- 袁隆平珍惜糧食的作文 推薦度：
- 寫珍惜的作文300字 推薦度：
- 學(xué)會(huì)珍惜作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】珍惜作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的珍惜作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
每個(gè)人都有自己的童年，就連我們的爸爸媽媽也一樣。一天，浩瀚的夜空星羅棋布，我們一家三口坐在茂盛的大樹下，邊談自己的童年邊乘涼。
媽媽先開口了：“我們小時(shí)候玩的.花樣可多了。空閑時(shí)我們拿著瓶子到水溝里去抓蝌蚪，放在瓶子里觀賞。我們還踢踢毽子、丟丟沙包。”
“你們女生的游戲就是沒有我們男生的好玩�！卑职忠踩谌氲搅藲夥绽�，“那時(shí)，我和戚定一的爸爸是鄰居，無聊時(shí)我們弄點(diǎn)水，把泥土撮成團(tuán)子，互相向?qū)Ψ降膲ι显胰�，把白墻變成黑墻，趁別人不注意時(shí)，還往他身上砸個(gè)小團(tuán)子呢，最后玩的是滿身泥濘�！卑职掷L聲繪色地說著。
“你們小時(shí)候的游戲都好有趣。在我們這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們可以在網(wǎng)上聊聊天、玩玩小游戲、購購物。有時(shí)出去游玩，都是摩托車、汽車，又快又省力，一會(huì)會(huì)兒就到了。”……
天上的月亮一動(dòng)不動(dòng)，好像在聚精會(huì)神地聽我們講呢!
通過這次交談，我覺得我生長在這科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，應(yīng)更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。
珍惜作文 篇2
每當(dāng)我看到海的時(shí)候，都會(huì)覺得水是取之不盡的，用之不竭的。
可是，我的想法錯(cuò)了，其實(shí)人類現(xiàn)在是慢性自殺；他們不顧后果的污染、浪費(fèi)水資源，然而，水又是多么的寶貴呀！如果我們現(xiàn)在不好好的.珍惜水資源，未來的水會(huì)像油一樣很珍貴的。
盡管現(xiàn)在有很多的節(jié)水產(chǎn)品，但最重要的還是要靠人們，不浪費(fèi)，不污染水資源，只有這樣，地球媽媽才會(huì)很開心！
人類啊！快快醒悟吧！別讓地球媽媽在哭泣！
珍惜作文 篇3
童年像一葉扁舟，載滿了糖果，載滿了玩具，載滿了歡樂。
童年是一條小河，留下了歡聲笑語，留下了甜美的歌聲，留下了美好的回憶。
童年多么像泡泡，還沒來得及細(xì)細(xì)品嘗就悄悄的度過了。
記得一年前，還是一位小學(xué)畢業(yè)生，為了迎接緊張的畢業(yè)考試，把最后一年的童年給遺忘了。也許初一就是對(duì)我的“懲罰”吧。老師和父母期待我們一夜之間成熟懂事，大大小小的錯(cuò)誤因?yàn)椤澳阋呀?jīng)長大了”而變得不可饒恕，無需辯解。悄悄來臨的五味俱全的青春取代了童年的無憂無慮，小時(shí)候一切的一切就像咖啡一樣，只能細(xì)細(xì)回味了。
正如普希金所說的一句話：“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去，而那過去了的'，就會(huì)成為親切的懷念�！�
小時(shí)候，經(jīng)常想：為什么我不能化妝？不能穿高跟鞋？為什么不能祥哥哥一樣，獨(dú)自出去？為什么父母老是跟著我……
長大了，經(jīng)常想：為什我不能再單純？為什我要學(xué)會(huì)獨(dú)立？為什么我一定要接受生活和學(xué)習(xí)中的一切挑戰(zhàn)……
童年的花兒落了，青少年的花兒開了，開得多么燦爛，那么的光彩耀人。或許每一位正處于青春期的同學(xué)都在想象自己的青春之花是什么顏色的，或許是熾熱的紅，燦爛的黃，蔚藍(lán)的藍(lán)，純潔的白……但是，在我們心中，這朵花是最美的，因?yàn)�，它將陪伴我們前行�?/p>
盡管長大了，但我們也沒有必要丟掉兒時(shí)的回憶，有時(shí)“拿”出來品味一下，或許會(huì)因?yàn)殚L大了而自豪。俗話說：“舊的不去，新的不來”，當(dāng)你從小學(xué)升上中學(xué)，你就會(huì)深深體會(huì)到這種感覺。老朋友離開了但卻可以懷念，新老師和新同學(xué)又給了我們新的快樂，新的溫馨。
小時(shí)候像泡泡，圓圓的，飽滿的。但當(dāng)你想通了，成熟了，就會(huì)有一個(gè)泡泡爆了，只留下濃濃的泡泡味兒。童年的想象，童年的單純，童年的幼稚，童年一切的一切，就好比這些一個(gè)個(gè)大小不一的，五彩繽紛的泡泡。所有的小孩都渴望長大，成為一個(gè)頂天立地的男孩或者一個(gè)賢惠的淑女。所有的大人都渴望成為小孩，再一次體會(huì)單純和幼稚。
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開的時(shí)候。但是，我們的日子卻一去不復(fù)返。我們要盡情享受現(xiàn)在所擁有的一切。因?yàn)檫@樣，我們就不會(huì)覺得曾經(jīng)的生活空虛。
人生的跑道都是固定的。大自然只會(huì)給人一條路線，而這條路線只能跑一次。人生的各個(gè)階段，都各自分配了適當(dāng)特質(zhì)：童年的軟弱，青春期的魯莽，中年的嚴(yán)肅，老人的閱歷，都各自結(jié)出自然的果實(shí)，須在它當(dāng)今的時(shí)候予以儲(chǔ)存。每個(gè)階段都有值得人們享受愛好的事物。
珍惜作文 篇4
夏末，紫薇花如火如荼地盛開了，我們也懷著新的期許來到學(xué)校，開始了新的征程。這個(gè)七彩的季節(jié)里，有著同學(xué)們拼搏的身影，記錄著開始的足跡。
夏末是五彩繽紛的，在這個(gè)過渡著三秋桂子與十里桂花的季節(jié)里，紫薇花你不讓我，我不讓你地開放了，瞧！淺栗色的枝干上排列著青翠的葉子，一串串鮮花嬌艷欲滴，紅的，紫的，白的，粉的，各色紛呈，花上金黃的蕊吐露著淡淡幽香。這個(gè)季節(jié)里，有的不僅是繽紛的紫薇，還有最美的意象：藍(lán)天，白云，綠樹，紅墻。偶有一只孤雁掠過天空，泰戈?duì)柕腵詩在腦中回想：“天空中沒有留下翅膀的痕跡，但我已飛過。”或許，這就是孤雁的心聲。似乎，應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)季節(jié)：夏末，給人以飄飛的思緒，最美的景色，讓人在自然中享受，在生活中啟迪。
奧運(yùn)會(huì)剛剛過去，女排姑娘們用汗水鑄就輝煌，女排精神在每個(gè)人的心中生根。開學(xué)了，我們也進(jìn)行了恢復(fù)體能的訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)場上，我們決心揮灑汗水，讓青春飛揚(yáng)，雖然之前已經(jīng)有了肌肉反應(yīng)，可是我們沒有喊苦怕累，而是堅(jiān)定信念，在拼搏的道路上努力前行。此時(shí)，客氣里還氤氳著盛夏的余熱，可我們依舊珍惜每一個(gè)可以訓(xùn)練的季節(jié)。紫薇花無言盛開，似乎是在為我們加油，帶來清涼。
又是一年開學(xué)季，新的學(xué)期就會(huì)有新的征程。初二了，學(xué)科多了，作業(yè)多了，壓力也大了，可這變化的一切對(duì)我們而言，增加的是動(dòng)力，是決心，拋去的是松懈。課堂上，同學(xué)們專注的神情，端正的坐姿，細(xì)致的筆記，大聲的回答，自信的展示；課后，認(rèn)真地提問，仔細(xì)地復(fù)習(xí)，安靜地休息，我們就像紫薇花一樣，誰也不讓誰，拼命扎根，吸收養(yǎng)分，努力成長，在屬于自己的季節(jié)里開花，在抒寫初二的篇章里留下美好的足跡。
好好珍惜這個(gè)季節(jié)吧！這個(gè)季節(jié)，“紫薇”盛開，有繽紛的景色，有拼搏的身影，還有新的開始，新的足跡。
珍惜作文 篇5
昨天完成寒假作業(yè)的時(shí)候，完成一道閱讀習(xí)題的時(shí)候，看到了關(guān)于“劉胡蘭”一篇文章。
閱讀題里，寫了英雄姐姐被敵人逮捕并折磨的情景，我氣憤填膺。那么小的孩子，能承受這么大的痛苦嗎?
帶著疑問，我到網(wǎng)絡(luò)里搜索關(guān)于英雄“劉胡蘭”。原來1947年1月12日，閻軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)，被帶到已連鍘幾人的鍘刀前，怒問匪軍：“我咋個(gè)死法?”匪軍喝叫“一個(gè)樣”后，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時(shí)，尚未滿15周歲。毛主席在戰(zhàn)爭途中知道了劉胡蘭的事跡后，心情不能平靜。后來親筆題詞：“生的偉大死的光榮�！�
看到這些，我又想起了我們課文中學(xué)到的《狼牙山五》許多的革命先烈為了新中國的建立拋頭顱灑熱血，才有了今天的幸福生活。我們今天的幸福來之多么不容易。
同時(shí)，我也想到在學(xué)校每周一升旗的時(shí)候，看著徐徐的升起的'鮮艷五星紅旗，那是無數(shù)的先烈用生命換來的，我們沒有理由不珍惜今天的幸福呢?
前人栽樹后人乘涼。我們今天的努力也要為我們的后人能留下些什么呢?努力，在努力，珍惜當(dāng)下的時(shí)光，不辜負(fù)每一寸光陰，做有意義的事情。才能對(duì)得起先烈。
【珍惜作文】相關(guān)文章：
珍惜珍惜作文03-07
珍惜我的珍惜作文04-07
珍惜珍惜糧食作文04-16
珍惜青春珍惜年華作文05-26
珍惜我們所能珍惜的作文04-21
珍惜時(shí)間珍惜作文05-21
珍惜珍惜作文15篇03-07
珍惜？珍惜！03-07