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關(guān)于成功的演講稿【薦】
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于成功的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于成功的演講稿1
今天我要演講的題目是:怎樣抓住成功!
想要抓住成功,第一個必不可少的因素是:做好充分的準(zhǔn)備!正所謂:成功總是留給有準(zhǔn)備的人!這個道理可能大家都懂,但又有誰真正的體會過呢?而我,就在上大學(xué)后體會到了這個道理!來到南華,我經(jīng)歷了兩次大型的面試。第一次,我去面試南華院學(xué)生會干部。那時候,我什么都沒有準(zhǔn)備,就連最基本的自我介紹,我都沒有事先準(zhǔn)備好!因此,那次面試,我失敗了!第二次,是去面試系學(xué)生會干部,有了前次失敗的經(jīng)驗,這次的面試,我準(zhǔn)備了自我介紹的內(nèi)容,加以反復(fù)的練習(xí)。每當(dāng)有空的時候,我就會想面試評委可能問我的問題,對假想出來的問題,列出詳細的回答,并且多次過目準(zhǔn)備好的東西。結(jié)果,第二次面試,我成功了!經(jīng)歷了這兩次的面試,我體會到了:抓住成功,你就必須要有充分的準(zhǔn)備。
可能我個人的經(jīng)歷,并不能很好的.說明成功總是留給有準(zhǔn)備的人。那么,我給大家講一個故事! 有位學(xué)者某日去報告廳為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家培訓(xùn)班作學(xué)術(shù)報告,當(dāng)他走進報告廳時臺下早已坐滿聽課的經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)們。便急忙走上講臺,從包中取出軟盤插入多謀體教學(xué)工作臺的微機中。不巧,電腦打不開這軟盤,臺下引起幾許私語聲。這位學(xué)者忙笑說:大家別急,我的講稿同時下在u盤里。邊說邊取出u盤插入電腦,可惜電腦讀不出u盤。行來臺下一陣議論。學(xué)者忙說:這臺電腦是連網(wǎng)的,我的講稿也存入我郵箱中,待我上網(wǎng)打開郵箱咱們照樣可以講座。于是便上網(wǎng)查到自已郵箱。倒霉的是他的郵箱今天也打不開了,這時臺下一片嘩然。學(xué)者苦 笑道:今天真是怪了,怎么不順都趕到一塊了?不過大家先不必著急,我還帶來移動硬盤了,硬盤里我也備份了講儀。說罷取出移動硬盤接好,投影屏上終于顯示出講儀標(biāo)題:成功來源于充分的準(zhǔn)備。此刻臺下響起熱烈的掌聲。這個故事啟發(fā)我們,只要我們做好準(zhǔn)備,就等于向成功邁進了一步!
當(dāng)然,做好了準(zhǔn)備,并不一定能抓住成功!抓住成功還需要另外一個重要的因素。這個重要的因素是什么呢?我再跟大家講一個故事,你們就會知道了
一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子?墒亲分分,兔子跑不見了,獵狗只好悻悻地回到獵人身邊,獵人開始罵獵狗了:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回道:“我盡力而為了呀!”再說兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過來驚訝
地問它:“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷,怎么跑得過它的?”“它是盡力而為,我是全力以赴呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不全力地跑我就沒命了呀!”人本來是有很多潛能的,但是我們往往會對自己或別人找借口:“管它呢?我們已盡力而為了!笔聦嵣媳M力而為是遠遠不夠的,尤其是現(xiàn)在這個競爭激烈的年代。必須常常問自己,我今天是盡力而為的獵狗,還是全力以赴的兔子呢?
相信大家都清楚了抓住成功的兩個因素!想成功的同學(xué),就要從現(xiàn)在開始做好準(zhǔn)備,并且全力以赴吧!
關(guān)于成功的演講稿2
各位老師,同學(xué),早上好。
我今天講話的題目是《成功之路》。
作為高一的學(xué)生我們已經(jīng)在七中度過了一個學(xué)期。在這個學(xué)期中大家互相了解,互相幫助,通過自己的努力取得了各方面的進步。高二的同學(xué)分班后也度過了一個與高一截然不同的學(xué)期。高三的同學(xué)努力備戰(zhàn)高考,為了自己的明天而奮力拼搏?傊,大家都在努力著追逐著成功,那么怎樣才能走上一條成功之路呢?
成功源于勤奮。常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁借光、囊螢映雪的千古美談。
成功源于自信。成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說過:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”
成功源于執(zhí)著。有一位窮困潦倒的年輕人,身上全部的錢加起來也不夠買一件像樣的西服。但他仍全心全意地堅持著自己心中的夢想,他想做演員,當(dāng)電影明星。好萊塢當(dāng)時共有500家電影公司,他帶著為自己量身訂做的劇本前去一一拜訪。但第一遍拜訪下來,所有的`電影公司沒有一家愿意聘用他。面對無情的拒絕,他沒有灰心,不久,他就開始了他的第二輪拜訪與自我推薦。但第二輪拜訪也以失敗而告終。第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。但他并沒有放棄,不久后又咬牙開始了第四輪拜訪。當(dāng)拜訪第350家電影公司時,這里的老板竟破天荒地答應(yīng)讓他留下劇本先看一看。幾天后,他獲得通知,請他前去詳細商談。就在這次商談中,這家公司決定投資開拍這部電影,并請他擔(dān)任自己所寫劇本中的男主角。不久這部聞名海外電影問世了——《洛奇》。而這個年輕人名字叫做史泰龍,他曾經(jīng)1850次求職被拒絕。
若想要踏上成功之路,那就應(yīng)有勤奮、自信、執(zhí)著。內(nèi)心渴求于目標(biāo)的實現(xiàn)。正如那句話心有多高,路就有多遠。一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起我們的斗志,但若空有志,就似失去了雙眼的蛟龍,無法沖天直上。當(dāng)志與能相結(jié)合,如同劍拔出鞘,直達目標(biāo)。
成功是相對于自己,只有不斷努力超越自己,便也是一種成功,就讓我們用行動證明自己,踏實走好腳下的每一步路。
關(guān)于成功的演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“媽媽,我不想學(xué)跳舞,我跳的不好,你還是讓我學(xué)點別的東西吧?”我苦苦哀求著媽媽!芭⒆犹钑屪约鹤兊糜袣赓|(zhì)呀!你不去嘗試怎么知道不行,我們?nèi)ンw驗一節(jié)課吧!”只見媽媽半溫和半帶強硬地語氣,我望著媽媽,心里一百個不情愿,也只好硬著頭皮了。
這還是我第一次來到舞蹈房,看到有許多跟我一樣大的小朋友,心里感到有點害怕,因為我一向比較膽小。這時,一位長得又漂亮又苗條的舞蹈老師,溫柔的對我說:“咱做幾個姿勢動作,墊腳,伸腿,走”,不久,當(dāng)我跟著她們跳的時候,心里在想她們跳的好好看呀!又看看我自己,動作一點都沒她們好。那天天色也昏沉沉的,我的心情也格外憂郁,我坐在媽媽的車后面,一言不發(fā),眼淚也直打轉(zhuǎn),還記得媽媽語重心長地說:“學(xué)什么都是從不會到熟練,都要有一個過程,你不去嘗試怎么知道自己就不行呀!”聽到媽媽這樣地說,我點了點頭,多了點信心與勇氣,同時也似乎理解媽媽的'一番良苦用心。
第二次去舞蹈房的那天,正好是天色陰沉,一陣閃電過后,狂風(fēng)暴雨傾盆而下,但媽媽還是堅持把我準(zhǔn)時送到校,我到了舞蹈教室之后,卻看到有很多小朋友都沒來,由于天氣的原因吧,老師特地表揚了我,堅持學(xué)習(xí)的勇氣,讓我心中感到一陣溫暖。
舞蹈課開始,我隨著婉轉(zhuǎn)的音樂,跟著老師嫻熟的動作,抬頭挺胸,搖搖擺擺,就像一只小笨熊,慢慢地我再跟著老師示范的動作。心里想著,一定要讓媽媽為我驕傲,一個360度旋轉(zhuǎn),跳著、跳著不知道過了多久,我似乎陶醉了,也不知不覺地感到了有了一種力量在內(nèi)心支持著我。
每次放學(xué)回到家我就開始練習(xí),我總是一邊對著鏡子,一邊做起舞蹈動作,糾正做的不規(guī)范的動作,在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我的基本功有了進步,每次練習(xí)一些高難度動作,一次比一次痛,但我還是堅持著,讓我走到今天,有被舞蹈老師罰過,被媽媽罵過,但我沒放棄對拉丁舞的熱情。
經(jīng)過努力的訓(xùn)練,在前不久的第十屆中國“連云港”全國體育舞蹈公開賽單人倫巴項目我榮獲了銀牌,頒獎那天別提有多開心,老師為我戴上了獎牌,小朋友們投來了贊許的目光。
學(xué)跳舞,這是我的一次成功的嘗試。
關(guān)于成功的演講稿4
我來自云南省玉溪市這座寧靜的滇中小城。本來平靜的生活被一場疾病破壞殆盡。6歲時,我患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,一種侵蝕人體關(guān)節(jié)且無法治愈的疾病,在醫(yī)學(xué)界被稱為“不死的癌癥”。從那以后,我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍……并且因為常年的激素治療,在我10歲時,又并發(fā)了雙側(cè)股骨頭壞死。在醫(yī)院經(jīng)過兩個月的搶救,雖然最終與死神擦肩而過,但是卻再也無法站起來。
可是坐上輪椅并沒有讓我放棄人生。在后來的學(xué)習(xí)時光中,我付出更多努力去學(xué)習(xí)。每一天,母親騎著自行車載我到學(xué)校,再背我到四樓的教室;一次又一次,同學(xué)與老師把我抱到五樓進行物理實驗……誠然,我也曾悲傷絕望過,也曾面對生與死的抉擇躊躇過,可是不論有什么困難和負(fù)擔(dān),我的父母,老師、同學(xué)都沒有放棄我,因而努力學(xué)習(xí)似乎成為我表達感謝的唯一手段。
在中學(xué)時,我曾因病情惡化兩次休學(xué)治療,但在他人無私的幫助和家人無微不至的照顧下,我仍然考取了當(dāng)?shù)氐闹攸c高中,并于20xx年,取得了全省第16名的高考成績。
得知高考成績后,我和家人喜憂參半——會有高校愿意接受這樣一名身體不便,無法自由行動的學(xué)生嗎?就在這時,清華招生辦的老師主動聯(lián)系了我們,說清華不會拒絕一名成績優(yōu)異而且自強不息的學(xué)生,那是我第一次深刻體會到清華校訓(xùn)的蘊味:自強不息,厚德載物。此后,父親獨自在家照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹;而母親則放棄了教師的工作,陪我來到了清華。
來到清華園時,已是我坐上輪椅的第十年。多年來病情不斷發(fā)展,我全身大小數(shù)十個關(guān)節(jié)都被破壞并且嚴(yán)重變形,不僅不能站立,甚至連轉(zhuǎn)頭、抬手、彎腰等動作都變得十分困難。每到陰雨寒冷的天氣,手腳還會疼痛,必須服用止痛藥才能活動。剛?cè)雽W(xué)時,由于我薄弱的計算機基礎(chǔ),加上手指活動困難,我每天都得花兩個小時練習(xí)最基礎(chǔ)的打字。這對很多人來說輕而易舉的事情對我來說卻是確確實實的艱辛困苦。
入學(xué)不久,系里老師主動幫我申請了校友勵學(xué)金,幫我家里減輕經(jīng)濟負(fù)擔(dān),讓我能更專注地學(xué)習(xí)。各位校領(lǐng)導(dǎo)也一直關(guān)心鼓勵我,讓我再次體會到清華厚德載物的底蘊。校友導(dǎo)師朱紅學(xué)姐待我如家人,用她的'正能量激勵著我;班主任主動幫我申請體育課免修,時常詢問我的學(xué)習(xí)和病情;參加集體活動時,輔導(dǎo)員都親自安排同學(xué)幫我上下樓;每到期末,同學(xué)都把我抱到二樓男生宿舍,替我逐一解答不懂的題目。在大家?guī)椭拢抑饾u適應(yīng)了清華的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績也從入學(xué)時的年級八十名一點點進步到了現(xiàn)在的十幾名。
“幫助”二字對我而言真的非常重要。因為我是一個極其脆弱的人,沒有母親在身邊,我連拿水杯、穿衣服這樣日常的行為都無法做到;沒有老師同學(xué)的幫助,我連去教室上課都無法實現(xiàn)。親人朋友們?yōu)槲覔纹鹆艘黄,學(xué)長老師們?yōu)槲忆伨土艘粭l路,而我也能感受到“感恩”二字沉甸甸的重量。我得到的幫助太多太多,但能做的事情又太少太少。
于是我擔(dān)任班級舞臺劇的編劇和導(dǎo)演,為20xx年計算機系學(xué)生節(jié)籌備班級節(jié)目。四稿劇本,五次審核,和演員們一周一次的排練;聯(lián)系后勤,制作道具,常常修改劇本到深夜。但是當(dāng)節(jié)目成功演出,看到人人墻上大家對我們節(jié)目的稱贊,我的心中溢滿快樂。
于是我加入了辯論隊,分別代表系里和學(xué)校去參加辯論比賽。在清鋒明辯的比賽中,頂著較大的學(xué)習(xí)壓力,我依然堅持每周擠出十幾個小時準(zhǔn)備比賽,與隊友一起討論到深夜。我就這樣坐著輪椅,在賽場上與來自不同院系、不同學(xué)校的辯手們辯論。雖然辯論之路充滿艱辛,但我一直堅持至今。因為我無法在綠茵場上奔跑,無法將籃球用力投出,但我可以在自己語言與思維的疆場上馳騁,為院系、為學(xué)校爭得榮譽。
恍惚間,我在清華園中已生活了近三年。從當(dāng)初的舉步維艱到現(xiàn)在的奮發(fā)努力,離不開我生命中每一個人的關(guān)心。清華的培養(yǎng)對我來說是一種機遇;各位老師同學(xué)的幫助對我來說是一種幸運。事實上,我是幸運的,因為我還能閱讀,還能用雙手編寫程序代碼。在這個世界上,還有很多身體比我更加不便的人,我希望將來能繼續(xù)進行計算機領(lǐng)域的研究,在語音識別、文字識別和輸入法等領(lǐng)域,創(chuàng)造出能讓他們更加方便使用的工具。
我想今天在座的每一個同學(xué)都有屬于自己的艱難困苦,都曾走過崎嶇坎坷的人生道路;蛟S我們的世界曾經(jīng)充滿黑暗,但關(guān)懷與幫助是一支火炬,我們從各位學(xué)長的手中接過了它,照亮了我們小小的一方天地。那么,即使再難,我們也愿將這支火炬繼續(xù)燃燒并傳遞下去,總有一天,星星點點的火光將會驅(qū)散黑暗。
這一路走來,我得到了太多,借著這次機會,我想感謝我的父親,他在遙遠的家鄉(xiāng)以一人之力撐起了這個家;我想感謝我的母親,她幾乎犧牲了自己的全部,成就了我的人生;還要感謝給我提供幫助的所有人,正是有了這些幫助,才有了現(xiàn)在這個得以在這里向各位表達謝意的我。
關(guān)于成功的演講稿5
演講具有公眾性,領(lǐng)導(dǎo)者的演講更是在對公眾進行信息交流,因此,諸如聽眾是坐著還是站著,其性格、文化素養(yǎng)如何等因素,常常會對領(lǐng)導(dǎo)者的演講形成制約和影響。
一般來說,演講時演講者要與聽眾保持一定的間隔。通常情況下,小型集會的演講者與聽眾的.距離大約在4~8米為宜。在演講中可以運用手勢、動作、表情,變換位置或在過道上走動以及運用幻燈、字幕等視聽輔助工具來“拉近距離”,達到加強人際交際溝通的效果,使演講更加成功。
而大型會議上的演講者,則需要與聽眾“拉開距離”,一般在8米以上。這也是確保演講者權(quán)威的一種表現(xiàn)。
而如果聽眾坐著,演講者大多會顯得莊重些,站著則會覺得輕松、隨意一些;聽眾如果文化層次較高,演講者就要注意內(nèi)容的理論深度和用語上的邏輯性,反之,就可通俗一些。
總之,對這些與演講有關(guān)的環(huán)境因素,演講者也有必要加以重視并做好選擇與準(zhǔn)備。
關(guān)于成功的演講稿6
人們看到鮮花怒放,總會贊嘆不已,殊不知成功的花的背后有著怎樣的辛苦奮斗,才用血和汗水換來美麗的綻放,功是成的基礎(chǔ),王羲之臨池學(xué)書幾十年,他家后院的池子都因洗筆而被染成黑色,才有他那爐火純青的書法。
成功是自私的,它不會將一絲的'輝煌施舍給懶漢;成功又是大方的,它會毫不保留地把成功的光芒照耀在那些奮斗者的身上。
在花成功之前,它或許還是一株毫不起眼的芽苗,任人踐踏,在這種與生俱來的自卑中生活著,它雖然渺小,但也有自己的夢想,它會去努力會去奮斗,自強不息,終于,花兒成功了,人們早已忘記它的奮斗,只看得到它成功后的美麗,可是誰也不知道它是如何在煎熬中度過的。
我覺得不只是花,人也是一樣,要成功就得付出,像那朵花一樣,努力奮斗,堅持不懈的可貴品格,居里夫人終日煙熏火燎,總算提煉出了0。1克鐳,獲得了諾貝爾獎,這是她以身體為代價得來的成果。
成功沒有捷徑,走那些歪門邪道是徒勞,只有堅持不懈的奮斗,只有老老實實地做人,勤勤懇懇地做事,才有被幸運之神眷顧的機會。
關(guān)于成功的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
勤奮就是成功,給人們帶來快樂;勤奮就是一束燈光,給晚上讀書的人們而照亮,勤奮就是一條小溪,給萬物帶來甜美的營養(yǎng)。
古代有許多勤奮的人,比如為了寫完《本草綱目》的李時珍,他將近用了三十年的時間來寫這本書,在這三十年的時間中,他每天都要上山采藥,來研究它們,李時珍大約研究了上千種草藥,研制出了上萬種藥方。
你們知道我國的大詩人是誰嗎?沒錯,他就是李白,可是你們知道嗎?李白小時候可不是這樣的,他小時候是很貪玩的,寫一會字就去捉蝴蝶。有一天,李白又去捉兔子看見一個老太太要把鐵杵磨成繡花針,于是他很受啟發(fā),從此用功讀書上,最終成為了一名詩人。
我自己曾經(jīng)也勤奮過,好一次是我在家里吃飯,我一不小心把鄰居家的玻璃用石頭打破了,我嚇了一跳,回去后,我把這件事的來龍去脈告訴了外姥,沒想到不但不生氣,反而對我說:“我可以幫你先頂住這件事,但是你要干家務(wù)活,這樣,如果你把全部的家務(wù)活都干完,我就會幫你把打碎窗戶的.錢賠給人家。”于是,我趁外姥和媽媽她們?nèi)ベI東西的時間,把這些活一一干完,最后外姥按照約定把錢賠給了鄰居。
勤奮是石,擦亮了星星之火;勤奮是火,點亮了前言的道路;勤奮就是生活的一部分,沒有它,我們的生活就不完美。
關(guān)于成功的演講稿8
伴著初升的太陽,聽著小溪的歌謠,感受著風(fēng)兒的洗禮,凝視著瓦藍的天空。我靜靜地坐在窗前,輕輕抬眸:云,孤獨的掛在天邊,又勾起我無盡的幻想。
假如我是雨過天晴的一道繽紛彩虹,請給我點贊?,蒙蒙的雨霧中,藍藍的天空上出現(xiàn)了一道巨大的七彩拱橋,色彩斑斕,鮮艷嬌美,如同少女的發(fā)帶。請給我點贊——我這一身綢緞來之不易,是與大雨的拼搏換來的,對,是拼搏。
假如我是一只斷了翅的蝴蝶,請給我點贊。看,我在與那命運死神頑強抗?fàn)巺s再也飛不起來,但我不放棄,寧死也要振翅,直到振出希望,亦或是死。你看到了什么?是我那憔悴的面孔,是那斷了翅滑稽的樣子,還是我那寧死不屈的堅持?要記得,請給我點贊,因為我堅持了。
假如我是一支粉筆,請給我點贊。你看吶,我耗盡自身,卻留下知識最潔白的記憶。望著黑板上密密麻麻的雪白的粉筆字,像夜晚天空中的明星,像樹葉上凝著晶瑩的晨露,又像平靜的湖面被激起的漣漪。望著望著,我會心一笑,閉了眼......你看到了什么?是我矮小的身軀,是可怕耀眼的'白色,還是我無私奉獻的精神?請給我點贊,要記住,為真理獻身,是人類永恒的回憶。
假如我是枯黃的樹葉,但我愿意“化作春泥更護花”;假如我是破舊的三角尺,我愿意規(guī)范
出最直的路,因為我知道身正為師,或正人先正己......請給我點贊。
剎那間,我被一陣輕風(fēng)打破了思緒。輕輕抬眸:云,依然孤獨的掛在天邊,不同的是,多了一點你給我的贊。
幻想被打破,但心卻回味著:什么時候你能再給我一個贊呢?
關(guān)于成功的演講稿9
大家早上好!
我是xxx。今天國旗下演講的題目是《拼搏,成功的節(jié)奏》
小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的'背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?
徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?
音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點。
古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。早在二千三百年前孟子就說過“天降大任于斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個必不可少的條件,這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)ド钏,讓我們把它發(fā)揚光大。
在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……
有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”所以親愛的同學(xué)們,為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
關(guān)于成功的演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我從小學(xué)習(xí)小提琴,每周我都會花大約三小時來練習(xí)小提琴,一次一小時,每周三次,這是我在上中學(xué)前養(yǎng)成的雷打不動的習(xí)慣。
然而進了初中后,這個習(xí)慣不得不被改變。補習(xí)班,老師布置的作業(yè),自己買的`課外輔導(dǎo)作業(yè)等等各種各樣的事情總是占據(jù)著我大把大把的時間,所以練琴也不得不停止。等我再次拿起琴時,我發(fā)現(xiàn)我對琴的把控和熟練完全消失,取而代之的是生硬的指法和刺耳的琴音。
當(dāng)我來到琴行將考級曲目練給老師聽的時候,老師皺起眉頭,問我為什么會如此生硬,我便將問題告訴了他。老師聽后,并沒有直接回答我,而是向我講述了他的經(jīng)歷。
“我九歲那年開始學(xué)琴,那時的我像你一樣,只要有空就會去練琴,把練琴作為一種樂趣”老師看了看我,繼續(xù)說道“過了幾年,我也面臨著和你一樣的問題,學(xué)業(yè)繁重,根本沒有大把大把的時間練習(xí)。但我有一點和你不一樣,那就是我發(fā)現(xiàn)我每天有很多零零碎碎的時間沒有被利用,所以我就用這些零散的時間練琴,一段一段地練,最后既沒有影響我的學(xué)習(xí),也沒有荒廢我的小提琴。”講到這里,老師停了下來,喝了一口水,看著我道“你回去也試試看,你既不笨,也不懶,如果你也像我一樣,你一定能夠考過的!”
于是,我開始尋找我生活中的碎片時間,利用這些時間練琴。晚上放學(xué)到家,等媽媽燒飯,十分鐘,練兩段考級曲目;吃好飯,有五分鐘時間休息,夠我練三次音階;寫完作業(yè)又能休息五分鐘,再練一遍自選曲目……一段,又一段,再來一段。我努力地利用著每一段空余時間,讓每一段碎片時間都能得到利用。我統(tǒng)計過,這樣練下來,一周能練三小時,又能和以前一樣了。
結(jié)果不出老師的預(yù)料,我在當(dāng)年十月份的考試中以優(yōu)異的成績順利通過了考試,拿到了十級證書,學(xué)完了業(yè)余級。
現(xiàn)代的人們應(yīng)該學(xué)會做碎片時間的主人,管理并利用好這些碎片時間。如果學(xué)會了這些,那么成功,就一定在不遠處等著你!
關(guān)于成功的演講稿11
同學(xué)們,為什么我第一次成功登頂了呢?第一,我那時候年輕,不到三十歲。第二,我決心大。我的目的只有一個,攀登高峰!第三,我準(zhǔn)備充分,水、干糧、手杖裝備齊全。當(dāng)然,最重要的,我認(rèn)為還是決心大,意志堅強!第二次就差得遠了,同伴一退縮,我也打了退堂鼓。沒有登頂,主要還是我們?nèi)狈︻B強的意志,沒有必勝的決心!同學(xué)們,現(xiàn)在我們沒有爬山,登泰山我們來日方長!但是,我門現(xiàn)在有一個比登泰山還要艱巨,還要重大的事情要做,那就是,再過八十五天的高考!同學(xué)們,這是決定我們前途命運的關(guān)鍵時刻!是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點!著名作家柳青說過,人生緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。如果把現(xiàn)在比做登泰山,那么,此時此刻,我們已經(jīng)征服了上十八盤,到達了南天門!咬緊牙關(guān),就將到達泰山之巔!在哪里,無限風(fēng)光在召喚著我們!
同學(xué)們,成功從來就屬于時刻準(zhǔn)備著的頑強拼搏者。成功從來就青睞自強不息的奮斗者!這是歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明的真理!
1946年,劉鄧千里挺進大別山,面對數(shù)倍于我的國民黨軍隊,劉伯承元帥豪邁的說:狹路相逢勇者勝!劉鄧大軍以最頑強的毅力,以大無畏的革命精神在國民黨統(tǒng)治區(qū)打出了自己的.根據(jù)地!為解放戰(zhàn)爭的勝利 奠定了堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們!如果說拼搏與堅持是勝利之道,那么,懶惰與放任必然是失敗之源。而失敗一定不屬于風(fēng)華正茂,猶如紅日噴薄欲出的同學(xué)們!同學(xué)們,為了八十天后高考的最后勝利,我們還要做些什么呢?第一,踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們還要梳理各門功課,語文課里,要背的古詩詞你會背了嗎?每周一篇的作文你寫了嗎?不要放過任何可能的疏漏,不要僥幸任何薄弱的環(huán)節(jié)。很多同學(xué)懼怕數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)公式你牢記了嗎?解析幾何的基本方法你掌握了幾個?每天的早讀不要放任自流。英語單詞、常用語句、課文背誦絕對不能等一等再說。第二,科學(xué)合理的作息時間,要勞逸結(jié)合。我們不打無準(zhǔn)備之仗,我們更不能勞師遠征。不懂得休息就不能很好的工作,不善于休息也不能打勝仗!
同學(xué)們!我們已經(jīng)為自己定下了宏偉的目標(biāo),有了戰(zhàn)略上的藍圖,再加上科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,我們一定能夠達到勝利的彼岸!在這最后得八十天里,送大家?guī)拙湓。第一句話:堅持,堅持,還是堅持!堅持就是勝利!當(dāng)然,這個堅持,要有"咬定青山不放松"的執(zhí)著!要有"吹盡黃沙始到金"倔強!第二句話:要有偉大的志向!"天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能"。凡是成就偉業(yè)的人莫不如此:中華人民共和國的創(chuàng)立者毛澤東,改革開放的總設(shè)計師鄧小平,都是歷經(jīng)磨難,都是九死而無悔!
最后,我用毛澤東在《星星之火,可以燎原》這篇文章中的話作為我今天講話的結(jié)尾:"她是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿的一只航船,她是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射,噴薄欲出的一輪朝日,她是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒"!
關(guān)于成功的演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
花開極暖,但不止在春天。
一蓑煙雨立紅塵,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?東坡將孤獨化作一襲蓑衣,留下一田晴朗的心境。被貶之后的東坡寫出了“寄滄海之一粟,藐蜉蝣于天地間!睎|坡踏出宦海沉浮,他的花開了,開在了似火的夏,開出了一朵不燃塵埃的蓮,在烈日驕陽下?lián)u曳。
蕭瑟的秋,菊獨放人亦然,易安怎樣一個奇女子!你腹有詩書氣自華,你就是多么的`多愁善感又就是多么的脆弱。流年就是一指風(fēng)沙,蒼老就是一段年華,你在天地間尋他,不知你寄出的血淚紅箋,遠在天國的他就是否已然收到,不知你的愁有多重,“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動許多愁”,。不知你的心有多苦“尋尋覓覓,冷冷清清凄凄!”不知當(dāng)年那個“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的無憂無慮的女子去了何方?只留下了那個“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋的時節(jié)與黃花為伴,風(fēng)過,菊花飛。
深宮的鏗鏘玫瑰,因為正直,不愿折腰。因為自負(fù)美貌,不愿討好畫師,在深墻宮院中默默地對著梧桐訴說,終然等待成殤。駝鈴聲聲,駛向大漠,依然無法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐,她默默地在大漠中綻放,卻流芳百世,在莽莽黃沙中,一顆鏗鏘玫瑰頑強地在那里。
梔子花開,上弦月下,一抹寂寞在梧桐下消瘦,獨上西樓,對著蒼白的月吹起寒玉笙,你亡了國,卻用亡國的血淚之筆寫下了“詞帝”二字,李煜,我不知一江春水,就是否留得完你亡國的愁,但我卻知道,你卻成就了詞帝二字,在那個夏季梔子花開!
花開不止在春天,東坡的蓮,易安的菊,昭君的玫瑰,李煜的梔子都不止在春天。
關(guān)于成功的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
古往今來,許多奇人異士,都在探求著成功的法門,經(jīng)過他們無數(shù)次地實踐,與更正后,許多人認(rèn)為勤奮是成功的基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)這個問題后,冥思苦想,覺得“成功=勤奮+方法+機遇”是最有道理的。
勤奮是成功的基礎(chǔ)?ㄈR爾曾說過:“天才是無止境刻苦勤奮的.本事!边@一點,我十分贊同于他的觀點。我國古人有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股等典故。這些典故足以證明勤奮的重要性。試想一想,如果匡衡當(dāng)時不想借鄰居家的那束光線,也許他永遠只是一個平庸的讀書人罷了!扒趭^是成功的基礎(chǔ)”是無庸置疑的。
“人生在勤,不索何獲”,雖然成功要勤奮來做地基,但切實可行的讀書方法是必不可少的條件。如果一個人只明白死讀書,只把書本背得滾瓜爛熟而不懂得靈活地使用它的話,也許在考試的壓力下,他的腦海將一片空白。我看孔乙己滿口之乎者也,卻連半個秀才也撈不到,有一部分原因是沒有切實可行的讀書方法。
可是,在這競爭激烈的社會中,要出類拔萃并不是想象中那么容易。我們除了要學(xué)富五車,提高自身本事外,還要把握機遇。雖然如季羨林所說的:“機遇是不期而來的,我們無能為力!彪m說我們掌握不了它的到來,但當(dāng)它如流星般來臨時,我們就要緊緊地將它握在手上。這樣,我們離成功又進了一步。
在成功的旅程中,也許會有新的挫折出現(xiàn),可是只要我們刻苦勤奮,采取正確的方法,緊緊地把握好機遇,那成功就不會與我們擦肩而過。世上無難事,只怕有心人,只要從此刻做起,成功就離我們不遠了。
關(guān)于成功的演講稿14
昨天,當(dāng)我還在埋頭書堆的時候,憧憬的大學(xué)如花般美好,當(dāng)我走進軍校的時候,才發(fā)覺軍校和地方大學(xué)的生活是不一樣的,但正是這樣一個特殊的環(huán)境,造就了一個不一樣的我:學(xué)校嚴(yán)格的紀(jì)律,讓我變得處事果斷,行事雷厲風(fēng)行;強化的體能訓(xùn)練,我不再是以前那個打不起精神,病兮兮的人了;規(guī)律的生活,讓我徹底摒棄了以往那些不好的習(xí)慣,走路時抬頭挺胸,更敢于直面自己的人生。
今天能站在這樣一個舞臺上和大家交流,感到很榮幸,但如果我初到一個陌生的環(huán)境,面對一群陌生的人,懷著一份忐忑的心情,如果我還能流利自如的表達自己,還能周旋的滿座春風(fēng),我覺得自己就不容易,當(dāng)然,能力有大有小,我不必對自己求全責(zé)備,也不要求自己能夠出口成章,但只要能言詞達意,語意表述清晰,我認(rèn)為這就是一種成功!
曾經(jīng)有人這樣問我,明天你該何去何從?是啊,面對茫茫未知的人生,我也曾無數(shù)次這樣的問過自己,我的一生就真的這樣平平淡淡,波瀾不驚的度過嗎?有句話說:“人過留名,雁過留聲”,這是每個人心中的美好愿望,但在現(xiàn)實的生活當(dāng)中不是每個人都能活的那般瀟灑,那樣轟轟烈烈!我覺得活的.振作一些,灑脫一點,這很重要,用今天的努力,成就明天的輝煌!這也許值得我們每個人深思!
中國著名演說家李真順在他走向成功的演說中談到了成功的五要素:微笑,熱情,激情,才情和人情。并進一步指出:一個不善于微笑,缺乏熱情,沒有激情,淡于才情,也不懂得人情的人,是斷然與成功無緣的!我覺得這話很正確,它形象的概括出了一個成功者所必須具備的特點和素質(zhì)。事實上,在今天,在這個時候,當(dāng)我們把這幾點真正體現(xiàn)在我們身上的時候,我們整個人是不一樣的,我們的人生由此而變得不一樣!******也說過,人是要有點精神的,要有所追求!你看那種彎弓駝背,走路低頭哈腰的人是出息不到哪去的,永遠有耕耘,才會有收獲,請記住“天下永遠都不會有免費的午餐的”,所以我們很多時候,要打起精神做人,活的灑脫一點,打理好自己的人生,這至關(guān)重要,我們不能總因為環(huán)境的不好,境遇太壞,而怨天尤人,應(yīng)該讓自己嘗試著去改變,改變自己,從而再去影響環(huán)境!因此,看準(zhǔn)了,就放手去做,做了就去承擔(dān),我們無法預(yù)知明天會怎樣,但壞的結(jié)果要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,好的結(jié)果同樣要有心理準(zhǔn)備,不然就成了范進中舉了,甚至樂極生悲!當(dāng)然,很多時候,結(jié)局不能遂我所愿,但至少今天,至少現(xiàn)在,至少我的生活由此而變得充實和有意義,也許這就是不虛此生吧,這就是成功的意義所在吧!
年輕,沒有什么不可以,只要我們珍藏昨天的美好,把握住今天的機遇,敢于嘗試,勇于挑戰(zhàn),不怕失敗,明天就沒有理由不成功?!
最后,再送大家一句話:命運就像手中的掌紋,雖然彎曲,但卻永遠都掌握在自己的手中!
關(guān)于成功的演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
我今天演講的題目是成功的秘訣——永不言棄。
每個人都渴望成功,而成功并不是唾手可得的,美國著名籃球運動員邁克爾—喬丹有一句名言:我可以接受失敗但不可以接受放棄?梢姡 成功的秘訣在于永不言棄。
愛爾蘭作家蕭伯納完成長篇小說《未成年時期》后,反復(fù)閱讀覺得不滿意,于是寫了第二篇長篇小說,但出版商均不屑一顧。他毫不放棄,又寫了第三篇,直到五年后,才有兩家雜志發(fā)表了他的第五篇小說,終于登上了文壇,他面對失敗與挫折,從沒想過放棄,始終堅持奮斗,才迎來了人生的光輝一面。
同學(xué)們,試想一下,如果當(dāng)初蕭伯納輕言放棄,如何取得以后卓越的成就,在學(xué)習(xí)上我們也要像蕭伯納一樣,永不言棄,在學(xué)習(xí)的過程中,我們也可能會遇到這樣或那樣的困難,考試失敗,成績下降……我們會感到沮喪,甚至心灰意冷,想要放棄,這時我們要在自己的心里樹立起一塊標(biāo)牌——永不言棄。
永不言棄,是我們成功的基礎(chǔ),它讓我們擁有無限的信心。
永不言棄,是我們成功的路標(biāo),它為我們指引方向。
永不言棄,是我們成功的明燈,為我們點亮希望,照亮明天。
同學(xué)們,成功的`路是困難的路,也許是受苦的路,讓我們牢記成功的秘訣——永不言棄,托起自己心中的太陽,努力學(xué)習(xí),拼搏進取,成為困難打不倒的剛強之人。
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