【精品】讀書作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的讀書作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
讀書，可以增長見識，陶冶性情，使人的情感更細(xì)膩，舉止更優(yōu)雅，氣質(zhì)更深沉。淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)，非讀書是不能達(dá)到的。著名國學(xué)大師季羨林先生有一句名言：天下第一好事，還是讀書。這是一代宗師苦讀詩書至登峰造極時的感悟，讓天下讀書人感慨良多。
讀書好處和重要的道理人所共知，再加上在這樣一個知識爆炸的時代，“書到用時方恨少”的感覺會經(jīng)常出現(xiàn)在每個人的身上。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累，人便會落后于時代。歌德說過：“誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦�！弊约荷钣羞@樣的體會，參加工作后發(fā)現(xiàn)在學(xué)校所學(xué)的`知識非常滯后，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更新?lián)Q代太快，要做好工作，就需要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在回過頭來想一想，自己目前所具備的實(shí)用性知識和技能大多是工作之后學(xué)習(xí)、掌握的。所以說，學(xué)習(xí)是終身的，學(xué)習(xí)就離不開讀書，讀書與工作應(yīng)該同步進(jìn)行。
通過今年的讀書學(xué)習(xí)，自己深刻地認(rèn)識到無論在什么崗位，要想取得顯著的成就，必須具備廣博的知識。廣博的知識是一個人獲得成功的基礎(chǔ)，這就像蓋高樓大廈，基礎(chǔ)不堅實(shí)，要想很容易地取得成功是不可能的。在讀書的選擇上，今年我主要讀了以下書籍：一是專業(yè)類的，例如《電腦報》、《網(wǎng)管員世界》，不斷積累自己的專業(yè)知識，了解最新動態(tài)；二是歷史類的，讀了《一生必看的帝王史》，體會到讀此類書籍對自己做人和分析問題有很大的促進(jìn)作用，更能了解事物演變的過程，從而認(rèn)識今天的世界；三是哲學(xué)勵志類的，讀了《細(xì)節(jié)決定成敗2》、《人品比能力更重要》，增強(qiáng)了自己把握事物矛盾和透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，更進(jìn)一步端正了自己的思想，增強(qiáng)了自我發(fā)展動力。
讀什么書是戰(zhàn)略，怎么讀書是戰(zhàn)術(shù)，戰(zhàn)術(shù)與戰(zhàn)略同等重要。自己日常讀書主要有以下方式：一是“專題式閱讀”。一段時間集中讀一類書，圍繞一個專題讀，例如讀《細(xì)節(jié)決定成敗2》，務(wù)求使自己“讀得快”、“進(jìn)得深”、“悟得多”，通過閱讀此書，不但使自己認(rèn)識到細(xì)節(jié)與責(zé)任制、細(xì)節(jié)與專業(yè)化、細(xì)節(jié)與創(chuàng)新之間的關(guān)系，而且進(jìn)一步完善了自己的工作思路和轉(zhuǎn)變了思維方式。二是“任務(wù)式閱讀”，以完成任務(wù)為中心，帶著問題讀。通過閱讀相關(guān)書籍和查閱文檔資料，去解決日常工作中的實(shí)際問題，在網(wǎng)上審批業(yè)務(wù)流程調(diào)試的過程中，還經(jīng)常請教別人，切實(shí)把信息化技能與國土業(yè)務(wù)相結(jié)合，使此類讀書學(xué)習(xí)具備“指向明”、“有時限”、“效率高”等特點(diǎn)。三是“休閑式閱讀”。例如讀歷史傳記類書籍，用“快意閱讀”豐富生活和陶冶情操。
要讀的書太多，而工作和生活事務(wù)又很忙，那么讀書的時間哪里來？魯迅說，時間就像海綿里的水，擠擠就有了。我們的溫總理是這樣說的：“一個人一天總可以抽出半個小時讀三四頁書，一個月就可以讀上百頁，一年就可以讀幾部書�！币虼�，讀書貴在恒。讀書不僅是工作進(jìn)步的需要，更是思想成長的需求，思想是一個人的靈魂，帕斯卡說，思想形成人的偉大，人的全部尊嚴(yán)就在思想。讀書關(guān)鍵是完善自己的思想，思想的深刻源自讀書的廣博，而讀書的多少直接關(guān)系著思想是否豐富！因此，堅持讀書和多讀書是相輔相成的關(guān)系，只有堅持讀書才能讀更多的書。
法國社會心理學(xué)家托利得說，測驗一個人的智力是否屬于上乘，只看腦子里能否同時容納兩種相反的思想而無礙于其處世行事。因此，要‘讀活書、活讀書、讀書活’，即不僅要學(xué)會動腦，而且要學(xué)會動手；不僅要懂得道理，而且要學(xué)會生存；不僅要提高自己的修養(yǎng)，而且要學(xué)會與人和諧相處�！痹诮窈蟮纳罟ぷ髦校覍⒅�(jǐn)記：“通過讀書可以溫暖人心、提振信心、寄托希望，通過讀書可以掌握知識、增強(qiáng)本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新�！皶遣荒芨淖兪澜绲�，但讀書可以改變?nèi)�，人是可以改變世界的。讀書可以給人智慧，可以讓人溫暖，可以使人成長�！�
讀書作文 篇2
今天我看完了《朝花夕拾》，這里講了許多魯迅小時候的故事。
其中我最喜歡《從百草園到三味書屋》。因為七下的語文書里也有。
《從百草屋到三味書屋》，這是一段多么天真爛漫的童年時光��！百草園“確鑿只有一點(diǎn)野草”，但在魯迅的心中卻是一個樂園，園子里的植物和動物帶給魯迅無限的樂趣，還有長媽媽見的神話故事，無憂無慮的現(xiàn)實(shí)世界和神秘動人的神話世界交織在一起，歡樂而奇妙。三味書屋的生活相對來講顯然枯燥很多，每日跟隨先生讀書對課。在嚴(yán)厲、刻板的先生的管教下，孩子對世界的好奇心和想要游戲的愿望被壓制卻不完全，仍然在束縛中暗暗的釋放。作者寫何首烏根而聯(lián)想到成仙，寫傳說的赤練蛇聯(lián)想到長媽媽講美女蛇的故事，寫捕鳥便提到閏土的父親，寫學(xué)生讀書而提到先生讀書等。這些必要的聯(lián)想，使文章放得開，富有情趣，又收得攏，為表現(xiàn)中心服務(wù)，也使文章更加生動活潑，多姿多彩。魯迅對百草園和三味書屋的回憶是充滿著同樣溫暖深沉的情感的'，即使是嚴(yán)厲刻板的壽鏡吾先生，魯迅對他也是尊敬和懷念的。在這種懷念的同時，作者含蓄準(zhǔn)確地表達(dá)了對封建私塾教育扼殺兒童天性的不滿和批判，但這種批判顯然比他的雜文要溫和的多。
這是我對這篇散文的評價。
讀書作文 篇3
每當(dāng)早晨我便早早的起了床，我一醒來，第一件事就是把書捧在手心里，一頁一頁的看，每個字都有它的意義，所以我要把它背下來。
書，在我的心里，它可以是早晨打開窗那一股清風(fēng)，也是那波光粼粼的溪水，我喜歡書，因為她可以為我開啟一扇知識的大門，它就像一輪明月，照亮我的心扉。
我看過許多的書，比如《秘密花園》。書，有人會毫不猶豫的說書很好看，我和他們一樣很喜愛書，書是我們的`伴侶，更是一處遠(yuǎn)方的故地，我孤獨(dú)時，總有書陪伴著我。
書是知識的海洋，也是遼闊無垠的原野，任我們翱翔，我小時喜歡看書，如果沒有書，我會哭鬧。一旦有了書，我會高興的不得了。只有看書，知識才能增長，書謝謝你給了我無限的希望。
書就像跳躍的音符，只要你隨著它的旋律，會彈出一首動聽婉轉(zhuǎn)的歌。書就像一位真摯的朋友，只要你和他一起多多相處，一定會磨擦出閃耀的光芒。
讀書作文 篇4
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這是古人對書的評價，這句話的意思是書像藥一樣，好好讀書可以醫(yī)治愚蠢。書，是人們的精神食糧，書，給人以精神上的支持。
靠自己鉆研書本體會到的東西，遠(yuǎn)比課堂上老師教的東西要好得多，當(dāng)然，前提是這些書必須得是好書，否則讀書得到的效果可就適得其反了。
讀書需要良好的習(xí)慣，這樣才能把這本書讀透，只有讀透了這本書，才能將書中的知識加以合理的運(yùn)用，發(fā)揮出巨大的力量。讀書有三到，眼到口到心到。讀書時必須專心致志，不可以東張西望，嘴巴要讀出聲來，才能有更深的體會，心，一定要靜下來，要做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，如果你的內(nèi)心無法平靜下來，那么就無法專心讀書，也無法讀出書中的道理，也就讀不透這本書了。
讀書需要一顆善于揣摩，善于思考的心，要學(xué)會不斷鉆研，書中深奧的句子一定要多讀，多看，多思考。思考多了，你的`理解能力自然就會提高，也就有了一顆會揣摩，勤思考，能讀書的心。
讀書養(yǎng)成的好習(xí)慣會讓你終身收益，讀書養(yǎng)成的好習(xí)慣在任何時候都有用處，讀好書只有益處，沒有害處，讀書會讓你終身受益。但那些壞書，不僅不能給你帶來好處，還會讓你越陷越深，最終會讓你受害終身。
一個人喜歡讀什么樣的書，就能折射出你是什么樣的人，書反映出來的是你的人格，你的品行，書就像一面鏡子，反映出你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你的人品，因為書反映出來的是一個人，所以書如其人，一個人喜歡讀什么樣的書，那這個人就是一個什么樣的人。
書是人類歷史上一筆抹不去的濃墨，書是永遠(yuǎn)存在且永遠(yuǎn)是人們心中最好的精神食糧！任何東西都替代不了著人類歷史長河上的瑰寶——書！書是人類最好且最有價值的東西，書能反映出一個人的道德與品行，是折射一個人人品最好的鏡子，書是好東西，我們要學(xué)會做人，學(xué)會讀書。
讀書作文 篇5
我與你相逢在那個懵懂的時期。
——題記
現(xiàn)在我的右手，不知是第幾次打開了你。午后，窗外的陽光傾斜進(jìn)來，灑在你的身上，你借由那些細(xì)碎的光芒，反射出來的光束卻使我一陣恍惚，迷眼間，彷佛憶起在那個懵懂時期里，我遇你第一次的正式會面。
那時的我不是一個目不識丁的小孩，半大的字都會認(rèn)得了，所以父母就把你擺放在了我的眼前。我仍然記得當(dāng)時的你“穿”著一身潔白的小洋裝，“撐”著一把粉色的小洋傘，稚嫩臉上的笑容甜美而夢幻。那時的你呈給我的是一個個如同你笑容般，甜美而又夢幻的童話故事。
即使有那么幾個字、幾句話不懂，甚至不理解故事為何如此發(fā)展，但我隨著你的.心情而變化著：你快樂時我展顏；你哭泣時我悲傷；你苦悶時我愁眉不展。在那個懵懂的時期，一切隨你。
當(dāng)我開始上學(xué)時，你同我一樣換上了藍(lán)白相間的校服，淡淡的稚氣依然在你我身邊圍繞，但笑容卻是那般朝氣蓬勃。有時你化身成春天的使者，帶著我向大地播撒種子；有時你墜落至井底，成了那井底之蛙，向我訴說：天只有一方井口那么大；甚至有時你張著黑色的翅膀，睜著如夜空星云那般明亮的雙眼，銜著石頭一粒一粒往只蓄了一半水的瓶里扔，只為那清澈的水。
而青春時期的你更為多變，不知是我影響了你，還是你促使了我的轉(zhuǎn)變。在那個青澀略顯朦朧的時期，我看著你身著十八世紀(jì)西方貴族的服飾，駕著馬車從香榭里舍大道駛過；站在巴黎圣母院的鐘樓上，望見你抱著吉普賽女郎呼嘯地在月色下穿過；我也在可可西里廣袤地大地上，看到你混跡在泛著金色光芒的藏羚羊隊伍之中，用矯健的身法從我身邊飛踏而過；我甚至在你的幫助下來到了那時空的走廊，聽見那一句句千古流傳的詩句從流芳百世的詩人口中瑯瑯而出。
你啊，我最親愛的朋友，他們都親切地叫你“書”。而我撫摸著你承載著千萬字字句句的紙張，從內(nèi)心透露出的，是那般的喜悅之情！
從那個懵懂時期開始，你就一直不離不棄地陪伴著我，即使有時我忘了你，你也只是默默的；即使我傷害了你，你也從沒喊過“痛”。
你，你是我最親密的朋友，伴我一生一世！
讀書作文 篇6
高爾基說過：“讀書是人類前進(jìn)的階梯�！笔堑�，書籍猶如黑夜中的一盞指明燈，它能讓我們的頭腦更充實(shí)。在浩瀚的知識海洋中，我們可以尋覓到許多我們需要的“珍寶”從而豐富自己的人生。
赫爾岑也說：“不讀書就沒有真正的學(xué)問，沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見識。不讀書的人就不是一個完人�！笔堑�，不懂學(xué)問，沒有知識，見識短淺，在遇到大問題和技術(shù)性強(qiáng)的問題時就會束手無策。因此，不僅要多讀書，還要多去理解書中的意義，運(yùn)用知識，發(fā)揮書給自己人生帶來的樂趣與精彩。
《假如給我三天光明》這一本書，我已經(jīng)讀過幾遍了。然而，我一點(diǎn)也不厭倦，就拿海倫·凱勒希望的三天來說：第一天，我要看人，他們的.善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E；第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。
僅僅有條的三天，與我們想比，我們的時間和機(jī)遇還很多，可以創(chuàng)造美好的生活。光明對我們來說也不是什么奢望，聲音對我們來說也不是可欲而不可求，對我們來說也并不缺乏完善的身體，相比之下，我們幸福多了，海倫·凱勒是一個在遭受不濟(jì)的命運(yùn)卻自強(qiáng)不息和從容豁達(dá)，在并非一帆風(fēng)順的人生道路上越走越勇，做命運(yùn)真正的主宰者的人。每讀到她一個個真實(shí)而感人肺腑的故事，我的心靈都將進(jìn)行一次次充實(shí)， 我的意志都將進(jìn)行一次次堅定；每看到這本書，心中都有一種無法形容的心情：在遇到困難時，一定要堅持、堅強(qiáng)……這就說明讀書給我?guī)淼牟粌H是知識的豐富，更是這種良好的糧食給與了我強(qiáng)大的動力與人生的精彩。
古有云：“人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面且可憎，對人則語言無味�！笨梢娢覀兊南容吺嵌嗝粗匾曌x書，在讀書中修養(yǎng)自我、提升自我。我們中國有著五千年的燦爛文明，我們先輩留下了無數(shù)輝煌的典籍，因此我們沒有理由不讀書。
可是，隨著科技的發(fā)展，人們獲取信息的途徑增多了，而讀書的人的視野卻漸漸狹窄化了。人們更喜歡的是尋找娛樂的途徑，關(guān)注的是明星偶像，真正求知探索的心卻減少了。閱讀被淡漠，漫畫橫行，快餐文化大行其到，人與書的親密關(guān)系正在接受著嚴(yán)峻的考驗。我覺得，這其中存在著危險，因為一旦我們跟優(yōu)秀文化說再見了，那么我們的文明就會出現(xiàn)斷層，就難以得到持續(xù)有效的發(fā)展，我們就會成為優(yōu)秀文明的“棄嬰”，那后果是難以想象的。
為了讓我們的人生色彩更加鮮艷多姿，讓文明之花常開，我們要時時警惕自己，不能不讀書，要讀好書。要知道“一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史”，精神境界的擴(kuò)展與提升，讀書起著最為關(guān)鍵的作用，而讀真正的好書，又是重中之重。
讓我們行動起來，捧起好書吧！
讀書作文 篇7
大家好！我先自我介紹一下，我叫陳騰騰。我可是一位名副其實(shí)的小書迷呢！如果你不信，那我就給你講幾件我的讀書故事吧。
有一天。媽媽讓我收拾東西帶著弟弟回老家，到了車站媽媽就走了。我和弟弟坐在車上無聊，于是我就從書包里拿出兩本書和弟弟看了起來�？煽粗粗嚲偷秸玖�，但我和弟弟還不知道，一直沉迷在故事情節(jié)當(dāng)中。直到公交汽車到了終點(diǎn)站，我和弟弟才回過神來�！斑�，這是哪里��？”弟弟有些害怕地問道。我和弟弟茫然無措，不知怎么是好，就嗚嗚地哭了起來。這時一位熱心腸的阿姨來幫助我們聯(lián)系了我們的媽媽，這件事才得已解決。
作為小書迷的我，這樣的事情時不時地發(fā)生呢！
在一個寒冷的`下雨天，不能出去玩的我，只好躺在床上看起了《童年》這本書，其中一段情節(jié)深深地吸引了我，這個情節(jié)里講述一個男生為了保護(hù)他的朋友，被惡勢力打傷了好幾次，而且傷勢嚴(yán)重，但是他卻毫無怨怨言。當(dāng)他的朋友問他為什么的時候，那個男生卻簡簡單單的說：“是因為愛！”當(dāng)我讀到這段話時早已淚流滿面，深陷其中無法自拔。作為小書迷的我也常常被故事情節(jié)所牽引，也常常穿梭于各式各樣的人物形象當(dāng)中，并總能從中學(xué)到很多。
為什么喜歡讀書呢？因為是書讓我認(rèn)識了這個世界，讓我懂得了做人的道理，讓我開闊了視野！作為小書迷的我對書的喜愛早已不言而喻，當(dāng)你讀書時也一定和我有一樣的感受吧，所以快來和我一起讀書吧！
讀書作文 篇8
書是精神食糧，是我們成長道路的階梯。多讀書，會有許多好處，比如說：提高成績，增長知識，作文水平進(jìn)步等等。我很喜歡讀書，你們看看我的讀書時間，分享我的讀書樂趣吧！
早上7點(diǎn)，我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。當(dāng)我正在書海里遨游的.時候，門鈴?fù)蝗豁懥�，一下就把我拉回到現(xiàn)實(shí)中。不好，樓上的哥哥來約我上學(xué)了，我得趕緊吃，不然就要遲到了。
早讀課下課了，讀課外書的時間到了。我馬上拿出一本《創(chuàng)新作文（小學(xué)版）》津津有味地看了起來，這本書內(nèi)容豐富，有作文起跑線欄目，有吹牛大王欄目，還有講科學(xué)的……它把知識印在我的腦海，把笑話留在我的記憶里……
吃完午飯，我邊吃著可口的包子，邊看著內(nèi)容豐富的《少先隊員》雜志，我被書中生動有趣的文章所深深吸引，��！
我又增長了不少知識。
去到學(xué)校，正是午息時間，只是說不能說話，沒說不能看書吧！
我拿出《小獼猴》智力畫刊認(rèn)真的看了起來，下課鈴對我來說就是充耳不聞。
書是我的良師益友，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我愛讀書！
讀書作文 篇9
課余時間，我利用一些時間看書。
星期六，我和姐姐津津有味的看著書，而爸爸在客廳看報紙，媽媽呢。在廚房里炒著那美味佳肴的菜；我的鼻子一聞，在想著一定有很多好吃的等著我們?nèi)ハ碛眠�！，一聲巨響，我和姐姐從房間沖出來，原來是電視壞了，我們?nèi)胰思钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，塊、塊、塊，吧電源停下來，不然會導(dǎo)致爆炸的，姐姐想去哪插頭，被爸爸一拉，說：你想死啊，這樣會導(dǎo)致電源傳到你身上的！我想了想跑去樓下拿起一根木頭吧電閘給搞斷了，嘿！這個方法真靈——電源馬上停掉了，全家人松了一口氣。
事后大家圍著爸爸問，有可能是看太久了吧，進(jìn)過檢查，才知道 原來是因為長時間看電視導(dǎo)致電線斷掉。
爸媽見我一下子就把電源弄斷了。顯得各外高興，還夸我聰明，問我從那兒學(xué)來的`。我說從書上學(xué)來的。書上講了要是有人被電到了的話，要拿根木頭弄斷電源。
爸媽聽后，高興地說：兒子真不錯，讀書的益處真不少。
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