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學(xué)校一周工作小結(jié)(通用15篇)
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,相信你會(huì)有不少的收獲吧,將過去的時(shí)間匯集成一份優(yōu)秀小結(jié)吧。那么寫小結(jié)真的很難嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校一周工作小結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校一周工作小結(jié) 篇1
各位同學(xué),各位老師:
大家上午好!
上一周,是緊張的一周,同學(xué)們緊張的復(fù)習(xí),又緊張的考試;
上一周,又是收獲的一周,同學(xué)們收獲了一春的成績,也是老師辛苦成果的展示。同時(shí)我校韓麗、姜金珠、趙啟富三位老師組成的代表隊(duì)參加紀(jì)念“五四”的知識(shí)競賽中,獲得第2名的好成績。
上一周,又是最光榮的一周,在上周五我們?nèi)_M(jìn)行了一次清除垃圾的勞動(dòng),同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中懂得勞動(dòng)最光榮。
上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在老師的支持下,在值周教師和值周同學(xué)的'共同努力工作下,我們完成了第九周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
1、班主任對(duì)學(xué)生日常規(guī)范非常重視,每一位班主任都隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2、各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能在早自習(xí)前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng),常見學(xué)生無意識(shí)地將一些廢紙掉在地上,希望引起全體同學(xué)的注意。春季是傳染病多發(fā)季節(jié),同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生也要加強(qiáng),教室內(nèi)要及時(shí)并蓄通風(fēng)換氣,使空氣流通。
3、早自習(xí)班主任及輔導(dǎo)教師到位及時(shí),學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、操間和眼保健操,大部分同學(xué)都很認(rèn)真,但也有個(gè)別同學(xué)動(dòng)作懶散,同學(xué)們,健康和身體是每個(gè)學(xué)生一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無所有。希望每一個(gè)同學(xué)用十分的熱情來做操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個(gè)陽光兒童,做一個(gè)陽光少年。
5、課間紀(jì)律大部分學(xué)生能上下梯右側(cè)通行,穩(wěn)步輕聲,但也有的學(xué)生在值周教師和值周學(xué)生的管教下才能做到。中午休息時(shí)還有別同學(xué)在走廊里喊叫。
6、周二,周三進(jìn)行了全校的期中考試,按照學(xué)校的統(tǒng)一布置,從取卷監(jiān)考到訂卷、閱卷,規(guī)范有序。
在這美好的一周里,老師也有幾點(diǎn)溫馨的提示:
1、請(qǐng)隨手關(guān)掉水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。
2、不要隨手丟垃圾,自覺保護(hù)環(huán)境。
3、不要亂動(dòng)消防栓,課間不要出校園。這會(huì)存在一定的安全隱患。,謝謝您的支持和鼓勵(lì) !!!
新的一周是新的開始,新的起點(diǎn)。你準(zhǔn)備好了嗎?在本周你對(duì)自己有什么要求嗎?老師希望你們?cè)诒局苣芨訃?yán)格要求自己,爭取在各方面有更棒的成績。最后送給大家一句話:
不要說一天的時(shí)間無關(guān)輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地前進(jìn)。
學(xué)校一周工作小結(jié) 篇2
令人心爽神怡的秋風(fēng)又如約而吹過校園, 吹過蒼翠欲滴的丹桂、松柏,水光瀲滟的映月湖,高大現(xiàn)代的教學(xué)樓,綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場,感覺是那么和諧、溫馨。9月,我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。感謝你們一直以來對(duì)我們的信任,讓你們的孩子在這里接受教育、快樂成長。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,每一個(gè)孩子都有美好的理想和金色的未來,我們會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們?cè)谛挛膶W(xué)校這片土地上展翅翱翔,健康地成長!
新文學(xué),F(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班,1800多名師生員工。學(xué)校正以強(qiáng)勁的動(dòng)力、振奮的精神堅(jiān)定前行,堅(jiān)持“校園文化立校,規(guī)范管理治校,名師群體興校,質(zhì)量品牌強(qiáng)!笨傮w戰(zhàn)略思路,圍繞實(shí)現(xiàn)“三年打基礎(chǔ),五年上規(guī)模,八年創(chuàng)品牌”辦學(xué)目標(biāo),鑄一流師德師魂,以良好的師表形象塑造人,創(chuàng)一流校園文化,以濃郁的人文氛圍感染人,育一流新文學(xué)子,以先進(jìn)的教學(xué)理念引導(dǎo)人,爭一流教學(xué)業(yè)績,以優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)培育人,建一流生活設(shè)施,以精細(xì)的.后勤管理服務(wù)人。
相信有了我們的共同合作和奮斗,新文這艘航母一定會(huì)載著我們共同的目標(biāo)和理想,駛向成功的彼岸。
下面與您一起分享本周孩子們?cè)趯W(xué)校耕耘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
本周工作小結(jié):
1、8月31日開學(xué)報(bào)到,下午按課表上課,各項(xiàng)工作以較快的速度步入正軌。
2、周一升旗儀式舉行了開學(xué)典禮,商校長主持大會(huì),劉校長進(jìn)行了熱情洋溢的演講,號(hào)召全體師生做一個(gè)有知識(shí)、有智慧的人,劉校長精辟生動(dòng)的語言、旁征博引的闡述,妙語連珠、感人肺腑。隨后,教學(xué)處李主任對(duì)展翅部的宏志生、市級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。我班有王芷央等同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金,為班級(jí)爭光,特此表揚(yáng),希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱,為自己、班?jí)爭光。
3、學(xué)部舉行了集會(huì),學(xué)部主任周揚(yáng)做了開學(xué)工作主題報(bào)告,部署新學(xué)期工作。
4、周二晚上6:30——8:30,學(xué)校組織全體師生收看了中央2臺(tái)與教育部聯(lián)合舉辦的《開學(xué)第一課》?吹较惭蜓、哪咤走進(jìn)演播室,孩子們眉開眼笑;看到楊利偉叔叔、李連杰叔叔閃亮登場,孩子們歡呼雀躍;看到敢于承擔(dān)責(zé)任的馬鵬飛出現(xiàn)在屏幕上的時(shí)候,孩子們的眼淚奪眶而出……這場精彩的晚會(huì)讓我們深深地懂得了:愛是分享,愛是承擔(dān),愛是力量,愛是榮耀。相信孩子們一定會(huì)從身邊的小事做起,愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng),成長為建設(shè)祖國的棟梁之材。
5、周三第六節(jié)課后全校性大掃除,全體師生齊心協(xié)力,把教室、包干區(qū)打掃得窗明幾凈,一塵不染。有下列同學(xué)被評(píng)為“勞動(dòng)積極分子”:范晴、羅思宇、黎美琦、付釩、張佳怡、黎劍希望其他的同學(xué)以他們?yōu)榘駱,爭?dāng)“班級(jí)小主人”。
6、班級(jí)工作有條不紊地開展,本周調(diào)整了座位、進(jìn)行了衛(wèi)生工作輪值。老師們重點(diǎn)對(duì)每一位孩子的思想動(dòng)態(tài)、心理方面進(jìn)行了疏導(dǎo),密切關(guān)注新轉(zhuǎn)來的幾位新生,傾聽每一位孩子新學(xué)期的心聲和需求。
生活、紀(jì)律情況總結(jié):
1、 總體來說,孩子們各方面表現(xiàn)出來的積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌值得贊賞。但在內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生紀(jì)律方面有待加強(qiáng),就寢鈴響之后不能較快地安靜,男生的衛(wèi)生輪值、衛(wèi)生保潔方面需要加油。個(gè)別孩子的勞動(dòng)觀念不是很強(qiáng),打掃衛(wèi)生不夠積極、認(rèn)真。
2、 本周四檢查了男生寢室,有201和202寢室衛(wèi)生做到較好,以下同學(xué)的被窩折疊得整齊,對(duì)鄧新建、朱嘉盛、楊志康、劉良燦、劉宇軒、劉輝維、黎艦張隆安、文仔露、易宇軒、聶亞雄、李高峰、胡耀威、劉浩鑫、胡翔宇同學(xué)提出表揚(yáng)。
學(xué)習(xí)情況小結(jié):
本周檢查了暑假作業(yè),有以下孩子暑假作業(yè)完成較好,有朱嘉盛、張宇、張佳怡、曾情、楊志康、吳澤昊、翁西玲、王芷央、彭雨娟、柳宇軒、劉宇軒、劉天洋、付釩、范晴同學(xué)特此提出表揚(yáng)。有羅思宇、王芷央、周夢(mèng)瑤、聶亞雄、付釩、劉宇軒、張佳怡通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送作文到老師的郵箱,態(tài)度認(rèn)真。有易宇軒、張佳怡、范晴、鄧婕、吳澤昊、劉良燦、聶亞雄、劉宇軒、曾俊凱、孫晉、王芷央、張子揚(yáng)、黎艦彭雨娟積極參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)做些力所能及的事,度過了一個(gè)有意義的暑假。
本周評(píng)比結(jié)果:
班級(jí)之星: 曾情、孫京、鄧婕、胡翔宇、李高峰、易宇軒、劉亞婷、孫晉、張慧宇、劉宇軒、李芬、朱嘉盛、張隆安、曾俊凱、劉輝維、徐子寒、聶亞雄、吳澤昊、胡耀威、劉浩鑫、劉天洋、柳旭濤、張子揚(yáng)、周夢(mèng)瑤、李武、劉良燦
特別表揚(yáng):柳鵬、張慧宇、李芬、劉亞婷4位新同學(xué),他們很快融入了集體,認(rèn)真地學(xué)習(xí),積極鍛煉動(dòng)手能力,適應(yīng)性比較強(qiáng),贏得了師生們一致好評(píng)。
本周作業(yè):
語 文
1、完成練習(xí)冊(cè)第一課,并且背誦第一課全文。
2、請(qǐng)認(rèn)真搜集資料,準(zhǔn)備參加下周的口語交際及演講活動(dòng)“假期生活匯報(bào)會(huì)”?梢灾v講假期中的旅游活動(dòng),可以說說假期讀書的收獲,還可以說說其他方面的收獲、感受。
數(shù) 學(xué)
練習(xí)冊(cè)第二頁
英 語
1、朗讀課文a、b部分,熟記單詞cake,like,cold drink,bun,feel hungry.
2、默寫26個(gè)字母一遍。(尤其是新生一定要注意正確的書寫格式,返校后要重默)
其他
1、班級(jí)班干部競選,寫好演講稿,下周一競選;
2、少先隊(duì)大隊(duì)干部競選,周一初選,周三最后競選;
3、班級(jí)演講:主題《新學(xué)期的夢(mèng)想》,成員:黎美琦、楊志康、慕雄偉、慕雄偉、文仔露、鄧新建、曾情、易宇軒、張慧宇、張隆安
學(xué)校一周工作小結(jié) 篇3
俗話說:萬事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個(gè)校園秩序井然,同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī),學(xué)校一周工作小結(jié)。下面就上周情況做以下總結(jié):
1、 禮儀方面:首先,要特別表揚(yáng)值日班級(jí)六(一)班,開學(xué)第一周就按時(shí)到崗,每一位執(zhí)勤學(xué)生都拿出了最佳的精神面貌,使學(xué)校充滿溫馨。有些同學(xué)見到老師就很禮貌的打招呼,特別值得表揚(yáng),也希望其他同學(xué)向此學(xué)習(xí)。
2、 學(xué)習(xí)方面:上周主要是進(jìn)行常規(guī)教育,營建一個(gè)積極健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,范文《學(xué)校一周工作小結(jié)》。本學(xué)期開學(xué)的態(tài)勢良好,學(xué)生能延續(xù)很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,低年級(jí)的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,努力改變自己的不良習(xí)慣,也進(jìn)入了一個(gè)較穩(wěn)定的階段。早自習(xí),教室里傳來的讀書聲使整個(gè)校園更有詩意!特別表揚(yáng)一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。
3、紀(jì)律方面:同學(xué)們都能認(rèn)真完成眼保健操和課間操;路隊(duì)方面,大部分班級(jí)都能有序的排隊(duì)出校門,特別要表揚(yáng)二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。
4、 衛(wèi)生方面:由于開學(xué)前期做了一系列準(zhǔn)備工作,所以學(xué)校的.衛(wèi)生保持良好,但偶爾在校園的某一角會(huì)發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等垃圾,希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪心芨牡魜y丟的不良習(xí)慣,讓校園環(huán)境更添美麗風(fēng)采!
新的學(xué)期新的精彩,讓我們歡聚在王家沖共創(chuàng)美好明天!謝謝大家
學(xué)校一周工作小結(jié) 篇4
各位同學(xué),各位老師:
大家上午好!
在我們國基學(xué)校,每天早晨,總有一個(gè)壯觀的場面讓我們所有老師感動(dòng),那就是你們嘹亮的口號(hào)伴隨著步伐一致的跑步聲,你們的朝氣蓬勃象征了我們學(xué)校增增日上;聽到你們朗朗的讀書聲,我看到了你們的明天、祖國的希望;還有每天中午和下午放學(xué),老師總能看到你們拿著碗筷在食堂靜靜地排隊(duì)等候,你們不愧是遵規(guī)守紀(jì)的國基學(xué)子。
這一個(gè)星期來,我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào),但我們井然有序,充滿友誼。我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣,我們的教室布置開始換顏,
在值周工作中,老師發(fā)現(xiàn)了你們?cè)谶M(jìn)步:走在學(xué)校的路上,你們更懂禮貌了,見到老師,會(huì)停下腳步,向老師鞠躬問好;在教學(xué)樓里,你們的腳步更輕了,說話聲音更小了。你們的進(jìn)步還有很多很多,
我們絕大多數(shù)同學(xué)能遵守校紀(jì)校規(guī),刻苦學(xué)習(xí),具體表現(xiàn)在如下幾方面:
1,很多同學(xué)早上按時(shí)起床,如果到教室比較早,這些同學(xué)會(huì)自覺進(jìn)行早讀,表現(xiàn)最突出的班級(jí)是111班,這個(gè)班是先到教室早讀,然后集中到學(xué);@球場進(jìn)行晨跑。
2、絕大多數(shù)同學(xué)能自覺帶碗筷進(jìn)食堂用餐。上周四,也就是放假那天,利用第二節(jié)課下課時(shí)間突擊抽查全校24個(gè)班,結(jié)果只有5個(gè)班極個(gè)別通學(xué)生沒有碗筷
3、各班衛(wèi)生打掃較及時(shí)、徹底。
4、課間跑操到位及時(shí),遲到人數(shù)比上周少了。
5、午休,各班同學(xué)都在教室安靜的看書、做作業(yè)或者午睡;
6、英語20分,有的班學(xué)生提前到教室進(jìn)行英語朗讀,表現(xiàn)比較突出的班級(jí)有96、97、99、110、113
7、晚自習(xí),各班有序的進(jìn)行學(xué)習(xí),整個(gè)校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
8、同學(xué)們的文明禮儀做的比較到位,很多學(xué)生見到老師都能主動(dòng)向老師問好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。
9、好人好事:粗心的同學(xué)總是弄丟餐卡和現(xiàn)金,細(xì)心的同學(xué)會(huì)把餐卡撿起來交政教科,這些同學(xué)拾金不昧的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他們是:
10、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,廣播站的學(xué)生工作得力,檢查認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)也歡迎大家監(jiān)督。
在值周工作中,我還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情,那就是:
你們偶爾會(huì)亂丟東西,樓梯上,綠化帶以及從樓上的教室扔下來的果皮紙屑就是最好的證據(jù)。
你們偶爾會(huì)在樓道上跑步,打鬧,其實(shí)正影響著辦公的.老師。你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動(dòng)去撿起,
你們到用餐,跑步或上體育課的時(shí)候,偶爾會(huì)忘記關(guān)燈。
這些都是你們偶爾會(huì)出現(xiàn)的問題,但是偶爾也會(huì)變成經(jīng)常,最終會(huì)變成習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會(huì)犯的錯(cuò)誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范。老師衷
心地希望我們國基學(xué)校的每位學(xué)生都能有一個(gè)燦爛幸福的明天,所以你們能改掉這些偶爾會(huì)犯的錯(cuò)誤,對(duì)嗎?老師還有一點(diǎn)想要跟大家聊聊,善于發(fā)現(xiàn)的同學(xué)們,你們一定有觀察到我們教學(xué)樓后面的綠化帶上經(jīng)常會(huì)有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑,如果你曾經(jīng)是這些垃圾的制造者,你們以后會(huì)怎么做?如果你們是路過的人,看到這些垃圾,你們又會(huì)怎么做呢?
希望同學(xué)們能好好思考,老師期待你們的表現(xiàn)。
還有幾點(diǎn)比較突出的問題要跟大家講一下,這些問題是從學(xué)生會(huì)干部的檢查日志和值班老師檢查表上反映出來的:
1、衛(wèi)生方面,有些班級(jí)走廊上的天花板蜘蛛網(wǎng)沒有及時(shí)清掃,另外是鄰近廁所的班級(jí)衛(wèi)生打掃不徹底,有異味,蓄水池經(jīng)常堵住,我們都知道清掃廁所是比較麻煩的事情,所以我希望這些班克服困難,同時(shí)也希望各位同學(xué)保持廁所干凈,也不要將廢紙扔進(jìn)蓄水池,做個(gè)文明的好學(xué)生。
2、課間午間的文明休息方面,有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會(huì)變得沒有精神,有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到的事。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明,懂禮儀的文明中學(xué)生。
3、下樓梯不要奔跑。我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí),隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是早中餐時(shí)有的男同學(xué)飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)秩序感。
希望各位同學(xué)有則改之,無則加勉。
最后我要給同學(xué)們一個(gè)溫馨提示:現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,請(qǐng)大家及時(shí)添加衣物,尤其是早上和晚上,盡量避免感冒,影響學(xué)習(xí)。希望每位同學(xué)在接下來的一周里有新的進(jìn)步,努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),文明愉快地生活。
學(xué)校一周工作小結(jié) 篇5
去成師附小實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)星期了,真的是每天天還沒有亮就出門,天黑了才回校,不過再累也值,學(xué)到了好多好多的東西,這些都是在書本上學(xué)不來的。孩子們那種童真深深的感染著我,每天一踏進(jìn)教室就會(huì)精神百倍。
我從來沒有這么親密的接觸過低段的小朋友,無論在哪里無處不滲透著他們的活潑,天真,他們什么都愿意和老師一起分享,有什么意見也會(huì)直接提出來,看著他們這樣反思自己,童年的時(shí)候我也這樣,是什么讓我們變得沉默寡言不愿與人溝通了呢?關(guān)于這個(gè)問題,我請(qǐng)教我的指導(dǎo)老師,她說:“不管是誰,在小時(shí)候都是嘰嘰喳喳,有很多的話說不完,但是到高段時(shí)就會(huì)變得沉默寡言,這是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過程。所以我們要重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,在低段時(shí)要盡量的讓他們自由發(fā)展,找到自己喜歡的東西,然后再去學(xué)習(xí),這樣就會(huì)事半功倍。要注意學(xué)會(huì)傾聽,當(dāng)孩子有話說時(shí),要認(rèn)真的聽,有問題就要幫助他分析,讓他們養(yǎng)成一種有事情不憋在心里,愿意與人分享,善于與人溝通的好習(xí)慣!
班上有一個(gè)男孩子特別的內(nèi)向,不喜歡說話,第一天幫他批改了作業(yè),因?yàn)樗麑戝e(cuò)了一個(gè)生字所以我給他批了一個(gè)4星(最高5星),老師上課時(shí)表揚(yáng)了得到5星的小朋友,我就看到那個(gè)內(nèi)向的小孩用很奇怪的眼神看著我,我就被嚇到了,真的有一種不知所措的感覺,在向老師了解了他的具體情況以后,每天我都會(huì)特別的關(guān)注一下他,一天的作業(yè)的一道題目是“我是xxx的小學(xué)生!彼畹氖恰拔沂且粋(gè)不喜歡與人交流的小學(xué)生。”我就在他的本子上批了一句“善于交流,不是可以得到更多的`快樂嗎?”就在那天中午吃飯的時(shí)候,我問他什么菜你最喜歡吃,他告訴我他喜歡吃的那一道菜,我很高興,至少我在和他交談的時(shí)候不在是我一個(gè)人在唱獨(dú)角戲了。星期五,我去教室訂正作業(yè),他很主動(dòng)的跟我說:“小王老師,我的已經(jīng)改正完了!”我很高興,說:“表揚(yáng)龍永一!”這時(shí)我看到了他的臉上掛著他這個(gè)年齡的孩子應(yīng)該有的天真無邪的笑容?吹剿兴淖,有點(diǎn)激動(dòng)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我希望在實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間當(dāng)中可以幫助他更多!
每天一起床都覺得有一個(gè)新的挑戰(zhàn)在等著我,加油吧!在后面的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更加努力,既然堅(jiān)定了要當(dāng)老師的信念,這么好的機(jī)會(huì)一定不會(huì)讓他浪費(fèi)掉!迎著朝陽,整裝出發(fā)吧!
學(xué)校一周工作小結(jié) 篇6
一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了。通過值周使我感慨萬千,了解了班主任們的艱辛和不易。由于個(gè)人的觀察能力有限,如有不足之處懇請(qǐng)大家諒解。
一、衛(wèi)生:
總的感覺是校園的面貌一天天在進(jìn)步。在各班班主任的積極配合下,每天都能按時(shí)清掃,檢查時(shí)看到很多班級(jí)窗明幾凈,非常清新,但是也有個(gè)別班級(jí)打掃的不好,出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級(jí)學(xué)生小,班主任就親自拖地,每天都是一身汗,毫無怨言。張艷春、郭麗娜老師和學(xué)生一起拖地,還說這是一種鍛煉。
負(fù)責(zé)主樓道的6年1,5年1,4年1班,他們相對(duì)任務(wù)量較重,走的人多,三個(gè)班每天打掃的都很認(rèn)真,很干凈。
負(fù)責(zé)側(cè)樓道的6年2,5年2,4年2班,周一檢查時(shí)個(gè)別班級(jí)有死角,滅火器周圍不干凈,在老師的指導(dǎo)下,以后的幾天里都打掃得很徹底。
負(fù)責(zé)大操場的`是5年1班,他們每天都能認(rèn)真清掃,這一周操場保持很干凈。
負(fù)責(zé)門前的是4年1班,他們值周的環(huán)境很特殊,隨時(shí)都有垃圾飛來,他們不但早晨打掃,中午也派人打掃,保持的很干凈。
為了教學(xué)生會(huì)打掃,樂意打掃,代x波每天都親自動(dòng)手指導(dǎo)學(xué)生,有時(shí)還深入班級(jí)協(xié)助學(xué)生。
二、早自習(xí)
每天早自習(xí)檢查,班主任都在班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生上自習(xí),很多老師利用早晨的時(shí)間講題,非常負(fù)責(zé)任。中午自習(xí)老師在班級(jí)輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,時(shí)間利用的很好。
三、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:
為了趕排節(jié)目,xx老師不但利用課余時(shí)間,還犧牲個(gè)人的休息時(shí)間,每天訓(xùn)練下來都大汗淋漓,現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。
xx蘭老師利用一切時(shí)間,爭分奪秒的趕做作品,每天弄得滿手都是泥,做出來的作品得到了大家的一致好評(píng)。
王喜良老師年歲已高,但他從不間斷一天乒乓球訓(xùn)練,每天訓(xùn)練下來累得疲憊不堪,孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。
四、大型活動(dòng)
周四看電影活動(dòng),學(xué)生紀(jì)律很好,沒有大聲說話現(xiàn)象,衛(wèi)生也很好,受到少年宮的好評(píng)。xx燕等老師往返途中始終跟隨學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全。xx在叉路口指揮學(xué)生過道,保障學(xué)生安全。
五、好人好事
x主動(dòng)幫助食堂安裝引風(fēng)機(jī);x幫助編制演出服飾,訓(xùn)練節(jié)目臺(tái)詞。
6年2班姜x主動(dòng)給三樓拖地,給老師辦公室換水,2年1班徐小陽撿到3元錢,5年1班陳陣撿到一塊手表。
希望全校師生再接再厲,更上一層樓!
學(xué)校一周工作小結(jié) 篇7
回顧上周的工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂。
在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長的同時(shí),我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象:有些同學(xué)在廁所里說臟話、放學(xué)不按時(shí)回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時(shí)追逐打鬧,在自習(xí)課時(shí)不按要求認(rèn)真作業(yè)和預(yù)習(xí),甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時(shí)抄襲他人作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道,有些學(xué)案是老師們花了幾個(gè)小時(shí),幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計(jì)的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來抄襲答案!同學(xué)們,對(duì)于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨大投資。我想不出:當(dāng)你們邁出八中校門時(shí)你們將面臨什么樣的境遇?
老師們,我們用拼搏創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展,明天,我們又將以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們:崇高的.理想,激情的創(chuàng)造,帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春,流火的時(shí)空,帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號(hào)角,讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信,今天會(huì)比昨天好,明天更比今天更美麗!
學(xué)校一周工作小結(jié) 篇8
時(shí)間就像一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)著的摩天輪,一周一周不停的輪回著,每天面對(duì)著稚嫩活潑的面孔,重復(fù)著每周固定的教學(xué)工作,雖說大同小異,可其中卻不時(shí)穿插著不同的插曲,不斷的在工作中總結(jié)、創(chuàng)新、再總結(jié)… 這個(gè)周的教學(xué)任務(wù)相對(duì)是比較輕松,重復(fù)著上個(gè)周的工作,認(rèn)真上課備課,針對(duì)上課后感想寫課后反思。日子一天天在過,我們也一天天在成長,對(duì)于本周收獲最大的就是——秋游。
周六,我們四個(gè)實(shí)習(xí)老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們也有幸?guī)ш?duì)學(xué)生一起去郊游,心里既是興奮又緊張,這是我們實(shí)習(xí)以來第一次帶領(lǐng)學(xué)生,我和李老師被分配在三3班負(fù)責(zé)14個(gè)女生的安全,雖然人數(shù)不多,但我們也深感責(zé)任重大,學(xué)生的安全不容小覷。帶隊(duì)老師也要求我們外出要保證學(xué)生安全和管理好學(xué)生,我們時(shí)刻把方老師的話放在心中。決不能讓自己有任何馬虎。所以,早上6點(diǎn)半我就已趕到學(xué)校,管理好學(xué)生的秩序并和學(xué)生說一些路上的要求。因?yàn)槎际桥⒆,管理起來也很方便和輕松。還沒到8點(diǎn)鐘,操場已經(jīng)站滿了學(xué)生,這次郊游一共有1千多,是個(gè)很龐大的隊(duì)伍,每個(gè)班級(jí)都是由兩個(gè)科任老師帶領(lǐng)。小朋友們個(gè)個(gè)都很開心激動(dòng),輪著炫耀他們父母給他們買的零食呢。
這是我們?nèi)松谝淮尾煌慕?jīng)歷,帶著小朋友出去秋游。以前都是與身邊的朋友一起去游玩,只顧得開心就好,可這次的游玩卻與以前的游玩截然不同。從人數(shù)上、從意義上來說都是一次新的感受和體驗(yàn)!
一下子成為了帶隊(duì)老師,頓時(shí)感到肩上的責(zé)任重大,從整個(gè)秋游的開始到結(jié)束我們絲毫不敢放松自己的警惕性,在我們眼中,孩子的安全便是我們的使命。我們按照計(jì)劃行事,嚴(yán)格遵守每一個(gè)環(huán)節(jié),注重每一個(gè)細(xì)節(jié),不敢有一點(diǎn)疏忽。在我們的帶領(lǐng)之下,我們的小分隊(duì)有次序的排好隊(duì)形,做好一切處發(fā)的準(zhǔn)備!
在這一次旅途中,我們充當(dāng)?shù)慕巧粌H僅是帶隊(duì)老師,更貼切一點(diǎn)的形容那就是媽媽,我們考慮到了在坐車的過程中有人會(huì)暈車,然后事先準(zhǔn)備好了裝垃圾的袋子,然后跟同學(xué)們講了一系列關(guān)于安全的知識(shí),再三強(qiáng)調(diào)安全第一等等細(xì)節(jié)上的.問題。
一路上,同學(xué)們的歡聲笑語和動(dòng)聽的歌聲蓋過了汽車的煩躁氣息,不一會(huì)兒便來到了秋游的第一站——火山口國家地質(zhì)公園。同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的想要下車,奔向那充滿好奇的快樂地帶。但是為了安全起見,我們制定了一套計(jì)劃,那就是上下車隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),我和我的搭檔一個(gè)人在前,一個(gè)人在后,為孩子們筑起一道安全的防線,讓他們始終處于我們的實(shí)現(xiàn)范圍之中,避免學(xué)生們走散等等安全問題的發(fā)生!
看著學(xué)生們一個(gè)個(gè)像剛出籠的鳥兒,吱吱喳喳快樂的蹦跳著,跟著導(dǎo)游一路游覽著,一路攀爬著,而我們卻一路關(guān)注著同學(xué)們的行蹤,生怕他們一不小心就會(huì)磕磕碰碰。所以我們都把精力放在了看管學(xué)生的工作上,面對(duì)眼前的美景卻沒有太多的顧及。山體有些地方很陡,我們一再強(qiáng)調(diào)學(xué)生們要小心小心再小心,確保在快樂的游玩中保證學(xué)生們的人身安全!
我們一路爬山、看表演、給小朋友們拍照留念?粗鴮W(xué)生們歡快的表情,我們內(nèi)心也暖暖的,許多洋溢著快樂的畫面,瞬間定格在了那一張張充滿色彩的照片中。
第一站便在一片片歡聲笑語之中結(jié)束了。時(shí)間也將近中午了,接著我們又列隊(duì)上車,開往我們中餐的目的地——海南大學(xué)!不禁讓人感慨,也只有那么一所大學(xué)才能容納我們這么龐大的隊(duì)伍,我們帶隊(duì),領(lǐng)完餐劵后,有序的列隊(duì)用餐,用餐結(jié)束后,我們便前往下一站——金牛嶺動(dòng)物園。
我們帶著小朋友參觀了一系列珍稀動(dòng)物,有鱷魚、河馬、各種鳥兒......普及一下學(xué)生們的課外知識(shí),讓他們更加了解大自然!參觀完動(dòng)物之后,孩子們便在里面的游樂園玩耍起來,看著一張張快樂面孔,我們作為帶隊(duì)老師雖然很累,但是也很快樂。
時(shí)間過得很快,快樂的秋游即將結(jié)束,同學(xué)們都戀戀不舍的回到了車上,隨著列車的方向,按時(shí)把學(xué)生安全了帶回到了學(xué)校,此次秋游活動(dòng)圓滿的結(jié)束。
我們從這次活動(dòng)中也學(xué)到了許多新的東西,對(duì)學(xué)生的管理工作又有了另一個(gè)層次的提升。同時(shí)也增進(jìn)了師生之間的感情,為今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎(chǔ)。也學(xué)到了如何去與其他老師合作,深刻體會(huì)到了集體的力量是多么的強(qiáng)大!
以上是我們這一個(gè)周的實(shí)習(xí)總結(jié)!
學(xué)校一周工作小結(jié) 篇9
兒子上幼兒園也一周了,好的方面學(xué)會(huì)了自己吃飯,在幼兒園也能睡午覺了。也能和小朋友一起玩了,還記得第一天他讓幼兒園就拉了一褲子,后來,我們鍛練他養(yǎng)成了早上拉耙耙的習(xí)慣,不過,他仍然不想去幼兒園。他每天都找很多理由不去幼兒園。
第一天:他告訴我,在幼兒園他吃不飽,所以他不想去幼兒園。中午別的小朋友睡覺,他在小床上坐了一中午。我接他時(shí),他眼睛都睜不開了。我覺得可能他還是不太習(xí)慣,就告訴他他應(yīng)該和小朋友比著吃,誰吃的快誰可以得到小紅花。
第二天:他還告訴我,在幼兒園他吃不飽,幼兒園的菜他吃不動(dòng),他不喜歡吃,中午睡覺時(shí)他想媽媽,不過老師說他中午睡覺了,他剛開始還是不睡,老師就告訴他,你自己躺著,躺著躺著就睡著了。我想他還在適應(yīng)階段,吃不好,也是應(yīng)該的.,我努力的想告訴他,他上幼兒園是他的工作,就像我每周一到周五也要上班一樣。
第三天:他哭的很委屈,說他一定不要去幼兒園,他要和媽媽一起去上班,我問他為什么不想去,他告訴我,中午他不想在儲(chǔ)藏室,他還說儲(chǔ)藏室有兩個(gè)藍(lán)凳子一個(gè)紅凳子,我問他,儲(chǔ)藏室沒有小床嗎?他告訴我儲(chǔ)藏室小放不下小床,我問他儲(chǔ)藏室有幾個(gè)小朋友,他說只有他一個(gè)。我一聽,頭就大了,難道老師處罰他了?想想也不可能,我們兒子的幼兒園是私立的幼兒園,老師都是騁用制,園里管理很嚴(yán)格的,我就給我的朋友們打電話,朋友們都說不可能,沒有發(fā)現(xiàn)老師懲罰學(xué)生的。我決定第四天送他時(shí)問問老師。另外問問他那個(gè)是儲(chǔ)藏室,到了他們班級(jí),他就告訴我這個(gè)是儲(chǔ)藏室,我一看,原來是舞蹈室。另外把他給我說的話又給老師說了一下,我才明白,原來中午他不睡覺,又哭著找媽媽,老師就把他帶到舞蹈師,不想吵到別的小朋友。結(jié)果我兒子就認(rèn)為是儲(chǔ)蓄室,嚇得大哭,老師一看,就忙把他帶了出來;氐郊覂鹤泳鸵源藶槔碛刹蝗ビ變簣@。
第四天:因?yàn)槲矣袘?yīng)酬,他爸爸去接的,回來,他吃了很多東西,好象很久沒有吃飯一樣,并且告訴他爸爸,說爸爸,我不去幼兒園,幼兒園我吃不飽。他爸爸告訴他,你是不是不吃飯呀,你要自己快點(diǎn)吃飯。
后來我們把他說的告訴了老師,老師估計(jì)照顧了他一些,第五天,他就不說什么了。
今天是第6天了,還不知兒子情況如何。希望他一切都順利!
學(xué)校一周工作小結(jié) 篇10
新的一學(xué)期開始了,雖然班級(jí)工作只進(jìn)行了一周,但還是有很多東西需要總結(jié)的,在上一周里,我做了以下幾個(gè)方面的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、刻意收拾自己的形象——讓學(xué)生喜歡我
學(xué)生對(duì)老師的直觀評(píng)價(jià)首先來源于教師的外在形象。一個(gè)儀表堂堂,風(fēng)度翩翩的教師總是能贏得學(xué)生的青睞;相反一個(gè)拉里邋遢,不修便服的教師,既使是學(xué)富五車,也很難博得學(xué)生的垂青。教師的儀表在于端莊,從外在形象能看出他的內(nèi)在氣度。人的審美首先體現(xiàn)在視覺上,儀表能表現(xiàn)出一個(gè)人的性格與修養(yǎng),得體的儀表會(huì)讓學(xué)生對(duì)教師“一見鐘情”,良好的第一面也奠定了相互了解的基礎(chǔ)。所以在這一周,我努力改變自己的形象,雖然已經(jīng)四十多歲,還有抽煙的壞習(xí)慣,但在學(xué)生面前始終保持自己應(yīng)有的風(fēng)度,讓學(xué)生喜歡自己,這是我所要做的第一件事情。
二、精心設(shè)計(jì)第一次講話——讓學(xué)生認(rèn)識(shí)我
教師的知識(shí)儲(chǔ)備,語言表達(dá)能力及其思維往往是通過言語傳遞的。第一次講話至關(guān)重要。我在第一次講話時(shí)思考了很長的時(shí)間,不僅僅介紹了自己在二十多年教學(xué)中所取得的成績,而且還介紹了我的'個(gè)人的理想與價(jià)值觀念,讓學(xué)生了解自己,讓自己的習(xí)慣改變學(xué)生,有人說,有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生,我想可能是班主任對(duì)學(xué)生的影響最大的原因。
三、有意記住學(xué)生的名字——讓學(xué)生佩服我
每一位學(xué)生都渴望得到教師的關(guān)注。教師能在最短的時(shí)間內(nèi)記住學(xué)生的姓名,會(huì)讓學(xué)生感到驚訝,學(xué)生會(huì)認(rèn)為教師時(shí)刻惦記著他們,從而對(duì)教師產(chǎn)生由衷的好感。雖然只有一周,但我堅(jiān)持每天利用早讀課的時(shí)間對(duì)照學(xué)生的座位表,一個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)新來的學(xué)生,有時(shí)在辦公室對(duì)照學(xué)生的照片來認(rèn)識(shí)學(xué)生,通過打?qū)W生的信息材料認(rèn)識(shí)學(xué)生。到現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)班上一大半學(xué)生了。
四、用心了解學(xué)生的特長——讓學(xué)生感激我
每一位學(xué)生都有與眾不同之處,他們期盼著自己的特長能發(fā)揮出來,更期盼得到賞識(shí)。在開學(xué)初,我讓學(xué)生們進(jìn)行了自我介紹,在每一位學(xué)生介紹完后,我都給他們一個(gè)積極的價(jià),讓他們一進(jìn)班就有一種被教師欣賞的感覺。成立班委會(huì),暫時(shí)確定班干部及班內(nèi)其他管理人員,讓學(xué)生感受到教師對(duì)他們特長的肯定,從而心情愉悅地從事班級(jí)服務(wù)工作。
五、潛心制定班級(jí)公約——讓學(xué)生欣賞我。
“沒有規(guī)矩,不成方圓。”開學(xué)第一周,是一個(gè)新集體行為的養(yǎng)成階段,教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育,讓學(xué)生知道哪些是自己該做的,哪些是不該做的。做為班級(jí)管理,教師首先要引導(dǎo)學(xué)生確定班訓(xùn),這是班級(jí)的奮斗目標(biāo),是全體成員的努力方向,因此我根據(jù)班級(jí)六十七個(gè)學(xué)生的人數(shù)現(xiàn)狀,將班級(jí)確定為“夢(mèng)六班”,這個(gè)班級(jí)的稱號(hào)已經(jīng)為多數(shù)學(xué)生所接納。其次制定班級(jí)公約,作為一種制度來約束班級(jí)成員的行為。班級(jí)公約的制定是由教師提思路,班委成員組織,學(xué)生來集體擬定。班級(jí)公約要有民主性、科學(xué)性、激勵(lì)性。對(duì)違反公約的學(xué)生要有相應(yīng)的懲戒措施。因?yàn)榘嗉?jí)的事情很多,雖然到現(xiàn)在還沒有制定出完整的班級(jí)公約,但學(xué)生們已經(jīng)思考了很多條款,包括對(duì)班主任的約束,都已經(jīng)思考到位。
六、堅(jiān)持做事言行一致——讓學(xué)生信任我
開學(xué)初,師生間還在互相了解階段,此時(shí),教師言行舉止一定要有分寸。要做到言必行,行必果。要求學(xué)生按時(shí)到校,教師要守時(shí)檢查,對(duì)學(xué)生承諾做到的,一定要做到,這是樹立教師威信的階段。學(xué)生將來能否去按照教師的管理思路去落實(shí),很大程度上取絕于師生早期認(rèn)識(shí)的可信度。每天早晨六點(diǎn),我都準(zhǔn)時(shí)站在教室門口中,因此現(xiàn)在為止,還沒有一位學(xué)生遲到的現(xiàn)象,晚上十點(diǎn)二十,我準(zhǔn)時(shí)到宿舍門口,同樣,還沒有學(xué)生出現(xiàn)該睡覺但還在講話的現(xiàn)象。
常言道:“良好的開端是成功的一半”。這一周,自我感覺做的還不錯(cuò),從家長的話中可以感覺到學(xué)生不僅僅是在教室表揚(yáng)自己,還在家長面前表揚(yáng)自己。
學(xué)校一周工作小結(jié) 篇11
我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在,我將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:
一、上周主要有兩大亮點(diǎn)
1、早自習(xí)時(shí)間,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班,組織學(xué)生早讀。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的?傊,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。
二、四點(diǎn)不足:
1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往操場時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。希望同學(xué)們引起注意。
2、中午休息時(shí),樓道內(nèi)總有大喊大叫的`同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。為了我們個(gè)人的安全,請(qǐng)你放慢腳步走路!
3、校園內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為學(xué)校的一員,我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。
學(xué)校一周工作小結(jié) 篇12
開學(xué)一周了,寶貝們還沒從假期的興奮中恢復(fù)過來,所以這第一周的常規(guī)習(xí)慣有些慘不忍睹。
這學(xué)期班上新來了一位x老師,還是舞蹈興趣班的老師哦。因?yàn)閯倎,小朋友還沒有摸清楚張老師的性格,還有些怕她,跟x老師嘻嘻哈哈,又說又笑的時(shí)候,x老師一進(jìn)來立馬鴉雀無聲,暈!其實(shí)x老師也很愛你們,也希望和你們成為好朋友哦!
x老師說,下周開始我們要做一張喜羊羊評(píng)比表,誰表現(xiàn)特別好就會(huì)在名字后面蓋一個(gè)印章,集齊相應(yīng)數(shù)量的印章會(huì)獲得相應(yīng)的`禮物,小朋友們好期待!不過也有個(gè)別小朋友鉆空子,說什么“反正這周還做不出來,還可以睡一周的懶覺”,所以每天早上都好晚才來上幼兒園,還有我們的班長、組長這周也開始競選了,這周當(dāng)班長、組長的小朋友可能干了,每天很快就吃完了飯,幫老師擦桌子,抬椅子,真的起到了帶頭作用呢,希望以后的組長也要像他們學(xué)習(xí)哦!
這周我們還發(fā)了新書,小朋友們很是興奮,捧著新書看個(gè)不停,新鮮得很,希望大家愛護(hù)圖書,一學(xué)期之后我們的書還能是干干凈凈,完完整整的!
下周開始我們就要進(jìn)入正式的新課學(xué)習(xí)了,希望小朋友們每天準(zhǔn)時(shí)上幼兒園,快樂健康的度過這最后一個(gè)學(xué)期!
學(xué)校一周工作小結(jié) 篇13
這個(gè)星期是期中考試周,有三天的時(shí)間都在考試,兩天在改卷,這又是一個(gè)和平時(shí)上課不一樣的體驗(yàn),也是非常難得的體驗(yàn)。
在學(xué)生考試的三天里,學(xué)生在努力地為期中考試奮斗。剛開始那兩天,我們可自由支配的時(shí)間就比較多,不過我們也要做期中考試的題目,以便于考完試后和學(xué)生分析題目。另外,就是我們有時(shí)間可以預(yù)備考完期中考試之后的課程,可以有更多的時(shí)間把課準(zhǔn)備得更好。
其實(shí)讓我印象最深刻的是改試卷的過程,整個(gè)過程可以說是既緊張又嚴(yán)謹(jǐn)。因?yàn)槭浅跞?jí),所以試卷的成績最好就是能夠快一點(diǎn)出來,這樣學(xué)生就會(huì)更快地知道自己的成績,從而驗(yàn)收自己在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。所以老師改試卷都是十分緊張的,基本上是每個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)部分,我很榮幸地可以參與到改卷的過程中,我負(fù)責(zé)改填空題。老師告訴了我評(píng)分細(xì)則,我就開始改卷。在剛開始的時(shí)候,因?yàn)閷?duì)答案的不熟悉,我改得很慢,而且算分也算得很慢,看著幾百份試卷,我心里感到有點(diǎn)著急,但是我又不能太快,太快又怕看錯(cuò)答案或者算錯(cuò)分,所以我只能慢慢來。漸漸地,我越來越熟悉答案了,所以我就改得越來越快了,到后來,我已經(jīng)可以不用答案就可以改試卷了,而且基本上看一眼我就知道分?jǐn)?shù)了。之后,對(duì)答案更加熟悉,改得更加快了。到最后,我終于改完了,有一種興奮感油然而生,我想這應(yīng)該也是其他老師的感覺吧。但是,這僅僅是我的部分改完了,還是其他老師的部分沒改完,因?yàn)樗齻儼押唵蔚牟糠至艚o我改了,很感謝她們。到了最后全部試卷的內(nèi)容改完之后,還要把這些試卷分回到各自的'班上,最后匯總成績。批改試卷真是一個(gè)不容易的過程,整個(gè)過程十分緊湊,為的就是讓學(xué)生快點(diǎn)知道自己的成績,知道自己在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢和劣勢,讓他們能夠更好地學(xué)習(xí)。
最后的兩天,老師讓我給學(xué)生評(píng)講選擇題,我發(fā)現(xiàn)評(píng)講試卷也是不容易的,不僅要自己明白,還要想辦法讓學(xué)生明白,其實(shí)就是教學(xué)生做題的方法。我還聽了老師評(píng)講試卷的課,學(xué)習(xí)了好多答題的方法。這些方法在以后的課程講授也可以插入進(jìn)去,讓學(xué)生不斷地復(fù)習(xí)、重溫,掌握得更好。
學(xué)校一周工作小結(jié) 篇14
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周在全校師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)們表現(xiàn)良好,秩序井然,表現(xiàn)出了我們一小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我把一周情況總結(jié)如下:
上周主要有五大亮點(diǎn)。
1、溫州市小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量專題調(diào)研活動(dòng)在我校舉行。相關(guān)學(xué)科老師,年級(jí),積極準(zhǔn)備。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)。星期四,調(diào)研活動(dòng)順利完成。
2、 校園的教研風(fēng)氣濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng)。上周有許多老師有公開展示課,老師們主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。
3、 各班積極練習(xí)韻律操,迎接韻律操比賽。不管是在體育課上,大課間,都能看到同學(xué)們做韻律操時(shí),可愛的笑容,活潑的身影,飽滿的熱情。
4、 上周五早上我校特邀請(qǐng)全國感恩教育金牌演說家曾小勇老師來我校做報(bào)告。讓專家為我們支招,共同培養(yǎng)好孩子。學(xué)生家長老師都認(rèn)真地聆聽了這次報(bào)告,每當(dāng)曾老師講到我們心坎里的時(shí)候,大家都感動(dòng)得熱淚盈眶。從這次報(bào)告中讓我們深深感悟到我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心,一顆奮進(jìn)拼搏的心。
5、 學(xué)校出現(xiàn)了很多無名小英雄,有拾到錢物的,有主動(dòng)撿垃圾的。
上周主要有三點(diǎn)不足:
1、 中午飯學(xué)時(shí)間,有些家長還是不聽值周老師勸導(dǎo),依然徑直闖入學(xué)校。所以請(qǐng)同學(xué)們回家告訴家長,遵守學(xué)校規(guī)定,在校門口等候接送。
2、 做操的時(shí)候,行走的`秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,做操的質(zhì)量不高。所以請(qǐng)同學(xué)們還是要認(rèn)真對(duì)待。
3、 幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán),塑料紙等雜物,
雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。但是我們老師相信,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們的環(huán)境,根源在于平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張紙屑,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙屑,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美,和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。 兩個(gè)建議:
1、 天氣冷轉(zhuǎn),很多班級(jí),窗戶整天關(guān)著,教室空氣渾濁。所以建議大家開窗通風(fēng)。做好流行疾病的預(yù)防。
2、 因?yàn)樯舷聦W(xué)高峰,老師的車輛與同學(xué)人群相擠,非常危險(xiǎn)。進(jìn)出校門,請(qǐng)同學(xué)按秩序靠右走。
下面宣布優(yōu)秀班級(jí):xx
最后,感謝全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!
學(xué)校一周工作小結(jié) 篇15
一周來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把本周的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng)。一周里按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大.
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,xx公開課受到各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),被評(píng)為教學(xué)新秀.并且配合學(xué)校工作,承擔(dān)外校的聽課任務(wù),受到外校老師的好評(píng)。
以上是我一周來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。
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