【精品】班級作文400字匯編6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的班級作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班級作文400字 篇1

　　還記得去年六一到了的時候，我們班要舉行一個聯(lián)歡會，雖然說得比較倉促，但是我們組還是很用心地準(zhǔn)備了。

　　開聯(lián)歡會的前一天晚上，大家寫完作業(yè)，就打開電腦搜集劇本，創(chuàng)作素材，當(dāng)然，還有創(chuàng)作素材。那天晚上，每個人都忙到九點多。

　　那天晚上，我們互相打著電話，告訴對方自己的想法。大家忙的.不亦樂乎，談得熱火朝天。最后，我們終于決定了要唱《童心是小鳥》，可過了一會兒，就來了一個“小插曲”，說節(jié)目要變，讓我們又開始準(zhǔn)備，本來早已準(zhǔn)備好的東西又要重新準(zhǔn)備，且不說這些，要知道，我和翟以晴是一個一個打電話通知的呀！怎么能剛一通知完，就再通知一遍。僅僅因為一個人的想法就這樣，太不值了。好說歹說，終于把原定的節(jié)目穩(wěn)住了，我在心中暗暗祈禱：可千萬不要再變了。

　　本想讓這一類的是風(fēng)平浪靜，就這樣過去，可沒想到，一到學(xué)校，就又演了一出。剛一到學(xué)校，就有人激動的找我，說他抄了一首英文歌，不如唱英文歌�？晌揖芙^了。到第一節(jié)下課，她說她覺得沒意思，不想上了，緊接著，她同桌也不想上了，最后經(jīng)過我的勸說，她們說還要考慮考慮。

　　一波未平，一波又起。一到下午，另外一個人也不想演了，前前后后反復(fù)了好幾次，下臺演出完還滿嘴怨言。

　　在這里，我想告訴同學(xué)們，不要干什么事都只想著自己，自己不想干了，就把爛攤子扔給別人，讓別人幫忙收拾好，那是不行的，希望大家從此以后要顧全大局，多換位思考。

班級作文400字 篇2

　　那天，我們陽光學(xué)校去北塔湖游玩。到了北塔湖，我們看見北塔湖湖面上凍了一層厚厚的冰，上面有的人在打老牛;有的人在滑冰刀;有的人在滑冰車。我們學(xué)校的同學(xué)三步并作兩步的跑了過去，把冰車洗劫一空。只見有的同學(xué)在冰面上飛速行駛;有的人在比賽;還有的`人在冰上亂沖亂撞，把比賽的同學(xué)全搗亂。

　　我在同學(xué)之間來回滑，滑的手都起了一個大大的水泡，痛得手都不可以拿任何東西了，只要一拿東西受傷的水泡立刻疼得鉆心。我只能坐在我的冰車上看著別人開心地玩。開始打老牛了，同學(xué)們把自己的老牛拿了出來，我沒有買老牛所以我和同學(xué)玩一個老牛，老�？呻y打了，我不會打，所以只打了幾下老牛就倒了，我打得最多的也只打了幾下，而打老牛好的人一下子就打的次數(shù)是我的幾倍或十幾倍。

　　我們?nèi)タ幢彼�，北塔很壯觀，一共有九層，因為上次4.6級大地震，北塔就不開放了。在里面有幾間房子，里面有幾尊佛像。實在沒什么看頭，而我不信佛，爸爸媽媽都不讓我見佛，所以我就和同學(xué)一起玩�；丶伊耍�在路上我還想著滑冰車，打老牛。假如有機(jī)會，我還會再來。

班級作文400字 篇3

　　自從我升上初一，來到一（1）班這個大家庭中后，每天都會發(fā)生許許多多的奇聞趣事。想聽嗎？那就讓我給你們講講吧！

　　數(shù)學(xué)老師變成“媽”

　　前幾天，數(shù)學(xué)老師給我們講了一個笑話。有一次，她在二班上晚自習(xí)，給他們布置了作業(yè)讓他們寫。忽然，有一個同學(xué)問：“媽，抄題不抄？”全班人哄堂大笑！老師也忍不住笑了。然后，老師說：“我本來就是你們的媽。俗話說：‘一日為師，終身為母�！�我既然是你們的老師，不就是你們的‘媽’嗎？”呵呵~

　　寢室里的風(fēng)波

　　記得有一次，初三都放學(xué)了我們寢室還在說話。忽然，負(fù)責(zé)管理寢室的老師讓我們?nèi)�體出去，干嘛呢？？？——跑操！！老師罰我們圍著籃球場跑了十幾圈，然后又對我們進(jìn)行了一番思想教育，才讓我們回去睡覺。這也沒辦法，第一天住校，難免會新奇嘛！

　　初一生活雖然苦，學(xué)校的飯雖然不好吃，作業(yè)雖然多，寢室雖然存在三個人睡在兩張床上的現(xiàn)象，但每天有這么多的'快樂，會帶給我們這么多的新奇，我還是很喜歡我們這個班的。

　　一（1）班，加油！

班級作文400字 篇4

　　我非常喜歡我們班里的圖書角。

　　我們班每個星期三和星期五下午是圖書開放日，老師會把我們喜歡的圖書發(fā)放到我們手中，讓大家利用這些時間在家一飽眼福，但是隨之而來的問題：如書的破損、歸還不及時、不便于統(tǒng)計等等讓老師大為頭痛。為了規(guī)范管理，老師制定了圖書借閱制度，周三下午發(fā)放，周一上午老師會把班級圖書收回，清點份數(shù)，然后讓圖書管理員放回圖書角。班級的這個活動雖然給我們帶來了閱讀的快樂，但是對于老師來說，在教學(xué)工作的同時，又增加了很多工作量。班主任史老師說，寧可累一些也要給我們創(chuàng)造閱讀機(jī)會，讓我們多讀一些課外書。在這里我想真誠的.說一句——史老師，您辛苦了！

　　課外書能讓我們認(rèn)識更多的漢字，加強(qiáng)拼音鍛煉，學(xué)到許多課本上沒有的知識和精彩的句子，我們要把讀課外書這件事堅持下去，只有這樣我們才能提高寫作和閱讀水平。

　　我是那么喜歡班里的圖書角！我要珍惜這來之不易的機(jī)會，我要愛護(hù)圖書角的每一本書！感謝學(xué)校和史老師給我們提供了這么好的讀書環(huán)境，我們定要認(rèn)真閱讀，讓我們的課外生活更加豐富多彩！

班級作文400字 篇5

　　說到我們這一班��！我們這一班是個活潑又有趣的一班，不過動不動就吵鬧；但是我們班的同學(xué)幾乎都是個小博士，被老師們認(rèn)為是最好的一班。

　　小畫家王萌和李峰，都是我們班的學(xué)藝委員，大家都很崇拜他們！我們班的飛毛腿常力是個運動健將，代表班上參加賽跑，還獲得金牌呢！他也是羽毛球和籃球的高手，也代表學(xué)校比賽！我們班連續(xù)當(dāng)兩學(xué)期的班長，是個全班最受歡迎的人，大家選三好生時都投給他；但是，他變臉?biāo)俣瘸�快，生起氣來像只老虎，讓大家都不寒而慄！有時，他管不動我們，他就會氣哭。記得有一次，我們班故意表現(xiàn)得很吵，班長氣哭了，大家都笑翻了！說到我呢？我是班上的開心果，像只兔子；我負(fù)責(zé)接受大家的情緒垃圾，我也是大家的智多星，而且在班上都拿第一、第二名呢！

　　我們的.老師，是一位負(fù)責(zé)維護(hù)正義的超人，兇起來像只母獅子，但脾氣很好。為了教訓(xùn)不乖的人，老師會叫不乖的人抄課文，而且不準(zhǔn)下課，如果違反的話，會叫他們到訓(xùn)導(dǎo)處罰站；如果很乖的話，老師會發(fā)獎勵。但老師也有糊涂的時候，有一次，老師居然叫衛(wèi)生委員去做學(xué)藝委員的工作！

　　我們這一班，是只被馴服的綿羊；我們班，很團(tuán)結(jié)、合作，希望我們班以后會更好，不要大智若愚！

班級作文400字 篇6

　　每個班級里，都會發(fā)生有趣的事情，比如說：玩游戲輸了要做個搞笑的動作，或者是上課出了洋相等等，這些常會引人開懷大笑，甚至還會讓人笑破肚皮......我們四（五）班也是一個爆笑班級，下面幾件事就是我們爆笑班級的趣事。

　　有一天，我、陶易涵、魯兢、陶寅辰、廖忻慧一起玩游戲——兩只小蜜蜂。我們開始說：“兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，飛呀�！蔽铱戳丝葱χ�說：“陶易涵輸了，喝一大口水，在這期間不能上廁所，要不然算輸。”陶易涵聽了只好喝了一大口水。后來，連魯兢都喝了好多白開水，最后他實在想上廁所了，就說：“我實在忍不住想上廁所了，求求你們讓我去吧！”我點了點頭說：“好吧�！笨粗�魯兢的'樣子，我忍不住對陶易涵說：“魯兢真滑稽呀！”

　　記得還有一次，我、邵馨 儀，還有孫敏琪玩綁腳游戲。我們邊走邊聊天，過了一會兒，我提議說：“咱們跑起來吧！”孫敏琪和邵馨儀點了點頭。

　　我們走到了樓梯口，正好有一個班級下來了。我們便往邊上讓，可是，我和孫敏琪往左邊走，邵馨儀卻是往右邊讓，然后邵馨儀便摔了一跤，我便安慰起她，給她講了一個笑話，她便笑了起來。

　　看，這就是我們的爆笑班級。

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