【熱門】實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇1
推開海伊教室的門,教室里一片靜悄悄的,咦?怎么這么奇怪,平時這時候教室里不是應(yīng)該嘰嘰喳喳的像菜市場一樣熱鬧嗎?原來,同學(xué)們都在專心致志的觀察老師手里的空氣實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
只見,老師一臉嚴(yán)肅地拿出一把黃色的尺子,尺子上綁著一條雪白的線,線往中間一拉就成了一個簡易的天平稱。我們都在想,老師究竟想做什么,葫蘆里究竟在賣什么藥?接著老師把一個吹好的氣球用線綁在尺子的左邊,再把一個沒吹的氣球用線綁在尺子的右邊,這時候我可以清晰地看到,天平秤往氣球大的那一邊傾斜下去了。這時,老師問:“你們看到了什么?”大家異口同聲地說:“有吹氣球的那邊沉下去了!崩蠋熣Z重心長地說:“空氣雖然看不見,摸不著,它卻無時無刻不在我們身邊!”我們恍然大悟,通過這個實(shí)驗(yàn),我明白了原來空氣是有重量的。
接下來,我們進(jìn)行了第二個實(shí)驗(yàn)。老師叫包括我在內(nèi)的三個同學(xué)站出來,讓我們互相捏著對方的鼻子。我們?nèi)冀]著嘴巴,很快就有同學(xué)頭上冒出了青筋,漲紅了臉。這時,一個同學(xué)忍不住笑了,噴了另外一個同學(xué)一臉的口水所以他也跟著笑了,最后我贏了,我真開心!
多有趣的`實(shí)驗(yàn)!通過今天的實(shí)驗(yàn),我知道了只要善于觀察,會發(fā)現(xiàn)空氣是時時刻刻存在我們的身邊,我們是離不開空氣的。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇2
最近,老師讓我們準(zhǔn)備一只雞蛋、一個小口瓶和一些醋,做一個醋泡雞蛋的小實(shí)驗(yàn)。一聽“小實(shí)驗(yàn)”我便來了勁兒,下定決心一定要認(rèn)真做。
一回家,我拿來一個小口瓶,那瓶子正好可以容納得下一只雞蛋。我向婆婆要了一只雞蛋,把它放進(jìn)瓶子里,再往瓶中倒了一些醋,一直倒到雞蛋被醋浸泡過了頭頂為止。
剛剛過了一會兒,雞蛋旁便泛出了一個個螞蟻大小的小氣泡,一圈一圈的,呈淡黃色。
過了一天,雞蛋殼似乎比起以前軟了許多,不像那么硬了,蛋殼上散發(fā)出一股濃濃的.醋味。
又是一天過去了。這天早上,我又去看雞蛋,雞蛋已是半透明的了。我心里更加急切地盼望著它早點(diǎn)變成透明狀。下午,我又急忙過去看雞蛋,沒想到雞蛋已經(jīng)變成透明的了,它看上去晶瑩剔透,放在手中軟綿綿的,真是有趣極了!
我好奇地問媽媽:“媽媽,這雞蛋殼怎么沒有了?”媽媽笑著說:“不是沒有了,而是溶解了。因?yàn)榈皻だ锖},醋里含醋酸,鈣遇到酸性物質(zhì)會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),因此時間一長,鈣溶解了,蛋殼就成透明的膜了!薄芭,原來是這樣!”我拍拍腦袋恍然大悟。
通過這次有趣的實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了知識,而且還懂得了一個道理:只要留心觀察,生活處處皆學(xué)問。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇3
聽說要做“紙花開了”的小實(shí)驗(yàn),我高興地跳了起來,上課了,我聚精會神地聽著老師講課。我很快學(xué)會了。
我先把正方形紙對折兩次,把陰影部分剪掉,成了一朵美麗的`小花,再把花瓣向里折、壓平,好像一朵未開放的花骨朵,然后把它放到水盆里,紙做的花骨朵輕輕地浮在水面上,過了一會兒我看到花瓣慢慢地向外展開。
瞧,我多棒呀!我捧著紙花,把它放到水盆里,我的紙花一點(diǎn)一點(diǎn)地開了。我可高興了,同學(xué)們也為我鼓掌。
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