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小學(xué)敘事作文

時間:2023-03-10 10:18:39 學(xué)作文 我要投稿

【實用】小學(xué)敘事作文匯編六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】小學(xué)敘事作文匯編六篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  我自幼就酷愛看書,可我并不滿足白天的讀書量,于是經(jīng)常在夜晚被子里竊讀看書。

  星期六的一個晚上,外婆去小蒲灣了,媽媽和小媽媽也一起睡覺了。我悄悄拿出早已藏在枕頭下的書和手電筒,開始了“竊讀”。可我正看得津津有味,手電筒突然熄了。哎,這是怎么回事呢?我又重開了一遍,可還是一樣。無論我怎么擺弄,可它也亮不起來。無奈之下,只好做出危險舉動:去房間里的.書桌看書。

  我躡手躡腳地來到書房旁,生怕發(fā)出什么聲音驚動媽媽。小心翼翼開了燈,先守株待兔靜觀其后,過了一會兒,媽媽并無發(fā)覺我的房有燈光,我便開始看起書來。

小學(xué)敘事作文 篇2

  小汽車在甌越大橋上飛馳,江水靜靜地流向東海。藍(lán)天、白云、青山映在車玻璃上,我用光牽起它們,不知不覺就來到了外婆家。輕松愜意,菜正冒著熱氣。

  幾年前同樣是探望外婆,那可是曲折顛簸的旅程。

  外婆家在永嘉,站在安瀾亭,媽媽常指著江對岸告訴我外婆家是多么美麗、有趣。那是一個依山傍水的地方,可是一江之隔,我們卻因為交通不便而只能隔江遙想。

  那時候,每次去外婆家都要坐渡船穿越江面,搶船票、趕輪船、過引橋,歷經(jīng)九曲十八彎才能到達(dá)。記得那時候的渡船是上下兩層的,冬天北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨,夏天烈日炎炎、暑氣逼人。高峰期的輪船上,擁擠的甲板上,連回個頭都不容易,我就像一只伏網(wǎng)之魚,動彈不得……時間過得是那么漫長,外婆家總是到也到不了。待到外婆抱著我,笑得皺紋如江水粼粼的微波時,菜早已涼涼。

  我想外婆。好消息終于來了,替代渡船的是一座雄偉堅固的大橋,在甌江上亭亭而建,連接溫州市區(qū)和永嘉的甌越大橋通車了!

  甌越大橋全長4.7公里,于20xx年元旦正式通車,市民可以驅(qū)車在三江匝道至江濱路匝道之間往返。

  記得第一次上甌越大橋,陽光暖暖,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。為了體驗大橋貫通的.喜悅之情,我跟媽媽約定,由媽媽開車,我負(fù)責(zé)計時。從江濱路上匝道到永嘉三江下匝道,僅僅四分鐘時間,甌越大橋的建成和通車完成了溫州交通史上的偉大蛻變!橋上行駛的四分鐘是短暫而且舒適的,白天江水輕撫著橋墩,江面微波粼粼,讓人心情平靜,夜晚華燈初上,兩邊的路燈映襯著溫州城格外溫馨綿長。

  多么美麗的風(fēng)景,多么美好的溫州!

  “放學(xué)后到外婆家吃飯!

  “好嘞!”

小學(xué)敘事作文 篇3

  在我成長的道路上,我遇到過不少困難與挫折,我都能努力的去克服,去戰(zhàn)勝,那都是因為學(xué)溜冰給了我啟示給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。現(xiàn)在回想起還讓人回味無窮不盡。

  那是我讀三年級的時候,看見鄰居的小朋友穿著溜冰鞋在門口的空地上悠閑地滑著,那優(yōu)美的姿勢,讓人羨慕。

  我決定學(xué)溜冰。于是纏著媽媽給我買了一雙溜冰鞋。

  開始我穿上冰鞋慢慢地站起來,扶著墻,一步一步的向錢滑,可是‘‘撲通’’一聲,我摔倒了在地上,把屁股都摔腫。我生氣地說:‘‘這鬼東西,真難學(xué)!我以后再也不學(xué)這鬼東西了!’’說著,我一屁股坐在地上。‘‘世上無難事,只怕有心人!瘚寢屝χf到,聽了媽媽的活,我的臉不由自主地紅了。我又扶著墻慢慢地站了起來,小心翼翼地向前邁步。我滑著滑著,‘‘撲通’’一聲又摔倒在地上。這不是摔一跤,而是摔個四腳朝天,痛得我咬住牙齒,眼淚還是流了出來。我又有了放棄的念頭,可是媽媽的話在耳邊響起:‘‘世上無難事,只怕有心人。學(xué)溜冰可以鍛煉身體,也可以鍛煉你的意志!伊⒖陶酒饋砝^續(xù)向前滑。我用媽媽交給我的方法:‘‘身體要向前傾,重心要在前面,千萬不能往后仰!以囍,慢慢地摔跤少了,有感覺了,畫的順些了。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾天的刻苦學(xué)習(xí),我終于掌握了溜冰的要領(lǐng),而越來越來勁了。滑得兩耳生風(fēng),仿佛來到了仙境,因為這是和汗的努力,才掌握了的本領(lǐng)。要是沒有經(jīng)過苦練,是不會得到這樣的`體會的。如果等一次摔倒的時侯,我放棄了的話,就沒有今天的成功。每個人都有第一次,有了第一次才有成功的希望。

  從學(xué)溜冰中,使我懂得了“世上無難事,只怕有心人!

小學(xué)敘事作文 篇4

  星期六,我高興地來到泉城公園鴿子廣場,看到有好多小朋友在喂鴿子,我也買了一包食料。第一次喂鴿子還真有點兒害怕呢!總擔(dān)心它叨著我的手。

  我還沒來得及給它掏出食料,它就飛到我的背上“咕咕咕”地叫著,我小心地背著它走來走去,嘴里不停的學(xué)它咕咕咕地叫。慢慢的我倆成了好朋友,我就不害怕了。我明白了:人和動物,只要我們?nèi)祟惒粋λ鼈,它們就會親近我們,成為人類的朋友,對嗎?我第一次抓了一把食料撒到地上,一群鴿子馬上圍上來頭也不抬地啄搶,一會就吃光了,我背上那只飛下來吃時,已經(jīng)沒了。我掏出幾粒食料單獨喂它,它吃完料扇著翅膀朝我咕咕叫。我感覺很好玩,又把一粒放到鞋上,幾只鴿子都來搶,有的啄我的鞋,有的啄我的襪子。我又買來一袋五顏六色的食料,放到腿上引來了一只鴿子撲著翅膀跳到我的腿上,我把拿食料的'手高高舉起,幾只鴿子在我面前又飛又跳,我伸出手臂輕輕地托起,它轉(zhuǎn)動著圓溜溜的小眼睛望著我,好像在說你明白了吧,我是你的朋友。我把袋中的食料投向遠(yuǎn)處,一群可愛的小鴿子快活地飛走了。

  我告別了小鴿子,帶著一身土色"竹葉花"樂呵呵地往家走,因為這是朋友送給我的禮物。我的好朋友啊,小鴿子,你想我嗎?我會經(jīng)常來看你的。

小學(xué)敘事作文 篇5

  心靈的旅程,就是由果汁、咖啡到水的蛻變。

  ——題記

  心靈味道·果汁

  幼年時,抱著一本童話,到一處安靜的、陽光充足的地方,讀著一個個窮人、富人的故事,呆呆的幻想著自己得到打火匣,或與小矮人們游戲的情景。雖然在幻想中醒來后還是笨手笨腳,也沒有得到奇異的能力,但心里很甜很甜,像泡在果汁里一樣。年幼的自己,不知愁滋味,直到——

  心靈味道·咖啡

  漸漸長大了,不再愛果汁的甜膩,而念著咖啡的香醇與苦澀。少女的心,如此善變,什么事也沒發(fā)生就可以悲傷半天。抱著咖啡傷感好久,轉(zhuǎn)身就回忘記,變得嘻嘻哈哈。后來迷上了動漫《守護(hù)甜心》,喜歡里面人物的幼稚、搞笑、無奈、分離……就像當(dāng)時的心,像咖啡,時而香醇時而苦澀。年少初識愁滋味,直到——

  心靈味道·水

  時間就像手中的沙,第一天來到初中還恍若在昨天,可現(xiàn)在,我已經(jīng)初三了,F(xiàn)在,也僅僅是一個小小青少年,可比起從前,我少了一分幼稚,多了一份沉靜。我開始喜歡水。水很簡單,很基礎(chǔ),卻可以包容萬物。它的澄澈已印在心間。我開始迷戀李清照,那個淡雅如水的女子。我讀著“桃花潭水”所寫的李清照散文集《塵煙如夢花事了》,心里,如水澄澈。“風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流……”直到……

  人生酸甜苦辣咸,除了甜的果汁,除了苦的`咖啡,還有酸的檸檬汁、咸的濃湯……也許,我的心靈味道會變成其他味道,也可能再次變成果汁或咖啡。我只想抓住現(xiàn)在的味道,在這個年紀(jì),保持心靈的樣子。我的心靈味道,會一直延續(xù)下去……

小學(xué)敘事作文 篇6

  當(dāng)你看到這幾副圖片的時候,你不僅會感到極為震撼,你還會起同情心。 在一個貧窮的小山區(qū)里的半山腰上,有著一個極小的房屋,那是那片山區(qū)唯一的學(xué)校,而那破爛不堪的幾座小茅房就是那所學(xué)校的教學(xué)樓。 這個教學(xué)樓是用一塊一塊的木塊拼成的,有許多地空隙,只要一下雨,于便會流到教師里。大家可以想到:在春季,春雨綿綿,一進(jìn)到教師里,那是怎么樣一個情形。到寒風(fēng)刺骨的冬天,一朵朵雪花落進(jìn)同學(xué)們的教室。一股股寒風(fēng)刺著這些貧困孩子的面頰。

  大家可能沒有想到,他們的桌椅全部都是一些沒用的石頭做成的。那里的孩子們不像我們都是各自有書,他們是幾個人擠在一起看一本書的。此時我想到我們生活在城市的孩子們可真是幸福呀!可竟然還有些人不知足,整天和家長要這要那,有了個幾千塊錢的東西他還嫌棄(扔掉了)。要是他用這幾千塊捐獻(xiàn)給那些在山區(qū)念書的.同學(xué)們,那是多好!我們現(xiàn)在生活得很好,就算有錢也是不能浪費的,我們可以用這些錢去做些有意義的事,比如:給山區(qū)的孩子送些文具,捐獻(xiàn)給他們,讓他們蓋座像樣的教學(xué)樓。

  在如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境下,我應(yīng)該更認(rèn)真地去學(xué)習(xí),長大以后成為祖國的人才。

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