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【精華】小學(xué)生的作文400字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文400字 篇1
昨天,剛進(jìn)入健體館,我就看見除了其他的體檢項(xiàng)目外,還有令我最害怕的驗(yàn)血。
我把其他項(xiàng)目體檢完,只差視力的時(shí)候我就去排驗(yàn)血的隊(duì)伍了。我看著前面同學(xué)在驗(yàn)血,而護(hù)士阿姨則拿著釘子一樣又尖又細(xì)的針頭,在給同學(xué)驗(yàn)血,可針頭還沒碰到前面同學(xué)的手指,她就用另一只手把眼睛捂住了。這個(gè)畫面,我看著都疼!
不一會(huì)兒就輪到我了,我顫抖著把手伸了出去,心中仍有些忐忑不安,我真怕疼!也怕被扎以后一直流血…我深呼吸了幾下后,我平靜地等著,只見護(hù)士阿姨拿著針頭朝我扎來(lái),快要扎到我的.時(shí)候,我也不敢再看,此刻我只聽到后面的同學(xué)一直在我耳邊重復(fù):“不要看,不要看,不要看……”像是對(duì)我說(shuō),也像對(duì)他自己說(shuō)。等護(hù)士阿姨把這一切做完,把棉球遞給我時(shí),我后面的同學(xué)還忍不住湊過(guò)來(lái)問(wèn)我:“有什么感覺?痛不痛?”我一邊按住手指止血一邊回憶:“還好,只有一點(diǎn)點(diǎn)疼!敝,我就在旁邊站了會(huì)兒,等血不流了,我就去測(cè)視力了。
這一天真是讓我膽戰(zhàn)心驚。
小學(xué)生的作文400字 篇2
今天是復(fù)活節(jié),是西方的重要節(jié)日,是紀(jì)念耶穌基督復(fù)活的日子。歐奔英語(yǔ)組織我們一起開了一個(gè)Easter Party。
Val老師讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)煮熟的雞蛋、剪刀、膠水……晚上7點(diǎn)整我們興致勃勃地到了英語(yǔ)班,找了一個(gè)凳子坐下,晚會(huì)拉開帷幕。第一項(xiàng)活動(dòng)是畫 彩蛋。我在自己的.雞蛋上畫了一個(gè)Easter Bunny(復(fù)活節(jié)兔子),一只小熊,涂上了自己喜歡的顏色,彩蛋順利完工。第二項(xiàng)活動(dòng)是制作復(fù)活節(jié)兔子面具。我從老師發(fā)的模版上剪下兔子,涂上顏色,再 用一根繩子把兩邊連接起來(lái),一個(gè)維妙維肖的兔子面具就做好了。最后一項(xiàng)活動(dòng)最重要。是每個(gè)人戴著面具去找自己的復(fù)活節(jié)彩蛋。Val老師還做了5個(gè)標(biāo)記著 “Winner”標(biāo)志的彩蛋,誰(shuí)找到就可以得到一份精美的禮物。我們懷著好奇的心情跑了四個(gè)教室到處尋找彩蛋。我順利地找到了自己的彩蛋,但非常遺憾沒找 到“Winner”彩蛋,楊懌成了幸運(yùn)兒。
最后,跳了一段歡快的兔子舞,我們懷著舒暢的心情回到了家里。今天的晚會(huì)真有趣、真開心!
小學(xué)生的作文400字 篇3
夏天的早晨,迎著朝陽(yáng),我到文化廣場(chǎng)散步,沒走多遠(yuǎn),就聞到一股淡淡的香味兒,我趕緊往荷花池邊跑去。啊,眼前的景色令人驚嘆不已。
滿池的荷花盛開了!荷葉象一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤,在一個(gè)個(gè)綠色的“圓盤”上滾動(dòng)著無(wú)數(shù)小露珠。在朝陽(yáng)的照耀下,那露珠亮晶晶的,像一顆顆小珍珠。一朵朵含苞怒放的荷花從荷葉上冒出來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,有的'像一位亭亭玉立的姑娘,有的像仙女下凡,婆娑起舞。真是“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!看,那不正是罕見的并蒂蓮嗎?它是在同一花柄上背對(duì)背地長(zhǎng)出兩朵荷花,就象雙胞胎一樣。
太陽(yáng)越升越高,來(lái)看荷花的人也越來(lái)越多了。他們有的拿著望遠(yuǎn)鏡觀看遠(yuǎn)處的荷花,有的在拍并蒂蓮并上傳到微博,有的約上三五知己,在荷花池前合影留念……
荷葉上青蛙叫,荷葉下小魚游,荷花瓣上蜻蜓靠。一陣風(fēng)吹來(lái),伴著青蛙的叫聲,荷花翩翩起舞。啊,眼前的景色如詩(shī)如畫,讓人流連忘返。我伸開雙手,深深地呼吸著清新的空氣,不由自主地喊道:“荷花池,你真美!”
小學(xué)生的作文400字 篇4
我最喜歡的人當(dāng)然是和藹可親的石老師了。石老師一頭卷卷的棕褐色頭發(fā),楊柳一樣的細(xì)眉,炯炯有神的眼睛,隨著歲月流失石老師的面容也布滿了滄桑。
當(dāng)我們?cè)诒M情地享受游戲時(shí),石老師還在微弱的燈光下辛勞地批改作業(yè);當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),石老師還認(rèn)真的備課;當(dāng)我們生病時(shí),石老師會(huì)帶來(lái)關(guān)心的問(wèn)候;當(dāng)我們成績(jī)下滑時(shí),石老師會(huì)耐心的鼓舞 我們;當(dāng)我們遇到難題時(shí),石老師會(huì)細(xì)心的為我們講解……
石老師很辛勞。因?yàn)樗鹪缲澓诘貫槲覀兎⻊?wù),她愛她的職業(yè)更愛我們。
記得有一次,我們班的汪鑰岑受傷骨折了,石老師卻不惜辛苦得把汪鑰岑背上5樓又背下3樓,看著累壞的石老師,我的喉嚨嗚咽了!
還有一次,我的同桌周澤柔因?yàn)樯∷詻]來(lái),石老師很著急,就發(fā)了一條短信給她的家長(zhǎng),家長(zhǎng)看了后感到很欣慰。
石老師對(duì)我們的關(guān)注要比對(duì)她女兒趙以俊的還要多。
石老師,我們很喜歡你,因?yàn)槟銓?duì)我們的照顧很多,對(duì)我們的鼓勵(lì)很多。
我們的'全家人都佩服你,喜歡你,因?yàn)槟憧偸怯么认榈哪抗,慈愛的愛,無(wú)私對(duì)我們付出。
對(duì)于這樣的您,我們只有滿滿的感激!對(duì)于這樣的你,我們只有滿滿的愛!
小學(xué)生的作文400字 篇5
“啊,多么美麗啊!”奶奶朝著遠(yuǎn)處的天空突然驚嘆道。我跳到奶奶身邊,好奇的問(wèn):“奶奶霧有什么好看的?一片白茫茫!蹦棠躺衩氐匦χf(shuō):“你自己去觀察呀。”我抱著好奇心等待著霧悄悄來(lái)臨的腳步。
第二天一大早我起來(lái)后,來(lái)到窗邊?吹酱巴獾木吧,我又是揉眼睛,又是擦玻璃的,但我確認(rèn)是霧后,便興奮得連頭發(fā)都沒有梳就跑出了門外。一到外面就只看到白茫茫的一片,整個(gè)世界上穿上了一件乳白色的大衣,這時(shí)的霧很濃,連距離前面一米多的大樹都看不清啦!仿佛整個(gè)世界就剩下我一個(gè)人了,但是還是不時(shí)聽到汽車的`喇叭聲,人們的談?wù)撀。不知不覺中,我已走在了大橋上,低頭一看已經(jīng)看不見水面啦,仿佛這座橋是懸在空中的,身邊的霧是云朵,我在云間穿梭,往回家的路走……
到了家,霧變淡了,但看著我家的房子時(shí),卻只能看見一個(gè)模模糊糊的輪廓,像是被人施了法術(shù)似的,又像是房子長(zhǎng)的翅膀,懸在空中。這時(shí)我的身旁有一個(gè)人走過(guò),但我卻看不清她的長(zhǎng)相,好似有一層薄紗,伸手一摸卻什么都沒有。
到了中午太陽(yáng)公公終于起床了,它一來(lái),霧們就趕緊落荒而逃,施法術(shù)的人也走了,天地又恢復(fù)了原樣。
!霧,你真美。
小學(xué)生的作文400字 篇6
除夕的晚上,我和爸爸去放鞭炮。
爸爸買了美麗的深藍(lán)色炸彈火柴棒、金老鼠......首先,爸爸給我兩根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條火柴棒,便點(diǎn)燃打火機(jī),兩根火柴棒便生機(jī)勃勃地燃燒起來(lái)。我一放開手,它們像一支火箭飛向了天空,速度同風(fēng)一樣的'快,揮手和我們靠別,轟的一聲,爆炸了。金老鼠是金黃色的,猶如鼠標(biāo)那么大。爸爸點(diǎn)燃了這只金老鼠,金老鼠生氣了,一剎那間飛到樹上,在樹上上竄下跳,猶如一支頑皮的松鼠在樹上跳來(lái)跳去,逗得我哈哈大笑。還有浪花炮。它會(huì)漸漸地升高、升高,還會(huì)變顏色。一會(huì)兒變成橙黃、朱紅,轉(zhuǎn)眼間變成了梨黃色。遠(yuǎn)看的話,梨黃色就很容易看成潔白色。有時(shí),兩個(gè)浪花炮還會(huì)形成一個(gè)巨大的字母X呢!當(dāng)它們升到有我這么高的時(shí)候,又會(huì)降低。最后,我和爸爸放一個(gè)最刺激,也是最危險(xiǎn)的火箭炮了。它快接近天空時(shí),轟——的一聲爆炸了。結(jié)果,我的火箭炮流口水了,子彈呢?也在地上爆炸了。剩下最后一個(gè)子彈了,我以為沒子彈了,就扔掉了。頓時(shí),里面的子彈飛到了垃圾桶里,垃圾桶差點(diǎn)也被炸了起來(lái)。我又大笑。這真是一個(gè)美好、有趣的夜晚。
小學(xué)生的作文400字 篇7
我有一個(gè)表弟,他今年7歲了。他有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)小小的嘴巴。他做出的事情有時(shí)讓我開心,有時(shí)讓我哭笑不得。
有一年過(guò)新年的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們來(lái)惡作劇吧!”我考慮了一下說(shuō):“好!薄八づ趲Я藳]?”“帶了!薄昂!那你把它放在樓門口!边^(guò)了一會(huì)兒,“全擺好了!薄澳呛茫然丶 。”“干了半天,到底要干什么?”“天機(jī)不可泄漏,不告訴你!”我心想:不告訴我?給你干了半天活,還不告訴我到底要干什么!敖憬,快點(diǎn),不然就錯(cuò)過(guò)好戲了!”“好戲?甚么好戲?”“天 機(jī)——”“我知道了!”這個(gè)表弟還真讓我哭笑不得。
到了家里,表弟笑瞇瞇的對(duì)小姨說(shuō):“媽,你到樓下,我有個(gè)驚喜給你!”驚喜?是有驚無(wú)喜吧!“現(xiàn)在我有事,等一會(huì)兒吧!北淼艿难劬锪髀冻鰬┣蟮难凵瘢骸皨,必須現(xiàn)在去。晚了就沒有了 !”“好吧!”這時(shí)侯,表弟洋洋得意。這時(shí),我明白了表弟的陰謀。他要讓小姨去觸碰“機(jī)關(guān)”。到了樓下,小姨剛一踩到“機(jī)關(guān)”,表弟就一聲大喊:“姐,快跑!”我還沒明白是怎麼回事,就聽 見一聲大喊:“壯壯(表弟的`小名)你給我回來(lái)!”
這就是讓我哭笑不得,讓我開心的表弟。
小學(xué)生的作文400字 篇8
我有一個(gè)天真活潑的堂妹,她短短的頭發(fā),像個(gè)男孩似的,一雙水汪汪的大眼睛顯得很機(jī)靈,一張圓國(guó)的臉,看上去有點(diǎn)胖,卻顯得非?蓯邸
有一天,我和堂妹在房間里做作業(yè),突然我發(fā)現(xiàn)一道題寫著“蒙古包是什么樣子的”。妹妹一聽馬上把手上的筆丟了,笑嘻嘻地問(wèn)我:“姐姐,蒙古包好不好吃,是什么味。渴窍痰倪是甜的?”我一聽笑得前俯后仰,直不起腰來(lái)。于是我跑去告訴媽媽和嬸嬸,媽媽和嬸嬸聽后更是笑得合不攏嘴。最后妹妹終于明白了蒙古包是住的而不是吃的。
妹妹是個(gè)很富有同情心的人。記得有一次,我和爸爸、媽媽、堂妹、叔叔、嬸嬸一起去天河城玩,那天人特別多。在人群里我發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正向別人乞討?瓷先ニ浅6,也非常累,而她的碗里只有零零散散的一兩毛錢,連一個(gè)饅頭也買不了。媽媽說(shuō)老奶奶好可憐峨,問(wèn)我和妹妹該怎么做?妹妹趕快從自己的口袋拿了兩元錢,遞給了老奶奶,嘴里還說(shuō):“老奶奶,快去買點(diǎn)吃的吧!笨吹矫妹眠@樣做了,我也連忙拘出自己的'零花錢,給了老奶奶,做完這件事,我們感覺心里特別溫暖。
堂妹雖然平時(shí)打打鬧鬧,一點(diǎn)也不像女孩子,可她卻擁有一顆善良純真的心,樂(lè)于幫助別人,能在別人需要的時(shí)候給予別人溫暖與快樂(lè)。她就是這樣一個(gè)令人喜歡的“假小子”。
小學(xué)生的作文400字 篇9
每都個(gè)人有一個(gè)非常完美的家,而且,還有一個(gè)幸福的家。當(dāng)然,我也不例外。下面我就來(lái)介紹一下我的家吧!
我的爸爸,他是一個(gè)非常和藹的人,而且他對(duì)我們很親切,對(duì)別人也是如此。他長(zhǎng)這一頭黑發(fā),還有一對(duì)大眼睛,他是中等的個(gè)子,而且,他還很胖。
我的媽媽,她長(zhǎng)著一頭美麗的.秀發(fā),一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛,高高的鼻梁,她有點(diǎn)胖,還有一雙沒多巧的,卻又很粗糙的雙手,中等的個(gè)子還有點(diǎn)可笑,會(huì)對(duì)我們開玩笑。每次都能把我們逗笑。
我有一個(gè)可愛的妹妹,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,而且,有一雙靈巧的手,她還很乖每到周末,我走哪兒,她就走哪兒,像跟屁蟲似的,很聽話。
我還有一個(gè)很調(diào)皮的弟弟,他今年四歲,總是不聽話,惹爸爸和媽媽生氣,但他,也很聽話,我們說(shuō)啥他就干啥,讓他去奶奶家,他就去。他有時(shí)很可笑,亂說(shuō)話。而且,他頭上總是有傷疤。
最后,就剩我了,我呢?,長(zhǎng)著一雙大眼睛可是,鼻子上戴著一副眼鏡,我也有點(diǎn)胖,不過(guò),我也不喜歡太胖,我也比較聽話。哦,我每天都很開心
我的家人就是這樣的,你們喜歡嗎?我很喜歡,因?yàn)槲覀兠刻於己芸鞓?lè)!
小學(xué)生的作文400字 篇10
在兩年的學(xué)習(xí)生活中,教我們的老師很多,他們就像一盞盞明燈指引我們前進(jìn)的道路;像一把把鑰匙開啟了我們心中的大門;像一顆顆種子把愛撒在了我們心間。最讓我印象深刻的是我們的體育老師董老師。
董老師長(zhǎng)的高高的、不胖也不瘦,一雙明亮的眼睛每天看到我們都是笑咪咪的。董老師和藹可親、平易近人,并且教學(xué)生很有方法,我們都很喜歡他。
在我上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,董老師又教了我們一套新的廣播體操名叫--“七彩陽(yáng)光”讓我印象最深刻的是學(xué)第五節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,董老師先給我們做示范,只見董老師第一步先站的直直的',雙手舉起來(lái)擺來(lái)擺去,做著做著廣播操就變成了打太極拳,同學(xué)們都忍不住的哈哈大笑,董老師打太極拳非常入迷,同學(xué)們都安靜的看董老師打太極拳。董老師的一套太極拳打完了,同學(xué)們都說(shuō):“董老師,我們也想學(xué)打太極拳!倍蠋熜溥涞恼f(shuō):“只要你們把廣播操做好了,我就教你們!
同學(xué)們高興極了,都想快點(diǎn)學(xué)好廣播操,這樣就可以早點(diǎn)學(xué)太極拳了,所以我們班的廣播操是全年級(jí)學(xué)是最快的,您說(shuō),董老師教學(xué)生是不是很有辦法呢?平時(shí)同學(xué)在學(xué)校遇到董老師,他都會(huì)給我們用英語(yǔ)打招呼,HELLO成了他的口禪,我們私下都叫他“HELLO老師。”
漸漸地,他和我們成為了好朋友,結(jié)下了師生般的友誼,這位董老師讓我們學(xué)會(huì)了開開心心的去學(xué)習(xí)每樣?xùn)|西,董老師,我們喜歡您!
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