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實用的四年級優(yōu)秀作文300字合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
寒假里，我和奶奶到水果店去買水果。來到一個水果店前，趁奶奶和賣水果的人還價之機，我就東看看，西瞧瞧。忽然，我發(fā)現有一筐黃澄澄的梨，店主是一個年輕的阿姨，看起來很樸實。
突然，隨著熙熙攘攘的人群，走來了一個涂著口紅的中年婦女，還帶著一個四五歲的'女孩。她們來到梨攤前，那個中年婦女問道：“多少錢一斤？甜不甜？”“一元五角一斤，很甜�！薄昂�！我嘗嘗�！蹦莻�婦女東挑西揀，最后挑了一個又大又黃的梨，然后就吃了起來�！皨寢屛乙惨�！”小女孩仰起幼稚的小臉，伸出胖乎乎的小手。她挑出一個很大的梨子給了小女孩。
中年婦女吃完了梨說：“不甜，不買了！”她拉著小女孩正要走時，小女孩卻喊了起來：“甜！梨子真好吃，不酸，媽媽騙人�！蹦莻�婦女一聽非常生氣，突然，“啪”的一巴掌打在小女孩的臉上，“嗚……”小女孩哭了，一邊哭還一邊說：“媽媽騙人，愛占小便宜�！边@時，那個阿姨連忙上前攔住她，從筐里拿出幾個梨給小女孩兒。那個婦女一下子低下了頭，看到這一幕，我的腦海中留下兩個身影，一個是那么偉大，一個是那么渺小。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
那天清晨，天色微明。馬上就有大群大群的鳥兒在我家附近的銀杏樹上唱歌。它們的歌聲太動聽了，鳥兒把我從夢里，“拖”了出來。
我漫步走到銀杏樹下，抬頭望了望樹上的鳥兒，又望了望地上的'銀杏葉，心想：這幾片葉子十分綠，像翡翠一般，為什么這么早落下呢？突然，鳥兒震動了一下，樹上的葉子又落下了幾片，我這才明白葉子為什么早早的落下。
第二天，我依然來到了這棵銀杏樹下，發(fā)現有許多類鳥兒在樹上搏斗：有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鳥；有的用自己前腳“踢”向對方；還有的用自己的羽毛拍向它們。我看我上去了，提了褲子，就連忙爬上樹去，制止這場“戰(zhàn)爭”。
我爬上了樹，那些鳥兒絲毫沒有感覺到。我一邊扶著樹干，一邊抓著鳥兒，將它們一個個放飛。
我很不解，為什么同是鳥兒卻要互相殘殺？想想，人不也是這樣，為什么不能和諧？那樣不是更美好嗎？
四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我家陽臺上有幾盆太陽花，每當有陽光的時候，它們就爭先恐后地開放，非常鮮艷。
太陽花有單層的，也有雙層的，花瓣看起來就像一顆愛心。盛開的時候，一朵朵小小的花兒挨在一起，就像在開家庭會議。太陽花有紅色的、粉色的、紫色的……每一朵花的花蕊中，都抽出了許多細細的粉紅色的絲，這些“紅絲”的.頭上頂著金黃色的花粉，好看極了！
一陣微風吹過，這些五顏六色的太陽花輕搖著，跳起了舞蹈，活像一個個可愛的芭蕾舞演員！這時，我會呆呆地看上好一會兒。太陽花的葉子很是讓人好奇，它是針葉形的，像松針葉，但比松針葉“胖”多了，里面“藏”有很多水分，使它看起來飽滿而有光澤，跟我平常所見的葉子完全不同。葉子交錯，長在細細的花莖上，使花兒看起來更顯美麗、別致了。
小小的太陽花，每天都開放，每天都面朝太陽……
四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
大家覺不覺得，洗碗是一種享受呢？我想：是的，而且還是很好聽的交響曲呢！
我一打開水龍頭，它就“嘩嘩嘩”地流出水來，一個個碗，排著整齊的隊伍“吵”著要“洗澡”，一個個碗“跳”進水池中，它們你撞我、我撞你，“乒乒乓乓”的。這時，鍋大哥不服氣了，它也要洗澡。一看見鍋大哥要洗澡，碗就安穩(wěn)了，鍋大哥“哐”地一聲“跳”下去了，它們伴著“音樂”還“跳起舞來”：有的跳起了“華爾茲”，有的跳起了“拉丁舞”，還有的跳起了“街舞”。
瞧，那里還有一個合唱團呢！如果不細聽，還聽不出有“低聲部”、“中聲部”和“高聲部”呢！它們的聲音有的.低沉渾厚，有的婉轉動聽，還有的高亢嘹亮，多好聽呀！
這時，筷子們也忍不住跳下來了，它們如同頑皮的孩子，在其中穿梭、飛奔；洗潔精也過來玩自己新買的水槍，“叭叭，叭叭”噴得“人們”熱汗涔涔；最后，抹布來了，它揮舞著大袖子，耍起了水袖功，似嫦娥起舞、似貴妃醉酒，把“所有人”都洗得干干凈凈。
大家覺得我家的廚房熱鬧不，是不是也準備在自己家廚房里奏一部“廚房交響樂”呢？
四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
我的媽媽，是一位平凡的婦女。她天天在外打工，時而會回家看看。但是，我卻不太喜歡媽媽，媽媽走了我也不在乎。然而，發(fā)生在幾天前的事，讓我改變了對她的看法。
那天晚上，我正在看書。忽然，電話鈴聲把我的.思緒打亂了。 我接起電話，里面?zhèn)鱽砹藡寢寽厝岬穆曇簦骸拔�，寶貝嗎？”“嗯，媽媽您好�！薄盃敔斈棠躺眢w如何？你怎么樣？”我做了滿意的答案。媽媽又說：“快放暑假了，我想帶你過來矯牙、治眼睛，好不好？”轎牙？治眼睛？我哽咽了，默默的流下兩行晶瑩的淚水�！霸趺戳�，寶貝？你不同意？”“哦，不是的。”我抹干眼淚后，說：“我只是太開心、太激動了，我同意。謝謝媽媽！”“好吧，就這樣。我還有事，先掛了。”
我哭了，那已是幸福的淚滴。。媽媽以前總是打牌打麻將，我對她沒太多好感。雖然媽媽常常寄回一些物美價廉的好東西，但我們缺少心靈交流。所以，我很不在乎媽媽�？山裉�，她卻、、、、、、我無以言對，只留下了想念媽媽的淚。
媽媽，女兒想你了。“可憐天下父母心”， 我知道媽媽還是愛我的。我發(fā)現，自己從來沒有這么想過媽媽。媽媽，我愛您！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇6
海呤，沙灘
在我五歲時，去過秦皇島，秦皇島上最出名的就是那一片海了，海本應該是壯美的、碧藍的，翠綠色的，可海大大出乎我的想象，它是發(fā)烏的，發(fā)黑的，人們只看到了海的另一面，在沙灘上，說著：“��！海是多么的壯美�！苯又酉率称钒b紙，一走了之，而大海默默地用潮水帶回人類的“禮物”。在海底消化著。
海啊，你那讓無數英雄折服的力量呢？你被現代化的`污染控制著，人們醒悟過嗎？
沒讓我失望卻又讓我感到驚喜的，是那金色的沙灘，我高興地坐在沙灘上，玩著金黃的沙子，讓沙子從我的指尖流過，開心的咯咯笑著。
由于太陽的照射，沙灘上的沙子暖暖的。爸爸讓我躺在沙子上，用沙子把我埋了起來，好熱乎�。『孟袷巧w被子一樣。不過也有損失，我的泳衣上有一小片沙子留下的污漬，我又跑進海里沖了沖。
童年的時候，我最美好的一幕就是在秦皇島的沙灘上咯咯笑著玩耍。秦皇島的沙灘是我美好的回憶，秦皇島的海是我的記憶中最臟的一片海，請大家都來保護我們生活的地球，愛護我們的大海！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇7
我是一個愛旅游的人，我去過動物園、天目山、廬山等。其中我最喜歡西湖，喜歡那西湖里那別樣紅的荷花。
早上，我和一家人一起去看西湖的荷花，我們來到荷塘邊，一眼望去，那荷花真美�。∮械暮苫ê苫ㄏ褚粋�害羞的小姑娘，才展開兩三片花瓣，有的藏在荷葉底下，還有的像高傲的小姐全展開了。我又看了看那不起眼的`像一個大圓盤的綠荷葉，這時，媽媽把一滴水灑在荷花上，過了一會兒，奇跡出現了，灑上去的水成了晶瑩透亮的珍珠。
到了中午，我和媽媽一起采菱。媽媽用雨傘勾上了一個綠色的像荷葉的東西，媽媽把它反過來，后面有三四個嫩菱，它穿著綠色的鎧甲，我們很難把它掰開。為了能使我吃上嫩菱，媽媽肥了全身的力氣。我看了看白白的、新鮮的菱肉，不時的咬了一口�！把剑≌婧贸��！�
到了晚上，我們戀戀不舍的回了家，這里真美，我下次還要來。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇8
我的媽媽是一位優(yōu)秀老師，她工作認真,脾氣也溫柔，學生們都很喜歡她.現在，學校里正為德州市秋季運動會排演一個大型節(jié)目，媽媽是主要負責人。
為了排好節(jié)目，每天中午她在學校里吃飯。把我托咐給別的老師照顧，更無暇料理家務。媽媽指導的節(jié)目大約有三百多人，由于人數多大部分學生沒有藝術細胞，排練起來十分困難。中午媽媽頂著火熱的.太陽，指導學生的各種動作，但學生們表演的十分生硬，不是站不直隊伍，就是做錯動作，可是，媽媽對她們耐心指導。媽媽原本清脆的聲音，現在變得嘶啞了，潔白的皮膚變成灰黑色的了，清潔的腳步變得沉重不堪。排練了一遍又一遍。到了晚上，媽媽坐在電腦前反復的試聽音樂，構思每一個細小環(huán)節(jié)。功夫不負有心人，學生們終于能隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，富有節(jié)奏感的韻律操，舞動的紅旗舞，歡快的校園集體舞.......展現在眼前，看到學生們動作優(yōu)美、配合默契。媽媽緊縮的眉頭舒展開了。
這就是我的媽媽，一位不怕苦不怕累，有執(zhí)著追求精神的媽媽。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇9
學校里最高興的是那一次的運動會，那一次運動會我們班拿了第一名。我來說一說是怎么勝利的吧。
在跳繩的時候，我們班的董俊磊在一分鐘之內跳了150下，拿了四年級跳繩第一名。
在跳繩接力跑的時候，我們班的劉涵雨在一剎那的時間里超過了兩名同學，并且成功拿到第一名。
在一百米接力跑的時候，楊家樂一馬當先，本來穩(wěn)拿第一名，可是，最后一棒王潤龍那一棒的時候，他一邊跑一邊向后看，別的班的同學趁火打劫，追上了王潤龍。最后拿了第三名。
在五十米跑的時候，劉澤雨頃刻間，他已經跑了十分二米了，在過十秒之后就拿了第一名。
在扔壘球的時候，劉志輝用力一扔，扔了58米，別的'班的同學都沒他扔得遠，就拿了第一名。
雖然一百米接力跑的時候拿了第三名，但是總體來講，我們班還是第一名。因此，學校給我們班發(fā)了16張獎狀。我們班的同學一個比一個高興。我們把它貼在墻上。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇10
以前，我們學過一篇課文《神筆馬良》。我是多么希望能有一支馬良的神筆。
可是現在，根本不可能實現，我只能幻想。20年后以會不會實現這個愿望，人人都有一支馬良的神筆呢？答案我來告訴你吧，在20年后，我們每家每戶都有一支神筆。
20年后，我們用的都是神筆，但只有好心人才有，壞人沒有。
神筆的功能不勝媒舉。
我肚子餓了，卻沒有東西吃，我就用神筆畫出各種食物。瞬間，就成了真的，讓我吃個夠，大飽口福后，桌上的碗筷、剩菜、骨頭都會立刻消失。這樣，就不用大家來收拾桌子和洗碗了。
吃完了飯，我想睡覺，連忙畫一間房子，地上立即會變出一間設備齊全的`睡房，讓我高枕無憂地睡個舒服覺。
我還要畫一輛萬能汽車，車里有臥室，洗手間，廚房、超市、公園、學校、菜園、果園、工廠、旅店、廣場、每個地方各有一天24小時為你服務的機器人。這輛車里等于我的另一塊樂土。這輛車可以飛、可以跑。如果我想到別的星球去玩玩或居住，就把車開過去，在那里生活。說來說去一個詞“隨心所欲”，想怎樣就能怎樣。
20年后是一個多元化的世界。有了神筆，我們的生活更美好。隨心所欲的世界，就在我們的期盼中。
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