夏天的校園作文【推薦】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的夏天的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏天的校園作文1

　　在初夏的校園里，早晨的風(fēng)景最美了。

　　抬頭一望，展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。一個(gè)燦爛的太陽(yáng)掛在一片淺藍(lán)色的天空上。瞧，淺藍(lán)色的天空上還留有飛機(jī)滑過的腳印呢！多么令人感到舒服！

　　走在校園的小徑上，又出現(xiàn)了一幅美麗的畫面。被前幾天的雨水滋潤(rùn)過的小徑，簡(jiǎn)直是又涼爽，又溫柔。在陽(yáng)光的照耀下，還發(fā)出了耀眼的光芒。

　　瞧，小徑兩旁的花壇，真是別有一番風(fēng)味。鑲嵌在形態(tài)各異，色彩繽紛的花叢中的碧綠小草炫耀極了，又換起了深綠色的新裝。在花叢中，不再膽怯的.滿天星，慢慢地抬起它們的頭來。在花叢上，抖去水珠的鳳蝶兒，在陽(yáng)光下一開一收，仿佛在扇動(dòng)著知識(shí)的書頁(yè)。

　　走過那棵種在沙池上的紫荊樹。看，樹上開滿了一朵朵粉紅色的紫荊花，就像一個(gè)花仙子站立在那。這棵高大的樹，給學(xué)校構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。

　　來來來，咱們到操場(chǎng)看看。操場(chǎng)是一片廣闊的草坪，也是一個(gè)足球場(chǎng)。在廣闊的草坪上，各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔著。如果這里是晴天，也沒有同學(xué)在這里踢足球。你試著躺下去，享受一下這里的風(fēng)光，或閉上眼睛許一個(gè)愿望，那感覺舒服極了！

　　我們學(xué)校的初夏早晨風(fēng)景十分美，你喜歡嗎？

夏天的校園作文2

　　立夏一過，夏至悄然到來，六月初的小銀湖慢慢被溫?zé)岬娘L(fēng)、溫?zé)岬挠�、溫�(zé)岬木八鶉�繞起來。

　　當(dāng)我踏進(jìn)這校園的第一天，便為這片湖留下了腳步。這是一片怎樣的湖呢？這是一片靜默的湖水，波瀾不驚，靜水流深。那近似于透明的波光粼粼的湖面上水波微微蕩漾。

　　我喜愛這小銀湖，愛她的靜默。她的靜默是清晨的萬籟俱寂，只余朗朗書聲的安謐；是午后岸邊的寧?kù)o致遠(yuǎn)；是黃昏時(shí)分的晚霞琉璃；是深夜時(shí)魚翔淺底的自由。但我更喜愛六月的小銀湖。六月的風(fēng)，六月的雨，為這片小銀湖增添了屬于自己的色彩。每至傍晚時(shí)分，太陽(yáng)漸漸落山，天空只留下那半壁的淡黃，慢慢走在小銀湖畔，享受著夏初的`風(fēng)和落日的余溫。若你心情還好，漫步在此，便會(huì)覺得越發(fā)舒暢自由；若你懷有心事，獨(dú)自踱步于此，便會(huì)覺得心情慢慢得到平復(fù)。六月，是一個(gè)多雨的季節(jié)，偶遇下雨，小銀湖又別有一番景致。若是零星的小雨，淅淅瀝瀝的為小銀湖增添了一絲飄渺；雖是在南方，但雨大起來也絲毫不遜色于北國(guó)，若下起了瓢潑大雨，被大雨沖刷過的小銀湖，更顯澄澈空明。

　　這潭湖水，將會(huì)鐫刻著我未來三年的生活，可這六月的小銀湖景色，在三年時(shí)間里，竟然只剩下短短的三次了。

夏天的校園作文3

　　你們想了解夏天校園會(huì)發(fā)生什么變化嗎？想知道校園會(huì)變得更加美麗嗎？就讓我來滿足你們的好奇心吧！

　　夏天到來了，跟隨著我的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門，相信你一定會(huì)被眼前的花所吸引�；▔�中的花朵正在肆意盛開著，五顏六色，光彩奪目。

　　往前走，道路兩邊是高大的樹木。小葉榕樹開得十分茂盛，枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處看去就像是一個(gè)個(gè)大型的蘑菇，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，樹下便是同學(xué)們玩耍嬉戲的場(chǎng)所。楹樹長(zhǎng)著凹凸不平的樹皮，看上去十分的.雄壯，但是卻開著細(xì)小的花，隨著微風(fēng)的輕撫，打著旋的掉落。

　　再往前走，正對(duì)著教學(xué)樓的是一大片操場(chǎng)，此時(shí)的操場(chǎng)鋪滿了草坪，經(jīng)過幾場(chǎng)夏雨的澆灌，小草正在茁壯成長(zhǎng)。草叢中零星的開放著不知名的花朵，星星點(diǎn)點(diǎn)，十分好看。

　　現(xiàn)在你大概了解我的學(xué)校夏天變得是有美麗了吧。其實(shí)只要你仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天的到來，自然給周圍的一切都施展了魔法，讓一切事物都變得更加美麗。

夏天的校園作文4

　　夏天到了，我們的校園變得更加美麗。

　　一進(jìn)校園，幾棵枝葉繁茂的木瓜樹在迎接我們的到來，葉子碧綠碧綠，想一塊塊玉石。

　　沿著小路往東走是葡萄架，茂密的枝葉向四面展開，像一個(gè)涼棚，一串串紫色的`葡萄像晶瑩剔透的水晶，走進(jìn)去就像走進(jìn)了空調(diào)世界。我們上體育課熱的時(shí)候，就跑到這里，不過幾分鐘，就不熱了，把夏天的炎熱都拋到九霄云外，舒服極了。

　　穿過葡萄架再往東走，迎接我們的是一顆高大粗壯的雪松，說它高大一點(diǎn)也不過分，它的樹枝快碰到四層樓了，說它粗壯，六個(gè)小朋友也合抱不過來，枝葉向四面展開，一層比一層高，就像一座綠色的寶塔。

　　學(xué)校后面的操場(chǎng)內(nèi)有一個(gè)引人注目的噴泉，水柱形狀不斷變化著，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，就像跳著歡樂的舞蹈，和我們一起度過這美好的大課間操。

　　我愛校園，但我更愛夏天的校園。

夏天的校園作文5

　　我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡夏天的校園了！站在大門口，迎面看到的是一排又高又大的樓房，那是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面，左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓，右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學(xué)樓聯(lián)接起來，甬路兩邊是花壇，花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐，龍爪槐的枝條倒著向下生長(zhǎng)，眼看就要達(dá)到地面了，好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。

　　教學(xué)樓的后面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧，拼命地叫個(gè)不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！笔�榴園里還長(zhǎng)了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了，那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍(lán)色。稠密的綠葉襯著各種顏色的.花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來，空氣里有一股淡淡的清香。這就是我的校園，我最喜歡夏天的校園。指導(dǎo)教師：趙淑華

夏天的校園作文6

　　春姑娘悄悄地走了，熱情的來到了我們美麗的。

　　熾熱的陽(yáng)光籠罩著大地，花花草草們個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋，似乎在渴望著下一場(chǎng)甘甜的雨來解解渴。在后，有許多大樹，有的像小傘，有的像帽子，還有些像大大的蒲公英。我們躲在樹蔭下乘涼，望著從樹葉縫里透出來的一縷縷金光，灑在草坪上，讓嫩綠的穿上了一件金色的衣裳，那感覺美極了。

　　的上空到處是飛舞的蜻蜓，有時(shí)調(diào)皮的蜻蜓會(huì)飛得很低，好像是故意讓你去抓它，等你一靠近，它卻馬上飛走了，好像跟你在玩著游戲。們?cè)谏匣顒?dòng)，他們有的在跑步，有的在打籃球，還有的在跳繩，任由汗水從身上流下，玩得不亦樂乎。小天井的`池塘里，小魚歡快地游來游去，它們?nèi)齻�(gè)一伙、五個(gè)一群，像調(diào)皮的孩子一樣在水里嬉戲玩耍，只要一有什么動(dòng)靜就會(huì)連忙躲到水草底下，過了一會(huì)兒，又探出調(diào)皮的腦袋。

　　夏天的校園可真美，我愛夏天，我愛夏天的校園。

夏天的校園作文7

　　春天的校園勃勃生機(jī)；夏天的校園散發(fā)活力；秋天的校園詩(shī)情畫意；冬天的校園溫暖洋溢。

　　沒錯(cuò)，當(dāng)你開始莫名的激動(dòng)時(shí)，當(dāng)你覺得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí)，這個(gè)時(shí)候，你就可以明確的告訴自己，夏天來了。夏天的校園里，到處是熱情奔放的身影。上課了，燥熱的.空氣里，校園書聲瑯瑯，處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了，沒有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場(chǎng)上滿是在奔跑游戲的人群，歡叫聲、嬉戲聲凝成一片，同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響，同學(xué)們又飛奔回教室，反反復(fù)復(fù)，每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。放學(xué)了，打鬧了一個(gè)上午的同學(xué)們，陸陸續(xù)續(xù)的回到溫馨的家中，準(zhǔn)備吃午飯。放學(xué)后的校園，是多么的安靜，多么的祥和。帶有陽(yáng)光味道的風(fēng)，輕輕的吹著，吹走了燥熱，帶來了安寧。午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園，輕輕悄悄地留下了它的足跡，是那令人舒心的氣息，還是那微微發(fā)燙的大地？風(fēng)，還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著，高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男�園，與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

　　夏天的校園四處充滿著讓人想融入其中的快樂激情，同時(shí)也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。

夏天的校園作文8

　　夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，烈日高照，陽(yáng)光耀眼，因此，夏天的溫度比較高。人們?cè)谙奶炜偸呛苣�名的煩躁，但是在校園里，卻有著別樣的不同。我的校園在夏天卻是非常的不一樣。

　　我所在的校園面積比較大，綠化也做得非常好，所以校園里有許多的大樹。那些大樹長(zhǎng)得很魁梧，枝繁葉茂的。到了夏天，在樹下乘涼變成了我們學(xué)生避暑的一個(gè)好的休閑方式。夏天里的'校園，白天的時(shí)候，由于氣溫比較高，同學(xué)們基本上都在教室里；對(duì)于那些迫不得已出來上課或者有事的學(xué)生，樹下便成了他們經(jīng)常去的場(chǎng)所。等到太陽(yáng)下山的時(shí)候，校園里又是另外一番情景。同學(xué)們會(huì)在校園里的休息處，吹著微微的夏天，一起聊天，或者一起玩耍，不亦樂乎。晚上的時(shí)候，對(duì)于那些住宿的同學(xué)來說，夏天里的校園，晚上簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)小型的音樂會(huì)一樣，各種動(dòng)物的叫聲，特別是蟬的聲音。那聲音就像一個(gè)音樂家在演奏一樣，是那樣的動(dòng)聽。夏天的校園，你還可以見到許多在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的同學(xué)，對(duì)于他們來說，夏天是最好的季節(jié)了。

　　夏天的校園是美麗的，我喜歡夏天的校園。

夏天的校園作文9

　　夏天，我們的校園就是一個(gè)很大的大花園。

　　剛進(jìn)校園的大門，就看見了一排排郁郁蔥蔥的松樹，再往前走，這就到了涼亭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，涼亭周圍一片翠綠，像一條綠海。去涼亭時(shí)，走廊兩旁有很多花和草，五顏六色的花朵它們吐蕊展瓣，爭(zhēng)芳斗艷。紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人。朵朵花朵散發(fā)出誘人的清香，那香氣沁人心脾。剛走進(jìn)涼亭，夏天的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成綠色的小精靈。

　　涼亭前面是操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)也很美，從遠(yuǎn)望去綠油油的一片，像一塊軟綿綿的綠毯，下課和體育課同學(xué)們都在那里你追我趕的玩耍，是我們放松的地方。

　　涼亭的右邊是一個(gè)大樓梯，從大樓梯上來就是教學(xué)樓，教學(xué)樓里老師們都在辛苦的批改作業(yè)，再?gòu)慕虒W(xué)樓下來就能聽到朗朗的`讀書聲，這就是我們的教室。我們的教室也很美，我們班的墻白的像棉花一樣，我們的黑板是推拉的，只要把右邊的寫字板拉在左邊下面就是白板供我們學(xué)習(xí)。

　　��！這就是我們美麗的校園，我們要在這里好好學(xué)習(xí)，天天向上！我喜歡這個(gè)美麗的大花園。

夏天的校園作文10

　　夏天是炎熱的，但也是美麗的，特別是我們學(xué)校是最美麗的。

　　看，那嬌嫩的美人蕉，正在和我們一樣接受太陽(yáng)的洗禮；看，那長(zhǎng)有小刺的月季花正在和我們一起面對(duì)著失敗的事實(shí)；看，那一排排的銀杏樹正在和我們一起站立著痛苦的軍姿；看，那大葉子的廣玉蘭正在為我們盛起一片片綠蔭；看，那一棵棵白楊樹正在用溫柔的目光注視著我們，每到高興時(shí)還沙沙的為我們拍手；看，那竹林也和我們一樣，累的喘不過氣，卻還是堅(jiān)強(qiáng)挺直；看，那一棵棵小草和我們一樣樂觀，和我們一樣堅(jiān)強(qiáng)，和我們一樣勇敢。說過了這些觀景類的植物，在說說收獲類吧！

　　收獲類有蘋果、梨、木瓜、石榴、杏、山楂和桃�？墒俏也恢�道的`是它們?yōu)槭裁炊嫉讲涣耸斋@得季節(jié)就沒了，我覺得一定有人摘吧，不然不可能沒有，在這里，我要向那個(gè)人說；‘這是學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，我們沒有分配權(quán)的�！�

　　這些收獲類植物都很美的，看那蘋果樹，樹枝彎彎，像一個(gè)大珊瑚；山植樹，梨樹枝干和葉子都很小，不過很漂亮。

　　我很喜歡我的學(xué)校，您呢？

夏天的校園作文11

　　春姑娘來了，它送走冬的寒冷，用溫暖的陽(yáng)光沐浴著遼闊的大地，柳樹姑娘露出它夾滿發(fā)卡的長(zhǎng)發(fā)，我們的校園也愈發(fā)美麗了。

　　我們的校園一進(jìn)門就能看到高高的國(guó)旗臺(tái)，和學(xué)校新修建的噴泉，噴泉的兩邊是兩座小橋，小橋是木制的，大門左邊是古樸的文化長(zhǎng)廊還有幾棵櫻花樹，文化長(zhǎng)廊里面有許多著名作品，為了綠化校園在教學(xué)樓的前面用椅子圍上了大楊樹，一下課，寬闊的校園成了同學(xué)們的樂園，有的在跳皮筋，有的是跳繩，有的在踢毽子，還有的在玩游戲……。特別是那幾棵誘人的桃樹滿樹都開滿了米白色的花，一簇簇，吸引了許多同學(xué)，有的在樹下乘涼、游戲玩耍、打鬧、有的在樹下看書，還有的用春風(fēng)吹下夾的`花朵，樹葉做一些標(biāo)本，這幾棵櫻花樹像一把美麗的花傘給我們的校園裝飾的更加美麗，校園一片生機(jī)勃勃，萬紫千紅，像一幅美麗的春光圖，真是“人在畫中游呀！”

　　你難道不會(huì)被我們的西場(chǎng)學(xué)校的美景深深陶醉嗎？

夏天的校園作文12

　　有股非常悶熱的天氣慢慢地走入我們的生活，不經(jīng)不覺地又到了“夏天”，春風(fēng)已經(jīng)帶走了學(xué)校的氣氛，慢慢步入了熱帶天氣的夏天。

　　每年這個(gè)時(shí)候的夏天，我們都會(huì)非常熱到半死，還記得一年前，我們學(xué)校的課室還沒有安裝空調(diào)的時(shí)候，天氣悶熱死了，每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)位置坐，有時(shí)候夸張地說，有些脾氣火爆的同學(xué)為了涼爽的位置從而打架，學(xué)�？吹竭@種情況，就每間教室都安裝了空調(diào)，每間教室都是非常舒適的，用夸張地語(yǔ)句來說：“這個(gè)夏天不太熱！”現(xiàn)在在夏天里，教室已經(jīng)成為了學(xué)校的`一道美麗的景色，每個(gè)同學(xué)都沒有流汗地上課，沒有了爭(zhēng)吵鬧的聲音，這是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的功勞，我們平時(shí)上課的時(shí)候，往外面窗戶望去，發(fā)現(xiàn)有好多禪在樹葉上鳴聲，每年的夏天我都這種鳴聲上課的，雖然有時(shí)候會(huì)感到很吵耳，但是回想一下如果沒有禪在叫，那么夏天就缺少了一樣?xùn)|西了，就是這種鳴聲帶動(dòng)了炎熱的夏天已經(jīng)到來了，在校園里聽到這種聲音是一種美！

　　夏天里的校園是多么美麗生動(dòng)的，我超級(jí)喜歡這種感覺！

夏天的校園作文13

　　夏天已到，火辣辣的太陽(yáng)曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。知了在不停地叫著，在這樣的一個(gè)季節(jié)，我特別喜歡它的夜晚，因?yàn)橹挥幸雇聿庞须y得的一絲清涼。

　　學(xué)生公寓的`旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點(diǎn)綴在草叢中，在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑，好象在歡迎我們的到來。因?yàn)槿�校的植物只有它們開著花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著，顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時(shí)的傳出知了聲。

　　午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園，輕輕悄悄地留下了它的足跡，是那令人舒心的氣息，還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng)，還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著，高處的枝葉被吹得沙沙作響。如此安詳?shù)男�園，與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

夏天的校園作文14

　　夏天中的校園，小朋友們都在烈日炎炎的太陽(yáng)下，被太陽(yáng)光滋潤(rùn)；夏天中的校園，池塘中的小魚兒，蹦蹦跳跳地冒出水面來透氣；夏天中的校園，樹爺爺把葉片兒寶寶哺育。

　　夏天中的校園是多么的美好，小鳥歡快地唱著美妙的歌謠，小魚們聽著美妙的歌謠跳著優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)然，更不會(huì)少了我們學(xué)校的花壇。花壇中有許多小動(dòng)物，它們非常喜愛夏天。蝸牛小弟喜歡夏天的暴雨，這樣，它就可以出去透氣。蝴蝶妹妹喜歡夏天的陽(yáng)光燦爛，這樣，他就可以高高興興地出去去采花粉了。蜜蜂姐姐也喜歡夏天的陽(yáng)光燦爛，這樣，它就可以一邊兒采蜜，一邊兒跳舞了�；▔瘚寢尶粗�它的寶寶們都玩地快快樂樂的，它也非常高興�？墒牵�許多同學(xué)都非常討厭這些小動(dòng)物，就去破壞花壇，這時(shí)，要是被花壇媽媽看見了，那可就糟了！

　　夏天的.花壇，特別漂亮，因?yàn)�，總是有人給花兒曬陽(yáng)光，這個(gè)人就是就是辛勤勞動(dòng)、幫助花壇的太陽(yáng)。太陽(yáng)對(duì)花壇的幫助很大，可蝸牛小弟就是不喜歡，老用口水對(duì)太陽(yáng)吐，太陽(yáng)生氣了，就用烈火燒它，蝸牛小弟就把腦袋縮進(jìn)了殼里。它們每天快樂的生活著。

　　你瞧，夏天是多么美好��！

夏天的校園作文15

　　明媚的春天過去了，燦爛的夏天悄悄地來了。走進(jìn)校園，又是一番景象，校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，花園也是綠綠的。

　　香樟樹還是那么高大挺拔。抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐雖然沒有香樟樹那么高大，但也是一樹碧綠。它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹少。如果說香樟樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有那塔柏，小葉榕等樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。

　　校園里還有七八個(gè)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，都是一片綠色的世界�？墒亲呓�了，你才體會(huì)到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里，種著兩塊方形的小樹，經(jīng)過修剪，顯得整整齊齊。道路邊的花園里，一大片綠草中間，種著一些黃色的小苗，就像是小鳥的翅膀。中間的圓形花園里，映山紅和另一種小苗相間成趣，映山紅綠里帶紅的'葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了�；▓@邊還種著一圈星星花，紅紅的小花這里一朵，那里一朵，真像是天上的星星一樣。

　　我真喜歡夏天的校園，它給我?guī)�來了美的享受�?/p>

【夏天的校園作文】相關(guān)文章：

校園的夏天作文03-23

夏天的校園作文08-11

夏天的校園的作文10-08

夏天校園的作文06-08

夏天校園作文06-08

校園的夏天作文07-02

夏天的校園作文07-02

夏天的校園的作文02-05

描寫校園的作文：夏天的校園06-10

夏天的校園作文范文05-25