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【實用】成長作文400字10篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的成長作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文400字 篇1
老師是園丁，她把愛與關(guān)心毫無保留地播撒到我的身上，讓我茁壯成長。
第一次見到老師時，就給我一種很嚴肅的感覺，一副壓抑的黑鏡框下是一雙威嚴的眼睛，干凈利落的馬尾，素雅得體的衣服�！拔沂悄銈兊恼Z文老師，也是你們的`班主任”，頓時，教室里鴉雀無聲“初中的三年，我將和你們一起度過。”聲音中也透著嚴厲。同學們都被鎮(zhèn)住了。以后的語文課，我都上得小心翼翼地，生怕被老師批評。老師很注重我們的聽課效率，不光是她的語文課，就連其他科讓她知道了有不認真聽講的，她絕不會放過。記得一次，我上課走神，被她發(fā)現(xiàn)，下課后，我被叫到辦公室狠狠批評了一頓，從此，我上課認真多了。
老師很要強，所以對我們要求很嚴格，凡事都要我們盡最大的努力，做到最好。在不知不覺中，我們班各方面都取得了很大的進步，我們也在努力中得到成長。
老師很盡職，每次批改作業(yè)，老師總是不厭其煩地一遍遍耐心講解難點和易錯點，領(lǐng)我們走出誤區(qū)。她總是利用中午午休的時間逐個為我們面批作文。
老師很幽默，經(jīng)常會在不經(jīng)意間給我們講一些笑話來活躍我們緊張的氣氛。
老師很溫暖，經(jīng)常會和我們組織一些募捐，去幫助那些需要幫助的人們，和我們一起參加公益活動。有時甚至覺得她像我們的媽媽一樣，默默地為我們操勞，教室的墻壁上，有她為我們張貼著激勵我們學習的故事和名言，誰生病了，醫(yī)務(wù)室里肯定會有她陪同的身影……
老師用她無盡的愛，澆灌著我們茁壯成長。
成長作文400字 篇2
讀了<<在山的那邊>>這首詩，我受益匪淺。
這首詩主要講了小時候，我問媽媽山的那邊是什么？媽媽說，是海。但是我發(fā)現(xiàn)了事情的真相——山的后面依然是山。但媽媽仍說，山的'那邊是海。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，翻過無數(shù)座山后，確實是海，是用信念與理想凝成的大海。
都了這首詩，使我對理想有了全新的認識。正如那句諺語“彩虹，經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)；理想，經(jīng)過與困難搏斗之后才能誕生�！泵恳粋�人都有理想，這種理想決定了一個人的努力和判斷的方向。無數(shù)的偉人正在為理想拼搏著，因此，他們獲得了一次又一次的成功。作者屢次經(jīng)歷失敗，仍然不屈不撓，努力奮斗，最終實現(xiàn)了理想。在人生的旅途上總是歡樂與悲傷并存，順利與挫折交錯，順心與失意重疊，不要因為一點困難就輕易言棄，就像詩中寫的那樣：“而在這座山的那邊，就是海呀 是一個全新的世界 在一瞬間照亮你的眼睛……”
海，是理想的境界；山，是重重艱難險阻。只要我們堅持不懈，就能夠到達理想的彼岸。
成長作文400字 篇3
假期，我又翻閱了一遍《城南舊事》。熟悉的文字，親切的味道，使人身臨其境，仿佛我也身處城南，和“英子”一起感受生活的滋味，和“英子”一起體驗成長的味道……
打開書本，我先認識了天真可愛的英子，然后跟著小英子又認識了井邊的小伴侶妞兒、惠安館的“瘋女人”秀貞、藏在草堆里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、文縐縐的大學生德先叔、騎著毛驢回家的宋媽……他們曾出現(xiàn)在英子的生活里，伴著英子走過一段成長的`路，最后他們一個個都離英子而去。于是，我跟著英子一起哭一起笑，也一起思考和追尋生命的意義。
故事最后，爸爸也走了，離開英子了。英子真正地長大了，能夠肩負起當家的責任了。小英子從一個聰明伶俐的小姑娘長成了成熟堅強的大女孩了。掩上書，我一個人呆呆地坐了很長時間，《城南舊事》記敘的是舊事，舊事中珍藏著童年的美好和生命的純真。走過童年，經(jīng)歷美好、痛苦、離合、聚散，體驗善良、困惑、迷惘……我們才會漸漸堅強、成熟，我們才會慢慢地長大。
而今天我們是不是該好好享受屬于我們的童年，美好的童年？
成長作文400字 篇4
十年前小小的我，如今長成帥小伙，不知不覺我十歲的生日已經(jīng)悄悄到來了。學校給我們?nèi)w四年級學生舉行了隆重的十歲成長禮。
11月29日早上，我穿著校服、背起書包高高興興來到學校。今天書包里背的可不是書本，而是我們參加表演的演出服。今天的天氣和我的.心情一樣美美噠！
上午，方老師帶我們來到搭好的大舞臺上彩排。雖然是彩排，但我們每個人都很認真。集體的節(jié)目彩排完，同學們就回教室化妝。我們四個同學打快板的節(jié)目排在第十三個，彩排結(jié)束后，我們用火箭般的速度跑到教室化妝。化完妝的我們絕對是青陽街上最靚的仔。
下午一點鐘，我們穿好演出服，排著整齊的隊伍，在方老師的帶領(lǐng)下來到禮儀廣場。
成長禮開始了。我們牽著家長的手穿過成長門，來到指定區(qū)域坐下。這就意味著我們不再是小毛孩，而是一名小小少年了。大屏幕上循環(huán)播放著老師、家長對我們的成長祝福。周校長上臺寄語。
接下來，就開始我們精彩的表演了。我們班的集體節(jié)目是第一個。同學們都表演得非常認真，每個人都盡自己最大的努力把自己最好的一面展現(xiàn)出來了，贏得了老師和同學們的陣陣掌聲。
其中，我最喜歡的節(jié)目是我和同學一起表演的快板《十歲的我》。今天，我們在臺上的表現(xiàn)比我們平時排練的每一次都要好。我們的表演讓觀看的老師、家長和同學們連連叫好。
以后，我一定會做一個生活中知道感恩，懂得關(guān)愛，學習上能夠自律的小男子漢。
成長作文400字 篇5
童年，是人生中最快樂的歲月。走進“人生”電影院，在大屏幕里放映著我的人生。從幼稚到懂事，幼稚時像看笑話，懂事時像看登山。
在小時候，幼稚的心靈里總有些稀奇古怪的東西。令人哭笑不得：看到爸爸媽媽的結(jié)婚照，就老想?yún)⒓影职謰寢尩幕槎Y。看到別人有姐姐，就叫媽媽再生一個姐姐……這些幼稚的想法使我絞盡腦汁，帶給我無窮的快樂，伴隨著我度過整個幼年。
看完了笑話就到看登山了。我不再像以前那樣幼稚，不會想?yún)⒓影职謰寢尩幕槎Y，更不會想要有姐姐，因為媽媽幫我生了弟弟啦，現(xiàn)在我是姐姐了。我背著書包，笨拙得戴好紅領(lǐng)巾，興沖沖地奔向?qū)W校。在課堂上，我瞪著大大的眼睛看著黑板。我在知識的大山中一步一步地向上走，我相信，總有一天我會成功的。一尺來高的功課，使我把頭皮都抓破了。但是，想起山區(qū)的小朋友，比起我更艱難。這點困難算什么？然后抓起筆就開始“沙沙沙”地寫起來。看到這里，我感覺到自己已經(jīng)登上了好幾步了。通過學習，我有了一顆愛國之心，我有了起碼的`良知，我有屬于自己的理想。我對自己說：“我終有一天會成為國家棟梁，為國爭光！”
我走出劇院，看著蔚藍的天空，欣慰地笑了。我是快樂的！
成長作文400字 篇6
在五彩斑斕的路上，我們需要的似乎太多太多。有老師的諄諄教導，父母無微不至的關(guān)愛，同學仗義溫暖的幫助，朋友逆耳善良的忠言，還有善于探究的能力，社會實踐活動，朋友的鼎力支持，還有學會學習和感恩，學會承擔責任，學會面對困難時的樂觀與堅韌，但我想說成長更需要——壓力。
對于現(xiàn)在奮筆疾書的我們而言，成長確實需要壓力，一回眸，我們邁進九年級的門檻了，在不知是喜是憂的時候，壓力也悄悄潛伏。飛快的'上課速度，我們跟的很吃力，但仍不敢疏忽，緊張的月考也如約而至；面對一摞作業(yè)，我怕是心有余而力不足，縱使熬個通宵，也只算完成了一點；英語總是充斥著我們的神經(jīng)，語文文言文也不能懈怠，數(shù)理化也需要與之周旋到底，政史一連串的國內(nèi)外事件和問題蜂擁而至；我們可以喘息的機會怕只有上體育課的那一瞬間了吧。壓力，逼得我們不得不生活在“三點一線”上。
但對于我們的成長來說，這些確實很重要，試想，如果沒有壓力，我們從何進步，又從何成長呢？如果還像七八年級那樣漫不經(jīng)心和走馬觀花，我們的能力又從何而來呢？
或許，有時成長也需要的并不只是一味的平坦，成長也需要壓力。因為有墜入山間的危險，稚鷹學會了翱翔，因為有缺乏水分而使生命干涸的危險，小草學會了把自己的根深深的扎到地下；因為有要長大而獨立生活的壓力，蛇才一次次的蛻變而使自己漸漸趨于完善。
成長，也需要壓力。壓力就是前進的動力。壓力是成長中積累的財富。
成長作文400字 篇7
今天，寫完作業(yè)的我坐在沙發(fā)上，悠然地看著電視，感恩伴我成長作文500字。這時媽媽回來了，平時，她一回來就先做飯，可是今天她一副很累的樣子，頹廢的坐在沙發(fā)上快睡著了。我望著媽媽疲憊的樣子，心里很痛，想：媽媽為家、為我操心奔波，我也十歲了，該給媽媽做些什么了，聽人說洗腳可以消除疲勞，我還沒給媽媽洗過一次腳，讓我給她洗洗吧。
我急步來到到了衛(wèi)生間學著媽媽的樣子打了一盆水，我把手伸進去看看冷了還是熱了，直到調(diào)到適溫，成長作文《感恩伴我成長作文500字》。我把水放到媽媽腳邊，她已經(jīng)睡著了。我輕輕地把媽媽的鞋子、襪子脫去，把媽媽的腳放到水里。這時媽媽的腳一抖，睡眼朦朧地說：“你想干什么?”“我在給你洗腳�！眿寢寷]有說什么，只是乖乖的將腳伸向水盆，坐在沙發(fā)上，享受洗腳的天倫之樂。媽媽原來細細的腳，現(xiàn)在卻變得十分粗糙。媽媽為我到處奔跑，一天四次，腳都快磨破了。想到這我不禁流下了感激的'淚水。我拿起毛巾給媽媽輕輕地洗，我用我的小手把媽媽腳上的泥土給洗干凈，接著把媽媽腳上泛起的白皮全部撕掉，又極盡力氣在媽媽的腳底做起按摩，最后用毛巾把腳擦干凈。
洗完腳，我給媽媽做晚飯，我先做了一個荷包蛋，熬了一鍋粥，雖然沒有一如媽媽為我準備的豐富，但這是我的一份心。這時媽媽從夢中醒了，看見我正在做晚飯，顯得十分詫異。望著我滿頭大汗，媽媽走了過來，一邊撫摸著我的頭，一邊對我說：“孩子，你長大了。
成長作文400字 篇8
時間過得如此之快，許多事我都漸漸淡忘了，但是，有一件事是我永遠也不會忘了的。
那是今年的春節(jié)，我在家看電視，媽媽突然提出要去方山旅游。原來，我完全不知道方山是怎么樣的，以為方山既然是旅游景點，就一定會有許多好玩的。我爽快地答應(yīng)了。
來到方山，看著面前那挺拔的山峰，我的心里有莫名的不愿意，我問媽媽：“媽媽，要上去嗎？”“當然了，怎么啦?”媽媽反過來問我。
我沒有說話，其實心中已經(jīng)有些不愿意了，但是一個人在車里既無聊又孤單，只好選擇上山了。
走到半山腰，全家人都累壞了，坐在巖石上休息。休息了十多分鐘，繼續(xù)往上走，又走了一段路，我對媽媽說：“媽媽，我想下山�！薄安豢梢裕阋娺^有人在旅途半途而廢的嗎？”媽媽解決地說。我只好硬著頭皮繼續(xù)往上走。
終于到了山頂，哇！山下的景色好美��！一排排房屋整齊劃一排列著，來來往往的車輛??真是讓人流連忘返。
回到車上，我把隨媽媽上山打退堂鼓，媽媽跟我說的`那句話記在心里。
那天，我收獲很大，懂得了任何事情多要努力去完成，不能半途而廢。半途而廢的人是不會有好成果的。
成長作文400字 篇9
我們的成長須要什么？對，需要挫折。就像那漂亮閃爍的鉆石需要經(jīng)過漫長的擊磨才能弄惡小鳥要經(jīng)過無數(shù)次的嘗試才能教會翱翔，而成長的我們不是經(jīng)過屢次摔倒才學會走路嗎？
記得在三年級一次英語考試的時候，我的成績澀坡厲害。原來我的英語基本還算能夠，但在那次考試中因為考題難，再加上我又不認實溫習，最后只拿到了72分，我沒精打采地歸到家等候打罵。沒想到的媽媽卻對我說：“這次測驗并不代表你當前的成就，人不可能好事多磨，只有閱歷過挫折才能成過�！甭犃藡寢尩脑�，我口想：對！一次失敗并不代表什么，只有經(jīng)歷挫折，能力勝利！于是我天天爭奪時光，開端當真復習，上課也更添潛心。末于，在期終考試中失掉了班上前三名的程度。從這次以后，在一次次的挫折中我緩緩地成長訖來了當初的我終于清楚了挫折的力氣。
是的'，我們的我生不可能永遙皆是飽經(jīng)風霜在碰到挫折的時候，爾們要從容點對。就像居面婦己經(jīng)功無數(shù)次的挫折跟嘗試才發(fā)明了鐳，巨大的創(chuàng)造野愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的挫折和磨難才取得了發(fā)現(xiàn)大王的名稱一樣。咱們只有經(jīng)由挫折，才干成長伏去。
成長作文400字 篇10
在人生的道路上，我們每一個人都留下了自己的腳印，不管是清晰的，模糊的，還是歪歪扭扭的，都是我們成長的`記錄。
從小我就是一個活潑開朗的女孩，5歲大了，媽媽把我送進了幼兒園，我漸漸懂事了，學知識了，而且還有許多小伙伴在一起玩“并肩作戰(zhàn)”學習，成績顯著，那個時候很好學嘛！爸爸媽媽顯得那么的自豪。直到上了小學，我仍是那么地好學，對課本上的問題都充滿了疑惑，就會迫不及待地想知道個究竟，而且和同學相處地也十分友好。這五年的求學生涯中，大家歷盡艱辛，風雨無阻，都以自己最優(yōu)秀成績升入初中了。爸爸媽媽曾對我說過“初中是黃金時代，也是決定你未來的時候，你要好好學習，為自己將來的事業(yè)打拼�！庇谑�，我把父母的話作為自己的座佑銘，是它一直在我最無助的時候推我前進，在困難面前不低頭�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，在初一這一年，我以自己最得意的成績成功進入初二，這不僅為父母臉上增光，更讓同學們對我刮目相待。連我自己也自豪地認為已經(jīng)不是小學的那個吳下阿蒙了。
時間似流水，如離弦的箭，如奔騰的馬……轉(zhuǎn)瞬即逝，初二年終考在不遠方向我們呼喚，我卻整天心不在焉，本應(yīng)科科稱心如意，但卻讓我灰心喪氣，真是讓我百思不得其解，更讓老師對我提心吊擔起來。從這件事上讓我得以啟發(fā)：我要從現(xiàn)在珍惜每一分鐘，最后年終考取得好成績。
這就是我成長的腳印，又是我生命中不可抹去的一笑，我要在這里留下光輝的一頁！
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