描寫麻雀的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的描寫麻雀的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫麻雀的作文1
這天,我和葉嘉樹學好游泳正準備回去。忽然,我們在樓梯口發(fā)現了一只小巧玲瓏的麻雀,頭頂上有些茸毛,眼睛忽閃忽閃,十分惹人喜愛。我一跺腳,大喊一聲:“哎!”小麻雀似乎吃了一驚,拼命往關著的窗戶上撲?墒撬荒茱w起二三十厘米,就落在了窗臺上。我和葉嘉樹不約而同爬上欄桿,想把小麻雀捉下來。我伸出手,小心翼翼地逮住了麻雀。葉嘉樹找來一只鳥籠,然后我們把麻雀放進了鳥籠里。一開始,麻雀還在籠子里撲騰,好像在說:“放我出去,放我出去!”過了一會兒,也許太累了,它就在里面安安靜靜地呆著了。
吳迤茂知道我們逮到了麻雀,樂顛顛地跑過來,手里還拿了一個面包。我們把小麻雀放了出來,然后把面包屑撒在它周圍?墒切÷槿敢粫䞍和筇鴰撞,一會兒往右跳幾步,卻啥也不吃。難道它受傷了?我把它放在手心,仔仔細細查看了一遍,沒發(fā)現什么明顯的受傷痕跡。難道它不喜歡面包?于是我們把鳥籠子放到樓下的`灌木叢旁,又在籠子旁邊撒了一些面包,準備把螞蟻吸引過來喂麻雀。不一會兒,果然有幾只螞蟻爬過來了!靶÷槿,快吃螞蟻呀!”葉嘉樹著急地喊道。可是,小麻雀還是無精打彩的,任憑我們在那兒干著急。
這時,爸爸走過來,看了看小麻雀,對我們說:“麻雀喜歡無憂無慮地在天空飛翔,即使餓死也不愿呆在鳥籠里!蔽覀冐砘ハ嗫戳丝,忽然明白了什么。于是,我們決定把小麻雀放了。只見小麻雀從籠子里跳了出來,左看看、右看看,接著一跳一跳跳遠了。
再見,小麻雀!希望你早日回到藍天!
描寫麻雀的作文2
麻雀是一種很可愛的小動物。記得有一次,我養(yǎng)了一只小麻雀,但是沒幾天就死了。
那是在一個烈日炎炎的夏天,我?guī)е」烦鋈ネ。正當我們轉身要回去的時候,卻在草叢中發(fā)現了一只小麻雀。它褐色的翅膀上零星的點著幾個小黑點,小嘴兩旁有兩道黃色的點,一雙濕漉漉的小眼睛令人憐愛。麻雀在草叢中一動不動,我想都沒想就抓起它帶回了家;氐郊依,我把小麻雀放在一個紙箱里,仔細一看,啊,原來小麻雀的腿受傷了,翅膀也傷了。我拿來白紗布,裁成小條,把小麻雀小心翼翼地捧起來,正要給它包扎傷口,它卻狠狠地啄了我一口。那一啄,雖然不很疼,只是手心有些發(fā)癢,但卻深深地刻在了我的腦海中。我氣極了,在它的尾部輕輕地打了一下,它“喳-”地一聲叫起來,眼里好像閃著淚光,還不時憤怒地看著我。我厭惡地把它扔回了紙盒。
接下來的`幾天,我每天都看見小麻雀拼命地往出飛,畢竟傷口還沒有痊愈,最高飛不過10厘米。我怕它飛出去,便在盒子的上面搭了一個鐵塊,只留一個小孔給它呼吸。我給它端來的米也不見它吃一粒,水也不怎么喝,還是每天堅持不懈地往外飛,頭碰疼了,它也不顧,只是拼命往外飛。我被小麻雀執(zhí)著的精神打動了,準備第二天放它回歸大自然。
可是,第二天早上,當我掀開紙盒,準備放它走的時候,卻發(fā)現小麻雀已經死了。它的眼睛睜的大大的,望著窗外,想跟那些鳥兒一起玩耍;它的嘴巴張著,想跟那些鳥兒一起唱歌;它的翅膀伸著,想跟那些鳥兒不受拘束地、自由自在的飛翔……而它想做的一切,都被我的好心給阻止了。
我把小麻雀埋在了一塊開滿鮮花的土地上,讓它的身體永遠融入大自然,回歸自由的天堂。
描寫麻雀的作文3
家里裝空調的時候忘記把落水管的洞給封上了,不知什么時候,一對麻雀夫妻就在洞里安了家。
麻雀夫妻非常勤勞,每天都早早地出去覓食。清晨,我都會被嘰嘰喳喳的聲音叫醒,然后起床上學。忽然有一天,我發(fā)現早上的鳥叫聲不同了,不再是麻雀夫妻的互相傾訴愛意聲,而是一大群的.歡呼聲。好奇驅使我拿了手電筒朝洞的縫隙張望。哇!干凈干燥的洞里鋪著稻草,一群麻雀寶寶正在交頭接耳。這時,剛好麻雀夫妻捕食歸來,于是小麻雀的歡呼聲更是一浪高過一浪。
好一個幸福的大家庭!我悄悄地走了,不去驚動那溫馨的時刻。
描寫麻雀的作文4
暑假的一個下午,艷陽高照。我做完作業(yè)一個人悶在家里,無聊得很。突然,窗外飛來兩只麻雀,嘰嘰喳喳地叫著,好像在婉轉歌唱。我心血來潮,決定捉一只麻雀來解解悶。
為了避免麻雀飛走,我慌慌張張地找來木棍、繩子、竹筐和一些小麥。先把繩子一頭栓在木棍上,另一頭自己拿著,再用木棍把竹筐支撐起來,最后在竹筐里撒上小麥,一個簡易的捕鳥器就這么做好了,只等麻雀自投羅網了。只見這兩只麻雀時而圍著竹筐轉,時而用嘴啄一下竹筐,時而將頭透過縫隙伸進去探一探……等得我心里干著急。終于,一只大膽的鳥兒禁不住誘惑,進入了竹筐,“耶!上鉤了!”我心里暗暗高興,興沖沖地正要去抓麻雀時,它卻逃之夭夭了,我仔細一看,原來竹筐上破了一個大洞,我大發(fā)雷霆,對著竹筐又踢又罵的.,仿佛跟它有八輩子的仇似的。
后來,我靜下心了,將破洞補好,準備重新“作戰(zhàn)”,這次雖然我更加小心了,但麻雀也精明了不少,看看這只能看不能吃的誘餌,撲撲翅膀飛走了,我正要發(fā)泄憤怒時,又飛來一只小麻雀,我立刻屏住呼吸,目不轉睛地望著小麻雀,當它走進竹筐時,我迅速把繩子一拉,竹筐立刻罩下來,可愛的小麻雀就成了我的甕中之鱉了,我躡手躡腳的走近小麻雀,輕輕掀開竹筐,以迅雷不及掩耳之速抓住了小麻雀,這時我別提有多高興了!
描寫麻雀的作文5
在午后的暖陽中坐著,與朋友們閑聊,一同感受著陽光如絲如縷的柔和。突然,幾只跳躍著的可愛麻雀映入眼簾,給眼前的景色帶來了一絲生動,感覺整個畫面頓時就有了生命感。
這時,我的一位朋友手法嫻熟地從口袋里抓了一把谷子向那幾只麻雀撒去。麻雀們用雙腳跳躍的方式向我們靠近。并歡快地“啾啾”叫著,好像在向我們表示感謝。它們看起來并不怕人,但它們的警惕性卻很高,你若伸出手去,它們馬上會飛快地跳開,就像裝了彈簧似的。終于,它們來到了我們的身邊,開始啄食地上的谷子,并不時地飛快瞄我們一眼。它們的小嘴與地面發(fā)生碰撞的“嗒嗒”聲很有規(guī)律,伴著它們時而的鳴叫,就像是婉的琴聲也節(jié)拍器的聲音相互應和著。它們的嘴巴很可愛,短而有力,并有點向下彎曲,十分的壯實。
它們的`叫聲很動聽,帶著無限的活力。那“啾啾”的叫聲有點像塑料摩擦的聲音,后來蕩開的聲音又有點像你撥動琴弦后的回音,尤為美妙。
它們的個頭比較小,圓圓的,胖胖的,看起來很可愛。它們的臉上有兩個紅褐色的圓圈,就好像是小姑娘害羞時笑著的酒窩。脖子上的雪白羽毛,看起來就像是少婦常配的純銀項圈。我認為,它們的形象用“俏”字來形容十分貼切。
這些麻雀其實很常見,只要你常在公園里走走,就能夠發(fā)現它們嬌小的身影。
描寫麻雀的作文6
我家附近有一些小動物,可能大家都知道它們是什么,這樣的小動物的頭上棕色羽毛又短又密,全身毛茸茸的,看起來像一個可愛好玩的一個小小絨球。它們有著瑪瑙似的小眼睛,圓圓的又像黑珍珠,它們每次都會機敏地探視四方,一旦發(fā)生危險,它們就會飛到別處看著。你們猜到它們是誰了嗎?不錯,它們就是-----麻雀。
大清早,我就被一陣嘰嘰喳喳的聲音吵醒了;起來一看-----原來是我家晾衣架上有兩只麻雀。兩只麻雀歡快的叫著,好像在說:“你來抓我呀?”
但是一陣歡快叫聲過后,兩只麻雀的叫聲戛然而止。幾乎在同一時間,兩只麻雀突然“撲棱、撲棱”的飛向對方,它們像有意展示自己非常機敏、靈巧而高超的飛行技術,上翻下飛、忽左忽右、忽上忽下、,盤旋俯沖…我以為兩只麻雀在比誰的飛行技術最好、最高超,或是打架,不僅僅是這樣,我還在一旁為它們倆加油打氣呢!哪知這次,假象迷惑了我的眼睛,原來它們在追逐,嬉鬧…
果不其然,兩只麻雀又先后飛到了離陽臺不遠處的電線桿上,用小小的喙小心翼翼地為對方梳理著凌亂不堪的羽毛,偶爾還會發(fā)出一些歡悅的叫聲。而我呢,就躲在角落靜靜的觀看這所發(fā)生的`一切。
細心的雌麻雀發(fā)現了我在注視它們,但奇怪的是它沒有突然飛走,而是忽然停下來,歪著頭,用漆黑的小眼睛好奇地打量著我,心里好像在想:這個人是過來干什么的?她看我們究竟是要做什么?而同伴的專注引起了另一只麻雀的目光 ( 看向我)。
但還不到一會兒,我才想到自己作業(yè)沒寫,回房寫作業(yè)去了。而此時的麻雀夫婦——它們早已沖向云霄,不見了……
描寫麻雀的作文7
早上,我在麻雀的叫聲中驚起,拉開窗簾,在電線桿上三只麻雀并排站立,好像比賽似的的鳴叫,它們在交流?在唱歌?早起的鳥兒有蟲吃,大概它們已經吃飽了正在放喉歌唱。記得姥姥說,在她年輕的時候麻雀是害蟲,可以人人得而殺之,因此導致大量的捕殺,麻雀差點瀕臨滅絕。后來麻雀成了國家的.二級保護動物,才慢慢的又緩過來,卻已不再像以前那么多了。
在早晨刺眼的陽光下,麻雀精神極了,她的嘴巴很短,但聲音很響亮,小小的腦袋似乎只有一個大拇指那么大,就算里的很近,也很難看清楚它的五官。麻雀的身體由灰白兩色構成,背部是偏咖啡色的灰,腹部到下頜都是白色,尾巴細長,似乎有個小小的分叉,整個身體就像一個手掌那么大,可是麻雀放大數倍,形象與一只老鷹無異,可真是“麻雀雖小,五臟俱全。”
麻雀是吃谷類食物的,但其實它們不拘一格,是個十足的雜食動物。在城市里,在沒有谷物的地方一樣可以看到麻雀的身影,經常在早晨,看到有許多的麻雀在地上,在房梁上,在窗戶旁,用那小小的嘴巴東找找西找找,總能找到它們可以吃的東西。有時候有人往外扔些東西,麻雀就趕緊飛過去看看是不是可以吃的東西,對于人類,麻雀其實是很愿意親近的。
城市的環(huán)境顯得呆板,但是因為有像麻雀這樣愿意和人類共同居住的動物,才使得小區(qū)和公園有那么一點點的生氣勃勃,它給我們帶來的是觀賞和喜悅,請不要再傷害麻雀了。
描寫麻雀的作文8
一個星期天的上午,爸爸下班回來帶了一只漂亮的小麻雀,是爸爸同事捉到的,說是讓我嘗嘗鳥肉的滋味。我才舍不得吃它的肉呢!我想:我又多了一個新朋友,真開心!
我仔細地打量了一番小麻雀,它一身棕黑色的羽毛,尖尖的嘴巴,圓溜溜的.眼睛,尾巴向上翹著,可愛極了!我在它的腳上系了一根毛線繩,用手牽著它走,我親切地對它說:“咱們先去房間逛一逛,再去廚房吃一點東西!蔽乙贿呎f,一邊領著小麻雀參觀了我的房間,小麻雀一邊嘰嘰叫,一邊無可奈何地跟著我走。我們來到廚房,我給小麻雀拿來了小米和水,可是小麻雀不吃也不喝。不吃東西怎么行呢?我著急了,一手抓起小麻雀,一手捏起幾粒小米,硬往它的嘴里塞,可是小麻雀嘴巴閉得嚴嚴的,頭歪向一邊,我說盡了好話,可仍然無濟于事,真是讓我垂頭喪氣。這時,媽媽回來了,我趕忙向媽媽“訴苦”:“媽媽,為什么我那么真誠地對它,它卻不理我?”媽媽安慰我:“好孩子,別哭了,小麻雀也有媽媽,有自己的家人和朋友。小麻雀找不到家,是不是很傷心?”我一想,也是啊,也許它的媽媽正在家等著它呢。于是,我說:“媽媽,我們把它放飛吧。”媽媽微笑著點了點頭。
我捧著小麻雀來到窗前,媽媽解開毛線繩,打開窗戶,“小麻雀,快回家吧!”我一邊朝窗外喊,一邊松開了手。小麻雀“撲撲”一下飛走了,我看著小麻雀越飛越高,一直消失在我的視線里… …雖然我的心里空蕩蕩的,但是我一點也不后悔。
我一直盯著小麻雀飛去的地方看了很久,在心里默默地祝福小麻雀早一點飛回家… …
描寫麻雀的作文9
田野中、院子里,總能看到小麻雀的身影,忽而三五成群飛過天空,忽而嘰嘰喳喳地縱聲歌唱,它是快樂的精靈,是可愛的天使。
看看麻雀,那身滑稽的打扮真可愛:土黃色的披風披在身上,瞧,它連披風也不會披,把臉也遮住了,只露出了兩只忽閃忽閃的大眼睛,好奇地瞅著四方,光澤的'小肚皮上蓋著一層絨絨的灰白色的毛。每天早上,小麻雀總會在院子的大樹上唧唧喳喳的引亢高歌,或者是在枝頭蹦來跳去鍛煉身體,有時它們還會聚在一起互相敘述各自的見聞。稍有動靜,它們就“忽”地一下飛起來了,在空中盤旋,它們等好久后,確認沒有危險了才小心翼翼地落地,又開始熱鬧起來。我總想抓一只,可每次總是摔一個狗啃泥。
麻雀總是在人們上班高峰期的時候會躲起來,那種車水馬龍、川流不息的景象會讓他們失去安全感,等到人們都回家了,頑皮又可愛的小麻雀便又降落在地上,在一起玩耍嬉戲,你瞧,它又在唱歌,給一天勞累的人們帶來了歡喜,讓人們的心情愉悅起來,讓大家感受到大自然的氣息,讓大家感受到生活的樂趣。
夜深人靜了,月亮慢慢爬上了樹梢,倦鳥知還,勞累了一天的它們,回到了家里談天說地,一會兒,他們一個個都睡著了。
麻雀雖然長貌平凡,但它是一種益鳥,他會消滅害蟲為民造福,它是大自然的精靈,是人類的朋友,所以,我們要保護它!
描寫麻雀的作文10
天亮了。下了一夜的雨停了。陽光透進小麻雀朝陽的巢里,暖洋洋的。“咦,媽媽哪兒去了呢?”小麻雀自言自語,“一定是覓食去了”小麻雀的媽媽每天總是早起為小麻雀覓食,喂飽了小麻雀媽媽才能放心的睡一覺。
小麻雀想起來了,沒有充足的食物怎么行,因為今天是它試飛的日子呀!也就是人們所說的滿月。一想到飛翔,小麻雀眼中流露出激動。小麻雀迫不及待得向外看去,引入眼簾的是幾片雜木叢林,幾只小鳥在梢頭嬉鬧。樹下是翠滴的灌木,還有幾朵幾經風吹雨打的小花,嫩芽也剛剛竄出,各類顏色相交混雜,繪出美麗的春景,蘊含著生命。
小麻雀在誘惑之下將媽媽的叮囑拋之腦后,冒然飛到了地面。它歡快地跳躍,像個忘記回家的孩子。它請求其它小鳥下來玩。一只鳥媽媽說:“小麻雀,快回家吧,你剛滿月,羽毛還不夠有力,地面上很危險的!”小麻雀心想:騙誰呀,肯定是快點想讓我回家,好讓它們獨享春光。哼,我就不!
小麻雀絲毫忘記了危險。它抖動著羽毛,盼望媽媽可以早點回來跟自己一起玩。
不遠處,一只貓虎視眈眈地瞄著它,伺機攻擊。
就在這時,麻雀的'媽媽擋在小麻雀前面。麻雀媽媽想用自己的生命換取自己的兒女?膳碌氖录磳l(fā)生。小麻雀明白,救媽的辦法就是自己趕快飛走。想到這,小麻雀奮力飛起,許是自己飛不高,許是要等媽媽,只落在小樹的枝頭。
野貓猛地撲上來,麻雀的媽媽急忙躲閃,卻也被抓了幾根羽毛。小麻雀趕緊挽起受傷的媽媽飛向高空。地下的野貓逐漸變成小黑點,消失在眼底。
小麻雀知道,這僅僅是它生命的一次意外,今后的路還很長。
描寫麻雀的作文11
我在小院里看見一只剛出生,不會飛的小麻雀。
它有一個尖尖的嘴,嘴邊還有一些黃顏色,它身穿一件棕色羽衣,像毛茸茸的小絨球,嘰嘰喳喳叫媽媽。
我們見它無家可歸就給它建了個窩,我們先找一些干草,再把兩根干草系起來,再把一根干草系在那兩根干草上,用這種方法一個鳥窩就建好了。我怕它餓了,渴了,又跑回家拿了一些小米,用碗盛了一些水,讓它重新有一種家的感覺。
小鳥失去家和父母很孤單,同樣我們小朋友失去家和父母更是孤獨無助,所以我們都要對世界的萬物伸出熱情的'援助之手。
描寫麻雀的作文12
每當我看見天空自由飛翔的鳥兒,我就會情不自禁地想起那只可憐的小麻雀。
那是五年級暑假的一天上午,我和弟弟妹妹在下面玩捉迷藏,我躲在了一棵樹下,心想這下誰都找到我了。突然我聽見了一陣陣的啾啾聲,咦?我心想這是哪來的聲音?這時我看到一個毛茸茸的小東西掉了下來,我急忙用手去接,把手伸到眼前,這不是麻雀嗎?我向上一看,準是跟別的麻雀搶食時掉下來的,我馬上跑回家把鳥兒放進了養(yǎng)小白兔的籠子里。
小麻雀到了我家,我請它在一只花盆里吃米喝水,但我發(fā)現這只小麻雀不吃米也不喝水,像是很傷心很痛苦的樣子,悲傷地望著窗外。我也向窗外望去,只見一群鳥兒在天空中自由自在地飛翔,我的`心不知怎么了,一下子感到一陣難過。我馬上把籠門批開,想把它放回到藍天,可是小麻雀卻一動也不動,眼睛慢慢閉上了。它一定是很累了,想睡一會兒,于是我們就默默走開了,想讓它好好休息一會兒。
我聽說麻雀是專吃害蟲的鳥兒,它們是人類多么好的朋友啊!可是我再一次去看它時,它已經再也睜不開眼睛了。它一定是又痛,又餓,又渴,又傷心而死的,我心里比挨打了還要難受,我看著它嬌小的身體,棕灰的顏色和它那已緊閉的眼睛,不禁潸然淚下。過了很久我才默默地把它埋葬在小山上,并象征性地給它做了一個迷你小墳墓。
從此以后,每當我抬起頭看見天空中自由飛翔的小鳥兒,就會情不自禁地想起那只可憐的小麻雀。
描寫麻雀的作文13
這天放學,回到家里我就躲進房里做作業(yè)了。突然客廳里起了一陣騷動,我以為是風吹而起的緣故,也因為作業(yè)做得太投入了,所以根本沒有把心思放到這上面。過了一會兒,這次的騷動就更大了,先是聽到一陣怪聲,爾后聽到東西掉落的聲音。我不得不把客廳原來打開的陽臺門關上了。當我正要回房的時候,這股騷動又來了,這時我不禁毛骨悚然,于是,我干脆跑進房里關上門不出來了。
沒多久,爸爸回到家里,我的恐懼感消失了一點。我告訴他剛才發(fā)生的事,而他,卻在電視機旁發(fā)現了一只小麻雀。爸爸對我說:“恐怕剛才的騷動是它引起的吧!”爸爸把它拿起來,小麻雀就不停的扭動,好像把我們當作要把它當下酒菜的人了?赡芤驗榭謶值脑颍部赡芤驗槲蚁肫瓠h(huán)保的原因,,一向喜歡鳥兒的我竟然央求爸爸把它放了。可是救國并不那么順利,爸爸對我起了最大的誘惑——“把它當寵物吧,家里還有個籠子”。我眼紅了,但我又想起了禽流感和環(huán)保。畢竟在外生長的山菊花不可以變成溫室里的玫瑰花啊!我?guī)状螛拥男∪付妓懒,這次也不例外吧,我又沒有經驗。
“爸爸,放了,放了它!卑职煮@異地望了望我,皺起眉頭問:“放了?”我堅定地點了點頭。爸爸笑了笑,彎下腰松開手,大聲說:“鳥兒飛吧!”小麻雀立在原地動了一下,好像是表達謝意,又好像表達誤解我們的'歉意。這是,它張開翅膀,努力向遠處飛去……
我不曉得。為什么一只小鳥兒竟勾起我對環(huán)保的憧憬?窗外,天空像刷過的墻壁一樣藍,大地像綠毯一樣碧,而街上的人們的心靈,則是向環(huán)保過的世界一樣美……
描寫麻雀的作文14
麻雀是一種可愛的小鳥,它那雙水汪汪的眼睛,就像黑寶石一樣鑲在它小巧玲瓏的臉上,再襯上它那灰棕色的羽毛,顯得格外漂亮。
麻雀不像翠鳥,把窩搭在懸崖上,而是用嘴巴,把樹枝、羽毛等一根一根的銜接在一起,然后慢慢的修整。
麻雀喜歡吃藏在玉米,高粱里的蚜蟲和撒在地上的谷子。它們吃東西時都是用小嘴巴啄著吃的,頭一點一點的,樣子可愛極啦!
麻雀在秋天時可勤快了!它們在幾棵樹之間飛來飛去,尋找谷子,漿果。一個秋天下來,麻雀就能找到能吃一整個冬天的'食物呢!
麻雀總是好幾只聚在一起啄食,玩耍,它們一會兒這里跑跑,那里跳跳,一會兒又在地下搶食兒吃。它們是非常警覺的,只要有人走過去,它們便立刻逃走,或者飛到樹上去,在樹上,它們還時不時的瞅瞅你,發(fā)出一種很不高興的叫聲。麻雀們總是在屋檐上,樹上,飛來飛去,打打鬧鬧,而且總是發(fā)出悅耳的聲音。
白天它們互相追逐,奔跑,嬉戲打鬧,吃東西,喝露水,好像有使不完的勁兒。但到了晚上,它們就各自躲在各自的窩里休息,消除一整天的疲勞。
麻雀是人類的朋友,它們可以給農作物捉蟲。麻雀是卵生的,一般一次生五個蛋,小麻雀剛從那里鉆出來時,全身都是濕漉漉的,過不多久就有漂亮的羽毛啦!
描寫麻雀的作文15
麻雀喜歡停在樹上,一雙赤褐色的小爪子緊緊地抓住樹枝,它有一個小而圓的腦袋,一張短而尖的嘴,披著一身麻褐色的外衣,再加上一雙細而短的爪子,湊成了小巧玲瓏的麻雀。
在我的家鄉(xiāng)就有許多的小麻雀,它們成群結隊地在天空中飛著,有的在樹葉間來回飛著,像是在玩捉迷藏似的`;有的像是被磁鐵吸住了似的,一個勁地往前飛;還有的像運動員似的,翻了一個大跟頭,猛地落在地面上。它們不光飛得動作優(yōu)美,走起路來那可愛的樣子像只快活的小精靈,更惹人喜愛。
在人們的印象中麻雀是一種害鳥,專吃豐收的稻谷,其實它還吃一種叫鱗翅的害蟲。
這就是活潑可愛的小麻雀。
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