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關(guān)于什么的作文

六年級小學(xué)生作文

時間:2023-03-08 10:26:40 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于六年級小學(xué)生作文匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于六年級小學(xué)生作文匯編十篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼就要從我身邊溜走啦,那當(dāng)小學(xué)生的滋味兒是那么開心,那么悲傷,那么委屈……如果再讓我當(dāng)一次小學(xué)生,我會怎么做好它呢?

  如果老師再次批評我,我會樂觀面對,因為—老師批評我是我犯了錯誤,我應(yīng)該受罰,而不是去頂嘴。

  如果作業(yè)還是那么多,我不會在心中埋怨,因為—老師留那么多的作業(yè)不是為了讓我們寫也寫不完,而是讓我們記牢每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  如果上體育課再次跑圈,我一定竭盡全力的`跑,因為—有很多人和我一起跑—老師和同學(xué)們。老師還是為了鍛煉我們的體力,才讓我們跑步。

  如果再次考試,我不會再打小抄兒,因為—考試是為了測驗我們的水平,不會就是不會,不可以通過作弊取得好成績。

  如果再次朗讀課文時,我會大膽的舉手,因為—我不再害怕因為朗讀的不好,而被同學(xué)們嘲笑。

  如果……如果……如果……

  如果再做一次小學(xué)生,我會拿出最好的態(tài)度,去做最完美的校學(xué)生!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  唉,或許是代溝的原因吧。隨著我們自己年齡的增長,當(dāng)初天真快樂的我們也已經(jīng)一去不復(fù)返了。年齡的增長,對于很多的事情,我們應(yīng)該都逐漸有了自己的想法和見解吧。可是,代購的問題還是那么明晃晃的存在在那里,還真是尷尬?有時候,我們都會把自己的事情講給父母聽,真的我們的見解肯定都會和父母有沖突吧。

  父母看著我有時候都會嘆道,當(dāng)初乖巧的我已經(jīng)失去了當(dāng)初的本性,聽到這里我就會非常生氣?乖巧?我又不是玩偶,哪來的乖巧呢?有時候和父母說話都會生氣,真的年齡的問題非常嚴(yán)重了。甚至最嚴(yán)重的一次,我和母親甚至三天沒有理過對方,最終還是我受不了這股冷戰(zhàn)的氣息,繳械投降了?墒怯袝r候,我真的`不能理解他們的想法和作為,我也終于知道了為什么有那么多的孩紙不愿意回家,見到父母了。這真的是一個很大的問題,不過父子沒有隔夜仇,也許我們之間真的無法互相理解。那么為什么不互相退一步呢?退一步海闊天空,我們和父母之間到底還是有血緣關(guān)系的,我們息息相連。不能因為一時的氣憤,就丟掉了最愛自己的家人……

  和父母的相處,其實最需要的就是我們彼此的互相理解和互相體諒,我們會發(fā)現(xiàn)只要你多關(guān)心多理解一分,那么那些問題也就迎刃而解了。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  小鳥的夢想是飛向藍(lán)天;魚兒的夢想是暢游大海;駿馬的夢想是在一望無際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累……

  那么,我的夢想是什么呢?你一定不會想到,我的夢想是當(dāng)一名默默無聞的教師,盡管教師的職業(yè)是平凡的,盡管教師的職業(yè)是清貧的,盡管從事教育工作是辛苦而勞累的,但我仍然夢想當(dāng)一名教師。

  當(dāng)我想起,課堂上回答問題時老師鼓勵的眼神,學(xué)習(xí)上有了疑問時老師耐心的解答,偶爾犯錯誤時老師即嚴(yán)厲又滿懷關(guān)愛的話語,同學(xué)生病了老師無微不至的關(guān)懷……我的心中就充滿了期望,我也要當(dāng)一名光榮的人民教師,教師的職業(yè)是平凡而偉大的!

  但實現(xiàn)夢想一步登天是不可能的。從人生的谷底到巔峰是非常困難的,但必須要一口氣爬完嗎?我么可以把它分成幾段來爬。也就是說我們可以把夢想分成各個小夢想來實現(xiàn)。

  無論你的'夢想是什么,有夢想的人生是美麗的,一個人擁有夢想,就是擁有無價之寶。但實現(xiàn)自己的夢想絕非想象中的那樣簡單。實現(xiàn)這個夢想,需要具備堅持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要為自己的夢想而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

  我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個人有翅膀的話,這個翅膀就是——夢想!讓我們都擁有一雙夢想的翅膀,在天空中自由地翱翔!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  “人生自古誰無死,留取丹心照漢青”這蒼涼悲壯的詩句有誰聽了不會為之感動?有誰聽了不會為之振奮?這句壯志豪言正是我國古代偉大的愛國將領(lǐng)——文天祥所說。

  文天祥是南宋時期偉大的民族英雄,他一生愛國,他把自己畢生心血都獻(xiàn)給了自己的祖國。那膾炙人口的詩句正是他誓為國亡的真實寫照。

  當(dāng)南宋滅亡時,文天祥不幸被元朝統(tǒng)治者抓住,敵人洋洋得意的對文天祥說:“只要你肯投降就少不了你的`榮華富貴。”而文天祥在面對金錢與權(quán)力時一點兒也不動心,因為他心中只有一個信念:“我是南宋朝的宰相,宋朝亡了,我只有一死,別無他法!彼詿o論敵人拿多少金銀財寶給文天祥,文天祥也堅決不投降,元朝統(tǒng)治者見文天祥軟的不吃,就來硬的。他們降文天祥關(guān)進(jìn)陰冷的大牢,并給他帶上滿身的刑具,然而堅強(qiáng)不屈的文天祥并沒有被三年來最嚴(yán)峻的牢獄生活嚇倒,這正如他所說:“金石之性,要終愈硬,性可改耶?”元朝統(tǒng)治者見文天祥軟硬不吃,就決定將文天祥殺掉。一位民族英雄就這樣永遠(yuǎn)的離開了我們。

  文天祥雖然離我們很久,但他那寧死不屈的精神、他那崇高的愛國品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在人們心中,映在人們的腦海深處。

  我永遠(yuǎn)敬佩這位偉大的愛國英雄——文天祥!我決心以他為榜樣,克服一切困難,珍惜時間努力學(xué)習(xí),爭取用優(yōu)異的成績回報所有關(guān)愛我的人。

六年級小學(xué)生作文 篇5

  五一節(jié),我和我的媽媽,婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家,去植樹。

  一路上,我們一邊快樂地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹,草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個人快樂的`小精靈!

  我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。

  “開始植樹了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開始鑿大坑,而我的媽媽,婆婆先把桑樹的老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹坑。婆婆說:“因為桑樹自己的營養(yǎng)都不夠,哪有營養(yǎng)供應(yīng)葉子長大呀!”挖好了樹坑,我正準(zhǔn)備把樹放進(jìn)去時,婆婆說:“等一下,樹有營養(yǎng)才能長大呀!你先去弄些牛糞來。”“牛糞,不會吧!唉,為了桑樹的成長,只好去弄了。”于是,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞?矗莾壕陀,我跑過去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。

  我把桑樹放進(jìn)樹坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!

  望著自己種好的桑樹,心里甭提有多高興了。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  我無數(shù)次駐足,無數(shù)次傾聽別人談?wù)撃惗喾!我不愿揭開您成功背后的痛苦,我只愿細(xì)細(xì)地品味《名人傳記——貝多芬》中的您,聆聽《命運交響曲》中的您,為此,我走近您,讀懂了您,認(rèn)識了您——一個把命運把握在自己手里的人。

  真的嗎?真的'是嗎?您的雙耳失聰,生活貧困,失去了親人和愛情,您還會將命運把握在自己手里嗎?您怎么還能創(chuàng)作出不朽的一步步作品呢?

  您——偉大的貝多芬,偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一,對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被尊稱為 “樂圣”。 您于1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠(yuǎn)的小城——波恩。盡管您出生于一個音樂世家,但您后來雙耳失聰,但卻將心靈沉醉在音樂之中,您將人世間的悲歡離合融化成一個個音符,讓你的思想、情感任意的在音樂的海洋中遨游,您拾取最為晶瑩的浪花,于是一曲曲美妙的曲子橫空出世了《月光曲》《命運交響曲》《第九交響曲》……從您那余音繞梁的音樂中,我走近了您,您的生命在音樂中綻放的同時,也緊緊把握住了自己的命運!

  我眼中的貝多芬,就是一個偉大的、神奇的、高傲的、把握自己命運的人!

六年級小學(xué)生作文 篇7

  也許人人都喜愛香氣撲鼻的桂花,五彩繽紛的菊花,我卻 獨獨一人喜愛那樸素大方的牡丹花。

  牡丹開花時,那一朵朵粉紅色的'小花嬌嫩玉滴,在碧綠的樹叢中更顯得挺拔,牡丹花雖然沒玉金香那么美而寶貴,也沒有菊花那么色彩斑斕,但是看了牡丹花有一種讓人挺拔向前沖的感覺。

  牡丹花開的最茂盛時遠(yuǎn)看如同一個個火紅的太陽,近看如同一個個小娃娃的紅臉蛋,我認(rèn)為牡丹花有一個絕美之處,那就是它的花芯,那金黃色的花芯,再加上粉紅的花瓣那就是太美了。

  牡丹花是國花我希望有更多的人喜愛牡丹花,保護(hù)她。

  我愛那嬌嫩欲滴,雍容華貴的牡丹花。

六年級小學(xué)生作文 篇8

  百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?

  ——題記

  青春是人生中最精彩的一段時刻,一個個充滿生命活力的少男少女懷著對未來的無限遐想,為了一個個美好的夢想而不言敗。

  隨著學(xué)齡的增長,一股股來自不同地方的巨大壓力作用在我們稚嫩的雙肩上,壓的我們喘不過氣來,一個個美麗的夢想被壓制在心靈的深處無以顧暇……

  仰首望月,過去的一幕展現(xiàn)在眼前:

  同學(xué)們坐在座位上,前方是語文老師陰沉著臉,嘴中是在“頒布”同學(xué)們這開學(xué)以來的'“優(yōu)秀”戰(zhàn)果。

  教室中靜的可怕,只有老師的聲音。拿到考卷的同學(xué)垂頭葬氣;還沒拿到的同學(xué)提心吊膽,隱隱約約的聽到微弱抽噎聲。

  啊,輪到我了,79分!這如同晴天霹靂般,打擊在我的心中;淚水涌了上來,眼前一片朦朧,淚在眼眶中徘徊,我極力忍住不讓淚水在眾人面前流下來,因為我剛剛還在眾人宣布‘我以后要成為一個偉大的學(xué)者,要寫出一部前無古人的巨作!’天啊你難道真的會這么無情嗎?我剛剛向大伙們講出我的夢想,你就要立刻毀滅我的那點星星之火嗎?

  “鈴鈴!鈴!”下課的鈴聲響了,我起身剛想出去,老師一聲令下,把我叫到了辦公室。天哪,看來是躲不過了,誒,聽天由命吧。我心中暗暗的說著。

  “報告!”我喊了一聲,進(jìn)去后,老師直截了當(dāng)“最近成績大幅度下降啊,你在干什么啊!就考了這么一點點。】纯,看你退了多少名。”老師氣勢洶洶地說著,并甩給我一張排名表。我低著頭咬著嘴唇,默默地看著。“看見了嗎?上次第幾,這次呢?”老師嚴(yán)厲地說道!吧洗11名,這次…這次26名…”我松開一直咬著的嘴唇,強(qiáng)忍住淚答道。老師緩和語氣耐心地對我說:“你的基礎(chǔ)不錯,文筆也還行,但是你的基礎(chǔ)知識錯了多少?將近是扣掉的分?jǐn)?shù)的一半吧!蔽覠o語相對,低著頭站著!澳阍倏纯茨愕母骺瞥煽儯匆娏藛,理科考得很好,但你必須明白一件事:光靠理科和別人比是沒有優(yōu)勢的,”老師看了我又下又說“你要是想考一個比較好的高中考倆門學(xué)科事不夠的,中考時語文有120分、英語還是100分、社會思品80分,加起來有330分,理科科學(xué)150分?jǐn)?shù)學(xué)120分,一共才270分,所以偏科是不行的。回去吧!薄芭!蔽业椭^慢慢的走著。剛進(jìn)教室,幾個同學(xué)用刻薄的話諷刺道:“呦,我們偉大的學(xué)者回來了!”我心中一股怒火沖上腦門,真有一股要沖上去的沖動,但又一想:“至少他們‘承認(rèn)’我!蔽覔Q了一副冷酷的嘴臉,說:“這次失誤罷了,但不管怎么樣都比你好吧!澳!”看著對方無話可說,心中換來一絲喜悅,同時我也下定了決心:我要證明給你們看,我說的不是空話!

  一個多月后,我們迎來第二次月考,果然經(jīng)過我的長時間的認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了很大的進(jìn)步,也換來了老師的鼓勵和同學(xué)們的肯定。

  是自信為我搭起了一個人生平臺,使我勇敢的去對應(yīng)學(xué)習(xí),并使我能夠從容地享受勝利的樂趣。我堅信,有自信才能有成績,有成績就會更自信。如果說失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的,云并不都是白的,但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠(yuǎn)照亮我們的通往目標(biāo)的道路,使我們不再迷茫!

  青春需要自信,青春永不言敗,這樣的青春才會更加美麗。

六年級小學(xué)生作文 篇9

  說到真誠的人,大家應(yīng)該見過很多吧。而在我看來,我們班的數(shù)學(xué)老師——翁老師,就是一個真誠的人。

  相信大家對翁老師的態(tài)度是又怕又愛。只要一看到那張帥氣的臉和高大的身影,大家就把玩的'東西收了起來。大家之所以這樣,是因為翁老師一看到我們玩東西就會沒收。

  想知道我為何說翁老師是一個真誠的人嗎?那就聽聽我和翁老師之間的故事吧:

  我在小論文答辯活動的期間,進(jìn)行了一次單元測試,我沒能參加。我回來第一天早上,翁老師把我叫到他的辦公室里,告訴我昨天進(jìn)行了一次考試,讓我拿卷子去做。我既沒有拿,也沒有說話!安荒镁蜐L蛋!”我們僵持了一會,翁老師忍不住了。我走回了教室。微機(jī)課時,我和翁老師又重復(fù)了一遍早上的那個局面……直到放學(xué)時,我經(jīng)過林老師和爸爸的教導(dǎo)終于向翁老師承認(rèn)了錯誤。

  直到今天,翁老師不時還會和我聊上幾句。最近我的數(shù)學(xué)成績也有所上升。翁老師對其他同學(xué)也是這樣:循循善誘?磥恚汤蠋熓钦嫘南M覀冞M(jìn)步呀!

  在我心中,翁老師是我們真誠的良師益友,你們覺得呢?

六年級小學(xué)生作文 篇10

  葡萄,是我最喜愛的水果。它不但果肉鮮嫩,而且十分營養(yǎng),還全身都是寶呢!

  葡萄大多是圓球形和橢圓形,就像一顆晶瑩剔透的珍珠。葡萄若還未成熟,就是青色的,酸酸的;葡萄若是成熟了,就是紫紅色的,挺甜。

  葡萄可好吃啦,而且還有許多吃法。先把葡萄洗凈,去皮、籽,然后把色拉醬放在小碗里調(diào)成汁,接著把葡萄和櫻桃放在碗里,再加上先前調(diào)好的色拉汁拌勻,放入冰箱內(nèi)冷凍30分鐘,最后拿出來,那么美味的葡萄沙拉就做好啦!

  鮮嫩的葡萄不僅美味,還很營養(yǎng)哩!葡萄中的`糖主要是葡萄糖,能很快被人體吸收,當(dāng)人體出現(xiàn)低血糖的時候,若能及時飲用葡萄汁,癥狀會很快緩解;葡萄能比阿斯匹林更好地阻止血栓形成,并且能降低人體血清膽固醇水平,降低血小板的凝聚力,對預(yù)防心腦血管病有一定作用;抗氧化是抗老化的方法,因此,葡萄籽能抗衰老,并可清除體內(nèi)自由基,讓人永葆青春;葡萄中含有一種抗癌微量元素(白藜蘆醇),可以防止健康細(xì)胞癌變,阻止癌細(xì)胞擴(kuò)散;葡萄汁可以幫助器官植手術(shù)患者減少排異反應(yīng),促進(jìn)早日康復(fù);葡萄助于消化,適當(dāng)多吃些葡萄,能健脾和胃;多吃葡萄對神經(jīng)衰弱、疲勞過度大有裨益。

  葡萄的種植要求一般在400~600米之間。葡萄原產(chǎn)地在亞洲西部地區(qū),世界上大部分葡萄園分布在北緯20~52度之間及南緯30~45度之間,絕大部分在北半球。葡萄的種類繁多,全世界有8000多種,中國有500種以上,如:夏黑葡萄、巨峰葡萄、玫瑰香葡萄……

  葡萄真的是全身都是寶。∑咸芽梢约庸こ善咸迅,釀制葡萄酒。據(jù)核算,生產(chǎn)1萬噸純汁的葡萄酒,可節(jié)約6000噸做酒的糧食。葡萄皮可以提取工業(yè)原料酒石酸。葡萄籽兒還可以榨油,提煉單寧。

  這么好的葡萄,我怎能不喜愛呢?

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