實(shí)用的小學(xué)作文（精選39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇1
這幾天可把小老鼠餓壞了！因?yàn)閭}庫里最近來了一只黑貓警長，他兩眼閃著綠光，目光如炬，什么都逃不過他的法眼。想在他的眼皮子底下偷東西，簡直比登天還難。
好不容易熬到警長打盹，小老鼠急急忙忙行動了。他探頭探腦，躡手躡腳地來到米倉里，看到白花花的大米，小老鼠的口水都流出來了。想到警長很快就醒來，小老鼠匆匆忙忙裝了一布袋米就飛也似的逃走了，剛走到門口，就被黑貓警長發(fā)現(xiàn)了，小老鼠一溜煙似的向前跑，黑貓警長一邊追，一邊喊：“站住，你別跑，你是逃不了的`�！毙±鲜笠宦�，跑得更快，一直跑到一條小河邊。眼看黑貓警長快追過來，老鼠急忙跳上河邊的一只小舟上，劃著小舟往對岸逃命。
眼看小老鼠就快逃到對岸了，黑貓警長在岸上直跺腳。突然，他看見岸邊有一根木頭，靈機(jī)一動，扛起木頭用力往小河一扔，接著一個(gè)箭步躍上木頭，雙手用力劃呀劃，黑貓警長終于劃到對岸。老鼠瞧見黑貓警長追來了，嚇得屁滾尿流，雙腿發(fā)軟。他背上的米實(shí)在太重了，害得他跑不動了，只好乖乖地束手就擒。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇2
大家好，我是暴雨，相信大家對我并不陌生，今天，我在家里閑得無聊，只聽“叮鈴鈴”一聲響，我接到了狂風(fēng)婆婆和沙塵暴爺爺?shù)碾娫�，邀請我們一起去海岸上玩玩。我一蹦三尺高，別說有多高興了。
我和洪水弟弟一起走到海岸邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見狂風(fēng)婆婆和沙塵暴爺玩得可開心啦。他們一個(gè)勁地向大陸、向沙漠、向大城市撲去，一會兒快，一會兒慢，玩得可開心啦！我和弟弟也不示弱，跟著狂風(fēng)婆婆和沙塵暴爺爺進(jìn)了城市，我們一邊走一邊玩，當(dāng)我們走累了坐下來休息的時(shí)候，聽到被我淋得濕漉漉的人們的`在不停的議論：“真是遭報(bào)應(yīng)了！如果不是我們把樹木砍光了，現(xiàn)在就不會吃這種苦頭了，哎，真悔不當(dāng)初啊！”
正當(dāng)我們繼續(xù)向前進(jìn)的時(shí)候，一片茂密的森林擋住了我們的去路。我們四個(gè)人排好隊(duì)伍，下決心沖過去�？墒菦_了許多次，還是沖不過去。我的同伴被森林斗得筋疲力盡，傷痕累累。這時(shí)洪水無奈地說：“這些樹木是我們的敵人，我們現(xiàn)在是斗不過他們的，再斗下去是要吃虧的，你看，狂風(fēng)婆婆不是一命嗚呼了嗎？我們還是回去吧�！笨墒俏疫�是不甘心，心里在想：人類啊，你們怎么年年都種樹呢？
就這樣，我們只好無聊地走了。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇3
當(dāng)我最后一遍在這參加升旗儀式的時(shí)候，當(dāng)我最后一次看到樓下的小同學(xué)玩耍的時(shí)候，我知道，我要離開東勝小學(xué)，離開您了。您給予了我們多少知識，曾經(jīng)，您在黑板前講啞了嗓子，曾經(jīng)，你為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)課下補(bǔ)課，可今天，我卻再也見不到您在黑板前講題，在批改九十本作業(yè)中的情景。您舍不得我們，我們也舍不得您。可我們不得不離開您，離開東勝小學(xué)。
我們每當(dāng)想起這六年中我們在外面打架，是您讓我們和好如初，我們在外淘氣是您替我們向人賠禮道歉，我們不會的.題是您一遍又一遍地為我們解說，我們?yōu)槟砹硕嗌俾闊�是默默地為我們承擔(dān)著……
如今我們已成長成人，才知道我們小時(shí)是多么的不懂事，才知道您多么的慈祥，而我們讓您操了太多的心……
記得有一次，我多么的馬虎，把吃飯的錢弄丟了，正準(zhǔn)備挨餓，
是您解囊相助，才讓我少挨一頓餓。還有一次，一位同學(xué)的飯灑了，是您從飯盒里撥出一半，才讓那位同學(xué)吃得更飽，而您卻差點(diǎn)挨餓……
您為我們付出得太多了，而我們卻無法回報(bào)，我們卻無法回報(bào)，我們永遠(yuǎn)忘不了您的恩德……
祝桃李滿天下。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是福建，芭樂是家鄉(xiāng)最有特色的水果，為什么這么說呢，因?yàn)槲以诘诙亦l(xiāng)——常熟幾乎看不到這種水果。而在故鄉(xiāng)福建隨處可見。
這是為什么呢？我上網(wǎng)查了一下資料，原來這種水果只適合種在廣州、福建、臺灣等沿海地區(qū)，屬熱帶水果。
芭樂全身綠油油的，皮不同于紅富士那么光滑，有一粒粒的小疙瘩。它其貌不揚(yáng)，但果肉甜美多汁。果肉一般分為紅白兩種。如果放在冰箱里冰上一天，再咬上一口，味道就更好了。心中不愉快時(shí)吃上一只芭樂，不快的心情頓時(shí)煙飛雨散，感覺就像迎來一陣清涼的風(fēng)。
家鄉(xiāng)的孩子十分喜歡吃芭樂，喜歡到什么程度呢？出去時(shí)帶一顆去吃，回到家里寫作業(yè)時(shí)再吃上一顆。以致于作業(yè)本上都是芭樂汁。（我當(dāng)然不會那樣的`）黑松的芭樂汁那是大大的好喝，在什么地方都是贈送佳品。
聽說芭樂也是一種爵士樂，但名聲不太好，當(dāng)人們聽到難聽的音樂時(shí)，就會說：“這首音樂真芭樂�！卑艠芬彩且环N罵人的話。會說：“香蕉你個(gè)芭樂�！碑�(dāng)然，這不是真正的罵人，只是一種貪。
只可惜常熟沒有芭樂，等哪天我從老家?guī)┗貋�，與同學(xué)們分享一下，他們就知道芭樂的美味了。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇5
今天又是一個(gè)晴朗的日子，又到了我上二胡課的日子了。
上午，爺爺騎著他的三輪摩托送我去音樂學(xué)院上課。媽媽在上課的地方等著我呢！
我們走著走著，車突然熄火了。爺爺立刻打起火�；鸫蛑耍墒�，沒走多遠(yuǎn)，車又熄火了。這次可再也打不著火了。就這樣，我們的'車壞在了長安路立交橋附近。
這時(shí)，媽媽在音樂學(xué)院等急了，就打電話來問爺爺怎么我們還沒有到。爺爺說車壞了。媽媽問我們的車壞在哪里了，爺爺半天也說不清楚方向。我看著都快急死了，就對爺爺說：“我來說吧�！�
我接過電話，大聲對媽媽說：“我們在長安路立交橋東邊。在路北邊有個(gè)‘大唐不夜城’的霓虹燈，我們就在霓虹燈下面�！�
媽媽一聽立刻掛了電話。過了一會兒，媽媽又打電話來，說沒有看見我們。這時(shí)我卻看見媽媽了。我在電話里大聲說：“媽媽，你往南看，往南邊看�！眿寢屜蛭覀冞@邊轉(zhuǎn)過頭來，果然看見我們了。
今天這事真是太突然了。不過，多虧學(xué)了方向我們才能很快見面��！我覺得學(xué)方向還真有用。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇6
我叫趙江，是一名十歲的長沙女孩。我的身高是130厘米。我的眼睛大大的，閃爍著智慧的光芒。我的辮子長長的，愛扎馬尾辮。
我喜歡看書。我喜歡看《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》……在童話王國里，我一會兒聽灰姑娘哭泣，一會兒看美人魚跳舞……我和故事里的人一起喜，一起悲。我經(jīng)常到吃飯時(shí)也不會動一下，直到媽媽喊破了嗓子，才肯去。
我還喜歡參加小記者的活動，每個(gè)星期的一個(gè)晚上都要去采訪。上個(gè)星期，我采訪時(shí)，認(rèn)真做好筆記。過了一天，帶我們采訪的實(shí)習(xí)生大姐姐寫好了采訪稿，交到三湘都市報(bào)上。攝影師叔叔照了我們的照片。你看，在一個(gè)偶然機(jī)會中我上報(bào)紙了，成了我們班上的.小名人了。
我的優(yōu)點(diǎn)是：助人為樂。我在學(xué)校會天天幫助那些忘帶文具的同學(xué)，在家里，我還給了乞討者兩碗飯。
我的缺點(diǎn)是粗心。這次數(shù)學(xué)期末考試，因?yàn)橐坏罁Q成“億”單位的題目，忘記寫“億”字了，害得我白白扣掉了兩分。我也經(jīng)常因?yàn)榭村e(cuò)符號、少寫0、多寫0而計(jì)算錯(cuò)誤。期中考試有一道題等于2，我寫成了20，扣了一分。哎，我得盡快改正這個(gè)壞毛病。
這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
實(shí)用的小學(xué)作文 篇7
有人喜歡雨后彩虹，有人喜歡日落，還有人喜歡錢塘江的漲潮，可我卻不一樣，我最喜歡的就是黎明時(shí)的日出。昨天黎明時(shí)，我為了跑步而早起。一看天還在黑漆漆的，閑的沒事，就來到廣場上，觀察起了日出。
周圍的花朵兒們都還在沉睡，雖然不時(shí)看到幾只勤勞的小蜜蜂在采蜜，幾只可愛的小鳥兒扇動翅膀正在飛翔，可也驚醒不了它們，它們睡的好香呀！
突然，一個(gè)微不足道的.亮光吸引了我，我轉(zhuǎn)身一看，在遙遠(yuǎn)的東方，太陽正在努力地向天空的正上方爬去，漸漸的它周圍的彩云也有了顏色，紅的、紫的、黃的、藍(lán)的、橙的彩云全有了，花朵們也隨著太陽一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地爭著開放，真是錦上添花，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀！
快到七點(diǎn)半時(shí)，太陽終于一個(gè)身兒的鉆出來了，就連天邊的云也化了一個(gè)妝，換了一件五顏六色的衣服，向太陽跑去；從最初沉睡的花朵，也都心花怒放，漂亮極了；可愛的鳥越來越多，它們嘰嘰喳喳地飛向屋檐，對窗里還在沉睡的人們喊：“天已經(jīng)亮啦！快起來開始新的一天吧！”
現(xiàn)在八點(diǎn)了，我依依不舍地走向溫暖的家。日出原來這么美，和錢塘江的漲潮一樣，這也是一個(gè)多么偉大的奇觀！
實(shí)用的小學(xué)作文 篇8
其實(shí)漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
我更愿意去想，漢字那么枯燥、單調(diào)、難寫，難學(xué)難記。然而今天老師給我們上了一課，讓我改變了看法。
上課的時(shí)候老師告訴我們，有人在“橋”字旁邊寫了“wo”字。這樣可以嗎？為什么不能把木頭旁邊的'字改成wo旁邊的字？因?yàn)閣o這個(gè)字代表農(nóng)作物，用農(nóng)作物的莖稈搭橋怎么會離開呢？我想了想：沒錯(cuò)，人走在農(nóng)作物秸稈做的橋上會垮塌，起不到橋的作用，會淹死人！
像這樣的漢字還有很多，比如“從”就很有意思。為什么？你覺得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看，“從”字左邊是個(gè)“耳”，代表耳朵；右邊上面兩點(diǎn)看起來像眼睛；右邊中間是一個(gè)口；下面是一顆心。這個(gè)漢字很有意思！
“太陽”和“睡眠”這兩個(gè)詞也很有意思�！皩O”字左邊有個(gè)“子”，右邊有個(gè)“小”。“小”“子”自然是指晚輩，所以“孫”字由“子”“小”組成�！八弊肿筮吺恰把邸弊�，代表眼睛。眼皮都垂下來了，肯定是休息睡覺的時(shí)候了。
其實(shí)漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇9
"啦啦啦，啦啦啦……"今天我真高興，因?yàn)槲以诎职值闹笇?dǎo)下學(xué)會了釣魚。事情是這樣的：
今天陽光明媚，正是出去游玩的好時(shí)光，我卻在家里看我最喜歡看的動畫片。我正看的起勁，"王茜，快下來和我一起釣魚。"我聽到了爸爸的喊聲，急忙說："哎，我就下來。"然后我就極不情愿地關(guān)上電視，和爸爸一起"忙碌"起來。
我和爸爸準(zhǔn)備好漁具就踏上了釣魚的旅程。到了丹江水庫，爸爸選好適當(dāng)?shù)牡胤綌[好工具。什么魚竿`魚線`魚漂等擺了一大堆。他立刻準(zhǔn)備好兩根魚竿，還給了我一根。于是我也做釣魚前的準(zhǔn)備。
我把釣魚用的魚線拋了出去，就專心致志的'看了起來，說實(shí)話，我雖然是個(gè)女孩，都說我像有多動癥一
釣魚是考驗(yàn)我的耐心。于是我又釣起魚來。這次，我目不轉(zhuǎn)睛的看著生怕一眨眼魚就溜了一樣，沒過多久，真的釣到了一條，一個(gè)小時(shí)過去了，我桶里的魚也像爸爸桶里一樣擠擠挨挨了。
夕陽西下，丹江大道上出現(xiàn)了這樣一副畫面：一對父女一人提著一個(gè)魚桶，興高采烈的走在寬闊的大道上。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇10
那天我讀了《知心姐姐》這本書中的“畫中有話”，百感交集！其中有這樣一段文字：全國人大常委會委員賀鏗建議在“義務(wù)教育法”修定案中增加條款：明確規(guī)定，學(xué)校和老師不得公開學(xué)生考試成績，并禁止將考試成績排名公布。
看了這段話，不知大家怎么想？的確，在學(xué)校，沒有好生，差生之分，那么成績只能說明我們的學(xué)習(xí)情況罷了，排名能說明什么呢？誰誰好，誰誰差？我想不是吧。
雖然教育局有名門規(guī)定：不許排名，可是哪個(gè)學(xué)校不這樣��？是的，現(xiàn)在的競爭是很殘酷，無奈我們在這個(gè)世紀(jì)生活，讓還很天真的我們?nèi)ッ鎸@些本是不該面對的事。我們還小��！
成績，排名，是現(xiàn)代小學(xué)生壓在身上的大山。不少小學(xué)生作文上，都寫明了，大家是多么憎恨排名、成績。不少學(xué)生都說：自己離100分差多少，就要被家長打多少下！
可是，具我了解，美國就不是這樣�。槭裁茨�？我無法解釋。
有一次，我聽見有家長在議論：“為什么教育局說了不排名，還排啊？”“那有什么辦法？教育局的'人希望學(xué)校不要競爭呢！可學(xué)校還這樣。”聽了后，我很震撼。
唉！或許，這是學(xué)生的命……
實(shí)用的小學(xué)作文 篇11
冬天殘酷，寒冷，孤獨(dú)。這幾天，我又一次體會到了冬天的孤獨(dú)和寒冷，以及他的蒼白。冬天那么單調(diào)，一切都沒了，孩子們歡快的聲音也沒了，一切都那么蒼白無情，真希望春天快點(diǎn)到來，也想看到過去的生機(jī)。
嗚呼~正是在北風(fēng)呼嘯的這一天，春天悄然而至！悄悄來！不知不覺就來了！神不知鬼不覺！它以這種緩慢的`步伐向我們走來。它走得很輕盈，不自覺。在這樣的情況下，——春天來了！春天終于來了！終于到了！她給大地帶來了生機(jī)，給大自然帶來了雨露和生機(jī)，她的到來給每一個(gè)即將成長的小生命帶來了生機(jī)！一切又像往常一樣安靜了！當(dāng)我再次看到孩子們的笑臉，我知道春天來了！終于到了！春女給大地播下種子，用自然裝點(diǎn)風(fēng)景。她又一次吹起了屬于春天的暖風(fēng)。多美��！風(fēng)景多迷人��！我真的在嘆氣！春天的一切都那么美好，我終于明白為什么大家都喜歡春天了。原來她喜歡自己的美麗，無私奉獻(xiàn)給人民不求回報(bào)的精神是她的品質(zhì)。春天，我愛春天！愛她的美，更愛他的精神！
春天來了！我們又要進(jìn)入激烈的學(xué)習(xí)競爭了！新學(xué)期我會更加努力。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇12
一大早，有一點(diǎn)霧。
一天的這個(gè)時(shí)候，我吸著晨風(fēng)，貪圖早晨的新鮮空氣。在霧里，也一樣舒服。雖然平淡，但還是滋潤的。和我這幾天的心情有點(diǎn)類似。霧中看花，有時(shí)模糊不清。
我記得我從來沒有因?yàn)閯e人說什么或者做什么而猶豫過，但是現(xiàn)在我學(xué)會了。我是真心幫忙的，但是沒有得到什么好下場。霧也是。它總是盡力來到這個(gè)世界，卻很快被陽光驅(qū)散，躲在最后的邊緣。
經(jīng)常和別人聊自己，卻很少敢說別人，因?yàn)槲抑勒f別人更有益，我覺得沒用；說別人的缺點(diǎn)，你會發(fā)現(xiàn)自己也有自己的影子。所以這些事我得猶豫很久，不如不做。我羨慕霧，隨風(fēng)來去，自由自在的生活，與它無關(guān)。原來存在的時(shí)間很短，沒有時(shí)間猶豫。我們在一起時(shí)間不長，只有幾年，但還是要浪費(fèi)一些，不值得。
有些人，有些話讓我想到了退走，覺得還能躲。但這迷霧又一次湮滅了我的`懦弱，它一直持續(xù)到我生命的最后一刻，不顧世界的喧囂。它來的時(shí)候帶來黑暗，死的時(shí)候帶來光明。我呢？我不知道我死了能給別人帶來什么，但我知道我的存在至少能給一些人帶來安慰，看我能去哪里。
霧散了，變得更亮了。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇13
一對小客人撞在我的玻璃窗上，我推開窗戶，外面是一片春意盎然，我看見了小客人，它們是一對燕子，正在忙碌地叼來小樹枝動身造那個(gè)舒適的窩。
“春宵一刻值千金”是啊，正所謂一年之計(jì)在于春，春天是美好的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。
農(nóng)民伯伯在田野里，辛勤地耕種，將一切期望都注入田地，天空上，一顆火紅的太陽正照耀著大地。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦，干嘛不去游玩呢？是因?yàn)樗麄冎溃喝绻麤]有播種的春天，就沒有收獲的秋天，更沒有品嘗的冬天。
眼下正是播撒的季節(jié)。稻草人在微風(fēng)的輕撫下微微抖動，天上白云藍(lán)天，一片片綠色的麥浪正在波動。農(nóng)民伯伯舉起鋤頭，朝那金黃的土地上狠狠地鋤下去，不一會兒就大汗淋漓了，然而這只是個(gè)開頭，農(nóng)名伯伯是無私的是奉獻(xiàn)的`！他們默默無聞地工作又默默無聞地逝去，沒人去關(guān)心他們，他們是偉大的。累了他們躺在土地上，渴了，就喝口涼水。
我們現(xiàn)在有飯吃，是因?yàn)檗r(nóng)民們的付出，沒有了他們，我們就會沒飯吃�！懊褚允碁樘臁庇辛孙�，我們才會工作，才會努力去鉆研科技。
��！農(nóng)名伯伯，你如一位報(bào)春者，像一位收燈人。你們真?zhèn)ゴ�！你們在無私奉獻(xiàn)，我會感激你們的！
實(shí)用的小學(xué)作文 篇14
今天是“三八”婦女節(jié)，我為媽媽準(zhǔn)備了一份十分特殊的禮物。
昨天晚上我便和爸爸商量該給媽媽送什么禮物。爸爸就直接告訴我：“你把學(xué)習(xí)搞好就是對你媽媽最好的禮物了。”這我也知道，可一夜之間是不可能的。突然我想到，媽媽上了一夜的班早上回來睡覺一定很冷，不如灌個(gè)熱水袋。早上我先寫了一張留言條，還在上面畫了一張笑臉，再把熱水袋灌滿放進(jìn)被子里。
中午，我一回到家就看見桌上有兩張留言條。第一張上面寫著：聰聰（我的小名），你好，媽媽已經(jīng)看到你的留言條了，從心里感到兒子你給媽媽帶來的快樂和溫暖，媽媽謝謝你。我知道媽媽很開心，我也很開心。再往底下看，媽媽還不忘給我糾正錯(cuò)別字。上面寫著：另外媽媽隨時(shí)更正你的`小毛病，你把留言中的“�！睂懗伞罢f”了，還把“節(jié)日”寫成“節(jié)子”，望以后注意。唉，都怪我粗心，不然也不會讓媽媽笑了。再看另一張，就知道媽媽對我的禮物很滿意，上面寫著：“兒子，你畫的笑臉好可愛�。】吹侥菆A圓胖胖的笑臉就像看到你一樣，媽媽好幸福�。】磥磉@禮物是送對了，不僅媽媽開心，我也開心。
祝媽媽身體健康，工作順利！
實(shí)用的小學(xué)作文 篇15
早晨，我吃完早飯去上學(xué)，一層薄薄的霧藹彌漫在空中，一路上，霧越來越大，只能看到十米以內(nèi)的事物，不一會兒，我的頭發(fā)、眉毛、臉上都濕了，就連衣服也有點(diǎn)濕。這霧從哪兒來呢？
中午放學(xué)回家，我拿起《十萬個(gè)為什么》想找有關(guān)霧的資料，可是沒有。下午放學(xué)回來，我趕緊做完作業(yè)，之后，又拿起《十萬個(gè)為什么》找資料。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了，我終于明白霧從哪里來了！
“霧是浮游在空中的小水滴組成的'水蒸氣凝結(jié)物。霧是水蒸氣的凝結(jié)物，因此應(yīng)從造成水蒸氣凝結(jié)的條件中尋找它的成因。大氣中水蒸氣達(dá)到飽和的原因不外兩個(gè)：一是由于蒸發(fā)，增加了大氣中的水蒸氣；第二是由于空氣自身的冷卻，對于霧的形成來說冷卻更重要。當(dāng)空氣中的凝結(jié)核（例如灰塵）存在時(shí)，相對于一定的大氣溫度，空所中的水蒸氣也有一定的最大含量與之相對應(yīng)。當(dāng)大氣的溫度升高，空氣中的水蒸氣的含量增加；大氣溫度下降，空氣中的水蒸氣含量減少。當(dāng)空氣中水蒸氣處于飽和狀態(tài)下，如果大氣溫度下降，水蒸氣就會凝結(jié)成小水滴�！�
另外，過大的風(fēng)速和強(qiáng)烈的干擾不利于霧的生成。
霧的秘密終于被我解開了，原來我們生活中也有許多鮮為人知的奧秘呀！
實(shí)用的小學(xué)作文 篇16
窗外，春雨蒙蒙，吹來陣陣微風(fēng)�；▋弘S風(fēng)擺動，樹木張開雙臂，松柏挺直腰板，迎接第一場春雨的到來。
大家都舒展著身子，吸收著春雨，我能聽到它們的呼吸聲，我能看到，花兒露出了甜美的笑容，似乎在感謝春雨。樹木一塵不染，仿佛洗了一個(gè)澡；松柏更加蒼翠有勁，仿佛春雨給它了無窮的力量……春雨瀝瀝地下著，天地間霧蒙蒙的，宛如仙境一般。彩蝶在霧間飛舞，翅膀上還有一顆顆珍珠似的春雨，就像一個(gè)舞者跳著美麗的芭蕾舞，真是“春雨灑落在人間，彩蝶飛舞在霧間”啊！
我趴在窗邊，眺望著遠(yuǎn)方，并深深地吸了一口氣，那春雨的'味道夾雜著泥土的芬芳和迎春花的清香。這才是春天的氣味！這才是萬物復(fù)蘇的美麗！我閉上眼睛，盡情的享受著這芳香。這時(shí)，一個(gè)個(gè)如畫的風(fēng)景出現(xiàn)在我的眼前，馬鞍山脫下了冬天灰色的舊衣，在春雨的沐浴下穿上了嫩綠的綠袍；春雨落在清澈見底的池塘里，泛起了圈圈圓暈。雨霧中，幾只小鳥在池塘上空嬉戲，有時(shí)翼尖輕觸池面，池面便漾起陣陣漣漪。一切都是朦朦朧朧，但又充滿生機(jī)。
啊，春雨，你給世界帶來了綠色，你給世界帶來了生機(jī)，你給世界帶來了美麗。
我愛你春雨！
實(shí)用的小學(xué)作文 篇17
水乃萬物之源，一切可以說有水而生。水對萬物是有多么重要，可是有些人卻要破壞珍貴的水資源。那些工廠排放的廢水，人們的生活垃圾。都是破壞水資源的罪魁禍?zhǔn)�，盡管國家盡力阻止，可還是有一些見錢眼開的人在破壞。
我們大膽想一想，如果有一天，水沒啦人們還會活下去嗎？到那時(shí)候，再有更多的錢還有什么用呢？俗話說得好：錢乃身外之物。一個(gè)星期不吃飯能活下來，可一星期不喝水就會渴死�？梢娝畬θ祟愂嵌嘀匾。�
大多數(shù)人都已經(jīng)認(rèn)識到了這一點(diǎn)。可總是有這樣的一小部分，沒有認(rèn)識這這件事的嚴(yán)重性！總是來破壞美好的事物。因?yàn)橛欣惨恍┲欢酶闫茐牟粫フ湎У娜�，所以珍貴的水資源才會一點(diǎn)點(diǎn)的減少！所以從現(xiàn)在開始，我們大家要聯(lián)合、團(tuán)結(jié)起來一起來保護(hù)我們珍貴的水資源。
首先，我們呢要節(jié)約。洗臉的`水可以洗腳，洗腳的水可以澆花。洗拖把的臟水可以沖廁所。這樣就可以節(jié)省下一半的水啦！不要讓地球哭泣，地球是我們賴以生存的棲息地。地球被破壞，那我們?nèi)ツ睦锷妫?/p>
我也勸告那些搞破壞的人：苦海無邊，回頭是岸。只要人人都保護(hù)水資源，地球?qū)⒆兂擅篮玫娜碎g。節(jié)約資源，人人有責(zé)。趕快行動吧！
實(shí)用的小學(xué)作文 篇18
春天來啦！晴空萬里，萬物復(fù)蘇，迎春花正朝著我們笑了起來，桃花、杜鵑花、牡丹花、玫瑰花……也不約而同地開放了，像似在迎接春姑娘的到來。
春天，花園里的花朵迎來了幾只活潑可愛的小蜜蜂，它們一會兒飛到牡丹花朵上采蜜，一會兒又飛到玫瑰花朵上采蜜，看上去都忙忙碌碌的，像似在說些悄悄話。
一場春雨，竹筍從地里使勁地往外鉆，脫掉了一層層黃綠色的外衣，很快就長成了健壯的竹子，滿身的綠葉在微風(fēng)中沙沙作響，筆直的身體就像是一名保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士。
小草也探出頭來，長出了嫩綠的芽兒，草地上一片綠油油，小草的旁邊開滿了絢麗多彩的花朵，瑰麗無比的'花朵配上綠色的小草，顯得更加美麗動人。一陣微風(fēng)拂過，小草笑彎了腰，小花朵也隨風(fēng)舞動。
柳樹伸了個(gè)懶腰，從睡夢中蘇醒，它立刻施展魔法，讓自己穿上一件美麗無比的連衣裙，風(fēng)姐姐吹了一口仙氣，柳樹的頭發(fā)也隨風(fēng)飄散。
春，真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)！陰晴不定的天氣，一會兒秋高氣爽，一會兒和風(fēng)細(xì)雨。
春天是美麗動人的，我愛春天的一切。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇19
秋天，美麗的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣令人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄舞的冬天一樣迷人。
——題記
秋的美麗
朝陽初起，和煦的陽光潑灑在植物的葉子上，那積累了一個(gè)晚上兒形成的露珠從葉子上滾落下來，在陽光的照耀下，能夠清晰地看清葉子的紋路。微風(fēng)徐徐吹過，喚醒了樹上的枯葉，于是它們像蝴蝶一樣，輕盈的飄舞起來。小溪水，也變得冷冰冰的了�？墒�，小魚兒甚是歡喜，不時(shí)跳出來看這美麗的秋天。
秋的金黃
楊樹林里，葉子黃了，掛在樹上，好像一朵朵金黃色的小花；飄在空中，好像一只只金黃色的.蝴蝶； 落在樹旁的小溪里，仿佛一條條金黃色的小船。正如詩人所說：“待到秋來九月八，我花開盡百花煞。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲�！�
秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，盡情顯示著秋的金黃。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！蔽乙舱缭娙艘粯訍矍铮簮矍锏奶旄哌h(yuǎn)而純凈，愛秋的風(fēng)清新而涼爽，愛秋的色彩繽紛而絢麗……
實(shí)用的小學(xué)作文 篇20
還記得離開學(xué)校的時(shí)候，我最忘不了的是我們班的兩位老師了！
我們的語文老師也就是帶我們的班主任，他姓李。李老師是個(gè)個(gè)子高高的，皮膚不黑也不白，他是個(gè)幽默的老師，每次來給我們上課，老師都會給我們講一些幽默的話，逗得我們樂呵呵的一直在笑，老師給我們布置的作業(yè)很少，但我們都寫的很認(rèn)真。老師不緊要管我們的學(xué)習(xí)也要管我們的安全等，非常的辛苦！我們班的`鋼琴老師姓張，張老師是一個(gè)個(gè)子不太高，身材瘦瘦的，戴著一副眼鏡的老師。每次上課講琴的時(shí)候，老師都會把琴譜的細(xì)節(jié)給我們講清楚，讓我們每個(gè)學(xué)生都聽明白！而且張老師也改變了我，讓我從一個(gè)以前上課不太愛舉手的我，變成了現(xiàn)在上課只要我會的，都會舉手了。我剛開始琴就不太好，是這位張老師教會了我，讓我不斷的從中進(jìn)步，提高自己的能力！李老師和張老師，這兩位老師都給了我有很大的進(jìn)步，我們就像一棵一棵剛發(fā)出芽的小嫩草，而老師就像那辛勤的園丁一樣照顧我們的一切，像那早晨的陽光一樣照耀著我們，像那雨水一樣滋潤了我們，讓我們慢慢的長大，開出那最漂亮美麗的花！
我們都要感謝生命當(dāng)中教育過我們的老師！
實(shí)用的小學(xué)作文 篇21
走在秋天，秋天的太陽更紅更嬌；走在秋天，秋天的空氣更甜更好。
秋天的時(shí)候，很多花兒都綻開了花瓣兒。有菊花、桂花、散花……花的顏色有多彩多樣，有白的、黃的、藍(lán)的、綠的'……真是五光十色，色彩斑斕。樹葉的形狀各式各樣，有心形、圓形、星形……顏色五顏六色，五彩繽紛。有黃的、紅的、綠的……美里極了！
走著走著，就到了果園里，果園里有蘋果、香蕉、葡萄、橘子……看起來都很好吃��！我摘下了一個(gè)蘋果，咬一口，又酸又甜又好吃，簡直是超級美味啊。我把樹上的所有的蘋果放到籃子里，又到其他地方找著各種各樣的水果，放到籃子里，已經(jīng)裝不下了，我找了一個(gè)框子，把籃子里的果子全部倒進(jìn)了這個(gè)大框子里，背在背上。悄悄地走了。
來到田野里，我仿佛來到了金燦燦的世界，稻穗兒笑了，高粱、玉米等全都樂開了花。農(nóng)民伯伯都在忙碌著，頭上的汗水從臉頰上慢慢的滑了下來，但是他們的臉上仍然都帶著豐收的喜悅。
走進(jìn)秋天，頭頂有明麗的陽光照耀，撿一片黃葉悄悄的珍藏，秋天永遠(yuǎn)會向我們微笑。秋天真美啊。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇22
今天下午，我們一家和媽媽的一個(gè)朋友家庭，兩家一起到瀏陽的赤馬湖瑞翔冰雪世界去滑雪。
我們一進(jìn)去就感覺到溫度降低了很多很多。工作人員先給了我一雙厚厚的手套。我當(dāng)時(shí)還懷疑，這有必要嗎？接著，又給我穿了一件很厚的棉衣和一條直達(dá)我腹部的`厚褲子，再穿一雙滑稽的靴子。我根本不能跑，只能像企鵝一樣搖搖擺擺地行走。在教練的指導(dǎo)下，我拿起滑雪板，小心翼翼地進(jìn)去了。
進(jìn)去一看，里面全結(jié)冰了，果真到了冰雪世界。我們先乘傳送帶上去，將滑雪板固定到腳上。然后用八字型擺好，屈膝把手放到膝蓋上，眼睛平視前方，再一溜煙滑下去。如果想加速，把腳收攏就可以啦！看似簡單，其實(shí)特別難，幸好我請了一個(gè)教練。在教練的指導(dǎo)下，我慢慢地走，慢慢地滑起來了。我一劃，兩個(gè)板子交叉起來，越收越攏速度變快，我想剎車也剎不了，“呯”，我直接撞到了邊上，怎么就這么難呢？
功夫不負(fù)有心人。我慢慢的摸索著，在教練的耐心指導(dǎo)下，兩輪之后我就掌握了要領(lǐng)。可我老爸到底是年齡大了，總是摔個(gè)狗啃泥。我媽媽就更不得了，膽小得哪怕是教練指導(dǎo)，她都不敢滑。
今天我特別開心，大膽地挑戰(zhàn)了自己，得到了別人的夸贊，對自己學(xué)滑雪的悟性有充分的自信。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇23
我是一只雄鷹，高傲的飛翔在天空與大地之間，俯視著人們在田地里腳踏實(shí)地的勞作。到秋天了，有著豐碩的果實(shí)，農(nóng)民臉上樂滋滋的，我的心里美滋滋的。
鷹的本職是什么？為廣大人民服務(wù)。我盡職盡責(zé)的做著這一條，捉老鼠成了我每天必做的'一件事，殺死老鼠便填飽肚子。
飛翔在天空，俯視著大地，享受著風(fēng)給我?guī)淼纳袂鍤馑鋈�，一股刺鼻的氣味迫使我降落，環(huán)顧四周，一座龐大的沼氣廠矗立在我的眼中，刺鼻的氣味是方圓百里荒無人煙。
人類還有一個(gè)惡習(xí)殘殺野生動物，拿來吃肉，因?yàn)檫@個(gè)惡習(xí)，致使我許多的親人離開了我，我痛恨人類，決定不再造福人類，一聲憤怒的吼叫，我離開了這群忘恩負(fù)義的人類，飛到了另一個(gè)地方，我詛咒那些人，不會有好下場。
我開始重新筑巢，安家。我新家附近的人類可比那些忘恩負(fù)義的強(qiáng)多了，我心里慶幸著。
我不辭辛勞，忙碌著，為人類造福成了我最大的愿望，我辛勤的勞作著……
這些人，哪年都有好收成，還不是我的辛苦？！讓人意想不到的，悲劇的歷史重演：人類又開始獵殺生靈，破壞生態(tài)平衡，破壞植物，破壞大自然！
我看到了這樣的一幕，憤恨的眼淚流淌下來。我痛恨！我明白了：人類善惡共存！
實(shí)用的小學(xué)作文 篇24
校園的那株棗樹，少說也有百歲了。黑黝黝的樹干，布滿了皺紋。棗樹爺爺伸出手臂，比我們的小腿兒還粗呢！
五月，棗樹開花了。米黃色的棗花兒，細(xì)細(xì)的，很香。校園里，系著紅領(lǐng)巾的“小蜜蜂”，便忙著翻開采蜜本了。
六月，棗樹結(jié)果了。我挺饞。放學(xué)后，約上同桌的小貝貝，從后門悄悄溜進(jìn)校園。我舉起長長的竹竿兒，撲打著棗樹。小貝貝背著書包，追逐地上蹦蹦跳跳的棗兒。
第二天，棗樹四周圍站滿了人，地上散著許多棗枝。大隊(duì)輔導(dǎo)員含著淚說：“這些枝丫，是棗樹爺爺被打殘的指頭兒。少先隊(duì)員尊敬老人，應(yīng)從尊敬棗樹爺爺做起�！笔钇谄咴�，棗樹獻(xiàn)出了甜甜的果子。大隊(duì)部把果子分到中隊(duì)，我也分到了兩枚又紅又大的。捧著棗兒，感覺有一雙殷切的眼睛，正注視著我。
一晃幾年了，正值年關(guān)，我和媽媽進(jìn)山看外婆。媽媽說：“你不是常常提起母校的棗樹爺爺嗎？也給它拜個(gè)年吧！”
我用小剪刀剪一片紅紙，匆匆趕到母校。校園的`危房拆光了，棗樹爺爺站立的那片土地，聳起了高高的教學(xué)樓。
我又記起打棗的事兒，眼眶濕潤潤的。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇25
我的故鄉(xiāng)有一坐山，她叫蒼山；有一個(gè)湖，她叫洱海。幾百年來，蒼山和洱海就像一對親姐妹，共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，也沒有分開。
蒼山有十九座山峰，每兩座山峰之間有一條溪流，這就是十八溪。從沒有干涸，斷流過。蒼山四季常綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋。蒼山有許多景點(diǎn)，比如：七龍女池，龍眼洞，鳳眼洞。七龍女池是七個(gè)大小不一的池子，傳說這里是東海七龍女曾經(jīng)住過的地方。龍眼洞和鳳眼動是兩個(gè)形似龍眼和鳳眼的山洞。其樣式的相似程度，就像是人工開鑿過的一樣。
洱海是個(gè)淡水湖，湖里有三個(gè)小島：金梭島，小菩陀，南昭風(fēng)情島。大理的`洱海公園，喜洲的海心亭，等。都是洱海上比較著名的景點(diǎn)。
夕陽快要落山時(shí)，洱海是最美的。浪花滾滾，每一個(gè)都金燦燦的。夕陽照在湖面上，像小女孩臉上微微的紅暈，這時(shí)的洱海顯得無比的溫柔和美麗。
夜晚，在月光的照耀下，蒼山洱�；ハ嘤骋r，好像一幅美麗的畫卷。
我愛我的故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)的蒼山洱海。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇26
盼星期，盼月亮，終于盼來了期待已久的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的活動，是磨練我們各方面一項(xiàng)訓(xùn)練，周一那天，早上我穿上軍服，踏上了軍校的路途。來到了學(xué)校，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都穿上了整齊的軍服，來到了干凈的操場上集合，聽了教官激動人心的發(fā)言，我們四年級全體同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍。聽教官指揮，便教我們好好的訓(xùn)練，一開始教我們簡單的動作。教了我們一些基本動作，茅老師給我們拍照片。便傳到群文件里。讓同學(xué)的家長看看。自己的兒女有多認(rèn)真的軍訓(xùn)。我們都很精神，第二天，就有點(diǎn)累了，動作做的'多起來了，天氣是很好的，是我們軍訓(xùn)的好機(jī)會，我接受了人生第一次軍訓(xùn)，雖然只有短短的五天時(shí)間，但我卻體會到了軍人的苦與樂，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很開心，因?yàn)槲覀兿嘈艌?jiān)持就是勝利，在這五天的軍訓(xùn)里，我們相亙鼓勵(lì)，相互團(tuán)結(jié)，軍訓(xùn)很辛苦，但是我們同學(xué)還堅(jiān)持著，有的腿疼了。酸了，也有的沒有力氣了，……。我們出色的完成了軍訓(xùn)的任務(wù)。
這次軍訓(xùn)真的太難忘了。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇27
前天晚上老師頗有興致的高聲宣布：“后天學(xué)校組織我們五年級的同學(xué)去野炊，大家高興不高興？”“高興！”我們班的男生“嘶心裂肺”地回答�！伴_不開心？”“開心！”又是一陣“山呼海嘯”的聲音響徹云霄，其他的'煩惱都一股腦地拋到了九霄云外。
我在家里特別興奮，告訴媽媽，告訴爺爺，告訴好朋友。恨不得開一個(gè)新聞發(fā)布會，站在臺上用“肝膽俱裂”的聲音大聲宣布：“我們要去野炊啦！”這次的野炊使我的心情久久不能平靜。昨天我簡直就像是度日如年。
盼星星盼月亮，終于盼來了野炊的那一天。一到學(xué)校，大家“眾說紛紜”，“談笑風(fēng)生”。教室里亂得像一鍋粥。過了一會兒，我們上了車，就浩浩蕩蕩地朝目的地出發(fā)了。我們先去了四色文化館，去那兒參觀了一會兒，就正式開始野炊了。我們組雖然只做了一個(gè)“水果沙拉”，但是里頭的東西都很好吃吆！有水靈靈的哈蜜瓜，有脆生生的蘋果，有活像胖娃娃的白葡萄，還有直挺挺的桔子。雖然天氣很冷，但是我們心里還是暖洋洋的，畢竟，我們都為自己的小組做出了貢獻(xiàn)，吃著我們自己做的東西，覺得即使是再美味的山珍海味也沒有自己做的東西好吃。
最后，我們依依不舍、一步三會頭地離開了。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇28
下午，我和妹妹背著救生圈，有說有笑地來到河邊，準(zhǔn)備下河游泳。妹妹感冒了，迫不得已只好待在岸上，眼巴巴地看著我游泳。
水很涼，我心中既期待又有幾分害怕，正當(dāng)我小心翼翼地踩著石頭小水時(shí)，“撲通”“哎呀”，原來淘氣的妹妹在一旁看得不耐煩了，把我一下就推進(jìn)了水里。涼意立刻漫延全身，靠本能的反映，我趕緊抓住救生圈，看我狼狽不堪的模樣，妹妹忍不住在一邊偷笑起來，我真恨不得把冷水潑他個(gè)滿頭滿臉。
水像一位溫柔的少女拍打著我的臉頰，我在水中游來游去，好不快活！可妹妹還不肯放過我，把我的拖鞋朝河里丟來丟去，讓我不停地去撿，不僅累得氣喘吁吁，還戲弄地稱我“叼鞋子的小狗”！我的手左一下，右一下，腳不停地蹬水，好不容易撿到一只鞋子，一個(gè)紫色的'救生圈就從我眼前閃過，“快去撿呀，姐姐！”妹妹焦急的喊到。我又好氣又好笑，她明明怕救生圈被水沖走，卻還往我這兒扔，真是故意刁難我啊。
突然，我靈機(jī)一動，何不借此嚇唬她一下？說干就干，我故意裝作沒看見，等救生圈漂了很遠(yuǎn)了才追上去，把它遞給妹妹。妹妹果然被嚇壞了，不敢朝我扔?xùn)|西了，我也終于可以痛痛快快地游一會了。
對了，大家要不要和我一起來玩？
實(shí)用的小學(xué)作文 篇29
想必大家都愛吃水果，可大家喜歡的水果各不同，比如：有人喜歡白里透紅的大桃子，有人喜歡酸酸甜甜的草莓，也有人喜歡可口的櫻桃……可我不一樣，我喜歡的水果是——長的不出眾，而又平凡的蘋果，我想讀者一定在說：蘋果哪里都有賣而且長的不好看，為什么喜歡它呢？
對，這個(gè)問題問的好，那么，我現(xiàn)在就給大家講解我為什么喜歡蘋果。我喜歡蘋果是因?yàn)�，蘋果雖然長得圓圓胖胖但有特別多的“名字”和“外衣”，當(dāng)它穿上綠色的衣裳，它的名字就叫青蘋果，當(dāng)它換上紅色的衣裳時(shí)，名字就叫紅蘋果，而最后一個(gè)也是最獨(dú)特的`一個(gè)，它穿的衣服是深紅色的，而名字呢，就叫蛇果……我喜歡蘋果。
是因?yàn)樗谒惺亲钣袪I養(yǎng)。它具有維生素A、B、C等人們需要的維生素，只要生病的人，堅(jiān)持每天吃上一個(gè)，病就會馬上好起來！我喜歡蘋果，是因?yàn)樗蛣e的水果不一樣，不容易壞掉。假如，其他水果能放上三四天，那蘋果，就能放上幾個(gè)星期，甚至一個(gè)多月的日子，都不會壞掉。這些就是我喜歡蘋果的原因，所以，身體不怎么好的同學(xué)們，你們一定要每天堅(jiān)持吃蘋果，讓自己的身子好起來哦。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇30
夕陽、明月、繁星，都是美麗的，曾有不少作家描寫過它們，可我卻被那變幻莫測的晚霞深深地吸引著。
那是一個(gè)明朗的傍晚，我剛做完作業(yè)站在陽臺上，望著天空出神。突然，天邊出現(xiàn)一道美麗的紅霞，紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，不到一兩分鐘的時(shí)間，就把西邊的天空染紅了。
我目不轉(zhuǎn)睛地望著天空。天邊忽然出現(xiàn)了兩朵潔白的云，可瞬間又被霞光染紅了，就像剎那間紅色的染色劑潑向白色的衣服一般，將它們?nèi)镜眉t彤彤的。它們還在繼續(xù)向前移動，離我越來越近了。
就在我想再仔細(xì)欣賞時(shí)，它們卻一下子消失了。
這時(shí)天空又出現(xiàn)了一幅畫：一只活潑可愛的小兔子，后面忽然來了一頭高大的`獅子。瞧，獅子還張著它的血盆大口呢！小兔子豎起靈敏的長耳朵，用力地瞪著自己的短腿，快速地向前跑去，獅子也在后面緊緊地追著。小兔子忽然鉆進(jìn)云層不見了，獅子也不知道哪兒去了。
我看著看著，眼前變模糊了。當(dāng)我再次仰望天空時(shí)，只見天邊塵土飛揚(yáng)，所有的景象都已遠(yuǎn)去，只留下片片云朵，令人遐想萬千。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇31
沒有理想，就像一個(gè)空殼子，里面空空如也，擁有理想的人，內(nèi)心是充實(shí)的，有夢，就有為之奮斗的目標(biāo)。
我對同學(xué)說，我的理想是做一個(gè)關(guān)榮的.老師，同學(xué)驚訝的說：“做老師有什么好?要管著淘氣的學(xué)生，還要批改這么多作業(yè)，又要改這么多試卷，聽說很多老師都有呼吸道疾病，是因?yàn)殚L期吸入粉筆灰的緣故。”我回到他：“可是在我的心目中，老師是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�！�
我的家里叔叔阿姨都是老師，她們一輩子教書育人，桃李滿天下，每到教師節(jié)，來自世界各地的學(xué)生都會寄明信片來，感謝自己老師，因?yàn)槲矣X得老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，沒有老師，就沒有科學(xué)家;沒有老師，畫家;沒有老師，就沒有醫(yī)生，老師是最不可少的，成長的路上更加不能沒有老師的指導(dǎo)。我想如果沒有老師的教導(dǎo)，怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?
我要把我們教育世家的傳統(tǒng)延續(xù)下去，我也要像我的家人一樣，教出許許多多優(yōu)秀的學(xué)生。我要為了我的理想而好好奮斗、努力著。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇32
我家房后有一片很大的竹林。
竹林是竹的世界。它們的伙伴中，有老的、嫩的、細(xì)的'，有高的、矮的，挨在一起，連成一片。像一個(gè)溫馨美滿的大家庭。每一根竹子的莖上隔一段都會有一個(gè)小節(jié)，每一個(gè)小節(jié)都會長出嬌柔的枝條。枝條上翠綠的修長的葉子自由自在地在微風(fēng)中搖擺起伏。
早晨，輕紗似的薄霧浮在竹林中，竹子好像仙女隱沒著身子。當(dāng)太陽緩緩升起，陽光透射竹林時(shí)，小鳥出了窩，在竹林里飛撲著，歡叫著，迎接新的一天到來。
中午，太陽火辣辣地照著，人們路過這里，就在竹林坐一會兒，拉家常聊天，孩子們還在竹林里做游戲，這青青的竹林也是人們的樂園。
傍晚，太陽落山了，五彩繽紛的去霧，給竹林披上了一層美麗的衣裳。小鳥歸巢，這時(shí)的竹林又是一番景致：靜謐、恬淡……
這就是我家屋后的竹林。它每時(shí)每刻都是那么美麗，令人喜愛，令人眷戀。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇33
還未來得及留戀，地球又該了一圈，我伸手試圖摘下落日，可時(shí)間禁錮了我的手腳，我任何的反抗和攻擊都被懈怠或忽視。
漲潮與退潮，落日與初日，白天與黑夜，怎么這個(gè)自然現(xiàn)象，循環(huán)得如此迅速？以至半個(gè)學(xué)期又快結(jié)束，輕輕地，悄然無息地，跟隨著溜走，也無回頭之意。
半個(gè)學(xué)期，兩個(gè)多月，仿佛很漫長，又似乎短暫。我做了什么？我學(xué)了什么？我記住了什么？我懂了什么……悠悠追憶，難道是掩飾的技巧？還是心扉深處的傷痛，奧妙的知識？
窗外星星點(diǎn)燈，黑色帷幕拉下做背景；身邊竊竊私語，神秘語氣與開懷大笑的`內(nèi)容。這一切，我抑制住了，忘了以前的家事國事天下事，事事關(guān)心，拉緊放飛心的風(fēng)箏線，留下它，澆灌它。賦予雙手的工作談不上準(zhǔn)時(shí)，但還能說及時(shí)。早出晚歸，找不到理由一定要到學(xué)校學(xué)習(xí)，但不心虛――在那里無虛度時(shí)光之意。
有許多事情，我在逃避，我在迷茫。我試圖遮掩住傷口，憂心會有鹽水撒向這邊。我沒有去找出口，我沒有去找答案，我糟糕透了。我想找個(gè)懺悔神父讓我追述我的罪過，祈求上帝赦罪的靈魂。
半個(gè)學(xué)期過了，古人云“光陰似箭，日月如梭”。面對著這次考試的挑戰(zhàn)，希望我不會是失敗者。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇34
從前，在一個(gè)小屋里，小屋里的一個(gè)房間里，有四樣物品，一個(gè)是桌子、椅子、電腦、床。
可是有一天，桌子、椅子、電腦，他們在爭論一天中誰的功勞最大，因?yàn)榇怖狭苏f話很慢，所以桌子、椅子、電腦，很少跟床講作者說話。
桌子說：“我每天給別人放東西，所以我的.功勞最大”。椅子說：“我每天給別人做，所以我的功勞最大”。電腦說：“我每天幫別人查東西，幫他們學(xué)習(xí)知識。幫他們我玩耍，所以我的功勞最大”。
床聽了后，很不滿意，就慢吞吞的說：“你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，又看別人的長處，不能看別人的短處，所以你們要學(xué)習(xí)別人的長處，從而告訴我還他們就明白了，以后再也不說那件事情了，他們對對方互相說：“對不起”他們互相聽完后就說：“沒關(guān)系”以后他們都每天和床說話了，那個(gè)小屋永遠(yuǎn)是個(gè)開心的小屋。
這就是桌子椅子電腦的爭論，他們每次做事都看別人的優(yōu)點(diǎn)了，再也不看別人的短處，后來他們做什么事做錯(cuò)了，都會知錯(cuò)能改，我們要向他們學(xué)習(xí)。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇35
日番谷依舊緘默，看著海岸線上漸行漸遠(yuǎn)的帆。他右手按住刀柄的手指骨節(jié)更加分明，卻似乎仍舊不能承受他的情緒。
該死。他憤憤地說了一句。
桃子終究是離開了……她走的時(shí)候帶著迷離的笑意，仿若看清了這個(gè)世界的黑白是非，頓有所悟的留下她的微笑，身旁的人情緒都控制得很好，哀而不傷，畢竟是尸魂界，生生死死早已看開，即使是曾經(jīng)鮮活地在自己身邊的'人。這未嘗不是一種幸福，旁觀冷暖，只非冷眼。
藍(lán)染還是沒有解決掉，日番谷心中的結(jié)糾纏凌亂，仿佛無底的黑洞，一旦墜入便是萬劫不復(fù)。自從桃子走后，他更加寡言，思考著死神的定義。死神到底是為了什么而存在？
冰輪丸一直封印于腰間不再解開，他想他和它都需要時(shí)間來沉淀一些毛躁和銳氣。年輕雖然是好，氣盛卻大可不必，是不是只要將魂魄保護(hù)好就是稱職的死神，是不是，有什么東西在過往的荏苒時(shí)光中不知不覺的成為習(xí)慣性的缺失，在回首尋找，卻兩相茫�！�
他努力回憶著自己是怎樣成長到現(xiàn)在的自己，是怎樣當(dāng)上隊(duì)長，是怎樣在這里存在，是怎樣，來到這個(gè)異樣的世界……一切到底是怎樣怎樣……
實(shí)用的小學(xué)作文 篇36
有一次，病情突然惡化，呼吸困難。他甚至咳嗽，所以他必須立即手術(shù)。手術(shù)前，醫(yī)生含糊地對他說：“一萬.以防不太好……”，他的臉上表現(xiàn)出緊張的`表情，但他堅(jiān)定地說：“不.對我來說沒關(guān)系.我馬上回家.在家，對我來說.重新工作，認(rèn)真做！我相信你和我.能夠成功……”醫(yī)生沉重地說：“好吧！”
幾個(gè)小時(shí)過去了，他們終于走出了手術(shù)室。我聽醫(yī)生說手術(shù)很成功，但需要一段時(shí)間治療。第三天早上，他終于醒了。我看到他躺在病床上，眼里含著淚水，自信地對家人和同事說：“謝謝！放心吧！我的病一定會好起來的，我很快就能回到你身邊. "那天下午，正好是我的手術(shù)。我看到爸爸媽媽很緊張，我也很害怕。然后舅舅說，沒關(guān)系，你不覺得我很好嗎？另外，你有點(diǎn)小毛病，小家伙。勇敢點(diǎn)！伙計(jì)！母親也附和著說：“是啊，老兄，沒事的！”晚上，終于順利走出手術(shù)室。第二天早上，我一睜開眼睛，就看到我的父母和叔叔在對我微笑。
一輪紅日剛剛升起，病房里充滿了溫暖的陽光和愛。我認(rèn)為：只要珍惜生命，嘲笑生命，即使遇到很大的困難，也能突破困難！
實(shí)用的小學(xué)作文 篇37
今天，我做了一件非常高興的事，你們猜猜是什么呢？哈哈，那真是麻繩拎豆腐――別提了。告訴你們吧，那就是滑雪。
我們10：20出發(fā)，到“東北亞滑雪場”。我一看，嗬！我看風(fēng)一個(gè)牌子上寫著：雪具大廳2500平方米。2500平方米，那可真大啊！大約能有我姥姥家26個(gè)那么大！，我又一看，雪道長4公里，國家級標(biāo)準(zhǔn)。4公里，我得走80分鐘（1小時(shí)零20分）！我再一看，嗬！四人座位的纜車，800米長！我看到這些就“暈”了過去……
這時(shí)我們到了滑雪場，看見一個(gè)人在特別特別高并且很陡的坡上滑雪。突然，他摔了一跤，把雪板啊、釬子啊等等都散到地上。我一看，都快被嚇“死”了。我可不想像他／她（因?yàn)槲覀儌z之間距離太遠(yuǎn)，不知道那個(gè)人是男還是女）那樣。因此，我就在小雪道上滑。
最開始，我摔了一跤，然后我接連摔了好幾下，一次次摔跤我有些灰心了，但是我想起一句話“世上無難事，只怕有心人”。我又繼續(xù)滑。不一會兒，我就不摔跤了。
這次滑雪雖然很累，但我玩的很快樂，玩的'很開心。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇38
一天早上，我醒來，發(fā)現(xiàn)自己尿床以后，羞得我真想一頭鉆到床下去。我想把這事告訴爸爸，可是又怕爸爸笑我。怎么辦呢？我還是鼓起勇氣走進(jìn)了爸爸的房間，媽媽已經(jīng)上班去了，爸爸正在呼呼大睡。我小心地叫醒爸爸�！肮�！”爸爸知道以后真的大笑起來，我的'臉一下子就燒了起來。
爸爸和我一起把棉絮曬到了樓下的操場邊。
過了一會兒，我去摸摸棉絮，沒干；又過了一會兒，我又去摸了摸棉絮，還是沒干。我想，要是能在媽媽下班以前曬干多好�。槭裁唇裉焯柟矚g躲在云里？
中午，媽媽下班回家，看見了曬在外面的棉絮。問：“你們今天怎么想起曬棉絮哪？”“因?yàn)榇驖窳��！蔽疫B忙回答，“我睡覺時(shí)做了個(gè)夢、夢里流了好多口水。”媽媽一聽也“哈哈哈”地笑起來�！氨緛砭褪锹铮∮植皇俏夷虼才獫竦摹！蔽疫�在嘴硬。媽媽笑得更厲害了，我難為情地低下了頭。
后來，我悄悄地問爸爸：“媽媽小時(shí)候是不是也尿床？”爸爸看了看媽媽說：“這個(gè)事情嗎？你最好去問外婆�！薄肮 蔽覀冃Φ酶_心了。
實(shí)用的小學(xué)作文 篇39
暖是冬天里的棉襖：暖是熊熊燃燒的爐子：暖是圣潔的心靈。那一天晚上雪花飛舞，寒風(fēng)在無情地呼嘯著。我整個(gè)人裹在了被窩里瑟瑟發(fā)抖。而這時(shí)有一間小屋仍然亮著燈，那燈光十分的耀眼。
我裹著大衣輕輕地走近小屋旁，看了一眼竟然是奶奶！這么冷的天奶奶竟然在那明亮的燈光下為我和弟弟織著毛衣。
只見，奶奶戴著老花鏡，皺著那深深的魚尾紋，用著她那顫抖的手一針一線的織著那毛衣，還時(shí)不時(shí)地打著哈欠。突然“啊！”的一聲震動了我的心。奶奶的手指上慢慢地流出了鮮紅的血水。這時(shí)豆大的淚珠從我冰冷的臉頰上流了下來，一滴、兩滴……我頓時(shí)感到一股暖流流遍全身。
記得還有一次，那是黑乎乎的深夜，我睜開了一雙迷蒙的眼睛，覺得十分的'口渴，便大聲地對媽媽叫道：“媽媽我要喝水！”媽媽聽后立馬從床上跳起來為我下樓倒了一杯絲滑的牛奶，這杯牛奶是媽媽對我的一份濃濃的愛，喝入口中心也變暖了。當(dāng)我入睡時(shí)，媽媽總會悄悄地用被子把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)不讓我著涼，心里突然覺得是那么的暖。
有很多事，在我的生活中慢慢滑過，逐漸淡忘，但我仍記著全家人對我的愛，一直溫暖著我的心。
【實(shí)用的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
實(shí)用的小學(xué)作文【實(shí)用】09-02
【實(shí)用】小學(xué)的作文09-23
（實(shí)用）小學(xué)的作文10-23
實(shí)用的小學(xué)的作文09-13
實(shí)用的小學(xué)作文07-24
實(shí)用小學(xué)作文06-06
實(shí)用的可愛的小學(xué)作文（實(shí)用）10-21
【實(shí)用】實(shí)用的小學(xué)作文300字07-25
實(shí)用的我們小學(xué)作文08-14
實(shí)用的西瓜小學(xué)作文08-08