【精品】小學(xué)感恩的作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)感恩的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)感恩的作文 篇1
“明天是母親節(jié),希望同學(xué)們給你們的媽媽做一些事,給她一個(gè)驚喜!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)再次在我兒邊響起。是啊,媽媽為我做了許許多多,可我很少為媽媽做事。明天,我為他做些什么呢?我想了好久,才打定了主意。
第二天早上,正是星期天,我買來(lái)了卡紙以及水彩顏料,就動(dòng)手做了起來(lái)。我把卡紙剪了一個(gè)大大的愛(ài)心,然后在上面畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng),太陽(yáng)下是許多五顏六色的小花,其中有一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),當(dāng)中寫下了幾句話:媽媽,您是太陽(yáng),我是小樹(shù),在您的照耀下我健康幸福的成長(zhǎng)。今天,我用心聲為你歌唱:祝您幸福!祝您安康!”我把做好的賀卡遞到媽媽的手里,對(duì)他說(shuō):“媽媽,這是我第一次做賀卡,做得不好請(qǐng)您原諒!眿寢屜仁且汇,接著,立刻把我拉到他的`懷里,撫摸著我的頭,嘴里不停地說(shuō)著:“好!好!你做的賀卡是世界上最好的。我的兒子長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大了!”這時(shí),我看到媽媽的眼里噙滿了淚水。
晚上,媽媽正要脫鞋洗腳,我連忙倒來(lái)洗腳水,對(duì)媽媽說(shuō):“從小,都是你幫我洗腳,今天,我也要為你洗腳。”媽媽先是不肯,我是出全身招數(shù),終于把媽媽按在椅子上,我用檫布在她的腳上來(lái)回地搓著,洗腳指頭了,我掰開(kāi)腳趾一個(gè)個(gè)地洗.洗好后,再擦干她的腳,然后,把洗腳水倒掉.媽媽激動(dòng)地說(shuō):“兒子,你懂得孝敬媽媽了!懂得孝敬媽媽了!”這時(shí),我看到媽媽的眼淚奪眶而出.
晚上,我睡在床上,想著白天的事.媽媽激動(dòng)的神情在我眼前浮現(xiàn).我忽然明白,只要你表達(dá)了自己的愛(ài),再稚拙的禮物,在稚嫩的語(yǔ)言爸爸媽媽也會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比.我忽然懂得:其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親.365天,每一天都是母親節(jié),對(duì)母親的回報(bào)是不放假的!
小學(xué)感恩的作文 篇2
我終于贏了!經(jīng)歷了10天的不安和等待,我終于pk成功了,10月24是我最難忘的日子,這一天我以369票的戰(zhàn)績(jī)大勝風(fēng)云在線,這次我第一次pk成功,激動(dòng)的心情無(wú)法形容,而且,剛剛發(fā)出去的`《畫(huà)家媽媽》也被評(píng)為“精華”?粗覙(lè)呵呵的樣子,爸爸媽媽同時(shí)問(wèn)我:“兒子,你要什么獎(jiǎng)勵(lì)呢?”
“獎(jiǎng)勵(lì),我想……我想要一套做實(shí)驗(yàn)用的燒杯、酒精燈、溫度計(jì)等,我想用蘇打制取二氧化碳!辈贿^(guò)我又很快反悔了,我提出我們一家去吃比薩餅。
老爸當(dāng)場(chǎng)答應(yīng)了我吃比薩餅的要求,還準(zhǔn)備給我買實(shí)驗(yàn)器材。我們一家高高興興地到西安最繁華的南大街太陽(yáng)花比薩店去吃比薩,在漂亮、香美的比薩端上來(lái)的時(shí)候,老爸忽然對(duì)我說(shuō):“這次pk成功,你應(yīng)該想到那些幫助過(guò)你的人,對(duì)他們表示感恩”。是呀,這次pk勝利,真的要感謝太多的人。
小學(xué)感恩的作文 篇3
在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有自己的媽媽?誰(shuí)不愛(ài)自己的媽媽?誰(shuí)又不感謝自己的媽媽?我相信,答案就是肯定的!我愛(ài)我的媽媽,就是她生育了我,培養(yǎng)了我,教育了我,陪伴著我!我要感謝媽媽,就是她把我?guī)У竭@個(gè)世界,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)享受成功,學(xué)會(huì)克服困難,學(xué)會(huì)經(jīng)歷坎坷!
我要感謝媽媽教育了我,讓我明白了善與惡,能分辨出美與丑;讓我明白什么能做,什么不能做;什么該做,什么不該做;在學(xué)習(xí)上遇到困難要克服不要退縮;在生活中有了錯(cuò)誤要認(rèn)真改正,失敗了不氣餒、不灰心;成功了要謙虛,不要驕傲!
我更要感謝媽媽,就是她一向陪伴著我,與我和諧相處,此時(shí)每時(shí)每刻都關(guān)心著我,無(wú)論就是學(xué)習(xí)、玩耍,媽媽總就是讓我能夠簡(jiǎn)單、愉快。
我與媽媽心有靈犀,性格互補(bǔ)互助,快樂(lè)齊分享,困難共分擔(dān)。
媽媽就就是我的好朋友!她十分理解我,有時(shí)候看到我的一個(gè)眼神,媽媽就能明白我的想法。
打球的時(shí)候,有了媽媽*的參與,我會(huì)玩得更開(kāi)心;玩電腦游戲的時(shí)候,有了媽媽*的'督促,我才能回轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),把握時(shí)間。
這樣,既能玩得痛快,又不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽總能幫我合理地安排時(shí)間,使我能夠提高學(xué)習(xí)效率,又快又好地完成作業(yè)
如此種種,我能不感謝我的媽媽嗎?
媽媽,我愛(ài)您,直到永遠(yuǎn)
小學(xué)感恩的作文 篇4
“感恩”這兩個(gè)字,包含了兩個(gè)“心”。只有發(fā)自內(nèi)心深處的愛(ài),才能稱為真正的感恩。
下午,我們召開(kāi)了一次大隊(duì)主題會(huì)《感恩讓愛(ài)永恒》。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目訴說(shuō)著無(wú)數(shù)愛(ài)的故事,一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱響了心中愛(ài)的旋律。此時(shí),一份真摯淳樸的情感在我心中宛如潮水般涌動(dòng),一幕美好的畫(huà)面在我眼前浮現(xiàn)……
畫(huà)面在一個(gè)天氣寒冷的早晨展現(xiàn),我急匆匆地沖進(jìn)教室,林老師不在,聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們都已經(jīng)去辦公室找過(guò)了。這是怎么回事呢?她做了我們兩年的班主任可從未遲到過(guò)啊。
隨著時(shí)間的流逝,氣氛也越來(lái)越緊張。忽然,從樓梯那一端傳來(lái)了沉重的腳步聲,我飛奔出教室,是林老師!此時(shí)的林老師正一條腿微微彎曲,手扶著樓梯把手連走帶跳地往上爬,我趕忙沖過(guò)去攙扶。
原來(lái)林老師今天騎車來(lái)學(xué)校時(shí)被車撞了一下,一只腳受了傷,但她為了不讓我們落下一節(jié)課,放棄了去醫(yī)院治療,馬不停蹄地趕到學(xué)校繼續(xù)為我們上課。上課時(shí),她仍像往常一樣站立著,但我看著她額頭上沁出一層密密的汗珠,真想變成一根小拐棍支撐她一把啊。
我從沉浸的回憶中醒來(lái),抬頭望著蔚藍(lán)的`天空,古人常說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,林老師,我衷心地感謝您對(duì)我們的教誨,您身體力行地教會(huì)了我“給予”的快樂(lè),我會(huì)銘記終身!
只有常懷感恩之心,才能做到欣賞別人,自己也能手留余香。 。
小學(xué)感恩的作文 篇5
時(shí)光如梭,歲月如歌。周而復(fù)始,又到了一年歲末;仡櫝煽(jī)與收獲,是我們總結(jié)的開(kāi)始。學(xué)生的進(jìn)步是老師和家長(zhǎng)的共同心愿。在老師的幫助下,一顆顆童心日益成熟。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的`愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛(ài),您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)。
一年來(lái),在老師的關(guān)懷下,孩子們學(xué)習(xí)有進(jìn)步,思想有提高,修養(yǎng)有加強(qiáng),身體更強(qiáng)健。我作為家長(zhǎng)衷心感謝辛勤的老師,是您們給了她們學(xué)習(xí)的源泉,學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在德、智、體全面發(fā)展,像美麗的花兒茁壯成長(zhǎng)。
我們感恩這個(gè)社會(huì),是黨給了學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)美環(huán)境。感恩老師,是您們給了孩子們一個(gè)母愛(ài)般人生的開(kāi)始。這是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。
老師您是否看到那搖上樹(shù)梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂(lè)樂(lè),幸福到永遠(yuǎn)!
小學(xué)感恩的作文 篇6
曾看過(guò)一本書(shū),書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)不記得了,但其中的一句話給我印象特別深:我們生活在這個(gè)世界上,要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字:感恩、知足、惜福!是的,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,足以涵蓋了生活。
一切知道感恩父母的人,才算的一個(gè)完整的人。記的在我上一年級(jí)的一天晚上,天下起了大雨,當(dāng)時(shí)我還還在學(xué)校,我不知道怎么回家,因?yàn)橛旰艽,就是跑都不可以安全回家,我的眼睛被雨水打著,?dāng)時(shí)眼睛看不清周圍的一切。就在那時(shí)一個(gè)身影離我越來(lái)越進(jìn),我看的很模糊。我不知道是誰(shuí),就在那時(shí)我聽(tīng)到了有人在叫我的名字,我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽。
媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕;氐郊椅页酝觑埦退X(jué)了。就在三更時(shí)事情發(fā)生了。當(dāng)時(shí)我覺(jué)的自己全身很熱,就像身上著火一樣,我很受不了,我暈過(guò)去了,以后的事我一點(diǎn)不級(jí)的了,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫(yī)院的床上,爸爸媽媽都在哭。我叫了一聲媽媽,媽媽就把我抱在懷里,不停的說(shuō)嚇?biāo)缷寢屃。我?dāng)時(shí)很小知道什么,但我知道爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的.外面還下著大雨,看看爸爸的身上濕淋淋的,我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來(lái)。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得了很多道理.我要用我的一生去感謝我的父母,如果沒(méi)有父母最博大最無(wú)私的愛(ài)傾具所有的真愛(ài),所有的`情感來(lái)灌溉、毫無(wú)顧及自己的勞累和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,怎能有我的今天呢?
親愛(ài)的朋友讓我們帶著一顆感恩的心,一生一世牢記父母的恩情,愿普天下的孩子愛(ài)自己的父母,感恩自己的父母,朋友們讓我對(duì)父母說(shuō)一聲我愛(ài)你!
小學(xué)感恩的作文 篇7
同學(xué)們,我們?nèi)松穆飞峡偸顷?yáng)光燦爛,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō),是學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅;有人說(shuō),是給與別人幫組;有人說(shuō),是有錢有勢(shì)……我覺(jué)得在我們一生中,最耀眼的一縷陽(yáng)光是知恩圖報(bào),是感恩于成長(zhǎng)路中關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)人。是的,是感恩。學(xué)會(huì)感恩,能讓我們體會(huì)到充滿陽(yáng)光的人間真情,能讓我們看到別人美麗的心靈。感恩是無(wú)私的,感恩是平凡而又偉大的,感恩是一切幸福的源泉。
父親是山,父親的'愛(ài)是堅(jiān)定而又沉穩(wěn)的,它使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母親是海,母親的愛(ài)是淳樸而又細(xì)膩,它教會(huì)我如何感恩生命,感恩生活,如何去用愛(ài)心善待世界上的每一只動(dòng)物,每一個(gè)人,每一件事,每一條生命。
我愛(ài)我的父母,并會(huì)繼續(xù)感恩于她(他)們。在此,讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:‘我愛(ài)你們!讓冬天不再寒冷,讓我們心里的陽(yáng)光,再父母心里格外溫暖。父母的心里有愛(ài),我們的心里有情,讓愛(ài)更加溫馨。這是我的心聲,我的真情。希望這心聲伴隨著全天下所有孩子對(duì)每個(gè)心靈的召喚,感情流露,飛向千家萬(wàn)戶。
讓我們常懷一顆感恩的心!
小學(xué)感恩的作文 篇8
20xx年10月25日對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很平凡的日子,但對(duì)于生活在宣師一附小的全體師生來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)非常值得紀(jì)念的日子,那就是我們?cè)谶@一天迎來(lái) 了宣師一附小一百歲的生日!那天,我們四、五、六年級(jí)的同學(xué)早早地來(lái)到了“天橋劇場(chǎng)”外等候著上午九點(diǎn)鐘的到來(lái)。
只見(jiàn),劇場(chǎng)外彩旗飄舞,各個(gè)學(xué)校及師生們送來(lái)的花籃圍繞著天橋劇場(chǎng),一時(shí)間,我們沉醉在這花的海洋中,我們每個(gè)人此時(shí)的心情都很激動(dòng)!斑耍∵!咚……” 九點(diǎn)終于到來(lái)了,我們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了劇場(chǎng)。先是由校長(zhǎng)向到場(chǎng)的嘉賓介紹了學(xué)校百年歷史,接著是同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目,有芭蕾舞、有扇子操、還有古箏演 奏等,給我留下印象最深刻的是全劇場(chǎng)的人一起歌頌感恩的心:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn)……唱著唱著,我發(fā)現(xiàn) 臺(tái)下有一些同學(xué)一步步靠近舞臺(tái),獻(xiàn)給老師一束束美麗的鮮花,再環(huán)視劇場(chǎng)四周,同學(xué)們手里捧著一份份溫暖無(wú)比的蠟燭,那仿佛像一份份愛(ài)心,一份份熱情,我小 小的心被這動(dòng)人的場(chǎng)景所感動(dòng)了。
我腦海里回憶著老師對(duì)我的諄諄教誨、父母對(duì)我無(wú)比的疼愛(ài),我真是太幸福了,我又怎么能不好好學(xué)習(xí),天天向上,來(lái)感謝父母、師長(zhǎng)對(duì)我寄予的'殷切希望呢!想想 我由一個(gè)不懂事的嬰兒,成為現(xiàn)在五年級(jí)的學(xué)生,一晃十年過(guò)去了,爸爸在吃喝溫飽方面從未虧待過(guò)我;媽媽更是對(duì)我的學(xué)習(xí)關(guān)懷倍致,利用周六休息時(shí)間親自帶我 上輔導(dǎo)班,還給我買來(lái)各種輔導(dǎo)書(shū)幫助我學(xué)習(xí);老師辛勤地教育著我們,有時(shí)連夜為我們備課和批改作業(yè),想到這我心中涌起無(wú)限的感動(dòng),我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回 報(bào)這份愛(ài)。
這次百年校慶,使我深深理解了老師和父母的愛(ài),使我擁有了一顆感恩的心。
老師評(píng)語(yǔ):先敘事,有議論,敘事場(chǎng)面描寫較生動(dòng),感悟有,還可以更深入。
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