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實(shí)用的小學(xué)生的作文400字錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文400字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文400字 篇1
每年的春節(jié)都是最熱鬧的、快樂(lè)的!當(dāng)然,今年也不例外:包湯圓、放鞭炮......大家聚在一起玩得不亦樂(lè)乎。
過(guò)年那天,奶奶家外張燈結(jié)彩、燈火通明。大家在門(mén)外貼對(duì)聯(lián)、歡聲笑語(yǔ),各個(gè)露出都了長(zhǎng)久的笑容。我和姐姐在房外放鞭炮,讓黑暗的天空中多了幾分光彩和明亮。給正在辛勤工作的游子一個(gè)溫馨的警告:該回家看看了!過(guò)年了!家家戶戶都紛紛從家中出來(lái),和家人們一起談笑風(fēng)聲。把心中隱埋已久的不快都說(shuō)出來(lái)。把心中的煩惱都說(shuō)出來(lái),然后忘的一干二凈。
我和姐姐一起包湯圓。我們現(xiàn)把湯圓包成一半,然后把然后把芝麻往里面放,把‘‘口子’’‘‘縫上’’,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的湯圓就構(gòu)成了。把它們放在一個(gè)個(gè)竹籃子里,晾曬,晾了幾個(gè)小時(shí)。一個(gè)個(gè)誘惑人的湯圓就可以煮著吃了。我和姐姐一口氣做了七八個(gè)。直到奶奶說(shuō):“夠了,夠了!’’我們才停下手頭上的工作,把一個(gè)個(gè)籃子交給了奶奶。
第二天早晨,面對(duì)我們的是一大碗我們昨天晚上包的湯圓,我們也不管三七二十一就開(kāi)始吃湯圓了。吃著自己做的美味的湯圓,再看看別人也狼吞虎咽地吃著。我們的臉上浮現(xiàn)出了高興的笑臉!剑〗K于吃到自己包的`湯圓啦!’’
以前,我總是不勞而獲地吃到湯圓,這次我終于吃到了我自己包的湯圓。所有的事情我們都要靠自己的努力,絕對(duì)不能不勞而獲!
小學(xué)生的作文400字 篇2
等啊等,等啊等,終于迎來(lái)了一年一度的春節(jié)。除夕這一天,要全家團(tuán)圓,吃年夜飯,放鞭炮,還要看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
到了傍晚,爸爸、媽媽和我,來(lái)到了爺爺家。妹妹看到我,興奮地說(shuō):“哥哥!啊哈,人總算到齊了,能吃飯嘍。”我氣憤地說(shuō);“人到齊了嗎?你仔細(xì)想想!人再也不會(huì)到齊了……”說(shuō)到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了。妹妹想了想說(shuō):“沒(méi)有少人?”我心想,外公對(duì)你那么好,你都不記得。真是個(gè)沒(méi)良心的家伙!我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我輕輕地咬住嘴唇,眼睛盯著屋頂,拼命地忍著,不讓眼淚掉下來(lái)。說(shuō):“你再好好的.想想。”房間里鴉雀無(wú)聲!把剑≡瓉(lái)是少了外公!”說(shuō)到這我的眼淚再也忍不住了,不停地往下流。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我在哭泣,就問(wèn)怎么回事,妹妹說(shuō)了大概情況。媽媽把我抱在懷里,溫馨地說(shuō):“好不容易迎來(lái)了新的一年,應(yīng)該開(kāi)心點(diǎn)。奶奶外公雖然永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,他們也不希望你不開(kāi)心!蔽掖饝(yīng)著,抽了一張紙,把眼淚擦干。
吃飯了,大家舉杯共祝新年快樂(lè),我心里卻有無(wú)限感慨,腦海里不禁浮現(xiàn)出蘇軾的那句詞:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!苯衲甑哪暌癸堊屛矣辛松羁痰挠洃。作文
小學(xué)生的作文400字 篇3
六年級(jí)的日子,是憂郁的日子,藍(lán)色便成為憂郁的代表。憂郁有幾方面:1、憂郁著會(huì)不會(huì)考好,同時(shí)也憂郁著考砸了怎么面對(duì)辛辛苦苦掙錢(qián)的爸爸媽;2、考好了也憂郁,那是因?yàn)榭己昧艘院螅鎸?duì)家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和給買(mǎi)的禮物,可是只能買(mǎi)一個(gè),有那么的想買(mǎi)的不買(mǎi)一個(gè)可惜,買(mǎi)了又苦苦盼著另外的,沒(méi)法兒,一次考好禮物也只有一個(gè)。
六年級(jí)的日子,是轉(zhuǎn)變的日子,代表色是過(guò)度色。因?yàn)槲覀儾粌H要面對(duì)學(xué)習(xí)上的.轉(zhuǎn)變、生活上的轉(zhuǎn)變還有心理上的轉(zhuǎn)變。由一個(gè)單純的小孩兒變成一個(gè)有思想、有個(gè)性要面子的大孩子。要買(mǎi)的東西不再只是玩具,而是某某明星的磁帶、cd和個(gè)性華衣物。
六年級(jí)的日子,是緊張的日子,是一片沒(méi)有生機(jī)、迷蒙的灰色。一開(kāi)學(xué),家長(zhǎng)便買(mǎi)成堆的卷子、輔導(dǎo)書(shū)……使本來(lái)就不寬裕的時(shí)間變成一根龍須面,每天都是千篇一律,不是灰色是什么?
六年級(jí)的日子,是四味俱全的三原色。酸:當(dāng)自己心宜的cd、磁帶聽(tīng)不著,喜歡的明星看不著,迷戀的游戲玩不著的心酸。甜:考得好,家長(zhǎng)會(huì)夸獎(jiǎng)你給你買(mǎi)禮物。苦:緊張的復(fù)習(xí),不斷的做題讓我們嘗到了學(xué)海之苦。辣就是當(dāng)你考砸了不但面子上掛不住,而且……
總之,六年級(jí)的日子既不快樂(lè),又不無(wú)聊。只要我們努力努力邁過(guò)這人生第一個(gè)“門(mén)坎兒”,今后一段時(shí)間里,等待你的將是平坦的大道。
小學(xué)生的作文400字 篇4
中午放學(xué)后,我和小妹妹玲玲走在馬路上,我們飛快的走著,生怕趕不上吃飯。我走到斑馬路中間,腳下好像踩到了什么,我地頭一看,喲?紅色的哇,這是什么?我彎下腰一看,原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包,我打開(kāi)一看,。±锩嬗幸磺г!拿著錢(qián)包我的手陣陣發(fā)抖,里面還有個(gè)身份證—張幼芳。
玲玲看到了,說(shuō):呀!錢(qián)!我說(shuō):是哇,別人肯定丟失的!玲玲又說(shuō):姐,咱們?nèi)ベI(mǎi)零食吃!我們沒(méi)錢(qián)呀,怎么買(mǎi)?我著急的問(wèn)道。嘻嘻,那紅色的不是錢(qián)?說(shuō)完玲玲馬上拉起我的手準(zhǔn)備向超市出發(fā)。我急忙停下:玲玲,媽媽沒(méi)教育過(guò)你嗎?要做拾金不昧的好孩子,不能用別人的錢(qián)給我們?nèi)ベI(mǎi)吃的,姐姐是想吃,但是不能用不明的錢(qián)去買(mǎi)。(lái),我們?cè)谶@等失主,好嗎?你最乖了!玲玲委屈的說(shuō):好吧,那我們一起等吧!
大約等了半個(gè)小時(shí),我們看見(jiàn)一個(gè)穿紫色衣服的'老人向斑馬線走去,他好象在找什么東西。我覺(jué)得他是失主,我連忙跑過(guò)去,問(wèn):老婆婆,您是不是在找錢(qián)包?婆婆哭著說(shuō):是呀,我的錢(qián)包丟了,我要給孫子治病,那但是是血汗錢(qián)!我聽(tīng)了,感動(dòng)地說(shuō):老婆婆我撿了,諾,給你,快去給你孫子治療吧!老婆婆聽(tīng)了說(shuō):好孩子,真是好孩子,謝謝你!說(shuō)完他走了。
我為我們拾金不昧的精神感到慶幸,幸好我和玲玲沒(méi)做傻事!
回到家,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽為我高興說(shuō):女兒長(zhǎng)大了!
小學(xué)生的作文400字 篇5
穿越太行天路到達(dá)山之高峰,有一個(gè)溫柔浪漫的地方——夢(mèng)幻谷。夢(mèng)幻谷的秋是空曠高遠(yuǎn)純凈的!夢(mèng)幻谷的秋是香甜的!夢(mèng)幻谷的秋是五彩斑斕的!夢(mèng)幻谷的秋色是迷人的!
夢(mèng)幻谷像仙境一樣美麗,四周雄偉的群山環(huán)繞連綿不斷。我們是中午的時(shí)候到達(dá)了夢(mèng)幻谷。抬頭一看,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空一望無(wú)際,秋天的.太陽(yáng)灑在人們身上敦厚柔潤(rùn)(這個(gè)詞語(yǔ)是在一篇上抄襲的),遠(yuǎn)處的山崖在太陽(yáng)的映照下顯得分外壯麗。層層梯田沐浴著午后的陽(yáng)光,梯田金光閃閃,遍地金黃。秋天的枝頭上掛滿香噴噴的果實(shí),擺動(dòng)著金燦燦的葉子。你瞧!遠(yuǎn)處哪一個(gè)一個(gè)紅彤彤的柿子掛滿樹(shù)梢,猶如一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的燈籠。楊樹(shù)柳樹(shù)的葉子都變黃了,楓樹(shù)也著急忙慌地?fù)Q上大紅襖,只有松柏舍不得脫下它們的綠衣裳。夢(mèng)幻谷里大片大片的格;,有紫色的,有粉的紅的……爭(zhēng)奇斗艷,色色俱全,像開(kāi)著比美大賽一樣。眼前泛著紅色的石板巖在陽(yáng)光的照耀下像千層夾心餅干,我不禁流下了口水。
唐代詩(shī)人杜牧的《山行》中有這樣兩句:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家!痹诟吒叩奶猩巾攭(mèng)幻谷之巔,三五戶一村,七八家一莊,家家戶戶的屋頂上,院子里都晾曬著黃橙橙金燦燦的玉米,豐收的玉米被編成一條條粗壯無(wú)比的大辮子,從遠(yuǎn)處看,就像一條條金黃的巨龍盤(pán)旋在農(nóng)家的屋頂!
夢(mèng)幻谷的秋真美!美得讓人留戀忘返!
小學(xué)生的作文400字 篇6
兩年前,我家有一個(gè)桃園。我喜歡吃桃園的桃子。
春天來(lái)了,細(xì)雨如絲,一棵棵桃樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,慢慢的,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)帶著毛絨絨的花蕾和芽苞,沒(méi)多久,就開(kāi)出了一簇簇粉色、紅色的花,像披上了一件鮮艷的外衣,一眼望去,滿園的桃花紅艷艷的,人在其中,人面桃花相映紅,人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng),真叫人沉迷。桃花將落的時(shí)候,嫩芽也偷偷地伸出了頭,它們?cè)陲L(fēng)雨中舒展著,給春天增添了無(wú)限的活力。
清明節(jié)過(guò)后,邁進(jìn)園里,那一株株高大的樹(shù)冠如一把把撐開(kāi)的綠傘,枝上的葉子擠擠挨挨,一簇堆在另一簇上。桃子長(zhǎng)出來(lái)了,毛絨絨的,開(kāi)始像一個(gè)個(gè)小小的絨球,漸漸的,如手指般大,好像用碧玉雕成最后可以長(zhǎng)到茶杯那么大。
到了五六月份,桃子長(zhǎng)熟了。有的白里透紅,有的紅里帶白,還有粉紅色的,它們像喜歡心一樣張著紅撲撲的臉歡迎別人的到來(lái)。再配上一身小絨毛,那么好看,那么可喜歡,像含羞的'小姑娘,低垂著頭,微紅著臉,壓得細(xì)軟的枝條顫悠悠地?cái)[動(dòng)。摘一個(gè)熟透的桃子,削好皮,咬一口,有些脆脆的;有些柔軟多汁,甜津津的,好吃極了,讓人回味無(wú)窮。
我喜歡桃子!
小學(xué)生的作文400字 篇7
小時(shí)候,我和爺爺住在一個(gè)美麗寧?kù)o的小村莊。
村莊西頭有一條清澈見(jiàn)底的小河,河水清得能看見(jiàn)河底五顏六色的小石子和河里游動(dòng)的魚(yú)蝦。微風(fēng)拂過(guò),河面漾起層層漣漪。再襯上河邊幾株依依多情的楊柳,扭著腰肢,隨風(fēng)跳舞。流連在這樣的美景中,讓人覺(jué)得心曠神怡。
陽(yáng)春三月,蘇醒的小河歡快地彈著琴,柳樹(shù)的綠葉剛剛萌生出小芽,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上歡快地歌唱著,似乎在為小河的琴聲伴唱。孩子們?cè)诤舆吥阕肺亿s,互相嬉戲?蔁狒[了!
到了炎熱的夏季,孩子們都拿著小桶小盆,光著小腳丫去撿田螺或蟹,撈小魚(yú)小蝦。坐在河邊有說(shuō)有笑,有的還在河邊的'綠地上捕螞蚱,大人們?cè)诤舆吳逑匆挛。好一幅恬靜的畫(huà)面!
深秋,柳葉黃了,像漫天飛舞的黃蝴蝶,投進(jìn)了大地媽媽的懷抱,小河的琴聲更加歡快了。看,柳樹(shù)姐姐正對(duì)著小河照鏡子呢!大雁們排成一列長(zhǎng)長(zhǎng)的“一”字形,去南方過(guò)冬了。
到了寒冷的冬天,小河上結(jié)冰了,一切都冬眠了嗎?不,沒(méi)有。孩子們還陪伴著小河。我們?cè)谛『由匣,打雪仗,堆雪人。堆出的雪人可有趣了,圓圓的腦袋,大大的肚皮,黑色的眼睛,腦袋上還戴了一頂紅色的帽子,還圍了一條藍(lán)色的圍巾。瞧!他正歪著嘴噘著鼻子沖我笑呢!多么滑稽呀!
。〖亦l(xiāng)的小河,你為我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣;你為我們的童年增添不少色彩;你為我們提供了方便……
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,家鄉(xiāng)的小河!你永遠(yuǎn)是我記憶里最美麗地方……
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