【熱門】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文匯總八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
班主任終于開始評(píng)選貧困生了。
從我上中學(xué)開始，每學(xué)期開學(xué)后的第三個(gè)星期里，班里一定要評(píng)選出家庭比較貧困的學(xué)生，國家給予一二百塊錢的補(bǔ)助。這個(gè)時(shí)間不提前也從沒錯(cuò)后過。從那時(shí)起我就清晰而深刻地認(rèn)識(shí)到自己是一位貧窮的孩子。是的，我無疑是一名窮困生。我家六口人，只有哥哥衛(wèi)校畢業(yè)在鎮(zhèn)衛(wèi)生院當(dāng)醫(yī)生。前年春天，侄兒從手扶拖拉機(jī)上摔下來，當(dāng)時(shí)就不省人事，哥哥硬是要把侄兒一身又臟又破的衣服扒下來，換上身干凈些的衣服再去醫(yī)院。等我嫂子?xùn)|找西抓尋到一身齊整的衣服，再撕扯到侄兒身上，趕到縣醫(yī)院，醫(yī)生說耽誤了最佳搶救時(shí)間。從此家里多了個(gè)殘疾人，灶間多了個(gè)藥罐子。我哥的工資本來就被分得七零八落，這下，更是補(bǔ)不住原本就大窟窿小眼睛的這件家庭外套了。我們事后沒誰去責(zé)怪我哥，我們每一個(gè)人都怕別人看出我們的貧窮來。中國人怕露富，但窮人怕露窮比富人怕露富更強(qiáng)烈，做得更小心翼翼。
這些都是我羞于啟齒的，卻又是我無法逃避的現(xiàn)實(shí)。也正是這些讓我生出無限煩惱的根源卻又可以為我每次都能贏得一百多或二百多元的補(bǔ)助。老師講的辯證法我就是結(jié)合這些內(nèi)容理解的，我覺得比老師講的例子容易理解多了。
我用領(lǐng)回的補(bǔ)助給父親買過一雙軍用籃球鞋，給母親買過一件襯衫，給侄兒買過一身六十多塊的牛仔服，剩余的錢我每次都交給了父親。我從不用這錢給自己買衣服。雖然我是個(gè)女孩子，比誰都知道新衣服穿在身上的滋味，但我害怕同學(xué)們會(huì)說那是用補(bǔ)助的錢買的。那衣服再新，再漂亮，不還是一張我是貧困生的'證明嗎？我年輕而敏感的心里，貧窮才是最破爛不堪的一件外衣。
我對(duì)每學(xué)期的貧困生評(píng)選一直都是矛盾的。期待而又擔(dān)憂。期待能領(lǐng)到錢，讓父親臉上的皺紋能有一次舒展的機(jī)會(huì)。一輩子耕田為生的父親從未拿過用自己汗水換來的以外的錢，我每次把錢拿回家，父親總是像沒見過鈔票似的，一張張翻看，仿佛這錢不是補(bǔ)助，而是我拿回來的獎(jiǎng)金。我又害怕評(píng)選的到來。我們要當(dāng)作全班學(xué)生的面，上講臺(tái)講述自己的家庭貧困狀況。后來，改了，讓填表，老師依然還是要逐人念所填情況，然后按學(xué)生的投票多少來確定哪些人能夠得到補(bǔ)助。最讓我痛苦的就是這個(gè)時(shí)候了，老師念別人的，我一點(diǎn)也想不出我們班里會(huì)是誰這么貧窮�？衫蠋熞荒畹轿业�，我就覺得全班每一個(gè)同學(xué)都在盯著我，我的臉騰的一下熱得發(fā)燙。我不敢看任何人，又不能低頭，我怕露出讓同學(xué)們更為確切的信息。我就那樣故作輕松地坐在位上，努力把臉部的肌肉調(diào)整成類似微笑的狀態(tài)，等老師念完，給自己投上一票。這也是我破天荒為自己投票。選班長(zhǎng)三好生，我也希望自己得票多一些，可一想投自己的，多虛偽啊。而為自己投貧困生一票，我一絲猶豫都沒有。因?yàn)檫@一票關(guān)系到我剛剛受到的屈辱能不能得到回報(bào)。
我是多么希望能像班里有錢的孩子那樣，他們不稀罕這一二百塊錢，在老師發(fā)下表格時(shí)，他們看都沒看一眼，耀武揚(yáng)威地離開教室，到操場(chǎng)去了。我分明看到他們的眼神里有明顯的輕蔑。就在他們嬉戲打鬧的時(shí)候，我們這些孩子，靜靜地在班里一筆筆書寫自己的貧困。所以在老師念我們所填的表格時(shí)，即使沒提名，大家也能猜出可能是哪幾人的。
班主任說，每人拿出一張紙。
我在心里已經(jīng)準(zhǔn)備好了，再經(jīng)受一次貧窮帶給我的傷害，然后就可以得到這一次的二百六十五塊錢的補(bǔ)償。
班主任說，每個(gè)人都要寫，都要如實(shí)填寫。如果覺得自己家庭不貧困，就在你的紙上默寫陸游的《記承天寺夜游》，馬上一起交上來。
這可是我始料不及的，我看了一眼周圍的同學(xué)，大家個(gè)個(gè)都驚訝，眉宇間寫著疑問。我似乎可以看得見那些原本站起來準(zhǔn)備離開的身子又安靜地坐下。
這次填表，我們每個(gè)人都交了，連最富裕的學(xué)生也交了一張默寫的古詩詞。這一次的評(píng)選，班主任也沒有念每個(gè)人的情況進(jìn)行集體投票，而是他一個(gè)人決定的。即使這樣我們沒一個(gè)人去懷疑他做的有失公平。
相反，我相信每一位領(lǐng)到補(bǔ)助的學(xué)生都像我一樣，還額外領(lǐng)到了一份來自班主任老師那節(jié)課上用一張紙帶給我們的溫暖。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
讀這本書前，不曾深識(shí)朱開軒。只謂是一位頗有成就的人物，可細(xì)細(xì)品味這本書后，我有了一種難以名狀的感動(dòng)�！皻q月如溪”這題目取得討巧，朱開軒正是如溪一般的人物。
他有溪一般的精神。
他本是殷實(shí)人家的寶貝兒子，一年四季，衣食無憂。但他卻沒有成為一個(gè)驕縱傲氣的公子哥，身為家中老大的他，有一身的善良與正義。
我心中一直不忘的是1944年的秋天，朱開軒也還是個(gè)五年級(jí)的孩子，稚氣未脫。當(dāng)小學(xué)附近的河有小孩子落入水中時(shí)，朱開軒絲毫不考慮自身的安危，而徑直跳入河中救上了那個(gè)落水的小孩。
我的心中不經(jīng)有些感嘆，是怎樣的力量使那樣一個(gè)孩子有如此之大的勇氣和力量。我想，我要踏入這個(gè)不平凡的人的'世界。
他像一條潺潺流淌的小溪，雖沒有十分強(qiáng)大的力量，但他有一顆向上的心，一顆為了他人的心。
他也有溪一般的純凈。
救上小孩后，他明白到那個(gè)孩子是因?yàn)榧揖池毟F，而他弄丟了家里的錢，所以父親便決定把他扔進(jìn)河里。這才明白為何那父親在兒子落水后不但不著急，甚至還攔著別人跳下水去救。
朱開軒知道后，心里萬分難過，他為那個(gè)孩子深深感到悲哀、傷心。
他的善良，體現(xiàn)在簡(jiǎn)單的文字中，卻深深地感染了我的心。
他像一條潺潺的小溪，干凈透徹，有一顆善良的透明的心。
可看到這，我的心中有些不舒服。朱開軒是怎樣一個(gè)善良舍己為人的人啊！而如今，像他那樣的人卻越來越少了。
大到路人對(duì)生命垂危的小女孩不聞不問，小到生活中彼此之間的冷漠與隔閡。我們到底怎么了？
有句話叫“人之初，性本善”，大家都熟悉。可為什么如今這個(gè)“善”卻少之又少？我想，每個(gè)人都有一顆向善之心，卻被塵世的塵埃所遮蓋。我們都應(yīng)該想朱開軒那般，有一顆溪一般的心靈，讓世間充滿善意的愛。
善人者，人亦善之。我家隔壁的鄰居阿婆，常幫我家把垃圾袋順手帶下樓扔掉，我們總對(duì)她有一份感激之情。每當(dāng)父母從爺爺奶奶那兒帶來了什么新鮮的蔬菜或是糕點(diǎn)什么的，總記得也為阿婆送上一份。來來往往，兩家也成了好朋友，有什么困難都會(huì)相互幫著解決。那時(shí)我就深深懂得，只有對(duì)別人施以善良和幫助，別人也會(huì)盡自己的力量來回報(bào)你。
其實(shí)我們都該多一份對(duì)別人的善良，像朱開軒那樣，盡自己的力量，幫助別人多一點(diǎn)，自己也會(huì)更快樂一點(diǎn)。
“歲月如溪”，我說，人生如溪，朱開軒的人生，就像一條小溪在我的心頭靜靜纏繞流淌。
我愿，現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月如溪。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
提前說一句：大家不要等急了哦，佳作頻道、七葉草&數(shù)學(xué)小天才、精靈鳥2、我的寒假計(jì)劃以及呼嘯山莊征文都會(huì)及時(shí)發(fā)上來的。要發(fā)的東西實(shí)在太多。七葉草&數(shù)學(xué)小天才已經(jīng)進(jìn)入高潮、最后壓軸階段了，十五集就完了。大家期待更多美文吧!
“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中�！蔽乙髡b著書本中的古詩《鳥鳴澗》中的詩句，逐漸地，這些詩句在我腦海中形成了一個(gè)大大的問號(hào)。
“既然是‘夜靜春山空’，是春天，那么為什么開頭說‘人閑桂花落’呢?桂花明明是秋天綻放的，可為什么會(huì)出現(xiàn)在春天呢?”我百思不得其解，便跑去問媽媽。媽媽思考了一會(huì)兒，回答道：“可能這是一種四季桂，四季都會(huì)開發(fā)的吧。具體我也不太清楚�！�
看來媽媽也不知道啊。我下定決心要把這件事搞的水落石出。我?guī)е@個(gè)疑問去詢問老師，老師告訴我，幾天后答復(fù)。
那幾天在我焦急地等待下過去了。這天的課程上，老師講完課后，給大家提出了這個(gè)問題。同學(xué)們立刻吵開了。答案五花八門，這樣的那樣的，什么樣的都有。最后老師告訴到家，桂花開在山上，山上的溫度比山下低很多，所以桂花也開的`晚。當(dāng)春天來臨時(shí)，山上才是秋天，桂花剛剛開放。另一說是“桂花”是月光的意思，即月光灑落在人間，所以此句又可作“人間桂花落”。
真的是這樣嗎?回家之后，我又去查找書籍，果真如此。而且我還收獲了一點(diǎn)：如果按第一說的話，那么還有一句詩和他意思差不多相同�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”不也是這個(gè)道理嗎?山上的溫度比山下低，所以當(dāng)山下的花都開敗了以后，早春桃花才剛剛在山頂綻放呢。
同樣的事情發(fā)生在一次旅行之中。那一年夏天，趁著暑假，我和爸爸去北國渤海灣畔的明珠——大連旅游。那里七月的天氣卻是涼爽宜人，不像那時(shí)被炎熱籠罩的家鄉(xiāng)。更讓人驚訝的是，那時(shí)還有買櫻桃的人。要是換在我們那里，櫻桃樹估計(jì)都長(zhǎng)苗了。爸爸告訴我，大連靠近大海，溫度低，所以櫻桃熟的也晚。這和桂花、桃花遲開的道理是一樣的啊。
到了今天，學(xué)了地理，才明白，桂花、桃花遲開屬于海拔因素，櫻桃晚熟屬于海陸因素。自然界真是奧妙，我從書本中學(xué)到了這么多語文知識(shí)，還聯(lián)系上了生活實(shí)際，受益匪淺。
語文就在我們身邊，無處不在，我們生活在一個(gè)大語文的世界里，我們要愛護(hù)我們的母語，從每個(gè)方面——電視、電腦、課堂、書本、街頭等，了解語文，懂得語文，才能愛護(hù)語文，發(fā)揚(yáng)語文，才能把這個(gè)歷史悠久的文化傳承下去。語文，就在我們身邊!
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
在上國慶七天的假期中，有一天上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)上放著一本《讀者》，我如獲至寶，邊上廁所，邊貪婪地瀏覽起來。直到媽媽開始數(shù)落我起來：“走路時(shí)看書，吃飯時(shí)看書，睡覺時(shí)還想著看書，連上個(gè)廁所也見縫插針地看書，整天想著看書看書，我看你呀都變成書呆子了，作業(yè)都還沒寫完，你一天到晚在想些什么呀？”才戀戀不舍地去寫作業(yè)，但那本未看完的《讀者》依然吸引著我，使我連做作業(yè)都三心二意起來。不一會(huì)我有以肚子痛為由再次進(jìn)入廁所看書……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
如果說生活是一個(gè)音樂盒，那么擁有一顆寬容的心便是其中最動(dòng)人的一首歌。在空閑時(shí)，我常將它拿來欣賞，放松心情。
印象中有一次，離上課只剩五分鐘了，我悶著頭匆匆忙忙跑進(jìn)教室，突然，一股冷水潑到我的腳上，我大叫一聲，非常惱火地抬起頭，看看到底是誰這么不長(zhǎng)眼睛�？晌铱吹降膮s是同桌提著一個(gè)大水桶，很吃力的樣子。聽到我的吼聲她嚇壞了，連忙道歉：“對(duì)不起，我不是故意的'�！蔽业芍�，忽然想起了上星期發(fā)生的一件事：我不小心弄壞了她的鋼筆，但當(dāng)時(shí)她很不在意地說了聲“沒關(guān)系”。事后，我才聽說那是她最心愛的一支筆。這次，會(huì)不會(huì)是她存心報(bào)復(fù)呢？我一臉懷疑地看著自己的雙腳，又看看她。
腳上的感覺，就如同雙腳踩在潮濕的海綿上一般難受，顯然鞋子已經(jīng)濕透了，我真想大罵她一頓。抬頭間，我卻猶豫了，那分明是一雙真誠的眼睛在看著我，一點(diǎn)也沒有幸災(zāi)樂禍的意思。
我很難受地扭動(dòng)著雙腳，盡量使自己能舒服一點(diǎn)，心里卻不知該如何結(jié)束這場(chǎng)鬧劇。
全班同學(xué)都靜靜地看著我們，又好像是看著我，似乎在等著我嘴里的那幾個(gè)字。我看看她，她顯得一臉的委屈和無助，小臉漲得通紅，眼淚快要流出來了。“沒，沒關(guān)系�！蔽医K于吐出了那幾個(gè)字，心里頓覺如釋負(fù)重。突然，全班響起了一陣陣掌聲。她非常感激地看著我，我們倆都會(huì)心地笑了。
其實(shí)，生活中難免會(huì)有些磕磕碰碰，擁有一顆寬容心，便可減少人與人之間的紛爭(zhēng)，讓生活變得更美好，讓社會(huì)變得更和諧。
寬容是一座橋梁，溝通人們的心靈；寬容是一劑潤(rùn)滑油，化解人們的矛盾；寬容是一束鮮花，裝點(diǎn)人們的生活……
我們學(xué)會(huì)寬容吧，擁有一顆寬容的心，它會(huì)使你心情舒暢，它會(huì)使你心胸開闊，它會(huì)使你生活快樂！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6
真正的自信，源自于1+1=2……
大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧：哨子一響，兔子就拔腿跑過一段距離，回頭看烏龜，已經(jīng)是一個(gè)極為小的`黑點(diǎn)。兔子由此便得意忘形，趴在大樹底下呼呼大睡起來。烏龜依舊堅(jiān)持不懈，終于爬到了終點(diǎn)，贏得了勝利。
后來，兔子吸取了教訓(xùn)，是自己太得意忘形。所以兔子決定再與烏龜進(jìn)行一次比賽。哨子一響，兔子拔腿就跑，一口氣跑到了終點(diǎn)，取得了勝利。烏龜總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，是自己跑的不如兔子快。他下定決心，再與兔子進(jìn)行一次比賽。哨子一響，兔子還是依舊跑過了一段距離，可是它發(fā)現(xiàn)前面有條很長(zhǎng)很寬的河，它無法過去，氣氛一變絕望。烏龜則慢慢地爬過來，順利又過了河，到達(dá)了終點(diǎn)。后來，它們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的巨大力量，它們決定再舉行一次比賽，這次并不是兩個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)，而是大家共同完成這次比賽。哨子一響，兔子背起烏龜跑到了河邊，兔子騎在烏龜背上游到了河岸，兔子又一次背起烏龜跑到了終點(diǎn)。所用時(shí)間竟是兩個(gè)人比賽時(shí)間的一半。它們終于體會(huì)到團(tuán)結(jié)力量的無窮，團(tuán)結(jié)所贏得的自信……
“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)；一個(gè)巴掌拍也拍不響；萬人鼓掌聲啊聲震天……”所謂自信，并不是屬于你，也不是屬于我，也不是屬于他，而是屬于我們大家的團(tuán)結(jié)。
自信，源自于團(tuán)結(jié)。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7
父愛是一縷冬日的暖陽，照亮我的心房；父愛是一盞燈，照亮我前進(jìn)的路；父愛是“心靈雞湯”，溫暖我的心靈……
曾有人這樣說過：“母愛如水，父愛如山�！痹谖倚闹�，父親是一座大山，是寬大的肩膀，讓我依靠在上面，感覺特別溫暖。
上五年級(jí)了，我也開始坐公交車了。由于是冬天，天黑得較早，而我又是第一次坐公交車。放學(xué)后，急匆匆的趕到站牌，上了車。看到窗外點(diǎn)點(diǎn)燈光，夜幕已經(jīng)籠罩了大地，心中不覺有絲絲害怕籠上心頭。有過有人陪陪我，那該多好。不一會(huì)。我就該下車了，車門猛地一打開，撲面而來的風(fēng)和我親熱的.打了個(gè)招呼，使我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)，天好冷。我走下車門，看見車站旁有一個(gè)熟悉的身影在向我張望——我的父親。
風(fēng)不聽話的撩亂了他的頭發(fā)，看見我，父親發(fā)出了會(huì)心的微笑�！鞍�，您怎么來了？天這么冷，還跑來干啥？”我吃驚的望著父親。父親急忙接過我肩上的書包，擔(dān)心的說：“今天怎么回來這么晚？坐公交車的感覺怎么樣？”我一一回答了父親的話。天特別冷，可我的心里卻暖洋洋的，因?yàn)橛懈笎垡恢毖笠缭谖疑砼�。就這樣，我和父親說著，笑著，走向了回家的路。
直到現(xiàn)在，父親的身影還是每天都準(zhǔn)時(shí)守候在公交車站旁。不管風(fēng)有多大，無論天有多冷。他每天都這樣做著，讓濃濃的父愛伴隨我成長(zhǎng)。
我們一天天在成長(zhǎng)的道路上，踏著一個(gè)個(gè)腳印。而父母卻在一天天衰老，你是否會(huì)注意到他們?yōu)鹾诹聋惡诎l(fā)中的一縷縷銀絲，臉上布滿的一道道皺紋。這就是我們的父母，最愛我們也是我們最愛的人。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇8
一天，天氣悶熱，一位老爺爺領(lǐng)著狗到樹下乘涼。老爺爺穿著背心，靠在柳樹上，不停地扇扇子，腦門上不停地流著汗。小狗在樹下吐著舌頭，火紅的太陽很刺眼，蠶不停的叫著:“好熱、好熱……”小朋友們穿著裙子、短褲吃著雪糕真高興!
可是，天上的風(fēng)婆婆可不高興，她發(fā)起了火，招來了雷公公和水滴士兵們，水滴士兵們準(zhǔn)備好了烏黑的降落傘。突然，天暗了下來。老爺爺趕忙領(lǐng)著狗回家了，柳樹上的蠶也頓時(shí)安靜下來。只見風(fēng)婆婆一聲令下，天上頓時(shí)刮起風(fēng)，雷伯伯開始擊起了大鼓，水滴士兵們也開始排好隊(duì)往下跳，豆大的雨點(diǎn)從天上紛紛落下來，落到屋檐上、地上、操場(chǎng)上、水盆里。人們也不約而同地穿上雨衣，打起雨傘。雨越下越大，水滴士兵落在樹葉上，那聲音就像輕快地音樂;落在屋檐上的士兵，慢慢地落地，就像一串串珍珠形成的水簾。在不平滑的地面上，已經(jīng)形成很多個(gè)小水洼。慢慢的，雨停了，天上又露出了太陽弟弟燦爛的笑臉。
我打開窗戶，清新的空氣向我撲過來，抬頭可以看見美麗的'彩虹，眼前的花更鮮艷、更美麗了，眼前的草、樹更綠了。
要是夏天每天都有這樣的雷雨，該有多好啊!
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