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人作文

年級寫人的作文

時間:2023-03-08 08:34:15 人作文 我要投稿

年級寫人的作文集錦10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的年級寫人的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

年級寫人的作文集錦10篇

年級寫人的作文 篇1

  我的媽媽戴著一副眼鏡,她很親切又很嚴(yán)厲。她有一雙雙眼皮的眼睛,她有一個高高的鼻子,她有一頭烏黑的頭發(fā),后腦勺梳著一根馬尾辮,眉毛黑黑的。

  我的媽媽是一位會計,每天早出晚歸,非常辛苦。媽媽對待工作十分認(rèn)真、負(fù)責(zé),她不許自己有一點差錯。有一次,她為了查一分錢,用了半天的時間。我說:“媽媽,就一分錢,沒關(guān)系的,不用找了。”媽媽說:“不行,一分錢也不能馬虎!

  我的'媽媽很勤快,每天的飯菜都是她煮的,其他的一切家務(wù)活,都是她干的。我們干干凈凈、整整齊齊的家是她用勤勞的雙手換來的。

  我的媽媽對我可嚴(yán)厲了!特別是我做作業(yè)不認(rèn)真的時候她的眼睛瞪得大大的,看起來很兇的樣子。但媽媽有時對我又很親切,有空的時候,她會陪我看看書,講講故事,玩玩游戲。當(dāng)然,我是喜歡這個時候的媽媽。

  媽媽雖然有點嘮叨,但我還是很喜歡她,很愛她!

年級寫人的作文 篇2

  她,幫助過我們,卻不求回報;關(guān)心過我們,卻默默奉獻,從不叫苦、叫累。 ——題記

  早晨

  她很早就起床了,拉開窗簾,陽光照進房間,她把床單、被子疊得整整齊齊,床頭的書本不那么散亂了,全部倚著墻,排成一排。從廚房傳來一陣陣的菜香,他正在做早飯。

  等我起來之后,椅子上的衣服疊放的整整齊齊,特別整潔,書包上的灰塵不見了,估計他昨天晚上又熬夜用抹布把我的書包擦干凈了。

  出了房間,豐盛的早餐已經(jīng)擺在桌上了,而她,正在默默地清理臟碗筷,水到處飛濺,她的`臉上流淌著不知是汗珠還是白水。

  中午

  學(xué)校放學(xué)了。我回到家,看她正在廚房里忙得熱火朝天,幾乎沒發(fā)現(xiàn)我已到家。我不忍打擾她,在一旁拿起一本書,在邊上慢慢的看。

  過了一會兒,她把飯端上桌,那一碗熱氣騰騰的飯,是她辛辛苦苦地,用自己還不熟練的技巧做出來的作品。

  看著我狼吞虎咽,她,笑了。

  晚上

  放學(xué)回家,她正等著我,書桌被擦干凈了;原來亂放的書籍,又從新放回了桌上,筆都整齊地放在筆筒里;地板上一塵不染,地上的鞋全部收進了鞋柜?梢钥闯,他用了多大的勁才把這些整理好的。

  做完作業(yè),他幫我找出了一些錯誤,是我及時的改正過來。

  夜晚,天上的星星眨著眼睛——我要上床睡覺了。她催促我,叫我早點睡,說明天還要上學(xué)。

  夜晚

  她,為我們付出了這么多。但是,她從不叫苦、叫累,可我們卻從來都沒有感激,從來都沒有回報。

  估計你已經(jīng)猜出來了——她,就是我們的媽媽。

  她,無私地將愛給了我們,卻從不求回報。

  她,默默地關(guān)心我們,我們的生活在她的關(guān)愛下,那么美好,難道還不知足嗎?

年級寫人的作文 篇3

  我有一位和藹可親的外公。他已經(jīng)60歲了,他滿頭的銀發(fā)告訴我他飽經(jīng)風(fēng)霜;他手上的皺紋告訴我他曾干過很多農(nóng)活;他彎曲的脊背告訴我他為這個家操勞了一輩子,F(xiàn)在,我和外公住在一起,按道理他應(yīng)該享福了吧!可是在父母沒時間時,他卻義不容辭擔(dān)當(dāng)起我的“父母”來,還是為我操勞著。

  每天外公早早地起床,為我做早飯,又陪著我去上學(xué),幫我背著沉甸甸的書包,這時,他是我的“勤務(wù)兵”;有時我遇到了困難,他總會笑呵呵地走來和我一起解決問題,這時,他是我的“老老師”; 有時我覺得很孤單,外公每次都會陪我打乒乓球,還玩玩撲克牌,讓我感覺到那段時間過得非?鞓,這時,他是我的“好朋友”。

  記得那天剛下完雪,地上鋪著厚厚的白地毯。放學(xué)時外公照例來接我,我像小鳥一樣飛奔向校門口,外公早在那迎候我了。外公緩緩地拿起我的書包,又吃力地幫我拿著美術(shù)工具,而我則輕輕松松地咆向車站,外公在我后面做著一只已經(jīng)筋疲力盡的“跟屁蟲”,還笑咪咪地對我說:“跑慢點兒,當(dāng)心摔跤啦!”

  不一會兒,車來了。我一看,呀,今天車上人特別多,都站著呢!我憑著身子小,鉆進了車廂里。外公一步一挪地擠了進來,又摟住了我,問我“你累不累呀?”我心想:外公都年紀(jì)這么大了,還幫我拎這拎那。我的眼眶濕潤了,我輕輕地對外公說:“外公,我來拿吧!”外公親切地說:“不用了,你保護好自己就行了!”

  到站了,我以飛毛腿的速度奔下了公交車,可外公呢,是最后一個下車的,腳一離開車板,車就關(guān)了門,一不小心摔了一跤,一屁股坐在雪地里,手里還護著我的'書包,生怕我的書包被弄臟。我連忙跑了過去,關(guān)切地問:“外公,您還好嗎?”外公一邊擺手一邊說:“沒事兒,一點兒小傷,千萬別告訴你爸媽呀!”到家了外公一瘸一拐地走到房間里,我也做起了作業(yè),我去客廳時,無意中看到了外公正在粘藥膏,我的眼眶又一次濕潤了。

  外公就像是我身邊的大樹在酷暑炎熱中為我乘涼;外公就像是寒冷中的避風(fēng)港;外公就像貼心衛(wèi)士不讓我受到任何傷害。這就是我的外公,我的好外公!

年級寫人的作文 篇4

  林林是我的好朋友,他今年和我同班,我們經(jīng)常一起上學(xué),他有著一張大大的臉,有一個好高的個子,他留著的是短發(fā)。看起來非常好看。但是他的皮膚比較黑,而且身上總是散發(fā)出一臭臭的味道,我覺得非常不好聞。也許是因為他不愛洗澡吧。但是我依然當(dāng)然是好朋友。我經(jīng)常到他的家里去做客,我們也經(jīng)常在一起寫作業(yè),不過都是他在教我。他是我們班的`班長,也是我們班的學(xué)習(xí)委員。所以他的成績非常的好。而我的成績就不太好了,所以我經(jīng)常和他一起寫作業(yè)。林林是一個細(xì)心的人,而我就比較粗心了,所以每一次林林都能考得比我好,他就是這樣一個又聰明又帥氣的男孩子,我非常的喜歡和他一起玩。當(dāng)然我們也經(jīng)常在一起打籃球。林林籃球打得也是非常的好。但是我打籃球會更厲害一點。因為畢竟我打得比林林久,而且林林也沒我強壯,所以自然是不如我了。也許我就是四肢發(fā)達頭腦簡單的人吧,哈哈哈。希望能和林林一直做朋友,能夠一起寫作業(yè),這樣我的學(xué)習(xí)成績就會得到提高了,而且我還能經(jīng)常在籃球場上打敗林林。

年級寫人的作文 篇5

  我的同桌是一個活潑,開朗,愛笑的小女孩,她叫xxx,今年八歲。她有一頭烏黑烏黑的短發(fā),顯得特別精神。長長的眼睫毛下有一雙美麗的眼睛,炯炯有神。鼻子下面有一張紅紅的小嘴巴。她的皮膚有點黑,身高和我差不多。

  我記得有一次課堂上,由于她,我們組被扣了三分,我很生氣。下課后,我找她算賬,生氣地說:“你為什么使我們組扣分!”

  她小聲地說:“沒……沒……沒有。 

  我更加氣憤地說:“你還狡辯!”

  這時候,她紅著臉,低著頭,不再說話了。從那以后,她就像變了一個人似的`,上課不再做小動作了,也不再交頭接耳了。不但沒有給我們組扣分,反而還加了許多分,為我們組爭奪了榮譽。

  這就是我的同桌,一個知錯就改的好同桌。

年級寫人的作文 篇6

  柔軟舒適的沙發(fā)上,一位老人正在聚精會神地看著電視上激烈的籃球比賽,還時不時的嘀咕兩句。他就是我的爺爺——一個十足的籃球迷。

  說爺爺是一個籃球迷真是一點都不為過。爺爺像大多數(shù)老人一樣,也喜歡去超市搶購便宜的蔬菜,甚至省上幾元錢也會開心不已。但每天傍晚六點鐘以后,即便有很便宜的菜爺爺都會雷打不動地準(zhǔn)時回家,觀看他喜愛的籃球賽。

  有一次,我正在觀看電視的體育頻道,本來準(zhǔn)備午休的`爺爺不經(jīng)意間看到后,立即走了過來,坐在沙發(fā)上興致勃勃地看了起來,還喋喋不休地給我講解:“這是歐文,那個黑人是詹姆斯,防他的是湖人隊的科比,哎喲嗬,這個三分球進的……”,剛開始我還有耐心地聽著,后面實在忍不住了,就站起來走進自己的房間睡覺去了。但爺爺似乎并沒有注意,眼睛聚精會神地看著電視,嘴里仍在自個兒叨咕,興致勃勃,真是讓人哭笑不得。

  爺爺看籃球比賽時的樣子最令我難忘,每當(dāng)有一個精彩的投籃,爺爺都會大發(fā)感慨一番,每當(dāng)爺爺喜愛的湖人隊進球后,爺爺?shù)拿济幌伦邮嬲归_來,臉上的皺紋也開了花,好像回到了年輕的時候,每當(dāng)比賽到了關(guān)鍵、激烈的時刻,爺爺總會把頭往前伸一伸,兩只手放到腿上,緊緊抓著褲子,更加聚精會神。

  爺爺不僅自己喜愛籃球,而且將別人也影響地喜愛籃球。以前對體育從不感興趣而又一竅不通的奶奶現(xiàn)在也變得愛看籃球,還時不時與爺爺一起討論比賽中的精彩瞬間。每當(dāng)這時,爺爺?shù)脑捪蛔右幌伦哟蜷_了,仿佛有千言萬語要說。在平常生活中也一樣,只要一提到“籃球”這個字眼,爺爺就有說不完的話。

  柔軟舒適的沙發(fā)上,我的籃球迷爺爺仍在專注地看著籃球……

年級寫人的作文 篇7

  我有一個跟我最要好的朋友,他比我矮一點,但跑的速度比我快一點,那就是我的表哥。我們之間發(fā)生了很多事,其中有一件事最能證明我們之間的友誼。

  那天上午,我去找表哥玩。表哥說:“我們來賽跑吧,看誰先到泥坑那邊!蔽尹c頭答應(yīng)了下來。開始了,表哥一馬當(dāng)先,我隨后追了上去,就在快到的時候,他轉(zhuǎn)頭對我吐了吐舌頭,這時他剛好跑到泥坑旁,一不小心,快要掉下去了,我立馬抓住了他,但是,泥坑旁太滑,結(jié)果兩個人都掉了下去。爬起來后,發(fā)現(xiàn)兩個人全身都沾滿了泥土,就忍不住指著對方哈哈大笑起來。

  我趁他不注意,抓了一把泥扔到他臉上,他也快速地抓了一把泥扔給我。于是我們就玩起了扔泥大戰(zhàn)。我們先用泥堆了一座墻,再抓泥扔了過去,場面異常的激烈。我們從來沒有玩得這么瘋狂過。

  玩累了,我們回到姑姑開的店,我媽和姑姑看到我倆身上都是泥土,就板著臉說:“你們干什么去了,像從泥塘里爬出來似的.?”雖然都被媽媽罵了一頓,但是,我們心里還是很開心的,因為我們從來都沒玩得那么盡興過。

  要回家的時候,我和表哥異口同聲地說:“下次我們再一起玩泥吧!”

  雖然我有許多朋友,但是我的表哥還是我最要好的朋友,我的知心好友。我相信我們之間的友誼永遠不變。

  我永遠相信,表哥會是我最要好的朋友。

年級寫人的作文 篇8

  太陽的第一個朋友是云,月亮的第一個朋友是星星,抗體第一個朋友是醫(yī)生,小孩第一個朋友是玩伴,而你的第一個朋友是誰呢?

  我的第一個朋友是我的姐姐。我出生后就認(rèn)識她了,她不但是我的第一個朋友,也是我最好的朋友。她在我難過時安慰我,在我開心時,她會讓我更快樂;在我手足無措時,她告訴我怎么做。她讓我開心,讓我不孤單,讓我恣意歡笑。

  我和她有很多有趣、好笑、精彩的事,我們也一起做了很多事情,像看電影,分享互相在學(xué)校的瘋狂,好笑、有趣的事、互相抱怨和安慰,一起歡笑,一起游戲;因為她,我改變了對女生的.排斥,我會嘗試和女生說話;因為她,我知道要如何解決在學(xué)校的更多事情,她也讓我知道什么事是可以做的,什么不行。我很喜歡她的某些特點,而我最喜歡的特點,是她會給我適當(dāng)?shù)陌参,適當(dāng)?shù)囊庖姾瓦m當(dāng)?shù)墓膭睢?/p>

  現(xiàn)在,她依然是我的朋友,而且還是最好的朋友!以前的事已永遠烙印在我的心中,她在我心中留下了許多美好的回憶,因為她,讓我的生命中有更多快樂;因為她,讓我的生命綻放出更美好的花朵。

年級寫人的作文 篇9

  九十年多前,一個女嬰呱呱墜地,劃破了一個偏僻小山溝的靜寂。新生命的誕生沒有給家人帶來一絲的喜悅,卻給貧困潦倒的家庭雪上加霜。她三歲就成了別人家的童養(yǎng)媳,從此,她過上了牛馬不如的生活。她臉上流著淚,心里流著血。她就是我的奶奶。

  改革開放的春風(fēng)吹遍了祖國的每個角落,飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶在爸爸媽媽的苦勸下終于飛出了山窩窩。到家了,奶奶立刻被光潔美麗的磁磚吸引住了。她左摸摸右靠靠,像個孩子似的,嘴里嘖嘖稱贊道:“真漂亮!真漂亮!”突然,一陣咳嗽把聲控?zé)艚o震亮了,奶奶嚇得臉色蒼白、手足無措,嘶啞地喊:“有鬼!有鬼!”我們笑得前俯后仰。而后,奶奶的心中產(chǎn)生了無數(shù)解不開的謎團:梯子為什么自己會爬?(電梯)城里的老人為什么穿得花里花俏?

  彈指瞬間,九十六歲的奶奶精神越來越矍鑠了。她不僅學(xué)會了上網(wǎng)聊天、購物,你看,體育場上“夕陽紅”舞蹈隊中,她身著大紅運動裳,手拿粉紅舞蹈扇,邁著輕盈的'舞步,臉上綻放著燦爛如花的笑容。奶奶逢人就夸:“現(xiàn)在的社會好呀!讓我過上如此幸福的生活!”

年級寫人的作文 篇10

  弟弟今年8歲了,瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑寶忽閃忽閃的,特別精神!他長的小巧玲瓏的,雖然8歲,但是個頭只有一米一六,別人送他“鬼精靈”的雅號!

  弟弟在家里衣來伸手,飯來張口。在班里我行我素更是一霸,班里的小朋友幾乎都恨不得遠離他三尺。他越這樣,小朋友越不喜歡沒人搭理他。他寂寞難耐就故意地上課做些小動作,引起老師和同學(xué)的注意?荚嚥患案袷羌页1泔,為這大伯和大媽被老師請去“談心”更是讓他們痛心疾首。邱老師了解到弟弟的“病根”之后,就對他采取了正確的辦法。她宣布讓弟弟當(dāng)班長,這下班里像下餃子一樣沸騰起來。同學(xué)們都憤憤不平,這么差的同學(xué)怎么能當(dāng)班長?邱老師斬釘截鐵的說“同學(xué)們,毛毛是我們的一員,他的'成績差了,我們整個班的成績就受影響。老師有信心把咱班的成績提上去,大家有沒有信心?為了集體利益,我們是不是應(yīng)該更團結(jié)?同學(xué)們聽了之后,異口同聲的說“有”。弟弟自從當(dāng)上班長之后,每天像打了雞血似的第一個到班里打掃衛(wèi)生,幫助同學(xué)維護紀(jì)律。最主要的是,上課積極回答問題,特別是上邱老師的課更是一絲不茍,自己還主動記起課堂筆記。

  就是這位老師把弟弟從一個淘氣包變成了一個好學(xué)上進,樂于助人的好學(xué)生。期中考試,還評上了“三好學(xué)生”。

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