- 相關(guān)推薦
感恩活動(dòng)倡議書(15篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用倡議書的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。倡議書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的感恩活動(dòng)倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩活動(dòng)倡議書1
親愛的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫的季節(jié)，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從懵懂孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)，在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水，為國(guó)家培養(yǎng)人才與棟梁。
同學(xué)們，贊美之辭無(wú)需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢?“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)之際，學(xué)生成長(zhǎng)研究中心、團(tuán)委、學(xué)校課程開發(fā)管理中心特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
3、教師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問候語(yǔ)統(tǒng)一改為“老師，節(jié)日快樂”。
4、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng),并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。
5、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺(tái)上放一支鮮花，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。
6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。
7、開展一次為老師服務(wù)的`義務(wù)勞動(dòng)，為打掃老師辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
8、召開一次以“感謝師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
同時(shí)，學(xué)校發(fā)起開展教師節(jié)“最想對(duì)老師說(shuō)的話”活動(dòng)，活動(dòng)安排具體如下：
1、時(shí)間和參加者：9月3日-9月9日，現(xiàn)高一、高二、高三全體學(xué)生;
2、參加形式和要求：全校以班為單位，組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書寫“最想對(duì)老師說(shuō)的話”(300字以內(nèi)為宜)，并注明班級(jí)及姓名，由各班班委會(huì)及班主任擇優(yōu)評(píng)選出3-4份在9月8日下午課間操前報(bào)送高三語(yǔ)文組（高三樓二樓西）蔡志華老師處，學(xué)校將對(duì)報(bào)送話語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比，擇優(yōu)在教師節(jié)期間展評(píng)！
同學(xué)們，對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于這幾種形式，也不應(yīng)局限于教師節(jié)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動(dòng),獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!讓我們以實(shí)際行動(dòng),撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績(jī),能讓老師沐浴春風(fēng)，永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩活動(dòng)倡議書2
親愛的同學(xué)們：
你們聽過“烏鴉反哺”、“羊跪乳”的故事嗎?鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。世間物且如此，何況我們?nèi)四?感恩是人們內(nèi)心最美好的情感之一。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，擁有感恩，才能學(xué)會(huì)如何去關(guān)心和愛護(hù)他人;學(xué)會(huì)感恩，才能懂得包容和友善，才會(huì)用真心換取真情。為此，學(xué)校結(jié)合學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》系列活動(dòng)，將每年12月份定為我�！案卸鹘逃顒�(dòng)月”，在全校廣泛開展感恩教育。
感激父母給我們生命;感激老師對(duì)我們培育;感激社會(huì)對(duì)我們關(guān)愛;感激祖國(guó)對(duì)我們呵護(hù);感激大自然對(duì)我們的恩賜。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，珍惜生命給予我們的一切。特發(fā)出以下倡議：
1、關(guān)心體貼父母，試著理解父母。要常說(shuō)感恩的話、常做孝敬的事。做到出門進(jìn)門與父母打招呼，虛心聽從父母的教導(dǎo)，主動(dòng)為父母承擔(dān)家務(wù)，長(zhǎng)輩贈(zèng)與禮物雙手應(yīng)接。
2、體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不挑食、不浪費(fèi)、不亂花錢，不向父母提超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的過分要求。
3、珍愛老師的勞動(dòng)成果，珍惜自己的'學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。做到專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)家長(zhǎng)、報(bào)答社會(huì)。
4、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒。不因自己的魯莽和任性給對(duì)方造成傷害，做到團(tuán)結(jié)友善。
5、愛護(hù)校園里的一草一木、一桌一椅。做到不踐踏草坪，不在課桌上亂涂亂劃。
6、珍惜自己所得到的一切關(guān)心與愛護(hù)，常用一顆感恩之心、善良之心，去關(guān)心身邊需要關(guān)心的人，去幫助身邊需要幫助的人。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩活動(dòng)倡議書3
有一種愛，一生一世不求回報(bào)；
有一種人，一生一世值得你愛，
忘不了，蹣跚學(xué)步時(shí)，您柔軟的雙手
忘不了，背上行囊時(shí)，您牽掛的臉頰
忘不了，失落時(shí)，您的鼓勵(lì)與呵護(hù)
忘不了，任性時(shí)，您的理解與寬容。
是您，載著我們從少年走向成熟;
是您，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
是您，點(diǎn)燃了我們心中的希望;
是您，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
聆聽您殷切的話語(yǔ)，面對(duì)您深沉的目光
就在我們不由自主的習(xí)慣，就在我們理所當(dāng)然的麻木
您的'腰身已變得不再挺拔，您的黑發(fā)已泛起了霜花
漸漸，我們忘了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲——謝謝。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”
親愛的同學(xué)們：
你，還在等待么
你，還能等待么
現(xiàn)在，我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
�。�1）對(duì)父母講話要做到態(tài)度溫和，不要嗓粗音高。
�。�2）要認(rèn)真聽取父母教導(dǎo)，不要惡意頂撞。
�。�3）虛心聽取父母的正確意見，有不同意見要耐心解釋，不要亂發(fā)脾氣。
�。�4）離開家前要和父母打招呼，有事不能按時(shí)回家要打電話通知家長(zhǎng)，不要讓家人掛念。
�。�5）和父母一起用餐時(shí)，主動(dòng)為父母盛飯，不要只顧自己。
�。�6）父母工作回到家，要主動(dòng)打招呼，向父母問好，倒水解渴，不要視而不見。
�。�7）父母身體不舒服時(shí)，要主動(dòng)問候，端水送飯，不要不聞不問。
（8）在吃穿用等方面要樸素節(jié)儉，不要向父母提過高要求。
�。�9）對(duì)力所能及的家務(wù)活，要主動(dòng)去做，不要袖手旁觀。
�。�10）與長(zhǎng)輩一同看電視，要征求長(zhǎng)輩意見，不要隨心所欲選擇頻道。
就讓我們從一句簡(jiǎn)單的問候開始，從一個(gè)深情的擁抱開始，從身邊點(diǎn)滴小事開始，化感恩之心于報(bào)恩之行，用我們的稍顯稚氣雙手為您——撐起一片藍(lán)天！
感恩活動(dòng)倡議書4
親愛的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫的季節(jié)，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第二十六個(gè)教師節(jié)。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí)，他們會(huì)為我們微笑鼓掌；我們受挫時(shí)，他們會(huì)為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福�？梢允且痪鋯柡�、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的'辛勤勞動(dòng)。
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺(tái)上放一支鮮花，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。
4、給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
5、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂！
校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
9月9日
感恩活動(dòng)倡議書5
親愛的同學(xué)們：
又到了秋風(fēng)送爽的九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師的引領(lǐng)下，我們新城四中的莘莘學(xué)子，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來(lái)。在這一年中最美的時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
有人說(shuō)，您是海邊高高的燈塔，散發(fā)光芒照亮學(xué)生人生的`路；也有人說(shuō)，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦�；蛟S比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在學(xué)業(yè)上有所成就，但是仍在校園的我們會(huì)通過自己的方式向您表達(dá)最真摯的祝福與問候。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們七四班班委會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、見到老師時(shí)主動(dòng)問好；
二、在上課前給老師倒一杯水；
三、在黑板上寫祝福的話語(yǔ)；
四、在課堂上認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動(dòng)；
五、自制一張賀卡，送上自己的知心話；
五、深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；
六、完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)最好的自己；
七、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
八、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
古人云：“一日為師，終身為父”，對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情！
同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注，一起行動(dòng)，一起祝福，一起感謝，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利。
感恩活動(dòng)倡議書6
親愛的同學(xué)們：
你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎？
是呀，"三八"婦女節(jié)是我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節(jié)日！"慈母手中線，游子身上衣"，母愛，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……，師愛，是潤(rùn)物無(wú)聲教會(huì)我們打開知識(shí)大門的鑰匙，是不辭勞苦幫助我們揚(yáng)起理想風(fēng)帆的桅桿，是無(wú)微不至撥開我們心靈陰霾的春風(fēng)……
在成長(zhǎng)的路上，我們接受了太多的關(guān)愛，作為孩子，你們想過如何回報(bào)對(duì)媽媽、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師的關(guān)愛嗎？當(dāng)你們接受著無(wú)私的`關(guān)愛時(shí)你曾為她們做過些什么？
在"三八國(guó)際婦女節(jié)"即將來(lái)臨之際，何家場(chǎng)小學(xué)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、利用課余幫媽媽掃地、洗碗、煮飯，為親愛的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。
2、為親愛的媽媽洗一次腳，為年事已高的奶奶、外婆捶捶背。
3、3月8日這天，對(duì)媽媽、奶奶、老師等說(shuō)一聲："我愛您！"并給他們一個(gè)擁抱。
給他們送一件禮物：如：為她們畫一幅畫、唱一首歌、或者講一個(gè)故事以表達(dá)對(duì)他們的愛和祝福。
當(dāng)然，不僅僅是"三八"婦女節(jié)這一天應(yīng)該做這些事情，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)處處感激每一個(gè)愛你的人。讓我們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，懂得孝順，懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心，懂得珍惜這無(wú)價(jià)的真情！祝所有的奶奶、外婆、媽媽、老師們節(jié)日快樂！
感恩活動(dòng)倡議書7
xx月xx日是我們的媽媽、奶奶、外婆們的節(jié)日，是屬于偉大母親們的節(jié)日！在這個(gè)“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，用行動(dòng)去回報(bào)母親，回報(bào)長(zhǎng)輩，我們特向全體激朋友們發(fā)出如下倡議：
最溫馨的辦法：讓孩子在家?guī)椭鷭寢屪鲆恍┝λ芗暗氖�，或者是為媽媽的雙腳減減壓——洗洗腳；給事已高但仍然無(wú)微不致關(guān)心我們的'奶奶、外婆捶捶背，舒活舒活筋骨。
最美麗的辦法：積極發(fā)揮創(chuàng)意，和孩子一起為媽媽、奶奶、外婆做一張充滿真情與溫馨的賀卡，悄悄地放在她們的枕頭底下；或是親手制作一朵小紅花，紅花贈(zèng)給媽媽，化作春泥更護(hù)花！
最浪漫的辦法：讓孩子親親媽媽，給她一個(gè)貼心的吻，在她的懷里放肆地撒嬌；和孩子一起為媽媽唱一首《世上只有媽媽好》，用歌聲來(lái)傳遞對(duì)媽媽的感情，讓親情在歌聲中流淌……
最直接的辦法：給媽媽送上真摯的祝福，大聲地說(shuō)聲：“媽媽，祝您節(jié)日快樂！”、“媽媽，我愛您！”
最永恒的辦法：用相機(jī)拍下孩子和媽媽真情流露的點(diǎn)滴，讓精彩的瞬間成為永恒的留念�？蓪⒄掌唤o班主任老師，參加“點(diǎn)燃愛、沉積愛、傳承愛”真情感恩活動(dòng)。
有一種愛，一生一世不求回報(bào)——母愛；
有一個(gè)人，一生一世值得你愛——母親。
“三八”婦女節(jié)只是提醒著我們每一個(gè)人要懂得去珍惜母愛，而我們對(duì)她們的感激之情也不僅僅表現(xiàn)在“三八”婦女節(jié)這一天，激可用實(shí)際行動(dòng)感染、教育幼兒，我們應(yīng)當(dāng)每天都能這么做，關(guān)心身邊每一個(gè)愛你的人。讓孩子在接受關(guān)愛的同時(shí)，學(xué)習(xí)用真情、用行動(dòng)去回報(bào)母親，回報(bào)長(zhǎng)輩，以在潛移默化中懂得體諒，懂得尊敬，更懂得珍惜！
謹(jǐn)以此倡議書同祝福為我們?nèi)找賱�、�?dān)憂的所有偉大的母親！
愿天下的母親健康長(zhǎng)壽，一生平安！
祝您和您的家人節(jié)日快樂！
倡議人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
感恩活動(dòng)倡議書8
親愛的同學(xué)們：
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入校園的時(shí)候，是老師給我們明確努力的方向；當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候，是老師為我們鼓掌；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，是老師給我們關(guān)愛和鼓勵(lì)；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的`時(shí)候，更是老師不倦的教誨，教我們懂得慎思、明辨……
同學(xué)們，贊美之辭無(wú)需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的祝福和感激？值此第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，校德育處、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)特向廣大團(tuán)員、學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1．讓我們用最真摯的心祝福和感謝老師，祝賀第二十七個(gè)教師節(jié)。
2．提倡用最合適、得體的方式祝福和感謝老師，反對(duì)浪費(fèi)。
3．登錄蘇州家長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)校，向每位任課老師，送上一張自制的電子賀卡，表達(dá)自己的感恩之情。
4．給你曾經(jīng)和現(xiàn)在深愛的老師寫一封信、發(fā)一封電子郵件、發(fā)一條短信、自己制作一個(gè)賀卡、畫一幅畫……再小的載體，只要有你真摯的心和溫馨的言語(yǔ)，也成為最珍貴的禮物。
5．給老師倒一杯水、送上祝愿健康的一個(gè)行動(dòng)；幫老師打掃一次辦公室……
6.深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；
7．完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)最好的自己；
8．請(qǐng)全體同學(xué)從現(xiàn)在起務(wù)必做到——無(wú)論校園內(nèi)外，遇到明德初中的老師，都能響亮地說(shuō)一聲：“老師好！”
古人云：“一日為師，終身為父”，對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感恩之情！
最后，讓我們對(duì)學(xué)校所有的老師道一聲“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”
感恩詞
感恩國(guó)家的培養(yǎng)護(hù)佑！##
感恩父母的養(yǎng)育之恩，
感恩老師的辛勤教導(dǎo)，
感恩同學(xué)的幫助和關(guān)心，
感恩農(nóng)夫的辛勤勞作和所有付出的人，
讓我們快樂的生活在感恩的世界。
明德初級(jí)中學(xué)德育處、團(tuán)總支
感恩活動(dòng)倡議書9
各分支機(jī)構(gòu)：
時(shí)間進(jìn)入20xx年，隨著招標(biāo)代理和造價(jià)咨詢收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)文件的廢除，招標(biāo)與造價(jià)行業(yè)將面臨更加嚴(yán)峻的發(fā)展環(huán)境，競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。但，多年來(lái)我們中的'每支團(tuán)隊(duì)都在風(fēng)雨同擔(dān)、榮辱與共。為在進(jìn)一步加深員工與公司之間的認(rèn)同感與感恩心，使員工之間更緊密的團(tuán)結(jié)在一起，形成不可戰(zhàn)勝的優(yōu)秀隊(duì)伍，特向各分支機(jī)構(gòu)發(fā)起“感恩公司 愛崗敬業(yè)”的倡議，希望各分支機(jī)構(gòu)內(nèi)部精心組織員工開展各項(xiàng)活動(dòng)。
現(xiàn)將集團(tuán)公司關(guān)于組織“感恩公司 愛崗敬業(yè)”系列活動(dòng)的倡議書通知如下：
一、活動(dòng)主題
“感恩公司 愛崗敬業(yè)”
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展一系列的感恩反思活動(dòng)及業(yè)務(wù)技能比賽活動(dòng)，使員工在精神思想上產(chǎn)生一次精神洗禮，增加員工對(duì)公司團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)和了解，提高員工的公司認(rèn)同感和責(zé)任心，增強(qiáng)公司凝聚力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力；同時(shí)，通過系列活動(dòng)使員工的業(yè)務(wù)技能普遍提高，使每位員工都能明白如何提升自我、高效工作。
三、活動(dòng)組織形式
各分支機(jī)構(gòu)可組織招標(biāo)采購(gòu)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、主持人大賽、有獎(jiǎng)?wù)魑�、戶外拓展等一些列活�?dòng)，原則上選擇兩種活動(dòng)方式；各分支機(jī)構(gòu)可根據(jù)具體情況自行確定活動(dòng)形式，鼓勵(lì)內(nèi)部員工踴躍報(bào)名，積極參與。
四、活動(dòng)安排時(shí)間
各分支機(jī)構(gòu)可根據(jù)情況自主安排，在20xx年4月20日—20xx年6月20日期間，自行擇時(shí)組織。
五、集團(tuán)公司扶持
各分支機(jī)構(gòu)在組織活動(dòng)結(jié)束后，凡于20xx年7月1日前，將活動(dòng)具體實(shí)施方案電子版、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片（高清）、內(nèi)部獲獎(jiǎng)?wù)掌ǜ咔澹┗蛞曇纛l等相關(guān)資料上報(bào)給集團(tuán)公司的，集團(tuán)公司將依據(jù)組織形式給予該分支機(jī)構(gòu)500--1000元的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，以資鼓勵(lì)。
六、如有未盡事宜，各分支機(jī)構(gòu)可及時(shí)與集團(tuán)公司分管部溝通。
七、聯(lián)系方式：
聯(lián) 系 人：丁xx（分管部） xx
高xx（分管部） xx
劉xx （行政部） xx
聯(lián)系郵箱： xx
xx項(xiàng)目管理集團(tuán)有限公司
二零XX年四月九日
感恩活動(dòng)倡議書10
親愛的家長(zhǎng)們：
你們好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
在我們十五區(qū)幼兒園里，一直以來(lái)都有這樣一條規(guī)章制度，就是：教師不許收禮。也許有的家長(zhǎng)不了解我們幼兒園，也許有的家長(zhǎng)不放心自己的孩子，打算過節(jié)要送給老師點(diǎn)東西，希望老師對(duì)待自己的孩子更好一些，或者有的家長(zhǎng)想利用過節(jié)感謝一下老師，家長(zhǎng)硬要給，不收還不愿意。
可您想過沒有，對(duì)幼兒園教師而言，家長(zhǎng)贈(zèng)送禮品的形式，讓我們的教育行為蒙羞，否定了教師們的愛心付出，給教師的班級(jí)工作帶來(lái)了很大的不便，更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。在十五區(qū)幼兒園，無(wú)論哪一個(gè)小朋友，老師們都會(huì)真心呵護(hù)，公平對(duì)待，讓所有的孩子們?cè)谝粋�(gè)快快樂樂的幼兒園健康成長(zhǎng)，把愛播散給每一個(gè)祖國(guó)的幼苗，請(qǐng)相信我們，因?yàn)檫@是我們應(yīng)該做的!
其實(shí)，家長(zhǎng)為了對(duì)老師的辛勤工作表示感謝而送禮，我們是可以理解的，但幼兒園更希望家長(zhǎng)能換一種方式表示感謝，對(duì)教師而言，最好的節(jié)日禮物就是您和孩子對(duì)教師的尊敬和愛戴。
愿我們攜起手來(lái)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)純凈、美麗的天空。
再次感謝您對(duì)幼兒園工作的支持，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)朋友們監(jiān)督和舉報(bào)!
可愛的`小寶貝們：
是誰(shuí)把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂;是誰(shuí)在我們成功的時(shí)候，站在身旁為我們鼓掌;是誰(shuí)在我們遇到挫折的時(shí)候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，引導(dǎo)我們向正確的方向駛航……是老師，是我們敬愛的老師。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們希望小寶貝們?cè)诮處煿?jié)為老師們送上你的祝福。
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一張賀卡、一首詩(shī)歌、一幅畫或者為她們送上一首歌。
二、在幼兒園里，見到每一位老師時(shí)送上一聲親切的問候。
三、在課后請(qǐng)老師喝杯水，潤(rùn)潤(rùn)嗓子;每位幼兒對(duì)老師說(shuō)一句節(jié)日祝福語(yǔ)，道一聲最真心的感謝!
四、做自己力所能及的事。
小寶貝們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!愿我們的誠(chéng)心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成長(zhǎng)能讓老師喜笑顏開，永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師!讓我們一起祝愿十五區(qū)幼兒園全體教師身體健康，青春永駐。
西飛保育院十五區(qū)幼兒園
感恩活動(dòng)倡議書11
親愛的同學(xué)們：
11月26日就是感恩節(jié)了，(11月的第四個(gè)星期四)在感恩節(jié)即將到來(lái)之際，特提出如下倡議:
1、感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會(huì)讓他們心滿意足。
2、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，在探索中創(chuàng)新，讓我們以金門路小學(xué)為驕傲，為自豪!等我們成了才，來(lái)回報(bào)我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，成長(zhǎng)中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對(duì)，彼此珍惜，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)擁抱，一句感謝的.話，都會(huì)讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷，讓我們祝福祖國(guó)，愿她更加繁榮富強(qiáng)!
我們需要感恩的還有很多很多，從今天開始到11月26日學(xué)校將組織各項(xiàng)感恩節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們積極參與：
11月16日(周一)之前各班以“用愛心表達(dá)感恩，以行動(dòng)履行責(zé)任”為主題，出一期感恩教育專題板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
11月19日幸福一家，感受溫情。思親，不僅是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的想念，更是對(duì)未來(lái)美好的向往。1-2年級(jí)以“記憶中最幸福的事”為主題，開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，制作“幸福手冊(cè)”。隊(duì)員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫�；顒�(dòng)成果以手冊(cè)的方式呈現(xiàn)，A4大小，必須包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容，每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊(cè)，剩余作品增補(bǔ)到班級(jí)教室布置中，各班自行用素材制作展板、黑板報(bào)等，增添親子氛圍。
11月16日——11月20日感恩故事，述說(shuō)恩情。鼓勵(lì)一二年級(jí)隊(duì)員課余時(shí)間了解古今中外關(guān)于孝的故事，并在班級(jí)內(nèi)舉行講故事比賽。每個(gè)隊(duì)員聲情并茂講一個(gè)感恩故事，內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一，可以是外國(guó)的孝敬感恩故事，也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事，時(shí)間不超過5分鐘。同時(shí)在班級(jí)內(nèi)選出1名“故事達(dá)人”參加校級(jí)的講故事比賽，獲獎(jiǎng)優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進(jìn)行展示(11日24日課間操進(jìn)行比賽)。
最后，學(xué)校大隊(duì)部對(duì)各項(xiàng)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干。各中隊(duì)把隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)表現(xiàn)作為中隊(duì)雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一，并評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員為11月雅行小使者。11月27日進(jìn)行報(bào)送，11月30日升旗儀式進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)獎(jiǎng)。
在這個(gè)感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會(huì)生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽(yáng)光。
感恩活動(dòng)倡議書12
親愛的隊(duì)員們：
你們知道這個(gè)星期天(5月9日)是什么日子?對(duì)!是我們偉大母親的節(jié)日�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”一首《游子吟》道出了千百年來(lái)母愛的大公與無(wú)私。
母親節(jié)就要到了，你最強(qiáng)烈的愿望是什么呢?我們?cè)摓槟赣H做些什么呢?送什么禮物給母親好呢?現(xiàn)在少先隊(duì)大隊(duì)部在這里號(hào)召全體少先隊(duì)員：
在母親節(jié)來(lái)臨之前，我們要給母親一個(gè)驚喜，建議“我為媽媽做幾件有意義的'事”，具體做好以下“八個(gè)一”：
1、 自制一份小禮物(賀卡或書法、繪畫、手工作品)，或一張漂亮的“開心親情卡”獻(xiàn)給媽媽，表達(dá)感恩母親的心愿。
2、 為媽媽泡一杯熱茶或獻(xiàn)上一支歌或一首詩(shī)。
3、 主動(dòng)承擔(dān)一次家務(wù)活(打掃衛(wèi)生、清洗衣服、買菜、做飯等)，讓辛苦了364天的媽媽，節(jié)日好好休息一天。
4、 為媽媽捶一捶背或洗一次腳。
5、跟媽媽說(shuō)說(shuō)心里話，向母親道一聲溫馨的祝福，感謝母親的養(yǎng)育之恩。如：“媽媽!我愛您，祝您節(jié)日快樂!”或“祝媽媽越來(lái)越年輕，越來(lái)越漂亮!”
6、寫一篇活動(dòng)感受或體驗(yàn)日記，上傳班級(jí)博客分享。
7、和媽媽合照一張像，寫上對(duì)媽媽的祝福，上傳班級(jí)博客分享。
8、 向媽媽獻(xiàn)上一份滿意的作業(yè)。
假如媽媽不在身邊，就給遠(yuǎn)在外地的媽媽打一個(gè)電話，也可以開展感恩奶奶、外婆的相關(guān)活動(dòng)。
隊(duì)員們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為母親獻(xiàn)上一份特殊的禮物。關(guān)愛母親就要聽從母親的教導(dǎo)，少讓母親為自己操心、操勞，幫助母親做力所能及的事情，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
最后，讓我們共同祝愿天下所有的母親節(jié)日快樂!祝福她們永遠(yuǎn)平安幸福，健康長(zhǎng)壽!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
感恩活動(dòng)倡議書13
親愛的同學(xué)們：
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩，擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩;才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。
值我校開展感恩教育活動(dòng)之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母
報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會(huì)父母的`艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)、不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師
老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè);遇到老師，輕輕地問候“老師好”;靠自己的努力取得更大的進(jìn)步;全體同學(xué)努力拼搏，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)……這些就是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)
我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請(qǐng)記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的，我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要無(wú)私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠(chéng)溝通，維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)
我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，要常說(shuō)感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽(yáng)光雨露;我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，珍惜大自然的'供養(yǎng)之恩。
感恩于心，感謝以行。在感恩行動(dòng)中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動(dòng)，多一些關(guān)愛與真誠(chéng)，少一些冷漠與自私，社會(huì)將會(huì)多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，多一些溫暖與和諧。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來(lái)會(huì)變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行!
政教處團(tuán)委
20xx年3月28
感恩活動(dòng)倡議書14
親愛的同學(xué)們：
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，為此學(xué)校倡議在全校廣泛開展感恩教育，讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)感恩，以行動(dòng)感恩。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn)。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜——感時(shí)代之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的'每一件事情做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。要常說(shuō)感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!
團(tuán)委會(huì)
20xx年3月29日
感恩活動(dòng)倡議書15
老師們、同學(xué)們：
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩，擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩;才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。
值我鎮(zhèn)開展“感恩”主題教育活動(dòng)之際，向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母
報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)、不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣。會(huì)后每名學(xué)生寫一封“感恩信”周六放假交給父母。到家后利用晚間主動(dòng)為父母洗一次腳。
二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師
老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè);遇到老師，輕輕地問候“老師好”;靠自己的努力取得更大的進(jìn)步;全體同學(xué)努力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jī)?這些就是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。會(huì)后寫一份“活動(dòng)感想”下周一交給班主任教師。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)
我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請(qǐng)記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的，我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要無(wú)私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠(chéng)溝通，維系珍貴的同窗友情。私下想一想自己。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
【感恩活動(dòng)倡議書】相關(guān)文章：
感恩活動(dòng)的倡議書11-25
感恩活動(dòng)倡議書11-25
感恩活動(dòng) 倡議書11-25
感恩活動(dòng)倡議書11-04
感恩父母活動(dòng)倡議書11-25
感恩孝敬活動(dòng)倡議書11-25
感恩教育活動(dòng)倡議書11-25
小學(xué)感恩活動(dòng)倡議書11-24
感恩教育活動(dòng)倡議書09-04
感恩節(jié)活動(dòng)倡議書11-25