請為我喝彩作文(精選34篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的請為我喝彩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
請為我喝彩作文 1
每個人的人生都有一些崇高,一些失敗。而當成功來臨的時候,你周圍的朋友就會為你高興,為你喝彩。
而我的人生已經(jīng)經(jīng)歷了288個節(jié)氣,也就是12年。在這個12年中,有的`事朋友為我喝彩,有的事朋友為我惋惜。而我當然要寫一件值得喝彩高興的事告訴大家。
記锝我10歲那年,我們一家人吃完飯之后,便坐下來休息。過了一會而,我覺得沒趣想回房間。路過廚房的時候,我看見在廚房的水池中有幾只沒有洗的碗。我剛想叫媽媽來洗時,我的腦袋里跳出來一個小人對我說:“老師不是說過嗎?要幫爸爸媽媽干家務!笨僧斘覄偩砥鹦渥酉赐霑r,我的腦子有跳出個小人說:“不要洗了,洗碗很累的!蔽蚁肓擞窒虢K于決定幫媽媽洗碗了。我拿起一只碗用水沖一沖,可是怎么也洗不干凈!鞍!蔽医辛似饋恚瓉砦彝朔畔礉嵕。我拿起洗潔精倒了倒,再學著媽媽的樣子洗了起來,很快一只只潔白干凈的碗被我洗出來了。
這時,媽媽走了進來,她看到眼前的情景,不禁為我高興,為我喝彩。
請為我喝彩作文 2
為鳥兒豎起大拇指,因為它能在藍天展翅翱翔;為魚兒豎起大拇指,因為它能在大海自由暢游;為花兒豎起大拇指,因為它能為我們吐露芬芳;請為我豎起大拇指,因為我是個小小朗誦家。
記得那一次,我見電視上的主持人把精彩的一幕幕為我們揭曉,非常羨慕,一直纏著媽媽給我報主持人班。直到七歲半去報名參加主持人班的時候,才展現(xiàn)出我朗誦的真正實力!
這一天,天下著蒙蒙細雨,爸爸開車帶我到少年宮,媽媽帶我上樓去報名。開始,評委們正在評論一個來報名的人,因為高級班很難進,低級班年齡超過了,所以大部分人都上了中級班。可我不同,天生就有朗誦才能,又經(jīng)常參加各項演講活動,每次的班干部都是靠演講得來的',所以我認準了高級班,若不上高級班,我就不報名了!
到我了,氣勢洪大的我一站上去,評委們都驚呆了,我以為他們認定我的氣勢了,結果是因為我太帥了。我一張口說話,評委就對我豎起大拇指,因為我的聲音洪亮動聽。我講完了,所有的評委和聽眾都為我豎起了大拇指!評委們共同站起來,祝賀我:“祝賀你進入了高級班!”
經(jīng)過兩年的訓練和努力,我代表我們鄭東新區(qū)外國語學校參加“中華頌”詩文朗誦比賽,獲得市級三等獎,還為學校捧回了建校以來第一個獎杯呢!
這就是我,一個全校聞名的小小朗誦家。請為我豎起大拇指,在我心靈深處點燃一盞自信之燈,讓它照亮我多姿多彩的成長之路!
請為我喝彩作文 3
世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足垂胸。它不是權勢,也不是美貌,而是無價的青春。
青春是一種令人艷慕的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空憑著旺盛的精力,你可以開墾一片神奇的土地憑著巨大的潛力,你可以變的出類拔萃,令人刮目相看。
朋友啊,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了精確的均分,給每一個人都僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧,你醫(yī)生只能擁有一次,因而才有了“花有沖開日,人無在少年”、“百年容易過,青春不再來”的忠告,“莫等閑,白樂少年頭,空悲切”的`感嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬世不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個世界屬于你!
擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流。擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。
請為我們的青春喝彩!
請為我喝彩作文 4
這個星期,我有兩件值得大家為我喝彩的事。
第一件是昨天英語復習1的考試得了九十九分。剛一開始考試我就給自己鼓勁:考試題不會太難的,太難也不怕,我上過補習班,會的比較多。老師上課也講過,認真仔細一些就能取得好成績。考試中我按說的去做了。叮鈴鈴的下課鈴響了,但我還沒有檢查。老師說:“組長收卷子”!卷子立刻就被組長收走了。下午發(fā)卷子后,我一看居然得了九十九分,排名第二。這讓我覺得很自豪。
第二件是我的作業(yè) 《小金魚》上了我們班的周報。上周的語文作業(yè)有一項是修改第四單元。一回到家我和媽媽就一起改寫。媽媽的任務是幫我找出文中的錯字及不通順的'句子。我的任務是把一些好詞好句添加到里面。最后駦寫在上。第二天老師念被選上名單時,我很緊張。老師念過了一個又一個,老師手里還剩最后一本時 念到了我的名字,我也終于松了口氣,心里自然樂開了花。
雖然我受到了表揚,但其他方面還要加油,不能驕傲。作為大家對我的鼓勵,請為我喝彩吧。
請為我喝彩作文 5
人生如棋,每走一步便離結果近了一步,也離未來近了一步。所以說決定我們未來的可能就是這小小的一步。當我們遇到困難時,會迷茫,會困惑;當?shù)玫焦膭顣r會努力的勇往直前;而當我們獲得喝彩時,會自豪,會快樂。
為我喝彩。我是一個普通的孩子,在班中葉并非什么出類拔萃的好學生,但我并不覺得我低人一等,因為我每天都在為自己的夢想而努力著,只要有這一點就足夠了。
為我喝彩。雖然我沒有進入最好的.班級,但這對于我來說也可以了。如果說我可以通過自己的努力讓我們的班級有一個好的明天或許說讓我的夢有一個美麗的結局,那么無論怎樣我都是最棒的。
為我喝彩。一個人不可能十全十美,但只要努力的做我自己,認真的做我自己,開心的做我自己。我相信當我在擁有了成功的那一天,回想起這時的我時,一定會引以為傲。
人的一生總是風風雨雨,但如果自己先把自己嚇倒了,那我們還有什么資格談將來,有什么資格談輝煌,切記,要相信自己,相信自己是最棒的,相信有一天一定會有人為我喝彩。
請為我喝彩作文 6
屈指一算,短短十天的學習已是最后一天,然而研修者的熱情依然驟升不減,暮然回首,幾分耕耘幾分收獲。細細想來,教學中,原來一些漂浮在表面的東西,正在逐漸沉穩(wěn),原本的朦朧已逐漸清晰,而且,越來越明朗。向下扎根,向上結果。拜金社會的誘惑,阻擋不住我們探索求知的腳步,迎著酷暑,忘我學習,感人事跡從未間斷,廢寢忘食,可誰又有怨言呢?回憶課改以來,這十幾年的風雨歷程,有哭有笑,有得有失,曾幾度因失意而消極想到退縮;又曾幾度被成功的花環(huán)縈繞而意志堅定、信心百倍;幾度因學生的不配合而苦惱;又曾幾度被孩子求知似渴的眼神打動;幾度因自己的付出沒得到認可而抱怨;又曾極度懷疑這個舞臺是否屬于自己;是否繼續(xù)留在這個舞臺的念頭又幾度在腦?M繞。時至今日,我還要來一次美麗的蛻變,因為,希望的曙光在眼前再次展現(xiàn),是那么的強烈,想要沉睡的熱情被再次點燃,是那么的炙熱。還有什么比學習更充實、更快樂的事兒?還有什么比與天真爛漫、求知似渴的孩子一起長大更幸福的呢?還有什么比“春蠶”“蠟燭”“粉筆”“人類靈魂的.工程師”的稱謂更動人呢?
我堅信:這個舞臺屬于我!我要堅守我的舞臺!!就讓我們與可愛的孩子們一起舞出最炫的風采!!
請為我喝彩!請為我們無悔的選擇喝彩!因為我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)!。 就如園地中我們的宗旨:
請為我喝彩作文 7
在大家的眼里為自己喝彩必須是得了第一才行,可我為自己喝彩,卻是我的誠實……
……試卷擺在課桌上,我的心里像是揣著只小兔子“嘭嘭”地跳個不停。這可是開學來得第一次考試,關系著班長的任命。我一定要拿第一名,當上班長。讓同學們看看我的實力。
可事情卻不是我想象的那么容易。答題的時間還沒過半,我被試卷中一道簡單的題目給難住了,是默寫一首關于“春天”的詩句。唉……平時應該多翻翻書的。
我咬著唇,托著腮,苦苦的思索著……
我的左手無意識的伸進了抽屜里,手指不小心碰到了硬硬一角,用手一摸——書!我苦思冥想的答案就在那里面!
我把手從抽屜里拿出來,手微微的顫動著,抬起頭,環(huán)顧了四周:其他同學們都低著頭“沙沙”地寫著字;監(jiān)考老師在后墻角站著,眼睛盯著窗外,正愣愣地出神。
我把手又慢慢地伸進了抽屜,但一碰到書就感覺碰到一塊燒紅的烙鐵,火燒火燎的'。又趕緊縮回了手。心想:我這樣做不是違背了老師平時對我們的教導——做一個誠實的孩子!
“第一”、“班長”這兩個誘人的字眼實在讓我熱血沸騰,看來只能鋌而走險了。
我牙一咬,腳暗暗地跺了一下,抓住書,一點一點的往外拖,可是那本書宛如千斤巨石般紋絲不動,此時我的后背卻濕透了。
這時我看到他——曹思凡,他是個學霸,此時也在抓耳撓腮,一張臉漲得通紅通紅,頭上的青筋直冒,看來也遇到難題了。
雖然我的成績不如他,但是也不能讓他看扁。我要做個誠實的孩子,做到問心無愧。
我把書又慢慢地推回了抽屜深處,低下頭認真地答題。
考試結束后,我深深的吐了口氣,為自己做出了正確的選擇而驕傲!請為我喝彩吧!
請為我喝彩作文 8
每個人都渴望得到別人的贊賞,生活中處處需要喝彩,人是需要鼓勵的,我也有幾件值得喝彩的事情,我要勇敢的為自己所有努力慶賀一番,對自己大聲呼喊——加油!
記得一個星期天,爸爸帶我出去鍛煉,我們一起來到附近的健身器材那里。這里有許多人在鍛煉,有練單杠的,有練單車的,有練太極的……但是最讓我羨慕的就是那“云梯”,只見大家在上面向前沖,腳不沾地,光用手,于是我也想上去試試,可是我剛站上去就開始忐忑不安,心里一直在想:我會不會沒抓住摔下來,會不會崴住腳,可是我也想上去試試,可是,我也想試試,兩種矛盾的`心理在我的心中徘徊,最后,還是因為害怕而放棄,坐在一旁呆呆的看著一個又一個人過“云梯”,我的心里何嘗不是難受而又戀慕,爸爸看見了便過來問我:“孩子,你是不是想登上‘云梯’,好好玩一次?”“嗯,可是我不敢!蔽覀牡卣f。“沒關系,爸爸來幫助你,我會站在你旁邊,不會讓你掉下來,直到你成功!备赣H微笑的鼓勵我給我?guī)砹诵判,給了我勇氣,讓我勇敢地站在那上面,我牢牢地抓住“云梯”,然后開始向前移動,我迅速地抓住第一根鋼管,再用右手抓住第二根鋼管,我成功了,看著腳沒有沾地,內(nèi)心無比激動,我連續(xù)做了好幾次都很成功,父親為我喝彩,大家為我喝彩,我感到自豪,因為我學會勇敢面對生活,收獲勇氣。
為自己喝彩,就會自信滿滿,為自己在學習上取得的每一點進步而喝彩,為自己在生活上幫助了別人而喝彩。我們每個人都有為自己喝彩的權利。為自己喝彩,讓我們在孤單落寞之際重拾自信;為自己喝彩,用喝彩喚醒我們心中沉睡已久的成功。
請為我喝彩作文 9
我是一個身體強壯的男孩,我曾經(jīng)在跆拳道比賽中取得了一個個優(yōu)秀的成績。
初學前的我是一個“武癡”。我對那精彩的武打片總是久久不能淡忘,很想親自體驗一下,終于有一天我那夢昧以求的“功夫道路”展開了一個又艱巨又開心的大門,當我邁進那寬敞而明亮的大門時,已經(jīng)在讀一年級了,在那無邊的“功夫道路”上鋪著一個又一個的艱巨挑戰(zhàn),但我沒把這些放在心上,而是邁開大步地向“功夫道路”沖去!
轉眼間幾年的時間過去了,我的功夫已到了“深不可測”的地步,這天我就要去參加蘇州“定園杯”跆拳道比賽,我的心情久久不能平靜,比賽開始的那一天我的心情除了緊張還是緊張,但我又有什么辦法阻擋我的“功夫道路”呢!上場的時候我的心都快跳出來了,不知道對方會踢什么腿法。“呯呯”在激烈的比賽中我把對手一個個打敗了!到了冠亞軍決賽中我失了一點小分數(shù),從而只得到了銀牌,這真是追悔莫及的'“成績”,這時賽場上群情沸騰,在經(jīng)過我和對手激烈的猛戰(zhàn)之后,裁判宣布他獲勝了。
由此可見,只要你肯下功,鐵棒也能磨成針,你的夢想都會實現(xiàn),就像數(shù)學家華羅康說過:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!”
現(xiàn)在我已經(jīng)不是以前那個膽小的我,我要向更高的層次挑戰(zhàn),請為我喝彩吧!
請為我喝彩作文 10
記得我上幼兒園時,一次小小的比賽,卻讓我悟出了人生中最大的道理。那就是——成功,永遠是給做好準備的人而準備的。
有一天,老師對大家說:“后天,我們要舉行一個親子活動。請大家積極參加,并每人發(fā)一張通知單。”
晚上回到家,我把通知單交給爸爸媽媽。他們閱讀以后,意味深長地對我說:“好,以后只要對你成長有利的事,我們都參加。我們一家三口看了又看,終于選出了一個合適的項目,那就是——大鞋小鞋比賽。
我和媽媽第二天去找老師了解比賽情況。
第一:爸爸穿孩子的鞋子,媽媽穿爸爸的鞋子,而我呢,就穿媽媽的鞋子。了解情況以后,我站在陽臺上,靜靜的思考著一個問題——冠軍怎樣才能非我莫屬。
第二天,我的小腦袋瓜一轉,想出了一個好辦法。那個辦法像一顆流星出現(xiàn)在我的腦海中。辦法是:媽媽穿小一點的運動鞋,爸爸穿不大不小的旅游鞋,我呢,當然穿寬松的平底鞋。因為這樣,才能讓鞋子更加牢固的穿在我們的腳上。
兩天的時間過去了,我期盼已久的.那一天終于到了。
我和爸爸、媽媽、站在等候區(qū),期待著我的比賽開始。
一聲“槍響”,我們上場了。我們?nèi)谄疵蚯芭,用盡全身力氣,終于到了終點。跑的時候,我就想:“這次冠軍,一定非我莫屬!苯Y果第一名確實向我飛來。
當我神采飛揚的走下領獎臺,老師非常高興,同學和老師們都為我喝彩。這時,老師對我說:“成功,永遠屬于有準備的人。因為你做好了準備,所以你獲得了成功。”
我今天才真正悟出了人生中成功的道理,請揮動你們的雙手,為我喝彩吧!
請為我喝彩作文 11
大雁學會了在空中飛翔,它為自已喝彩;海鷗學會了在大海上飛翔,它為自已喝彩;馬駒學會了在草地上歡樂地奔跑,它為自已喝彩。而我,學會了擁有積極向上的精神,我要為自己喝彩。
事情是這樣的:一年一度的'藝術的節(jié)到了,作為四年級小學生的我興奮不已。為什么呢?原來,藝術節(jié)中也包括了我的特長:剪紙。因此,我便報名參加了比賽。為此,我的心慢慢地松懈了下來,心想:我那么厲害,老師也常常表楊我,一定能拿個好名次!
可老天卻與我開了一個大玩笑。比賽當天,在眾多選手中,我落選了!成績公布的那晚,我大哭了一場,發(fā)誓:以后再也不驕傲自大了!明年定要拿第一名回來,拿不回來,明年的明年要拿回來!
隨后,我一有空閑,便上網(wǎng)或到新華書店查找關于剪紙的圖案。類別等資料;ㄉ显S多時間了解它們。如今,一到我家,就可以看見一大堆關于剪紙的資料……
記得一次,我上完興趣班,便以“光速”沖到了家中,打開了電腦,快速地敲打著鍵盤,過了大約半個小時,媽媽在櫥房喊道:“小斐,快過來吃飯了!”可我還坐在著電腦前“工作”著,早早就把她的話“扔”到了腦后,仍然忘我地“工作”著。直到媽媽大罵道:“吃飯了”不吃,晚飯也不要吃了!我才依依不舍地離開。
比賽那天,我自信滿滿地來到比賽場地,經(jīng)過一層又一層的篩選,我在眾多選手中脫穎而出,終于得到了第一名!我高興地從地上蹦了起來!
“為自己唱喝彩!耶!”請為我喝彩。
請為我喝彩作文 12
有人問我,什么事喝彩?我說:“朋友為我的寬容而喝彩,老師為我的學習而喝彩,父母為我的懂事而喝彩。”那么,請你也為我喝彩吧!
我雖然是一個平凡的'女生,但卻有著獨特的個性。我,我寬容大度,喜歡幫助別人。我,開朗活潑,喜歡廣交朋友。我,喜愛讀書,能開闊眼界。我熱愛寫作,能談吐心聲。我,有時乖巧聽話,文文靜靜像個淑女。我有時瘋瘋癲癲,傻里傻氣像個假小子。我,為平凡的自己而自豪。所以,請為我喝彩。
那是一個令我記憶深刻的一件事。運動會當天,輪到女子400米賽跑,其中就有我。隨著一聲號令,我們邁開步子飛快的跑起來。在速度上我有優(yōu)勢,但在體力上我卻不占上風。剛跑完第一圈時,我就有些氣喘吁吁,當時還處于落后時期。即將到終點時,我的步子卻越來越小,速度卻越來越慢。眼看著其他人已經(jīng)到終點,我就有了要放棄的想法。但想起老師曾多次對我們說過:“堅持就是勝利”這句話,我就一鼓作氣,沖向了終點。雖然最后的成績不太理想,但我很高興自己堅持了,我為自己的堅持而自豪。所以,請為我喝彩!
雄鷹能在天空中翱翔,請為它喝彩。駿馬能在草原上奔馳,請為它喝彩。小草在能土地中頑強生長,請為它喝彩。人生的路上,有艱難,有坎坷,有迷茫。想勾勒出屬于自己的人生路線,就必須獲得他人的喝彩。如果,你發(fā)現(xiàn)了我身上的閃光點,那么,請為我喝彩吧!
請為我喝彩作文 13
喝彩如同一縷陽光,溫暖著我們的心房;喝彩宛如一陣清風,讓人心曠神怡;喝彩更似一座加油站,讓人信心百倍、勇往直前。生活中,每個人都會聽到別人的喝彩,每一聲喝彩背后都會有一個動人的故事。而那一次的喝彩聲總是在我耳邊回蕩。
那是我第一次電子琴考級,因為是第一次,生怕有些彈錯了,所以心里很緊張。在外面聽見姐姐們彈得那么好,我更是緊張極了!罢26號選手來到琴室”在一旁的媽媽對我說:“不要怕,認真地彈就可以了!甭犃藡寢尩'話,我放松了許多,便慢慢地走進去。我進去以后,馬上坐在琴前,開始彈起來……不好!彈到《小青龍》這首曲子的時候我有好些地方忘記了,彈著彈著就想起來了,可是,我在家里不經(jīng)常練這首曲子,對這首曲子還是有點生疏,出現(xiàn)了好多錯誤,彈完以后,我從琴室里走了出來……
過了幾個星期,考級證書發(fā)了下來,沒想到的是我的成績竟然是良。我雖然有些失望,但是這個成績還可以,這是我第一次考級嘛;氐郊遥野炎C書藏在背后,神秘地對爸爸媽媽說:“你們猜我今天得到了什么?”“什么呀?”我把證書拿了出來。他們看了都非常高興。媽媽說:“我們的寶貝真棒,以后爭取得到‘優(yōu)’!”爸爸豎起了大拇指,我高興極了。
得到別人喝彩的感覺真好,我一定要再接再厲,得到更多的喝彩。
請為我喝彩作文 14
星期三下午,我們學校組織單搖跳繩比賽,同學踴躍報名參賽,我代表班級體參加了這場比賽。
比賽前,參賽的同學都聚集在操場中間,爭分奪秒地做最后的練習,大家都想跳得再熟練些,取得好成績,為班集體爭冠軍。
隨著老師一聲令下,參賽的'同學爭先恐后地搖起繩子,一時間,操場上全是“啪、啪、啪”繩子拍地的聲音,還有此起彼伏的加油聲。我一心要爭冠軍,越跳越快。糟糕,剛跳到第八下,繩子就抽到了腳面上,我被絆了一下,我的心里一沉,這下子冠軍要泡湯了,集體的臉真讓我丟盡了。正在我手忙腳亂的時候,站得離我最近的一位同學叫起來:“別急,他們沒你快,你能行!”對,我能行!我感激地向那位同學望了一眼,重新把繩子繃在腳后,開始起跳,這一次,我不圖快,只求穩(wěn)。果然有效,旁邊的同學接二連三地出現(xiàn)了失誤,而我卻再也沒出錯,只聽見繩子在身前身后“呼呼”地響個不停。
短段一分鐘過去了,老師一聲令下,我一邊抓住旋轉不定的繩子,一邊氣喘吁吁地聽老師公布成績:“梁瑋祺,150下,獲第一名!”老師的話音一落,同學們都跑過來為我喝彩。
請為我喝彩作文 15
文字可以滋潤人的心,我的特長就是寫作。我想用一篇篇溫暖的文章?lián)嵛咳说男撵`。自從寫作成為我的一項本領后,我收獲很大。我愿文字可以永遠陪伴我。
在寫作上,我最善于用一個個好詞來為文章潤色。文章有了好詞,文字便活躍起來。所以,我的文章都生動,富有情趣。
寫作,是要有自己的思想的。我的文章中,自己獨有的思想無處不在。我把我的感受都融入到文章里面了,讓讀我文章的人看到了文章,就讀出了我的想法。
每一篇文章,都會帶有作者的感情。我也是這樣的。寫歡樂的作文,我心中愉悅;寫稍帶憂傷的故事,我也與故事里的`主人公一起悲哀。字里行間,浸透著我對作文的感情。
每個人成功的背后,都有數(shù)不盡的故事,在我的一篇篇好文章的背后,也隱藏著許多經(jīng)歷。我也曾為寫作而苦惱,我還曾為寫比喻而發(fā)愁。我有過比喻不當,叫人大笑的事跡,我的文章甚至
曾是“流水賬”,但是我毫不氣餒,繼續(xù)寫。我寫著,寫著,文章入神了,真正和我離不開了。那時,寫作便由“愛好”變成了“特長”。
這個特長,讓我也有了未來的理想。我要當一名作家,讓寫作陪我到永遠。請為我喝彩!
請為我喝彩作文 16
喝彩!這兩個字對誰都不陌生,這嘹亮的喝彩聲已經(jīng)傳遍了世界,像明媚的陽光照在金色的沙灘上,同時它也照亮了我前進的道路。
我是一個文靜、膽小、可愛的小女孩。在我成長的歲月中,經(jīng)歷過許許多多的事情。其中,能夠戰(zhàn)勝膽小,取得成功,是讓我感到最得意的時刻。
記得我學溜冰的時候,我非常膽小,有的時候還異想天開,這件事我就講給你們聽聽吧!
在我九歲的時候,看見別人腳上穿的溜冰鞋溜呀溜,我羨慕得不得了。于是我也叫媽媽給我買一雙溜冰鞋。才開始,我穿著溜冰鞋,連站都站不起來,有時還跌個四腳朝天,我真是心驚膽戰(zhàn)!在媽媽的'指導和鼓勵下,我的膽子變大了,開始溜起來了,雖然跌了不少跟頭,但是我毫不氣餒,堅持不懈。我在心里暗暗對自己說:“崔晨,你要堅強,任何困難是打不倒你的!”就這樣,我溜的技術越來越高了,F(xiàn)在,我也像其他小朋友那樣自由自在地在廣場上熟練地溜起來。此刻,我的感覺好得意,成功的感覺真好!
朋友,請為我喝彩吧!有你們的喝彩聲我會變得更堅強,有你們的喝彩聲我會擁有更多的勇氣,有你們的喝彩聲我會更加努力,更加自信地取得成功。
請為我喝彩作文 17
在生活中,人人都離不開喝彩。因為喝彩能賦予人們希望和信心。
記得上二年級的時候,我的字寫得非常差,十分無力,幾乎要散架了,經(jīng)常被老師、父母批評。于是媽媽讓我這個暑假去學書法。
到了書法班,我看到一位眉毛濃黑、眼睛炯炯有神的老師,她看起來又高又瘦,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡。她先教我們?nèi)绾挝蘸娩摴P,接著教我們?nèi)绾螘鴮憽@蠋煆娬{(diào)說:“寫字的時候,筆用力不要壓得太重,要平穩(wěn)。”
我拿起鋼筆,飛快地寫了一行,然后得意洋洋地笑了笑。當老師走到我的身邊,臉色沉了下來,說:“同學,你這些字寫得歪扭七八的,大小也不一樣,回去要好好練練啊。”我無奈,只好回去認認真真、工工整整地把這幾個字練了幾遍。
“功夫不負有心人”,一個月過去了,我的字突飛猛進,“狂草”變“楷書”了。
開學第一天,老師檢查作業(yè)的'時候,發(fā)現(xiàn)我的字既工整又美觀,晨讀的時候表揚了我,還把我稱做“書寫小能手”,我的心里比吃了蜜還甜。
從現(xiàn)在開始,我一定會好好練字,將來當一個聞名全國的書法家,你可別忘了給我喝彩哦!
請為我喝彩作文 18
每個人的人生都有一些崇高,一些失敗。而當成功來臨的時候,你周圍的朋友就會為你高興,為你喝彩。
而我的人生已經(jīng)經(jīng)歷了288個節(jié)氣,也就是12年。在這個12年中,有的事朋友為我喝彩,有的事朋友為我惋惜。而我當然要寫一件值得喝彩高興的事告訴大家。
記锝我10歲那年,我們一家人吃完飯之后,便坐下來休息。過了一會而,我覺得沒趣想回房間。路過廚房的時候,我看見在廚房的'水池中有幾只沒有洗的碗。我剛想叫媽媽來洗時,我的腦袋里跳出來一個小人對我說:“老師不是說過嗎?要幫爸爸媽媽干家務!笨僧斘覄偩砥鹦渥酉赐霑r,我的腦子有跳出個小人說:“不要洗了,洗碗很累的。”我想了又想終于決定幫媽媽洗碗了。我拿起一只碗用水沖一沖,可是怎么也洗不干凈!鞍!蔽医辛似饋恚瓉砦彝朔畔礉嵕。我拿起洗潔精倒了倒,再學著媽媽的樣子洗了起來,很快一只只潔白干凈的碗被我洗出來了。
這時,媽媽走了進來,她看到眼前的情景,不禁為我高興,為我喝彩。
請為我喝彩作文 19
今天的作文課是我最難忘的一節(jié)課,因為老師推薦我在課堂上為大家做一個實驗,我既緊張又高興。
上課了,老師走進教室說:“同學們,請桑嘉憶為我們做個試驗!蓖瑢W們聽了高興得快要跳起來了。我拿著準備好的儀器——盤子、杯子、蠟燭、打火機,自豪地走上講臺,這時教室里鴉雀無聲,同學們用渴望地眼神看著我,期盼早點看到那個實驗。我微笑著對大家說:“這個試驗的名字叫自動吸水的'杯子。”然后,我拿出盤子一邊給大家講解一邊迅速的把蠟燭固定在盤子上。接著,老師幫我把蠟燭點燃,我又往盤子里注滿水。最后我把玻璃杯小心翼翼地蓋上去。這時,蠟燭的火焰慢慢地變小,最后熄滅了,杯內(nèi)的水也逐漸增多。同學們爭先恐后的呼喊著:“這是為什么?這是為什么?……”
我胸有成竹地告訴大家:“蠟燭是靠氧氣燃燒的,杯內(nèi)現(xiàn)在沒有氧氣,所以蠟燭就慢慢的熄滅了,熄滅后它散發(fā)出二氧化碳,二氧化碳溶于水,杯內(nèi)的氣壓變低,而杯外的氣壓高,所以水就壓進杯子里去了!痹捯魟偮浣淌依锞拖蚱鹆死坐Q般的掌聲,老師和同學們都在為我吶喊:“桑嘉憶你太棒了!桑嘉憶你太了不起了!……”隨著同學們的吶喊聲使我深深地體會到和別人一起分享自己的成功是多么快樂的一件事。
請為我喝彩!為我的信心和努力而喝彩!
請為我喝彩作文 20
第二單元考試之前我很緊張,每天都在認真復習,一心想讓自己得一個名次。今天,我終于把第二單元的考試盼來了。
老師一把卷子發(fā)下來,我就認真地寫起來。心怦怦地跳動著,怕遇到自己不會做的題。我很快就寫了一頁半,正當我一絲不茍地思索一道難題時,突然第一節(jié)下課鈴叮鈴鈴地響了起來,時間已過一半。我特別緊張,腦子里亂七八糟,寫了幾個字,很丑,歪歪扭扭的,因為我怕時間不夠。突然,我想起媽媽和老師說過的話,不要慌,沉著冷靜,把字寫好,一定能寫完的。大約過了十分鐘,我就把卷子寫完了。我像一位嚴肅的小老師,認真地檢查起自己的卷子,一字、一詞,甚至連標點符號都不放過。一個錯,兩個錯,三個錯……唉,終于檢查完了,我一共錯了五個。我把錯題一一改正,又認真檢查了一會兒,就信心滿滿地交給組長了。
幾天后,老師說要發(fā)卷子了,我立刻緊張起來。突然,老師讀到了我的`名字:“邢浩珅!七十五分!”我的心里立刻澎湃起來,我高興極了。李東垚也笑嘻嘻地看著我,向我祝賀。我欣喜若狂,因為我終于得第一名了!我的作文得了二十四分,還差一分就是滿分了,我以后一定要更加努力,爭取讓卷子和作文都考滿分!
我的語文卷子知識得了滿分,真高興啊,請大家一起為我喝彩吧!
請為我喝彩作文 21
四年級的時候,我有一篇作文刊登在《七彩語文》上。當時,我甭提有多高興了,望著一個個鉛字、一幅幅插圖,仿佛都在朝我點頭。我的臉上寫滿了自豪與興奮,走到哪里,都覺得自己成了大家注目的焦點,心里不覺飄飄然起來。
可是,又總覺得少了些什么。哦,到目前為止只有我自己給自己喝彩,還沒有親耳聽到別人的`喝彩,七色彩虹立馬變成了六色。是啊,別人不贊賞永遠是沒用的。
期待著,等待著,并沒有人來為我喝彩。
失望!
正在此時,我的朋友凌御峰走來,拍了拍我的肩膀,樂呵呵地說:“你太厲害了,竟然能在《七彩語文》上刊登作文!”這對于我來說簡直是晴空萬里,我謙虛地說:“哪里哪里,還不是嚴老師幫我修改的功勞嘛!弊焐线@么說,心里可樂開了花。凌御峰說:“別這么謙虛嘛,稿子是你寫的,主要功勞就是你的!甭犃诉@話,我感動地說不出話來,只是對他笑了笑。
中午,嚴老師對全班同學說:“我們班的薛新為同學有一篇作文刊登在《七彩語文》上,讓我們用掌聲為他喝彩!”掌聲此起彼伏,連綿不斷。我感動萬分,心中想:謝謝!謝謝!你們的掌聲是我前進的動力,我會永遠記得這震撼人心的掌聲!
盡管現(xiàn)在我們被分開了,但那掌聲依然銘記在我心中,伴我前行!
請為我喝彩作文 22
大聲叫好是喝彩,熱烈的掌聲是喝彩,即使是一句淡淡的你真行,又何嘗不是一種真誠的喝彩!個人在奮斗中取得進步,集體在合作中獲得榮譽,家鄉(xiāng)在變化中得到發(fā)展,祖國在發(fā)展中走向輝煌。這一切的一切,怎能不令我們?yōu)橹畾g欣,為之喝彩!
雖然喝彩有很多種,但是我今天并不為這么多喝彩而喝彩,今天我自私一下------為自己喝彩。
以前我一直很自卑,學習成績并不是很好,在班中只是個中等生。直到今天,我才發(fā)現(xiàn)自己原來還是有優(yōu)點的。
今天早晨我和表弟表姐去鍛煉,在火車站的廣場上踢毽子,三個表弟對我一個,我輕而易舉地踢完了50個,表弟們都發(fā)出了贊嘆,你好厲害呦!你踢的真多!你教教我好嗎?一聲聲話語裝滿了我的心,心里非常高興,不是一般的高興。這是我從未感覺到的,原來我也有過人之處。
我回到家仔細的想,認真的想,原來我也有別人沒有的優(yōu)點,我脾氣不暴躁,有耐心。我有什么好自卑的呢?我突然明白過來,上帝對待每個人都是公平的,你有的'別人沒有,別人有的你沒有,世界就是這樣,人人都是平等的。記得《簡愛》里的一句話:我貧窮、低微、不美麗,但當我們走過墳墓來到上帝面前接受審判時,我們都是一樣的。是啊,放飛心情,揚起自信的風帆,才能到達成功的彼岸。其實學習成績差,可以學啊,只要再認真一點,還是能學好的。我心里這么想著。不需自謙,我拿起鏡子,對著鏡中的自己說到:為自己喝彩。
請為我喝彩作文 23
我是個活潑開朗的小女孩。我很愛看書,家里有一大堆書。爸爸叫我年年參加作文大賽。所以我獲得了許多獎狀。收在我的藍色收藏夾里。
有一次,我去參加增華閣大賽。我的'心“撲撲”地跳,很怕會得不到獎。考卷發(fā)下來,我選了一個《幫媽媽做事》的題目。接著就絞盡腦汁地寫起來。我寫呀寫呀,剛想要休息一會兒。卻發(fā)現(xiàn)我才寫了一面。而增華閣大賽的規(guī)定是一頁半。我就馬不停蹄地又寫起來。
終于,最后一個標點符號寫完了。我想趕緊交上去,卻又想:要是我有錯別字怎么辦?我就返回座位,開始一遍一遍地檢查起來。
我檢查完后,交了上去。爸爸去接我回家。我?guī)滋鞗]睡好,生怕我會得不到獎狀。
過了幾天,消息出來了:我獲得了三等獎!我激動極了,把消息告訴了爸爸。
請為我喝彩吧!
請為我喝彩作文 24
早上,我一到學校,老師就說有好消息告訴我,我聽了非常高興,心想:難道是我單元測驗得了滿分,是全班第一,還是?我心里暗暗高興,還是等老師在班里公布吧。
第二節(jié)語文課上,老師對全班同學說我的作文要登上安陽晚報了!聽到這個讓人激動的好消息,全班同學都情不自禁地為我鼓掌老師還讓同學們鼓掌再熱烈一點,響亮一些。我太高興了。真想讓時間永遠停留在這一刻。
可我連續(xù)等了幾個星期,也沒見報紙上登我的作文。這是怎么回事呢?可能是我的作文還不夠優(yōu)秀,需要修改吧。
雖然我心里很失望,但我沒有放棄,因為能認識到自己的.不足之處,才能進步。
后來,我的作文連續(xù)登上了我們班獨創(chuàng)的“小螞蟻”讀寫周報上。
我還要繼續(xù)努力,爭取登上真正的安陽報,請大家為我喝彩吧!
請為我喝彩作文 25
我是一個很膽小的女孩,但卻有著不同尋常的經(jīng)歷。
那時一個風和日麗的下午,媽媽陪我去廣場學溜冰。那是我第一次穿上溜冰鞋,我在媽媽的鼓勵下,順著欄桿慢慢前行,生怕摔倒了,漸漸的我有了勇氣,離開欄桿,我被一個塑料瓶絆倒了,我大聲哭了起來,媽媽坐過來把我扶起后嚴肅對我說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,寶劍的鋒利是慢慢磨出來的,不受一點苦怎能行,梅花為什么會在冬天開放,是它那頑強不屈的精神驅使著它,他才能綻放出迷人的香味”。聽完媽媽的話,我羞愧極了,從那以后我堅持自己的觀點。我也漸漸會滑冰了;^一個又一個波浪,輕松自如。我被眾多人關注。
請為我喝彩!為我的.成功而喝彩,為我的勇氣而喝彩!我曾經(jīng)失敗過,也曾經(jīng)成功過。但那畢竟是‘曾經(jīng)’并不代表現(xiàn)在。
請為我喝彩,即使是一步一步的學,也要將水珠凝聚成大海!
請為我喝彩作文 26
喝彩!這兩個字對誰都并不陌生,這嘹亮的喝彩聲已經(jīng)傳遍了世界,像明媚的陽光照在金色的沙灘上,同時它也照亮了我前進的'路。
我是一個熱愛小動物的人,例如小貓小狗……
一天,我在樓下散步看見了一只腳受了傷的小貓,我想把它帶回家去撫養(yǎng)隨便幫它治傷。我便帶了它回去可是日子一天天的過去小貓的傷還不見有好轉,我開始擔心起來。我定定的看著它的傷左思右想是我買的藥膏不夠好嗎?還是它不適合在這種壞竟讓傷?后來我發(fā)現(xiàn)它這么小療傷也是要個過程急是不行的……
功夫不負有心人半個月以后小貓的傷終于好了。每天我放學后小貓常常在家門口等著我,好象在感謝我把它的傷治好。這件事傳遍的全小區(qū)個個人都夸我是個熱愛動物的“小使者”。
朋友請為我喝彩吧!是你們的喝彩聲才使我堅強,是你們的喝彩聲才讓我有那么大的勇氣是你們的喝彩聲……
請為我喝彩作文 27
我是一個活潑開朗的小男孩。我長著一雙火眼精金,一個高鼻梁,一雙大大的耳朵,怎么樣?我?guī)泦?我的特長很多:武術.溜冰.滑板.……其中我最喜歡的'就是武術。
有一次,武術老師讓我去文化廣場表演。當時我的心情十分激動。那天我盼啊盼啊,終于盼到了,那天下午化好妝,嗬!小伙伴們都說我可真帥。
輪到我的武術精彩大放送了,音樂聲響起我走上前去,雙手握拳,以示尊重,我直接來了個朝天劈,十秒鐘后,嘩,我一身倒地下劈叉,全場掌聲立刻如雷鳴般響起,整整維持了20秒,我開始表演。哈!我來一個穿腿,啪!一個鯉魚打挺,起來,白蓮,五龍盤長,一二三四五。哈!一身巨響。一個旋風腿。旋子,嘩!直落千丈,一個帥氣動作。嘩!全場立刻沸騰起來,“好!再來一個!真棒!”
怎么?我很了不起吧?那就請為我喝彩!
請為我喝彩作文 28
今年的“六.一”節(jié)目中,我參加了大合唱,經(jīng)過近一個月的練習和我們的默契配合,這一次演出很成功。
其實在很早以前,我坐在會議室看其他人表演時我就很羨慕,這次大合唱算是圓了我的.夢。
當我和同伴在臺上唱完,掌聲與喝彩聲如潮水涌來時,我心里激動極了這是我在學校第一次受到這么多人的喝彩,心里像掉進了蜜缸一樣甜,暗暗想:“幸好我當初打消了退出的念頭,要不然,我肯定會捶胸頓足,后悔莫及的,沒想到享受掌聲是這么美妙的事情,讓我心里添了一份自信,一份勇氣,一分獲。
輕輕的喝彩,并沒有花費多少力氣,也不用多長時間,卻能使人心里這樣甜蜜,真是不可思議,我以后也要多為別人喝彩,讓別人也能及時的得到和彩,為自己增添信心,勇氣。
感謝你!為我喝彩得人們,你讓我有了信心,勇氣。還告訴我一個道理:我們需要喝彩,但更需要為別人喝彩!
請為我喝彩作文 29
在過去的一學期里,我的收獲很多。我的英語口語進步了,學期結束,獲得了英語免試資格。還參加了“希望之星”英語競賽,晉級了市初賽,我盼望著能進入省決賽,請為我加油吧!
在期中考試中,獲得了“百詞競賽”一等獎。我的`作文還2次登上了?。我覺得很驕傲。但我知道不能驕傲,而是繼續(xù)努力,保持謙虛的狀態(tài),又獲得了詩歌大賽一等獎,還通過了硬筆書法三級。我聽說班里有同學都5級了,我暗暗下決心,想超越她。
可是學期結束的時候,我沒能得到三好生,只得了大會表揚生,但我不氣餒,我要繼續(xù)努力,要將“三好生”爭取回來。
這學期,我的榮譽很多,請為我喝彩吧!
請為我喝彩作文 30
每個人都渴望得到別人的贊賞,生活中處處需要喝彩,人是需要鼓勵的,我也有幾件值得喝彩的事情,我要勇敢的為自己所有努力慶賀一番,對自己大聲呼喊——加油!
記得一個星期天,爸爸帶我出去鍛煉,我們一起來到附近的健身器材那里。這里有許多人在鍛煉,有練單杠的,有練單車的,有練太極的`……但是最讓我羨慕的就是那“云梯”,只見大家在上面向前沖,腳不沾地,光用手,于是我也想上去試試,可是我剛站上去就開始忐忑不安,心里一直在想:我會不會沒抓住摔下來,會不會崴住腳,可是我也想上去試試,可是,我也想試試,兩種矛盾的心理在我的心中徘徊,最后,還是因為害怕而放棄,坐在一旁呆呆的看著一個又一個人過“云梯”,我的心里何嘗不是難受而又戀慕,爸爸看見了便過來問我:“孩子,你是不是想登上‘云梯’,好好玩一次?”“嗯,可是我不敢!蔽覀牡卣f。“沒關系,爸爸來幫助你,我會站在你旁邊,不會讓你掉下來,直到你成功!备赣H微笑的鼓勵我給我?guī)砹诵判模o了我勇氣,讓我勇敢地站在那上面,我牢牢地抓住“云梯”,然后開始向前移動,我迅速地抓住第一根鋼管,再用右手抓住第二根鋼管,我成功了,看著腳沒有沾地,內(nèi)心無比激動,我連續(xù)做了好幾次都很成功,父親為我喝彩,大家為我喝彩,我感到自豪,因為我學會勇敢面對生活,收獲勇氣。
為自己喝彩,就會自信滿滿,為自己在學習上取得的每一點進步而喝彩,為自己在生活上幫助了別人而喝彩。我們每個人都有為自己喝彩的權利。為自己喝彩,讓我們在孤單落寞之際重拾自信;為自己喝彩,用喝彩喚醒我們心中沉睡已久的成功。
請為我喝彩作文 31
每次,看到別人騎著自行車,在馬路上自由穿行,我便會用羨慕的目光盯著他看半天。媽媽見我整天迷于自行車,也在網(wǎng)上幫我定了一輛。
終于,盼到了我的自行車,我看著這輛嶄新的自行車,很是興奮。你瞧!紅紅的車騎,淡黃色車輪,深藍的車身,酷斃了!我迫不及待地跨上去,誰知,還沒等我坐穩(wěn),“咚”就是一個車翻,摔得我都開花了,坐在地上老半天沒站起來。
一旁的老爸見我摔疼了,趕忙把我扶起,拍拍塵土,心疼地說:“哪有你這么騎的!騎自行車的時候,應該雙手先握住方向桿,左腳先踏在自行車的左踏板上,右腳猛地踩上右踏板,左腳立馬蹬,這樣左右腳輪流蹬下去就行了!蔽野蠢习终f的去做,果然,長進了不少呢!正當我準備回頭與老爸慶賀的時候,車子突然之間搖晃了起來,我還沒來得及保持平衡,便與地來了個親密的接吻,臉上,腿上,好多塊皮都破了。沒辦法,驕兵必敗。我像只泄了氣的`皮球坐在地上,心想:我騎得好好的,怎么會失敗?真掃興,沒勁,不騎了!可又想到:如果我就這樣半途而廢,剛才的苦練不是白費了嗎?別人都會就我不會,難道小伙伴們不會嘲笑我嗎?那該多沒面子呀!愛迪生不經(jīng)歷1000多次失敗哪能發(fā)明燈泡。諾貝爾不失去親人哪能發(fā)明炸藥!不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹!我怎么能隨便放棄,不!我要成功!繼續(xù)練習!剛剛一定有破綻才導致失敗!我又請教了爸爸,爸爸耐心地為我講解:“兒子,記住,騎的時候眼睛要牢牢地盯著前方,身體要保持平衡,多練幾次,你就會了,加油!”
經(jīng)過N次努力,我終于成功了,請為我喝彩!
請為我喝彩作文 32
每一個人都做過許多事,大多數(shù)事也許都很平常,但通過自身的不懈努力,總會有一、兩件讓我們自己覺得很滿意、很自豪,因此,我們常常為自己做過的這件事而喝彩。當然,我也不例外,我就有這么一件為我自己而喝彩的事,那就是寫作文。
從一年級開始,我就怕寫作文,每次寫作文時,都大傷腦筋。寫出來的作文也只有一、兩百個字,而且寫得也非常差。每次寫出來之后,都需要爸爸媽媽的反復修改才能勉強通過,否則,老師連看都不看一眼,就把我的'大作給“槍斃”了。就是這樣,在每次寫作文之前,也要看看范文,不然的話,我可就是“狗咬刺猬——無處下口”了。
現(xiàn)在,我認識到了作文的重要性,開始“博覽群書”了。我首先把家里屬于我的書都給看遍之后,就纏媽媽給我買一些名著看看。媽媽沒辦法,只得把我?guī)У綍,?jīng)過我的精挑細選,我把《昆蟲記》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》和《愛的教育》這幾本書拿回了家。我仔仔細細地閱讀,在閱讀過程中,去領悟它們的寫作方法。同時,我又在上看看別人寫的文章,然后自己試著去寫作文。
我經(jīng)過自己的“不懈”努力,我的第一篇作文終于在發(fā)表了。緊接著,我的第二篇、第三篇作文也相繼在上誕生了。同時,字數(shù)也在不斷地增加,我非常高興。當然,我也知道寫得不夠好,與其它作文相比,還有相當大的差距。不過,這些都是我嘔心瀝血,絞盡腦汁才換來的。它也讓我明白了“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的真諦。
我為我的寫作有所進步而自豪,請為我喝彩!
請為我喝彩作文 33
翻開生活的畫卷,一幕幕難忘的景象浮現(xiàn)在眼前,其中最令我自豪的是在海南旅游時的蹦極。它使我戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了恐懼。 去年我們一家去海南旅游,在三亞爸爸突然提出要去蹦極。蹦極可是一項極有挑戰(zhàn)性而又刺激的`游樂項目。我能行嗎?爸爸似乎看出了我的心思:“怎么,不敢玩,害怕了?一個人不經(jīng)風雨,怎能見彩虹,沒有經(jīng)歷怎么會有體驗?不去玩一玩怎么知道其中的樂趣。怕死鬼是上不了戰(zhàn)場的……”在爸爸的一番宏論下,我悟出了其中的道理,害怕就什么收獲也沒有。我一定要去,一定要戰(zhàn)勝自我。
我們來到山上,放眼望去,一邊是連綿起伏的山脈,而另一邊是一望無垠的大海,美景盡收眼底。我既興奮又害怕。興奮的是能站在山頂上一覽眾山小,害怕的是蹦極要從80米高的峭壁上望下跳,萬一條不好怎么辦,我不由自主地倒吸了一口涼氣。但想起爸爸的話,經(jīng)歷是一種財富,我猶豫再三,最后決定拼命一試。我來到進口處,工作人員告訴我 一切安全知識后,幫我系上保險帶。我看著海面,海面上波濤洶涌,海水敲打著峭壁,發(fā)出澎湃的聲音,此刻的我也像海水一樣心潮起伏,既緊張又激動。
我鼓起勇氣。深吸了一口氣,心里默默地念道:“別怕,我是最勇敢的!”我踮起腳尖。跳了下去,立即感覺自己一下子騰空飛了起來,心也提到了嗓門眼,我緊閉雙眼,不敢望下看,“我又試著睜開眼睛,盡量伸展四肢,頓時,我覺得自己像只小鳥,在空中自由自在地享受著“飛翔”的感覺,很快接近海面了,我突然被彈了上去,連續(xù)幾次,那感覺真是前所未有的爽!最后我躺在彈簧上陶醉了……
我?guī)е鴿M臉的欣喜回到了山頂,爸爸向我豎起大拇指“兒子好樣的!你還真敢從80米高的地方跳下去,真棒!”聽著爸爸的夸贊,我舉起雙拳為自己喝彩:“耶,我是圣斗士星矢!”
請為我喝彩作文 34
同學們,你們有沒有見過這樣一個小女孩,她星期六上午學鋼琴,下午學跳舞,星期天她也不閑著,早上剛從二胡課堂上出來又馬不停蹄地趕往播音主持的課堂,你們猜這是誰這么忙呢?告訴你們吧,那個人就是我!
雖然我學的科目比較多,但我可不是蜻蜓點水,而是每一樣都扎扎實實地學習基本功。二胡我雖然剛開始學了兩個月,但小練習曲也拉得有聲有色了,舞蹈的基本功也特別標準。今年我還參加了中國音樂學院的鋼琴考級,還被評為了2010年優(yōu)秀考生呢!
最讓我引以自豪的是播音主持,今年7月31日,我參加了全省小主持人金話筒電視大賽,與全省17地市的240余名選手同臺競技。比賽時,輪到我上場了,我向評委及在座的觀眾朋友們繪聲繪色、聲情并茂地把我的主持詞演講了一遍。主持完畢,我往臺下走的時候,聽到一些參賽選手的家長在議論:“剛才那位濰坊的選手真棒”!“那個小姑娘年齡不大,主持的還真不賴”!我聽了心里美滋滋的。雖然對自己的表現(xiàn)很滿意,但是心里還是忐忑不安,不知道自己能不能拿到好的名次。
第二天,我接到大賽組委會的通知:我以濰坊市第一名,山東省第九名的.優(yōu)異成績獲得了全省第二屆小主持人金話筒電視大賽的金獎,讓我做好準備晚上參加頒獎晚會!接到通知我高興地跳了起來。
回想我放暑假時,原本應該好好放松一下,可我為了參加大賽,每天練琴達五小時,還要練主持、播音基本功。好不容易能出來到院子里走走,還讓媽媽拉到小樹林里連聲……現(xiàn)在我拿了金獎,所有的委屈和不快都變成了甜蜜。
真是有付出才有收獲,我雖然現(xiàn)在非常忙碌,但我取得成績時,心里比蜜還甜。相信經(jīng)過我不斷努力,我將來會取得更大的成績!
我忙碌,我自豪!我堅信今天我灑下的每一滴汗珠,明天將會變成枝頭累累的果實,請為我喝彩!
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