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【精選】小學(xué)生的作文400字集合9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文400字 篇1
經(jīng)過兩天的激勵(lì)角逐，我們集團(tuán)的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于落下了帷幕。據(jù)老師說本屆校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)五大校區(qū)共有4400多名參加學(xué)生，規(guī)�？胺Q史上之最。雖然天公不作美，下著雨，但并不能阻止我們每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的'熱情。今年是我第一次參加集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式結(jié)束后，就要跑200米了。我去了檢錄場地，那里的人多得不得了。終于我檢錄完了，不過我站在第8道，這讓我有點(diǎn)緊張，第8道可是最吃虧的呀。開始跑了，想著能為班級爭光我的心里美滋滋的，也因此興奮不已。大家都在為我喊加油，我努力地加快腳步，可是對手太強(qiáng)了，我和第一、第二的差距越來越大，別說超上去了，連跟都跟不上，這讓我感到很無奈，小組第三的成績也沒有能進(jìn)決賽。跑完200米后，我趕緊回到座位吃午飯，想到下午還有800米的比賽，我胃口也提不起來。好不容易挨到了下午，我站在了800米的起跑線上，槍聲一響，我飛快地跑出去，因?yàn)榭梢灾苯訐屌艿�，我馬上占據(jù)了一個(gè)有利位置，我拼命地跑，終于在兩大圈后跑出了小組第4的成績。后來老師告訴我我得了集團(tuán)三年級800米這個(gè)項(xiàng)目的第11名，好開心啊�；丶液髬寢屵�因此獎(jiǎng)勵(lì)我看電視呢。這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷，以后我一定要多努力，為班級爭光，為學(xué)校爭光。
小學(xué)生的作文400字 篇2
隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展，人類的生活也豐富起來。
而今，科技又是一個(gè)新的飛躍。一種全新的產(chǎn)品在中國的國際科技研究中心問世了。有一個(gè)戴著眼鏡、穿著制服的工作人員面帶微笑地走進(jìn)工作大廳，高興地說：“我們成功了，神筆五號(hào)完工了�！贝蠹衣牶髿g呼雀躍，大聲歡呼：“終于成功了，我們的辛苦沒有白費(fèi)了�！�
五分鐘后全球的人都知道了這個(gè)消息，不一會(huì)，國內(nèi)外記者相繼來采訪。這時(shí)，來了一個(gè)三十多歲的中國人，他就是研究中心的主任，也就是未來的我。這時(shí)一個(gè)美國記者開始提問：“蔣主任，這支筆有什么功能？”我用流利的.英文跟她說，“功能嗎？十分奇全，這支筆的外形比其他筆大一些，但重量比其他筆輕，它的外邊采用德國激光技術(shù)和美國納米技術(shù)制造而成。此筆外形美觀，而且耐用耐摔。最神奇的是這支筆的內(nèi)部，防火防水。里面的芯片是日本wcc公司耗時(shí)四年制造而成。最有趣的是此筆擁有太陽能、月亮能，隨時(shí)都有充足的電�！蔽业倪@番話讓記者連連點(diǎn)頭，口中還不停地夸贊。這時(shí)另外一個(gè)記者有疑問了：“還有什么更加神奇的嗎？”我笑了笑，說：“它還是一支多功能筆，如果你想要用鉛筆，你就對這個(gè)“聽耳”說鉛筆，它就馬上變成鉛筆；如果你想用鋼筆，就用同樣的辦法。更奇妙的是它還可以分辨你寫的字對不對，如果寫錯(cuò)了，它會(huì)發(fā)出聲音而且錯(cuò)別字會(huì)自動(dòng)消失，屏幕上還會(huì)出現(xiàn)正確的字�！庇浾邆兟牶蟠舐曎潎@：“太棒了，太神奇了�！�
這就是未來的筆，未來靠我們創(chuàng)造。
小學(xué)生的作文400字 篇3
令人期待已久的三跳比賽終于就要隆重地拉開帷幕了。比賽之前小運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試的準(zhǔn)備戰(zhàn)敗對手，充滿了必勝的信心，準(zhǔn)備為班級出一份小小的力量。
坐在觀看位置上的小運(yùn)動(dòng)員們拿著五顏六色的毽子，一會(huì)兒擺平它們身上的“毛”，一會(huì)兒把梳的平展的羽毛插進(jìn)有著許多零片的底座，讓毽子們有著美麗的' “外表”上比賽場地。“下一個(gè)項(xiàng)目是女子單踢比賽，請參加比賽的小運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備上場�！甭牭綇V播的通知之后小運(yùn)動(dòng)員們大步流星地跑到每個(gè)年級指定的區(qū)域去 參加比賽�！班健表懥恋纳诼曔^后，只見臺(tái)下的小觀眾們各個(gè)表情嚴(yán)肅地坐在自己的位置上，和著毽子擺動(dòng)的節(jié)奏，為我們班的運(yùn)動(dòng)員吶喊、加油：“盧溢加油， 堅(jiān)持不要斷！”公正嚴(yán)明的裁判員眼睛直盯著已上場比賽的人，認(rèn)真地和小裁判員一起數(shù)著個(gè)數(shù)“1、2、3……”
小運(yùn)動(dòng)員們可真厲害，可以讓毽子一直踢在自己的前方。就像一個(gè)魔法師一樣，一念著咒語毽子就緊貼在身旁，永遠(yuǎn)不會(huì)分離開。她們踢的很熟練，左一個(gè)， 右一個(gè)的，腿和毽子的配合很默契。突然，盧溢踢的毽子在那一瞬間時(shí)間里快要掉到地上了，我都為她緊張起來。但是，她又把腳一拐，就把毽子從生死關(guān)頭搶救了 回來，真是轉(zhuǎn)危為安。在心里，我為她歡呼起來。小運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都是眼疾手快，毽子上上下下的飛舞著，就像牽在她腳上的小燕子，飛來飛去的。在最后的幾秒 鐘，小運(yùn)動(dòng)員還是沒有半點(diǎn)松懈，直到這場比賽結(jié)束。
這真是一場精彩的比賽！
小學(xué)生的作文400字 篇4
學(xué)校近期開展了一次“閱讀節(jié)”活動(dòng)，這可是我們讀書人的節(jié)日，讓我受益匪淺。
“閱讀節(jié)”，就是給我們看書的節(jié)日，這讓我欣喜若狂。我們班首先收到的是從五（1）班“漂”來的書，有《麥田里的守望者》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《青銅葵花》等等。每一本我都未曾閱覽過，這讓一直自稱是“中華書庫”的我多少有些失落，不過內(nèi)心深處依然有一絲竊喜，畢竟要是都看過了，那還有什么意思呢？可能是緣分吧，我第一眼就相中了曹文軒的《青銅葵花》。曹文軒是我一直以來挺仰慕的一位作家，他的文筆以細(xì)膩優(yōu)美著稱，一直令我愛不釋手�！肚嚆~葵花》講述的是一個(gè)小男孩與一個(gè)小女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回屬于她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……看完《青銅葵花》我對男孩青銅充滿了悲憫，也為他于葵花之間的`情意而深受感動(dòng)。后來其他班級“漂”來的書，我感覺都不如第一次漂來的書吸引我。再后來一次偶然的機(jī)會(huì)，我再次拜讀了一遍《青銅葵花》，這次雖然沒有了第一次的驚艷，但仍為他們兩個(gè)而感染。
希望，在六年級畢業(yè)以前，學(xué)校能再辦一次“閱讀節(jié)”，讓我們盡情享受這個(gè)屬于讀書人的節(jié)日！
小學(xué)生的作文400字 篇5
今天，我們來到金筆作文。老師說要去賣報(bào)。我心想：在農(nóng)村長大，吃過苦的我要去賣報(bào)對我來說可真是小菜一碟呀！但做的總是比想的難。
“賣報(bào)啦！賣報(bào)啦！”我興奮地高聲喊道，可是沒人搭理。緊接著，我鎖定了一個(gè)目標(biāo)一一一位阿姨。她約30來歲，正給一個(gè)小男孩兒買衣服。我趕上前去，“阿姨，買份作文報(bào)吧！對您的孩子一定有好處！”這位阿姨關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)，但聽到還要1元時(shí)，就不屑地說，“還要錢？不買了！”聽到這句話時(shí)，我對賣報(bào)的.熱情頓時(shí)像是被涼水澆過一樣冰涼冰涼。但是我沒有放棄，又找到了一個(gè)帶著小男孩兒的阿姨，也改變了說話方式�！鞍⒁�，耽誤您一分鐘�！卑⒁掏饬��！鞍⒁�，我們是金筆作文的學(xué)員。為了體驗(yàn)生活的艱苦，我們來賣作文報(bào)�！卑⒁炭赡芸次疫@么禮貌，很高興。立刻掏出1元錢，我也遞給阿姨一份報(bào)。望著這手中的一元錢，我心里有說不出的激動(dòng)，因?yàn)檫@畢竟是我第一次掙的錢��！
看看身邊的張超，已經(jīng)賣出3份了，我也要抓緊了！下一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)正騎電動(dòng)車的阿姨�！鞍⒁獭边�沒等我說完，那個(gè)阿姨差點(diǎn)兒把我撞倒！哼！接下來的幾個(gè)都被被人搶了！哎！當(dāng)我我突破5大關(guān)時(shí)，沒報(bào)紙了。我急得像油鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
終于，我賣了七份報(bào)。望著這千斤重的七元錢，我心里有說不出的激動(dòng)。在種種不屑中，我并沒有放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。
通過這件事，我明白了：堅(jiān)持，就是勝利！
小學(xué)生的作文400字 篇6
俗話說：“人心不足蛇吞象�！边@種貪得無厭的心情想必幾乎每個(gè)人都有吧！
我們常覺得自己擁有的東西少之又少，那樣物品是必要的，沒有它是無法生活的，還是為了滿足貪心而想要？就拿“花”比喻好了，不管哪一種花，如果每人都摘了花，全世界這么多人，花兒豈不是全被摘光了？到時(shí)蜜蜂沒法采蜜，蝴蝶也不能再翩翩起舞，鳥兒也沒果實(shí)可吃，這樣下去，人類會(huì)被自己的貪念害得苦不堪言的。
如果沒有浩瀚的宇宙，哪里有提供我們居住的地球？如果原始人沒有進(jìn)化，哪里會(huì)有現(xiàn)在的我們？如果沒有陽光、大地、空氣和水，人類根本無法生存。在這世界上，許許多多的人、事、物，都在為我們付出，但此時(shí)的人們?nèi)急回澞罱o包住了，不懂得感恩，還想要太多太多的東西，甚至是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢。
而我們周遭的人、事、物中，付出最多的應(yīng)該就是父母了。父母每天努力工作，就是為了賺取足夠的`生活費(fèi)用，給我們美好的生活，而且孩子想要什么，父母就會(huì)盡可能滿足我們，吃什么、穿什么，父母都將最好的留給孩子，如果沒有在父母，在世時(shí)沒有好好孝順?biāo)麄�，我們將�?huì)感到遺憾的。畢竟“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”啊！
不需要太擔(dān)心自己擁有的東西很少，要珍惜現(xiàn)在所有的一切，你就會(huì)很心滿意足，快樂幸福！試試看，如果沒有現(xiàn)在所擁有的東西后，也許我們就學(xué)會(huì)珍惜、感恩，這何償不是“塞翁失馬，焉之非�！蹦兀�
小學(xué)生的作文400字 篇7
茂密的叢林里，有一棵參天大樹。
這棵參天大樹是小兔、松鼠和喜鵲的家，兔子住在樹的底部，松鼠住在樹的中間，喜鵲住在枝頭上。大樹爺爺對她們說：“歡迎你們住在我這里，可你們一定要愛護(hù)我呀！”“當(dāng)然了！”三個(gè)鄰居都異口同聲的保證。
沒過幾天，兔子為了請客，想把房子裝修一下，就把樹根掏了許多洞，她想：樹這么大，掏幾個(gè)洞算什么呢？她早就忘記大樹爺爺?shù)脑捔恕?/p>
又過了幾天，松鼠為了準(zhǔn)備更多的食物，決定把儲(chǔ)藏室擴(kuò)大些，也忘記了大樹爺爺?shù)腵話，在大樹的樹干上打了一個(gè)很大洞，她想：樹干這么粗，我打個(gè)洞不會(huì)有什么影響的。
初夏，喜鵲快生小寶寶了，為了迎接這些小生命，她打算把窩翻修一下，也把大樹爺爺?shù)脑捦骄畔鲈仆馊チ�，她折斷了許多樹枝。她想，大樹這么多樹枝，我折一點(diǎn)算什么呢？
夏末，一場暴風(fēng)雨來了，原本強(qiáng)壯的參天大樹輕而易舉地被摧毀了。兔子、松鼠和喜鵲的家遭到毀滅，她們哭泣著蜷縮在暴風(fēng)雨中，可后悔已經(jīng)來不及了。
小學(xué)生的作文400字 篇8
這次軍訓(xùn)中,我忘不了同學(xué)們午休時(shí)嬉戲的場景,忘不了睡覺前興奮的畫面,忘不了我中暑時(shí)老師對我的關(guān)懷,忘不了教官那嚴(yán)厲的話語和難得的笑容......
開營
"開營意識(shí),現(xiàn)在開始!升國旗,奏國歌!"隨著雄壯的國歌,五星紅旗徐徐上升,我望著望著國旗,突然頭暈眼花,我不太清醒的大腦告訴我,我又一次中輸了,終于,我再也撐不住了,就要倒下的時(shí)候,一雙有力的手扶著我進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,這里的一切,令我熟悉,而又陌生......我半小時(shí)內(nèi),竟兩次來到了這里,生活老師幫我簡單的做了一些應(yīng)急措施,喝了一支藿香正氣水,感覺好多了......這時(shí),我知道了,營地的老師不是時(shí)刻都嚴(yán)肅的。
野炊
“��！燙死我了！”這時(shí)我們班的XX發(fā)出的叫聲，看她架式，再撐一會(huì)兒那碗都要被她打了“開飯啦＋”我們開始了大呼小叫，先看看菜，嗯，視覺效果還是滿不錯(cuò)的嘛！吃一口，嘿，真好吃！大家都津津有味的'吃了起來！到底是自己做的，吃起來就是不一樣！
閉營
快樂，而又短暫的軍營生活就要結(jié)束了，大家都哭了，顯然，大家都不舍得離開這里，舍不得這些可愛而又可敬的教官，舍不得我們在一起的集體生活......然而，天下沒有不散的宴席......我們隨著憂傷的《菊花臺(tái)》含著淚，走出了軍營。
“老師再見！”“謝謝您，老師！”
軍營的生活是快樂的，我們要在快樂中磨練我們的意志，這次軍訓(xùn)，真令我難忘！
小學(xué)生的作文400字 篇9
“太神奇了，雞蛋竟然握不碎”，這是哪里傳來的聲音啊！原來是我們鴻達(dá)教育作文班的同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)。雞蛋怎么可能握不碎呢？真奇怪！
第一次上來握雞蛋的是個(gè)弱小的女生，叫王璽茜，她用上全身的力量，臉漲的'通紅，頭發(fā)都豎起來了，但是雞蛋還是完好無損。我們在想，肯定是女生的力氣太小了。
虞埕瑞看到不服氣，就沖上去，拿起雞蛋，練起氣功，把全身的力氣都用在手上，好像眼珠和青脈都要爆出來似的，牙齒咬的緊緊的�？墒请u蛋還是毫發(fā)無損，真奇怪？
大力士王康盛坐不住了，像火山爆發(fā)似的沖上去，拿起雞蛋，一聲吼：“我來”。只見王康盛的手抖個(gè)不停，用盡了全身的力氣。但是雞蛋還是安然無恙，這個(gè)雞蛋可真難對付��！
老師讓我們每人都握了一次，可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。
同學(xué)們問老師雞蛋為什么握不碎呢？老師們說：“我們在握雞蛋的時(shí)候，蛋殼把壓力均勻分散開了，工程師運(yùn)用這個(gè)原理造拱形大橋的”。
我們聽了恍然大悟，這就是神奇的雞蛋。
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