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描寫物的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的描寫物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫物的作文1
我有一個(gè)漂亮的小鬧鐘,它的外形的是一個(gè)扎著紅色蝴蝶結(jié)的KITTY貓。它有一對(duì)尖尖的小耳朵,圓溜溜的臉上長(zhǎng)著六根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,真是可愛(ài)極了!
我的小鬧鐘每天可敬業(yè)了,我每天我只要定好時(shí)間,按下KITTY貓頭上的按鈕,到時(shí)候它就會(huì)用發(fā)出清脆悅耳的音樂(lè)把我從美夢(mèng)里喚醒,直到我再次按下按鈕,它才會(huì)停止音樂(lè)。
看,KITTY貓的臉上時(shí)針、分針、秒針都圍繞中心不停的跑著,它們就像親密的.三兄弟一樣。秒針小弟性子最急,跑得最快,它匆匆跑過(guò)一圈,分針二哥才移動(dòng)一小格,分針二哥辛辛苦苦轉(zhuǎn)一圈,時(shí)針大哥才挪一大格,格外顯出老大的穩(wěn)重。它們緊密配合,從不吵架,從不計(jì)較誰(shuí)的功勞最大。小鬧鐘日復(fù)一日,年復(fù)一年不停地跑著,每天準(zhǔn)時(shí)用清脆悅耳的音樂(lè)把我從美夢(mèng)里喚醒,從不出錯(cuò),也從有不有怨言。它就像我的一個(gè)好朋友一樣在我的身邊支持著我,幫助著我,監(jiān)督著我,讓我一天一天快樂(lè)的成長(zhǎng)!
我愛(ài)我的小鬧鐘,它是我的好朋友。
描寫物的作文2
我們家里面有一個(gè)電飯鍋,我們?nèi)叶挤浅O矚g它,因?yàn)樗泻艽蟮挠猛荆o我們帶來(lái)了方便,現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧!
我家的電飯鍋是一個(gè)圓形的,外衣亮晶晶的',閃閃發(fā)光,上面還有一個(gè)把手,旁邊有一個(gè)排 氣 的 蓋 子,特別方便。
這個(gè)電飯鍋蒸的米飯?zhí)貏e香,特別美味,一打開(kāi)蓋子,一股濃厚的清香就撲鼻而來(lái),讓人垂涎欲滴,吃上一只更是清甜酥脆,這個(gè)電飯鍋蒸出來(lái)的白米飯還有一個(gè)特點(diǎn),那就是能讓人百吃不厭喲!
以前,爸爸買的電飯煲只能蒸飯,不能做別的食物,現(xiàn)在,我們的電飯鍋上面有很多按鍵,都是各種各樣的功能,可以熬粥,可以燉牛肉,可以蒸蛋糕,還可以熬排骨湯……只要你想吃什么樣的美食,按一下內(nèi)容,過(guò)了十五分鐘后,一打開(kāi)看,美食就做好了。
我喜歡,我家那一個(gè)電飯鍋,因?yàn)樗o我們家?guī)?lái)了方便,我一定要好好保護(hù)他,不讓他受到“傷害”。
描寫物的作文3
我家養(yǎng)了三條可愛(ài)的小金魚(yú),每天我都要坐在魚(yú)缸邊觀察一會(huì)兒。
我最喜歡的小金魚(yú)長(zhǎng)著一雙圓鼓鼓的大眼睛,穿著一跳漂亮的“白紗裙”,大大的腦袋上長(zhǎng)著一朵鮮艷的“大紅花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像戴著一頂“大紅帽”,我給它起了個(gè)名字叫“小紅帽”。
“小紅帽”是三條金魚(yú)中最懶的.一條,我每次給它們喂食時(shí)它總是落在最后,一副懶洋洋的樣子。其中有一條魚(yú)是黑色的,它長(zhǎng)得很奇怪,有一對(duì)“燈籠眼”,一只大,一只小,一只是紅色的,一只是黑色的,看上去非常引人注目,我叫它調(diào)皮蛋,它游起來(lái)渾身亂扭,媽媽說(shuō)它有多動(dòng)癥。它吃東西的時(shí)候特別調(diào)皮,總是把吃進(jìn)去的食物再重新吐出來(lái),又去吃其它的東西。還有一條顏色最鮮艷,渾身黃澄澄的,尾巴尾巴又扁又長(zhǎng),雖然它沒(méi)有一對(duì)大眼睛,但有一張超級(jí)無(wú)敵大的嘴巴,不停地一張一合,一副永遠(yuǎn)也吃不飽的樣子,又好像在那兒不停地高聲歌唱。
你說(shuō)我家的小金魚(yú)可愛(ài)吧!
描寫物的作文4
剛才還是萬(wàn)里無(wú)云,現(xiàn)在已經(jīng)有了傾盆大雨。雷電交錯(cuò)著,十分可怕,心想:天氣真是千變?nèi)f化。我們首先聽(tīng)到了嘩啦啦的雨聲,一個(gè)水坑里,雨水聚集在一起,汽車一過(guò)來(lái),就會(huì)濺出來(lái),還有轟隆隆的雷聲。后來(lái)我看見(jiàn)了小樹(shù)隨著風(fēng),一直搖晃,閃電閃一下,雨就越來(lái)越大,雨下到停車場(chǎng)上面就會(huì)有“叭、叭、叭”的聲音,感覺(jué)到一陣風(fēng)迎面吹來(lái),身上非常涼爽。
我好奇地伸出手,感受雨,雨落在手里涼涼的,就像一塊冰,雨綿綿的`,雨落在水里就變成了露珠,露珠晶瑩剔透,真是美麗。從遠(yuǎn)處看,天空里全是霧,遠(yuǎn)處的樓房都看的隱隱約約;近處的紅樓房,非常明顯,但還是被那霧迷住,只能看見(jiàn)一扇窗戶。
雨越下越大,但突然被一個(gè)閃電一閃又下大了,這雨多會(huì)才能下完?看著雨一滴一滴地落下來(lái),就在我們?cè)谙脒@雨下不完的時(shí)候,雨停了,雨漸漸地跑向遠(yuǎn)處。
現(xiàn)在,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,霧也消失了,陽(yáng)光像劍一樣穿進(jìn)我們的教室,十分暖和!我們聞到了泥土的清香,俗話說(shuō):雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋。太陽(yáng)出來(lái)了,不知道一會(huì)會(huì)不會(huì)有彩虹。
描寫物的作文5
看到這個(gè)標(biāo)題,千萬(wàn)不要認(rèn)為它是一種鳥(niǎo),其實(shí)這是一個(gè)小小的精美工藝品。
十歲那年,媽媽將貝殼鳥(niǎo)送給我,她說(shuō),這是她最好的朋友從海南島帶來(lái)的,現(xiàn)在送給我當(dāng)做一份小小的禮物。我如獲珍寶,因?yàn)樗蜩蛉缟,總給人一種大海的氣息。
仔細(xì)量量這個(gè)工藝品,從底座到鳥(niǎo)頭共長(zhǎng)八厘米,整整分為三部分,大貝殼底座、海螺、貝殼鳥(niǎo),雖然看起來(lái)樸實(shí)無(wú)華,但做工極為細(xì)巧。
先說(shuō)說(shuō)兩只展翅的貝殼鳥(niǎo)吧,它們都有共同的特點(diǎn):櫻紅色的喙,黑溜溜的眼睛及印有條條紋理的身軀。要知道,這些小貝殼都是在海灘上拾到的,并不是用塑料片拼湊成的?纯赐蛊鸬'那邊,有黑有黃,中間也鑲著些白色,好似真鳥(niǎo)在鳴叫,呼喚。左側(cè)的鳥(niǎo)則在眺望遠(yuǎn)方,猶如藏著心事,久久不愿訴說(shuō)。
兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)爪子下邊就是海螺了,周圍點(diǎn)點(diǎn)海草隨風(fēng)飄拂,就像來(lái)到海洋里一般,使人身臨其境,頓時(shí)投入海的懷抱。
緊接著就是最底層大貝殼了,老媽說(shuō),剛從海南帶回來(lái)時(shí),貝殼的表面十分光滑,現(xiàn)在可能落了些灰,變粗糙了。盡管如此,貝殼鳥(niǎo)依然閃亮,只要來(lái)過(guò)我家的人,都會(huì)到書櫥邊看看這貝殼鳥(niǎo),有時(shí)還不禁感嘆:“這貝殼鳥(niǎo)真可愛(ài)!”
是啊,我愛(ài)著可愛(ài)的貝殼鳥(niǎo)!
描寫物的作文6
寒假的一天,我偶然發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠房子的門前有一個(gè)紅色的不斷蠕動(dòng)的小東西,是倉(cāng)鼠的食物還是一只小怪物?定睛一看原來(lái)是一只還沒(méi)有長(zhǎng)毛的倉(cāng)鼠寶寶。
“生了,生了!”我又蹦又跳地朝姥姥大聲喊道。姥姥驚奇地問(wèn):“生了什么?“是倉(cāng)鼠寶寶啊,一共四只小倉(cāng)鼠,兩只紅色的兩只黑色的!”我把這個(gè)消息告訴了家人,大家都驚喜萬(wàn)分。
小倉(cāng)鼠們腦袋大大的,身體的`大小也就趕個(gè)大蠶豆,屁股后面一條短短的小尾巴。它們還沒(méi)睜眼睛,眼框是灰色的,身上光禿禿的,長(zhǎng)著四條細(xì)長(zhǎng)的腿,還有粉紅色的爪子,模樣可愛(ài)極了!
不光倉(cāng)鼠寶寶可愛(ài)好玩,安妮和泰格也不例外。記得有一次母?jìng)}鼠安妮把固定食物筐的繩子咬開(kāi)了,它就叼著繩子的一端沿著滑梯爬到了房子里,這時(shí)公倉(cāng)鼠泰格看見(jiàn)了,迅速鉆出房子,滑下滑梯,咬住繩子的另一端,倉(cāng)鼠“拔河比賽”開(kāi)始了!倉(cāng)鼠們用嘴咬住繩子,兩只前爪緊緊地抓住繩子,只見(jiàn)繩子一上一下,來(lái)回移動(dòng),一兩分鐘過(guò)去了,泰格叼著繩子跑上了滑梯,結(jié)果繩子纏在了滑梯上,總是謙讓一步的泰格把嘴松開(kāi)了,最后他們倆個(gè)齊心協(xié)力把整根繩子叼回了窩里。生動(dòng)有趣的拔河比賽圓滿的結(jié)束了。
這就是我家的活潑可愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的倉(cāng)鼠一家人!
描寫物的作文7
我有一艘小帆船,名字叫“牛牛號(hào)”,那是去年媽媽的一位同事送給我的。當(dāng)然,它不是一艘真的船,而是一個(gè)塑料模型。
“牛牛號(hào)”的構(gòu)造可特別啦,來(lái)我家的客人沒(méi)有一個(gè)不喜歡它的。紅色的船身上面有條滑行軌道,那是一把紅色的直尺。船身上刻著“牛牛號(hào)”三個(gè)字,“牛!笔怯脙蓚(gè)牛頭圖案代替的。黃色的甲板上豎著一根桅桿,那是一支鉛筆。桅桿前后各有一個(gè)三角形風(fēng)帆,那是兩把三角尺,套在一只塑料袋里,塑料袋套住鉛筆。桅桿頂端是“牛牛號(hào)”的標(biāo)志——牛頭,那是一塊黃色的橡皮。“牛牛號(hào)”幾乎全是由學(xué)習(xí)用具構(gòu)成的'。
我舍不得去用“牛牛號(hào)”上的鉛筆和橡皮。不過(guò),當(dāng)我要畫圖案的時(shí)候,就要請(qǐng)“牛牛號(hào)”幫一下忙,因?yàn)樽鲲L(fēng)帆的三角尺上有各種形狀的小孔,畫起圖案來(lái)可管用啦!有時(shí)我把做作業(yè)的小尺丟了,也請(qǐng)它來(lái)幫一下忙。
我有空的時(shí)候,常常端詳著它,欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構(gòu)造。那桅桿上的牛頭也注視著我,好像在說(shuō):“快快長(zhǎng)大吧,大維,我們一起去周游世界!”又好像在說(shuō):“你想造一艘真正的船嗎?現(xiàn)在可得好好學(xué)習(xí),有用得著我的地方,我一定助你一臂之力!
描寫物的作文8
在我7歲生日時(shí),媽媽送給我一個(gè)生日禮物,那就是我現(xiàn)在用的文具盒。
這個(gè)文具盒是塑料做的,是一個(gè)長(zhǎng)大約25厘米,寬8厘米,高2厘米的長(zhǎng)方體。
文具盒整體是藍(lán)色的,上面有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠圖案。米老鼠有兩只又大又圓的耳朵,手上戴著兩只雪白雪白的手套,好像要跟我一起擁抱呢!咦,這個(gè)文具盒怎么少了一個(gè)角?仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)卷筆刀。只要按下藍(lán)色的按鈕,“啪”的一聲,透明的`蓋子打開(kāi)了,出現(xiàn)了兩個(gè)一大一小的卷筆刀。
這個(gè)文具盒可神奇了。在文具盒下方,有一塊磁鐵,能夠牢牢鎖住,這樣,我調(diào)皮的文具就跑不掉了。文具盒的反面,能放下其他文具用品。
我的文具盒不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且是我的好朋友。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我了,文具盒上的米老鼠就會(huì)向我微笑,好像在說(shuō):“繼續(xù)加油!好好表現(xiàn)!”當(dāng)我做錯(cuò)事情了,我看著文具盒發(fā)呆,米老鼠好像在對(duì)我說(shuō):“趕快把錯(cuò)誤改正,下次不要犯錯(cuò)了……”。
我愛(ài)我的文具盒。
描寫物的作文9
有人喜歡活潑可愛(ài)的小白兔,有人喜歡舉止高雅的花孔雀,也有人喜歡人云亦云的鸚鵡,而我卻喜歡自由自在的小金魚(yú)!
今天,媽媽給我買了兩條可愛(ài)的小金魚(yú),它們都長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,像兩顆黑葡萄似的,目不轉(zhuǎn)睛的看著我們,可愛(ài)極了!我把它們放在了魚(yú)缸里,里面放上了五顏六色的石子,每天都給它們換水喂食,給它們喂食時(shí)也很有趣喲,食物還沒(méi)有扔下去,它們就早已浮在水上,張著嘴巴。食物投下去的時(shí)候,它們便爭(zhēng)前恐后的搶來(lái)?yè)屓,水花四濺,嘴邊上的腮有規(guī)律的蠕動(dòng)著,吃的津津有味。
我家的小金魚(yú)可愛(ài)吧?它們已經(jīng)成為了我們家的'一員,我們每次回到家都先要看它們,可愛(ài)的小金魚(yú),我喜歡你,因?yàn)槟憬o我和我的家人帶來(lái)著快樂(lè)!
描寫物的作文10
云,就像一個(gè)出色的魔術(shù)師,它的魔術(shù)變化不僅多而且神秘莫測(cè).
一個(gè)星期六的上午,我正趴在窗邊讀《古堡里的月亮公主》,讀到一半,我無(wú)意中望了一眼天空。啊,我好像看見(jiàn)一只張開(kāi)翅膀的雪白海鷗,好像一發(fā)號(hào)令它就會(huì)像箭一般直“射”出去,就像有人在給它做海鷗式飛翔訓(xùn)練哩!突然,海鷗不見(jiàn)了,當(dāng)我正在竭力地尋找它的時(shí)候,一朵大郁金香慢悠悠地飄了過(guò)來(lái),進(jìn)入了我的`視線。它下大上小,似開(kāi)非開(kāi),真讓人看不透它的心思。∫晦D(zhuǎn)眼,又有一架飛機(jī)停在了我的面前,機(jī)頭朝著我,那樣子好像在向我發(fā)出挑戰(zhàn):“來(lái)!我們來(lái)比速度吧!”那挑釁的樣子,真讓我不禁想去和它一爭(zhēng)高下。彈指間,它又變成了《西游記》里鐵扇公主的的芭蕉扇,好像輕輕一扇,就能掀起一股龍卷風(fēng),把整個(gè)城市全卷進(jìn)去。云變成一只大鳥(niǎo),大鳥(niǎo)從天而降,倒著落了下來(lái),它在拼命地掙扎想要再次飛起來(lái),可每次都失敗了,于是,它張開(kāi)大嘴,好像在尖叫呢!
天上的云神秘又迷人,就像一個(gè)頑皮的娃娃在向我做著鬼臉,云彩可真有趣!
描寫物的作文11
“八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來(lái)橫行,又霸道,嘴里常常吐泡泡”。小朋友,你們猜這是什么動(dòng)物?讓我來(lái)告訴你吧————螃蟹。
螃蟹一共有8條腿,一條腿上有4節(jié),它全身黃褐色,是扁圓形大大的,它的殼硬硬得,好像穿著鎧甲,來(lái)躲避它的天敵的攻擊,它的眼睛跟綠豆一般大,賊溜溜的`,還有他的小嘴里時(shí)常吐泡泡。
螃蟹的生活習(xí)性很有意思:第一點(diǎn),它是橫著走的,很霸道。爬得非?,像一批快馬一樣。第二,它很兇猛,它吃東西時(shí)只要一動(dòng)它,就會(huì)被夾子夾住怎么甩也甩不開(kāi)。第三點(diǎn),它很耐饑,郭大年三十我們一家三口會(huì)老家,連續(xù)半月都沒(méi)有回家,在回家的路上我們已經(jīng)準(zhǔn)備好給螃蟹“收尸”了,可是我們進(jìn)門看到螃蟹還在那揮著大鉗子做操,真是悠閑自得。
這就是我喜歡的小動(dòng)物——螃蟹,我一定要保護(hù)它。
描寫物的作文12
夏天很熱,你知道嗎?當(dāng)我們?cè)诩铱措娨暋⑼媸謾C(jī)、吹空調(diào)時(shí),一朵神秘的蓓蕾悄然綻放。這不是一朵濃郁的牡丹花,不是一朵花簇緊密的丁香花,也不是一朵花黃得特別紅的大麗花,而是一朵優(yōu)雅深情的荷花。
荷花只在夏天開(kāi)放。你要知道懶人是絕對(duì)看不到荷花的。他們害怕熱和冷。這么熱的天,他們?cè)趺茨芸吹胶苫?只有不怕吃苦的人才能看到她?/p>
它們優(yōu)雅、芬芳、多彩。只要看到它們站在綠葉上,就忍不住停下來(lái)欣賞。一朵蓮花白得像雪,粉得像霞,一朵內(nèi)白內(nèi)紅的`蓮花,像一個(gè)小女孩卷著一條花邊,翻著一條五顏六色的裙子。有的蓮花花瓣已經(jīng)開(kāi)足了,像觀音菩薩的蓮座。有的只開(kāi)了兩三片花瓣,像害羞的小女孩用手遮住美麗的臉。池塘里的荷花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像藍(lán)色波浪上的彩帆,真的很美。
啊!我愛(ài)荷花,愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的芬芳,愛(ài)你的高貴品質(zhì)。
描寫物的作文13
有一天,我在家寫作業(yè),爸爸提回來(lái)一個(gè)黑色的袋子,我聞到了一股臭味。我以為爸爸買的是臭豆腐,不高興的對(duì)爸爸說(shuō):“我不讓你買臭豆腐你還買?”爸爸說(shuō):“這是水果之王-榴蓮生長(zhǎng)在熱帶與山竹并稱為(夫妻果),泰國(guó)的產(chǎn)量最大。”
榴蓮?我只是在電視上見(jiàn)過(guò),在小攤上看過(guò),可就是沒(méi)吃過(guò)。我想它這么臭能好吃嗎?爸爸說(shuō):“當(dāng)然好吃了,別看它的樣子難看里面可有內(nèi)涵呦……它的'內(nèi)部構(gòu)造十分奇特,打開(kāi)外殼里面隔著3-5個(gè)小房子,里面靜靜的躺著黃色的果肉,每個(gè)果肉里面都有一個(gè)酒紅色的核,而且果肉很好吃。它的營(yíng)養(yǎng)成分有蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維他命A及B比其它的水果含量都高,但是不能過(guò)量食用,因?yàn)榱裆徯詿幔摶鹜、面紅口干的人最好不要吃,如果不慎吃榴蓮過(guò)量立即吃幾個(gè)山竹化解。山竹屬至寒物,可克制榴蓮之熱!卑职忠贿呎f(shuō)著一邊用小刀撬開(kāi)厚硬殼的外殼,切了一塊果肉給我,我捂著鼻子放進(jìn)嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的軟軟的,又香又甜。
描寫物的作文14
在我的寫字臺(tái)上,放著一個(gè)泥塑的“七品芝麻官”。
“芝麻官”胖乎乎的,一對(duì)倒掛的眉毛下,那雙小小的眼睛瞇成一條線。他那扁平的'鼻子上面有一塊白斑,大大的嘴巴上長(zhǎng)著一撮往上翹的小胡子,頭上戴著一頂小小的烏紗帽,帽上有一對(duì)圓圓的紗翅!爸ヂ楣佟鄙砼患蠹t袍,他那胖胖的右手拿著一把小花扇,左手提著銀白色的玉帶,腳上套著一雙笨重的大黑靴子。嘿,他可真神氣!
“芝麻官”很有趣。你只要輕輕地按一按“芝麻官”的大肚子,他就會(huì)笑嘻嘻地?fù)u來(lái)擺去,烏紗帽上的一對(duì)紗翅跟著一搖二晃的,同時(shí)還發(fā)出“哈哈”、“哈哈”的笑聲,讓我笑得肚子疼!
我昨天去問(wèn)楊老師“芝麻官”是好官還是壞官,楊老師告訴我:“‘芝麻官’是正直、為民的好官,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:‘做官不為民作主,不如回家賣紅薯。
我喜歡看“七品芝麻官”那逗人發(fā)笑的模樣,更喜歡他那正直、為民的品格!
描寫物的作文15
媽媽給我買了一只小雞,黃黃的頭,它有尖尖的嘴巴,圓圓的.眼睛,黑黑的翅膀,白白的肚子,可愛(ài)極了!
這只小雞很活潑,它一直跟著我,只要看不到我,它就唧唧的叫,真好玩。有一次,我蹲下來(lái),它一下子飛到了我腿上,真是嚇我一跳。別看它小,跑得可快了,想停下來(lái)時(shí)都會(huì)滑倒。
小雞吃東西很有趣。有一次,我給它喂蚯蚓。我扔下蚯蚓,只見(jiàn)小雞快速叼起然后跑到角落里,再放下蚯蚓不停地啄著。
我奇怪地問(wèn)媽媽:"媽媽,小雞為什么要跑到一邊吃蚯蚓呢?"
"因?yàn)樗聲?huì)有其它小雞跟它搶吃的。"媽媽笑呵呵地說(shuō)。
小雞吃完?yáng)|西就喜歡把嘴巴貼在地上磨來(lái)磨去,好像在磨刀一樣。真有意思。
可是有一天我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)小雞已經(jīng)死了,我傷心地哭了。最后我把小雞埋了。以后,只要有誰(shuí)提起"小雞"這兩個(gè)字,我就會(huì)想起我的可愛(ài)的小雞。
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