木棉樹(shù)作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的木棉樹(shù)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
木棉樹(shù)作文 篇1
每個(gè)小區(qū)里肯定會(huì)有綠化帶。在我家的小區(qū)里有6條綠化帶,種了許多花草樹(shù)木。其中,我印象最深的就是中間的那棵木棉樹(shù)。
這棵木棉樹(shù)從我出生到現(xiàn)在一直都“站”在那,像一個(gè)高大的士兵守護(hù)著我們的家園。每到春天,我都會(huì)期待著木棉樹(shù)開(kāi)花。它那粗壯筆直的樹(shù)干,以及整天“粘”著它的瘤刺,我都特別喜歡,還有它那向高處伸展的枝干,像剛勁有力的手臂,一直托住木棉樹(shù)的.花朵和葉子。它“手心”上的葉子和普通的葉子沒(méi)啥兩樣,也是翠綠色的。但每逢春天,木棉樹(shù)的“手心”上托著花苞時(shí),木棉樹(shù)的葉子便會(huì)悄然落下,留下硬朗的樹(shù)枝和滿樹(shù)的花。俗語(yǔ)說(shuō)“綠葉襯紅花”,木棉樹(shù)卻不這樣,它是花葉兩不相逢,葉飄落時(shí)花開(kāi),花凋零時(shí)葉活,以各自的犧牲成全彼此的輝煌。
木棉樹(shù)的花長(zhǎng)得和其它花不一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一團(tuán)燃燒的火焰。近看,它就像一個(gè)直立的喇叭、銅鈴,或者羽毛球。它的花瓣是橘紅色的,甚至是火紅色;ㄐ秃艽螅慷浠ㄓ形迤ò,它的花下面長(zhǎng)了一個(gè)大大的,黑色的花托。中間的花蕊有點(diǎn)像百合花的花蕊,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像小孩探出個(gè)小腦袋,張望這個(gè)多彩的世界。
到落花時(shí)期,在街上走,許多小朋友手上都會(huì)拿著木棉花。你們別以為木棉花落完木棉樹(shù)就“罷休”了,并不是這樣,它還會(huì)落棉絮呢!只要微風(fēng)輕輕一吹,木棉絮就會(huì)緩緩飄落,那個(gè)場(chǎng)景可美了。木棉絮落完后,你就會(huì)看到另一番場(chǎng)景,那就是:一堆小朋友在玩木棉絮。
木棉樹(shù)也叫英雄樹(shù)、英雄花,每次風(fēng)吹雨打,它都毅然屹立,不輕易折斷或倒下。
我愛(ài)木棉樹(shù),它那種奮發(fā)向上,堅(jiān)忍不拔的精神值得我們贊賞和學(xué)習(xí)。
木棉樹(shù)作文 篇2
夏日到了,狠惡的太陽(yáng)把木棉花弄丟下來(lái)了,還把一些木棉花曬干了。慢慢地,木棉樹(shù)樹(shù)的花就一朵接一朵地落了下來(lái)。這時(shí),有些同窗就把丟在地上的木棉花揀起來(lái)。我不曉得他們?yōu)槭裁匆獟厣系?木棉花。于是,回家后,我就問(wèn)爸爸了。本來(lái)用曬干了的木棉花來(lái)做藥,能夠去濕的,難怪他們會(huì)力爭(zhēng)上游地去揀那些掉落在地上的花呢!
木棉樹(shù)還有一個(gè)名字,就是叫做豪杰樹(shù)。這棵木棉樹(shù)可能曾經(jīng)有三十多歲了,從我一年級(jí)入學(xué)的時(shí)候,它曾經(jīng)很高峻,很斑斕,此刻,我己經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,它仍然平安無(wú)事,很是健壯。下課鈴響了,同窗們紛紛跑到操場(chǎng)上,坐在木棉樹(shù)下面,進(jìn)行多種多樣的勾當(dāng)。他們有的談苦衷,有玩游戲,有的猜謎語(yǔ),有的在木棉樹(shù)的遮擋下乘涼……這時(shí),學(xué)校里登時(shí)熱鬧起來(lái)。就在這個(gè)熱鬧紛紛的課間中,上課鈴響了,同窗們都要跑回教室上課,這時(shí),木棉樹(shù)又孤單的站在操場(chǎng)上。
木棉樹(shù)作文 篇3
校園里,花草樹(shù)木讓我們學(xué)校成了一個(gè)大花園。最惹人喜愛(ài)的還要數(shù)那高大挺秀的木棉樹(shù)了。它就像一個(gè)侍衛(wèi)一樣,保衛(wèi)著我們學(xué)校。
初春,細(xì)雨如絲,木棉樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,光禿禿的枝頭上吐出了密密麻麻的花骨朵兒來(lái)。一個(gè)多月后,花兒在風(fēng)雨中掉了下來(lái)。綠葉漸漸地長(zhǎng)滿在枝杈上,密密麻麻的,在微風(fēng)中婆裟搖曳,使人感到木棉樹(shù)更活潑可愛(ài)。
盛夏,那蒲扇似的葉子,挨挨擠擠的,織成了龐大的樹(shù)冠,猶如一把把綠絨大傘.課間,微風(fēng)習(xí)習(xí),木棉樹(shù)濃濃碧碧的枝葉隨風(fēng)搖擺,金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑下來(lái),在地面上便出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的.斑駁的光斑。
夏天過(guò)去了,秋媽媽忙著給木棉樹(shù)披上金裝.秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像舞蹈員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地面上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。
嚴(yán)冬,木棉樹(shù)那金黃的衣裳被狠心的風(fēng)婆婆奪走。但它沒(méi)有氣餒,依然挺著粗壯的枝干,和風(fēng)婆婆搏斗。最終,木棉樹(shù)以頑強(qiáng)的意志把風(fēng)婆婆打敗了。甜甜地睡了。
我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園的木棉樹(shù)。
木棉樹(shù)作文 篇4
在我放學(xué)的路上,我會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)小花園,那里有幾棵高大的木棉樹(shù)。春天一到木棉花盛開(kāi),小花園里就變成了木棉花的天地。
木棉花又叫英雄花,花朵很大顏色是大紅色的,每朵木棉花有五片很厚實(shí)的花瓣,中間有很多紅色的花蕊,花蕊頂上戴著一頂黑色的小帽子。
木棉花沒(méi)有香味。木棉樹(shù)的特點(diǎn)是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子,樹(shù)很高,很直,樹(shù)冠像一把大傘。木棉花開(kāi)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去整棵樹(shù)就像一團(tuán)紅紅的`火焰。一陣春風(fēng)吹來(lái),木棉樹(shù)枝隨風(fēng)舞動(dòng),一些開(kāi)放的木棉花會(huì)飄落到小花園的地上,紅色的花兒把地面也變美了。
紅色的木棉花給人了積極向上,欣欣向榮的感覺(jué),所以我每一次看見(jiàn)它都會(huì)心情開(kāi)朗,特別是在學(xué)校和同學(xué)相處不愉快的時(shí)候,一看到木棉花我的心情就會(huì)變得很好。木棉花不僅漂亮,而且可以入藥,廣州人還拿來(lái)煲粥煲湯。
木棉花不僅美麗而且實(shí)用,這是我最喜歡的花。
木棉樹(shù)作文 篇5
童年的腳步,印在了木棉樹(shù)下的跑到上。笑語(yǔ)歡歌,回蕩在木棉樹(shù)下的綠蔭里。校園的木棉樹(shù)下,珍藏著大家的友情,殘留著同學(xué)們的夢(mèng)。
溫暖的春天里,木棉樹(shù)輕輕的抽出了他嬌嫰的枝芽,淺綠淺綠的,真惹人歡喜。回想起小時(shí)候的我,總是喜歡和小伙伴一起,漫步在春的`木棉樹(shù)下,哼著一支支快樂(lè)的歌曲......雨后的清晨,三月的春風(fēng)徐徐拂面而來(lái),木棉樹(shù)上那小小的嫩葉,隨著晨風(fēng)微微搖曳起來(lái),似乎在享受著大地帶帶來(lái)的禮物。我蹲下身來(lái),捧起一捧新鮮的泥土,我聞到了大自然的芳香。在我轉(zhuǎn)身的瞬間,一陣陣淡淡的清香從我鼻溜過(guò),使人心曠神怡。
在炎熱的夏天,我更喜歡做的,還是和同學(xué)們一起圍坐在木棉樹(shù)下的綠蔭中,對(duì)著天空大聲暢談著自己的理想!拔议L(zhǎng)大要當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,為人們趕走病魔!”“我長(zhǎng)大要當(dāng)正直勇敢的人民警察,永遠(yuǎn)為人們服務(wù)!”“我長(zhǎng)大要當(dāng)默默奉獻(xiàn)的老師,不但要把知識(shí)傳給學(xué)生,還要把快樂(lè)灑滿每一個(gè)角落!”......木棉樹(shù)在一旁靜靜的聆聽(tīng)著這一句句幼稚而又堅(jiān)硬的話語(yǔ),飄來(lái)了一陣馨香.......
天高云淡,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)金黃的季節(jié)------秋天里,我依舊來(lái)到了這個(gè)“老朋友"身旁,親昵地摸摸它粗壯的樹(shù)干,細(xì)數(shù)他精致的紋理,我看見(jiàn)了大自然的奧秘......
到北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬里,我和朋友們來(lái)到學(xué)校的第一件事還是聚集到木棉樹(shù)下,你追我趕地蹦跑著,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)小紅臉蛋紅得像蘋(píng)果似的,跑累了,大家便一起坐在樹(shù)下,一邊聊著自己的趣事,一邊傳出爽朗的笑聲......
在一個(gè)個(gè)春夏秋冬里,在一棵高大的木棉樹(shù)下,我們快樂(lè)地度過(guò)了一天又一天。那棵木棉樹(shù),它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程和同學(xué)之間的友誼,記載了我童年美好的回憶......
木棉樹(shù)作文 篇6
一縷縷陽(yáng)光灑向大地,顯得那么溫暖。微風(fēng)迎面吹來(lái),雖然感到有幾分寒意,但已不是那么凜冽了。
哦,原來(lái)春天來(lái)了!瞧!校園里的木棉樹(shù)是那么的高大魁梧,在粗壯的枝條上長(zhǎng)滿了大小不一的花苞,有的悄悄地探出了頭,用好奇的眼光望著大地;有的早已忍不住寒冬的寂寞而競(jìng)相開(kāi)放了;看,有些小花苞還在睡懶覺(jué)呢!我想它在做夢(mèng)吧,夢(mèng)見(jiàn)自己茁壯成長(zhǎng),開(kāi)出鮮艷耀眼的.花朵;有的小花苞,已被春風(fēng)喚醒,在自己的“小房子”里偷偷打開(kāi)窗戶(hù),窺視著這個(gè)對(duì)它而言還是陌生的世界 。
一群小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),落在樹(shù)枝上。有的在枝頭高聲歌唱;有的訴說(shuō)自己怎樣過(guò)的冬天;還有的正低著頭,舒展著翅膀沐浴著春光的溫暖。“嗡嗡嗡……” 原來(lái)小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了。
啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍,充滿生機(jī),更使得校園里的木棉樹(shù)光彩迷人!
木棉樹(shù)作文 篇7
春風(fēng)輕撫我臉龐,四處溢滿了花香,眼看著木棉花已經(jīng)長(zhǎng)出花苞了,可她不在。
只記得那年春天,三年級(jí)的時(shí)候,她作為插班生來(lái)到了我們班。第一次看見(jiàn)她,扎著高馬尾,穿著我們學(xué)校黃色的新校服,小手緊緊抓著爸爸的衣角不肯放,嘴里嘟囔著什么。直到她的爸爸抓住她的小手,拉著她走進(jìn)教室。她有點(diǎn)兒小胖,背著粉紅色的書(shū)包,一步一步地走上講臺(tái)。陽(yáng)光灑在她嫩嫩的臉上,泛著微紅,夾雜著燦黃。
“大家好,我,我叫小媚!彼0椭劬Γt腆地向著全班說(shuō)道。從她的眼神里,我看到了她內(nèi)心的熱情。老師摸著小媚的頭,和氣地向小媚的爸爸說(shuō)道:“小媚爸爸,你放心吧,她交給我啦!”“好的好的,謝謝老師!小媚,你要好好聽(tīng)老師的話噢,多跟同學(xué)說(shuō)說(shuō)話!”小媚爸爸揉著小媚的臉后,便離開(kāi)了。老師安排小媚坐在我旁邊,要我好好待她。小媚朝我走來(lái),她的面孔一點(diǎn)一點(diǎn)放大,如柳葉般柔滑的眉毛下是一雙水靈的大眼睛,眼睛里似乎有一股清流,流進(jìn)我心里,“你好,請(qǐng)多多關(guān)照!”她在我身旁坐下!班!有什么不懂的都問(wèn)我吧!”我也微笑著向她說(shuō)道,原來(lái),她也不那么羞澀。于是,接下來(lái)的老師、課程、作業(yè)、紀(jì)律我都向她一一介紹,我們很聊得來(lái)。我還知道,她也不是本地人,而且同我家鄉(xiāng)很近。我們甚至可以用家鄉(xiāng)話交流。
漸漸的',到了夏天,我們成為了好朋友。每天中午,我們兩個(gè)都待在一起等父母來(lái)接。我們經(jīng)常一起寫(xiě)作業(yè),有時(shí)候說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)候互相督促:認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)!偶爾,我們做完作業(yè)了會(huì)在校門(mén)口等父母。我們小學(xué)門(mén)口有一棵老紅棉樹(shù),比我們的教學(xué)樓還高。到了夏天,紅棉花開(kāi),生機(jī)勃勃。每天中午太陽(yáng)火辣辣的,紅棉花就會(huì)脹開(kāi)。雪白的棉花被風(fēng)吹著在校園里飄蕩,整個(gè)學(xué)校都是棉花:草地上,矮灌叢上,教學(xué)樓里,還有小媚頭上!“哈哈哈···下雪啦!”我邊說(shuō)邊幫小媚拍去頭上的棉花。小媚在燦爛的陽(yáng)光下?tīng)N爛地笑著,但是她的笑容比陽(yáng)光還溫暖:“我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧!拉勾勾!”我勾住了她的小指,“拉鉤上吊,一百年不許變,變了就是……豬,八,戒!”我們?cè)谀久迾?shù)下做了約定。
一年一年很快過(guò)去了,我們面臨六年級(jí)畢業(yè)考了。三年里,每天早上,我們一起在球場(chǎng)上打籃球;每天中午,我們一起寫(xiě)作業(yè);每天下午,我們一起等爸媽?zhuān)惑w育課上,我們互相鼓勵(lì)一起跑步;語(yǔ)文英語(yǔ)我們互相補(bǔ)習(xí);數(shù)學(xué)題目我們一起討論;開(kāi)心的事情我們一起分享;難過(guò)的事情我們互相傾訴……太多太多的事情都源于那木棉樹(shù)下的約定。
但是“永遠(yuǎn)的好朋友”不知道能不能實(shí)現(xiàn)。緊張的復(fù)習(xí)階段已經(jīng)讓我們費(fèi)盡心思了,但是這時(shí)候卻發(fā)生了最不該發(fā)生的事情。好幾天,她都請(qǐng)假了,可誰(shuí)會(huì)在那么重要的復(fù)習(xí)時(shí)間請(qǐng)假呢?發(fā)信息給她也不回。等得我心煩時(shí),她終于返校了。小媚看起來(lái)很憔悴,走路似乎都沒(méi)有力氣,挺不直腰板,黑眼圈都把她那雙大眼的顏值拉低了。我不敢與她說(shuō)話,直到放學(xué),我走到她旁邊,問(wèn)她:“你怎么了?”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼睛里的清流溢出來(lái)了,我摟住她。她跟我說(shuō):“我爸爸,病倒了。”我心里一顫,不知道該說(shuō)什么,也不知道能做什么。只是摟著她,聽(tīng)著她抽泣。她家里還有兩個(gè)弟弟,頂梁柱到了,不知道這個(gè)家還撐不撐得住。
很快,迎來(lái)畢業(yè)考。我考上公辦學(xué)校了,她卻差了那么一兩分。我猜,她應(yīng)該也在城里讀書(shū)吧?應(yīng)該變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加顧家了吧?我猜,她也記得木棉樹(shù)下的約定吧?
木棉樹(shù)下,約定永存,人卻不再!
木棉樹(shù)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在美麗的吳家涌,我家的周邊種滿了各種不同的樹(shù)木,我最喜歡家鄉(xiāng)的木棉樹(shù)。早春2、3月份,正是木棉花盛開(kāi)的季節(jié)。木棉花開(kāi),冬天不再來(lái),意思是說(shuō)只要看到木棉花開(kāi)了,溫暖的春天也來(lái)臨了。木棉花開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一樹(shù)的橙紅,顯得格外生機(jī)勃勃。
有一次,我去朋友家玩;貋(lái)的時(shí)候經(jīng)過(guò)那棵木棉樹(shù),看見(jiàn)地上有很多的棉花。我?guī)е苫笈芑丶覇?wèn)爸爸怎么回事,爸爸說(shuō):“木棉花開(kāi)花后,里面還有一顆東西,等到那棵東西長(zhǎng)出以后,花就會(huì)飄出來(lái)落在地上。”(:)
它的樹(shù)干很大很粗,還很高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把紅色的.大雨傘。夏天,我們小朋友經(jīng)常來(lái)到大樹(shù)下聊天,人多熱鬧。
我還聽(tīng)奶奶說(shuō)木棉樹(shù)的花、皮、根有藥用價(jià)值,將曬干了的木棉花煮粥或者煲湯,可以解毒清熱驅(qū)寒去濕;木棉皮煮水也有清熱、利尿、解毒等功效。有一回我特意和媽媽去撿木棉花,煮粥煲湯,味道甜甜的,很好吃。
作者:三年級(jí)吳家穎
點(diǎn)評(píng):小朋友介紹木棉樹(shù)的花,樹(shù)干,藥用價(jià)值,層次清楚,讓人對(duì)木棉樹(shù)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解。
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