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精選寫小學(xué)的作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文10篇，歡迎大家分享。

精選寫小學(xué)的作文10篇

寫小學(xué)的作文篇1

　　想要體會(huì)一年有多少價(jià)值，你可以問一個(gè)失敗重修的學(xué)生。想要體會(huì)一個(gè)月有多少價(jià)值，你可以問一個(gè)不幸早產(chǎn)的母親。想要體會(huì)一周有多少價(jià)值，你可以問一個(gè)周刊的編輯。想要體會(huì)一小時(shí)-有多少價(jià)值，你可以問一個(gè)等待相聚的戀人。想要體會(huì)一分鐘有多少價(jià)值，你可以問一個(gè)錯(cuò)過火車的`旅人。想要體會(huì)一秒鐘有多少價(jià)值，你可以問一個(gè)死里逃生的幸運(yùn)兒。想要體會(huì)一毫秒有多少價(jià)值，你可以問一個(gè)錯(cuò)失金牌的運(yùn)動(dòng)員。請(qǐng)珍惜你所擁有的美好時(shí)光，特別是你付以和一些值得付出的人來分享這些時(shí)光，別忘了時(shí)間不等人。昨天已成為歷史，明天將遙不可及，而今天是一個(gè)禮物。

寫小學(xué)的作文篇2

　　彈古箏是我的課余愛好，古箏已經(jīng)成了我一生中最不可缺少的朋友。這些年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，學(xué)習(xí)上的困難，生活中的憂傷……它陪伴我一起走過，并引領(lǐng)我去鳥語花香的世界中排解煩惱。它告訴我，人生難免有傷悲，我們要微笑著積極去面對(duì)！

　　初知古箏，只覺得它是好玩的，所以才嘗試著去學(xué)一學(xué)，可“玩”著“玩”著就逐漸喜歡了，甚至迷上了它。經(jīng)過不懈的努力，我取得了古箏九級(jí)的證書，因各種機(jī)會(huì)，我還上臺(tái)演奏過許多次。就這樣，古箏成了我生活中不可缺少的一部分，成了我生活中的益友。

　　升入初中，也許因?yàn)椴贿m應(yīng)，感到學(xué)習(xí)壓力特別大，成績(jī)老上不去，回家便暗自傷心落淚。一天傍晚，我默默地走進(jìn)花園，晚風(fēng)絲絲地劃過我的臉龐，樹葉沙沙作響，鵝卵石依偎在我的腳下。風(fēng)輕輕柔柔地吹進(jìn)了我的心房，我的心一片憂傷。靜默中，我看到了那架古箏，似乎在邀請(qǐng)我共享這美好的夜晚��！我情不自禁地彈起了古箏，彈起了一首《豐收鑼鼓》，那節(jié)奏熱烈而歡快，把我的憂傷與失落感都釋放了出來！那一次，我深深陶醉了！許久許久，我愜意地依偎在琴上，去聆聽夜晚的寧靜，去親近手指劃過的每一根琴弦，去融合在那靜謐的夜色和飄散著草木花香的夜氣里，似乎還有涼涼的水珠輕輕地沾濕我的臉頰……我驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)把煩惱忘記是可以做到的，而且可以自我調(diào)整，竟然如此簡(jiǎn)單！心放大了，放寬了，笑容重新洋溢在臉上，自信又一點(diǎn)點(diǎn)充盈著心房，新的`一天即將來臨，又是一個(gè)美好的起點(diǎn)，又是一個(gè)清新的早晨！

　　就這樣，我更依戀古箏——這位善解人意的密友，它時(shí)時(shí)陪伴我，告訴我，要珍惜分分秒秒，樂觀地面對(duì)每一天，坦然地面對(duì)我生命中所有的快樂與憂傷，困難與挫折……

　　我與古箏為友，古箏是我的知己。其實(shí)，人生就像彈古箏一樣，在我們傷心時(shí)，我們能把那些低沉的音符彈掉，讓那些歡快、優(yōu)美的旋律陪伴我們度過這一刻，跨過這道坎。真的，當(dāng)我們那么做的時(shí)候，回首一望，我們其實(shí)并沒有失去太多……

寫小學(xué)的作文篇3

　　你可能見過螃蟹，也可能吃過螃蟹，那么你抓過螃蟹嗎?

　　回憶起兩年前，我和小伙伴第一次到河邊抓螃螃蟹的情景，仍興奮不已。

　　那是前年剛放暑假的第二天，鄰居家的小伙伴文亮和志豪喊我去抓螃蟹，我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)大的在瓶底開口的可樂瓶子，就一溜煙的直奔目的地——村南面的小河里。小河里水很少，有的地方已經(jīng)斷流，我急不可待的'下到河里，正好看見一只螃蟹在爬行，我趕快走在它前面，只見它有拳頭大小，渾身棕褐色，八條健壯的腿，整齊的排列在身軀兩邊，走路的時(shí)候不是向前行進(jìn)，而是左右橫向移動(dòng)。頭的兩邊有一對(duì)鋸齒狀的大蟹鉗。我剛彎腰想去抓它，它迅速地舞動(dòng)起了大蟹鉗，我一時(shí)不知所措，連忙求助兩個(gè)小伙伴，只見謝文亮一彎腰，順手把螃蟹捉起，原來他是用手指捏住螃蟹的背殼，這樣它的蟹鉗就失去了用武之地了。

　　接下來我們開始分頭尋找新的目標(biāo)，他們兩個(gè)不停地翻動(dòng)著河里的石塊和磚頭，大約不到

寫小學(xué)的作文篇4

　　1、學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，自覺維護(hù)交通秩序;

　　2、了解交通信號(hào)燈，標(biāo)志標(biāo)線的基本知識(shí)，明白其內(nèi)容要求;

　　3、放學(xué)過馬路，應(yīng)持路隊(duì)旗結(jié)隊(duì)而行，過路不要攀越護(hù)欄，靠右邊人行道行走;

　　4、未滿12歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車，三輪車和推、拉人力車;

　　5、橫過車道時(shí)，應(yīng)走人行橫道，橫列不超過兩人;

　　6、不要在馬路上追逐嬉戲，不要在車前、車后、車旁玩耍、猛跑，不追車扒車;

　　7、騎自行車不要撒把、并行、競(jìng)逐，轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意，遇機(jī)動(dòng)車不要搶行猛拐;

　　8、乘坐汽車講文明，不將頭手伸出窗外;

　　9、乘坐兩輪摩托車須帶安全頭盔;

　　10、遇交通事故應(yīng)及時(shí)報(bào)警或就近告訴老師、父母或他人，不要在事故現(xiàn)場(chǎng)圍觀。

寫小學(xué)的'作文篇5

　　奶奶您那慈祥的面容不時(shí)在我面前浮現(xiàn)是您使我的童年充滿了幸福衷心感謝您。

　　幼兒園時(shí)您為了讓我受到更好的啟萌教育。四歲的時(shí)候?qū)⑽覐碾x家很近的私辦幼兒園轉(zhuǎn)入離家較遠(yuǎn)的`公辦幼兒園并不辭辛苦地接送我。怕我寂寞給我買了四個(gè)小伙伴四只烏龜。見到它們?cè)诟桌锱纴砼廊ノ乙埠酶吲d。每天細(xì)心照顧小龜?shù)臅r(shí)候我感覺到它們也感受到了我的愛心。暑假您說天氣很熱給我報(bào)了游泳班。第一次下水時(shí)我叫得就像殺豬一樣后來終于學(xué)會(huì)了。讓我懂得勇敢是戰(zhàn)勝困難的法寶。您為了鼓勵(lì)我學(xué)好鋼琴還在我生日那天給我了一份大禮物——鋼琴。

　　因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅γ客硪c(diǎn)后才能回到家根本沒有時(shí)間接我放學(xué)。每天都是奶奶接我回家。記得最讓我難忘的一件事。有一天放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。我等了奶奶好久也沒看到她來。我腦海忽然浮現(xiàn)出奶奶會(huì)不會(huì)不來了之類的想法。當(dāng)我站在風(fēng)雨操場(chǎng)著急等待的時(shí)候一個(gè)熟悉的身影向我迎面走來。但我忽然感到奶奶的身影有些不對(duì)勁。只見她一拐一拐地來到我面前。原來奶奶為了能及時(shí)趕到學(xué)校接我放學(xué)走得匆忙不小心扭傷了腳�？匆娔棠填~頭上晶瑩的汗珠我心疼地給她擦干。

寫小學(xué)的作文篇6

　　今天媽媽帶我去理發(fā)，來到理發(fā)店，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在理發(fā)，理發(fā)師左手拿著梳子，右手拿著剪子，非常麻利的剪著頭發(fā)。只聽咔嚓咔嚓一眨眼的`功夫就剪好了。

　　現(xiàn)在該給我理發(fā)了，我先坐在靠椅上，理發(fā)師用毛巾圍在我的脖子上，再用圍裙把脖子圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，這樣頭發(fā)就不會(huì)跑到衣服里了。理發(fā)師先用梳子平放在頭上再用推子推平，然后左邊﹑右邊的推，嗯嗯的聲音就像推草機(jī)推草一樣。正理發(fā)時(shí)，我身上有一點(diǎn)癢，很想撓一撓，我還是忍住了，堅(jiān)持到底就是勝利。

　　好了，我理發(fā)完畢，明天到學(xué)�？纯次�，是不是很帥。

寫小學(xué)的作文篇7

　　暑假里，爸爸媽媽帶我到廬山旅游。我們坐車先到南昌，再去廬山，一路上坐了好幾個(gè)小時(shí)的車，我都睡著了。

　　來到廬山腳下，買了門票，我們就上山了，準(zhǔn)備去看瀑布。我們坐纜車去瀑布那里，從纜車窗外望去，樹、山都變矮了，我們走在濃濃的霧里，就好像孫悟空在騰云駕霧。

　　到了山上，我們沿著一條崎嶇的小山路走了好一會(huì)兒，聽到了嘩嘩的流水聲，再走近一點(diǎn)，就看到瀑布了。瀑布的水像云一樣掉下來。看到這樣的情景，讓我想起了詩人李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我們?cè)谄俨寄_下玩水、拍照，盡情嬉戲。玩了好久我們就沿著來時(shí)的路回去。

　　在回去的.路上，我還看到了一只會(huì)動(dòng)、會(huì)發(fā)出聲音的恐龍模型，非常有趣哦。下山后，我們還到廬山博物館參觀，觀看了許多文物。

　　這一天我玩得非常開心。

寫小學(xué)的作文篇8

　　5月1日，期盼已久的三清山之旅終于到來啦！我們先坐車到了江西玉山，第二天一早便開始爬山啦！

　　爬山的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的現(xiàn)象：這里的樹全部都把枝條和樹葉向著一邊生長，仿佛被狂風(fēng)刮過的發(fā)絲。這是為什么呀？爸爸說：“這是因?yàn)樵谏焦戎刑柗浅Ｉ倌軌蛘丈涞�，樹木需要吸收陽光，所以都向著陽光生長，才形成了這一奇觀。

　　三清山有許多形態(tài)各異的山石，像神女石、猴王石等，數(shù)不勝數(shù)。不過最形象的還是巨蟒石了，巨蟒石這塊大石拔地而起，足足有幾百米高，整個(gè)形態(tài)像極了巨蟒的頭部，連眼睛、嘴巴都有呢！而山間彎彎曲曲的棧道則形成了“巨蟒”的身體，“巨蟒”的`大半邊身子都給一座五指山鎮(zhèn)壓住了，估計(jì)它是得罪了山神，被山神制服了。

　　三清山還有許多美麗的景物，像彩色的樹林、虛無的云海、古老的道觀，真是美不勝收啊！

　　三清山的美是無法用筆墨來描繪的，難忘三清山的美景！

寫小學(xué)的作文篇9

　　在我們的生活中，處處都有值得學(xué)習(xí)的人或事物。

　　兩個(gè)月前，媽媽買了一盆郁金香，花開得十分鮮艷，可是花期卻非常短，沒過多久就凋謝了，綠油油的葉子也開始慢慢變黃。我心想估計(jì)活不了了，就把它拔出來扔到了垃圾桶里。與此同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)家里的鐵樹葉子也都干了，順手也給拔下扔掉了。

　　媽媽回來后，看到空空的花盆，頓時(shí)“咆哮”起來：“這是誰干的好事�。俊笨粗蠇屇钱惓１┡臉幼樱瑖樀梦覝喩矶哙�，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“它們都干了，不是快死了嗎？還留著有什么用處？還不如再買盆新的呢！”“那個(gè)鐵樹還有的救，你平時(shí)愛研究植物，怎么不去問問度娘怎么把它治好呢？”媽媽的情緒終于平靜了下來，我這才松了一口氣。后來我按照百度上的.方法把莖都剪掉，讓樹根在太陽下曬兩天后重新栽入盆中，把一半根埋入土內(nèi)，留出一部分在外。我每天都觀察著它的變化，期待它快點(diǎn)發(fā)芽。

　　過了一段時(shí)間，鐵樹終于長出了新的枝芽，有一次下大雨，可它卻挺直了腰，站立在冷風(fēng)冷雨中，那一刻我才感受到生命是那樣頑強(qiáng)，怪不得有句話說“梅花香自苦寒來”，原來花是能在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的呀！

　　又過了一段時(shí)間，鐵樹長出了像扇子一樣的新葉，它為了證明自己的堅(jiān)強(qiáng)，又長成了一座“綠色的篷帳”。看到花草如此堅(jiān)強(qiáng)，我不由想到了生活中的自己，遇到一點(diǎn)小挫折就打退堂鼓，真是感到羞愧��！以后我也要變得堅(jiān)強(qiáng)些。

寫小學(xué)的作文篇10

　　放飛小鳥

　　這天是星期天，清晨我早早起床，去電大校園內(nèi)散步。

　　春天的四月，陽光明媚，鳥語花香；四月的校園，冬青翠綠欲滴，月季含苞欲放。我在冬青樹旁一邊做深呼吸，一邊背誦課文。忽然聽到鳥兒的叫聲，像是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過去，呀！有一支可愛的小鳥兒正有敵意地看著我。我急忙蹲在它的身旁，他樸愣愣地想躲開我，可自已站不穩(wěn)，竟打了個(gè)滾。這時(shí)我才看清楚，它的一個(gè)翅膀有血，一支眼睛布滿了血絲――這是一支受傷的小鳥。

　　我留意地把他捧在手里，回家后放到一只鳥籠里給它養(yǎng)傷。媽媽見狀忙給我抓了一把小米。我把水和小米放到用廢飲料筒做的.一個(gè)飲水槽里。爸爸看見小鳥，夸我沒有在育紅白受教育，并要我管好小鳥的飲食起居，我對(duì)爸爸說：“我準(zhǔn)備等小鳥傷好后放回自然，讓他找媽媽呢！”。

　　幾天后，小鳥的傷奇跡般愈合了，它好像嘰嘰喳喳地嚷著找媽媽呢，這時(shí)，我還真舍不得它離開我呢！爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說：“咱們來一個(gè)放飛儀式吧，我給小鳥照一張像”

　　又是一個(gè)星期天早晨，我們來到電大校院。我們的行動(dòng)吸引了很多人圍觀，他們?nèi)幻靼走@是什么名字的鳥兒。有人說我是個(gè)傻孩子，為什么不把這只鳥弄到鳥市賣了呢？有人說這幾年國家重視保護(hù)野生動(dòng)物，我縣一些不知名的鳥兒多起來了，是個(gè)好現(xiàn)象。爸爸給小鳥照像后，我把小鳥兒送入天空，小鳥兒在天空盤旋一陣后，落到樓沿兒上，好像對(duì)我微笑呢？

　　我和父母都笑了。

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