【熱門(mén)】六年級(jí)小學(xué)生作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
童年時(shí)每一個(gè)人都有的,我的童年時(shí)歡快的,有趣的、美好的、難忘的也是洋溢著笑聲的。
我六七歲時(shí),老奶奶還在農(nóng)村種地。暑假里我和妹妹來(lái)到老奶奶家玩耍。文明來(lái)到了谷子地,看到老舅舅正在拔草,我和妹妹跑了過(guò)去,幫忙拔草。我們倆不認(rèn)識(shí)雜草,把谷子當(dāng)草拔了,把草當(dāng)谷子留在地里了。嘆!可憐的谷子啊,成了我們的.犧牲品。這時(shí)爺爺走了過(guò)來(lái),他看見(jiàn)我們?cè)诎喂茸,就驚訝地問(wèn):你們?cè)诟墒裁次彝现f(shuō)在拔草!爺爺偷笑了一下,向我們講了谷子和雜草的區(qū)別。
太陽(yáng)像是生氣一樣曬得皮膚發(fā)燙,我們頂著烈烈日光,走向了乘涼的大棚。大棚是用爬山虎圍成的,綠油油的。爬山虎的每一片葉尖都朝下,齊刷刷的,看了讓人舒服。我和妹妹坐在長(zhǎng)椅上拔動(dòng)著爬山虎的葉子。
天不大熱了,我們倆又跑到了房子的后院,那里有兩棵果樹(shù)和一個(gè)自壓井。剛開(kāi)始我們不知道是什么,在那研究了半天。其實(shí)哪里是研究,只是用樹(shù)枝亂捅一頓,用手亂敲一頓擺了。妹妹跑回家把奶奶叫來(lái)了,奶奶給我們講這是自壓井,并告訴我們從大木干上使盡壓能壓出水。奶奶走后,我們使足了力氣往下壓,木桿緩緩地上下移動(dòng),可是一滴水也沒(méi)出來(lái),于是我們又加大了力氣往下壓,還是沒(méi)見(jiàn)水的影子。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“井里沒(méi)有水你們?cè)趬菏裁囱剑俊蔽覀凅@訝的問(wèn):“什么?井里還得有水?”他笑著說(shuō):“是呀!井里才可以壓出水的!蔽覀兟(tīng)了后又吃驚有氣憤,因?yàn)槲覊簳r(shí)太用力了,胳膊也有些酸痛了……
回想起這些美好的童年記憶,仿佛又回到了過(guò)去。那是的天真可愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。夏天每年都會(huì)回來(lái),可是童年卻永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
隨著科技的進(jìn)步,人們生活水平的提高,看電視再不像以前那樣奢侈,看電視成為人們很平常娛樂(lè)活動(dòng),而且我們能在電視里學(xué)到很多的東西,這不,我與我的家人看著電視就討論起來(lái)了。
這天,爸爸與奶奶在沙發(fā)上看電視,我和媽媽在一旁玩電腦。爸爸看著一部最近非;鸬目谷针娨晞 队啦荒绲姆(hào)》。這部電視劇我爸爸很喜歡看,翻來(lái)覆去看了好幾遍。這部電視劇人物形象刻畫(huà)地十分生動(dòng),主角就是外號(hào)李大本事的抗日英雄,帶著他的幾個(gè)兄弟,創(chuàng)建了九縱獨(dú)立團(tuán),為了一個(gè)番號(hào),奮戰(zhàn)到死,最后沒(méi)有一個(gè)幸存。他們把花名冊(cè)交給一個(gè)叫小三子的小孩,想讓他們留個(gè)后,所以騙他說(shuō)是重要情報(bào),讓他跑到司令部。最后,小三子活了下來(lái)?吹竭@時(shí),我爸爸的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),最后終于控制不住。流淌下來(lái)了。
媽媽也感慨萬(wàn)分,現(xiàn)在的人,根本沒(méi)有幾個(gè)愛(ài)國(guó)的,更別說(shuō)去回憶以前那些烈士,更有甚者,想把廣州的烈士陵園拆了蓋房子!真是喪盡天良,沒(méi)有那些英雄的付出,我們?cè)趺茨苓^(guò)上今天的幸福生活,說(shuō)不定我們的祖先早就當(dāng)了戰(zhàn)俘,更別說(shuō)有我們現(xiàn)在的.幸福生活。我們應(yīng)該在清明節(jié)去祭拜烈士,而不是拆了他們的墓,睡在那上面,你能安穩(wěn)嗎?敢問(wèn)那些人,你的祖先沒(méi)有經(jīng)過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?如果聽(tīng)到你這句話,不知道在天之靈會(huì)不會(huì)安息呢?
我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,居安思危,時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記那些烈士為我們做出的貢獻(xiàn)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
感動(dòng)無(wú)處不在,感動(dòng)隨時(shí)都在我們的身邊。哪怕那只是一件小事,也能感動(dòng)我們。
考試的前一個(gè)晚上復(fù)習(xí)累了,爸爸媽媽就會(huì)為我們削蘋(píng)果,這就是感動(dòng)。玩完游戲后口渴了,朋友就會(huì)用他(她)那充滿友誼和關(guān)愛(ài)的手遞過(guò)來(lái)一瓶水,這就是感動(dòng)。當(dāng)我受到挫折而感到沮喪時(shí),得到一句安慰我內(nèi)心的話,這就是感動(dòng)。在日常生活中,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,或一片樹(shù)葉,這也是感動(dòng)。
記得我小時(shí)候一年級(jí)時(shí)候,考場(chǎng)上的一塊小小的橡皮擦也讓我感動(dòng)不已。
有一次,一年級(jí)的時(shí)候,在數(shù)學(xué)的考場(chǎng)上。叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課的鈴響了。 同學(xué)們把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)書(shū)放回被掉轉(zhuǎn)的桌柜里,然后坐好。監(jiān)考老師把黑白的試卷唰唰的發(fā)了下來(lái)?紙(chǎng)上氣氛凝重,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭伏案,神態(tài)嚴(yán)肅,好像眼前答案要破,有的奮筆疾書(shū),好像要把所有的思緒記下來(lái)。有的抓耳饒腮,好像將題解無(wú)望,有的閉目養(yǎng)神,好像要把書(shū)上的所有內(nèi)容回憶起來(lái),還有的呆呆的盯著書(shū)卷,好像無(wú)從下手。我就認(rèn)真的對(duì)待每一道題,一個(gè)字也不放過(guò)地認(rèn)真讀題。我的嘴角露出一絲甜蜜的微笑,順利地完成了數(shù)學(xué)考卷。我重重復(fù)復(fù)地檢查起來(lái)。唉,有一道題錯(cuò)了,我拿起旁邊的鉛筆盒,正準(zhǔn)備拿出橡皮擦。卻想起來(lái)我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立刻急中生智,就向旁邊的同學(xué)借。我向左邊的`同學(xué)借,他不借。我又向右邊的同學(xué)借,她又不給。就在這時(shí)候,彭雅遞出她的仁愛(ài)之手,將那小小的橡皮擦遞給了我說(shuō):“借你用吧,快點(diǎn)寫(xiě)哦。還有五分鐘就下課啦。”我水汪汪的眼睛激動(dòng)的看著她,我感謝她在我需要幫助下,幫助了我。我的心給她感動(dòng)了,她的仁愛(ài)之手讓我知道了一個(gè)道理:“如果在別人需要幫助下幫助別人,人既快樂(lè)別人又快樂(lè)自己一舉兩得!
因?yàn)楦袆?dòng),便覺(jué)得眼前一切都可愛(ài)!因?yàn)楦袆?dòng),便領(lǐng)悟到生命的真正價(jià)值,并學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的每一個(gè)人。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
今天,是20xx年最后的.一天,也是我們家團(tuán)年的日子。
一早,奶奶就去市場(chǎng)買(mǎi)我們最喜歡吃的菜回來(lái)。午飯后,一家人一齊來(lái)貼對(duì)聯(lián)。晚上,吃奶奶為我們準(zhǔn)備好的團(tuán)年飯。我們一邊吃一邊說(shuō)笑,多么開(kāi)心、多么
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