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《凡卡》讀后感（通用48篇）
細細品味一本名著后，你有什么體會呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的《凡卡》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《凡卡》讀后感 篇1
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇閱讀課文——《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬千！凡卡，這個才九歲的孩子，他太可憐了！從小就沒爹沒娘，僅有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣，凡卡還要給老板做學(xué)徒，使他受盡了折磨：老板和老板娘打他，伙計們故意捉弄他……并且凡卡每一天早上只能吃一點兒面包，中午喝稀粥，晚上又是一點兒面包，沒有一點菜，根本談不上什么營養(yǎng)！讀到那里，頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了，他是多么渴望爺爺把他接回家，一起過著幸福美滿的生活呀！
與凡卡相比，雖然我只比他大一點兒，但我們的生活卻有天壤之別！每一天，我都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有辛勤的園丁教育我，有負責(zé)的父母鼓勵我，還有知心的'朋友們……我真是太幸福了！我必須要加倍努力學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻，讓更多的少年兒童過上幸福的生活！
《凡卡》讀后感 篇2
我們每個人的童年都是幸福的、快樂的。吃著營養(yǎng)的食品，穿著好看的衣服，坐在舒適的教室里上課。有著父母的呵護，可是主人公凡卡的童年卻與我們的童年截然不同！凡卡的童年是悲傷的，父母雙亡，家庭支出全靠爺爺辛辛苦苦賺來的血汗錢。9歲的凡卡不求有好看的衣服，不求有什么高級食品，他只希望能和爺爺永永遠遠的生活在一起。以為世界上可能只有爺爺對他最好了吧。
9歲應(yīng)該是接受教育的時候了。我們在這個時候應(yīng)該坐在教室里了，可凡卡呢？在老板家做苦力。凡卡沒有父母的關(guān)懷、沒有人們的關(guān)懷、沒有···狠心的老板、老板娘還百般折磨他。生活和命運對他來說是多么殘酷啊！
我們現(xiàn)在的.生活遠遠比凡卡的生活要甜蜜的多，當(dāng)我們在享受幸福時要努力學(xué)習(xí)，將來把我們的祖國建設(shè)的更強大，變得更富有，讓現(xiàn)在像凡卡的孩子過上好生活，能和我們一樣，能有個快樂的童年，能坐在教室里認認真真地聽老師講課！
《凡卡》讀后感 篇3
今天，我讀了一本叫《凡卡》的書，不禁潸然淚下，心情難以平靜下來……
本文主要講一個叫凡卡·茹科夫的孤兒被送到鞋匠那兒去做學(xué)徒，遭到老板，老板娘的欺負，伙伴們的捉弄……
凡卡和我們形成了鮮明的對比。他每天都要挨打，而我們，每天高高興興，被視為掌上明珠，舍不得打我們；他每天都要挨餓，而我們，每天吃得飽飽的，要吃什么父母就買什么，舍不得餓我們；他每天都要挨凍，而我們，每天穿得舒舒服服，想穿什么衣服父母就買什么衣服，穿不著就扔了。父母每天對我們虛汗那溫暖，舍不得讓我們凍著……每當(dāng)我閉上眼睛，就會浮現(xiàn)出凡卡懇求他的爺爺帶他回家的畫面，耳邊響起凡卡清酒他的爺爺帶他回家的聲音。我多么想走進書里，牽起凡卡的手，對他說：“凡卡，走，我?guī)慊丶�！”可這只有在夢里才能實現(xiàn)……
從這本書中，我明白了：我們現(xiàn)在的`生活是幸福，美好的。要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
《凡卡》讀后感 篇4
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇閱讀課文――《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬千！凡卡，這個才九歲的孩子，他太可憐了！從小就沒爹沒娘，只有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣，凡卡還要給老板做學(xué)徒，使他受盡了折磨：老板和老板娘打他，伙計們故意捉弄他……
而且凡卡每天早上只能吃一點兒面包，中午喝稀粥，晚上又是一點兒面包，沒有一點菜，根本談不上什么營養(yǎng)！讀到這里，頓時令我心潮澎湃。凡卡的'命運實在太悲慘了，他是多么渴望爺爺把他接回家，一起過著幸福美滿的生活呀！與凡卡相比，雖然我只比他大一點兒，但我們的生活卻有天壤之別！每天，我都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有辛勤的園丁教育我，有負責(zé)的父母鼓勵我，還有知心的朋友們……我真是太幸福了！我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻，讓更多的少年兒童過上幸福的生活！
《凡卡》讀后感 篇5
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個九歲的孩子被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒，在那沒有人喜歡他，他要挨餓，挨打，挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去，可是信上沒寫清楚收信人地址，信怎能寄出去呢?從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時也感受到了俄國沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當(dāng)時社會的`罪惡。
凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么會有這么大的差別呢?其實，歸根到底都是當(dāng)時社會的黑暗造成的，在世上還有許多這樣的兒童，像音樂家楊科，他們是多么可憐啊!真心希望全世界人民能手牽手，共同創(chuàng)造一個和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂。
我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長大后共同創(chuàng)造一個和平、光明的世界。
《凡卡》讀后感 篇6
在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我們的眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨像塞著么。��！可憐的凡卡，你這么想回到爺爺身邊，但又沒有鞋子，我真想鉆進課文里給你一雙鞋，給你回到唯一的親人——爺爺?shù)纳磉�。和凡卡相比，我是那么幸福�。∥议L這么大，還不知道餓是什么滋味。
六歲進小學(xué)，七歲加入少先隊。我在學(xué)校受到老師的.愛護和良好教育，得到同學(xué)們的幫助和支持。再家有爸爸媽媽，爺爺奶奶的呵護和關(guān)懷。
可我生在福中不知福，我不認真讀書，成績降了下來。所以我要好好讀書報答支持我，幫助我的人。
《凡卡》讀后感 篇7
自從讀了《凡卡》后，我深受感動。這篇課文中的主人公因家庭貧窮，被爺爺送到鞋匠那里做學(xué)徒。可小凡卡在那的生活是爺爺怎么也想不到。
在那里，小凡卡根本不是學(xué)徒，而是“保姆”。小凡卡不僅要給鞋匠做家務(wù)、看孩子，還要被他們欺負，打發(fā)去買酒……如果做不好還要受皮肉之苦。最后小凡卡再也受不了，就寫了封信給爺爺，在寫的時候還不時地向窗外看看，顯然小凡卡很害怕……
信寫好后，又匆匆地寫上“鄉(xiāng)下爺爺收�！彪m然我們明白這封信是要送到小凡卡的爺爺手里，但是喝得醉醺醺的郵差他知道嗎？不知道，即使郵差沒喝酒，他的爺爺也收不到，因為小凡卡沒貼上郵票、寫清地址，所以小凡卡的`爺爺收不到。可能是爺爺收不到信，小凡卡才會夢到爺爺正在看他的信……
這時大家都會想，小凡卡想得太天真了，但他有什么辦法呢？在此我想大家說：“伸出你們“愛”的手去幫助他們吧！”
《凡卡》讀后感 篇8
讀《凡卡》后，我心中泛起漣漪，腦海中幻出凡卡被老板、老板娘打得皮開肉綻的樣子。
他只有九歲，就被送去當(dāng)學(xué)徒，被老板、老板娘折磨著。在冬天里，他凍成一團，堅持寫信給爺爺，為的只是讓爺爺來接他回家，可小凡卡怎會知道爺爺不可能收到他的信呢?如果很久他的爺爺都沒有來接她，他的`希望會一點一點泯滅吧，我真希望，凡卡能像我們一樣，開開心心、無憂無慮的活著啊!
和凡卡相比較，我們無疑是好上了太多倍，凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂，我們都有，我們還有什么不知足的?我們是二十一世紀(jì)的兒童，我們過著的是過去孩子想都不敢想的生活，每逢過節(jié)、放假，我們可以到處旅游玩耍，而不是像他們那樣辛苦勞作，為的只是想吃上飽餐，過上好日子。
這篇課文，讓我受益匪淺，我要珍惜這些來之不易的幸福生活還有小凡卡無法得到的幸福。
《凡卡》讀后感 篇9
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇閱讀課文——《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬千！凡卡，這個才九歲的孩子，他太可憐了！從小就沒爹沒娘，只有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣，凡卡還要給老板做學(xué)徒，使他受盡了折磨：老板和老板娘打他，伙計們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點兒面包，中午喝稀粥，晚上又是一點兒面包，沒有一點菜，根本談不上什么營養(yǎng)！讀到這里，頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了，他是多么渴望爺爺把他接回家，一起過著幸福美滿的生活呀！與凡卡相比，雖然我只比他大一點兒，但我們的生活卻有天壤之別！
每天，我都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有辛勤的園丁教育我，有負責(zé)的父母鼓勵我，還有知心的'朋友們……我真是太幸福了！我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻，讓更多的少年兒童過上幸福的生活！
《凡卡》讀后感 篇10
《凡卡》這篇文章講述了一個感人肺腑的故事，我一口氣讀完它，瑋文中九歲的凡卡感到憤憤不平。
本文中主要記敘了九歲的'凡卡在鞋匠那里做學(xué)徒時，寫信給爺爺傾訴這三個月以來自己如何被黑暗勢力所欺壓，并懇求爺爺接他回去的故事。但那不詳細的地址和沒有郵票的信封使得凡卡的希望只能化為泡影，無法實現(xiàn)。
讀了這篇文章，我想到了許多。小凡卡忍著我們無法忍受的痛苦。沒有父母，還得整天被虐待、挨打、挨餓，都成了家常便飯，在沙皇的統(tǒng)治下，人們的心早已經(jīng)變得自私自利了，在沙皇的強行壓迫下，一個狗咬狗、人剝?nèi)说氖澜缌恕?/p>
和凡卡相比，我們今天的生活與他有著天壤之別，一日三餐吃得飽，穿得暖。在家里受到爸爸媽媽的呵護。
學(xué)習(xí)完這篇文章，我知道了應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。
《凡卡》讀后感 篇11
今天，在課堂上老師給我們講了一篇關(guān)于俄國的小說家、戲劇家、十九世紀(jì)末期俄國批判現(xiàn)實主義作家、短篇小說藝術(shù)大師——契訶夫。他和法國的莫泊桑、美國的歐亨利齊名為“世界三大短篇小說巨匠”。
《凡卡》就是契訶夫?qū)懙钠渲幸黄腥诵≌f。
《凡卡》這篇課文主要講了，凡卡被送到亞希涅學(xué)徒遭受的種種虐待和摧殘，用寫信的方式傾述給他爺爺，還反映了沙皇統(tǒng)治下的窮苦孩子的悲慘命運。也可以看出當(dāng)時社會的黑暗，表達了作者對窮苦人民的同情。讀到凡卡寫信給他爺爺時，我的眼淚都要掉了下來，凡卡是那么的可憐，他每天都要被挨打，吃飯也吃不飽。我想他當(dāng)時是骨瘦如柴的吧!不過，他寄出的信格式寫錯了。再說了，他爺爺也不可能接他回來，而且他爺爺是為別人當(dāng)守夜人，他哪有那么多錢來養(yǎng)活凡卡。當(dāng)初爺爺把凡卡送去學(xué)徒，是為他可以學(xué)一個好的.手藝，成為一個有用的人�，F(xiàn)在的我們，都在大吃大喝的享受辛福的生活!
《凡卡》讀后感 篇12
《凡卡》作者是俄國的短篇小說作家——契訶夫，文中的凡卡是一個可憐，弱小，向往美好的人，他9歲就別送到鞋匠阿里亞希涅那里去做工，不僅做工，還一直受老爺和伙計們的`欺負。
圣誕前夜，他寫了一封信給他的爺爺，他希望爺爺把他帶回去，他覺得如果再呆在這，他覺得會被他的老板打死的，他發(fā)誓，一定會聽爺爺?shù)脑挘^不淘氣，如果他找不到工作，他就回去求管家，讓他擦皮鞋；或者求菲吉卡讓他去放羊，如果他做錯事，就讓爺爺打他一頓，可這畢竟是不可能的，他爺爺不可能千里迢迢跑來接他回去，我真同情他，這么小就被送到別人家做工，還整天被老板打，真可憐。
我聯(lián)想到了自己，相比起來，我的生活環(huán)境比他好的多，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報答父母。
《凡卡》讀后感 篇13
今天，我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)了課文《凡卡》，讓我懂得了許多道理。
凡卡從小生活在貧困的家庭里，父母雙亡，只有爺爺陪伴著他，如今又去當(dāng)學(xué)徒，老板和老板娘打他，伙計們也欺負他，自己身旁也沒有親人，只好給鄉(xiāng)下的爺爺寫信，他把自己的苦難和對爺爺?shù)乃寄疃紝戇M了這封信里。
凡卡是可憐的，他生不逢時，出生在沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，老百姓都被壓迫在生活的最底層，做著最臟最累的活，牛馬不如，凡卡就是這個時期最典型的代表，他做著這個年齡的孩子不應(yīng)該做的活，受著人們的欺負。
相比之下，我們的幸福生活才是來之不易的，它是無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的.，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活，不能浪費時間，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
《凡卡》讀后感 篇14
這天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來。
他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團，他寫信給他的爺爺，但是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的
在文中他擁有的.都只是虛幻，他期望爺爺來接她，但那是不可能的，正因他的信爺爺收不到。
凡卡在之后竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現(xiàn)了，正因爺爺收不到信。等他醒來后，可能會再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關(guān)心，我們雖然體會不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后必須會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧！
《凡卡》讀后感 篇15
今天，老師教完《凡卡》一課，回到家我沉思良久，感觸深刻。
為什么凡卡的生活如此窮苦？是，凡卡的確非常可憐，但作者寫出《凡卡》這篇文章難道僅僅是為了讓我們這些讀者來可憐、同情凡卡嗎？不，一定有作者的原因。
想了幾個小時，我才參悟出來，作者這是在表達沙皇統(tǒng)治下俄國窮苦農(nóng)民悲慘的命運呀！凡卡之所以會被爺爺送到老板家里，正是因為爺爺沒有錢撫養(yǎng)凡卡，才把他送去當(dāng)學(xué)徒，因為那樣至少還有口飯吃，不至于餓死。
可憐的小凡卡，不指望爺爺收到信以后來接他回去，作者以他的夢結(jié)尾，正是不想讓去我們看到小凡卡的愿望破滅，那揪心的一刻，凡卡不會知道爺爺不僅收不到信，即使收到了也不能接他回家，因為爺爺本來就是出于無奈才把他送出去的'。即使接回來了也會沒有飯吃而餓死。
相比之下，我們就好多了，有開明的父母，有零食，有學(xué)上，不用為錢操勞。謝謝你，凡卡，你讓我把握住眼前的一切，謝謝你！
《凡卡》讀后感 篇16
童年，向往著快樂，向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。而凡卡呢?那個九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡?他和我的童年比起來簡直差遠了。他每天都要在提心吊心掉膽，他的學(xué)徒生活實在過得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經(jīng)成為了”家常便飯“我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬倍想到這里，我愧疚不已。凡卡的`童年是那么悲慘，而我們卻是那么幸福。
凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢?在家里，爸爸媽媽把我當(dāng)成“掌上明珠”，對我無微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。在學(xué)校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo)。這難道不是鮮明的對比嗎?
凡卡的生活是悲慘、凄涼的。我痛恨當(dāng)時社會的黑暗，痛恨當(dāng)時人們和社會的無情。
《凡卡》讀后感 篇17
讀完《凡卡》這篇課文，我很難過。
9歲的凡卡到鞋匠那兒當(dāng)學(xué)徒，過的是牛馬不如的生活。整天被老板打罵，受伙計的捉弄。那么小的年紀(jì)，干的活卻特別多，還吃不飽，睡不安。連給爺爺寫信，都要偷偷摸摸，用的是生銹的鋼筆、皺巴巴的紙。凡卡的生活真艱苦��！
而我呢，在寬敞明亮的教室里讀書，寫字用的是五塊多錢的鋼筆，做作業(yè)趴的是寬闊的寫字臺；平時吃香的喝辣的，有爸爸疼媽媽愛，過的是逍遙自在的生活。每當(dāng)媽媽弄的.菜我不大喜歡，我就絕食不肯吃；家里幾乎天天零食不斷；我的櫥里有許多衣服，不小，只是舊了點，我就不愿穿，非逼家人為我買新衣服不可。我從來不存錢，家人只要給我零用錢，我統(tǒng)統(tǒng)化成“進口”的東西。在我的字典里，找不到“節(jié)約”二字。
現(xiàn)在看來，我比凡卡的日子幸福一百倍也不止，自己卻身在福中不知福。我以后要做個勤儉節(jié)約的人。我把省下來的錢寄給凡卡這樣的小朋友，不是一件很有意義的事么？
《凡卡》讀后感 篇18
每個人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲慘，經(jīng)常受老板的折磨，可他還是堅強的熬過去。他多么想和家人在一起，可他不行，因為家里太窮了，養(yǎng)不起他，他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠，可他寧愿回去和爺爺一起過苦日子，可他的爺爺聽不見。
在城市里他過的更苦，經(jīng)常被老板娘打，飯也沒好吃的，伙計們也總是看他好欺負，老作弄他。他多么期望能夠早日回家，他等著他的爺爺把他接回去，甚至做夢都夢見爺爺把他接回去。雖然不明白結(jié)果如何，但我期望那是個完美的結(jié)果，我期望他能夠快樂幸福！
看了這篇文章想起我們有那么快樂幸福的家庭，可我們不懂的珍惜，我們只要受到一點的困難就脆弱不敢堅強的.做下去。而凡卡他忍受著折磨堅強的活下去。等待著爺爺能夠把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難，敢與困難戰(zhàn)斗，而我們當(dāng)然也不能輸給一個小小而勇敢的凡卡拉！我們因該學(xué)習(xí)凡卡勇敢的應(yīng)對，而不是萎縮。讓我們一起應(yīng)對困難勇敢的戰(zhàn)斗吧！
《凡卡》讀后感 篇19
凡卡生活的時代和當(dāng)時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同，假如凡卡生活在我們這個時代，一定會天天快樂的讀書學(xué)習(xí)，過著衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自己是多么幸福，多么快樂。
《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的.窮孩子的悲慘命運。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀(jì)，就要過這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。
親愛的同學(xué)們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學(xué)習(xí)，天天向上。長大后，為祖國、為人們做更大的貢獻。
《凡卡》讀后感 篇20
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文名字叫做凡卡，令我感觸很深。
我以前認為我自己的生活很苦，每天都要早睡早起或晚睡早起。還要聽那幾名令人討厭講課又絮絮叨叨老師訓(xùn)斥聲，最可怕的是還要經(jīng)歷考試。可是我今天讀了這一篇作文之后才知道，簡直是一個天堂一個地獄。我們不應(yīng)該認為自己的生活特別苦。冬天我們能在溫暖又舒適的房間了吃著烤鵝，在夏天空調(diào)屋里吃著冰棒。而凡卡和我年齡差不多卻背井離鄉(xiāng)，來到人生地不熟，又沒有一個親人的地方做大人應(yīng)該做的事情，連一頓飽飯都吃不上。所以我們不應(yīng)該浪費，還有很多像凡卡那樣的人吃不上飯。我們只要少吃一頓大餐，窮人一天的生活費就有了。不要認為生活很苦其實我們過的已經(jīng)相當(dāng)不錯了。
我們要珍惜眼前的生活，窮人也不要放棄，加油努力就會成功。眼前的'生活和凡卡相比就像生活在蜜罐里，不要認為自己生活苦。自要努力發(fā)現(xiàn)生活中的美，生活就會好起來的。
《凡卡》讀后感 篇21
作品簡介：《凡卡》寫于1886年，它反映了沙皇亞歷山大三世時，無數(shù)的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個小學(xué)徒，就常受他父親的`虐待。他自小了解學(xué)徒的生活，也同情小學(xué)徒的不幸命運，所以《凡卡》這篇小說寫得真實感人，也使我們從中看到舊俄時代窮苦勞動人民的悲慘生活。
這篇小說通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當(dāng)時社會制度的黑暗。文章按寫信的過程記敘。開始敘述圣誕節(jié)前夜凡卡趁老板、老板娘和伙計們到教堂做禮拜的機會，偷偷地給爺爺寫信；接著，通過寫信向慈祥的爺爺傾訴自己在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒，回到鄉(xiāng)下去生活，并回憶了與爺爺在一起生活情景。
《凡卡》讀后感 篇22
夜，很靜。我坐在窗邊，輕柔的春風(fēng)吹在我的臉上，讓人感到無比愜意，可我的心卻久久不能平靜。因為凡卡的悲慘命運在我的心頭活靈活現(xiàn)。
文章主要說了：沙皇尼古拉二世的時候，九歲的凡卡被送到了有錢人家當(dāng)學(xué)徒，受到了慘無人道的催殘：被老板、老板娘打，被店里伙計捉弄……在老板、老板娘和幾個伙計出去的時候，他給爺爺寫信，向爺爺訴苦，并回憶起以前美好的鄉(xiāng)村生活。寫完信后，他滿載著希望去寄了信，可結(jié)果卻令人失望。
相對于凡卡的生活，我覺得我的生活比他的幸福多了。每天早上被父母叫醒，吃著香噴噴的早餐，穿著潔白的.校服，被父母目送著上學(xué);晚上回家的時候，總能吃到美味的佳肴;節(jié)假日還能一家人去游山玩水······
是啊!在這么好的環(huán)境里，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。爭取給父母一個好的回報!
《凡卡》讀后感 篇23
最近我們學(xué)了一篇閱讀課文——《凡卡》，讓我感觸良多，想了很多！
Fanka，這個九歲的小男孩，好可憐啊！從小到大，我沒有爸爸，沒有媽媽，只有爺爺唯一的親人。不僅如此，凡卡還跟老板學(xué)藝，讓他吃了苦頭：老板和老板娘打他，那幫家伙故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點面包，中午只能喝點稀粥，晚上只能吃一點面包，沒有任何食物，一點營養(yǎng)都沒有！讀到這里，我的心猛地一涌。凡卡的命運如此悲慘。他多么渴望爺爺帶他回家，一起過幸福的生活！和凡卡比起來，雖然我只比他大一點點，但是我們的生活是很不一樣的.！每天都在好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，有辛勤的園丁教育我，有負責(zé)任的父母鼓勵我，有知心的朋友……我好開心！我必須加倍努力學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻，讓更多的孩子過上幸福的生活！
《凡卡》讀后感 篇24
讀完《凡卡》這篇課文后，我不禁為凡卡悲慘的童年感到婉惜……同時也為我的童年自豪！因為我的童年生活無拘無束、快樂無比……
就算不干家務(wù)活，也不會挨打；就算不勞動，也不會餓肚子；就算不工作，也不會沒有零花錢。童年生活中的我像一匹脫韁的野馬，在童年的跑道上自由地奔跑……
爸爸媽媽都很疼我，每次逛街，我總會讓爸爸我買很多洋娃娃、好吃的、衣服……應(yīng)有盡有。每次零花錢不夠了，爸爸總是很慷慨地給我。平時，我閑著無聊的'時候，總愛干家務(wù)活，媽媽總是不讓，說是怕累著我。
童年時，總是喜歡和伙伴們在家門口的花園里疲于奔命，卻自得其樂；不停地重復(fù)著一種游戲，卻絲毫不覺得乏味與單調(diào)。我們有最真摯的伙伴，最美好的生活。笑聲鑄成了我們的夢境，快樂凝成了我們的心靈。春的萎婉，夏的張揚，秋的肅穆，冬的深沉，在我們的眼中都是一樣的。
我的童年沒有凡卡的悲慘，沒有凡卡的凄涼。我的童年里只有快樂、幸福、歡樂……
《凡卡》讀后感 篇25
今天，我看了一篇課文，名叫《凡卡》。我認為用“朱門酒肉臭，有凍死骨”這一句詩最能表現(xiàn)出沙皇時期的景象。
故事的主人公名叫凡卡·茹科夫，他被爺爺帶到城市里做學(xué)徒，卻被人、捉弄。有一天，他偷偷給寫信，卻不知道寫清地址和貼郵票，但他已經(jīng)懷著美好的愿望進入夢鄉(xiāng)了。
我們的.童年和凡卡的童年相比，簡直就是一個天，一個地！仔細想一想，我們之中哪一個父母不愛自己的孩子？哪一個父母不愿為自己的孩子著想？哪一個父母不想讓自己的孩子過上美好、幸福的生活？凡卡自幼就沒有了父母，一直和爺爺相依為命。而我們呢？擁有了幸福卻不珍惜，爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢，是為了我們能過上幸福的日子，可我們不但不珍惜，還要和爸爸媽媽吵架，同學(xué)們，這難道是我們該做的嗎？零分高考后的淚水_900字！
《凡卡》讀后感 篇26
這幾天，咱66班上了一課，叫做凡卡，可能有些朋友已經(jīng)讀過了吧？這不是凡卡的全文，是凡卡的信，凡卡從小就木有父母，只有他的爺爺—康斯坦丁馬卡里奇和他一起生活。
盡管生活不如意，但他們?nèi)耘f生活的很快樂，9歲的他已經(jīng)可以生活了，于是他去了鞋店學(xué)徒，老板虐待他，用鞭子抽他，老板娘也打他，伙計們也是欺負他，他可憐的生活著，沒有人的自由，如同一只小鳥，被束縛在鳥籠里，日復(fù)一日，伙計、老板、老板娘都打他，就連狗也咬著他那瘦小的身軀，他像幽魂一樣逃脫著，從雪地跑去，一輛馬車撞到了小凡卡，他倒在血泊當(dāng)中，馬車上的正是那醉醺醺的'郵差，他踹著凡卡，他辱罵他，說撞死才好，便轟然離去，凡卡在血泊中呻吟著最后一口氣中散發(fā)著兩個字——爺——爺，第二天一早，太陽升起，照在他那小小的尸體上，他微笑著，心里卻是和爺爺度過的美好時光……
讀完后，我就哭了，無法忍受那些禽獸……
《凡卡》讀后感 篇27
讀完《凡卡》這篇課文后，我深受感動。本文主要講了一個名叫凡卡的小男孩在俄國沙皇統(tǒng)治的最黑暗時期過著苦難的生活，受盡屈辱，在信中向爺爺訴苦，求爺爺帶他回家。
我與凡卡相比，簡直是天淵之別。在那黑暗的社會里，凡卡過著連狗都不如的生活。每天不僅挨餓、挨打，連覺也睡不好。這是多么艱苦呀！而我們呢？現(xiàn)在都是家里的寶貝，要什么就有什么，過慣了大魚大肉的生活，而且還浪費糧食，衣來伸手，飯來張口，身在福中不知福。對這個不滿意，對那個不滿意。與凡卡相比，我們不知道要幸福多少倍。畢竟能夠豐衣足食，不用受饑寒之苦。
凡卡悲慘的命運，反映了舊俄時代，俄羅斯人對幸福生活的渴望和向往，揭露了沙皇制的.黑暗和當(dāng)時社會的罪惡。從中，我們看到了受盡摧殘的舊俄羅斯人民的生活縮影。
從經(jīng)以后，我一定不會像以前那樣了，而是要好好珍惜今天的美好生活。
《凡卡》讀后感 篇28
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇閱讀課文——《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬千！
凡卡，這個才九歲的孩子，他太可憐了！從小就沒爹沒娘，只有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣，凡卡還要給老板做學(xué)徒，使他受盡了折磨：老板和老板娘打他，伙計們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點兒面包，中午喝稀粥，晚上又是一點兒面包，沒有一點菜，根本談不上什么營養(yǎng)！讀到這里，頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了，他是多么渴望爺爺把他接回家，一起過著幸福美滿的.生活呀！
與凡卡相比，雖然我只比他大一點兒，但我們的生活卻有天壤之別！每天，我都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有辛勤的園丁教育我，有負責(zé)的父母鼓勵我，還有知心的朋友們……我真是太幸福了！我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻，讓更多的少年兒童過上幸福的生活！
《凡卡》讀后感 篇29
每個人都有自己的童年，但你有沒有認真尋找你童年時整天都在做什么，你有沒有被折磨過？今天，我學(xué)習(xí)了十一本語文課本中的課文“繁卡”。
文章主要講述了九歲的范卡被送到鞋匠艾麗西婭學(xué)徒的艱苦生活。他還興奮地給爺爺寫了一封信，希望爺爺能來。在信中，他告訴爺爺他在這里的生活，所以老板和老板娘如何打敗他，以及這些家伙如何捉弄他。每天吃什么，睡在哪里。它表現(xiàn)了作者對被困難壓垮、不向老板和老板娘屈服的肖凡卡的'頑強的同情精神。我希望他能盡快回家。
讀完這篇文章后，我覺得我甚至不如一個9歲的范卡。通常，當(dāng)我遇到困難時，我會失去信心。范卡已經(jīng)忍受了這樣的折磨，但仍然對自己有很大的信心，并抱著最大的希望去面對。
��！小凡卡，你真了不起！
《凡卡》讀后感 篇30
這篇文章講的是一個叫凡卡的九歲小朋友因家里無力撫養(yǎng)，只好把他送到城里的一個鞋匠家做學(xué)徒，這個鞋匠非常惡毒，他和他的老婆一起想辦法虐打他，比如叫他睡在過道里，帆也不讓他吃飽，早上吃一點面包，中午吃稀粥，晚上又是一點面包。店里的伙計也捉弄他，他們叫凡卡去打酒，叫他去偷老板的'黃瓜，結(jié)果被老板打昏了。從：“爺爺，快帶我離開這里吧，不然我就要死了”這句話中可以體現(xiàn)出凡卡渴望鄉(xiāng)下那種無拘無束生活，因為在鄉(xiāng)下雖然吃不飽穿不軟，但中比在這地獄般的生活好的很多��！和凡卡相比，我們算是很幸福的了。
這篇文章讓我們明白這幸福生活是來之不易的，你想想，九歲的凡卡的遭遇太慘了。他受老板的欺辱，遭伙計們的戲弄，挨打受餓，饑寒交迫。和凡卡相比我們的生活真幸福啊。我們一定要珍惜這份幸福，認真生活，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更美的生活。
《凡卡》讀后感 篇31
上課時，我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇文章，講一個在鞋店里一個叫凡卡的小學(xué)徒的故事：凡卡給他爺爺寫信，講了他的苦難，想回到鄉(xiāng)下去的愿望。
我很同情凡卡，因為他不但吃不飽、穿不暖、還經(jīng)常遭到老板、老板娘、伙計們的虐待與捉弄。我很憎恨那時的制度。如果是一個好的制度，就沒有資本主義的黑暗，也不會有凡卡令人同情的遭遇了。
我們現(xiàn)在的生活很幸福，吃得飽、吃的好、穿的暖、穿的好，還能去很多地方旅行。但是，讓我們看看凡卡的遭遇吧。他是多么的讓人同情，他多么想有一個美滿的家庭，多么渴望被人關(guān)心，照顧。而我們的生活，華貴，幸福。我們要節(jié)儉，用節(jié)儉下來的錢，來做一些有意義的事，來幫助像凡卡一樣的.人，讓他們也感到一絲絲人間的溫暖，讓他們也感到一絲絲人間的幸福。讓我們和他們一起快樂的學(xué)習(xí)，唱歌，看書。和我們一起來看到明天的光輝。
希望凡卡以后的日子里快快樂樂。
《凡卡》讀后感 篇32
“孰不知社會如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。”這是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。
說實話，我都開始我為什么要讀這篇課文了。但現(xiàn)在，一切都晚了。我學(xué)了這篇課文，我因他而感動！我因呀而憎恨！我因他而同情！我因他而潸然淚下！
為什么？為什么？為什么凡卡如此苦命？為什么要有資本主義？為什么會有貴賤之分？為什么人們要怕強欺弱？為什么他們要見死不救？我在心中一遍又一遍地問著自己，為什么？
大概是因為我們從呱呱墜地的`那一刻就注定生活在一個幸福、平等的社會里。而凡卡卻生活在一個恃強凌弱的社會里，社會注定了他的命運，在這種社會里，只能是有錢人的天堂，窮人的地獄！在這種社會里，窮人是不可能翻身的！在這種社會里，凡卡只能是死路一條�。�！
《凡卡》讀后感 篇33
《凡卡》這篇課文雖然是小學(xué)時候?qū)W的，但是我覺得這篇課文對我又很大的啟發(fā)，使我學(xué)到了許多人生哲理。
一個寒冷的晚上，凡卡在油燈下給在鄉(xiāng)下的爺爺寫信，請求爺爺帶他回鄉(xiāng)下，你可知道凡卡受了多少苦！他經(jīng)常被挨打，如果他在搖搖籃時睡著的話，他就會挨一頓毒打，吃的東西簡直沒有，我讀到這里時，心里非常傷心，一個小男孩，竟然要受這么多苦頭，我能夠幫助他嗎？我多想讓他逃回他爺爺身邊。
和凡卡相比，我們是多么幸福，我們現(xiàn)在要什么就有什么，根本不用擔(dān)心吃喝穿衣，只顧者學(xué)習(xí)就行了，我們根本不會嘗到凡卡那種苦��！我們每天都自由地玩樂，這樣的快樂，凡卡連嘗都未嘗過�。τ诜部▉碚f，只有夢才甜蜜的。但是，現(xiàn)在在非洲的'地區(qū)，同樣有凡卡那樣的孩子，他們很小就染上了病，沒有糧食，等待著他們的是死亡，所以我們要更加珍惜自己的幸福。
我們的祖國要靠我們建設(shè)得繁榮富強，才不會在出現(xiàn)凡卡的信中所寫的那種傷心的事。
《凡卡》讀后感 篇34
每個人都有自己的童年，但你有沒有認真的去尋找自己童年一整天都在做什么，有沒有被折磨過？今天學(xué)了十一卷語文課本的《凡卡》。
正文主要講述9歲的凡卡被送到鞋匠——AriyaSine那里當(dāng)學(xué)徒的艱苦生活。他還興奮地給爺爺寫了一封信，希望爺爺能來。信里他跟爺爺說了他在這里的'生活，于是老板娘和老板怎么打他，那幫家伙怎么捉弄他。還有每天吃什么，睡哪里。表現(xiàn)了作者同情小凡卡的頑強精神，小凡卡被困難壓垮，不向老板娘老板屈服。我希望他能盡快回家。
看了這篇文字，感覺自己連一個9歲的小凡卡都不如。通常遇到困難就會失去信心。小凡卡忍受了這樣的折磨，但仍然對自己充滿信心，并抱著最大的希望去面對它。
嘿！小凡卡，你真了不起！
《凡卡》讀后感 篇35
凡卡是我最喜歡的一篇課文了。每當(dāng)我回憶這篇課文時，就會覺得凡卡非常地可憐。
書中講述了俄國的一個可憐孤兒——凡卡，在莫斯科當(dāng)學(xué)徒受盡了苦難和折磨，在圣誕節(jié)前夕給爺爺寫信向爺爺訴苦的故事；揭露了資本主義的`罪惡，俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗以及人們的苦難生活。
凡卡所處的環(huán)境與我們不一樣，若他生活在我們這個時代，天天快樂地讀書學(xué)習(xí)，那是件多么幸福、多么快樂的事�。≡谖覀冞@個美好而又和睦的社會主義大家庭里，許許多多的孩子都能健康快快樂樂地生活著，當(dāng)然也有一小部的孩子的處境與凡卡的相似。
家庭經(jīng)濟困難與貧困山區(qū)的孩子們大都無法讀書，他們用那一雙雙充滿渴親愛的同學(xué)們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比真是天壤之別。我們一定要百倍珍惜父母給我們帶來的幸福生活呀。
我希望社會上的人們能同情、可憐這些沒錢讀書的孩子們吧！為他人獻出一點愛，這世界就將變成美好的人間！
《凡卡》讀后感 篇36
有的文章讓人感慨萬千；有的文章讓人潸然淚下；有的文章讓人感觸深刻……今天，讀罷《凡卡》這篇課文，使我潸然淚下。
這篇課文主要寫的是：凡卡給爺爺寫信，里面講了凡卡在鞋店里的悲慘生活，凡卡希望爺爺帶他回家。
當(dāng)我讀到凡卡被老板、老板娘和伙計們作弄時，我十分生氣，那么大的'年紀(jì)，還要作弄一個只有九歲的小孩子，怎么可以這樣，如果他真的犯了錯也不能這樣對待他，再看到凡卡挨揍、挨餓、挨凍的時候，我十分可憐凡卡這個孩子，這么小的年紀(jì)就要過這種豬狗不如的生活，不像我們這個時代，經(jīng)濟水平好，過得可以說是無憂無慮，唉，現(xiàn)在的生活不比以前的生活，一定要珍惜這個時間。
讀了這篇課文，給了我啟發(fā)：要去珍惜是時間，珍惜周圍的東西，不能仗勢欺人，要多為別人著想。
《凡卡》讀后感 篇37
今天，我讀完了凡卡這本書以后。眼前出現(xiàn)了一副畫面：在一個寒冷的夜晚，在小小的油燈下面，一個和我年齡差不多的孩子一邊哭泣，一邊拿著筆給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。
他非常瘦，但肚子還是空的，沒有鞋子……我知道他被可惡的老板和老板娘打，那兇惡的老板拿著皮鞭用力地打凡卡，老板娘也用魚嘴戳凡卡的臉。但凡卡只能忍受，因為他知道，在他們面前，越哭打得越厲害，只有等老板和老板娘走了，才敢抹眼淚。
�。】蓱z的'凡卡小朋友，他希望回到鄉(xiāng)下，和爺爺一起�？墒撬恢涝谛欧馍蠈懙刂�，也不知道要貼郵票，爺爺怎么能收到呢？想我在學(xué)校受到老師的愛護和良好的教育，同學(xué)的關(guān)心和幫助。在家里，我被視為掌上明珠，吃得好，穿得暖。而這一切，凡卡想都不敢想，對他來說，只有自由才是最能解除傷心的。
從現(xiàn)在開始，我要珍惜幸福生活，從小學(xué)學(xué)好本領(lǐng)，長大回報祖國。
《凡卡》讀后感 篇38
讀了《凡卡》一文后，我陷入了沉思……
童年是金色的，是一生中最最美好的時光。我們吃著營養(yǎng)食品，穿著高檔童裝，玩著高級玩具，整天沐浴在愛的長河里，多么幸福��！可是凡卡不求營養(yǎng)食品、高級童裝……只有一個小小的愿望——就是和爺爺在一起�？墒撬B這么一個小小的心愿都實現(xiàn)不了，每天還要在那個狠毒的老板家里干活，晚上還要徹夜的搖他們的孩子，一夜啊！整整一夜�。⌒》部軋猿值淖�？
9歲，正是學(xué)習(xí)的大好時光，可凡卡不單單要干些臟活、累活，還要每天遭受老板、老板娘的責(zé)罵、毆打，他失去的`太多太多了。
而我們作為新一代兒童有那么好的條件，應(yīng)該好好利用好好珍惜我們擁有的每一天、每一分、每一秒，認真學(xué)習(xí)長大成為國家的棟梁。
這篇文章告訴我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，學(xué)會面對困難。
《凡卡》讀后感 篇39
一個寒冷的夜晚，一盞凡卡小小的燈下，一個瘦弱的孩子，餓著肚子給爺爺寫信……這就是《凡卡》一文中的小凡卡。
小凡卡在老板家當(dāng)學(xué)徒，常常被打，晚上還要給老板的孩子遙遙籃，幾乎沒有吃的……他只有在信中向爺爺傾訴著自己不幸的'遭遇，期望回到爺爺身邊。
和凡卡相比我們太幸福了，我長這么大，都不知道什么餓是什么味道。4歲進幼兒園，7歲上小學(xué)。在學(xué)校，有老師的關(guān)心，教育幫忙；在家同學(xué)們的里，受到一家人的疼愛。
同樣是童年，為什么凡卡得不到幸福，正因他生活在資本主義社會，而我們生活在社會主義國家，我們是陽光下成長的花朵，幸福的生活著。
世界上還有許多這樣的”凡卡“，我要學(xué)好知識，為實現(xiàn)世界繁榮獻出自己的力量。
《凡卡》讀后感 篇40
讀了凡卡這一篇感人肺腑的文章，我深有感觸。本文主要記敘了：凡卡給爺爺寫信這件事，反映了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治者時代俄國窮苦孩子的凄慘遭遇，揭露并批判了當(dāng)時社會制度的黑暗和罪惡。
當(dāng)我讀到凡卡在信中祈求爺爺帶他會到家鄉(xiāng)的時候，我似乎聽到了凡卡祈求的呻吟聲音。但是最讓我為凡卡痛心的還是那老板和老板娘惡毒的心：我真想去問一問他們到底有沒有同情心呢!凡卡才那么小，他們怎么會那樣狠毒呢，那樣去虐待凡卡呢!那個時候小凡卡才只有9歲呢，在別人過著歡樂的圣誕節(jié)時，可憐的小凡卡卻在悄悄的拿出老板的鋼筆和墨水給向下的'爺爺寫信。
讀到結(jié)尾的時候我不禁落下來淚水，凡卡美好的愿望永遠也實現(xiàn)不了，他記給鄉(xiāng)下爺爺?shù)男庞肋h是一個謎題，鄉(xiāng)下爺爺是不會收到信的。
唉!我真為凡卡的命運而嘆息，我多希望凡卡能像現(xiàn)在的我們一樣幸�？鞓�!
《凡卡》讀后感 篇41
今天我讀了一篇文章名叫凡卡，這篇文章使我感受深刻。
凡卡是一個和我年紀(jì)差不多大的孩子，他從小就是一個孤兒，只有不知去向的爺爺，他孤苦伶仃地在老板做苦工經(jīng)常挨打，晚上也睡不好要給老板小崽子搖搖籃。吃的簡直沒有，他在信中向爺爺訴說自已的痛苦和遭遇，希望能回到爺爺身邊。但是他不知道信封上要寫地址，也沒有帖郵票。我讀到這里心理難過極了，爺爺怎么能收到他的信呢？
和凡卡相比我是多么幸福�。∥议L這么大還不知道饑餓是什么滋味。7歲進入了小學(xué)、8歲進入少先隊。我在學(xué)校里受到老師的愛護和良好的教育，得到是同學(xué)們的關(guān)心和幫助。在家里受到的是爺爺、爸爸、媽媽的愛撫，我吃的'飽穿的暖，每天都可以認認真真的學(xué)習(xí)，自由自在的玩耍，這一切都是凡卡在夢里也想不到的。
所以我一定要從小學(xué)好本領(lǐng)，長大以后把祖國建設(shè)更加繁榮富強。
《凡卡》讀后感 篇42
寫于1886年的小說《凡卡》，正是俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，人民過著苦難的生活。課文主要寫了凡卡過著困苦的生活，常常被老板他們那樣的虐待。忍不住生活壓力的凡卡最后向爺爺寫信，并且希望爺爺可以帶他離開這里。
對比下凡卡當(dāng)時的生活，而我呢?是多么的幸福。凡卡沒有爹沒有娘，是個孤兒。我有爹有娘，生活也很開心。凡卡常常被欺負，也沒有爹娘的保護，我也有爹娘的.保護，當(dāng)然沒有被欺負過。凡卡一天吃的只有一點點，早晨吃一點面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包，說起來慚愧，我的生活條件居然比凡卡好幾倍，我整天吃大魚大肉的，大吃大喝的。我如果餓了，媽媽也會煮東西給我吃的，不會餓的。凡卡呀，你真可憐，哪有這樣的沒人性的老板，老板娘，和這樣的伙計呀!還有，凡卡穿的衣服、，一頂帽子，沒有皮襖，就連很破的皮襖也沒有。只穿著襯衫，還沒有鞋穿。
《凡卡》讀后感 篇43
我們學(xué)了一片課文題目叫凡卡，講的是一個九歲的兒童在老板那飽受欺負，在寒冷的冬天，他凍縮成一團，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的。
可是他不知道那只是一場夢，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的'衣服，他當(dāng)時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點心。他渴望有親人的呵護但他的不到，而我們呢？被親人愛護著，這些親人的呵護被我們視為理所當(dāng)然。
既然我們有這么好的條件就應(yīng)該讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧！
《凡卡》讀后感 篇44
最近讀了“凡卡”這本書，它記敘了沙皇統(tǒng)治時期俄國人民苦難的生活，從而揭露了社會的黑暗。讀了這篇課文，主人公凡卡的悲慘命運就感動我。
凡卡的`生活極為悲慘，我國人民也遭遇到不幸，同樣遭受困難，為什么處境不一樣呢?當(dāng)完美國家四川大地震的時候，許多房屋被震毀，親人被震死，這些人是多么的不幸，但他們又非常幸運，因為祖國的四面八方都在向他們捐款。
而凡卡確在沙皇的統(tǒng)治中受盡欺凌，連和他一個臺階上的伙伴們都捉弄他，而且沒有多少人肯幫助他，所以他的生活才會如此的悲慘，這就說明人一定要團結(jié)、互助。
想到這些，我們就應(yīng)該多幫助像凡卡的那些人，徹底消滅不平等的社會制度，讓世界上不再出現(xiàn)“凡卡”，讓我們每個人都快快樂樂，讓我們的社會更美好。
《凡卡》讀后感 篇45
讀完短文《凡卡》，我不禁為短文的一氣呵成拍案叫好，又為書中凡卡遭到虐待感到十分同情。
短文講述了九歲的凡卡被爺爺送到鞋匠那里做學(xué)徒，但是鞋匠根本不教他怎樣做鞋，而是虐待他，就連鞋匠的伙計都欺負他，伙計們打發(fā)他上酒店去打酒，他們叫凡卡偷老板的黃瓜，遭到老板的毆打。吃的呢，簡直沒有。
早晨是一點面包，中午是稀粥，晚飯又是一點面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫凡卡睡在過道里。有一次，老板拿楦頭打他的腦袋，他暈倒了，好不容易才醒過來。
短文還描寫了莫斯科的繁華和美麗，和他自己的`處境形成鮮明對比。短文又寫了他以前和爺爺?shù)囊恍┛鞓返氖�，以及他以前的村子的美麗，又和他現(xiàn)在的處境形成鮮明的對比，突出了凡卡所受的虐待。
讀完《凡卡》這篇課文，我為凡卡受虐待感到很同情，我祝凡卡早日脫離苦海。
《凡卡》讀后感 篇46
去年我上五年級，在我們上學(xué)期的課本中有一篇課文，題目叫《凡卡》，我一有空就拿起來讀。
《凡卡》一文作者通過描述凡卡的悲慘學(xué)徒生活，反映了沙皇時期俄國窮孩子的悲慘命運。告訴我們幸福生活來之不易。讀著讀著，我的眼前浮現(xiàn)出了凡卡的悲慘命運，看到了他牛馬不如的生活，聽到他在聲聲呼喚：“
親愛的'爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家…”我多想走進書里，拉起小凡卡的手，說：“別哭，我?guī)闳フ覡敔��！笨墒沁@是不可能的阿！我和小凡卡只能在夢中相見呀！
讀著凡卡，我不禁為自己生活在社會主義國家而慶幸。在家有父母疼，在校有老師愛。讀了《凡卡》一文后，我更加珍惜我的生活了，我要在這么好的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)，長大成為一名對國家有用的人。
《凡卡》讀后感 篇47
今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了9歲的凡卡在皮鞋匠家做學(xué)徒的窮苦生活，讀完后，心里久久不能平靜。
《凡卡》這篇文章主要講了：圣誕節(jié)前夜，帶著對現(xiàn)實的絕望和對鄉(xiāng)下美好生活的向往，凡卡偷偷的給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去。表現(xiàn)了沙皇統(tǒng)治下的俄國社會中窮苦兒童的`悲慘命運，揭露了當(dāng)時社會的殘酷。
對爺爺?shù)目释欠部▽π腋５暮魡荆尚腋＿b不可及，當(dāng)我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀！我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。
《凡卡》讀后感 篇48
《凡卡》這部短篇小說主要講述了可憐的凡卡在給他的爺爺寫信，因為他生活在一個黑暗的社會里，在當(dāng)時的莫斯科里，那是富人的天堂，窮人的地獄，他被老板打，被伙計捉弄。
凡卡不能睡在溫暖的床上，不能吃美味的海鮮和可口的水果，不能穿上溫暖的大衣，不能光明正大的寫信。沒有人帶他出去玩耍，沒有人關(guān)心他的生活。和凡卡的童年對比，我的生活就太幸福了。有人為我買漂亮的衣服，陪我玩，帶我一起去看外面的.世界。遇到問題，有人幫我解答。下雨了，有人給我送雨傘；生病了，有人送我去醫(yī)院；天冷了，有人給我買大衣；天黑了，有人接送我。這些，凡卡是不可能享受的。
我要珍惜這樣的生活，我要用知識來武裝自己，因為我是祖國的棟梁，讓我們?yōu)樽鎳南乱淮兊酶�，一起來奮斗吧！
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