以其堅(jiān)強(qiáng)的毅力去贏得這場(chǎng)比賽了。全班同學(xué)都熱烈地跳起來(lái)，為她勝利的歸來(lái)而喝彩，紛紛下位去擁抱她。
她的全程賽跑讓我看得驚心動(dòng)魄，真替她捏一把汗，這場(chǎng)用汗水和挫折的贏得的競(jìng)賽真是特別振奮人心！我被她堅(jiān)韌不拔和不服輸?shù)木駨氐渍鄯�，為她豎起大拇指。我將以她為榜樣，在以后的學(xué)習(xí)和生活中遇到挫折時(shí)，不哭泣，勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
為她豎起大拇指作文6
我十分敬佩班主任劉老師。
她是教我們英語(yǔ)的，每天梳著高高的馬尾辮，精神抖擻地為我們授課。她不僅在英語(yǔ)上教導(dǎo)我們，還一直幫助數(shù)學(xué)高老師為我們改錯(cuò)，我們都十分慶幸班主任是她。
劉老師很幽默，每天都會(huì)因?yàn)槟猩^(guò)淘氣而與他們“說(shuō)教”。劉老師的說(shuō)教一點(diǎn)都不刻薄，反而逗得我們咯咯笑。
誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的劉老師會(huì)在我們面前流眼淚。
四月份的時(shí)候，劉老師得知自己的'母親病危，已經(jīng)著急到不行。后來(lái)幾經(jīng)考慮后買(mǎi)了火車票，準(zhǔn)備去照顧自己的母親。
臨走前，她在給我們上英語(yǔ)課的時(shí)候交待我們：“一定要像我在的時(shí)候一樣，好好的，我會(huì)盡早回來(lái)……我母親已經(jīng)病得很嚴(yán)重，我不知道該怎么辦了……”說(shuō)著，她捂著臉，沒(méi)有再說(shuō)話。我們看著那透明的淚水從她的臉頰上滑落。教室里一片安靜，沒(méi)有任何聲音。
那天劉老師就離開(kāi)了。噙著眼淚離開(kāi)了。
這是我第一次看見(jiàn)劉老師哭。
幾個(gè)禮拜后，我們?cè)俅慰匆?jiàn)了劉老師。她沒(méi)有再哭，而是帶著歡笑回來(lái)了，精神抖擻地為我們講課。后來(lái)我們得知，老師的母親度過(guò)了危險(xiǎn)期。
但沒(méi)過(guò)多久，噩運(yùn)再一次降臨，劉老師的母親再一次病倒了，看得出來(lái)，這次劉老師更著急。
還是在一節(jié)英語(yǔ)課上，她依然捂著臉，卻再也沒(méi)有說(shuō)出一句話。我們安靜地等待著。
過(guò)了許久，劉老師用沙啞的聲音說(shuō)：“很抱歉，我還要回去一趟……”
再一次回來(lái)，已經(jīng)期末考了。
她和以前一樣笑著，為我們講課，似乎一切都沒(méi)發(fā)生。
我們?cè)缫衙靼�，鄭老師已�?jīng)告訴了我們，劉老師的媽媽沒(méi)了。
真的很佩服劉老師，也很感謝她。她并沒(méi)有把悲傷傳遞給我們，而是帶給我們快樂(lè)。堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的劉老師，我為你豎起大拇指！
為她豎起大拇指作文7
淅瀝的小雨，連綿地下著；如水的月光，散發(fā)著寒意；無(wú)情的驟風(fēng)，凜列地刮過(guò)，但是當(dāng)我望見(jiàn)那深夜，清晨從不停歇的身影時(shí)，靈魂為之一震，心中劃過(guò)一絲暖流……
凜冽的秋風(fēng)刮在臉頰上，已經(jīng)干了的淚痕刺骨的疼著，可是，當(dāng)我再一次地看向那一張?jiān)嚲砩硝r紅的，刺眼的分?jǐn)?shù)時(shí)，淚又一次流下了，一個(gè)人走在街道上，像失去了靈魂，身旁的汽車呼嘯而過(guò)，眼前的世界只剩下黑白，一步又一步，我邁著沉重的腳步走到了小區(qū)門(mén)口，就留腳邊“咣當(dāng)”的一聲，金屬落在地面的聲音，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)……我失神地走到家門(mén)口，手在衣袋中摸索著，卻怎么也沒(méi)有觸碰到那個(gè)金屬物質(zhì)，我頓時(shí)緊張了起來(lái)，翻遍了所有的口袋，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不好，不會(huì)是落在小區(qū)門(mén)口了吧！我暗驚，忙飛快地跑了出去，我氣喘吁吁地來(lái)到小區(qū)門(mén)口，臉上帶著焦極的神色。
正當(dāng)我左顧右盼地尋找時(shí)，一個(gè)穿著橙黃色工作服的老奶奶走了過(guò)來(lái)，和藹地問(wèn)：“孩子，你是在找這串鑰匙嗎？”我抬起了頭，看到了她那一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的、布滿老繭的手中那一串泛著金屬光澤的鑰匙，我不禁思索：老奶奶在這兒站了多久？“喏，鑰匙給你，下一次可別再丟了�！崩夏棠痰穆曇衾亓宋矣坞x的思緒，我不好意思地?fù)狭藫项^，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我打了個(gè)寒顫，老奶奶把已經(jīng)被她的'手捂熱的鑰匙遞給了我，我又陷入了深思：老奶奶在寒風(fēng)中等了我多久了呢？我呆愣在了原地，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身旁的老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)了，等我回過(guò)神，那一個(gè)橙黃色的身影早已愈行愈遠(yuǎn)了……
秋風(fēng)過(guò)，秋楓落……
那身橙黃是歲月的光影，是記憶的永恒……
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