校園運動會的活動總結(匯編15篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們抽出時間寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的校園運動會的活動總結，歡迎大家分享。
校園運動會的活動總結1
一年一度的田徑運動會，對于孩子們來說，簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運動的，本次運動會我們班又有31名同學參加，本著“更高、更快、更強”的精神，再次以總分年級第一的成績奪得冠軍，運動員們辛苦了!
本屆運動會，我們班在長跑項目上有突破，尤其是1500米，涌現(xiàn)出幾匹“黑馬”，讓我沒有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂、張杰三人都進入前六名，別小瞧了李賢哲這個小個子，是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯，雖然沒有參加田徑隊，但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學在本次運動會上超越了自我，比如蔡一婧，她平時練習時跑1500米的成績是9分多鐘，但是在這次比賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得寶貴的第五名，她是我們班女子1500米的`進入前六的選手。陸婧在去年的運動會上沒有獲獎，因為每次我都是給她報的跑步項目，但上半年舉行的達標運動會上，我發(fā)現(xiàn)她的實心球成績非常好，于是這次秋季運動會我給她報了個“壘球”，她獲得了第五，雖然沒有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要堅持鍛煉下去，明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒，第一次參加運動會，壘球就拿了第六名;陳科駿，別看他小小的個子，200米和400米都獲得了名次，看來以前我是埋沒人才了啊!袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了，每年都能拿牌。這一次還涌現(xiàn)出女子短跑新秀：田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學都對這次運動會作出了貢獻。其實我對運動員們的期望是：只要能夠拿分就好!這可代表著年級前六啊!當然沒有進前六的那些同學，比如胡詩雨、龍?zhí)硗㈥惐�、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學，只要你們盡了自己的努力，同樣也是很棒的!你們只要堅持練下去，一定能行的!
通過本次運動會，我發(fā)現(xiàn)，作為班主任，首先要當好伯樂，一定要了解孩子最擅長什么，然后給他報那個項目，這樣孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢而取得成績，獲得成就感。其次，孩子們是非常需要鼓勵的，尤其是在比賽的時候，一句“加油”比什么都有用，似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿梭在外操場和內(nèi)操場之間，一會兒給徑賽的孩子加油，一會兒給田賽的孩子加油，嗓子也喊啞了;沒有比賽的時候，趕緊跑到頒獎處給得獎的孩子們照相，有的孩子在頒獎時沒有來得及拍照，是因為去給其他正在比賽的孩子們加油去了(但是學校會有照片，下周再傳上來)，就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多，但是看著孩子們一分一分地拿，把我們班的團體總分就這樣加到第一的時候，心里卻是美滋滋的。還有一些沒有項目的同學，比如向奕璇，他還真是一個熱心人，同學在跑步時，他就給他們加油，中午吃飯時，他就給運動員們?nèi)ゴ蛩�，真是個好孩子!希望這樣的同學能夠多幾個。一次活動的開展，不僅僅是取得榮譽，更能夠增強集體的凝聚力，所以希望通過這次運動會，256班能夠成為一個更加團結、更加積極向上的集體!
校園運動會的活動總結2
金秋十月，全運健兒展風姿，龍中學子競風流。x月22至23日，我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結束。校運動會期間，學生踴躍參賽，師生共同參與，團結一心，奮力拼搏，用實際行動展現(xiàn)了龍中學子良好的精神面貌，展現(xiàn)出“更高、更快、更強”的運動精神，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。本屆運動會是對我校學生積極進取，奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點：
1、領導高度重視，處室保障得力
運動會的組織是一項龐大、復雜、細致的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視、精心策劃、組織有序、工作落實，各處室、年級組的通力合作、大力支持，為了使運動會取得圓滿成功，學校成立了領導小組和工作小組，專門召開了運動會的籌備工作和預備會議，統(tǒng)一思想，明確職責，對運動會的各項組織工作一一指導、全程參與。正是有了領導的重視和政教處、教務處、后勤辦、團委等處室的通力協(xié)作，開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀律安全、醫(yī)療衛(wèi)生等各項工作都有條不紊、落實到位。
2、教師積極參與，團結協(xié)作到位
本次運動會的.準備和實施，時間緊，任務重，與之相關的各項活動特別繁多，但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作，為運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
校園運動會的活動總結3
本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得xx的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種xxxx的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的`體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：
一、學校行政重視、xx健全
在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進行了明確而合理的分工，確立了xx、競賽組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會xx委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務、職責，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的xx體系。各小組各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作，如競賽組從xx月初就開始著手編寫運動會競賽規(guī)程發(fā)，幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大xx需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、嚴密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的xxxx工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可，組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，學生糾察員維護現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績
此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中，xx多名運動員參與下，在xx多名教師及工作同學協(xié)作下，運動員奮勇拼搏，為xx而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績，打破了多個校運會紀錄。
校園運動會的活動總結4
運動會結束了，大家都累的氣喘吁吁，是的，在運動場上運動員們盡情揮灑汗水，都是為了自己的目標而努力。轉眼間又到了閉幕式，大家都十分有信心，當然我也不例外，希望自己的.班級能獲得“團體總分前三名”。
可是誰也沒有想到——在老師宣布班級分數(shù)時，在五年級里居然沒有我們班，只見大家眉頭緊鎖的神情，我不由埋頭苦干：為什么呢？大家都盡了自己的一份力。
到了教室，××老師巡視著每一位同學，緊皺雙眉地說：“這次我也不再多說了，你們要好好反省，爭取在下次運動會好好發(fā)揮，欲雪前恥�！毕铝苏n，我迎著北風往家走一邊搖頭嘆息，××老師的話仍然在我耳邊回響，是的近幾年我們老是獲得前幾名，同學們的確太驕傲了，是應該好好的反省了。
自從這次運動會后，同學們在××老師的積極配合下，更加努力鍛煉身體，爭取在下一屆運動會上發(fā)揮超正常水平為班級增光添彩。我也在努力，通常有時會無意間掃視一下黑板，總覺得有些別扭，可能是少了一張煞紅的獎狀吧。不過我相信在不久的將來這張獎狀一定會重新貼在我們五（2）班的后黑板上。
校園運動會的活動總結5
“七彩運動快樂童年”的校園趣味運動會已經(jīng)結束了，首先要感謝同事們的默契配合，這樣的活動需要的人員肯定少不了，而屬于學生們的節(jié)日就不能讓學生來當志愿者，一切的裁判工作就只能靠老師們來處置。
雖然說在活動之前有考慮到各種情形以及相應的處理措施，但在比賽過程中還是出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題：
1.、在《盛水接力》(跑道前方設置一個水桶，起點外設置一個大塑料瓶。比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi)依次進行盛水接力，大塑料瓶先盛滿水者為勝注：塑料瓶身內(nèi)設若干漏點）項目上，在前一天的試驗上是可以成功將水倒?jié)M的，而在比賽當天就出現(xiàn)了個別班級能倒?jié)M，大多數(shù)班級倒不滿的現(xiàn)象，到后面現(xiàn)場就要增同個場次的倒水人數(shù)，這樣也就造成比賽現(xiàn)場有些混亂，增加了一些安全隱患。
2、在《你的地盤我做主》（10人為一組，每個人站在一張報紙上，每組有一名隊員手抱一個軟排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報紙上，這個組的報紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了，他也必須被淘汰，最后哪一組剩下的隊員最多，哪一隊就獲勝了。）由于事先未考慮到場地大小以及低年組對規(guī)則的理解不是很清楚的因素，導致在這個項目上游戲時間拖延了不少；裁判員有限，有一些人被球打到了未及時制止其比賽，也導致了一些學生的異議不能很好地解決。
當然還有一些原因使得現(xiàn)場很亂，最主要的就是觀眾問題，由于科任老師全部擔任裁判，班主任要組織本班參賽人員，這樣沒有人負責組織觀眾，維護現(xiàn)場秩序就造成一些未參加此項比賽的學生三三兩兩的玩去了，甚至跑進比賽場地，進而干擾比賽。
針對活動出現(xiàn)的這些問題，我們會及時及時吸取教訓，在以后的活動中盡量改正，盡可能找一些班級來演習一遍，看一下有什么考慮不周之處，那里沒有想到，然后根據(jù)出現(xiàn)的問題及時調(diào)整，以達到最好的效果。
好的方面嘛，活動的氛圍很好，同學們熱情高漲，玩的很開心，各項活動均以團體的形式進行，增進了班集體的感情。學生放學回家之后和家長一起分享在學校的樂趣，從這方面說我們的目的.達到了。體育活動本身就存在真不確定性，這也正是它的魅力所在，活動中不可避免的要出現(xiàn)一些問題，重要的是我們怎么及時解決這些問題，這就需要我們大家的共同努力！
生命在于運動，不論年齡的大小，我們都該讓生命運動起來，體育運動會讓人擁有一個好身體，擁有一個努力進取的好心態(tài)，雖然有汗水，有創(chuàng)傷，有疼痛，有失敗、和成就，但更多的是促進我們心理的成長，會讓我們的心堅強、淡定。
校園運動會的活動總結6
“一年一度秋風勁”中學第三十一屆秋季田徑運動會，在全體工作人員、裁判員和運動員的共同努力下取得了圓滿成功。在此，我謹代表大會組委會向取得優(yōu)異成績的運動員、班級表示最熱烈的祝賀!向為本屆運動會付出辛勤勞動的教練員、裁判員及工作人員表示最誠摯的敬意!
1、每年一屆的秋季田徑運動會是我校貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現(xiàn)。作為體育傳統(tǒng)強校，我校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德、廣博的知識，更應該擁有強健的體魄和優(yōu)良的身體素質。本屆運動會的勝利召開，既是對學校田徑運動水平的一次全面檢閱，也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。
2、賽前，學校各部門、各年級進行了一個多星期的策劃、籌備工作。本屆運動會為期兩天，共設6個大項19個小項，共有32個代表隊，參賽運動員757名，領隊、裁判及各類工作人員101名，規(guī)模為近幾年之最。高一、高二年級部還分別為運動會準備了精彩的廣播操和健美操表演。
3、合理的賽程安排、科學的賽前訓練也催生了優(yōu)異競賽成績的取得。本屆運動會共有288名同學獲得各類各級獎項，其中高三(6)代表隊在4×100米中以1分01秒46的成績勇破校運會記錄;陳興華同學在女子跳高中更是以1米30的成績打破了“封塵已久”的校運會記錄。這些成績的取得，充分展示了我校重視學生全面發(fā)展，全力推進素質教育結出的累累碩果。
4、體育賽事的競爭，不僅僅是體能和技能的競爭，更是毅力和意志的競爭。希望大家把賽場上表現(xiàn)出來的堅韌不拔的意志，頑強拼搏的.作風，高歌猛進的氣概和團結互助的精神繼續(xù)保持發(fā)揚下去，投入到學習中去，使自己的身體更加健康，思想更加進步，行為更加規(guī)范，成績更加優(yōu)秀;以昂揚的斗志、嶄新的姿態(tài)和飽滿的激情譜寫我校教育的新篇章。
最后，再次向取得佳績的運動員、先進班集體表示祝賀!向全體教練員、裁判員及全體工作人員表示衷心的感謝!
校園運動會的活動總結7
運動會結束了，大家都累的氣喘吁吁，是的，在運動場上運動員們盡情揮灑汗水，都是為了自己的目標而努力。轉眼間又到了閉幕式，大家都十分有信心，當然我也不例外，希望自己的.班級能獲得“團體總分前三名”。
可是誰也沒有想到——在老師宣布班級分數(shù)時，在五年級里居然沒有我們班，只見大家眉頭緊鎖的神情，我不由埋頭苦干：為什么呢？大家都盡了自己的一份力。
到了教室，xx老師巡視著每一位同學，緊皺雙眉地說：“這次我也不再多說了，你們要好好反省，爭取在下次運動會好好發(fā)揮，欲雪前恥�！毕铝苏n，我迎著北風往家走一邊搖頭嘆息，xx老師的話仍然在我耳邊回響，是的近幾年我們老是獲得前幾名，同學們的確太驕傲了，是應該好好的反省了。
自從這次運動會后，同學們在xx老師的積極配合下，更加努力鍛煉身體，爭取在下一屆運動會上發(fā)揮超正常水平為班級增光添彩。我也在努力，通常有時會無意間掃視一下黑板，總覺得有些別扭，可能是少了一張煞紅的獎狀吧。不過我相信在不久的將來這張獎狀一定會重新貼在我們五（2）班的后黑板上。
校園運動會的活動總結8
大學生“趣味運動會”是一個將比賽賦予趣味，讓同學們在競爭中尋找快樂的運動。它充分展示了競爭的激情和運動的趣味，為了促進同學之間友誼的發(fā)展，加強各同學之間的聯(lián)系，xx級護理本科一班舉辦了趣味運動會，其中“千足蜈蚣”“同舟共濟”等項目同學們在合作之中將團結的精神發(fā)揮的淋漓盡致，在活動中秀出了他們的青春與活力，彰顯了他們蓬勃的朝氣，整個過程充滿了笑聲與掌聲，大家為了給自己所在小組爭得榮譽積極參與，使運動會既沖滿了趣味性又充滿了挑戰(zhàn)性，增強了同學們之間團隊合作能力。
活動當天，所有的工作人員開始清理場地，準備活動，保證了活動的順利進行，所有參與者都按要求遵守活動的規(guī)則與秩序，我們在保證安全的情況下充分提高了活動的競技性和娛樂性，讓同學們在在忙碌了一周后很好的舒展了身體放松的心情�；顒优e辦的圓滿成功讓我們在欣喜之余也看到了一些的不足，例如：場面秩序維持稍顯混亂，場地氣氛不夠熱烈等。通過這次活動我們看到了自己的不足也積累了不少經(jīng)驗，在以后的活動中在秩序的維持上一定會分工明確，保證活動的有序進行。
趣味運動會中精彩的節(jié)目，歡樂的游戲使得大家樂在其中，它展現(xiàn)了同學們學習之外的一面，豐富了同學們的課余生活，緩解了學習的壓力，此次活動是由xx級護理本科x班x組操辦的，是一次屬于趣味性的運動會，培養(yǎng)了同學之間的團結配合能力，增進了彼此之間的友誼，充分展示了大學生的良好精神面貌和體育風采培養(yǎng)了團結奮斗的.團隊精神展示了健康向上的青年形象，豐富了同學們的業(yè)余文化生活。趣味運動會將趣味融于團隊之中，注重個人的奉獻和集體的協(xié)作，在運動會中既考驗了團隊合作精神又使同學們在運動中獲得快樂，活躍了校園文化氛圍，比賽雖然結束了但是同學們都覺得很有意義，增進友誼與默契，同時趣味運動會也向大家展示了運動的快樂與魅力，宣傳了運動與健康的思想，讓我們期待大學生們的更美好的明天。
校園運動會的活動總結9
此次活動得到校領導、政教處的大力支持。全組教師在前期做了充足的準備工作，包括活動項目、場地規(guī)劃、以及活動中應急措施等。組內(nèi)教師的協(xié)作使活動現(xiàn)場有足夠的人員調(diào)度；此次活動以各年組的形式參與，系班與班之間加強了競爭的力度，相應提高了現(xiàn)場活動參與的熱情度；此次活動意在活躍校園氣氛，達到了一定的效果.此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。
經(jīng)過兩個下午的'角逐，圓滿地落下了帷幕。本屆趣味運動會是團結、拼搏的盛會，各個班級組織認真，整個賽場秩序井然，展示了我校良好的精神風貌，充分體現(xiàn)了二十三中學的校風，我們要在這種精神的激勵和鼓舞下，扎扎實實做好今后的每一項工作，共創(chuàng)二十三中學的輝煌。
校園運動會的活動總結10
這次秋季運動會，比過去的運動會更加隆重，因為時代的原因，大家越來越重視健康，也更喜歡運動，很多過去不愿意參加運動會的人，都已經(jīng)開始進入到了活動項目中，主動參與。
1、運動會開始的時候學校領導做了一個隆重的動員大會，沒有參加運動會的同學都站在操場上認真的聆聽著領導的激動人心的演講，而又項目的人，都在等候著躍躍欲試，我們最先的是個人運動，比如長跑，跳遠調(diào)高，扔鉛球等運動，每個場所都有一個小節(jié)目，很多個小節(jié)目小項目一起舉行，圓形的操場，四周都有約比操場高兩三米的觀眾臺，如同階梯狀的觀眾臺露天，溫暖的陽光照射在操場上泛起淡淡的金色，在運動場上的同學都在盡情的揮灑自己的力量。
2、秋季是充分陽關，充滿了色彩的地方，這里讓我們接受到了很多的春的色彩，讓我們開心之余也學會了去鍛煉，我們學習大力鼓舞所有同學參加運動，所有參加運動的同學都有一份參與獎，雖然禮品簡單，但是卻也極大的激勵了大家的積極性，在運動場上，有的'人為了展現(xiàn)自己的力量，有的是參與，不管如何都讓這次秋季的運動會有著別樣的色彩。
3、激動人心的音樂，響起在我們每個讓你心中，沒有參加運動會的同學自發(fā)組織起來了啦啦隊，為自己的班級的同學加油，大家都用力的吶喊，讓在操場上運動的同學，充滿了力量，一起去努力的做著簡單卻有令人振奮的工作。時間過的很快，消失在了以前的工作中，每個人都表現(xiàn)出了自己秀的一面，個所有的同學檢閱，讓所有的同學共同欣賞他們的風采。
4、下午的集體運動會同樣也讓人滿懷激動，比如接力賽，每個人都彼此仙姑協(xié)助，有的人因為激動都不由自主的站了起來看著他們不斷奮斗的身影，都恨不得自己參加其中，這次運動會沒有讓我們失望，沒有讓我們留下遺憾，給了我們最夠精彩的表演，同時對于運動也讓我們有了更多的激情，相信以后會有更多的同學參加運動，有秀的人有最努力的人，他們都值得我們尊重，他們有的用自己的能力讓我們尊敬，有的用自己的堅持展現(xiàn)了他們的堅韌，下次的運動會相信會一樣精彩。
校園運動會的活動總結11
經(jīng)過一周時間的籌劃和準備，我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗，也出現(xiàn)了一些問題，現(xiàn)總結如下。
一、基本情況概述
我校定于本年度x月29--30日召開一天半的運動會。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運動會，由于主要經(jīng)歷放于教工運動會，所以校運會的準備略顯倉促。從學校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進程有序且無重大事故發(fā)生�？傮w評價在7分以上。
二、本次運動會的檢驗教訓
1、主席臺座位的安排應事先與會務組溝通，當領導宣布"開幕"的`瞬間安排，應落實到人。
2、男女生號碼的發(fā)放應在前一天上午由專門人負責(和學校商量印制布號，可以重復利用)。
3、秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現(xiàn)相間排列)。
4、大會應有一名校領導長期坐鎮(zhèn)，對于個別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。
5、學生的秩序問題應由專門人負責，且區(qū)域責任到人。
6、運動會各部門的表單應力求專業(yè)，并事先準備齊全。
7、鉛球由于用時較短，不應取消8人決賽。
8、檢錄處的時間控制問題，應加強注意，本屆運動會出現(xiàn)了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以后要加強對檢錄處的教育。
9、校運會投稿的記錄及安排應有專人負責，可以調(diào)用學生。
10、運動會可以征調(diào)志愿者學生，學生的就餐問題，應早作安排且應引發(fā)志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。
11、把接力分雙倍問題應提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應盡量詳細。
12、如共用一個廣播系統(tǒng)時，應事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺。
13、主席臺和看臺下沒必要安排班級，可以將整個年級置于東南角，班級位置應早做安排。
14、主席臺兩側應為運動員開辟專用通道。
15、班主任會應提前一周召開，以免和學校會議及學生練隊撞車，導致無法開。開會時應盡量把規(guī)則說細。
16、警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領取并拉圍，最后由本組收回。個別處應由田賽或徑賽裁判長統(tǒng)一指揮。
17、秩序冊的編排應在提前一周時間排定，且定好數(shù)量，一般經(jīng)驗100本。
18、運動員無號碼無成績的強調(diào)要反復。
19、本次運動會第一天下午結束過早，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出，算出小組時間即可。
20、學生出離班位進入場地的看管應責任到人。
21、要著重強調(diào)嚴禁個別人用話筒給選手加油。
22、運動會的召開前行應召開學生大會。加強對學生的教育。
23、運動會期間的衛(wèi)生安排，應定期檢查且責任到人。
24、裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應早作安排。
25、各組裁判應提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。
總結寫的不是很具體，只是為今后體育工作提個醒，并沒有寫出更多的人和事，也沒有寫出事件出現(xiàn)的原因。
校園運動會的活動總結12
20xx年x月x日，我校舉行了春季運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風貌，是對我校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。
一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵。
本次運動會在四月初開始籌備，運動會組織工作是一項復雜的'工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績，關鍵在于領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協(xié)作。
二、團結協(xié)作是運動會成功舉辦的基礎。
本屆運動會共有9個班級，參賽項目6個，100多名運動員參加了競賽，是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作，“協(xié)作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協(xié)作，才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。
全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三、本次運動會有如下收獲：
1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。
2、通過這次運動會，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
四、存在的不足：
1、平時教職工的熱身準備不足。
2、我們領導組有些地方考慮不周全，有的工作不細致，不到位。
3、學生們對于起跑和沖刺，掌握的不好，應加強訓練。
4、應該鼓勵各班做一些小標語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。
我們相信，只要不斷總結經(jīng)驗教訓，在今后工作中努力改進、發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。
校園運動會的活動總結13
本學校的小學生田徑運動會于11月6日順利、成功和圓滿地閉幕�；仡欉@次運動會有以下幾點值得總結和發(fā)揚：
1、領導親自上陣指揮，精心組織
首先，我們成立了運動會籌備小組，由小學部的幾位主任和幾位體育老師牽頭，教務、后勤協(xié)調(diào)指揮，體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。
我們明確提出了這次運動會的指導思想，制訂了詳細的活動計劃。我們召開了籌備會，全校老師負責人都參加了會議。會上，我們對各部門作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務和具體要求，做到分工明確，責任到位。
我們對班主任做了動員，更對同學做了大量的宣傳教育工作。本次運動會的.順利進行。我們的教師團隊發(fā)揮了巨大的作用。同時，我們的學生在本次運動會上擔任了志愿者的角色，他們的辛苦付出不亞于場上的任何一名裁判和工作人員，他們的身影成為了本次運動會一道美麗的風景。由于組織工作的全面和周到，為這次運動會的順利召開打下了扎實的基礎。
我們小學部的學生僅用了20分鐘的時間從我們的教學樓有序的到達萍中操場，全部排好隊等侯開幕式的召開，我們的小學生全部按照我們制定的要求非常圓滿的完成了整個開幕式的全部流程，成為這次運動會的一大亮點。
2、比賽場面熱烈有序，緊張激烈
本次比賽共設有比賽項目6個。比賽過程中，學生們起彼伏的加油聲、吶喊聲，給予了場上運動員的鼓勵和支持。
3、本次運動會做到了安全無事故。
本次運動會從場地到組織，從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務保障等等，全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運動會的堅實后盾。
校園運動會的活動總結14
金秋十月我校迎來校運動會，這是一次盛大的慶會，運動場上運動員們充分發(fā)揮個人特色，展示自我體育方面的才能，一些教學一線的教師們也從容地擔了一回準裁判，瞧他們是多么的認真啊，正是他們的努力，使這一屆運動會能圓滿、成功地舉行。本次運動會上亮點無數(shù)可總結為以下幾點：
1、預備工作到位，及時
開學初校行政會上連校長就將此次運動會的相關工作安排提到工作日程上來，各部門工作安排就緒，校體育組的教師們積極配合，校德育處也立馬在班主任例會，學生例會上將此項工作進行宣傳，安排。使運動會前期工作得到順利完成。
2、發(fā)揮體育精神，不怕臟，不怕累
運動會期間，三位體育教師利用課余時間、雙休日入校對學生進行訓練指導，根據(jù)學校的特點、學生的特點、根據(jù)學校的場地，體育組的三位教師發(fā)揮了體育不怕累，不怕臟的體育精神，對校運動會的工作進行了全面的準備，這也是運動會成功開展的一個重要保證。
3、發(fā)揮個人才能。
運動會前各班的體育骨干們，向劉翔等中國一代優(yōu)秀的田徑選手學習，發(fā)揮個人體育才能，帶動班級體育愛好者一齊向更高、更快、更強努力，在秀中的.田徑賽場上貢獻著自我的光和熱，為班級爭光，為團體爭光。充分展示自我體育的才能。
4、一次新體驗
運動會兩天里，身處教學一線的教師們徹徹底底地擔了一回準裁判，他們在三位裁判長的帶領下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務，并得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗。
校園運動會的活動總結15
從掛滿果實的樹中，我們讀出了成功。從汗水浸濕的運動服中，我們讀出有付出，才有回報。
回想有賽場上，那一個個颯爽的英姿，那一個個矯健的步伐，那一張張不服輸?shù)男δ�，正是這種精神使我們?nèi)〉昧说赖嘛L尚獎。雖然我們的總體成績不好，但是比賽重在參與。從掛滿果實的樹中，我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運動服中，我們懂得了努力固然重要，但要懂得方法，在比賽過程中我們學會了照顧自己，我們看到了集體的力量，同時我們也看到了自己的不足。相信我們積累經(jīng)驗，再多付出一些汗水，我們相信，總有一天，我們會到達理想的高峰。
在這次運動會上，我感悟極多，尤其是在我看別人跑3000米的時候，我才知道毅力與自信是如此的重要，在參加比賽的過程中，原來堅信自己能行，不知堅持到最后就是勝利，盡管眼前情勢對自己不利，但我們始終相信有付出就有收獲。也許他們曾想過要放棄，因為它是那么的難跑，介是他們告訴自己，不級放棄，要跑到終點，就這樣我憑這毅力堅持到了最后。他們憑著自己的毅力和努力取得的成績，為此我為他們感到驕傲在我國高等教育由精英教育轉為大眾教育的背景下，大學既要確保教育的公平和公正，又要堅持造就精英的理想，讓我們的人才能夠真正適應當前激烈競爭的社會，為國家參與國際競爭貢獻力量、擔負重任�，F(xiàn)在體育帶給人們的.感染力和影響力會更加明顯地體現(xiàn)出來，對青年大學生也會具有更為強大的教育價值。面對這一形勢，大學管理者應該進一步認識體育中所蘊含的教育功能和體育精神對大學文化建設的現(xiàn)實推動作用，充分挖掘現(xiàn)代體育運動中所富含的人文理念和文化精神，從而在大學文化建設中充分加以利用，以推動大學生健全人格和良好社會品性的培養(yǎng)。我們應該注重在大學物質文化、精神文化和制度文化建設的各層面滲透體育精神，充分實現(xiàn)體育文化與大學文化建設其他內(nèi)容的對接和互補。
雖然現(xiàn)在是秋天，但沒有絲毫的涼意。反而是或辣辣的太陽炙烤著大地。今天，學校舉辦了第×屆田徑運動會，這可是同學們久久期盼的呀，同學們都情緒高昂�！拔倚迹凇翆锰飶脚c動會現(xiàn)在開始！”隨著×校長的宣布，運動會就開始了。運動場上人山人海，我想：這里一定臥虎藏龍，高手云集。還沒有開始比賽，大家都摩拳擦掌的做著熱身運動，運動會的氣氛馬上被拉到了高潮。比賽開始了，各個與動員都把自己的實力充分的展示出來。400米對于××來說簡直就是小菜一碟，輕輕松松就拿了一個第一名；以××的“海拔”小小的200米短跑算不了什么；身高的確有優(yōu)勢，××只用了七成的“功力”就得了一個名次……因為對手都太弱了，如果我們把所有的的功力都發(fā)出來，那豈不是太浪費了嗎？不光是運動員的情緒高昂，我們班的全體同學老師都在“比賽”。我們比的是誰的文筆好，寫的廣播稿多；比誰為運動員吶喊助威的聲音大；比誰的紀律好，場上的運動員比的激烈，場下的觀眾喊的熱烈。每一個人都在享受運動會帶來的快樂。這是我中學的第一次運動會，也是最難忘的一次，我將永遠記住今天。
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