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戴小橋全傳讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的戴小橋全傳讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
戴小橋全傳讀后感 篇1
在我校舉行的第五屆“我讀書(shū)，我快樂(lè)!”的讀書(shū)節(jié)上，我有幸聆聽(tīng)了兒童文學(xué)作家梅子涵的親近兒童文學(xué)的講座，并饒有興趣地拜讀了子涵爺爺?shù)摹洞餍蛉珎鳌贰Ｒ淮蜷_(kāi)書(shū)，我就被那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引了�！拔医写餍颉？墒悄銈儾灰形掖笙憬�，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)里的同學(xué)就是叫我大香蕉。我不明白，爸爸媽媽給我起這個(gè)名字的時(shí)候，難道就沒(méi)有想到別人會(huì)叫我大香蕉嗎?他們總說(shuō)我做事不肯動(dòng)腦子，可是他們自己這叫做事動(dòng)腦子了嗎?我看也沒(méi)怎么動(dòng)。因?yàn)槿绻麆?dòng)的話，那么他們就應(yīng)該想到，“戴小橋”一叫就能叫成“大香蕉”的�！按餍�，大香蕉，戴小橋，大香蕉，戴小橋，大香蕉。”讀到這一段我不禁也嘗試地說(shuō)：“戴小橋�！�
接下來(lái)“馬路上剃頭”、“足球特務(wù)”、“.耳朵聾掉”“淘氣的故事”、“四腳朝天”、“廢話演說(shuō)家”、“好看指揮”等一個(gè)一個(gè)幽默、富有童趣的精彩小故事，把那些頑皮、莫名其妙、雄心壯志、稀里糊涂的人物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們的.面前。特別是有一個(gè)公式怎么也忘不了，那就是：體育課+下雨=講故事。我有時(shí)也深有同感，一個(gè)難得一見(jiàn)的體育課偏偏遇上了下雨，真是天公不做美，令人掃興。只好乖乖在教室里寫(xiě)作業(yè)，講故事，看書(shū)……
讀完這本書(shū)，揉揉笑得發(fā)麻的臉，我不禁佩服起子涵爺爺，別看他已是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，卻懷著一顆童心，真實(shí)一個(gè)老頑童呀!
我建議你也讀一讀這本書(shū)，它一定能讓你笑得前俯后仰，讓你的童年心情怒放，感覺(jué)童年的美好!它也一定可以讓大人們重溫童年的趣事，在工作繁忙之余學(xué)著欣賞金色可貴的童年!
戴小橋全傳讀后感 篇2
這學(xué)期我看了一些書(shū)，其中《戴小橋全傳》這本書(shū)讓我最感興趣。
這本書(shū)主要寫(xiě)一群男孩子學(xué)習(xí)和生活的故事。他們活潑、調(diào)皮、搞怪、可愛(ài)、每一天的哇啦哇啦，打打鬧鬧，來(lái)回奔跑，塵土飛揚(yáng)，開(kāi)心的要命啦！
第一眼看到這本書(shū)封皮的時(shí)候，我在想這本書(shū)是不是要給我傳授一些僵硬的知識(shí)，爸爸媽媽肯定會(huì)催著我看；等翻看了這本書(shū)的簡(jiǎn)介后，頓時(shí)心花怒放！作者說(shuō)這本書(shū)不教育你什么，也不給你傳授什么知識(shí)之類的，主要是講一群男孩子在學(xué)校里整天鬧騰，做了一些稀奇古怪的事情。男孩們和毛老師（毛小弟）相處的像兄弟一樣的關(guān)系，毛老師用自己的.經(jīng)歷和自創(chuàng)的辦法不斷的教育這群愛(ài)鬧騰的男孩，并且經(jīng)常分享自己小時(shí)候的成長(zhǎng)故事。
這本書(shū)最讓我記憶深刻是“第十一篇打來(lái)打去”。
一天放學(xué)后，大家排隊(duì)出校門(mén)，曹迪民先拍了林曉琪一記頭，林曉琪以為戴小橋拍的，就對(duì)著戴小橋打了一拳，戴小橋當(dāng)然不服氣，也打了林曉琪一拳，這時(shí)，林曉琪才知道剛才那一記頭十曹迪民拍的，就沖上去拍曹迪民的頭，可是曹迪民早就有準(zhǔn)備，把頭躲掉，不讓他拍，這樣，林曉琪就拍到了汪小中的臉上去了……值日老師看見(jiàn)了，把他們都拉出了隊(duì)伍外面，說(shuō)等隊(duì)伍走完了才能走，并且把這件事告訴了毛老師。毛老師不但不批評(píng)他們，還說(shuō)：“你們最好表演一遍給我看看，我最喜歡看人家怎么打來(lái)打去了”。男孩們?cè)尞愔袔еm結(jié)表演了一遍相互打來(lái)打去。毛老師又說(shuō)“你們倒過(guò)來(lái)再打一遍，這樣你們誰(shuí)也不欠誰(shuí)”。毛老師就用這種奇怪的特有辦法，教育了這群男孩。
我也希望我們的老師也像毛老師一樣，用幽默又獨(dú)特的小船帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。
戴小橋全傳讀后感 篇3
讀一本好書(shū)，就像吃一套色香味俱全的大餐：看著它，你垂涎三尺；聞著它，你口水直流，咽下它，你回味無(wú)窮！這個(gè)周末里，我選擇了梅子涵伯伯的名著《戴小喬全傳》這套大餐。
這本書(shū)寫(xiě)了一群男孩子的故事：他們每一天都哇哇啦啦、打打鬧鬧、來(lái)回奔跑、塵土飛揚(yáng)，開(kāi)心得要命啦！他們每一天都有天才的靈感——踢足球派個(gè)特務(wù)；上課把小便小在褲子上；作文別的.不寫(xiě)，只寫(xiě)褲子；小紙條粘在別人后背上的功夫，爐火純青；中午吃飯搶湯喝，結(jié)果警察來(lái)抓了；下課回家，把別人的書(shū)包走了······
記得剛剛拿到書(shū)時(shí)我便迫不及待的打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。剛剛看完第一章節(jié)《大香蕉大土豆》我就捂著肚子在房間里“咯咯”笑個(gè)不停。
為什么呢，因?yàn)樵谶@一章節(jié)里有三處超級(jí)搞笑的地方：
第一處：我叫戴小喬�？墒悄銈冏詈貌灰形掖笙憬�，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)里的同學(xué)就是叫我大香蕉的。
第二處：不過(guò)這也沒(méi)有什么關(guān)系，因?yàn)槲业陌职纸写笸炼�。他的名字�?dāng)然不是叫大土豆，而是叫戴豆豆�？墒侨思覐男【徒兴笸炼�。
第三處：好幾回，在馬路上走，有人就哇啦哇啦地叫他大土豆，“這不是大土豆嗎？你好！你好！”他們看見(jiàn)大土豆都特別高興。
怎么樣，你們覺(jué)得好笑么？
我建議你也讀讀這本書(shū)。讀讀，你的童年心情就怒放了；成年人讀讀，就欣賞童年了！
戴小橋全傳讀后感 篇4
《戴小橋全傳》是一部男孩兒們的成長(zhǎng)故事，這本書(shū)里有很多可愛(ài)的角色，如汪小中、林曉琪、馬兒帥、杜家嚴(yán)、曹迪民、毛小弟，每個(gè)人都有一個(gè)能讓你記住的“符號(hào)”，比如戴小橋就叫大香蕉，林曉琪就叫林小氣。相比之下，我最喜歡的就是戴小橋。我想梅子涵在這個(gè)人物身上花了很多心血，說(shuō)不定也有他自己的影子哦！戴小橋是個(gè)有趣的人物，在他的身上顯現(xiàn)出不同的組合，時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而學(xué)乖；時(shí)而叛逆，時(shí)而認(rèn)真；時(shí)而異想天開(kāi)，時(shí)而老實(shí)巴交。
《戴小橋全傳3》中講述了四腳朝天、記性不好、土匪喝湯、空屁房子、暈頭轉(zhuǎn)向等小故事。這些小故事，光聽(tīng)名字就覺(jué)得很有趣，尤其是空屁房子，汪小中說(shuō)他的新家有三層樓，花園里還有一口井，我們大家都想到他家去玩兒，可汪小中卻說(shuō)他家的'房子還沒(méi)有造。書(shū)里好玩的事兒多著呢，搞得你不笑都不行。兒子收到書(shū)，當(dāng)天就讀完了。兒子自稱笑點(diǎn)很低，讀的過(guò)程中不斷地大笑。他覺(jué)得戴小橋就像是他的同學(xué)、就像是他身邊的朋友般一樣親切，一樣熟悉。在書(shū)中，戴小橋和老師毛小弟是哥們、是朋友，因?yàn)槔蠋熓悄軌驈暮⒆有睦硐敕ǔ霭l(fā)教育、引導(dǎo)孩子。
書(shū)中的每個(gè)孩子的童年都是快樂(lè)的、五彩繽紛的。我也希望兒子的童年能如此快樂(lè)、五彩繽紛。
戴小橋全傳讀后感 篇5
戴小橋全傳讀后感《戴小橋全傳》是一本非�？尚Φ臅�(shū)，里面寫(xiě)了戴小橋的很多好玩、有趣的小故事。戴小橋有一個(gè)外號(hào)叫大香蕉，他的理想特別多。小學(xué)報(bào)名的時(shí)候，一開(kāi)始，說(shuō)想當(dāng)人人民警察察，把壞人都消滅；后來(lái)又想開(kāi)飛機(jī)，開(kāi)到北京、美國(guó)他有幾個(gè)好伙伴被叫為摔馬更多相干范文>>戴小橋全傳讀后感《戴小橋全傳》是一本非�？尚Φ臅�(shū)，里面寫(xiě)了戴小橋的很多好玩、有趣的小故事。戴小橋有一個(gè)外號(hào)叫大香蕉，他的理想特別多。小學(xué)報(bào)名的時(shí)候，一開(kāi)始，說(shuō)想當(dāng)人人民警察察，把壞人都消滅；后來(lái)又想開(kāi)飛機(jī)，開(kāi)到北京、美國(guó)他有幾個(gè)好伙伴被叫為摔馬兒的馬兒帥；有很多肯德基票的林曉琪；總會(huì)有足球，但又踢不好的.杜家嚴(yán)；喜歡塞紙條的劉東這些伙伴在一起，也惹出了很多笑話。戴小橋的班主任毛老師教他們語(yǔ)文，不過(guò)，他們總調(diào)皮的叫他毛小弟。毛小弟也不會(huì)生氣，依然那末和藹可親的樣子，和他們稱兄道弟戴小橋的媽媽叫他寫(xiě)日記，他卻把明天要做的事嘰里呱啦地寫(xiě)了一通；汪小中說(shuō)周五公園要放大電影，結(jié)果日期看錯(cuò)，害得林曉琪興奮地帶了一大堆肯德基，卻撈了個(gè)空戴小橋只是一個(gè)普通的小學(xué)生，也有歡樂(lè)，也有煩惱，但他卻能用一個(gè)很好的心態(tài)去對(duì)待每件事情。固然他經(jīng)常和伙伴吵吵架，但他照舊很快樂(lè)。戴小橋活得那末安閑，那末歡樂(lè)，就是由于他會(huì)滿足。就算做錯(cuò)了甚么事，生活得也很充實(shí)。
戴小橋全傳讀后感 篇6
這是一本非常好笑的長(zhǎng)篇故事書(shū)，里面寫(xiě)了戴小橋的許多好玩、有趣的小故事。戴小橋有一個(gè)外號(hào)，叫大香蕉。他的理想特別多。小學(xué)報(bào)名的時(shí)候，一開(kāi)始，說(shuō)想當(dāng)警察，要把壞蛋都消滅掉；后來(lái)，又想開(kāi)飛機(jī)，開(kāi)到北京、美國(guó)他有幾個(gè)好伙伴被叫為馬兒摔的馬兒帥；有很多肯德基票的林曉琪；總是會(huì)有足球，但又踢得不好的杜家嚴(yán)；喜歡塞紙條的劉東這些伙伴們總是在一起，也惹出了不少笑話。戴小橋的班主任毛老師教他們語(yǔ)文，不過(guò)，他們總調(diào)皮的叫他毛小弟。毛小弟也不會(huì)生氣，依然是那么和藹可親的樣子，和他們稱兄道弟。
戴小橋的媽媽讓他寫(xiě)日記，他卻把明天要做的.事情嘰里呱啦的寫(xiě)了一通；汪小中說(shuō)周五公園要放大電影，結(jié)果日期看錯(cuò)，害的林曉琪興奮地帶了一大堆肯德基，卻撈了個(gè)空。
戴小橋只是一個(gè)普通的小學(xué)生，也有歡樂(lè)，也有煩惱，但他卻能用一個(gè)很好的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。雖然他有時(shí)做事傻乎乎的，做出的每件事情都讓人哭笑不得、啼笑皆非，也時(shí)常與伙伴們拌拌嘴，吵吵架，但他依舊很快樂(lè)，總能像化險(xiǎn)為夷一樣，化悲為樂(lè)，每天都是朝氣蓬勃的，給生活增添了許多樂(lè)趣。
童年是那么美好，就像一根甜甜的棒棒糖，可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，可以不用管大人那些煩人的事情，但是有些人卻不珍惜，不會(huì)滿足自己的現(xiàn)狀，只想著自己沒(méi)有什么，而不會(huì)想著自己有什么。就像霍金，雖然得了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，卻還說(shuō)：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心我們?yōu)槭裁床荒苓@樣呢？戴小橋活的那么自在，那么歡樂(lè)，就是因?yàn)樗麜?huì)滿足。所以，就算做錯(cuò)了什么事，過(guò)的也很充實(shí)。
戴小橋全傳讀后感 篇7
寒假里，我興致勃勃地閱讀了著名作家梅子涵伯伯寫(xiě)的書(shū)，書(shū)名叫《戴小橋全傳》。這本書(shū)的故事很精彩，扣人心弦，幽默搞笑，是大家值得一看得好書(shū)！
這是一群男孩子們的故事，他們每天都打打鬧鬧，來(lái)回奔跑，塵土飛揚(yáng)，開(kāi)心得要命。這本書(shū)從一個(gè)個(gè)故事里刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，有足球特務(wù)馬兒帥，不小氣的林曉琪……一個(gè)個(gè)故事都讓我哈哈大笑。
我讀著讀著，不禁思緒萬(wàn)千。書(shū)中逼真地描繪了他們調(diào)皮喜歡打鬧、喜歡踢足球。我們班同學(xué)也有很多跟他們相似的地方，有像馬兒帥那樣的.特務(wù)，踢足球就往己方球門(mén)踢；也有像林曉琪那樣大方的，天天帶吃的分享給大家；也有像戴小橋那樣傻里傻氣、膽小的……
我就想，要是我們也有一個(gè)毛老師就好了，因?yàn)槊蠋煂?duì)他們總是嘻嘻哈哈的，也不會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮而批評(píng)他們，當(dāng)他們調(diào)皮的時(shí)候，毛老師就拿出相機(jī)拍下來(lái)，讓他們長(zhǎng)大以后看看自己小時(shí)候調(diào)皮的樣子。
毛老師能夠從孩子的心理想法，理解學(xué)生，包容學(xué)生，這是一個(gè)多么善解孩子心意的老師��！
書(shū)中戴小橋和他的父親戴豆豆特別好，一點(diǎn)也沒(méi)有當(dāng)父親的架子，和兒子的關(guān)系像好朋友似的。我也希望我的爸爸也對(duì)我好點(diǎn)。
看著這本書(shū)，我感覺(jué)寫(xiě)的就是我們，讓我感受到了童年的美好，戴小橋能用一個(gè)很好的心態(tài)對(duì)待每一件事情，這點(diǎn)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！
戴小橋全傳讀后感 篇8
在這本書(shū)中讓我印象最深刻的一個(gè)故事是----《背錯(cuò)書(shū)包》汪小中這個(gè)人很棒，你們知道他棒在哪兒了嗎？一天放學(xué)的時(shí)候他們幾個(gè)好朋友在一起玩，他把書(shū)包給丟了，學(xué)校有丟書(shū)的，丟鉛筆的，就是沒(méi)有丟書(shū)包的，汪小中就問(wèn)曹迪民:“你見(jiàn)我從教室出來(lái)時(shí)背書(shū)包了嗎?”曹迪民說(shuō)：“呃，好像看見(jiàn)了�！蓖粜≈芯驼f(shuō)：“我也記的我好像背書(shū)包了�！贝蠹覍�(duì)汪小中說(shuō)，你是不是忘在了剛買(mǎi)烤肉串的地方？大家決定和汪小中一起去看，可是店里好像沒(méi)有汪小中的`書(shū)包，只有一些垃圾，于是大家都把剛?cè)ミ^(guò)的每個(gè)地方都找一遍了，就是沒(méi)有汪小中的書(shū)包。不知不覺(jué)都這么晚了大家回家吧，回到家，汪小中可被媽媽罵慘了。第二天的時(shí)候曹迪民才發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包在教室，他把人家汪小中的書(shū)包被走了，怪不得昨晚他媽媽把他罵了一頓，你咋把人家汪小中的書(shū)包被回來(lái)了。他才知道自己的包在抽屜里。正是粗心大意的男生��！我們女生覺(jué)對(duì)不會(huì)犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。
讀完這本書(shū)，我認(rèn)為男孩的世界和女孩世界真的不一樣，在男孩的世界里玩耍是打打鬧鬧，不拘小節(jié)，作業(yè)忘寫(xiě)了被留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，書(shū)包也能背錯(cuò)！女生的世界就不一樣，我們是安安靜靜地讀書(shū)，和朋友們一起玩游戲也不會(huì)大吵大鬧，背錯(cuò)書(shū)包更是不可能中的不可能！男聲和女生的世界真不一樣。
戴小橋全傳讀后感 篇9
暑假剛開(kāi)始，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一本《戴小橋全傳》，打開(kāi)這本書(shū)，我就馬上喜歡上文中的主人公—戴小橋以及他的一群小伙伴。戴小橋和他的伙伴們是一群愛(ài)搗蛋的孩子，他們把戴小橋叫成“大香蕉”，把林曉琪叫“林小氣”。他們每天打打鬧鬧，開(kāi)心得要命！
他們每一天都玩出新的花樣：愛(ài)給同學(xué)起外號(hào)、愛(ài)在教室里講笑話、愛(ài)在操場(chǎng)上踢足球、愛(ài)提很多小問(wèn)題、小紙條粘在別人的背后、故意背錯(cuò)書(shū)包、玩騎馬騎到老師的辦公室。這是一群跟我差不多大的小朋友，他們做的一些事情真是讓我又愛(ài)又恨。
書(shū)中還有很多有趣的問(wèn)題，比如說(shuō)：數(shù)學(xué)題的豎式數(shù)位不對(duì)齊就會(huì)鬧笑話；消毒的時(shí)候?yàn)槭裁茨_要消毒，手、身體、屁股都不要消毒呢？長(zhǎng)大后我會(huì)和誰(shuí)結(jié)婚呢？
書(shū)中我印象深刻的一篇是咬掉牛尾巴，里面的曹迪民似乎是個(gè)猜謎語(yǔ)瘋子，如果沒(méi)有老師的.制止，他會(huì)天天讓人猜謎語(yǔ)的，而且次次讓人猜錯(cuò)，不過(guò)很佩服他的謎語(yǔ)，想象力無(wú)處不在，真不知道他的這些謎語(yǔ)是從那里搞來(lái)的還是自己發(fā)明的，我覺(jué)得這些謎語(yǔ)挺具有幽默感的，比如；左看是女，右看是男，合在一起人人稱贊是什么字？雙木不是林是什么字？一口咬掉牛尾巴是什么字？
看了這本有趣、搞笑的書(shū)，我覺(jué)得每個(gè)孩子的童年都是快樂(lè)的，五彩繽紛的，我希望我的童年也一直這樣快樂(lè)地過(guò)下去。
戴小橋全傳讀后感 篇10
暑假里，媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在書(shū)海中，我一眼就看中了一本封面設(shè)計(jì)很有趣的書(shū)——《戴小橋全傳》。一回到家，我就津津有味地看了起來(lái)。
這是一本語(yǔ)言幽默生動(dòng)的長(zhǎng)篇故事書(shū)，寫(xiě)了主人公戴小橋和他的小伙伴們之間發(fā)生的種種令人捧腹的趣事。書(shū)中有很多有趣的人物，如：活潑頑皮被同學(xué)們戲稱為“大香蕉”的戴小橋、被叫作“馬兒摔”的馬兒帥、喜歡寫(xiě)亂七八糟小紙條的杜家嚴(yán)、有著“成語(yǔ)大王”美稱的曹迪民……從他們身上，我不時(shí)能找到自己和同學(xué)的影子，所以越讀越有親切感。
我沉浸在戴小橋的世界里，一會(huì)兒被小伙伴們風(fēng)趣的`話語(yǔ)和所做的傻事逗樂(lè)，“撲哧”一下笑出聲來(lái)；一會(huì)兒被他們善良的言行所感動(dòng)，頻頻點(diǎn)頭；一會(huì)兒又為他們團(tuán)結(jié)協(xié)作做成了一件事而感到高興，不覺(jué)露出會(huì)心的笑容……
戴小橋們的童年生活是那么美好，一件件趣事就像一根根甜甜的棒棒糖，令人回味無(wú)窮。再想想我的童年生活，原來(lái)也是那么多彩。就說(shuō)今年暑假吧，有時(shí)候，我約小伙伴一起去看電影，一邊吃著爆米花，一邊看著精彩的電影，不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲；有時(shí)候，我跟著爸爸去游泳，在清涼的水中，我像一條活潑的小魚(yú)，自由自在；我還去上海參加了夏令營(yíng)，劃龍舟的過(guò)程讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈……
我喜歡《戴小橋全傳》這本書(shū)，因?yàn)樗屛腋惺艿搅送甑拿篮煤驼滟F，我會(huì)用時(shí)間這支畫(huà)筆，用心描繪屬于自己的童年畫(huà)卷。
戴小橋全傳讀后感 篇11
我向大家介紹一本書(shū)，書(shū)名叫《戴小橋全傳》，這本書(shū)是由梅子涵寫(xiě)的。
這是一群男孩子的故事。他們每天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來(lái)回奔跑，塵土飛揚(yáng)，開(kāi)心的要命啦!這本書(shū)里有很多有趣的故事，比如：有的同學(xué)下課只顧著玩沒(méi)有上廁所，上課把小便小在褲子上;寫(xiě)作文不寫(xiě)別的，就寫(xiě)褲子;還有中午搶飯搶湯，結(jié)果警察來(lái)“抓”了等等。我最喜歡的一篇是《咬掉牛尾巴》里面的曹迪民，他似乎是個(gè)猜謎語(yǔ)機(jī)器，說(shuō)起謎語(yǔ)來(lái)滔滔不絕，如果沒(méi)有老師的制止，他會(huì)天天讓人猜謎語(yǔ)的。不過(guò)他的謎語(yǔ)真的很幽默、厲害，讓人猜不出，比如：“左看是女，右看是男，合在一起人人稱贊”是什么字?“雙木不是林”是什么字?“一口咬掉牛尾巴”是什么字?
他們?cè)诎嗬锘ハ嗥鹬鞣N外號(hào)，看了以后覺(jué)得就是我們現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照，不知不覺(jué)讓我仿佛身臨其境。當(dāng)然，給別人亂起外號(hào)是不文明的行為，不能提倡。書(shū)中還寫(xiě)了戴小橋和老師相處得像哥們，因?yàn)槊考聦?duì)于孩子們看來(lái)都是新奇而有趣的，希望老師也能理解我們孩子的`想法。
正如作者本人所說(shuō)：這本書(shū)不教育你什么，只是讓你高興，也看到自己。他們的一些故事，其實(shí)你們也有——頑皮、莫名其妙、雄心壯志、稀里糊涂……
這本書(shū)讓人們看到了真正的童年，看到了童年中的那些真正的小孩。
同學(xué)們，你想認(rèn)識(shí)那群可愛(ài)的孩子嗎?那就快去讀讀這本書(shū)吧!
戴小橋全傳讀后感 篇12
書(shū)中記錄了一群頑皮又可愛(ài)的孩子在校園里發(fā)生的一幕幕趣事，林曉琪下課忘記了小便，結(jié)果上課就小在了褲子上。劉東總是趁你不注意，偷偷往你的領(lǐng)子里賽紙條，然后紙條就在領(lǐng)子里飄呀飄。馬兒帥當(dāng)了守門(mén)員，在場(chǎng)上興奮的又喊又叫，他哪里是在守門(mén)？簡(jiǎn)直比攻門(mén)的隊(duì)員還要沖在前面……看吧，書(shū)中類似這樣搞笑的事情還有很多，這些都是吸引根根的焦點(diǎn)呦。淘氣包看淘氣包，比比誰(shuí)更淘氣哈！
每次根根看校園題材的小說(shuō)，都看得非常投入。一本書(shū)幾乎是一氣呵成，這本《戴小橋全傳》也不例外。一個(gè)中午的時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)根根在房間里邊看邊笑。我湊過(guò)去問(wèn)他笑啥？人家說(shuō)超級(jí)搞笑，還說(shuō)在這本書(shū)中看到了自己和同學(xué)們的身影！并把看完的書(shū)遞到我手中，讓我也好好讀一讀。
在這本書(shū)中，我竟然也看到了自己的影子。戴小橋的媽媽是一個(gè)典型的嘮叨型媽媽，在生活中、在學(xué)習(xí)上都不忘時(shí)刻嘮叨戴小橋。看著書(shū)中這位嘮叨媽媽，對(duì)比著自己在生活中的表現(xiàn)，簡(jiǎn)直是如出一轍�。∥以谛闹邪迪聸Q心，今后一定要做一個(gè)淡定的'媽媽，少說(shuō)話、多觀察、勤思考。
嘿嘿，沒(méi)想到一本書(shū)讓母子倆從不同角度分別找到了自己的影子！讀書(shū)使人進(jìn)步，說(shuō)的是不是就是這個(gè)理兒呢？在我讀這本書(shū)的時(shí)候，沒(méi)想到根根竟然從書(shū)柜里拿出《廢話演說(shuō)家汪小中》這本書(shū)看了起來(lái)。我告訴根根，這就叫溫故而知新。根根笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，自己感慨到，一個(gè)中午讀了兩本書(shū)，我的收獲還真是不少呢！
戴小橋全傳讀后感 篇13
我前些日子讀了梅子涵的《戴小橋全傳》，被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引住了。書(shū)都已經(jīng)讀完了，我還陶醉其中。這是一群男孩子的故事。他們每一天都哇啦哇啦地，打打鬧鬧，來(lái)回奔跑，塵土飛揚(yáng)。他們是一群“壞”孩子，上課小便小在褲子上了，往別人衣領(lǐng)塞紙條了，踢足球派特務(wù)了……他們表面上是無(wú)憂無(wú)慮，很是快活，一天到晚除了惹媽媽生氣，就是惹爸爸生氣。其實(shí)他們也有煩惱的事情。比如：戴小橋不喜歡彈鋼琴，他媽媽強(qiáng)迫他彈鋼琴，想讓戴小橋成為藝術(shù)家。可是戴小橋不想當(dāng)藝術(shù)家，他的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名警察。其實(shí)，孩子應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，而不是去完成父母年輕時(shí)未完成的.夢(mèng)想……還有他們那群男孩子的成績(jī)，到頭來(lái)還是問(wèn)題，我建議讓他們先愛(ài)上學(xué)習(xí)，體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)和趣味。畢竟學(xué)生是要以學(xué)習(xí)為主。
他們有一位很有趣的老師。這位老師和別的老師不一樣。老師大多是嚴(yán)厲的。這位老師和這些男孩子一樣淘氣。他就是人人都喜歡的“毛小弟”老師。毛老師認(rèn)為小孩子就是要淘氣，可愛(ài)，如果很文靜，很愛(ài)安靜，看起來(lái)就不太合群。據(jù)說(shuō)毛老師小時(shí)候也是個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼，把黃沙塞到同學(xué)的衣領(lǐng)里，睡老師講臺(tái)，把掃帚放到教室的門(mén)上，老師走進(jìn)來(lái)正好砸到老師頭上……所以有這么調(diào)皮的學(xué)生，也就不奇怪了。
讀這本書(shū)，很容易讓人聯(lián)想到自己身邊同學(xué)的事，讀讀想想，對(duì)照一番，禁不住隨著作家筆下的人物或哭或笑，或歌或舞……
這本書(shū)是好玩的。讀讀，你童年的心就怒放了。成年人也讀讀，就開(kāi)始懷念童年了。
戴小橋全傳讀后感 篇14
最近班級(jí)里漂流起一本《戴小橋全傳》，我一打開(kāi)這本書(shū)，就馬上喜歡上文中的主人公—戴小橋他的哥們。他們是一群調(diào)皮、喜歡打鬧、喜歡踢足球的男孩子，是一群應(yīng)該跟我的年紀(jì)差不多大的小朋友，他們喜歡做的一些事情和我們?cè)趯W(xué)校做的差不多。書(shū)中寫(xiě)的許多在家里發(fā)生的事情也像我們生活中出現(xiàn)的一樣，好玩極了。
戴小橋他們相互取外號(hào)。林曉琪是個(gè)大方的孩子要帶他們?nèi)コ钥系禄堑搅碎T(mén)口，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶票，他們就把林曉琪團(tuán)團(tuán)包圍，急得林曉琪是滿頭大汗，結(jié)果還是馬兒帥找到了票，歡天喜地地往肯德基里面跑。由于在課間的時(shí)候戴小橋和林曉琪沒(méi)上廁所，在上課的時(shí)候林曉琪竟然把小便小在褲子上了，教室里一片混亂，老師再也不能把課上下去了。
劉東沒(méi)有摔下來(lái)，但他笑著離開(kāi)了位置，快活得無(wú)法形容。杜家嚴(yán)又跺腳又捶胸，因?yàn)樗院罂梢詫?xiě)“林曉琪是個(gè)小便大王”了。這下可救了戴小橋了。他跟老師說(shuō)，自己家離學(xué)校很近，去拿褲子給林曉琪換，他首先奔進(jìn)廁所，可是等他回到家門(mén)口時(shí)，丟三落四的他發(fā)現(xiàn)鑰匙還在書(shū)包里，只好又奔回學(xué)校�？吹竭@里真是讓人捧腹大笑。
劉東還有一手絕活——撕紙條，往人家領(lǐng)子里塞，他們真是一個(gè)調(diào)皮又搗蛋的孩子。汪小中請(qǐng)同學(xué)看露天電影，竟把時(shí)間記住，日期忘記了，把11日當(dāng)成25日，真是粗心。一個(gè)又一個(gè)有趣的`故事逗得我直哈哈大笑。我覺(jué)得他們是一群想象力挺豐富的男孩，把一些實(shí)際上不可能完成的事當(dāng)作真的在玩。我想:他們的課余時(shí)間應(yīng)該過(guò)得很開(kāi)心吧!要是我們也能過(guò)一過(guò)他們那樣的課余時(shí)光該多好啊!
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