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【精品】四年級(jí)狀物作文60篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)狀物作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)狀物作文 篇1
這是個(gè)高傲的家伙。
它的眼睛小小的，黑里透白，就像黑色的小米粒。嘴巴又尖又長(zhǎng)，啄起食物來(lái)發(fā)出“咚、咚”的聲音。最特別的是雞冠，它的雞冠鮮紅鮮紅的，像燃燒的火焰，又像一朵盛開的雞冠花。它身上的`羽毛是棕色里帶點(diǎn)淺黃色，脖子和尾巴上的羽毛是金色的。尾巴翹得老高，就像微型拱橋，顯得威風(fēng)凜凜。
吃食的時(shí)候，它不會(huì)像母雞那樣爭(zhēng)先恐后，生怕吃不到似的。如果母雞來(lái)啄食，公雞還會(huì)讓它三分。它一只腳亭亭的立著，頭昂起來(lái)，顯得非常高傲，一個(gè)十足的紳士。
天還未亮，公雞就會(huì)亮起嗓門“喔——喔——”大叫，好像在說(shuō)：“起床了，起床了�！北若[鐘還準(zhǔn)時(shí)。只要一聽到這個(gè)聲音，爺爺、奶奶立馬就會(huì)起床去干活。公雞“喔、喔、喔”的叫著，抖了抖身子，羽毛又恢復(fù)了原來(lái)的平滑，昂著頭大踏步地走了。嘿，它到像個(gè)得勝的將軍啦！
四年級(jí)狀物作文 篇2
在我們的校園里，有一個(gè)清靜、淡雅而又悠閑的地方，那就是靜園。
靜園清靜。豎起耳朵傾聽，有一些鳥蟲弄得沙沙作響，這些細(xì)碎的響聲，使得靜園更加幽靜柔美。一草一木都顯得十分寧?kù)o與祥和，讓人心曠神怡，仿佛來(lái)到了心中的圣潔之地。
靜園淡雅。這里的一草一木都散發(fā)著泥土的清香，質(zhì)樸而自然。綠色的長(zhǎng)椅，上面還有幾幅對(duì)聯(lián)，佩著夾帶幾朵白花的嫩草，這種白花清新而含蓄，連芳香都是似有似無(wú)的，讓人沉醉于其中，似乎已達(dá)到了人景合一的境界。
靜園悠閑。悠閑得達(dá)到了悠閑的最頂峰。在那兒，可以隨時(shí)嬉戲玩耍，不過(guò)要保持絕對(duì)的安靜，別破壞了它的幽靜神秘——即使它在明處。如果你愿意的話，在那兒睡一覺也無(wú)妨。靜園靜園，顧名思義，肯定是靜寂的園林嘛，它不會(huì)介意你做一個(gè)舒暢的美夢(mèng)的。除此之外，你也可以欣賞靜園美麗如畫卷的風(fēng)光：那翠綠如翡翠的嫩草，那晶瑩剔透如鉆戒的`露珠，還有那潔白如雪的小花，都為靜園增添了無(wú)限生機(jī)，它們正在“人”生中最得意志滿的時(shí)刻……
我不太喜歡竹林，它不夠茂盛；我不太喜歡鵝池，它缺少清澈；我也不太喜歡花團(tuán)錦簇，綠草如茵的綠化帶，那兒的花太過(guò)濃艷……可靜園，我實(shí)在找不出它有什么缺點(diǎn)，它的美已讓我心悅誠(chéng)服。
或許它真是人間的圣地。
四年級(jí)狀物作文 篇3
身披一個(gè)堅(jiān)硬的鎧甲似的外殼，近似橢圓的頭上一邊一個(gè)綠豆似的小眼睛，“臉”的表面有著像少女紅潤(rùn)臉蛋似的橘紅色的小斑點(diǎn)的家伙——我家人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小烏龜。它的故事可多著呢，下面我就來(lái)給大家介紹一下吧！
有一次，我們?cè)谕饷娉酝盹垺；氐郊液�，我正�?zhǔn)備給它喂食，可走近它的.家
——玻璃缸，發(fā)現(xiàn)里面的小烏龜不見了。我立即轟動(dòng)全家，把家里翻了個(gè)“底朝天”。最后，卻在它家的隔壁——廚房，找到了它。小烏龜吃肉的樣子很斯文：先張開了月牙般的小嘴，把肉咬住，用爪子撕開，一口一口地咬下去，再在嘴里細(xì)嚼慢咽，分幾次吃掉了。
小烏龜玩水晶球的時(shí)候很可愛！它在自己的房子里用它背上堅(jiān)硬的“鎧甲”，把水晶球彈得老高，當(dāng)小水晶球落下時(shí)，它總能平穩(wěn)的接住小球再?gòu)棾�。有好幾次都把水晶球彈出了它的房子。玩累了，它還會(huì)氣喘吁吁的從鼻子里發(fā)出聲音，你要是見了，一定會(huì)捧腹大笑。
瞧，我家的小烏龜是不是很可愛呢？
四年級(jí)狀物作文 篇4
冬天到了，天氣也越來(lái)越冷了，我家的梅花開了！我家的梅花樹在我出生以前就已經(jīng)栽下了，它的年紀(jì)比我還大呢！
瞧，整株梅花樹上的葉子都變黃掉落了，獨(dú)留下光禿禿的樹干。不久，這些樹干上就長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)小花苞，披著褐色的`外衣，密密麻麻的長(zhǎng)滿枝頭。慢慢的那層外皮已經(jīng)脹開了，露出了黃色的小花瓣，盛開了的梅花香氣宜人，清新的花香使人心曠神怡，這樣的情景使我想到王安石《梅花》中的幾句詩(shī)：
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
在寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛的冬天，許多的花因?yàn)闊o(wú)法承受寒冷而沒有盛開。然而，梅花卻堅(jiān)強(qiáng)地在寒風(fēng)中獨(dú)自開放了�？芍^是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”呀！
梅花的花語(yǔ)是：堅(jiān)強(qiáng)、高雅。它的品種有很多，顏色也各不相同，有紅的、白的、黃的……但是，它們的精神品質(zhì)是相同的。它們和青海高原的那株柳樹一樣，即使在惡劣的環(huán)境中也勇敢頑強(qiáng)的生存下來(lái)，經(jīng)歷了寒冷和風(fēng)雪的考驗(yàn)才盛開出美麗的花朵，造就庭院中一方獨(dú)立的風(fēng)景！
梅花開了，香滿溢，我站在它面前，久久不愿離去……
四年級(jí)狀物作文 篇5
我家有兩只可愛的小白兔，一只叫大白，另一只叫小白。 它們渾身像披著雪白的天絨被，一雙炯炯有神的紅眼睛像兩顆火紅的鉆石，圓溜溜須拍馬的，好看極了。它們?nèi)缤H姐妹一樣，親密無(wú)間。
第一次我給它們喂草時(shí)，它們總是爭(zhēng)先恐后地?fù)屩��？此鼈兘蚪蛴形兜仄穱L著美食，發(fā)現(xiàn)嘖嘖的聲音。睡覺的時(shí)候，大白和小白挨在一起，躲在兔籠的一個(gè)小角落，乍一看，還以為是一團(tuán)雪白的'絨毛呢！
有一次，我和爸爸媽媽從超市回來(lái)，一進(jìn)家門，就發(fā)現(xiàn)地面一片狼藉。我意識(shí)到出了事，跑到陽(yáng)臺(tái)一看，兔籠的 蓋 子 被掀翻在地，大白和小白都不見了蹤影。我著急地大喊：“大白和小白不見啦！”我們到處找來(lái)找去，終于在一盆吊蘭下面打到了大白和小白。
我生氣地對(duì)大白和小白說(shuō)：“計(jì)厭的二白，你們可闖大禍了！把家里搞得一團(tuán)糟，我們又掃地又報(bào)告團(tuán)地的，累得腰酸背痛，我再也不理你們了！”它們似乎知道小主人生氣了，都乖乖地跳回了兔籠。
怎么樣，喜歡我家的大白和小白嗎？喜歡的話就到我家來(lái)吧！
四年級(jí)狀物作文 篇6
在小朋友的眼里，燈的世界是絢麗多彩的：白天有規(guī)規(guī)矩矩的紅綠燈，晚上有閃閃爍爍的霓虹燈，元宵節(jié)有千姿百態(tài)的花燈，更有可以放飛孔明燈，讓愿望飛翔在美妙的夜空，連同學(xué)們滑板、溜冰鞋下的輪子都有燈……然而，我最喜歡的是我房間里的小臺(tái)燈！
它有一個(gè)黑亮的鼻子，和一張橙黃的小嘴。它的腹部呈白色，有三個(gè)按鈕。這些按鈕可不能小看，它們的用途可大著呢！可以控制臺(tái)燈的開與關(guān)、調(diào)節(jié)燈光的明與暗。
每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它就像一只“米老鼠”，陪伴著我。它是阿姨送給我的'生日禮物。看到它的第一眼，我就被它優(yōu)美的外形和精致的按鈕吸引住了。每當(dāng)晚上，它如一位無(wú)聲的老師，似乎總提醒我：這兒寫錯(cuò)了，那兒需要改正。
小臺(tái)燈是我的忠實(shí)伙伴。陪我完成作業(yè)，為我?guī)?lái)溫暖，它跟我一起度過(guò)一個(gè)又一個(gè)充實(shí)的夜晚。每當(dāng)我想偷懶時(shí)，它大大的眼睛仿佛在說(shuō)：“小主人，你可不能偷懶啊！俗話說(shuō)，‘不怕難字擋道，就怕懶字沾身’。有什么困難，我們可以一起面對(duì)，但小主人你可不能退縮呀！”
一想到小臺(tái)燈，這讓我的心豁然一亮，頓時(shí)有了戰(zhàn)斗力，我會(huì)重新打起精神，啟動(dòng)思考，和那些學(xué)習(xí)難題“拼殺到底”！
四年級(jí)狀物作文 篇7
春天來(lái)了！
有一天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)奶奶買的辣椒絲中有許多辣椒籽。我隨手拿了幾粒扔進(jìn)了花盒中，并用一些土將它們蓋住。不久，花盒的土壤里竟然冒出了幾株帶有兩片葉子的芽，顯得特別嬌嫩。我高興地說(shuō)：“辣椒發(fā)芽了！“之后，我天天去看，發(fā)現(xiàn)葉子越長(zhǎng)越多，枝干也隨著葉子的增多而長(zhǎng)高，顯得有些弱不禁風(fēng)。爺爺說(shuō)必須把小辣椒樹移栽到大花盆，不然它們的.營(yíng)養(yǎng)會(huì)跟不上。爺爺還用一次性木筷給我的小辣椒樹做了一個(gè)“夾板”，讓它能長(zhǎng)得更加茁壯。
又過(guò)了一段時(shí)間，辣椒樹上長(zhǎng)出了幾朵白色的小花，風(fēng)一吹，辣椒樹就向我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)我要結(jié)果實(shí)了。不久，在小花凋謝的地方長(zhǎng)出了嫩嫩的小辣椒。慢慢地，小辣椒長(zhǎng)大了，在它們有些害羞的臉上還遮著凋謝的花瓣。
到了夏天，這些小辣椒里有的露出了紅彤彤的笑臉，有的紅臉蛋上還帶有一絲絲綠色，顯得很害羞，有的還是翠綠的……，整棵辣椒樹上結(jié)滿了果實(shí)。
望著眼前的辣椒樹，我有一種莫名的興奮感，畢竟這是我的勞動(dòng)成果啊！哎，我真舍不得吃掉它們，多想讓它們與我天天相伴�。�
四年級(jí)狀物作文 篇8
陽(yáng)光是無(wú)處不在的。我相信春雨是花兒的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥写河甑淖虧?rùn)，花兒才可以綻放。我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥星轱L(fēng)的演奏，風(fēng)箏才可以飛翔。我相信夢(mèng)想是生命的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥袎?mèng)想的激勵(lì)，生命才不會(huì)停止前進(jìn)。
有這樣一種陽(yáng)光叫溫馨，有這樣一種陽(yáng)光叫鼓勵(lì)，有這樣一種陽(yáng)光叫友誼，有這樣一種陽(yáng)光叫關(guān)心，人生有太多的難關(guān)要過(guò)，每過(guò)一種難關(guān)，便體會(huì)到一種陽(yáng)光。
失敗的天空中有這樣一種陽(yáng)光，他帶你走出悲傷的空間，他帶你走向下一次的成功。不要為一次的傷感而沉寂在傷感與沮喪中，在失敗的時(shí)候抓住那束陽(yáng)光，和那陽(yáng)光一起走向最燦爛的明天。
寂寞的空間有這樣一種陽(yáng)光，他會(huì)帶你走出寂寞，擺脫煩惱，他將讓你永遠(yuǎn)快樂、高興，只要你擁有了這束陽(yáng)光，你一定會(huì)走出寂寞的空間，讓你再一次感到與朋友在一起的興奮。
傷心的'角落里有一股陽(yáng)光，它讓你的淚水不在落下他把你帶出傷心的角落它會(huì)讓你忘掉所有的傷心永遠(yuǎn)都成為一位快樂的小天使。
我相信有一種陽(yáng)光叫自信；有一種陽(yáng)光叫友誼；有一種陽(yáng)光叫真誠(chéng)；有一種陽(yáng)光叫快樂。在人生的道路上。我們要把握每一束陽(yáng)光，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，人生就不再黑暗，不再徘徊。
四年級(jí)狀物作文 篇9
小草是那么的柔弱，他卻隨處可見，在街道兩旁、高山上、石頭縫里、菜園子里。
在生機(jī)勃勃的春天里，小草破土而出，仿佛春天江小草灑向大地。
小草是頑強(qiáng)的大風(fēng)，可以將高聳的大樹上的樹枝吹落，大雨可以將美麗的花變得凋零，可小草不怕大風(fēng)、大雨，大風(fēng)來(lái)了小草隨風(fēng)搖曳就可以輕松的抵擋大風(fēng)，而大樹不像小草一樣身體柔軟，大雨來(lái)了，小草的葉子非常閑，也不怕，而鮮花在怎樣漂亮也擋不住她柔弱的一面。
小草是不屈不撓的結(jié)石，自己沒有大樹的`高聳，沒有鮮花的美麗，更沒有梅花那樣討人喜歡，小草那么頑強(qiáng)和不屈不饒的精神不是我們正應(yīng)該是學(xué)習(xí)的嗎？
小草是無(wú)私奉獻(xiàn)的，他從來(lái)不會(huì)向人們索取什么，卻默默的為我們付出著。小草付出了什么？人們?yōu)榱朔乐购铀簽E，第一步就是加強(qiáng)上游的水土保持工作，在這項(xiàng)工作中，小草，可是幫了我們一個(gè)大忙，眾多小草的的根在地下連成網(wǎng)狀，形成了堅(jiān)固的防線，小草這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不正是我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)的嗎？小草為人們奉獻(xiàn)著自己的力量，我們就為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。
小草，我要贊美你那無(wú)私奉獻(xiàn)和不屈不饒的精神。
四年級(jí)狀物作文 篇10
海豚是一種聰明伶俐的動(dòng)物，乖巧、馴良、很討人喜歡。它們表皮光滑，眼睛閃閃發(fā)光，身體驕健，尾巴輕快而有力，襯上那微微的笑容，顯得格外討人喜歡。
成年海豚體長(zhǎng)約有1.5-10米，體重約50-7000千克，海豚屬于哺乳類動(dòng)物，它的智商可以說(shuō)是非常厲害了，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，它們甚至可以打乒乓球和跳火圈等，人的大腦占本人體重的2.1%，海豚的大腦占它體重的1.7%，海豚的大腦分成兩部分，一部分在休息，另一部分在工作，在此我們可以得出個(gè)結(jié)論，海豚可以終身不眠。
一般海豚上下額各有101顆尖細(xì)的牙齒，主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食物，海豚是過(guò)“集體”生活的，最少幾條，最多幾百條。
海豚是通過(guò)回聲系統(tǒng)來(lái)確定目標(biāo)的遠(yuǎn)近，方向，位置，形狀，還有物體的性質(zhì)，這足以證明了海豚的聽力很好。
海豚的游泳和潛水也非常厲害，它可以潛到300米深，人類不穿潛水衣也就只能潛到20米，它的'游泳速度能達(dá)到每小時(shí)40公里，是人類根本比不上的，因?yàn)檫@個(gè)速度相當(dāng)于一個(gè)魚雷快艇的中等速度。
海豚也是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
四年級(jí)狀物作文 篇11
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這句詩(shī)形容得就是美麗高潔的荷花。
“荷”被稱為“活化石”，是被子植物中起源最早的植物之一。據(jù)說(shuō)大約十萬(wàn)年前，當(dāng)時(shí)氣候溫濕，高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物遍布地球各個(gè)角落，大部分種子植物無(wú)法生存，只有少數(shù)生命力極強(qiáng)的種子植物生長(zhǎng)在這個(gè)地球上，其中，荷花就經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn)，頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。
荷花是水生植物，生活在平靜的淺水、湖沼、澤地和池塘中，又名蓮花、水芙蓉等。它是百花中名稱最多的.花之一。有紅、粉紅、白、紫、黃等顏色，格外美麗。
荷花的種類很多，其中夜舒荷最為奇特。它的葉子入夜舒展，而白天反而卷和。
荷花的用途廣泛。分為觀賞和食用兩大類。荷花全身都是寶，蓮蓬子含有很多淀粉，營(yíng)養(yǎng)豐富，清香可口。蓮藕則香脆美味，可以涼拌，可以生吃，也可以制成蜜餞或藕粉。而蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽都可入藥。
荷花用途廣泛，品格之高，是百花不可比擬的。讓我們敬愛它、學(xué)習(xí)它、成為一個(gè)有用的人。
四年級(jí)狀物作文 篇12
今天我來(lái)介紹一下牛。牛的身上大多部分是棕色的。眼睛忽閃忽閃的，非常明亮。它的尾巴跟鞭子一樣垂下來(lái)。尾巴的第5節(jié)有一縷又粗又黑的毛。牛的四支大粗腿，腳掌有一個(gè)和手掌一樣大的蹄子，比松木還要硬。
牛尾巴可以使牛奔跑時(shí)起到平衡的作用。在炎炎夏日中，牛的'身上就會(huì)很潮濕，而且夏日中的蒼蠅和蚊子都很多，牛住在牛舍里，牛舍就是蒼蠅和蚊子的聚集地。這個(gè)時(shí)候，牛的尾巴就會(huì)大力搖擺，把蟲子們趕走。
牛是一種很常見的食素動(dòng)物，都是以植物為食的。它能吃青草以及植物的幼株和果實(shí)。當(dāng)牛吃東西時(shí)，嘴總是動(dòng)來(lái)又動(dòng)去，從這邊轉(zhuǎn)到那邊，一直在繞圈圈。你看著它吃，你就也會(huì)想去咬一口那塊草。人們?cè)陴B(yǎng)殖牛的時(shí)候，經(jīng)常把牧草、玉米、花生秧、嫩葉等食物拌在一起喂給牛吃。
有些人總覺得養(yǎng)牛是一件簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)不是那么容易的。要養(yǎng)牛的話，必須得有一片大草地，空氣不可以太干燥，必須要在潮濕的地方。這樣，植物中的水分也會(huì)比較多。當(dāng)牛去吃草時(shí)，就可以取到植物中的水份。住的環(huán)境不可以太熱或太冷，濕度要在15度—25度左右。
這就是牛。
四年級(jí)狀物作文 篇13
你還在因?yàn)殂U筆斷了寫不好字嗎？你還以為鉛筆斷了不能寫字而痛苦嗎？那就來(lái)試一試這只自動(dòng)鉛筆吧！
這只自動(dòng)鉛筆的筆身部分是淡淡的紫色，顯得十分優(yōu)雅，10厘米長(zhǎng)的身子上，還嵌著一個(gè)金色閃閃的皇冠。皇冠頂上還有一顆白里透粉的`的“珍珠”漂亮極了！
別看它好像用起來(lái)很麻煩，其實(shí)非常簡(jiǎn)單。只要在“珍珠”上按一下，大約兩毫米長(zhǎng)的鉛筆芯就出來(lái)了。但是別的自動(dòng)鉛筆最讓人討厭的就是沒筆芯了，放筆芯的時(shí)候�？蛇@個(gè)款筆里，就像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的隱形人，只要按住“珍珠”，把鉛筆芯從筆頭中插入就可以了。是不是很方便呀。
這種漂亮的自動(dòng)鉛筆可不是虛在外表，也是非常有實(shí)力的。他有鋼筆的特點(diǎn)——微微有點(diǎn)重，這樣，我們?cè)趯懽值臅r(shí)候就能“以力發(fā)力”寫出來(lái)的字也會(huì)很漂亮。
這樣的筆在很多地方都可以用，比如說(shuō)數(shù)學(xué)課做筆記時(shí)，外出郊游等等地方都可以用，能說(shuō)是“居家旅行，必備良藥”呀。
有些人可能要問(wèn)了：這么好的筆一定很貴吧？那你就錯(cuò)了，近期這種筆在大促銷，零售價(jià)只要了一元，由于它是鐵做的，所以只要不丟失，用個(gè)2~3年都沒問(wèn)題。
是不是很劃算？心動(dòng)不如行動(dòng)，快點(diǎn)來(lái)買吧！
四年級(jí)狀物作文 篇14
一棵普通的草，有著非常不尋常的起源。
長(zhǎng)在角縫里，不顯眼，不那么刺眼。但它生長(zhǎng)旺盛，不屈服，在墻角吸收一點(diǎn)點(diǎn)土壤營(yíng)養(yǎng)，光照少，雨露少，生長(zhǎng)環(huán)境惡劣。一開始是個(gè)小蓓蕾。在兩塊石頭之間的縫隙里，在一座建筑的墻壁之間的縫隙里，是一顆小小的種子，破皮發(fā)芽了。我在百度上搜了一下，根據(jù)這草的形狀，一不小心就知道是蒲公英。大概是種子隨風(fēng)飄到了縫隙里。未來(lái)還有生存的可能嗎？
五天后，我奇跡般地又生了一個(gè)小莖。我被這個(gè)奇跡震驚了，把這個(gè)消息告訴了媽媽。我媽說(shuō):“蒲公英是一種非常頑強(qiáng)的生命之花�！蔽依斫馐呛驼n文《白楊》一樣。蒲公英要在這么艱難的環(huán)境下生存，長(zhǎng)得很慢，真讓人佩服。
原來(lái)蒲公英家族一直都是這樣玩的，有毅力有希望，一定會(huì)成為大家族。雨季，一直下雨。雨后，陽(yáng)光明媚，蒲公英緩緩而來(lái)。
莖上有一朵花，我悄悄去吹，蒲公英會(huì)“搖頭”，但它的果實(shí)——小蒲公英，卻被我吹走了，有的落在地上，有的.飛得很遠(yuǎn)。他們正在開始新一輪的增長(zhǎng)嗎？我想，未來(lái)的角落縫隙里會(huì)有很多蒲公英，更多的蒲公英會(huì)遍地開花。憑借他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，他們能夠克服困難，像楊樹一樣堅(jiān)強(qiáng)不可動(dòng)搖。
四年級(jí)狀物作文 篇15
又到了菊花盛開的季節(jié)，在我家小區(qū)里到處可以看到它的身影。有紅的、黃的、紫的、白的，花瓣有卷瓣的、細(xì)長(zhǎng)的、短胖的`、短小的，為秋天增添了無(wú)限生機(jī)。
我喜歡菊花。這幾天下起了小雨，被雨水灌溉清洗后的菊花越發(fā)叫人喜愛，顯得一塵不染。葉片和花瓣上掛滿了水珠，鮮艷欲滴。于是我央求媽媽也買一盆菊花回家。終于媽媽答應(yīng)了。
一天放學(xué)回家，我一眼就看到客廳里擺著一盆菊花，那是一盆紫色的小雛菊。在墨綠色的葉片襯托下，十幾朵花顯得非常扎眼，郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。我開始期待和它相處的日子，為它澆水，施肥。可是好日子還沒過(guò)幾天，我竟然在葉片上發(fā)現(xiàn)了一只肥嘟嘟的肉蟲，它把那片葉子已經(jīng)咬出彎彎曲曲的路線，看上去很刺眼，我一狠心連葉帶蟲從菊枝上拽下來(lái)，狠狠地揉捏在腳下�？磥�(lái)以后不能光澆水施肥，還要注意去蟲。
通過(guò)這件事，我也知道了，有些事情看似很簡(jiǎn)單，但他做起來(lái)也是要花很多心思的。就像種花，水澆多了會(huì)使土壤里的養(yǎng)分流失；澆少了會(huì)枯死。施肥多了會(huì)燒死花苗，少了花開的會(huì)很小、很少�？磥�(lái)做任何事情都需要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，才能做好。
四年級(jí)狀物作文 篇16
今年春天，我在花盆里種下了幾株辣椒的苗。
剛種下去時(shí)，辣椒苗和一些雜草長(zhǎng)的差不多，我就把雜草扯掉了。隨著時(shí)間的推移，辣椒苗漸漸長(zhǎng)大。葉子和它的莖的顏色也變深了，它的莖猶如小鳥的羽毛一樣光滑，它的主桿長(zhǎng)了兩個(gè)大分枝，上面長(zhǎng)了許多小分枝，每個(gè)分枝上都長(zhǎng)滿了許許多多的葉子。它的葉子和冬珊瑚的葉子差不多，就像一對(duì)孿生兄弟。
沒過(guò)兩天，我就發(fā)現(xiàn)分枝的地方慢慢的長(zhǎng)出了花骨朵。剛長(zhǎng)出的花骨朵兒還被包著像一棵翠綠的寶石，大約兩個(gè)星期過(guò)后辣椒開花了。每朵花有6片花瓣，像一個(gè)白色的六角星。
沒過(guò)多久，接二連三的長(zhǎng)出了又小又尖的小辣椒，辣椒慢慢的長(zhǎng)大，這時(shí)候可以用辣椒炒菜，炒肉等。辣椒漸漸的變軟變紅，這時(shí)候的`辣椒可以用來(lái)做豆瓣，就算干了也不要緊，因?yàn)檫�可以做成辣椒面�？粗@些紅的發(fā)光的辣椒，竟讓人垂涎欲滴。我忍不住了，摘下了一個(gè)咬了一口。啊！好辣啊，辣的我嘴巴像著火一樣，眼淚都給我拉出來(lái)了。
這就是我種的小辣椒，它的吃法可多了，我們四川人可離不開它。不過(guò)也不能吃太多了，吃太多會(huì)上火，如果吃的適量的話，可以起到殺菌的作用。
四年級(jí)狀物作文 篇17
芒果一個(gè)穿著黃色衣服的小胖子，仔細(xì)聞聞，身上還帶有獨(dú)特的體香，誰(shuí)見了不喜歡呀？它就是芒果。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我從水果盤中拿出了芒果。光是聞著香味就垂涎欲滴了。我拿著芒果瞧了瞧，終于找到一個(gè)可開口的位置了，心想：“我何不像電視里那樣把芒果切成均勻的方塊粒呢？”說(shuō)做就做，我先把芒果橫著立了起來(lái)，拿起刀在原先預(yù)測(cè)好的位置開刀了。切得剛剛好，芒果瞬間就被我分成了兩半，大的`那一半芒果芯完好無(wú)損地顯露了出來(lái)。我又把大的那一半像剛才一樣切了開來(lái)，就只剩下芒果芯了，我把它豎著立了起來(lái)，照預(yù)料好的位置把兩邊的芒果肉切成一條。聞著芒果那濃郁的香味，口水都快流出來(lái)了。我迫不及待地先把兩條芒果肉給吃了，又拿起刀在僅剩下的兩瓣芒果上刻出一條又一條的豎線，又在豎線上刻上了一條又一條的橫線。放下刀，用大拇指壓著芒果皮，另四根手指在芒果上用力一頂。芒果便像一座拱起來(lái)的小山丘，芒果的方塊粒就像一塊塊小田似的，我狼吞虎咽地吃著，媽媽在一旁一邊笑一邊說(shuō)：“吃慢點(diǎn)兒，沒人跟你搶。”我不好意思地笑了笑。
芒果這種誘惑人的水果，怎么會(huì)有人經(jīng)得住它的誘惑。當(dāng)然，對(duì)像我這種吃貨而言，也是最好的補(bǔ)品。
四年級(jí)狀物作文 篇18
我從青島棧橋買回來(lái)了兩只小水母。它們一個(gè)大，一個(gè)小。這兩只小水母有時(shí)玩，有時(shí)睡，如同穿了隱身服的長(zhǎng)腿小蘑菇。但是它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是沒有嘴、沒有手腳、沒有頭腦、沒有鼻子、沒有眼睛，那水母沒眼睛它們?cè)趺闯允澄�，原�?lái)他擁有一套感光的系統(tǒng)。人有五感，水母只有一感，那就是神經(jīng)。
我從網(wǎng)上查到資料：水母的身體有95%以上是水份，其他則是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)所構(gòu)成，所以水母的身體呈現(xiàn)透明狀。跟你們說(shuō)：“水母也有毒，小朋友要千萬(wàn)小心哦�！�
中國(guó)常見的約有8種，即海月水母、白色霞水母、海蜇、口冠海蜇等。
小水母在水里，好像是一個(gè)個(gè)仙女在游泳，美麗極了�？墒撬笡]有嘴，吃什么呢?原來(lái)，水母以水中的'浮游生物為食。原來(lái)它們的觸須就是它們的腔腸，一但有浮游生物碰到它的觸須，觸須就會(huì)射出毒汁，先把它們毒死，再用腔腸直接分解并消化掉，水母就是這樣吃飯的!
可是，過(guò)了幾天，水母不再游動(dòng)了，它就化成一堆水，找也找不到它。我感覺好可惜。
水母真是一種神奇的生物，真是增長(zhǎng)了見識(shí)!
四年級(jí)狀物作文 篇19
你要是問(wèn)我喜歡什么動(dòng)物，我會(huì)毫不猶豫的對(duì)你說(shuō)，我喜歡烏龜·狗·兔子·鴨子·小雞。我其實(shí)最喜歡狗了，但是由于姥姥家養(yǎng)的大花貓生了六只小貓，那大花貓便成了我們家的重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。那六只小貓一生下來(lái)就特別的調(diào)皮，雖然閉著眼睛，但是還到處亂爬。那些小貓中我最喜歡那一只全白的'小貓。我認(rèn)為它最特別了，所以我對(duì)它格外寵愛我只要看見有別的小貓欺負(fù)它，就會(huì)對(duì)那個(gè)小貓不客氣了。而且每次大花貓來(lái)喂奶的時(shí)候我會(huì)把小白貓放在最好的位置上。
時(shí)間過(guò)的就是快，小貓可以下地蹦蹦跳跳的了，一開始，小貓們還不會(huì)吃食。它們看見骨頭只會(huì)上前舔兩口根本沒有本事去咬。小貓畢竟是小貓，它們頑皮的很。有一次我們正在吃飯，我發(fā)現(xiàn)小貓?jiān)谖业哪_上趴著呢我一摸它，它就跑了。小貓們玩起來(lái)可瘋了，它們?cè)谙矚g在師法上玩，姥姥家的沙發(fā)是木頭卓的，夏天可兩快了。小貓咪對(duì)它的媽媽開始一萬(wàn)親生，有了老貓就不愁照不到小貓了。
瞧！她們多可愛，如果你現(xiàn)在問(wèn)我還喜歡什么動(dòng)物，我還會(huì)對(duì)你說(shuō)，我還喜歡貓！
四年級(jí)狀物作文 篇20
今天，我吃了一個(gè)放了很多天的柿子。柿子的皮已經(jīng)變得非常柔軟。柿子的顏色更紅了，上面的白霜變淡了，整個(gè)柿子仿佛變得有點(diǎn)透明了，也更加誘人了。
我在柿子上咬了一個(gè)小口，用嘴一吸柿子里就流出了蜜甜的汁液，真是太甜美了！我一會(huì)兒就把一個(gè)大柿子吃掉了，只剩下薄薄的一層柿子皮。幾天前，我吃新采下來(lái)的柿子時(shí)為什么帶有又澀又苦的味呢？
原來(lái)，柿子里含有大量的可溶性單寧質(zhì)（鞣酸），單寧質(zhì)有很強(qiáng)的收斂性，它能刺激口腔里的觸覺神經(jīng)末梢產(chǎn)生興奮，而有”澀“的感覺。這種澀并不是一種味覺，因?yàn)榭谇徽衬ど厦鏇]長(zhǎng)味蕾，只是柿子里的.單寧質(zhì)刺激了口腔粘膜上面的神經(jīng)末梢，從而產(chǎn)生興奮，再傳到大腦以后產(chǎn)生了感覺。
不只是柿子，任何一種植物的果實(shí)中都含有丹寧。蘋果、櫻桃、葡萄這些水果中都含有這種物質(zhì)。只是在柿子中比較多罷了。是這種物質(zhì)讓你的舌頭感覺澀澀的。
丹寧是植物果實(shí)在沒有成熟時(shí)所含有的物質(zhì)，當(dāng)果實(shí)成熟的時(shí)候，丹寧就會(huì)轉(zhuǎn)化為糖份。所以，當(dāng)我們吃熟了的果實(shí)的時(shí)候就不會(huì)感覺澀澀的了。
四年級(jí)狀物作文 篇21
一年有四季，春季百花盛開，夏季綠樹成蔭，秋季瓜果飄香，冬季雪花飄舞。而我最喜歡的季節(jié)就是秋季，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有我最喜歡吃的西瓜。
每天走在街上，到處都是滿車的西瓜，它們個(gè)個(gè)挺著圓鼓鼓的大肚子，穿著綠色的外衣，像穿著一身迷彩服，頭上扎著一根小辮辮，看上去很滑稽。我停下來(lái)看著一個(gè)又大又圓的西瓜，好想買。根據(jù)以往的買瓜經(jīng)驗(yàn)：我挑選了顏色新鮮，頭上是活根的，用手輕輕一拍發(fā)出清脆的`“嘣嘣”的聲音是好瓜，買了后就高高興興地拎回家。
一到家，我迫不及待地想吃。媽媽拿來(lái)一把菜刀，在西瓜的肚子中間劃一道縫，只聽“咔擦”一聲，西瓜被分成兩半，一股甜香味撲鼻而來(lái)，又紅又軟的西瓜瓤就呈現(xiàn)在我眼前，里面還鑲嵌著不規(guī)則的西瓜子，宛如一粒粒黑寶石。我用勺子在中間挖了一勺放進(jìn)嘴里：哇！真好吃，涼涼的，甜甜的，軟軟的，沙瓤的，一放入嘴里立馬就融化了，吃到嘴里甜到心里，很解渴。
西瓜真是太好吃了，如果一年四季都有西瓜該多好��！
四年級(jí)狀物作文 篇22
我有一只小倉(cāng)鼠，它圓乎乎的，非�？蓯�。
小倉(cāng)鼠有一雙綠豆般的眼睛，小小的嘴巴，圓圓的身體像個(gè)潔白的“小雪球”。在它的后背上有一條黑色的條紋，如果不仔細(xì)看還以為是雪球上掛了一條黑線呢。
小倉(cāng)鼠有個(gè)習(xí)性，就是喜歡爬到籠子最上方，頭向下，像蝙蝠一樣倒掛著。平時(shí)都是我給它喂食，它也和我最親密。有一次我去姥姥家串門，過(guò)了三四天才回家。一進(jìn)家門我就去摸小倉(cāng)鼠，可它卻咬了我一口，然后舉著兩個(gè)小爪子一臉無(wú)辜地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了，快喂我吃點(diǎn)東西吧！”我趕緊喂它一條面包蟲，它用兩只前爪抱著面包蟲，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完便心滿意足地睡了。
還有一次，我又好幾天沒顧上照顧小倉(cāng)鼠。這天中午放學(xué)回家，我突然發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠不見了，急忙給媽媽打電話。媽媽說(shuō)：“你都不管它了，丟了就丟了吧�！狈畔码娫捨揖涂蘖恕Ｍ砩希瑡寢屇昧藗�(gè)盒子回來(lái)，神秘地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你猜這里面有什么？”我搖搖頭，打開盒子一看，里面原來(lái)是我的寶貝倉(cāng)鼠，它的`旁邊有幾個(gè)小家伙！我高興地叫了起來(lái)。原來(lái)，不知什么時(shí)候，媽媽給小倉(cāng)鼠找了“老公”，還生了幾個(gè)倉(cāng)鼠寶寶。
可愛的小倉(cāng)鼠，淘氣的小倉(cāng)鼠，我永遠(yuǎn)珍愛的小倉(cāng)鼠……
四年級(jí)狀物作文 篇23
今天我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了動(dòng)物園。一下車我和媽媽就直奔鴿子廣場(chǎng)，正巧我們剛來(lái)到鴿子廣場(chǎng)，工作人員就把鴿子放了出來(lái)。
哇!好多鴿子呀!他們有的停在地上，啄食人們喂給它的米，有的站在屋檐上向我們不停的張望。
小鴿子們都很漂亮，都有一雙紅色的小爪子，有的是黑色，有的是白色，還有灰色和彩色呢!他們還有一張淡黃色的`尖尖的嘴，一雙黑乎乎，亮晶晶的小眼睛，時(shí)而偏著頭看我們，時(shí)而咕嚕嚕的直打轉(zhuǎn)!真有趣!
我們買了一包鴿子食，去喂鴿子。我給他們?yōu)⑾铝艘恍┯衩琢�，他們看見了，趕緊飛過(guò)來(lái)，一顆一顆地啄食著，還時(shí)不時(shí)的看向我，好像在說(shuō)：“這食物真好吃!謝謝你呀!”他們見我沒有什么壞心思，就一群一群的飛過(guò)來(lái)，這個(gè)時(shí)候，媽媽說(shuō)：“鴿子是‘一夫一妻’制的鳥類，他的食物有:玉米，麥子，豆類，谷物等。它喜歡白天活動(dòng)，具有很強(qiáng)的記憶力�！�
鴿子是信使，在西方象征著和平，自由，和平等，我們要保護(hù)它，另外我們還要保護(hù)動(dòng)物哦!
四年級(jí)狀物作文 篇24
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡不懼嚴(yán)寒的梅花，而我卻和大多數(shù)人不同，我喜歡蒼翠挺拔的竹子。
竹子的根扎得很深，可達(dá)五六米，短的也有兩三米，它的莖細(xì)長(zhǎng)，有五六米高，似一根根銀針，莖里面是真空的，上面有一節(jié)節(jié)的竹節(jié)。不過(guò)，它的莖雖然細(xì)，但還是非常堅(jiān)硬的。一開始它只是一顆不起眼的竹筍，努力地將根扎在干硬的泥土里，漸漸長(zhǎng)高扎緊根，它的生長(zhǎng)速度極快，一天可以長(zhǎng)五厘米以上，不到一個(gè)月，它就能長(zhǎng)成一株健壯的竹子了。它有淡淡的.香氣，但沒有種子，但可以用它的根繁殖成另一根竹子。
竹子的精神令我敬佩，那就是它生命力無(wú)比頑強(qiáng)，再大的風(fēng)也吹不倒它；再大的雨也淋不壞它；把它拿到太陽(yáng)下也曬不死它。而我們卻不如竹子，總因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄，但愿我們也能像竹子一樣頑強(qiáng)！
其實(shí)竹子還有許多好處，可以用來(lái)做船，也可以用各種家具……
“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)煉還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。”我們一定要像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)狀物作文 篇25
牡丹雍容華貴，玫瑰嬌嫩艷麗，桂花芳香馥郁，它們都一直備受人們的喜愛。但我最喜歡的卻是高雅純潔的蓮花。
站在西湖邊，望著眼前大片的蓮花，我不禁想起了與我一樣喜愛蓮花的周敦頤，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我喜歡蓮花的花瓣，漸變色的，由白逐漸變成粉，淡淡的，我喜歡蓮花的.莖，細(xì)細(xì)的，但能支撐起一朵蓮花，既不顯得虛弱，也不顯得強(qiáng)壯;我喜歡蓮花的品質(zhì)——高雅純潔，它沒有玫瑰那么艷麗，也沒有牡丹那么富貴，它是純潔的，不沾染污穢的，它沒有玫瑰那樣保護(hù)自己的小刺，但是，人們一見到它，就覺得它不可褻玩。
在家附近的小河里，我也見過(guò)它，許許多多的蓮花，可總覺得它不如西湖的蓮花。西湖的蓮花收到了太陽(yáng)的禮物，可小河里的蓮花不顯得那么有精神了。
蓮花，憐花，可愛的花，也許，周敦頤認(rèn)為蓮花是花中君子就是這個(gè)原因吧。
蓮花全身皆是寶，蓮子和藕可以食用，其他部分皆可入藥，但是沒有哪種花是像它那樣的。生活中，也沒有多少人樣樣都好，但是，有許多人正在努力讓自己變得更好，做一個(gè)全面發(fā)展的人。
我愛蓮花，愛它的莖，花，葉，愛它的高雅純潔，愛它的一切。
四年級(jí)狀物作文 篇26
我撿到了一只小麻雀，它非常的可愛。
它那楚楚可憐的眼神，讓我決定收養(yǎng)它。它確實(shí)很小，比我手掌的一半還小。而且它嘴角嫩黃，明顯是只幼鳥。我想:“它這么小，萬(wàn)一被野貓吃掉，怎么辦?不如我先收養(yǎng)它，等它大一點(diǎn)再放生�！�
它并不怕人。我的小狗糖豆對(duì)它十分的好奇，我把小麻雀放在糖豆身邊，糖豆卻嚇了一跳。我拿手撫摸它的`毛，這麻雀也不躲閃，反而友好的看著我，一番享受的樣子。
媽媽想把它放了，說(shuō):“麻雀是群居動(dòng)物，喜歡自由，放了它吧!”我有些不舍，但還是同意了。我和媽媽把它帶到樓下，它也不想走，只是站在草地上，甚至打起了睡覺的主意，站在草地上，瞇著眼快睡著了。我還是擔(dān)心它，便說(shuō):“媽媽，它是不是不會(huì)飛呀，留在這里太不安全了，我們先把它帶回去，明天再說(shuō)吧�！眿寢屚饬恕�
第二天一大早，媽媽把它的籠子打開。起先，它仍是不愿意走，在籠子里呆著一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，也許它釋然了，略帶留戀的看了看這個(gè)才待了一天的宿舍，便飛走了。先是飛到了樹上，又飛到了枝頭，隨后，便消失在綠葉中了。
再見了，小麻雀。
四年級(jí)狀物作文 篇27
它沒有小貓那樣可愛;它沒有公雞那般高傲;它也沒有狐貍那樣地狡猾，但是它卻有無(wú)私奉獻(xiàn)、不求索取的精神，它就是勤勤懇懇的—黃牛。
黃牛是我們?cè)谵r(nóng)村中見得最多的動(dòng)物，它不僅是最樸質(zhì)的，也是最老實(shí)的，我曾在農(nóng)村時(shí)見過(guò)一頭老黃牛被放在一塊綠地上正吃草，主人好像是有什么重要的急事，拿起一根木棍就朝著黃牛打去，如果是一條狗的話，一定會(huì)不管你是誰(shuí)，都會(huì)朝你“汪汪”叫的，因?yàn)檎l(shuí)也不想在自己吃飯時(shí)被打擾�？牲S牛只是很老實(shí)地跟著那位主人回家去了。
從這一件小小的“吃草”事中，卻可以看出黃牛的老實(shí)與聽話的'可貴的好品質(zhì)，不僅僅是牛，在生活中的人也是這樣的。
人們都說(shuō)“桃李滿天下”，是呀，老師像辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;老師像勤勞的蜜蜂，為自己的“家園”(祖國(guó))無(wú)私奉獻(xiàn)著;老師也像黃牛一樣，老老實(shí)實(shí)、不畏生病地教育一代又一代的新幼苗，新希望。老師也是學(xué)生眼中的啟明星，為我們的人生增添更多光彩和歡歌笑語(yǔ)。
所以，我們也要向黃牛一樣，有著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我們自己的人生道路上有更多“明媚一天”，千萬(wàn)不要有“自私一天”。
四年級(jí)狀物作文 篇28
清晨走出家門，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，牙齒禁不住打起架來(lái)。也許是我剛離開溫暖的被窩，反差特別強(qiáng)烈，直感到室內(nèi)外是兩個(gè)天地。
回頭望望自己家的窗戶，玻璃上結(jié)著冰花。腳踩在冰凍的地面上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
又一陣寒風(fēng)吹過(guò)，一股花香撲鼻而來(lái)。我循著花香張望，院子西邊那株挺拔的臘梅，在這嚴(yán)冬臘月，竟精神抖擻地怒放著。的確，論模樣，臘梅并不出眾。它既沒有蘭草清香的株體，也沒有玫瑰嬌艷的花朵，它只是在百花凋零的寒冬，以清幽的芳香，為人類增添一點(diǎn)美的情趣。
你看它，頭頂寒風(fēng)，腳踏冰雪，赭石色的枝杈和黃澄澄的花朵，點(diǎn)綴在嚴(yán)冬的'雪地里，給一片枯枝敗葉的冬日大地增添了無(wú)限的生機(jī)。它不和百花爭(zhēng)艷，只是在風(fēng)雪中傲然屹立，這，就是它的高尚的品格。
又一陣寒風(fēng)吹來(lái)，花兒似向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我從中領(lǐng)悟出一個(gè)道理：人，尤其是我們這些甜水里泡大的兒童，應(yīng)像寒梅那樣，經(jīng)受風(fēng)霜嚴(yán)寒的磨練，不怕挫折，頑強(qiáng)進(jìn)取。否則，我們?nèi)绾文芙】党砷L(zhǎng)？
我緊了緊腰帶，迎著寒風(fēng)，開始了每日一次的早跑步。
四年級(jí)狀物作文 篇29
陽(yáng)春三月，正是觀賞桃花的好時(shí)節(jié)，談起桃花，我便想起那滿山遍野的桃花，不禁令人心曠神怡，今天，我和爸爸、媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下外公的桃園。
剛一走進(jìn)桃園，頓時(shí)芳香撲鼻，外公說(shuō)：“今年的桃花比去年、前年的開得更艷、更美�！标�(yáng)光給鮮艷的桃花披上了一層金黃的服裝，在藍(lán)天的襯托下，桃葉顯得格外綠，仿佛是仙女頭上的翡翠。一朵朵美麗的桃花，猶如一個(gè)個(gè)小娃娃從翡翠中冒了出來(lái)。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花壓滿枝頭，好似一串串透人的冰糖葫蘆，每一朵都開著那么紅、那么艷，那一朵朵張開花瓣露出淡黃色花蕊，在風(fēng)中顫動(dòng)，噴吐著春的芳香，而那一朵朵含苞欲放的花骨朵，宛如調(diào)皮的.小猴依偎在媽媽的身邊。
這么多的桃花一朵有一朵的姿勢(shì)，看著這一朵，很美，看看那一朵，也很美……看著看著，我仿佛也成了一朵桃花，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，一只小蜜蜂飛來(lái)告訴我采蜜的收獲，一只小蝴蝶飛來(lái)告訴我昨夜跳舞的樂曲……
過(guò)了很久，我才記起自己不是桃花。夕陽(yáng)偏西了，我一邊走在回村的小路邊，一邊哼著我最愛唱的歌，“在那桃花盛開的地方，有我可愛的故鄉(xiāng)……”正如歌詞所說(shuō)的，我們的歡聲笑語(yǔ)永久地在桃園回蕩。
四年級(jí)狀物作文 篇30
秋天你一定見過(guò)很多樹葉。有楓葉，楊樹葉和冬青葉…我最喜歡楓葉。因?yàn)樗?..
楓葉近看像龍爪，遠(yuǎn)看像紅色火焰。如果滿山都是火紅的楓葉，仿佛火紅的火焰染紅了半邊天。
秋天來(lái)的時(shí)候，腳步輕柔，她給楓葉以紅色，楓葉像紅色的小扇子，扇著風(fēng)，驅(qū)散夏天的`熱氣；楓葉如郵票，飄來(lái)飄去，帶來(lái)秋天的清涼；楓葉像火把，燃燒著，燃燒著，燃盡了秋天的熱情。路過(guò)林峰的人都不愿意離開。真的是“晚停林峰做愛，霜葉紅二月”！
夏天，各種各樣的樹葉遮蔽了每個(gè)人。秋天，他們都想休息一下，但楓葉不僅不衰退，而且比夏天更努力，更熱情。它像火一樣紅，像霞一樣亮，也給秋天增添了一些亮色！
看到這些楓葉，不禁想起有些人喜歡楓葉。你看:小區(qū)里退休的爺爺奶奶在默默為大家打掃走廊；十字路口，爺爺奶奶主動(dòng)幫警察維持交通秩序……熱情如楓葉。雖然他們度過(guò)了炎熱的夏天，但他們?nèi)匀辉谇锾鞜崆榈胤瞰I(xiàn)自己！
雖然冬天很殘酷，但楓葉最終會(huì)回到大地的懷抱，但人們不會(huì)忘記楓葉火紅的身影和它的奉獻(xiàn)！我愛楓葉，更愛喜歡楓葉的人！
四年級(jí)狀物作文 篇31
今日，我要去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，放學(xué)了，母親了解老師我主要表現(xiàn)如何，老師說(shuō)我主要表現(xiàn)的很好。母親心花弄放，提前準(zhǔn)備幫我買番石榴。我十分高興，由于我早已兩年沒吃番石榴了。
過(guò)了一會(huì)兒，母親說(shuō)今日咱還去二哥家，到二哥家，我拿出番石榴仔細(xì)的看了看，番石榴的皮一半紅一半黃，上邊還戴著一個(gè)小黃冠，仿佛自以為是它是全球的老大，誰(shuí)也禁止碰他。哈哈哈，可我務(wù)必碰他，因此我拿出番石榴，又細(xì)心的聞了聞，有一些芳香的'味兒，但是那類味兒，不細(xì)心聞可聞不上哦。隨后我讓母親開啟番石榴，母親由于不清楚石榴怎么切，因此問(wèn)二哥番石榴最純正的切法是什么，二哥說(shuō)把金黃冠掰開就可以吃到。母親稀溜溜，果然行。剛一掰開，番石榴如同頑皮的小孩一樣一個(gè)個(gè)都蹦了出去，紅彤彤，像晶石一樣，還能若隱若現(xiàn)的看到里邊的子。母親給大家一人半，咦，如何也有一層皮，哦，原來(lái)是番石榴羞澀的臉發(fā)紅了，躲在里面呢。隨后我也囫圇吞棗的食用起來(lái)，不一會(huì)，番石榴就吃完了，番石榴沒了許多 顆顆，因?yàn)槲也缓ε屡K，拿出一把又食用起來(lái)。
番石榴真好吃！
四年級(jí)狀物作文 篇32
我家有好多小動(dòng)物，活潑好動(dòng)的小金魚，小巧玲瓏的烏龜……而我最喜愛的非蹦蹦跳跳的小兔子——“小足球”莫屬。
“小足球”長(zhǎng)得惹人喜愛！它的臉上嵌著一雙圓溜溜的'明亮靈活的眼睛；兩只黑白相間的長(zhǎng)耳朵總是機(jī)警地高高豎起；全身潔白如雪，只有背部有一小撮黑色的毛。它常常安靜地蜷縮在角落里，頗像一個(gè)球，又因?yàn)楹诎紫嚅g，所以我給它取名叫“小足球”。
“小足球”十分調(diào)皮。它一看見有人來(lái)，就在籠子里跳上跳下，好像在跳舞。過(guò)了一會(huì)兒，它仿佛累了，頭一個(gè)勁地向我伸，可憐巴巴地望著我，像在說(shuō)：“我累了，給我點(diǎn)吃的吧。”當(dāng)我把食物給它時(shí)，它一下子扯到籠子底�？赡芴珢鄹蓛舻木壒�，它自己踩過(guò)的食物竟然就不吃了。
“小足球”在籠子里有時(shí)練站立，有時(shí)吃東西，有時(shí)跳舞……還用前爪拍打著籠門。看它那可憐樣，我就把它放了出來(lái)。那可鬧翻天啦。它不停地鉆上鉆下，躲進(jìn)拖鞋，藏進(jìn)茶幾，和我玩起了“躲兔兔”。更氣人的是，它竟然在陽(yáng)臺(tái)上瘋狂地糟蹋起花盆里的草，那盆草被吃得千瘡百孔。唉，讓我怎么處置這小家伙！
“小足球”的可愛、調(diào)皮，給我?guī)?lái)了無(wú)限樂趣！
四年級(jí)狀物作文 篇33
黃蜂的生命力非常頑強(qiáng)。我在陽(yáng)臺(tái)上對(duì)黃蜂進(jìn)行了一兩個(gè)鐘頭的觀察，發(fā)現(xiàn)黃蜂總是在中午的這一段時(shí)間活動(dòng)，卻不在晚上和早晨活動(dòng)。這是為什么呢？我猜想，極有可能是晚上與早晨的時(shí)候天氣較涼，所以它才不想活動(dòng)。
黃蜂非常好斗，如果放一只異類的`東西，它們立刻就會(huì)展開激烈的戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗的同時(shí)，黃蜂占據(jù)空中優(yōu)勢(shì)，用它那帶有劇毒的尾刺，狠狠地刺向敵人，敵人必死無(wú)疑。如果是會(huì)飛的異類，我們也不必?fù)?dān)心，黃蜂會(huì)飛得很高、很快，用高速移動(dòng)來(lái)迷惑對(duì)手，當(dāng)敵人被繞得不知東南西北的時(shí)候，黃蜂便當(dāng)機(jī)立斷，立刻扎向敵人，使敵人沒有還手之力。每次戰(zhàn)斗勝利時(shí)，它都會(huì)耀武揚(yáng)威地飛起來(lái)，嗡嗡地大叫，好像在說(shuō)：“我勝利了！我是這里的主宰！”
黃蜂外形獨(dú)特。它的腰非常纖細(xì)，細(xì)到只要一小根鐵絲那么細(xì)；它的腿上面有著許多凹凸形狀，好像是為了保護(hù)自己，它的腿最邊緣的地方還有一個(gè)小點(diǎn)，好似是孔雀羽毛的形狀；它的翅膀在受到寒冷的情況下會(huì)拃開，而在暖和的時(shí)候，它的翅膀就不會(huì)拃開了，而會(huì)死死地合著，不留一點(diǎn)空隙。
我愛動(dòng)物！
四年級(jí)狀物作文 篇34
我家的魚缸可漂亮了！
魚缸里有許許多多、五光十色的魚兒�！耙粭l，二條，三條。”小妹妹那清脆的數(shù)數(shù)聲又響了起來(lái)。我走到她的身旁，說(shuō)：“小妹妹，你不要數(shù)了，這么多小魚兒游來(lái)游去，眼花繚亂，你能數(shù)得清嗎？”“姐姐，我當(dāng)然數(shù)得清，能和我一起數(shù)嗎？”她問(wèn)，“好，我們一起來(lái)數(shù)吧”說(shuō)完，我和小妹妹就一起數(shù)了。魚缸里的魚實(shí)在太多了，而且一會(huì)躲在橋洞下，一會(huì)躲到水草后，它們好像在鍛煉我們的.眼睛�！斑�，那是什么魚��？”我順著小妹妹的手指，原來(lái)在魚缸的玻璃上吸著一條魚，我有點(diǎn)傻眼了，這條魚的特點(diǎn)我是知道的，但魚名就不知道了，心想：我該怎么向小妹妹解釋呢，如果不說(shuō)，小妹妹肯定會(huì)說(shuō)我不是一個(gè)好姐姐的。我就裝模作樣的指著那條魚，對(duì)小妹妹一本正經(jīng)的說(shuō)：“咳，這條魚會(huì)清理魚缸里的垃圾，聽懂了嗎？”“謝謝姐姐”小妹妹高興得說(shuō)到。我看著那天真又可愛的笑臉，也開心的笑了！
這次雖然不知道魚名，但能讓小妹妹開心也是姐姐的責(zé)任啊。
四年級(jí)狀物作文 篇35
我喜歡亭亭玉立的芍藥，欣賞婀娜多姿的水仙，敬佩那出淤泥而不染的荷花。然而，我卻更贊賞默默無(wú)聞而生機(jī)勃勃的小草。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，你一定會(huì)被那欣欣向榮的春景所吸引、所陶醉，置身于那優(yōu)美的境界中。瞧，春水盈盈，百花爭(zhēng)妍，陽(yáng)光明媚。然而，這時(shí)候你有沒有想過(guò)那被人踐踏，被遺忘的小草？春的使者，春姑娘的腳印——小草。
人的生命，就像小草一樣。人的一生中，會(huì)遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時(shí)可能被無(wú)情的大火所燒焦，但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束，恰恰相反，它意味著新的生命的'重新開始！無(wú)情的大火好像人生命中的坎坷，它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓(xùn)！但它并不意味著結(jié)束一切！更加不意味著生命的結(jié)束！在生命的長(zhǎng)河中，往往會(huì)有許多事是你努力后仍舊不能改變的，但你曾經(jīng)為它而努力，最后，你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”！
我贊美你，小草，我贊美你的精神。你任憑人們的腳步把你踐踏，任憑狂風(fēng)暴雨把你吹打，任憑烈日野火把你燃為火花，你始終忍辱負(fù)重百折不回。
作為新世紀(jì)的青年，讓我們唱起生命的贊歌，去托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)！奮斗吧！
四年級(jí)狀物作文 篇36
在沙漠中的仙人掌，雖然其貌不揚(yáng)，但是生命力卻十分頑強(qiáng)。仙人掌在沙漠地區(qū)，卻不見它絕種，這是因?yàn)樗鼈優(yōu)榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境，長(zhǎng)出了許多尖銳的刺，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。
看到了有關(guān)仙人掌的介紹，我心想：仙人掌的嫩葉可以為跋涉在沙漠中的人們解渴，那它們的刺又可以干什么呢?有人用仙人掌做柵欄，就是利用了它的.刺，那能不能把它的刺用在其它的地方呢?
為了這個(gè)問(wèn)題，我冥思苦想了好久，覺得可以把仙人掌的刺用在衣服上面，發(fā)明一種“刺刺服”。這種服裝全身上下都有刺，可以用于軍事和野外活動(dòng)。在軍事上，可以使敵人不敢近身，在沒有武器的情況下，也可以用身上的刺去刺敵人。在野外活動(dòng)中，可以用作腳底下的許多釘子，牢牢地抓住地面，防止滑倒。身上的刺還可以防止一些猛獸的襲擊，并且可以刺開灌木叢，防止把其他衣服給弄破，真是一套好衣服。不過(guò)，刺刺服也不可以亂用，否則會(huì)造成一定的傷亡。
大自然真是妙不可言。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于探索，善于去領(lǐng)悟它的真諦，一定會(huì)有不少的收獲。
四年級(jí)狀物作文 篇37
相信大家都一定見過(guò)螞蟻吧，那是一種隨處可見非常普通的小昆蟲。
一天，天還蒙蒙亮的時(shí)候，爸爸、媽媽還沒有起床，我卻早早地起來(lái)了，覺得很無(wú)聊。我想出去玩一會(huì)兒再回來(lái)寫像“小山”一樣多的作業(yè)。于是，我來(lái)到家門口的草地上玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“現(xiàn)在反正沒事，我就來(lái)仔細(xì)觀察一下你們吧�！�
我回家里拿出一個(gè)小板凳，坐在“螞蟻軍團(tuán)”的旁邊。螞蟻的“軍團(tuán)”逐漸變大了。哦！原來(lái)它們正在搬家呀！它們一個(gè)個(gè)的都在搬面包渣。這些面包渣很大，估計(jì)有它們身體的十倍還多，可它們憑著團(tuán)結(jié)就是力量的'精神，硬是把這些面包渣一步一步地抬著，向家走去。螞蟻真是一個(gè)名副其實(shí)的“大力士”！
人們常說(shuō)：“螞蟻搬家要下雨。”我抬頭望望天，天氣非常晴朗，一點(diǎn)也不像要下雨的樣子�？磥�(lái)這些祖輩流傳的俗語(yǔ)也不能全信呀，我心里這樣想著。
誰(shuí)知到了晚上竟然下起了牛毛細(xì)雨，沒想到小螞蟻還真能預(yù)報(bào)天氣呢！看來(lái)我早上懷疑的也沒道理了。
今天，我收獲真多，觀察螞蟻不但獲得了許多課外知識(shí)，還把觀察螞蟻的經(jīng)過(guò)寫成了周記，完成了老師布置的作業(yè)，這是一舉兩得！
四年級(jí)狀物作文 篇38
我的狗的球很淘氣。如果你看到一些關(guān)于它的故事，你一定認(rèn)為它很麻煩，但我不會(huì)。它有一雙閃亮的眼睛、黑白相間的皮毛和一條粗長(zhǎng)的尾巴。當(dāng)它跳起來(lái)時(shí)，小尾巴向上卷，它的毛會(huì)抖動(dòng)。它非常可愛！讓我們看看。
不管我什么時(shí)候吃或吃零食，我總是記得第一個(gè)給它。只要我的作業(yè)不忙，我就會(huì)經(jīng)常帶它去玩。我度假旅行時(shí)不會(huì)忘記帶著它。他是我最好的朋友。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，他總是第一個(gè)在門口接我，舔我的腳趾。他還經(jīng)常給我添麻煩。
我記得那天，它打碎了我媽媽在家里最喜歡的花瓶。我媽媽到處尋找打碎花瓶的人。她沒有說(shuō)是我，而是責(zé)怪我讓狗的`血滴在我頭上。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的，但我母親的決定不會(huì)改變。我的蛋似乎知道是我，但它太蠢了，藏在我媽媽房間的化妝臺(tái)下面。我媽媽發(fā)現(xiàn)了。我告訴媽媽，我的雞蛋被意外打碎了。我盡力為我的蛋辯護(hù)。我母親為剛才所做的錯(cuò)事道歉。我媽媽笑著說(shuō)，“我不吝嗇�！蔽覀兓ハ嗫戳丝�，笑了笑，我們的蛋蛋叫了起來(lái)。爸爸也跟著我們莫名其妙地笑了。
全家人都笑了，哈哈哈�。。�
四年級(jí)狀物作文 篇39
今天我向大家介紹一位好朋友，它是我學(xué)習(xí)上的朋友，最忠誠(chéng)的仆人。對(duì)了，它就是我心愛的鋼筆。
它是我在晨光文具店里買的，那天它身上的一個(gè)個(gè)可愛的小人迷住了我，我立馬停下腳步，轉(zhuǎn)身就對(duì)店主阿姨說(shuō)：“阿姨，這筆我買了�！卑⒁绦α诵�，取筆把它給了我。我給了錢跑出店外，借住陽(yáng)光目不轉(zhuǎn)睛地看著它，淡粉色的筆身上面還有幾只米老鼠，它們形態(tài)各異，好像在向我們打招呼，或是在看著自己的新主人，想讓我馬上把它們記住似的。
從此，它成了我的`朋友。它很奇特，餓了只要喝些墨水就好，我給它喝的當(dāng)然是最最好喝的紅蘋果墨水。
有一次，姜雨欣又來(lái)惱我，我氣得哭了起來(lái)，回到座位拿起筆，上面的米老鼠來(lái)安慰我，我想它是在說(shuō)：“主人，主人，別哭了，別哭，你是最勇敢的�！�
這天，它的頭上的尖尖壞了。于是，我對(duì)它進(jìn)行了一番全面手術(shù)，我戴上手套，像一名嚴(yán)肅的醫(yī)師一樣，一分鐘、二分鐘、三分鐘。時(shí)間飛快的流失著，終于，我拿下滿是“鮮血”的手套，手術(shù)成功，“病人”已完全健康，我高興極了。
它是我最好的助手，不管我要寫什么，不管我發(fā)下什么命令，它都能嚴(yán)格服務(wù)。
鋼筆，學(xué)生的好助手、好朋友，最忠誠(chéng)的仆人，希望大家都喜歡它。
四年級(jí)狀物作文 篇40
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”讀到這句詩(shī)，我的腦中總會(huì)浮出這樣的畫面：一只只蠶不分晝夜地在吐絲，一天又一天，漸漸地，一只只蠶都倒下了，卻留下了一團(tuán)團(tuán)雪白的蠶絲。
蠶啊，你這么無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，卻沒有一句怨言，默默無(wú)聞地做著自己的工作，到底是為了什么呀！你不好像蝸牛一樣，什么也不用做就過(guò)著舒適的.生活嗎？可你偏偏不這樣生活，而是默默地工作。你也不像蜜蜂那么愛顯擺，蜜蜂滿天地飛著，發(fā)出“嗡嗡”地聲音吵人，好像在說(shuō)：“我來(lái)采蜜了！你們別來(lái)打擾我！”所以人們一靠近它們，它們就要用針扎你�？尚Q你呢？你不管別人怎么打擾你，你也不反擊，卻還在老實(shí)的工作，一直到化為蛾子繼續(xù)繁殖，直至死去。
我想起了媽媽，媽媽她一直辛苦地工作，回到家還要關(guān)注我的作業(yè)，還要做永遠(yuǎn)做不完的家務(wù)，但她從沒有一句怨言，更沒有在別人面前顯擺，說(shuō)什么我工作做得如何如何好什么的，她也只是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己，默默地、努力地勞動(dòng)著。
媽媽辛苦地勞動(dòng)著，就為了家人生活得更好更幸福，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽，您就像那春蠶，您辛苦了！”
四年級(jí)狀物作文 篇41
春天過(guò)去了，爭(zhēng)奇斗艷的百花都休息了。夏天，石榴花登上了舞臺(tái)。
一開始，石榴花只是花骨朵，它們像一個(gè)“小包子”�！靶“印甭兇�，火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)火焰，像一顆顆瑪瑙，更像一個(gè)個(gè)小心臟。
慢慢地，“包子”開花了，但是只開了一點(diǎn)。那半開的花真像火山里噴出的火焰，讓夏天更加炎熱，還像游泳運(yùn)動(dòng)員剛跳下水，濺出的一道水花。不久，石榴花全部開了，它們是那么鮮艷，那么火紅，像一只只火紅的.喇叭在樹上吹著動(dòng)聽的歌，歌聲非常響亮，好像在唱著夏天的歌。盛放的石榴花還像一條條火紅的紗裙，很是漂亮。
漸漸地，秋天到了，太陽(yáng)把小石榴果照紅了。石榴果像一個(gè)個(gè)紅色的小章魚，看起來(lái)非�？蓯邸Ｋ鼈冞�像豌豆射手，好像要發(fā)射大炮似的。不久，石榴已經(jīng)完全成熟了，它們一個(gè)個(gè)全都高興地笑了，小嘴彎彎的，說(shuō)明它們非常開心。為什么它們這么開心呢？因?yàn)樗鼈儸F(xiàn)在已經(jīng)成富豪了，肚皮上全粘著珠寶，笑呵呵地在樹上炫耀。只要你嘗嘗它的“珠寶”，肯定覺得清爽無(wú)比，香甜可口！
這就是石榴的一生，你們喜歡石榴嗎？
四年級(jí)狀物作文 篇42
我們家院子里，種了許多絲瓜，搭有絲瓜棚。絲瓜棚從遠(yuǎn)處望去，似乎像一頂綠色的帳篷。
絲瓜的嫩葉像一條條毛毛蟲。摸絲瓜的嫩葉可以看見嫩葉上面還有白色小毛。摸著葉子，手能感覺到癢，還帶些扎手。如果腿碰絲瓜的嫩葉，嫩葉上的毛留在腿上，也很癢。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就會(huì)蕩起波紋，很漂亮。
不知不覺，綠葉叢中冒出無(wú)數(shù)金色的花骨朵兒。有的熱情地綻放著，像一位吉普賽女郎在跳舞。有的才開了一半，就像一位嬌羞的少女，有的還是花骨朵兒，就像一個(gè)孩童在探究世界之妙。
花還沒謝，像手指一樣大的絲瓜就出來(lái)了。只要陽(yáng)光和水分充足，小絲瓜很快就會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了就像胖乎乎的'胳膊，它們穿著帶條紋的淺綠色衣服。在微風(fēng)中跳起了舞。
看著一個(gè)個(gè)沉甸甸的絲瓜娃娃。我問(wèn)媽媽:“媽媽，絲瓜的莖那么細(xì)，那么小，怎么能承受那么重的絲瓜呢?”媽媽說(shuō):“我只告訴你一點(diǎn)，絲瓜是有腳的�！蔽艺f(shuō)那我必須看看。原來(lái)絲瓜也是有腳的，它的腳長(zhǎng)在葉柄長(zhǎng)葉子的地方，反面長(zhǎng)出兩三根枝狀的細(xì)絲，就是絲瓜的腳。當(dāng)細(xì)絲碰到竹竿時(shí)，就緊緊地纏上去。細(xì)絲纏到竹竿上，就像綠色的彈簧。絲瓜就這樣順著竹竿爬上了屋頂。
絲瓜真美麗啊!我愛絲瓜。
四年級(jí)狀物作文 篇43
我有一個(gè)寶貝娃娃，她是媽媽送給我的生日禮物，是我最喜歡的娃娃。
她有著一雙美麗動(dòng)人的眼睛，一個(gè)高而可愛的`鼻子，一張櫻桃小嘴，眉毛猶如細(xì)柳彎彎的，頭發(fā)似金黃金黃的波浪一樣，我最喜歡給她梳頭了。她的胳脖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，而且白白的，腿也是一樣。她不管穿什么衣服都特別好看。我把她當(dāng)作我的好朋友，每周我都會(huì)用牛奶和玫瑰給她泡澡。
以前我都是一個(gè)人睡覺，自從她來(lái)到我身邊之后，我就把她放我的身邊，就像媽媽在我身邊一樣。早上起床后，我自己先穿上衣服再給她穿，就像媽媽照顧孩子一樣照顧她。
她給我?guī)?lái)了福氣，我的學(xué)習(xí)變得輕松了，成績(jī)提高了；家里的好事也連連不斷，所以大家給她起名“幸福娃”，但我更喜歡叫她“幸福”。一次，我把她帶到一個(gè)好朋友家里玩，臨走時(shí)，我忘了帶她回家。到了電梯口，我想我好像忘帶東西，為什么兩手空空，原來(lái)我沒有把“幸�！苯o帶回來(lái)，我立刻回頭去找“幸�！薄�
你看我的“幸�！�，是不是特別討人喜歡，反正她是我的最愛。
四年級(jí)狀物作文 篇44
我最喜歡的小動(dòng)物是人們最忠誠(chéng)的朋友—小狗。
我從小就喜歡狗，因?yàn)樗侨祟愐簧凶钪艺\(chéng)的朋友。
小狗四肢靈活，行動(dòng)敏捷，玲瓏的小面孔上嵌著一雙亮晶晶的.大眼睛，身上的毛黑白相間，滑得好像剛搽過(guò)油一樣。一條小尾巴在身后一搖一擺的，顯得格外漂亮。
我的小狗非常機(jī)靈。只要你在它發(fā)呆的情況下扔出去一根小樹枝，它不到5秒就會(huì)給你撿回來(lái)。它白天一天都在窩里懶洋洋的曬太陽(yáng)，除非下雨才肯回到家中玩耍。晚上，它一吃完晚餐，就回到窩里睡覺去了。但是到深夜，只要有一絲聲響，它馬上就警覺起來(lái)，直到覺著沒有危險(xiǎn)了，才回到窩中繼續(xù)睡覺。
小狗搭窩時(shí)總是把窩搭在空曠的地方，它們搭窩總是先找來(lái)一個(gè)大紙箱，然后再找一些嫩草，把嫩草展平、壓緊，窩就搭好了。
它吃東西的時(shí)候先用舌頭舔一下，覺得好吃了就狼吞虎咽的吃起來(lái)。
不過(guò)，它膽子很小。如果你拍一下手掌，它就立刻鉆進(jìn)椅子或床底下，等著沒有危險(xiǎn)了，才小心翼翼的探出頭來(lái)。
它如此可愛，怎能不叫人喜歡呢？
四年級(jí)狀物作文 篇45
星期五，學(xué)校發(fā)了一盒蠶寶寶和一大袋桑葉，讓我們回家去養(yǎng)。
蠶寶寶已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，白白的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的，一輪一輪的。腹部?jī)蓚?cè)邊上每輪有一個(gè)黑點(diǎn)，背上可以隱隱看見血在流動(dòng)，一閃一閃的。嘴成褐色，向外突著，頭頂上的皮皺巴巴的。靠近頭部的地方有三對(duì)小腳，又好像是手，吃桑葉的時(shí)候總是捧著葉子。中后腹部有四對(duì)大腳，蠶寶寶就是靠它蠕動(dòng)著向前爬行。仔細(xì)觀看，蠶寶寶的腳上還有許多毛，好像很有粘性，用它懸在桑葉上也不會(huì)掉下來(lái)。蠶寶寶的尾部有一個(gè)翹起來(lái)的東西，尖尖的，但摸一摸卻是軟的`，我想應(yīng)該是它的尾巴吧。
蠶寶寶很能吃桑葉。它們一天到晚不停地吃，不一會(huì)兒就可以吃掉一大片桑葉。它們吃的時(shí)候很有規(guī)律，從來(lái)不東咬一口，西咬一口，總是在頭擺動(dòng)的范圍內(nèi)從上到下一點(diǎn)點(diǎn)啃，有時(shí)還會(huì)吃出一個(gè)圓呢!蠶寶寶吃的多，拉的也多，不一會(huì)兒盒子里就有不少黑黑的，一粒粒的便粒。媽媽說(shuō)這叫蠶砂。我小時(shí)候還睡過(guò)蠶砂枕呢!蠶寶寶吃足了以后就會(huì)結(jié)繭吐絲。絲可以用來(lái)織衣服，做棉被。我冬天蓋的就是蠶絲被，又軟又輕又暖和，可舒服了。
所以，可別欺負(fù)蠶寶寶，它對(duì)我們?nèi)祟惖呢暙I(xiàn)可是很大的哦!
四年級(jí)狀物作文 篇46
白楊，是戈壁灘上勇敢的衛(wèi)士，它頂著狂沙在惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)。
大雪紛飛，白楊樹挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛擋住漫天大雪；數(shù)月干旱，白楊樹挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，擋住無(wú)限的的干旱；洪水浸泡，白楊樹挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛擋住瘋狂的洪水。
當(dāng)風(fēng)沙席卷而來(lái)，當(dāng)雨雪無(wú)情地拍打，那洪水如魔鬼般攻來(lái)時(shí)，當(dāng)種種不幸一齊降臨，他仍然那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，他從不向往溫暖水鄉(xiāng)，戈壁才是他最好的去處。
在白楊樹的身上，我們可以發(fā)現(xiàn)一種敬佩和敬仰的精神，而這種精神就像烙印在為建設(shè)祖國(guó)而奔赴新疆的人們的心里。他們心中只有一個(gè)目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展盡自己最大的力量。
其實(shí)，在我們的生活中，也有許許多多這樣用自己青春的汗水和堅(jiān)持不懈的信念點(diǎn)燃西部的新希望的人們。每年，都有不少應(yīng)屆大學(xué)生懷著一顆愛國(guó)的心來(lái)到荒蕪的`西部，用自己的能力建設(shè)祖國(guó)。上個(gè)世紀(jì)，“到邊疆去，到農(nóng)村去，到祖國(guó)最需要的地方去�！痹�(jīng)響徹中華大地，這句話到現(xiàn)在也是許許多多奔赴西部的大學(xué)生的心中的理想，西部建設(shè)者們成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
白楊樹，很普通，生長(zhǎng)在大戈壁，可也正是這種植物，讓我心底的那份敬佩油然而生，為他贊頌！
四年級(jí)狀物作文 篇47
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)垣，長(zhǎng)垣的特產(chǎn)是花生。
花生長(zhǎng)在土里，根莖很長(zhǎng)，上面長(zhǎng)滿了橢圓形的葉子，像一個(gè)個(gè)雞蛋。等到花生成熟了，莖和葉子就會(huì)慢慢變成黃色的了�；ㄉ峭咙S色的，也有一些是淡黃色的。殼上有許許多多凹凸不平的麻子，外形特別像我們學(xué)過(guò)的數(shù)字“8”，花生的兩頭粗中間細(xì)。有的很直，還有的彎彎曲曲的像馱著背的老人家一樣。剝開后就看見白白胖胖的花生躺在里面，把花生放進(jìn)嘴里，花生的衣服略微有點(diǎn)苦，花生卻很香甜，美味極了。一般的'花生里面有兩顆籽，不過(guò)也有三個(gè)、四個(gè)的，甚至還有更多的，我一看覺得很有趣，就笑了笑。
吃了花生，我想我們要懷有感恩之心。我們要感謝把花生帶給我們的農(nóng)民伯伯。他們?yōu)榛ㄉ┓�、澆水、拔草、除蟲等每一個(gè)過(guò)程，都包含著艱辛。我們也要謝謝小蚯蚓，它們?yōu)榛ㄉ鷮殞毸赏痢⑹┓�，讓它們長(zhǎng)大的更快一些�；ㄉ粌H可以生吃，還可以炒著吃，也可以做成甜甜的花生豆，當(dāng)然我們吃的花生油也由它而來(lái)。怎么樣?花生的用處很多吧。
這就是我家鄉(xiāng)的花生，我喜歡它，我也要做像花生一樣有奉獻(xiàn)的人。
四年級(jí)狀物作文 篇48
我家養(yǎng)著一只小烏龜，它是爸爸從夜市上買回來(lái)的。
它長(zhǎng)著一個(gè)橢圓形的小腦袋，一對(duì)米粒般大小的小眼睛，一眨一眨的，下面有兩個(gè)小鼻孔，彎彎的小嘴。它背上有一個(gè)堅(jiān)硬的殼，是綠色的`，四肢又短又小。
這只小烏龜膽子很小。我不知道它是怎么把頭縮到殼里的，我想把它從魚缸里捉出來(lái)，一探究竟。我的手剛伸進(jìn)去，它就以飛快的速度，把頭、四肢、尾巴縮了進(jìn)去。我拿起它逗它，可它就是不把頭伸出來(lái)。
你別看它膽小，但有時(shí)脾氣也暴躁，說(shuō)不定它還想咬你一口呢。那一次，幸好我眼疾手快，要不然就被它咬著了。
它吃食的樣子很有趣。我家的小烏龜喜歡吃蝦皮、瘦肉和豬肝。它吃食時(shí)，要先看看食物，然后再一口一口地吃下去。有時(shí)候，它的反應(yīng)慢了半拍，蝦皮明明就在它眼前漂來(lái)蕩去，它卻像沒看見似的。等它伸出彎彎的小嘴去吃時(shí)，蝦皮卻又漂遠(yuǎn)了。
在我的眼中，它還有個(gè)“懶”毛病。早上，我拉開窗簾，小烏龜這才伸出頭來(lái)，用爪子摸摸臉，好像在說(shuō)：這才幾點(diǎn)啊?我還沒睡夠呢!看到它這副模樣，令人可笑。
我家的這只小烏龜，住了些日子，不知怎的，它竟死去了。我好想它呀，我多想讓那“開心果”陪伴我成長(zhǎng)呀，這永遠(yuǎn)不可能了。現(xiàn)在，我還不時(shí)地想起它。
四年級(jí)狀物作文 篇49
我跟你說(shuō)：“水中的當(dāng)紅明星是“坐頭鯨”為什么它是明星呢？因?yàn)樗呛芙艹龅乃小案璩摇�！科學(xué)家對(duì)“坐頭鯨”的發(fā)聲進(jìn)行過(guò)分析，發(fā)現(xiàn)了非常特殊的聲音信號(hào)。這就是鯨在唱歌，“坐頭鯨”發(fā)出一連串、調(diào)子不一的婉轉(zhuǎn)聲。過(guò)了3分鐘又從頭開始唱起來(lái)了，從抑揚(yáng)頓挫、輕曼悅耳的程度判斷，可與鳥兒歌唱媲美�！白^鯨”的“大合唱”更是好聽！鯨群發(fā)出上千種音響，有婉轉(zhuǎn)的顫音、尖厲的吱吜場(chǎng)、吼叫聲、嗡聲、吱吱，很像一群大聲溫習(xí)功課的小學(xué)生在朗讀。它們也會(huì)不停的換著歌唱。鯨每年回游返回出發(fā)地時(shí)，先唱去年在此地唱的`歌，然后才換新歌�！�
對(duì)了更奇妙的是鯨遨游大海不會(huì)迷航：“鯨遨游大海不會(huì)迷失方向，因?yàn)樗鼈冇幸环N特殊的本領(lǐng)，它們頭腦中有一億多顆微小細(xì)胞，能發(fā)出超聲波并且接收超聲波來(lái)給自己定方向。它們還能用這種超聲波有危難時(shí)及時(shí)通知其它鯨群來(lái)求救或是一起逃跑這種超聲波能幫助它們遨游大海不會(huì)迷航，也能及時(shí)求救。”
看鯨是不是很神奇，我們可不能讓它絕種！我們要好好保護(hù)鯨。
四年級(jí)狀物作文 篇50
我不知道過(guò)了今日，我會(huì)不會(huì)仍是現(xiàn)在這個(gè)姿勢(shì)。自私且張狂，不體會(huì)他人的善意。由于從一開端，我就看透了你們一切人的一切心思，我不愿意成佛也不會(huì)成魔，我便是在這里，停止相同的，看著人間百態(tài)。
從一開端我就知道，這個(gè)國(guó)際上有許多工作說(shuō)不清楚，我從前嘗試過(guò)說(shuō)清楚，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我是沒有這個(gè)才能的，所以爽性就拋棄了。時(shí)刻定格在我脫離這間屋子的卒后一刻，你們姿勢(shì)各異，臉上都綻放著美麗的`笑臉。我知道你們其時(shí)在干什么，深深地望著你們，不知道由于什么，你們的笑臉忽然就變得特別怪異。
我乃至置疑自己，是不是眼花了。
或許是幻覺，或許是我自己的幻想。我有時(shí)候都不知道，自己是不是還真實(shí)存在于這個(gè)國(guó)際上。他們不了解我，就算了，我也不一定需求他們的了解，但是他們由于不了解我就要?dú)⒌粑遥@個(gè)我可就介懷了。每個(gè)人都是相等的，從前誰(shuí)這樣說(shuō)過(guò)，我現(xiàn)已忘記了。但是無(wú)論是我國(guó)仍是外國(guó)，都不建議某個(gè)生命具有生殺大權(quán)的。
幻覺，你的國(guó)際，一定是個(gè)充滿了幻覺的國(guó)際。
四年級(jí)狀物作文 篇51
一天晚上，突然停電了，應(yīng)急燈沒來(lái)得及充電，屋里一片漆黑，怎么辦呢？我晚上的作業(yè)肯定要泡湯了。但是我又想起了上次停電在柜子里的蠟燭還沒用完，我便小心翼翼地摸索著，尋找著現(xiàn)在唯一的“光”，我用打火機(jī)“嚓”的一聲點(diǎn)亮了它，房間里霎時(shí)亮了起來(lái)，我在蠟燭旁邊借著它微弱的光完成我即將泡湯的作業(yè)，在我聚精會(huì)神地看書時(shí)，不時(shí)聽見“哧”的聲音，燭光也在不斷地?fù)u晃，我不禁抬頭凝視著，只見它的淚水一滴滴地流過(guò)它的'臉頰，落在桌子上，使它光滑的臉?biāo)查g衰老了許多。我用手小心地觸摸了一下，滾燙滾燙的。我再用筆蓋小心謹(jǐn)慎地?fù)破鹚摹把蹨I”放進(jìn)它的“眼眶”里，只聽蠟燭又“哧”了一聲，房間里的光線突然亮了起來(lái)，仿佛對(duì)我說(shuō)：“孩子，你快寫作業(yè)吧，我會(huì)給你最柔和、最美的光�！蔽依^續(xù)埋頭寫作業(yè)，不久，電來(lái)了，蠟燭的生命也剛好走到了盡頭，望著皺巴巴的蠟燭頭，突然間理解了那句詞“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠟燭燃燒了自己，卻照亮了別人。這時(shí)，我的腦海里就浮現(xiàn)出了老師，老師就像蠟燭一樣，默默無(wú)聞地培育這些祖國(guó)的花朵。
一次偶然的停電讓我明白了：做人要像蠟燭一樣，在有限的一生中發(fā)一分熱一份光，給人以溫暖，給人以光明。
四年級(jí)狀物作文 篇52
梅花是在二月到三月時(shí)開花，是百花之中開的最早的。
梅花有白色，粉色，紅色等眾多顏色。白色的梅花，它的顏色白里透黃，就像用泛黃的白玉雕成的花一樣；紅色的梅花，紅的似火紅，紅里透著淡淡的粉紅色；最好看的顏色就要數(shù)粉色了，粉色的梅花的中心是粉色，但越靠近邊，粉色越淡，所以邊上一圈是白色，這就是粉色梅花引人入勝的原因。
梅花不僅顏色眾多，還香氣十分令人陶醉。古人云“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。這句出自《梅花》這首古詩(shī)的詩(shī)句，讓我體會(huì)到：梅花白如得雪，如果沒有沒那令人陶醉的香氣，就不知道這是朵白色的.梅花，不然就以為是樹枝上的一層白色的雪。
梅花有著3000年的歷史。他不僅與蘭花，竹子，菊花被稱為“四君子”，它還與青松，竹子被稱為“歲寒三友”。
之所以梅花是百花之中開的最早的，是因?yàn)槊坊ㄓ兄粦趾涞钠焚|(zhì)，因此古人有許多贊美梅花的詩(shī)句，如“我家洗硯池頭樹，朵朵開花淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！�
我們也要學(xué)習(xí)梅花這種不懼怕困難的品質(zhì)。
四年級(jí)狀物作文 篇53
今天，我正在看電視，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)剛剛洗好的杯子正放在桌子上。這時(shí)，只見媽媽拿起一個(gè)瓶子，瓶子里面裝著一些黑黑的東西，那個(gè)東西既像一塊塊小黑石頭，又像一只只小螞蟻。媽媽把那黑黑的東西放在杯子里，再倒上水，水立刻就變成了藍(lán)紫色，這個(gè)顏色很柔和。
我又看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)從那個(gè)東西中慢慢釋放出一種絮狀花青素，如翩翩起舞者搖曳生姿。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)東西釋放出來(lái)的顏色逐漸加深，醞釀出了漂亮的.紫色。水越變?cè)缴�，成了深紫色，那個(gè)顏色看上去像一塊深紫色的寶石。變著變著那個(gè)東西就變成了深藍(lán)色，藍(lán)到發(fā)黑。這時(shí)，媽媽來(lái)了，說(shuō)：“這個(gè)黑枸杞已經(jīng)泡好了�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)：“那個(gè)東西叫黑枸杞?”媽媽說(shuō)：“對(duì)呀�！蔽覇�(wèn)：“那它好喝嗎?”媽媽說(shuō)：“每個(gè)人的口味不一樣�！庇谑�，我嘗了嘗黑枸杞，稍有點(diǎn)甜。我又問(wèn)媽媽：“媽媽，你知道黑枸杞喝了有什么作用嗎?”媽媽說(shuō)：“這我還真不知道�！蔽艺f(shuō)：“你平時(shí)積累的還沒有我多呢!”這時(shí)，我臉上顯出一絲得意的神色。我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“黑枸杞具有補(bǔ)腎養(yǎng)血作用，能提高人的免疫力。”媽媽聽了心悅誠(chéng)服地說(shuō)：“謝謝，汪老師!現(xiàn)在我知道了�！�
你們喝過(guò)黑枸杞嗎?
四年級(jí)狀物作文 篇54
奶奶家養(yǎng)了十六只小雞，個(gè)個(gè)活潑可愛。
一天中午，奶奶讓我和哥哥把院子里的小雞全部逮住，剛進(jìn)籠子里。我和哥哥就開始挽起袖子，彎著腰抓小雞了。因?yàn)槲覄偨o小雞們喂完食，所以他們都很喜歡我，愿意接近我。我一伸手就抓住了一只，別的小雞見我來(lái)者不善，紛紛逃走了。我自言自語(yǔ)道： “還敢跑，敢和我叫板，沒戲！之后就急忙去追它們了。沒想到小雞雖小，動(dòng)作還挺快，一下子就四散逃跑了，害得我撲了個(gè)空。
后來(lái)，我也沒泄氣，繼續(xù)努力，瞅準(zhǔn)一只，窮追不舍，沒想到，它竟和我在樹底下繞圈圈，我邊追邊喊：“哥，快來(lái)幫忙！”于是，我在后面追，哥哥在前面堵，沒想到小雞扭頭鉆到三輪車下，我和哥哥圍著車轉(zhuǎn)了一圈，它就是不出來(lái)。我隨手拿了一根木棍，沖里面一捅，小雞趕緊想后面跑，只是哥哥已經(jīng)在后面等著了，剛好把它抓住了。就這樣我們成功的抓住了所有的小雞，順利的完成了奶奶交代的任務(wù)，心里別提有多高興了。
通過(guò)這次抓小雞的.活動(dòng)，讓我感受到了小雞們的可愛與機(jī)靈，同時(shí)還讓我知道了遇到問(wèn)題是要多動(dòng)腦筋想辦法，這樣最終才能解決問(wèn)題，才能把事情做好。
四年級(jí)狀物作文 篇55
放學(xué)后，我們到車站看見車子還沒來(lái)，我們就玩兒了一會(huì)兒，車子就到了。
我們坐在車子的最后一排。我、心雨、邵穎瑤和邵屹磊，四個(gè)人剛好做滿最后一排。邵穎瑤突發(fā)奇想，跟我們談?wù)勔院蟮氖虑�。我們聊了一�?huì)，就看見窗外劃過(guò)白白的東西。心雨說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是ufo來(lái)接人啊!”(笑)我說(shuō):“ufo?我看你是關(guān)于飛船的`書看多了吧你�！蔽铱拷稽c(diǎn)，一看。我雙手捏著腮幫說(shuō)“噢no”他們問(wèn)：“怎么了?”我說(shuō):"噢no，下大雨了�！蔽覇�(wèn)："你們誰(shuí)帶雨傘了?”我們互相看了一眼，異口同聲地說(shuō):"沒有�！蔽覀兣牧艘幌骂~頭不約而同說(shuō)：“噢no，完了、完了、完了�！蔽矣终f(shuō)了一句：“完了，我們要被淋成名副其實(shí)的"落湯雞"了.”
“我到站了，各位"雞友"們?cè)僖娏�。”他們齊說(shuō)：“去你的。”
我一下車就跑，跑一會(huì)停一會(huì)。衣服濕了，過(guò)一會(huì)，褲子、鞋子都濕了�；氐郊疫�有點(diǎn)兒小感冒�？晌乙幌氲剿麄円芑丶业穆繁任议L(zhǎng)。我的心里就有一點(diǎn)兒安慰了。
四年級(jí)狀物作文 篇56
今天，我跟著秋風(fēng)姑娘去尋找秋天的足跡。
秋風(fēng)姑娘先來(lái)到了田野里。高粱知道消息，它點(diǎn)起了火把，讓我們能更清楚地觀察。秋風(fēng)姑娘來(lái)到了稻田里，把稻子吹得笑彎了腰，稻子連忙向我們問(wèn)好。我們又來(lái)到了麥田，金黃的麥子連在一起，像金色的海洋，秋風(fēng)一吹就漾起波紋。
然后，我們?nèi)チ斯麍@。葡萄早已把自己打扮得晶瑩惕透，像紫色水晶。柿子也點(diǎn)燃了黃色的小燈籠來(lái)迎接我們。石榴咧開大大的嘴巴，露出那粉白的，銀光閃閃的.牙齒，仿佛對(duì)我們說(shuō)：“歡迎來(lái)到果園采摘！”蘋果也脹著那紅彤彤的大臉來(lái)向我們致意。
接著我們來(lái)到了樹林。漸漸地，樹葉有的變黃了，有的變紅了，還有的已經(jīng)離開了大樹媽媽的懷抱，在天空上翩翩起舞，或者落到了地上鋪成了五顏六色的地毯。
最后我們來(lái)到了花園。菊花仍是那么艷麗，五彩斑斕。紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，綠的似玉。它們形態(tài)各異，有的像胖娃娃的臉，有的像小太陽(yáng)一樣。而且它們大小不一，有的有一個(gè)腦袋那么大，有的只有大拇指那么小。
秋天真是一個(gè)美麗而又豐收的季節(jié)！
四年級(jí)狀物作文 篇57
我家有一只小狗，它叫奇奇。
奇奇有一雙水汪汪的眼睛，四條長(zhǎng)而有力的腿，一條毛茸茸的尾巴，無(wú)論近看遠(yuǎn)看，它是英俊的帥小伙，令狗狗們青睞！
奇奇很老實(shí)，它會(huì)找個(gè)暖和的地方成天睡大覺，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)。但有時(shí)候卻很調(diào)皮，沒事干的時(shí)候，就會(huì)沖進(jìn)我的房間，它先把我的書弄到地上，再把我的'椅子放倒，把我的房間弄得亂七八糟。
奇奇要是高興，就會(huì)用身子碰你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它揉癢�；蛘咴谀銓懽鞯臅r(shí)候，縱身一躍，一把勒住你的脖子，把你弄得眼冒金星，它卻在旁邊得意洋洋地笑。
奇奇的步態(tài)非常傲慢，它先把脖子抬得老高，再把腳往上抬抬，然后把腳放下去，就算有人在后面追它，它也絕不會(huì)加快腳步。
奇奇吃飯的時(shí)候，常常讓我哭笑不得。瞧！奇奇屏息凝視，乘小雞不注意，奇奇就像離弦的箭一樣飛奔而去，一把叼住小雞的食物，拔腿就跑。等小雞回過(guò)頭來(lái)，食物便消失的無(wú)影無(wú)蹤。小雞在那焦急地找著食物，而奇奇在那津津有味地吃著小雞的佳肴。
這就是我家的調(diào)皮古怪精——奇奇，聽了我的介紹，有沒有愛上它呢？
四年級(jí)狀物作文 篇58
睡蓮是印度的國(guó)花。水中的睡蓮是那么美麗、高貴，是人們心中美的化身，所以它又被人們稱贊為“水中女神”。
上課時(shí)，丁老師讓我們做睡蓮，然后放入水中，模擬它綻放時(shí)的場(chǎng)景。老師把五彩斑斕的彩紙發(fā)給我們，首先我們用杯底畫一個(gè)圓，再均勻地畫幾片花瓣，最后把它剪下來(lái)就完成了。
終于輪到我們組了，所有的人都圍在水邊，分別把各自做的睡蓮放入水里。
不一會(huì)兒，有幾朵睡蓮就慢慢地張開了，之后又顫顫巍巍地張開了花瓣，就好像有一個(gè)人把它吵醒，而它還想睡懶覺，不肯起來(lái)似的。漸漸地，它探出腦袋，東張西望，似乎想看看大自然的五彩繽紛。
1分鐘過(guò)去了，所有的睡蓮都呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)，婀娜多姿。有的捂著肚子，連連叫痛；有的沉在水底睡大覺；有的“小手”朝另一邊，連看都不敢看我，一副很羞澀的`樣子；還有的欣然怒放，大膽地探出頭，左顧右盼。有一位同學(xué)的睡蓮一直一動(dòng)不動(dòng)，仿佛被魔法施了咒語(yǔ)，變成了一朵木頭花。他急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想用手碰它，把它喚醒，可是那是犯規(guī)的。
我的那朵睡蓮早已張開了燦爛的笑臉，它的姿態(tài)是那么楚楚動(dòng)人，展現(xiàn)了它“水中仙子”的一面。
此時(shí)，丁老師揭曉了它為什么能在水中一展美麗身姿的秘密：因?yàn)榧埨w維碰到水，就會(huì)膨脹。哦，原來(lái)如此！我在制作睡蓮的同時(shí)又增長(zhǎng)了新的科學(xué)知識(shí)！這真是一堂生動(dòng)而又有意義的語(yǔ)文課�。�
四年級(jí)狀物作文 篇59
臺(tái)燈是我們普遍都有的一個(gè)物品，但我們真真正正去欣賞過(guò)它嗎？這一定沒有吧！
其實(shí)，哪怕是最不引人注目的臺(tái)燈，也會(huì)給我們帶來(lái)方便，這難道不是嗎？我就有一盞臺(tái)燈，它為我付出了不少。我給大家講講吧！我的臺(tái)燈是在我讀3年級(jí)時(shí)買的，記得那天我和媽媽一起去臺(tái)燈專賣店買臺(tái)燈，剛到那里不就，我就一口咬定要這個(gè)臺(tái)燈，就這樣臺(tái)燈來(lái)到了我的家里。臺(tái)燈剛到我家里時(shí)，我對(duì)這個(gè)新成員十分感興趣，圍著它看呀看，好想看十年也不夠。又過(guò)了一會(huì)兒后，我才開始仔仔細(xì)細(xì)的觀察它：它是由燈管、塑料、電線、連接板組成的，它由：黃、灰、藍(lán)、綠組成的。而且我的臺(tái)燈的頸部還可以彎曲，底盤上還粘上了一個(gè)鬧鐘，可好了！
我的.臺(tái)燈不僅好看，作用也十分的大。它每天都要為我服務(wù)，而且我學(xué)習(xí)到多久它就會(huì)工作到多久！從來(lái)都不偷懶，而且它一點(diǎn)也不求回報(bào)只是默默的為我工作著，永遠(yuǎn)都當(dāng)著我的指路明燈！記得有一次，當(dāng)我的作業(yè)只有一道題但那一道題又老是想不起來(lái)時(shí)，睜著大眼睛的臺(tái)燈像是在給我指路似的對(duì)我說(shuō)：“加油！你就要快成功了！”而我正準(zhǔn)備半途而廢時(shí)，突然“聽”了臺(tái)燈的話后，馬上變得信心十足，重新鼓起氣來(lái)，一邊畫圖一邊思考，而臺(tái)燈則給我鼓勵(lì)，讓我不斷的前進(jìn)！最后我終于在8：30時(shí)把這道題給攻下來(lái)了！
臺(tái)燈，我永遠(yuǎn)的伙伴，它照亮我的人生之路，讓我一直走向成功！
四年級(jí)狀物作文 篇60
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆碧玉，它生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥，最喜歡在陽(yáng)臺(tái)上“呼呼”大睡了。
碧玉較大，枝繁葉茂，青翠欲滴。它的葉子又大又厚，上面還有小毛絨呢！在陽(yáng)光的照耀下，葉片泛出金屬的光澤。摸摸它的葉子，一種昏昏欲睡的感覺立即涌上心頭。用我的.話來(lái)說(shuō)，碧玉是全世界最好的催眠神器。
剛從北京回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)碧玉的葉子變得又小又薄。我不禁產(chǎn)生了疑惑。咦？這盆碧玉是不是老了？萎縮了？為了證實(shí)我的猜測(cè)，我先找到了媽媽：“媽媽，你快來(lái)瞧瞧，這盆碧玉是不是萎縮了？”媽媽仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒，支支吾吾地說(shuō)：“我也不知道。你去借助書本老師吧！”我翻箱倒柜，終于找到了《植物一本全》。我迫不及待地翻開來(lái)找相關(guān)的資料。哦，原來(lái)如此。原來(lái)葉子之所以厚，是因?yàn)槿~子中儲(chǔ)存了較多的水分，水分一多，葉子自然就較為厚了。9天不澆水，自然葉片就較為薄了�？赐�，我就拿起水壺，讓碧玉大喝一場(chǎng)。澆完水后，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，剛剛還枯黃的葉子，怎么現(xiàn)在又青翠欲滴了呢？帶著疑惑，我又找到了書本老師。書上是這樣描述的：每一種植物都有一種獨(dú)特的本領(lǐng)。碧玉的本領(lǐng)是澆完水后，1分鐘后就變綠，仙人掌的本領(lǐng)是即使刺折斷了，它也不會(huì)枯死。植物們還有許多趣事等待我們?nèi)ヌ剿髂�！讓我們做個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)吧！碧玉也是我家的一員。我們的生活離不開植物，它既能美化環(huán)境，又能豐富我們的生活。讓我們愛上植物吧！
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